每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
學生會組織部面試問題 篇一
1,、你除了學生會還報了什么社團嗎,?透過筆試或者面試了嗎?
2,、對于一項工作,,你愿意個人完成還是團體合作?
3,、你喜歡看書嗎,?喜歡看什么書?喜歡音樂嗎,?什么樣的音樂,?(性格取向
4、你有何優(yōu)缺點——考察:應試者對自己的決定是否中肯,,自信自卑和自傲傾向如何
5,、你認為該工作的難點或挑戰(zhàn)性在什么地方?——考察:只有熟悉該工作才能準確回答此問題,,并以此決定對方潛力處于什么層級
6,、你進來之后準備辦點什么活動,是否有想法或者創(chuàng)意,?
7,、你認為你在工作中的成就是什么?——考察:了解對方對“成就”的理解,,了解對方潛力的突出點,,是否能客觀的總結(jié)回顧自我
8、介紹一下你的家鄉(xiāng),,是否有什么好玩的以及好吃的,?
9、上大學已經(jīng)一個多月了,,總結(jié)以下你對大學的認識,,你對大學的`印象。(——考察學生的語言表達潛力,,和對事情的總結(jié)潛力,。)
10,、請講述一次讓你很感動的經(jīng)歷——考察:——考察應試者是否有感性
11、你有女|男朋友嗎你對大學戀愛的看法,。
12,、認識我嗎?明白我是那個部的嗎,?談談你對我的認識?。?mdash;—考察學生的應變潛力,對待領導的態(tài)度,,是否細心)
13,、請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷——考察:如果能迅速作答,則應試者反應靈敏,,或可能是應試者善于總結(jié)教訓
14,、簡單地談一下你是怎樣過完過去的那個暑假的,做了一些有好處的想做的事嗎,?(——考察學生的語言組織潛力,,能夠看出學生的活潑程度)
學生會組織部面試問題 篇二
1、你初中階段是否有擔任什么職務,,這些工作對你影響,?(測定其工作潛力)
2、你不喜歡的人是什么樣貌的,,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,,你如何處理?
3,、怎樣對待潛力和你差不多,,但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”?
4,、假如你頂頭上司讓你完成某項任務,,但此時你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項任務,這時你該怎樣做,?
5,、你想要入系學生會,你奶奶明白了,,但她不明白什么是學生會,,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的奶奶聽(實際問題是:你對團委的理解和認識,?你進團委的目的是什么,?宗旨當然是全心全意的為同學服務,并且在為大家服務的同時提高自己的潛力和認識??词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力,應對工作的瑣碎繁多,,是不是能塌實,、有潛力、自信,、有必須頭腦,!能否獨立開展團會的潛力,說話表述是否有抓住重點,。團委是聯(lián)系校園和同學的紐帶,,是同學服務的機構,鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺,。能夠更好的發(fā)揮我的特長,,為同學服務,在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,,提高自己充實自己?。?/p>
6、如果你進了學生會,,怎樣處理好學習和工作,,干部和學生的關系?
7,、談談你以前組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓,!
8、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關系
9,、你哪方面比較擅長,?你覺得你在這個部門,能夠負責哪方面的工作,?
10,、在系學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),,會讓你去做苦力類的工作,,你如何看待?
學生會組織部面試問題 篇三
1,、為什么選取組織部,?假如你順利進入組織部,并且工作努力盡責,,但卻沒有得到提撥賞識,,你會認為這是對你工作的否定嗎?此時你會怎樣做?
2,、當你的日程安排與工作時間發(fā)生沖突時你會如何處理,?比如說周末,你父母千里迢迢來看望你(只有很短的時間陪你),,或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)
3,、如何在最短時間的內(nèi)認識一個人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手,?假設你在火車上,,自習室,或者就在此刻,,你會如何辦到,?
4、假如你和你的好朋友同時想竟選某職位,,但他(她)主動告訴你他(她)想競選,,并很期望得到你的支持,這時你會怎樣處理,?
5,、課要上,但是你卻臨時被分派工作,,這時你會如何處理,?
學生會組織部面試問題 篇四
1、既然你想入組織部,,那你對組織部的了解有多少呢,?
(考察大家是否了解組織部,是不是盲目選擇了一個部門加入)
A:根據(jù)我對組織部進行的初步了解,,我發(fā)現(xiàn)組織部并不是一個組織活動的部門,,組織部的主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作,。督促各團支部過好組織生活,,對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估,。負責完成院分團委交辦的其它事務等,。
2、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作,?
