制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇一

小編為大家?guī)砹擞嘘P(guān)班主任的工作計劃哦,，希望能幫到大家,。

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

本班共有54位學生,，其中男生29人,，女生25人，學生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體。

1,、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng)。,、

3,、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力,。

一)常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,，加強教育,。

2、利用升旗儀式,、班會,，加強學生的德育教育。通過主題班會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,、有集體。如：對于學生的書寫姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二)班級紀律方面

1,、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、午間紀律

中午學生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖,。學生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足,。

三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用黑板報,，專欄美化班級環(huán)境。

四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

五)其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

第一周：始業(yè)教育，提出新學期要求,，做好新學期打算

第二周：抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣,。開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報,。

第三周：班容班貌布置,，選舉班干部。

第四周：對學生進行安全教育,。

第五周：會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育。

第六周：召開班干部及不同層次學生會議,，深入了解學生情況,。

第七周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

第八周：對學生進行安全教育,。

第九周：主題班會：特長展示(手工制作,、表演、繪畫,、書法等),。

第十周：進行勤儉節(jié)約教育。

第十一周：做好中測的學習動員和復習工作,，考風考紀教育,。

第十二周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓,。

第十三周：開展講文明,、樹新風、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動,。

第十四周：對學生進召開中下生會議，深入了解情況,，鼓勵及指導學習,。

第十五周：進行愛護公物教育,。

第十六周：再次進行學習目的的教育，安全教育,。

第十七周：組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流

第十八周：加強安全教育,，做好放假前的準備工作。

第十九周：學習三好學生評選條件,，準備評比,。

本學期我將繼續(xù)擔任二(1)班的班主任工作。上學期,，通過班規(guī)的`實施,、星級作業(yè)評比，學生的進步明顯,，在這一學期里,，為了使學生取得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，我制定了一系列的工作計劃,。

本班工作43個學生，其中女生20人,，男生23人,。通過上學期的學習，班里大部分學生能夠做到上課認真聽講,，遵守各項紀律,，部分班干部在學習和表現(xiàn)中能夠成為學生們的榜樣,。但是,，還是有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習習慣,，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學，上課精力不集中,，紀律渙散,，作業(yè)欠交,、遲交現(xiàn)象嚴重,。所以,，針對這些情況，我把重點落在學習習慣和生活習慣的培養(yǎng)上,，正確讓每一個學生都能夠取得進步,。

1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習習慣,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行為教育,。,，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

1,、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。使學生既健體又受教育,，同時，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂,。

3、出操紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生：每天分派一次值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，進行檢查與監(jiān)督,。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將延續(xù)上學期的班干部制度,，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

孩子的成長離不開老師，也離不開家長,，本著這一原則,，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育,，對于孩子的優(yōu)點和缺點,，既不夸大，也不縮小,，采取實事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

1,、讀書月活動：響應學校號召,，開展讀書共享活動;

2、數(shù)學速算活動：與數(shù)學科任合作,，堅持搞好數(shù)學速算活動;

3,、集體跳活動：利用體育課，依據(jù)上學期的分組,，繼續(xù)集體跳,。

4、每月評選：每月設立一個主題,，進行評選,。

5、墻報小當家：延續(xù)上學期出墻報制度,。

總而言之,，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我一定會用心去和學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇二

我班共有學生51人,，其中男生28人,，女生23人，學生活潑好動,，控制力差,，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。

1,、安排班級活動

根據(jù)學校德育工作計劃的安排,，引導學生開展各項實踐活動。

如每周一次的.班會,，要抓住契機適時對學生進行教育,，具體班會主題由我和班委視具體情況而定。

2,、營造向上氛圍

根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

（2）布置教室環(huán)境,。如設立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”等,。

（3）讓學生參與班級管理工作,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、班干部培養(yǎng)工作計劃,。

第一，幫助班委干部樹立威信,。

第三,，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,。

第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

1,、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài),。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,，了解學生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學法交流,，促進學生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學習”模式,，開展多種學習競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強對學困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式，實行一幫一,。

1,、期初排出學困生名單，建立特殊學生檔案,。

2,、通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學校教育好孩子。

3,、針對行為習慣差,、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德,、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。

利用家校通網(wǎng)絡平臺密切與家長的聯(lián)系,，向家長匯報學生在校情況，同時也向家長了解學生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學生的教育工作,，讓學生更好地健康成長。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇三

