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2023年小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:22:13
2023年小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)(八篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:22:13     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇一

上學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),,采取了不同的訓(xùn)練措施,,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,我變換形式開(kāi)展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2、通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國(guó)勇于拼搏的精神,。

3、通過(guò)教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),,還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過(guò)觀看錄像,、聽(tīng)錄音,,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過(guò)韻律操、游戲和接力等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動(dòng)思想教育,。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),,激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7,、鍛煉了身體,,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性,。

9、通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),身體素質(zhì)有了較大提高,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育,。

(一)不足之處

1、活動(dòng)興趣還不是很濃,,特別是女同學(xué),,存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,,有些學(xué)生怕苦怕累。

3,、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,,重智育、輕視體育,。

4,、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。

5、?;顒?dòng)場(chǎng)地不足,,有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。

(二)補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,,引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),,及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,,使他們起模范帶頭作用,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

5,、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),,提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),保持良好的師生關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。

6、定期評(píng)比出好學(xué)生,,給他們光榮花,,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國(guó)情感,。

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。

認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒(méi)一節(jié)課,,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),,以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,,提高他們的體育成績(jī)。

積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做到學(xué)校與家庭的溝通,,引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇二

隨著課程改革的不斷深入,,體育課越來(lái)越受到重視,在本學(xué)期里,,我承擔(dān)著五年級(jí)的體育教學(xué)工作,,在教學(xué)中,我以提高學(xué)生身體素質(zhì),、發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能技巧,、養(yǎng)成科學(xué)的鍛煉方法為目的,,扎實(shí)上好每一節(jié)體育課,學(xué)生在各方面有了較大進(jìn)步,,總結(jié)如下,。

五年級(jí)共有17人,其中男生5人,,女生12人,。這些孩子非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),愛(ài)上體育課,,但是,,由于大部分年齡較小,身高較低,,加上以前的基礎(chǔ)不太好,,力量、技巧都比較差,,經(jīng)過(guò)半年的鍛煉,,隨著年齡的增長(zhǎng),他們?cè)诟鞣矫嬗辛溯^大幅度的提高,,男生中表現(xiàn)突出的有蘇楠,、孫權(quán)、劉鵬飛,,女生表現(xiàn)突出的有郭寧,、王嬌。

1,、正確認(rèn)識(shí),、認(rèn)真投入體育教學(xué)。改變了原來(lái)對(duì)體育課的狹隘認(rèn)識(shí),,它不僅僅是上級(jí)的規(guī)定,,身體素質(zhì)是從事其他一切活動(dòng)的保證,沒(méi)有良好的體質(zhì),,什么也干不成,,經(jīng)常參加鍛煉,可以調(diào)節(jié)情緒,,使大腦得到休息,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);它是學(xué)生的成長(zhǎng)需要,,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,。在這學(xué)期,我按照課表的安排上課,,盡量不耽誤,,遇到下雨不能在室外上課,,我就改變訓(xùn)練內(nèi)容,讓學(xué)生在宿舍做仰臥起坐,,提高體能,。

2、合理安排全學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。后半學(xué)期是夏天,,天氣酷熱,會(huì)對(duì)體育課帶來(lái)較大影響,,所以我把把運(yùn)動(dòng)量較大,、以力量體能為主的內(nèi)容安排在前半學(xué)期,把運(yùn)動(dòng)量較小,、以技能技巧為主方面的內(nèi)容安排在后半學(xué)期,;根據(jù)場(chǎng)地和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),合理選擇運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,,使體育課少受其他因素的干擾,。

3、扎實(shí)上好體育課,,學(xué)生各方面的到提高,。在技能技巧方面我安排有滾翻、接力賽,、跳山羊,、體操。在力量,、速度,、耐力方面主要安排了仰臥起坐,投擲實(shí)心球,、壘球,,跳繩,、短跑,、立定跳遠(yuǎn)、中長(zhǎng)跑,。

