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二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 二年級(jí)班主任第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

全班共55人,，其中女33人,，男22,，學(xué)習(xí)方面：大部分學(xué)生聰明好學(xué),，思維活躍。但有個(gè)別學(xué)生浮躁,、貪玩,、基礎(chǔ)太差，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)不夠理想,。因此，本學(xué)期應(yīng)嚴(yán)抓嚴(yán)管,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。采取一幫一,、優(yōu)幫中,、中幫差、多幫少,、少幫一,、小組互幫、同桌互幫、教師參與,、適當(dāng)點(diǎn)撥等多種方法,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

紀(jì)律及思想：全班大部分學(xué)生集體觀念強(qiáng),，時(shí)刻以,、集體利益為主，但有個(gè)別學(xué)生紀(jì)律散漫,，我行我素,，有“拉幫結(jié)派”等現(xiàn)象。因此,，應(yīng)加強(qiáng)各方面教育,。通過早讀、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、思品課，評(píng)“紀(jì)律標(biāo)兵”,、“誰最行”等各種途徑滲透思想教育,，感染他們，提高他們各方面的素質(zhì),。計(jì)劃安排,，每人每天應(yīng)得3分，凡在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)三方面任意違反一次的，扣除當(dāng)天的該項(xiàng)目分1分,，評(píng)價(jià)采取周評(píng),、月評(píng)、期中評(píng),、期末評(píng),，按四星制進(jìn)行，得星最多的算優(yōu)勝者,。由負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的三位同學(xué)公正,、公平、公開地進(jìn)行填寫記錄,，按評(píng)比結(jié)果表彰獎(jiǎng)勵(lì),。評(píng)價(jià)采取陽光透明，優(yōu)者上,，劣者下,。

干部狀況：班干部大部分能以身作則,，學(xué)習(xí)較好，思想先進(jìn),。但有個(gè)別班干部自由散漫,，對(duì)工作視而不見，不負(fù)責(zé)任,，本學(xué)期要重新評(píng)選,，切實(shí)為班級(jí)服務(wù)

本班上有10名學(xué)困生，對(duì)于這些同學(xué),，作為班主任,，要加大自己的工作力度，改變工作方法,。首先要時(shí)時(shí),、事事耐心地教導(dǎo)他們，幫助他們,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。然后要多找他們談心,，善于傾聽他們的心聲,，貼近他們的心靈，了解他們,，便于更好地教育,。利用課余時(shí)間、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，運(yùn)用靈活多樣的方法去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣與愛好,，張揚(yáng)他們的個(gè)性，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),。要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),，用榜樣的力量來感染學(xué)生,，讓孩子們?cè)凇皩W(xué)、趕”的氛圍中一天天進(jìn)步,，一天天長(zhǎng)大,，各自品嘗成功的喜悅。

同時(shí),，對(duì)于學(xué)困生,，要因人而宜，個(gè)別教育,。例如：田雪同學(xué),，由于基礎(chǔ)太差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)上缺乏一股“鉆勁”,，加之行為習(xí)慣較差等,，針對(duì)這些問題，作為班主任,，應(yīng)盡量耐心的去教導(dǎo)他,，千萬不能因這個(gè)學(xué)生以上某一方面表現(xiàn)而一棍子打死，給孩子定死罪,，這樣,，班主任就失去了一次很好的教育契機(jī)，工作就變得毫無價(jià)值,。那么對(duì)于這樣的孩子,，千萬不能操之過急，要用自己一顆火熱的心去感化他,。平時(shí)多輔導(dǎo),、多關(guān)愛她一點(diǎn)，多找她聊天,，可以談自己,、談老師、談人生等內(nèi)容,。并給她一個(gè)好的安置,，讓同桌、鄰桌的同學(xué)從各方面去幫助他,，班主任檢查后加以肯定,、表揚(yáng)。而對(duì)于其他幾位同學(xué),，有其兩方面的原因：一是基礎(chǔ)太差,，二是貪玩、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。因此,，本學(xué)期我決心從最根本的地方抓起。補(bǔ)基礎(chǔ),，抓新知,，多檢查，多鼓勵(lì),，并增加家訪次數(shù),，家校密切配合，共同達(dá)到教育子女的目的,。并利用空閑時(shí)間,，找孩子談心,，了解他們厭學(xué)的原因及學(xué)習(xí)上的心理障礙，多開導(dǎo)他們,，打開他們封閉的心靈,，消除他們學(xué)習(xí)的恐懼心理，盡量做到“蹲下來和孩子說話”,，做學(xué)生的良師益友,，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步,。

通過細(xì)致的思想教育和靈活多樣的教育方法及有益活動(dòng),，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，使班內(nèi)有一個(gè)良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍,。和其他班搞好關(guān)系，“外樹形象,，內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,。”同時(shí),，要重視個(gè)別教育,，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。采取好帶差,、互學(xué)互促,、討論交流、開展批評(píng)與自我批評(píng),、師生共同找不足,、找差距、不斷反思,，完善自我,。為年終爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)創(chuàng)造條件。