總?cè)藬?shù)：78人 ,。原有學生77人,，本學期新轉(zhuǎn)入1人。其中,，男生：37人 女生：41人,，少數(shù)民族學生：9人。學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是個別男孩生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，經(jīng)常要老師

同學

學習

愛

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習

成績

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進齲

3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學校的'好學生,、家庭的好孩子、社會的好公民,，新三好學生,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

三月：

新學期第一個月,，主抓常規(guī)管理,。

1、 組織學生報到,，了解學生假期活動情況,，排位，進行教育,。

2,、 和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度,。

四月：

配合任課教師,，完成各項學科比賽，爭取優(yōu)異成績,。

1,、完成學校“新疆文化月”主題活動,，布置展板,、開主題隊會。

2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,，進行革命傳統(tǒng)教育。

3,、配合學校作業(yè)班,，各類競賽輔導管理。

五月：

做好學生思想教育工作,、

安全

1、 班級寫字比賽,。

2、 慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

六月：

扎實復習,、迎接畢業(yè)考試,。

1、 慶六一

2,、 按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

3,、抓好復習，參加畢業(yè)考試。

1.

實驗小學第二學期班主任的工作計劃

2.

小學第二學期班主任工作計劃

3.

小學班主任工作計劃第二學期

4.

小學四年級班主任第二學期工作計劃

7.

第二學期小學班主任工作計劃范文

8.

小學六年級班主任第二學期工作計劃

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇四

隨著新學期的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！

一、學生概況

二年級五班共有50名學生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強,。

二,、管理目標

1、重視對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣 ,，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會,，明確分工,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

三、管理措施

（一）常規(guī)教育方面

點撥,、指導,，加強教育。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲,；再設一塊星光燦爛園地,，包括勞動星、學習星,、文明星,、工作星，根據(jù)一周評價,，張貼照片進行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中，四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

3,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”,。

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,，無違紀現(xiàn)象五星,，違紀一次扣一顆星，如有打鬧無星,，如被表揚可加一星,。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,，游戲項目要由同學們自己提出，有意義地進行,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。課間違紀,，由班長,、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,，扣星方法同上,。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。講衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責,。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責,，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行表揚加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

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（四）班干部的培養(yǎng)方面

會生活,，學會合作和學會管理,。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗,。每兩周進行班干部工作評價,，由學生們根據(jù)班干部的工作情況進行表揚或提出不足，表揚的班干部被評為工作星,，連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調(diào)整，換到合適的崗位上,。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學期要做好分類施教工作：

1,、每天輪流與6名同學談話,，2周輪一次，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛,，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,，尤其抓住問題時。

2,、對于學習后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣。

3,、對行行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。

4,、經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

（1）家校本聯(lián)系,。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn),。此外有進步或不足,，要及時寫在本子上相互溝通。

（2）電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長,。

（3）面談,。基本不采用此方式,。如實在需要,，先上報教導處，再與各科老師溝通好,，讓家長來有所獲,。

5、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

班級概況：

長期目標：建設一只勤奮守紀,、團結(jié)向上的班集體隊伍。

1,、 利用每天晨檢,、午檢、大課間,、課堂教學以及綜合實踐活動,，落實本學期的管理目標。

2,、 做好晨檢,、大課間、兩操,、英語早讀,、午檢、放學排隊,、衛(wèi)生,、班隊會等班級日常管理工作。

3,、 做好小干部的培養(yǎng)工作,，并能放手使用。

4,、 充分利用座位滾動制進行小組長的輪換,，調(diào)動每一位學生的積極性，增強自信心,，從而促進后進生的轉(zhuǎn)化,。

6,、 密切與科任教師的聯(lián)系，使本班學生得到全面的發(fā)展,。

7,、 密切家校聯(lián)系，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。8,、 安全教育常抓不懈。