興趣培養(yǎng)方面安排有游戲,,此外,還適當(dāng)安排體育常識(shí),。

由于學(xué)校器材不全,、場(chǎng)地不足,有些訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法開(kāi)展,;學(xué)生的身體發(fā)育有差異,,個(gè)人先天體質(zhì)各不相同,,使得他們差別較大,今后要更加重視體育課,,用科學(xué)合理的方法訓(xùn)練,,使他們?nèi)〉酶旄蟮倪M(jìn)步。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇三

一,、教學(xué)工作方面

(1),、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向,。

(2)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲,、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語(yǔ)言,、非言語(yǔ)性的激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),。

(3)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

(4),、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。只有在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折,、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法。

二,、早操,、課間操工作方面。

(1),、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

(2)、在課間操時(shí),認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

(3),、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量。

三,、訓(xùn)練工作方面,。

(1),、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

(2),、細(xì)致分析。對(duì)不同層次的學(xué)生,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,。

(3),、落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,對(duì)無(wú)故遲到,、早退,、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。

四,、取得主要成績(jī)的方法措施:

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

通過(guò)總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對(duì)還是比較好,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇四

五年級(jí)的體育教學(xué)是根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,樹(shù)立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,突出體現(xiàn)尊重學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇性,,使體育課朝著有利激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣這一方向發(fā)展,。通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習(xí),從中培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,激發(fā)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,、善于思維的學(xué)習(xí)欲望。

五年級(jí)有4個(gè)班,,學(xué)生138人,,他們主要來(lái)源于附近的村組,,因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),,自古以來(lái)對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,,因此,,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)體育活動(dòng)開(kāi)展的很成功,,也很出色,。

(一)教學(xué)工作

1、備好了每節(jié)課,,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果,。

3、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),,創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

4,、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),,以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

5,、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的.空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在教學(xué)中,,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向,。

6,、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,,充分利用趣味性游戲,、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語(yǔ)言,、非言語(yǔ)性的激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),。

7、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高,。體育活動(dòng)中考慮不同能力學(xué)生的需要,,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),,對(duì)發(fā)展水平不同,、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。

8,、設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),。只有在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法,。

(二)早操,、課間操工作

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

2,、在課間操時(shí),,認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

3,、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量,。

(三)訓(xùn)練工作

1,、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。

3,、細(xì)致分析。對(duì)不同層次的學(xué)生,結(jié)合實(shí)際情況,,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。

4,、落實(shí)考勤,。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,對(duì)無(wú)故遲到,、早退,、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮了他們的積極性,,主動(dòng)性,,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。

3、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

4、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

5,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果,。

1.自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高,。

2.學(xué)生人數(shù)至多,,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),,爭(zhēng)取再接再勵(lì),,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇五

我根據(jù)自己幾年的教學(xué)實(shí)踐,,就體育教學(xué)中常見(jiàn)“學(xué)困生”的不良行為廣泛聽(tīng)取了同行與學(xué)生們意見(jiàn),。并就此分析體育教師提高職業(yè)能力的重要性,以期尋求合乎學(xué)生心理規(guī)律并有利于矯正其不良行為的方法,,進(jìn)而加強(qiáng)課堂管理,。提高教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)民主,。

(一)“學(xué)困生”對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)意識(shí),,存在的不良行為

在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的今天,體育的作用日趨重要,。但在現(xiàn)實(shí)中,,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為體育課是玩耍課,因而上課敷衍了事,,有的上課聊天,,有的只愿意參加自己喜歡的一項(xiàng)或幾項(xiàng)體育活動(dòng),特別是初,、高中生,,愿意隨自己意愿玩,而對(duì)教師的的教學(xué)內(nèi)容與組織卻沒(méi)有興趣等,。

(二)“學(xué)困生”在課堂組織紀(jì)律方面,,存在的不良行為1.上課中愛(ài)打鬧,接嘴,,注意力不集中,,上課時(shí)想其他的事情。2.不服從指揮與安排,,有的內(nèi)容不參加或不按要求完成,,遲到等。

