時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
幼兒園周活動計劃表中班篇一
生活活動
引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗,。
區(qū)域游戲
1、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn),、指認(rèn),、講述畫面中感興趣的人或物。
2、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快,。
3,、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng)。
4,、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢,。
材料:種子、水壺,、色彩鮮艷的故事書,、繪畫紙
教育活動
1、《播種》——知道春天是生長的季節(jié),。
2,、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。
3,、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美,。
4、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠,。
5,、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
6,、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱,、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn),。
7,、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī)。
8,、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料,。
9、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知,、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。
體育活動
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂,。
材料:小兔,、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1,、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容,。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣,。
環(huán)境材料
1,、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2,、整理美工區(qū)的材料
幼兒園周活動計劃表中班篇二
1,、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,,與家長告別。
2,、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,,掛小毛巾。
3,、做好來園記錄后到戶外場地參加活動,。
二、戶外活動【活動內(nèi)容】我們的社區(qū),、插花,、裝飾鵝卵石、觀察菜地1,、喜歡玩沙,、插花等活動。
2,、了解蔬菜的生長過程,,插花的一些簡單的方法。
3,、知道插花,、玩鵝軟石時注意的安全。
【活動準(zhǔn)備】
各種顏色的花,、各種漂亮的鵝軟石,、顏料。
【活動指導(dǎo)】
(一)層次一:插花1,、學(xué)習(xí)簡單的插花,。
(二)層次二:裝飾鵝軟石1、認(rèn)識各種顏料來裝飾鵝軟石,。
2,、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈,。
(三)層次三:觀察菜地1,、一個一個排隊去觀察菜地,看看青菜有什么變化,。
2,、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法,。
三,、早操活動1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點學(xué)習(xí)上舉,、前舉的動作,。
2、能根據(jù)音樂變換隊形,。
3,、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。
四,、點心活動1,、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干,。
2,、能安靜、專心吃點心,,保持桌面干凈,,吃完自己的一份點心。
3,、能正確洗杯子不玩水,。
4、點心后會進(jìn)行安靜活動,。
五,、5分鐘安全教育1、正確洗手,,多喝開水,,多穿衣服,注意保暖,,運動時適時增減衣服,。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,,盡量不去人多的地方,、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動量,,塞毛巾,。
3、經(jīng)常開窗通風(fēng),,保持居室和工作場所的空氣流通, 養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。4,、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,,避免接觸患病兒童,。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所,。
5,、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,。輕癥患兒宜居家治療,、休息,以減少交叉感染六,、游戲或分區(qū)活動星期一,、星期二、星期五,。
幼兒園周活動計劃表中班篇三
周工作重點
1,、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,,珍惜勞動成果,。
2、繼續(xù)對幼兒進(jìn)行各項常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。
晨區(qū)活動
1,、智力區(qū)——下飛行棋 2、建構(gòu)區(qū)——公園
3,、表演區(qū)——影劇院 4,、體育區(qū)——沙包
生活活動
1、周一升旗,,要求幼兒能安靜聽國旗下講話,。
2、要求幼兒安靜進(jìn)餐,,不把點心灑在桌上和地板上,。
學(xué)習(xí)活動
一、語言領(lǐng)域:皮包怎么回來了(續(xù)編故事)
爸爸媽媽工作忙(談話活動)
二,、藝術(shù)領(lǐng)域:我是一個木匠(歌曲)
兒童舞曲(節(jié)奏樂)
我長大了做什么(繪畫)
三,、認(rèn)知領(lǐng)域:祖國變化大(常識)
我是小廚師(常識)
復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)
層級分類(計算)