1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,。充分利用班隊(duì)會(huì),、思品課和其他有益活動(dòng)，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，為建設(shè)強(qiáng)大的社會(huì)主義祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí),。

2．繼續(xù)抓好常規(guī)管理,。要從每天中的一切小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力及組織、管理能力,，齊心協(xié)力,，為班爭(zhēng)光,。

3．通過家訪，努力做好王偉,、海榮,、等學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。開展好第二課堂和課外活動(dòng),。動(dòng)員學(xué)生自制活動(dòng)用具,，每人至少一件，有沙包,、毽子,、跳繩、皮筋等,，以便使課間活動(dòng)更加豐富多彩,。指導(dǎo)學(xué)生多開展文藝節(jié)目和知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，師生共同參與,、互動(dòng)互促,。

4．繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的自主化管理，使得班級(jí)管理再上一個(gè)新的臺(tái)階,。從而使全班學(xué)生做到“人人心中有集體,，集體時(shí)刻在我心中?！?/p>

1,、要全心全意地培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的一代新人。代好具有好的學(xué)風(fēng),，好的班風(fēng),，積極向上的班級(jí)體?？茖W(xué)地管理班級(jí),。打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,。貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力

2,、開學(xué)教育：開好學(xué)初的第一次班會(huì),，為本學(xué)期做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生的思想行為,，學(xué)習(xí)態(tài)度,；讓學(xué)生做有知識(shí)有行為作風(fēng)的好學(xué)生布置教室：組織學(xué)生辦好第一次板報(bào)，墻報(bào),。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生良好的動(dòng)手與創(chuàng)造的能力。抓好紀(jì)律：這里有三點(diǎn),，課堂紀(jì)律,，課間紀(jì)律，風(fēng)雨路隊(duì)制紀(jì)律,。積極配合學(xué)校少隊(duì)工作,，開展好具有特色又扎實(shí)的班隊(duì)會(huì)。開展有效的家長(zhǎng)會(huì),，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，讓家長(zhǎng)多了解學(xué)校與班主任的工作。

3,、充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚,。利用早讀和午休時(shí)間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,，真誠,、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生。

4,、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律?？赡芙o每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。要每一學(xué)期評(píng)出“優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)成功的喜悅在班級(jí)里選出行為優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量,，注重自己的一言一行,。

5、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展“繩,，做游戲,，拍球”活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂。

6,、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“小標(biāo)兵”比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“勤”桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)

班主任工作要做到細(xì)致入微，必須付出艱辛的勞動(dòng)。要做好“婆婆嘴,、娃娃腿”的角色,；努力學(xué)習(xí)，付諸于實(shí)踐,，提高自身素質(zhì),；以身作則，言傳身教,；轉(zhuǎn)變角色,，教書育人,；貼近學(xué)生心靈,，與學(xué)生打成一片；團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)于律己,。用發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生,；始終把學(xué)生當(dāng)作自己的一面鏡子,，時(shí)常反思，鞭策自己,，不斷完善自我,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 二年級(jí)班主任第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

我們班共有45人，其中男生有32人,，女生13人,。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的農(nóng)村家庭，家長(zhǎng)們忙于干活,，疏于對(duì)孩子的家庭教育,，學(xué)生在個(gè)性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。

經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),，本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī),，言行得體，但個(gè)別同學(xué)自我意識(shí)過于突出,，紀(jì)律較差,，但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講,、積極回答問題，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)的完成,。但是個(gè)別同學(xué)上課紀(jì)律不好,，作業(yè)拖拉、馬虎，學(xué)習(xí)積極性不高,。

總的來說,，本班學(xué)生活潑、開朗,，熱愛學(xué)習(xí),。男生活潑、好動(dòng),，個(gè)別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性,；女生活潑，表現(xiàn)欲較強(qiáng),，管理能力較男生強(qiáng),。

1、繼續(xù)抓好二年級(jí)的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、做好班級(jí)衛(wèi)生工作,，學(xué)生日常行為工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生班,。

3,、做好每日安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

4,、多與學(xué)生交流、談心,，幫助學(xué)生擁有一個(gè)健康,、快樂的心理。

1,、學(xué)習(xí)方面

(1)建立小組pk機(jī)制,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)班干部輪換,、競(jìng)爭(zhēng)上崗。小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員能在一周的小組評(píng)比中獲勝者可以連任直到被其他組長(zhǎng)超越,，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2,、文明行為方面

（1）學(xué)生在校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好,，均可不同等級(jí)的為自己所在的小組加分,，并有組長(zhǎng)記錄。

（2）每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生,，并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化,。

