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最新秋季開學保育員工作計劃(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 17:48:54
最新秋季開學保育員工作計劃(十四篇)
時間:2022-12-28 17:48:54     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

秋季開學保育員工作計劃篇一

本班孩子的學習基礎較差,,學習能力有待加強,,孩子在自控能力及大擔,、完整地表達方面還有所欠缺。本學期將針對以上情況,,我們老師將團結協(xié)作,、因材施教,促進幼兒全面發(fā)展,。

二,、工作重點

1、保育工作

每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生,;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關愛幼兒,,特別是能力稍弱的孩子。對于體質較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關愛,。培養(yǎng)幼兒一個良好的進餐常規(guī),,教育幼兒不挑食,。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

2,、教育教學:尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標結合五大領域的教學內容,,制定好每月,、每周、每日教學計劃,,有計劃有目的地組織實施,,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語方智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當?shù)谋頁P,,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應及時表揚,,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進行訓練,,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,,將教育滲透于日常生活中,,做到就地取材、因地制宜,,充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動,。

在了解、分析幼兒特點的基礎上,,挖掘幼兒的潛能,,使每一個幼兒都獲得限度的發(fā)展。作好幼小銜接工作,,在幼兒閱讀、認字,、書寫,、運算等方面加強練習,培養(yǎng)幼兒的任務意識,、獨立生活,、獨立思考問題的能力和主動為他人服務的意識。與家長共同配合,,提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,,做事有計劃、有條理,、不拖拉,。教師繼續(xù)學習教改的理念,樹立正確的兒童觀,、教育觀,,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,,用理論去分析實踐存在的問題,。在工作中,做到老師之間真正成為一體,,積極創(chuàng)造團結向上,、讓幼兒向往,、讓家長滿意的、溫馨的班級氛圍,。

3,、品德教育

在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容,、理解,、鼓勵、支持的班級環(huán)境,,與家長,、幼兒建立和諧、融洽的學習氛圍,。采取多鼓勵,、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,,培養(yǎng)幼兒的責任感,,激勵幼兒向他人學習、爭取進步的競爭意識,。關愛每個幼兒,,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的配合,,不斷的加以矯正,、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣,。平常加強對幼兒進行安全防范教育,,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身生活經驗進行有目的教育,,提高和強化幼兒的自我保護意識能力,。

4、安全工作

加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,戶外活動,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

5、家長工作:做好家長工作,,提高家園共育的效果,。平時根據(jù)情況隨時進行家訪、電訪,。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的情況及班級動態(tài),,并及時回復家長的留言。每月及時了解本月工作重點,,并向家長介紹育兒經驗,。

三、安全工作:

班級保教人員在思想上樹立安全第一意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。

(一),、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣

讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,,洗臉,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,,教育幼兒關心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會公德,愛護公物,,做一個健康,、快樂的幼兒。

(二)、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。

1,、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐三無車輛,。

2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。

(三),、培養(yǎng)幼兒防火、防電,、防地震等安全意識,。

1、防火安全。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

3,、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。

(四),、其它安全方面。

1,、教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,,不私自進入伙房操作間,,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,,一個挨一個玩,。

2、教師應加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識。,,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險動作,、不玩危險物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內。其次,,教育有團結友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

3,、離園接送時,,工作人員都在場,接送教師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,,一個老師在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。

4,、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室,、寢室,、盥洗室,要拔掉電器插頭,,關掉電源,,關閉鎖好門窗后才能離開。

5,、向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作,。負責正確實施家庭中的安全教育,。

6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門等。

7,、結合主題保護自己進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育,。如當心機電傷害、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全問題、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨自去河邊等方面安全。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,,認真做好每一項安全工作,,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安,、健康,、快樂的成長。

秋季開學保育員工作計劃篇二

新學期開始了,,我繼續(xù)擔任學前班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

三、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。

四,、配合班中教師搞好各項活動,。

幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則,。

五、以高度的責任心迎接工作,。

在工作中,,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

秋季開學保育員工作計劃篇三

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

主要任務是創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐,、教學、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。

5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。

二,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

秋季開學保育員工作計劃篇四

新學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。

三、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。

隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患,。

四、配合班中教師搞好各項活動,。

小班幼兒自我服務能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”,、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五,、以高度的責任心迎接復驗,。

本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

秋季開學保育員工作計劃篇五

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:

一,、提高思想政治素養(yǎng)

積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,不玩危險游戲,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6,、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。

三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內物品有序擺放,,窗明地凈,地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,,希望在大家的幫助下、自己的努力下,,有所收獲有所成長,。

秋季開學保育員工作計劃篇六

一、做好班內的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅持每一天對幼兒接觸的物品及時消毒,,持續(xù)地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內空氣的新鮮,,為幼兒的學習和生活帶給一個干凈舒適的環(huán)境,。