四、健康領(lǐng)域:我是小小建筑師(體育)
戶外活動
一,、集中活動:木頭人,、占圈、老狼老狼幾點鐘
二,、分組活動:大型器械,、沙包等
離園活動
一,、音樂欣賞
二、整理儀表
三,、談話活動
幼兒園周活動計劃表中班篇四
周總要求:能圍繞暑假生活,,新教室、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進(jìn)行交換,,樂意表達(dá)真實的情感。
1,、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2,、能用完全的話講述暑假興奮的`事情,并學(xué)會安靜聆聽他人講話;
3,、知道自己長大了,,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4,、熟悉新教室的環(huán)境,,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,,構(gòu)成信賴感;
5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,,及時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);
6,、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7,、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù),。
二,、集體活動
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活(動:順數(shù)、倒數(shù))
英語活動:溫習(xí)簡單的問候語
戶外活動:溫習(xí)列隊,,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正,、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩玩之前的游戲,,學(xué)會新游戲,,穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,,熟習(xí)新安排的床位與坐位,。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,,即輕輕走路,、輕輕說話、輕輕拿放東西,。
4,、家長工作:
(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服,、小毛巾
(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,,課外書,、圖畫書,、本子等,。
(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園,。
幼兒園周活動計劃表中班篇五
1,、 加強(qiáng)幼兒的用餐禮儀教育,。
2,、培養(yǎng)幼兒正確的握筆姿勢,。
3,、繼續(xù)開展“我們愛祖國”主題活動,。 進(jìn)行飲食安全小知識教育,。 鼓勵幼兒主動與老師,、阿姨打招呼,教育幼兒從小做個有禮貌的好孩子,。 早 操:要求幼兒熟記操節(jié)動作。
體育游戲:捕魚,、磁性人,、木頭人 一 二 三 四 五 主題活動——五星紅旗升起來
看圖講述:聰明的小野兔 故事:理發(fā)師的奇遇 主題活動——
欣賞:京劇臉譜 數(shù)學(xué):
復(fù)習(xí)8的相鄰數(shù),書寫數(shù)字8 音樂:快樂的幼兒園(一) 社會性:情境活動—受傷了怎么辦?
數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)7--9的相鄰數(shù), 音樂:快樂的幼兒園(二) 弟子規(guī):
聞過怒——益友卻 角色游戲:
德克士(二) 美工活動:
折紙—船
結(jié)構(gòu)游戲:
宇宙飛船(四) 表演游戲:
大灰狼和兔子(三) 分組活動:
丟沙包,、跳繩 書寫拼音:e 分組活動:
跳繩、拍皮球 體育游戲:
腳踏平衡車 ★美工區(qū):提供紙張、剪刀指導(dǎo)幼兒繪畫京劇臉譜
益智區(qū):提供各種棋類,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)下棋,。
語言區(qū):提供各種幼兒圖書,幼兒進(jìn)行安靜,、有序的閱讀,。
角色區(qū):開展德克士、超市游戲
計算區(qū):提供骰子紙筆 幼兒記錄7以內(nèi)的相鄰數(shù) 1,、請家長每天關(guān)注家園聯(lián)系欄,,及時引導(dǎo)幼兒完成當(dāng)天的本領(lǐng)。
2,、輔導(dǎo)幼兒鞏固認(rèn)識7以內(nèi)的相鄰數(shù),。
幼兒園周活動計劃表中班篇六
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,,新教室,、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,,樂意表達(dá)真正的情感,。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2,、能用完整的話講述暑假高興的事情,,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,,是幼兒園的大班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),,并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;
5,、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,,有小腳丫的地方不可以亂跑,,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù),。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù),、倒數(shù)
英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息,、左右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2,、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位,。
3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西。
4,、家長工作:(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品,。如水彩筆,,課外書,、圖畫書,、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園周活動計劃表中班篇七
一,、禮貌品德
1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好,,與家長告別,。
2,、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾,。