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各月工作安排：

二月：常規(guī)教育月

2、 調(diào)整班干部,。

3、 辦好假期生活展板,。

4,、 召開第一次班干部會議。

5,、 做好本學期綜合實踐活動的前期準備工作,。

三月：學雷鋒月。

1,、 以學雷鋒為主題內(nèi)容,，辦一份手抄小報，出一期黑板報,。

2,、 關(guān)愛家人，為母親做一件表示愛心的事,。

3,、 在班內(nèi)組織一次寫字比賽。

四月：革命傳統(tǒng)教育月,。

1,、 以緬懷革命先烈為內(nèi)容，辦一份手抄小報,。

2,、 組織學生參加春季運動會，做好運動員的選拔,、訓練工作,。

3、 在班里組織一次古詩文誦讀比賽活動。

4,、 召開第二次班干部會議,。

5、 組織“新疆文化月”綜合實踐活動,。

五月：環(huán)保教育月,。

1、 以“保護環(huán)境,，從我做起”為題,，召開一次主題中隊會。

2,、 辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報,，出一期黑板報。

3,、 做好迎“六一”的準備工作,。

4、 做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作,。

六月：慶?！傲弧薄?/p>

1,、 組織學生參加慶?！傲弧钡幕顒?。

2,、 在班里組織第二次寫字比賽。3,、 做好期末分項測試工作,，組織學生進行期末復習。

4,、 做好期末各項結(jié)束工作,。

2012－2－15

一、學情分析

新學期我班共有46名學生,。行為習慣方面：學生能按照一定行為規(guī)范自己,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴重,，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣,。學習興趣濃厚,，但大部分學生思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

二,、基本目標,、本學期工作

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施：

（一）、常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,，加強學生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。如：對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）,、班級紀律方面

1、課堂紀律

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

（三）,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

（五）,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

四,、每月班工作安排

二月份：

1、做好開學工作,；

2,、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角,；

三月份：

3,、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會,；

4,、眼保健操的培訓；

5,、開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動；

6,、進行愛國主義教育,；

7、慶?！叭恕眿D女節(jié),，教育學生關(guān)心孝順母親；

四月份：

2,、組織學生進行春游,；

3、寫字水平測試,；

4,、學生身體素質(zhì)測試,；

5,、做好期中考試工作；

五月份：

1,、慶祝五一勞動節(jié),；

2,、期中考試總結(jié)；

3,、開展“我與好書交朋友”主題,；

4、班報刊出,；

六月份：

1,、慶祝六一兒童節(jié)；

2,、開展學生朗讀經(jīng)典活動,；

3、期終考試工作,；

4,、做好學期結(jié)束工作。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正,。

2017-2-24

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇五

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

1、德育

（1）,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

（2）,、開展做文明學生活動，定期評選文明學生,。

（3）,、健全班委會，明確分工,，提高學生的管理能力,。

（4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。

（5）、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

（6）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,。

（7）向?qū)W生進行安全教育,。

2、智育

（1）,、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

（2）、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

（3）,、抓好學生的寫字,，參加學校組織的寫字比賽,。

（4）、鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育,。

3體育、美育等教育

（1）,、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出版第一期黑板報,。

（2）,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

（3）,、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

（4）、要求學生認真上好各專業(yè)課,。

（5）,、培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務,。

（6）,、開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動,。

三,、各月份的工作安排

二月份

1、報名注冊,。

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，布置教室,。

3,、制訂班級計劃。

4,、引導學生適應新學期的學習,，加強對學生行為習慣的訓練。

5、出好迎開學的班報,。

6,、加強對后進生的跟蹤工作。

三月份

1,、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動,。

2、進行班干部的改選,。

3,、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,。

4,、加強開學初的行為習慣要求。

5,、寫字教學月評（1）,。

四月份

1、口算測試,。

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

3,、年級段組織排球賽,。

4,、寫字教學月評（2）。

五月份

1,、開展“勞動最光榮”主題班會。

2,、舉辦學習經(jīng)驗的交流,。

3、寫字教學月評（3）,。

六月份

1、抓好復習,，參加期末考試,。

2、班主任寫學生操行評定。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇六

本班共有36名學生,，其中有15名同學學習認真,，各方面表現(xiàn)突出。其中有3名同學聰明伶俐,，學習成績特別優(yōu)秀,。有近十名同學學習進取心不夠，學習方法不夠靈活,。有多名同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性學習成績差,。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象,。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標,，并努力達到要求,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學校班級的活動，如課間操跑步,、繪畫,、寫作等比賽。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力,，為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ),。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。