A:通過對組織部的了解,,從其工作內(nèi)容中,我發(fā)現(xiàn)組織部的工作是非?,嵥榉彪s的,,只有踏實有能力,、注意細節(jié)有耐心的同學才能勝任組織部的工作。我的性格比較踏實穩(wěn)重,,做事也比較細致,,中學時期擔任班干部的經(jīng)歷使得我具備了獨立開展團會工作的能力,因此我有充分信心勝任組織部工作,。
在高中階段你有沒有擔任什么職務,,這些工作對你有什么影響?
這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗,,如果高中階段有擔任某些職務當然好,沒有就回答沒有,,要不還會問你擔任的感受,,以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊,,那么不但對你的印象不好,,估計接下來的面試也困難重重!
談談你對自己的認識,?(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,,團員證的注冊及團員檔案管理工作,。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活,,團隊活動的指導和評估,。負責完成院團總支交辦的其它事務等等。
從以上介紹可以看出組織部的工作非?,嵥?,需要塌實有能力和有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重,、有想法,、有文筆,是否自信,、能獨立開展團會的能力等,!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,,要說重點
既然你想入組織部,,那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識,,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,,對各班團支部組織生活,,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等,。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,,說明你不是盲目的進組織部。
你進學生會的目的是什么,?
這個問題基本每個部門都會問,。回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,,然后積極的表明自己是來服務同學,,而不是被同學服務的對象,并且表示希望在為大家服務的同時,,自己的能力和認識也不斷的提高,。你的回答是雙贏的,既說明進入的原因,,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻,,不會給人做作的感覺,。
你對學生會的理解和認識?
學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶,,是一個為同學服務的機構,,也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,,為同學服務,,并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,,提高自己、充實自己,!
如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,,干部和學生的關系,?
這個是個很尖銳的問題,,可以不正面回答,。大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體,,相信在學生會里我能更快的提高,,也能更好的學習,。還可以說是我的學長是學生會這個優(yōu)秀的集體,我很尊敬他,他有很多地方值得我學習,我更相信學生會有更多值得我學習的地方,,我會很努力地完成學生會的工作,,同時很虛心的向?qū)W長們學習,。他們不但是我的學長,,還是我的良師益友,!
談談你曾經(jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓,!
對于這個問題不要亂吹,有經(jīng)驗談經(jīng)驗,沒有經(jīng)驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā),,切不可直接說沒有,,沒有經(jīng)歷的人,會讓人懷疑他的能力和觀察力,。
對你影響最深的一句話,。
我的格言是:方正最人,圓滑處世,。如果實在沒有對你影響最深的一句話,,就想一句比較經(jīng)典的,什么老子,、孔子,、孫子等等的話都可以,但前提要是正面的,,而且自己要理解著句話,,要能講出道理來!
對你影響最深的一個人,。
我面試的時候回答的是我的母親,,我不是做作,而是確實我很感激我的母親,。當然你回答的人一定要給你有很深的影響,,而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!
一場長跑比賽中,,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,,那么你是第幾名?
這個問題沒有固定答案問題,,主要是看自己的思維反應能力,。可以這樣回答:我盡全力的完成了比賽,,無論結(jié)果如何,我超越了自己,,我就是勝利者,,我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀,、很自信的感覺,!
學生會組織部面試問題 篇五
1、簡單地談一下你是怎樣過完過去的這個暑假的,,做了一些有好處的想做的事嗎(考察學生的,。語言組織潛力,能夠看出學生的活潑程度)
2,、潛力和熱情,,請問你更看重哪一個為什么
3,、如何處理部長和你的意見有分歧
4、現(xiàn)實中,,學習和工作往往會發(fā)生沖突,。如果成功進入學生會,你將如何處理學習和工作的關系,。
5,、工作中難免會有些抉擇,你講如何處理干部和學生之間的關系
6,、你明白你爸爸的生日嗎,,你外公外婆的生日嗎
7、談談你以前組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓,!
8,、談談你大學有什么目標,什么計劃
9,、組織部的職能需要什么潛力
10,、如何處理學習和工作的關系。
11,、你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關系
12,、你覺得目前你的哪些經(jīng)歷性格優(yōu)勢人際交往等能夠 baihuawen.cn 使你勝任此工作
13、你期望和什么樣的部長共處
學生會組織部面試問題 篇六
1,、你為什么覺得自己適合加入組織部能夠勝任組織部工作,?
參考回答:透過對組織部的了解,從其工作資料中,,我發(fā)現(xiàn)組織部的工作是十分瑣碎繁雜的,,只有踏實有潛力、注意細節(jié)有耐心的同學才能勝任組織部的工作,。我的性格比較踏實穩(wěn)重,,做事也比較細致,中學時期擔任班干部的經(jīng)歷使得我具備了獨立開展團會工作的潛力,,因此我有充分信心勝任組織部工作,。
2、既然你想入組織部,,那你對組織部的了解有多少呢,?