3,、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。
二,、戶外活動【活動內(nèi)容】我們的社區(qū),、插花、裝飾鵝卵石,、觀察菜地
1,、喜歡玩沙、插花等活動,。
2,、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法,。
3,、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全,。
【活動準(zhǔn)備】
各種顏色的花,、各種漂亮的鵝軟石、顏料,。
【活動指導(dǎo)】
(一)層次一:插花
學(xué)習(xí)簡單的插花,。
(二)層次二:裝飾鵝軟石
1、認(rèn)識各種顏料來裝飾鵝軟石,。
2,、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈,。
(三)層次三:觀察菜地
1,、一個一個排隊去觀察菜地,看看青菜有什么變化,。
2,、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法,。
三,、早操活動
1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,,重點學(xué)習(xí)上舉,、前舉的動作。
2,、能根據(jù)音樂變換隊形,。
3,、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。
四,、點心活動
1,、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干,。
2,、能安靜、專心吃點心,,保持桌面干凈,,吃完自己的一份點心。
3,、能正確洗杯子不玩水,。
4、點心后會進(jìn)行安靜活動,。
五,、5分鐘安全教育
1、正確洗手,,多喝開水,,多穿衣服,注意保暖,,運動時適時增減衣服,。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,,盡量不去人多的地方,、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動量,,塞毛巾,。
3、經(jīng)常開窗通風(fēng),,保持居室和工作場所的空氣流通,,養(yǎng)成良好的生活和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、飯前便后洗手,,不要喝生水、吃生冷食物,,避免接觸患病兒童,。不到人群聚集,、空氣流通差的公共場所,。
5,、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,。輕癥患兒宜居家治療,、休息,以減少交叉感染六,、游戲或分區(qū)活動星期一,、星期二、星期五,。
幼兒園周活動計劃表中班篇八
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
我園充分認(rèn)識做好校務(wù)公開工作的重要性,、緊迫性,,樹立長抓不懈的信心和決心。要按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,,堅持目標(biāo)管理,嚴(yán)格責(zé)任約,,學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)切實負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,,工作機(jī)構(gòu)成員認(rèn)真履行職責(zé),抓好組織協(xié)調(diào)和制度落實,,提高校務(wù)公開的實效性和針對性,。我園將繼續(xù)做好園務(wù)公開和物價進(jìn)校園工作,為創(chuàng)建省級文明學(xué)校,、先進(jìn)“教工之家”奠定堅實的基礎(chǔ),。
二、規(guī)范運作,,健全機(jī)制
加強(qiáng)制度化,、規(guī)范化建設(shè),提高民主管理水平,,是防止校務(wù)公開工作一陣風(fēng),、走過場、流于形式的重要保證,,工作中要落實“三個機(jī)制”,,努力提高校務(wù)公開實效。
1.規(guī)范運行機(jī)制,。根據(jù)《泉州市校務(wù)公開實施細(xì)則》的文件要求,,及時調(diào)整充實我園園務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,后勤園長具體負(fù)責(zé)公開工作,,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開運行機(jī)制,。著力提高公開制度的執(zhí)行力,,堅持根據(jù)校務(wù)公開考評辦法,確保各項公開制度得到有效落實,。
2.落實督查機(jī)制,。學(xué)園合春、秋季收費檢查,、民主評議政風(fēng)行風(fēng)和平常的工作檢查,,圍繞公開內(nèi)容是否全面、形式是否便捷,、時間是否及時,、程序是否科學(xué)、果家長和教職工是否滿意,,要充分發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督小組的內(nèi)部監(jiān)督作用,,做好內(nèi)容公開前的審核把關(guān)等日常監(jiān)督工作,及時做好教職工和群眾意見,、建議的收集,、反饋和落實工作。
三,、圍繞中心,,突出重點
緊緊圍繞全市教育改革和發(fā)展這一中心任務(wù),著力推進(jìn)教育陽光工程,,合治理商業(yè)_,、公共資源市場化配置等工作,突出公開重點,,加強(qiáng)預(yù)防_工作,,自覺接受群眾監(jiān)督。
1.健全內(nèi)部管理制度,。要繼續(xù)抓好校務(wù)公開目錄編制工作,,學(xué)園校務(wù)公開辦要根據(jù)《泉州市校務(wù)公開目錄示范文本》的要求,合單位實際,,對原有的校務(wù)公開目錄進(jìn)行深化和細(xì)化,,進(jìn)一步明確公開內(nèi)容、公開方式,、責(zé)任部門和公開時限等,。要全面實行校務(wù)公開內(nèi)容季報備制度,各校每月公開內(nèi)容應(yīng)形成簡要的目錄,,每季度送上一級校務(wù)公開辦備案,,便于檢查和監(jiān)督。要進(jìn)一步完善公開材料整理歸檔制度,學(xué)校所有的公開材料均要備份,,并按照公開項目歸類存檔,,方便教職工查閱和監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范公開材料的管理,。
2.突出校務(wù)公開重點,。學(xué)園要圍繞園內(nèi)工作,,確定公開的重點內(nèi)容,,特別是要把教材圖書和大宗物資采購、基建工程招投標(biāo),、招生錄取,、學(xué)校收費和人事聘用和職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點,、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進(jìn)行公開。學(xué)園著力推進(jìn)“陽光工程”,,對事關(guān)全局和師生切身利益的重大事項,,如教師績效工資、師德考評等,,實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,,實現(xiàn)由果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。在我園的園務(wù)公開欄旁邊設(shè)立反饋信箱,,將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋果欄目中進(jìn)行公布,,做到有公示、有回音,、有果,,取信于民。