二、做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉涼,,個性留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,必須要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,,檢查好活動場地,,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,,細心的護理好幼兒,,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

三,、做好一日生活常規(guī)的加強工作

透過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項潛力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理潛力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

四,、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,,我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動中盡可能地參與,,在班內老師準備活動的過程中,我必須盡心盡力地看護好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進行教育活動,,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內準備開展的各項活動。

秋季開學保育員工作計劃篇七

我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為,、衛(wèi)生習慣,,生活自理能力也在不斷提高,。但有個別幼兒較調皮,,行為自覺性、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內向,,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),,結合本班幼兒的實際情況確定教育目標,,做好保育各項工作,努力提高教學質量

本學期,,我們合理安排幼兒一日生活,,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,,做到保教有機結合,,提高保育質量,控制每個月發(fā)病率,,讓孩子身心健康發(fā)展,。

1、養(yǎng)孩子間的相互學習,、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團體。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,,并形成初步升大班的意識,。

3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為,。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀,、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”,。

1,、德育工作是本學期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合老師的教學保育員工作計劃2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,,保持活動室的整潔習慣,。

3、上好每周下午的體育活動,,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動,。

4、“六一”要到了,,積極配合老師把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

5,、做好幼兒的午休工作,,幼兒快讀大班了,指導幼兒疊好被子,。

6,、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,,預防幼兒患上各種疾病,。

7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

8,、為教師準備好上課所需教具,配合教師上好每節(jié)教學活動,。

9,、按時做好自制玩具。

(一)做好日常保健工作,。

1,、認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度,、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行,。

2,、保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié),,以做到事事有專人負責。

秋季開學保育員工作計劃篇八

我們的教育宗旨是“要培養(yǎng)出一代有共產主義遠大理想、有道德,、有知識、有體力,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻的新人”,。所以,幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作,也是幼兒園公共衛(wèi)生的重要方面,是兒童保健工作的一個極其重要的內容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質量,提高保育員人員的素質及業(yè)務水平,。我們根據(jù)《托幼機構保健、保育,、炊事人員工作實用手冊》《江蘇省托幼機構衛(wèi)生保健評分細則》的要求,緊緊圍繞市,、區(qū)兒保所領導的指導精神,在新的起點上,再創(chuàng)家長信任、幼兒滿意,、社會認可的好幼兒園,。

世界衛(wèi)生組織對健康的科學定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應社會的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個幼兒是否健康,應從身體,、心理和社會適應三個方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官,、各個組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應能力和自我意識,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關系和開朗樂觀的性格,。而對幼兒適應能力,、自我意識、健康人格,、和諧的人際關系,、開朗和樂觀的性格等品質的培養(yǎng)都屬于素質教育的內容。因此,那種認為只要照顧孩子吃好吃飽,、不生病,、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識,、轉變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質教育緊密結合的指導思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促進素質教育的管理目標,。

1、衛(wèi)生工作不能堅持,特別是物品歸放,、包干區(qū),、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位,經常會為一個大活動而加班加點地進行衛(wèi)生工作的補差,。

2,、保育員的專業(yè)知識欠缺,有的工作不能做到位。如對班內體弱兒的照顧和護理等,。

3,、不能充分發(fā)揮伙委會的監(jiān)督管理作用,只限于開會討論。

1,、明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序,。

2、開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。

3,、定期召開伙委會,聽取伙委會成員建議,提高幼兒的伙食質量,。

4、每月對保育員進行一次理論培訓,并進行考核,。

以下是本學期的培訓安排:

八,、九月份:

學習《保育員、營養(yǎng)員工作職責》,、《一日工作安排》并考核,。

十月份:

學習《幼兒膳食》《衛(wèi)生消毒》并考核。

十一月份:

保育員,、營養(yǎng)員一日常規(guī)操作比賽,。

十二、一月份:

優(yōu)秀保育員,、營養(yǎng)員工作觀摩,。

二、三月份:

學習《晨間清潔衛(wèi)生》,、《幼兒個人衛(wèi)生》

四月份:

學習《幼兒睡眠管理》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》

五月份:

擦玻璃操作比賽

六,、七月份:

學習《食堂飲食衛(wèi)生工作》

秋季開學保育員工作計劃篇九

新學期開始了,經過一學年的學習和努力,,幼兒的各項潛力有了提高,,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,,有初步的生活自理潛力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,個性是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計劃:

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1,、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,,在老師的指導下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔,。

2、良好的進餐習慣,。

要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3、有良好睡眠及穿脫潛力,。

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學習獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。

二、配合老師開展教學活動,。

做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師較好地開展教學活動,。

三,、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,,利用放學時間多與家長溝通,。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作,。

四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

我班有幾位幼兒個性喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

秋季開學保育員工作計劃篇十

一,、目標:

通過操作技能的培訓,,使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求,提高保育員教師日常護理工作的技能技巧,。

二,、培訓內容:

環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子、洗手池,、地面,。

生活管理技能---晨午檢、洗手,、進餐(餐具使用的正確方法,、擦嘴、漱口,、消毒桌面),、穿*服、疊被子,、勞動(擦椅子)指導值日生

安全工作技能:幼兒意外傷害急救---一般性擦傷,、鼻出血、鼻異物,、耳道異物,、眼部異物、蚊蟲螫咬,、脫臼,、燒燙傷、骨折,。

日常消毒:消毒液的配比,、桌面消毒,、水杯、毛巾消毒,、,。

三、培訓方案:

1,、集體學習:學習各項內容的質量標準與技能技巧,。安全管理工作技能

2、實際操作:環(huán)境衛(wèi)生,、生活管理技能,、安全管理工作技能、日常消毒,。

3,、觀摩指導:保健醫(yī)進班指導

秋季開學保育員工作計劃篇十一

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心,。

二,、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習慣

做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,持續(xù)衣服整潔。

2,、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依靠性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3,、有良好睡眠及穿脫潛力

能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學習獨立,,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4,、良好學習環(huán)境

堅持每一天的消毒工作,餐具,、用具,、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。

5,、配合老師開展教學活動

做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,。

6,、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。務必尊重家長,熱情服務,。

7,、團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團結一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,使孩子健康成長,。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆用心、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

秋季開學保育員工作計劃篇十二

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計劃,,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,本學期工作計劃如下:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

主要任務是創(chuàng)設安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學,、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣,。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。

5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

二,、加強幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,,注意根據(jù)天氣的室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。

2.抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。

3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事。

4.生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動,。

5.安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6.生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會系鞋帶,,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。

認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,,室內物品有序擺放,窗明地凈,,地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。

秋季開學保育員工作計劃篇十三

上學期,,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,,積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想,,從完善各項制度入手,,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,,需要我們不斷地總結經驗,,探索保育工作新途徑。

1,、目前,,我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規(guī)程》,教育觀念有了飛躍的進步,,在一日活動中注重保教結合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié),但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,,而對幼兒心理健康有所疏忽,。

2、本學期,,保育員隊伍有較大的變動,,辭退1位老阿姨,新進阿姨1人,,原1位阿姨轉去分部工作,,1位老師轉崗,因此需認真做好從業(yè)人員的各項工作調整,、安排,、布置以及日常操作指導。

3,、對班級保育工作:如戶外活動,、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強檢查,,保證安全有序管理,。

4、營養(yǎng)員工作責任性,、自覺性較差,,對自身的烹飪技術缺乏鉆研精神,在工作中需經常督促,,爭取不斷提高師生飯菜質量,。

1、進一步完善各項衛(wèi)生,、安全制度,,健全各條線管理網絡,加強食品從業(yè)人員管理建設,,結合本園實際情況,,強化規(guī)范操作流程,做到有章可循,,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,。

2、加強保育隊伍建設,,樹立全方位保育觀念,,逐步提高保育質量。

1,、本學期教師保育工作的具體要求,,以面向全體幼兒發(fā)展為中心,,突出心理保育,突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心,,并施以保育對策,,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實現(xiàn),。

2,、認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,,做好晨檢及全日觀察記錄,,班主任做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,,并做好記錄,。

3、積極做好疾病防治工作,,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關記錄,,有效預防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

4,、提高營養(yǎng)員的政治思想,、業(yè)務素質,強化規(guī)范操作,,樹立正確的服務觀和質量觀,,定期組織食堂人員學習有關食品衛(wèi)生法等內容,嚴格把好食品安全關,,提高食堂工作人員的整體素質,。

5、進一步提高保育員的思想及業(yè)務技能,,加大檢查力度,,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,,獎勤罰懶,,做到獎罰分明,從而提高工作強度,,使保育工作質量有明顯提高,。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務上取長補短,,共同提高,。

6、堅持把安全工作放在首位,,創(chuàng)設良好的設施條件,,協(xié)助后勤部門加強安全檢查,,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作,、生活的安全,。

7,、做好特殊兒童的資料積累,,加強與家長溝通,平時在午餐,、午睡,、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并給予特殊照顧,。

8,、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,堅持執(zhí)行家訪制度,,對連續(xù)3天不來園的幼兒,,做好家訪,寫好缺席記錄,。通過評選文明班等途徑,,促使老師不斷增強幼兒保育工作。

秋季開學保育員工作計劃篇十四

積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,,認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細心,、耐心、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、在體質上,,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,,隨時督促孩子添加衣服,,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習脫穿衣服,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,,學做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,,不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,,不去危險地方,,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,,進餐細嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學會用筷子,,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

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