(三)體育課中學(xué)生意志品質(zhì)方面,,存在的不良行為

在體育課練習(xí)中偷懶,,有點(diǎn)小傷小病就請(qǐng)假。對(duì)于難度較大,、較辛苦的教材(如:雙杠,、耐久跑等),,怕經(jīng)受挫折,沒(méi)有勇氣去努力嘗試,,對(duì)于對(duì)抗性項(xiàng)目,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)差,缺乏拼博精神和吃苦耐勞的意志品質(zhì),。

(四)體育課中“學(xué)困生”思想品行方面,,存在的不良行為

學(xué)生在體育練習(xí)中,集體主義觀念不強(qiáng),,較為自私,,只想個(gè)人活動(dòng),,而不愿參加集體的活動(dòng),,以強(qiáng)凌弱,霸用活動(dòng)器材等,;不愛(ài)勞動(dòng),,不愛(ài)護(hù)公物,歧視"暫時(shí)后進(jìn)生"或家庭條件較差的學(xué)生等,。

(五)由于“學(xué)困生”體育能力差而破罐子破摔,,不理會(huì)老師的教育教學(xué)指導(dǎo)。

(一)提高認(rèn)識(shí),、弄清原因,、全面發(fā)展學(xué)生對(duì)體育課認(rèn)識(shí)意識(shí)的不足,原因是多方面的,,應(yīng)該讓學(xué)生了解體育課的重要性,,提高其對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),教師要理解人人都有自己的愛(ài)好,,不能簡(jiǎn)單地責(zé)備學(xué)生,,要增強(qiáng)體育教學(xué)的生動(dòng)性,讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,,根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇一些項(xiàng)目,,因人而異,讓學(xué)生在自己喜歡的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng),。

(二)嚴(yán)格考勤,、因人引處、加強(qiáng)合作

由于體育教學(xué)空間相對(duì)寬闊,,故學(xué)生課堂組織紀(jì)律方面尤為重要,。我的課堂也經(jīng)常出現(xiàn)遲到、接嘴,、練習(xí)不認(rèn)真等不良行為,,我首先問(wèn)明原因,,然后,給予引處,,上課有問(wèn)題,,先舉手示意,然后再說(shuō),。在教學(xué)活動(dòng)中用一個(gè)“引”字,,充分體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)同學(xué)們合作練習(xí)意識(shí),,從學(xué)生的需要和興趣出發(fā),,精心創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),減少學(xué)生的背離性,,避免課堂秩序混亂,。給屢教不改者以適當(dāng)?shù)膽土P,將有助學(xué)生規(guī)范自己的行為,。

(三)多激勵(lì),、多表?yè)P(yáng)、多趣味

學(xué)生的意志品質(zhì)對(duì)衡量其在體育鍛煉的表現(xiàn)十分重要,。我在課堂中常對(duì)學(xué)生說(shuō):“態(tài)度決定一切”,,沒(méi)有好的意志品質(zhì),就沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,二者相輔相成,。課堂上多鼓動(dòng)大家的情緒,多采用一些培養(yǎng)意志品質(zhì)的練習(xí),,又一點(diǎn)嘗試就給予表?yè)P(yáng),,讓其體驗(yàn)成功的喜悅。盡可能把教學(xué)內(nèi)容安排有一定趣味性,,因人而異,,循序漸進(jìn)培養(yǎng)同學(xué)們的吃苦耐勞等意志品質(zhì),切忌用懲罰為法寶強(qiáng)制培養(yǎng)意志品質(zhì),。

(四)說(shuō)服教育為主,,懲罰為輔

對(duì)于有不良行為的學(xué)生,他們中的.大多數(shù)并非不清楚自己的行為是否正確,,只不過(guò)在集體,、社會(huì)要求與自身需求相沖突時(shí),選擇了利己的作法,。也就是說(shuō)主要是道德價(jià)值觀與價(jià)值取向的問(wèn)題,。學(xué)生既然是班級(jí)的一分子,就一定有他對(duì)集體的作用,。多安排一些相互合作的練習(xí),,讓他們的價(jià)值得以體現(xiàn),,獲取成功喜悅?;蛘咦屩幌氲絺€(gè)人的同學(xué)品嘗一下孤獨(dú)的滋味,。對(duì)不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)護(hù)公物的,,必須對(duì)其作嚴(yán)肅的批評(píng),,進(jìn)行說(shuō)服教育,促進(jìn)轉(zhuǎn)變,,必要時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,。總之,,在正面教育,、嚴(yán)格要求的同時(shí),要注意以情動(dòng)人,,以愛(ài)育人,,切忌簡(jiǎn)單粗暴,。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇六