四,、勇于創(chuàng)新,,狠抓落實
我園要堅持因地制宜、靈活多樣,、便民利民的原則,,以“鞏固、完善,、深化,、提高”為目標(biāo),嚴(yán)格按八項要求(一個公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、一個民主監(jiān)督小組,、一套公開工作方案、一項會議公開制度、兩個固定公開欄,、一本公開內(nèi)容記錄簿,、一本意見記錄簿、一套公開資料歸檔查閱制度,,切實做到“四個及時”,,即及時公開各項制度,及時公開決策和工作過程,,及時收集社會各界的意見和建議,,及時做好反饋和整改工作。要充分利用園務(wù)公開欄,、價格服務(wù)進(jìn)校園專欄,、教職工代表大會、黨政工聯(lián)席會議,、領(lǐng)導(dǎo)干部評議會等有效形式進(jìn)行公開;要積極推行學(xué)園網(wǎng)站,、網(wǎng)上投訴、qq沙龍等方便快捷的公開載體,,不斷豐富園務(wù)公開的形式,,逐步實現(xiàn)由側(cè)重事后公開向注重事中監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從“要我公開”到“我要公開”的根本性轉(zhuǎn)變,,確保公開過程的透明,、民主,公開果的真實,、可信,,推動學(xué)園園務(wù)公開工作上新水平。
幼兒園周活動計劃表中班篇九
班級:(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日教師:___
生活活動
1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個別與幼兒在教師的陪伴下),。
2.能用語言或動作表達(dá)自己的需要,。
3、學(xué)習(xí)如廁,,定時大便,、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣,。
4,、會使用小勺獨立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法,。
區(qū)域活動
益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足,。
2,、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾,。
4、娃娃家全家福照片,,娃娃床,、卡通坐墊、家具,、廚具,、餐具。各種娃娃等,。
5,、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動范圍,。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動:材料圈,,平衡木,、球,、沙包。
目標(biāo):1,、喜歡參加體育活動,,感受運動游戲的愉快。
2,、在走,、跑、跳,、投擲的游戲中,,能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作
3、家長配合教育幼兒長大了,,要上幼兒園了,。安撫幼兒的入園情緒。
4,、可帶自家的小枕頭,、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
幼兒園周活動計劃表中班篇十
愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng),。幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢,。
生活活動
引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時正確使用小勺,學(xué)會扶碗。
區(qū)域游戲
1,、圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn),、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,。
2,、科學(xué)區(qū):喜歡參與觀察活動,在活動中情緒愉快,。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應(yīng),。
4,、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢。
材料:種子,、水壺,、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙
教育活動
1,、《播種》——知道春天是生長的季節(jié),。
2、《迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人,。
3,、《迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。
4,、《認(rèn)識柳樹》——認(rèn)識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠,。
5、《我的種子快長大》——鼓勵幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢,。
6,、《洗手帕》——分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度,、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn),。
7、《下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,鞏固繪畫活動常規(guī),。
8,、《小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。
9,、《這就漂亮多了》——提供豐富的材料,使幼兒通過感知,、操作體驗各種事物簡單的數(shù)量特征。
體育活動
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過去的》《老狼老狼幾點了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒掌握常見動物的運動方式,在跑跳中感受活動的快樂,。
材料:小兔,、小鴨、小雞的頭飾
家園共育
1,、多做戶外活動,多觀察春天的變化,按時反饋家園交流內(nèi)容,。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵孩子獨立進(jìn)餐,飯菜分開吃,幫助孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣,。
環(huán)境材料
1,、班級墻飾繼續(xù)添加春天花草樹木的圖畫。
2,、整理美工區(qū)的材料
幼兒園周活動計劃表中班篇十一
⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》,,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,,鼓勵幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。
⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,戶外活動前后要提醒孩子穿脫衣服,,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo),。
⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴,、教師打招呼。
⒋帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化,,嘗試讓孩子來澆水喂食,。
⒌安全一話:自己的物品自己用。
晨間活動
⒈來園接待:熱情接待幼兒,,提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲,。
⒉區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。
⒊其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等,。
⒋晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……
戶外鍛煉
1.隊列練習(xí):能拉著圓圈走,,聽音樂做相應(yīng)的動作,,變換隊形。
2.操節(jié),、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中,。
3.分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。
日常生活
⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”,。
⒉展示蛋世界的圖片,,與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,,顏色,。
⒊平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,,同時營造主題氛圍,。
家長工作
⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋,、鴨蛋,、鵝蛋,、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察,。
⒊和我們一起收集蛋殼,,洗干凈后帶到幼兒園。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
⒈主題墻面環(huán)境:
布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,,營造主題氛圍,。
⒉游戲環(huán)境:
大賣場里準(zhǔn)備蛋,可以進(jìn)行買蛋的游戲,。
幼兒園周活動計劃表中班篇十二
周工作重點
1,、能在認(rèn)識紅、黃,、藍(lán),、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗,。
2,、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽,、看信號,,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。
3,、天氣轉(zhuǎn)冷,,能堅持天天上幼兒園。
生活活動指導(dǎo)要求
1,、學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐,,并保持桌面、地面干凈,,不亂扔食物的殘渣,。
2、天氣冷了,,不隨便脫外套,,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
3,、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法,。
教育活動
內(nèi)容安排
1、語言:拔蘿卜
2,、數(shù)學(xué):去歡歡家
3,、藝術(shù):寶寶涂色
4,、科學(xué):大蘿卜
5、健康社會:輕輕
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1,、益智區(qū):按數(shù)取物,。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。
2,、生活區(qū):給娃娃穿衣服,。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣,、拉拉鏈,。
3、美工區(qū):小魚吐泡泡,。提供大大小小不同的瓶蓋,、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡,。
戶外活動
1,、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
2,、體驗與同伴共同游戲的樂趣。
家長工作
1,、天氣轉(zhuǎn)冷,,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園,。
2,、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
3,、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,,收集,、整理孩子自己喜物的物品。
幼兒園周活動計劃表中班篇十三
本周工作
重點
1,、感知各種甜食的種類,。
2、能用肢體動作,、繪畫裝飾,、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。
3,、感受活動的樂趣與分享的美好,。
語言:給媽媽的媽媽送甜蜜
目標(biāo):
1,、理解故事內(nèi)容,感受擁抱,、吻,、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。
2,、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)小舞臺、娃娃家)
語言游戲:吃餅干
目標(biāo):學(xué)念兒歌,,分享食品,。綜合:超級糖果屋
目標(biāo):
1、能運用多種感官感知糖果的顏色,、形狀,、味道等特征,知道糖果的種類很豐富,。
2,、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)小超市,、娃娃家)
角色游戲:基本了解每個角色區(qū)的玩法,。
美術(shù):我給糖果穿衣服
目標(biāo):
1、能用皺紙包“糖果?!?,嘗試包得嚴(yán)實。
2,、樂于幫助糖果寶寶,,體驗美工活動的樂趣。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)益智區(qū),、小餐廳)
體育游戲:棒棒糖集合