3、衛(wèi)生方面

經(jīng)過一年半的訓(xùn)練,，大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作,，但是做的不夠認(rèn)真，玩性大,。為此我采取小組競(jìng)爭(zhēng)：

（1）對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，知道他們?nèi)绾畏止?，每?xiàng)工作具體到個(gè)人,。

（2）考核小組負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，如有不合格的地方,，直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,。

4、心理健康教育

（1）平時(shí)多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,，正確的予以教育。

（2）對(duì)于心理存在問題的學(xué)生,，要多與這些孩子或家長(zhǎng)溝通以采取有針對(duì)性的教育,。

5、安全教育

（1）經(jīng)常教育學(xué)生在校及回家路上都要注意安全,。

（2）上體育課要注意個(gè)人安全,，不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作或事情。

最后,，希望在新的一學(xué)期,，孩子們都能得到最悉心的教育，家長(zhǎng)們也能積極配合孩子的教育,，讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤(rùn),！

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 二年級(jí)班主任第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

2013學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

南島學(xué)校：李芳

一、班級(jí)概況：

本班共有44名學(xué)生,，22名女生,，22名男生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,，能夠做到尊敬師長(zhǎng),，但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

二、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視安全教育：教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上嚴(yán)格遵守交通法規(guī),，從小樹立安全意識(shí),，有自我保護(hù)和防范危險(xiǎn)的意識(shí)。

三,、主題活動(dòng)內(nèi)容及安排

三月份：

1,、開展文明禮貌月活動(dòng)。

2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

四月份：

1,、開展人人做環(huán)保小使者的活動(dòng)。

2,、進(jìn)行班級(jí)作業(yè)評(píng)比,。

3、開展我愛家鄉(xiāng)”（護(hù)林活動(dòng)）

4,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重革命先烈教育,。

五月份：

1對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

六月份：

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、抓好認(rèn)真學(xué)習(xí)迎接期考的教育

七月份:

1、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 二年級(jí)班主任第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

班主任工作的重要性不言而喻,，很多老師或是家長(zhǎng)經(jīng)常說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。在我看來，每個(gè)孩子都是一顆小星星,，而我就是那個(gè)愿用自己的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光芒,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，在總結(jié)上學(xué)期的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，我在二年級(jí)下半年的班級(jí)管理工作中有以下幾方面設(shè)想和計(jì)劃,，現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以我校《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生五種品格習(xí)慣為目標(biāo)，以每周一班會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“書香育人”、“三個(gè)一工程”“課內(nèi)外閱讀,，我看李白大數(shù)據(jù)”等教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色,。

1,、貫徹落實(shí)“書香育人”、“三個(gè)一工程”“課內(nèi)外閱讀,，我看李白大數(shù)據(jù)”等主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行我校主題品格養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

1、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。

（1）保護(hù)校園,，進(jìn)行愛學(xué)校,、愛班級(jí)的教育。

（2）組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣,。

（3）組建班委會(huì),，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),，定期培訓(xùn),。

（4）充分利用好板報(bào)，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

2,、開展“書香育人”,、“三個(gè)一工程”“課內(nèi)外閱讀，我看李白大數(shù)據(jù)”主題教育活動(dòng),。

（1）開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動(dòng),。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛,。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí),。

4,、積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),；做好家訪工作,，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。

5,、重視心理健康教育,，配合健康中心，做好保健衛(wèi)生工作,。

三月份教育重點(diǎn)及措施：

培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng),。在平時(shí)從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人,，使大家共同進(jìn)步,。

1、制定工作計(jì)劃并公布,。

2,、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園,，撿拾白色垃圾,。

3、組建班干部,，宣布其職責(zé),，實(shí)行輪換制度。

四月份教育重點(diǎn)及措施：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

1．做操整齊,。堅(jiān)持不遲到，出勤守時(shí),。

2．宣傳并進(jìn)行安全教育,。

五月份教育重點(diǎn)及措施：

工作重點(diǎn)：積極開展“國(guó)際日”的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),，爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。

1,、通過自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

2,、進(jìn)行安全教育,。

六月份教育重點(diǎn)及措施：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè),、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀,、朗誦比賽,；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2,、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,。激發(fā)學(xué)生積極性，保護(hù)學(xué)生積極性,，強(qiáng)化學(xué)生積極性,。

作為班主任，我秉承“德育為首,，教育為主,，育人為本”的指導(dǎo)思想，結(jié)合班級(jí)情況,，在平時(shí),，把活動(dòng)和專題教育結(jié)合起來，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,，從每件小事抓起,，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧,、人人積極的認(rèn)真學(xué)習(xí)的環(huán)境,，使學(xué)生形成優(yōu)良的思想品格，也為自己管理好班級(jí)起到實(shí)效性,。

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期 二年級(jí)班主任第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

二年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃（2013年春季新）

1,、本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明,，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作,，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生,。

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,，同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲，拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。