一,,熱愛(ài)本職工作,努力學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平,。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在教育教學(xué)方面,,努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。平時(shí)在校內(nèi)多聽(tīng)老教師上課、多向他們請(qǐng)教,。抓住到校外聽(tīng)課的機(jī)會(huì),,豐富見(jiàn)識(shí)。積極參加理論知識(shí)學(xué)習(xí),,緊跟時(shí)代步伐,。

二,、認(rèn)真工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

為了上好課,,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,;認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,了解學(xué)生原有的.動(dòng)作技能,,了解他們的興趣、需要,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,;組織好課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、在體育教學(xué)中滲透思想品德教育的嘗試,。

在小學(xué)體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,,如:通過(guò)耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,可以鍛煉刻苦耐勞,、不畏艱辛的意志,;各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神,;各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,培養(yǎng)其集體主義精神。

在體育教學(xué)中,,我根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,,并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌,、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。如:按指定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊(duì),;分組做練習(xí)時(shí),,必須按規(guī)定排好隊(duì)等,。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)集體等良好思想。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時(shí)表?yè)P(yáng),,使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣,。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我以幫助,、愛(ài)護(hù)為出發(fā)點(diǎn),,針對(duì)不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問(wèn)題而采用靈活的批評(píng)方式,幫助學(xué)生找出原因,,提出改進(jìn)的方法,,使學(xué)生樂(lè)于接受,心服口服,。在實(shí)際工作中對(duì)優(yōu)生不要偏愛(ài),,有缺點(diǎn)便要指出;對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點(diǎn),,但也不忽略對(duì)其優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P(yáng),;對(duì)學(xué)生的批評(píng)注意適當(dāng),不侮辱人格,、諷刺挖苦,,不體罰或變相體罰,;教育中有耐心,,不怕學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)誤。

我有意識(shí)地挖掘體育中的思想品德教育題材,,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,,使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時(shí),,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場(chǎng)上跨越鐵絲網(wǎng),;將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準(zhǔn)等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛(ài)軍,、愛(ài)國(guó)教育意義,,這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強(qiáng)、艱苦拼搏的精神,,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,,使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧一學(xué)期來(lái)自己所做的工作,,我較好的完成了教學(xué)任務(wù),,并在教學(xué)中開(kāi)展一些探索,,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,,改進(jìn)自己的不足,。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇七

一、基本情況概述:

六年級(jí)有學(xué)生196人,,因外地生和土生長(zhǎng)都在農(nóng)村,,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),,自古以來(lái)對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,,各項(xiàng)體育活動(dòng)開(kāi)展的很成功,,也很出色。

二,、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

1,、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,積極總結(jié)好的.教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,,主動(dòng)性,,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。

三、取得主要成績(jī)的方法措施:

1,、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2,、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的`培養(yǎng),,創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5,、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),,以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神,。

四,、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,有待進(jìn)一步的提高,。

2、學(xué)生人數(shù)至多,,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,克難奮進(jìn),,爭(zhēng)取再接再勵(lì),,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃及總結(jié)篇八

本班有學(xué)生54人,,他們主要來(lái)源于附近的村組,因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,,個(gè)個(gè)生龍活虎,,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,,因此,,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)體育活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色,。

1,、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,,主動(dòng)性,,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平,。

1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),,創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

5,、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),,以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,有待進(jìn)一步的提高。

2,、學(xué)生人數(shù)至多,,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,克難奮進(jìn),,爭(zhēng)取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色,。

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