目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,,感知數(shù)量。
音樂:我是棉花糖
目標(biāo):
1,、理解歌詞,,學(xué)唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。
2,、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,,體驗音樂活動的快樂。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)益智區(qū))
體育游戲:變戲法
目標(biāo):用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物,。
健康:我會漱口
目標(biāo):
1,、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。
2,、能用正確的方法進(jìn)行漱口,。
3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣,。
區(qū)域活動(重點指導(dǎo)美工區(qū))
玩具分享游戲目標(biāo):愿意向老師,、同伴介紹自己的玩具。
下午戶外及室內(nèi)活動
戶外活動:
小型玩具
美工活動:揉糖果粒
目標(biāo):能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒,。
戶外活動:
呼啦圈
語言游戲:《誰躲起來了》
目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,,并叫出名字。
戶外活動:
玩皮球
數(shù)學(xué)游戲:《餅干朋友》
建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》
戶外活動:
大型玩具
紙工:《烏龜找媽媽》園內(nèi):
能跟著老師不亂走,。
手指游戲:
《爸爸是司機(jī)》區(qū)域活動
美術(shù)區(qū):幼兒利用橡皮泥,、短吸管、面粉團(tuán),、泡沫板,、報紙等制作糖果,練習(xí)包,、團(tuán)糖果,。
語言區(qū):放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,,簡單講述,,體驗甜蜜。
數(shù)學(xué)角:投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),,幼兒手口一致的數(shù)糖果,,包扎糖果。
科學(xué)角:幼兒感知軟硬不同,、味道不同的糖果,,體驗多種感官探索。生活活動知道飯后,、吃完甜食后要漱口,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)
主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,,觀察各種糖紙,,說說每種糖的味道。
科學(xué)區(qū):投放軟硬不同,、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性,。
美術(shù)區(qū):創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,,放置橡皮泥,短吸管,、面粉團(tuán),、泡沫板,、報紙、皺紋紙,、裝飾紙等,,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果,、團(tuán)糖果,。
娃娃家:創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果,。
家長工作
1,、孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,,如棒棒糖,、軟糖、硬糖等,,讓孩子在周五時帶到幼兒園,,鼓勵孩子與同伴分享、交流,,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗,。
2、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨,、餐后,、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3,、加強(qiáng)與孩子的情感交流,,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。
4,、引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時,,主動表達(dá)對他人的愛,學(xué)會分享,。
幼兒園周活動計劃表中班篇十四
生活活動:
1. 引導(dǎo)幼兒大膽用語言與他人交往,。
2. 鼓勵幼兒多喝白開水,引導(dǎo)幼兒隨渴隨喝,。
3. 引導(dǎo)幼兒按正確方法洗手,,不玩水。
美工:
引導(dǎo)幼兒進(jìn)行添畫活動,,保持畫面整潔,。
益智:
引導(dǎo)幼兒熟悉簡單圖形。
周一:
1. 引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出兔、褲字音,。
2. 引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱,,不喊唱。
周二:
1. 感知冬季最明顯特點,,知道天冷多穿衣,。
2. 引導(dǎo)幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。
周三:
1. 鼓勵幼兒大膽用圓形進(jìn)行添畫,。
2. 練習(xí)原地縱跳觸物,,增強(qiáng)腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力,。
周四:
1. 引導(dǎo)幼兒不和陌生人說話,。
2. 引導(dǎo)幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形,。
1. 社會《小兔乖乖》
2. 數(shù)學(xué)《給正方形涂色》
周五:
嘗試用點,、線、圓組合圖形,,有控制地將一個點與另外一個點連接起來,。
童心畫語《打電話》
戶外活動
目標(biāo)
1.會玩球、小車等多種中小型運動器材,。
2.引導(dǎo)幼兒按規(guī)則進(jìn)行游戲,,感受游戲帶來的快樂。
預(yù)備
安全的活動場地;小推車,、沙包,、大車輪、羊角球,。
集體游戲
游戲名稱
游戲玩法
敲小鑼
教師發(fā)出口令,,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,,先導(dǎo)者為勝,。
扔沙包
幼兒聽口令,進(jìn)行肩上投擲,。
分散活動
小推車,、大車輪、羊角球,、沙包,。
家園共育
1. 家長引導(dǎo)幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進(jìn)步抵抗力,。
2. 家長在家幼兒愛惜玩具,,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好,。
3. 家長可利用四周環(huán)境引導(dǎo)幼兒熟悉幾種簡單圖形,,如圓形,、正方形等。