6、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

2、營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

1,、組織學生報到，了解學生假期活動情況,，排位,，進行教育。

2,、向?qū)W生進行感恩教育,，在三八婦女節(jié)到來之際，組織“謝謝您,，媽媽”征文活動,。

3、向?qū)W生進行安全教育,。

4,、開展慶“五一”活動。

6,、進行熱愛勞動教育,，出板報，主題：我勞動我快樂,。召開“我勞動我快樂”主題隊會,。

7,、繼續(xù)開展學習競賽活動。

8,、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

9,、加強閱讀指導,，開展閱讀比賽。

10,、開展語文實踐活動,。

11、開好家長會,。

12,、組織迎“六一”慶祝活動,。

13,、抓好復習，參加畢業(yè)考試,。

14,、畢業(yè)典禮。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇七

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生們知道什么行為是好的，什么是不好的,，使學生養(yǎng)成良好的學習與生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，通過監(jiān)督崗的匯報,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。

1,、課堂紀律

2、課間紀律

課間是學生輕松與休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,，使學生在受到教育的同學又鍛煉了身體,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做到“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就會和孩子一起成長,。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇八

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，以課堂教學和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學期我班將努力創(chuàng)設和諧的學風,，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

本班由46名學生組成,，大部分學生思想比較上進，能夠做到尊敬師長,，但由于年齡特點不能夠約束自己,，缺乏責任感。多數(shù)同學能夠明辨是非,，但有個別同學比較嬌氣,、任性,。為此要根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,，熱愛學習，團結(jié)友愛,，做文明的孩子,。

1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風,，班干部分工明確,，提高學生的管理能力。

1,、建立班干部管理,，培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學生的潛能,。

2、建立小紅花獎勵的制度,，讓學生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長,，特別是學困生的成長,，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習,。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要,，要嚴格要求,，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”等班級公約,，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,，班干部做工作記錄,，及時記在家校本上，每周五班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學生評價表,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

利用升旗儀式,，加強學生的德育教育,。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動學會合作,，學會生活,。

2、狠抓班級紀律,，形成良好班風班貌,。

（1）課堂紀律

嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并記名字在黑板上。守紀的學生與獲表揚信和獎品掛鉤,。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生,，平時抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。

（2）班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,，由勞動委員負責,。實行個人責任制，先完成任務先回家,，若沒完成好自己份內(nèi)事也會得到相應的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

小學二年級班主任工作計劃第二學期篇九

一,、 班級概況：

我班這學期共有47名學生，其中女生21人,，男生26人,。在經(jīng)過了一年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講,， 遵守各項紀律,，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，學習的目標不明確,，尤其是個別男同學，上課不能集中精力,，紀律渙散,。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步,。

二,、管理目標：

1、行為習慣目標：培養(yǎng)學生正確的讀書寫字姿勢,，認真聽講,，排隊快、靜,、齊,，認真做眼保健操，保護教室,、校園環(huán)境衛(wèi)生等良好行為習慣,。

2、學習能力目標：培養(yǎng)學生善于思考,，積極發(fā)言,，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高,，勤于閱讀的能力,。

三、工作重點：

1,、加強班隊建設,，培養(yǎng)活潑、健康,、團結(jié),、積極向上的班集體,。 加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，人人爭做班級小主人,。培養(yǎng)良好的班風，加強學生的紀律,，樹立孩子較強的自信心,，使他們養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

2,、培養(yǎng)學生良好學習,、衛(wèi)生等行為習慣。

針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,，提高課堂提問效率。要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。培養(yǎng)一名能力較強,，責任心強的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學生進行檢查、督促,，組長認真負責督促,，做好值日工作。

3,、加強溝通,，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

隨著社會的進步,，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

對少數(shù)有心理問題的學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學生的心理問題發(fā)生率,。從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),，對班干部進行嚴格要求。給予微笑的面容,，鼓勵的話語,，激勵的目光。

4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作,。

善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機會,。對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進步時及時表揚,。多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己,。多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步,。

5,、加強安全教育，確保每一位學生健康快樂的成長,。

推行素質(zhì)教育,，安全工作是首要問題。面對安全意識淡薄的小學生,，要經(jīng)常去說,、去強調(diào)，危險的地方不去,，危險的東西不玩,，危險的動作不做，放學按時回家,，讓學生有安全觀,，并能相互提醒,，養(yǎng)成良好的習慣。

6,、通過豐富多彩的班隊活動,，提高學生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識。

利用班會,，學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，進行愛學習,、講文明講道德教育,，樹立正確的學習觀，養(yǎng)成良好的學習風氣,，調(diào)動學生的積極性,，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,。

上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。