(考察大家是否了解組織部,是不是盲目選取了一個部門加入)
參考回答:根據(jù)我對組織部進行的初步了解,,我發(fā)現(xiàn)組織部并不是一個組織活動的部門,,組織部的主要職責是負責對各班團支部團費收繳,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促各團支部過好組織生活,,對各班團支部組織生活,、團隊活動的指導和評估。負責完成院分團委交辦的其它事務等,。
學生會組織部面試問題 篇七
1. 你對學生會是怎么看的,?對于學生會你有什么想法?
“學生會是一個集體,,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,,做好模范帶好頭。要時時以身作則,,處處樹立榜樣,,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,,要敢于批評與自我批評,,善于聽取不同意見,完善自己,,促進工作,。不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,,這一切要求我們努力努力再努力,。當然,這一切都要首先從我自己做起,,經(jīng)得起檢驗與考驗,。
2. 你為什么要加入學生會?
回答這個問題時,,一定要積極正面,,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務,,為系里做點什么,。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點,。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會一些特長了更好,,不會了,可以這樣回答,。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細心,、熱心、耐心。等,。
4. 如果你競選的部門人太多,,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,,你愿意去么,?
這個根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行,。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友,。
5. 談談你對自己的認識,。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,,它的職責主要是負責對各班團支部團費收繳,,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,,對各班團支部組織生活,,團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等等,。從以上介紹可以看出組織部的工作非?,嵥椋枰鷮嵱心芰陀幸欢^腦的學生擔任,!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重,、有想法、有文筆,,是否自信,、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,,切不可有什么說什么,,要說重點。
6. 既然你想入組織部,,那你對組織部有什么認識,?
這個問題考察的是新生對組織部的認識,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳,,團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,,對各班團支部組織生活,,團隊活動的指導和評估,。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,,說明你不是盲目的進組織部,。
7. 如果你這次沒有進入@@部呢?
“如果這次未能當選,,我會一如既往地努力做好本職工作,,同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,,充實自己,,提高自己,下一次我依然會來競選,。那時,,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷,!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝,!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,,說點好聽的,,一般就OK
8. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少,?
回答這個問題時,,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,,希望能在相關領域中有所發(fā)展,,希望能在學@@多多學習等等r此時可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,,不然可是會畫蛇添足,,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,,不過用語還是要思考一下,。
這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來,!至少也要知道學習部的具體工作,,不然一問當場傻在那兒就糗大了!
9,。 我們這個部的工作很XX的,,你能做過來么?
當然說可以啊,,,,不要含糊,,要顯得有自信。當然你還要具體發(fā)揮你會怎么做,?
學生會組織部面試問題 篇八
1、你覺得各部的工作難點在哪里,,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里,?
2、你怎樣評價自己,,以及你身邊的人怎樣評價你,?
3、假設你先報的是實踐部此刻讓你進組織部的復試,,你會怎樣想呢,?
4、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的主角,?:你將來的上司(部長)認為你對他們最具價值的是什么,?你需要什么樣的組織安排指導和反饋,才能出色完成工作,?(對工作是否有構想,,是否能正確處理自己和上級的關系)
5、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,,你是明白有不妥的,,你會怎樣做?(與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術)
6,、在做學生工作中會遇到很多問題,,如同學們參加活動不夠用心,應怎樣解決,?
7,、談談你以前組織或活動的經(jīng)驗和教訓;(實際的工作經(jīng)驗)
8,、當工作多而作業(yè)沒有完成時,,你會如何選取,?如何協(xié)調(diào),?(工作與學習的協(xié)調(diào)潛力)
9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會,,請問你的流程是什么,?(實際的工作潛力)
10、你在活動中如何用熱情和激情來號召大家,?
11,、當覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學生會有不足之處的時候,,你將怎樣辦?注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)潛力,,為人做事的藝術潛力)
12,、認為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學生會的工作,?
13,、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動的策劃書,無論你是否做過,,你將怎樣做,?(經(jīng)手陌生工作的適應和完成潛力)
14、談談對所報部的認識,。
15、你不喜歡的人是什么樣貌的,,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學生會,,你父母明白了,但他們不明白什么是學生會,,不明白你為什么要去,,你怎樣解釋給你的他們聽?(實際問題是:你對學生會的理解和認識,?你進學生會的目的是什么,?)
16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動,,你會策劃什么
17,、你進學生會的目的是什么?
18,、假如讓你進入了學生會,,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執(zhí)行者)
19,、當工作不多而部內(nèi)同學都想做的時候你將怎樣做?具體談談你作為一個干事會怎樣分工協(xié)調(diào)
20,、你不喜歡的人是什么樣貌的?如果學生會里出現(xiàn)了這樣的人,,你該如何去和他相處,?(對人際關系的處理,,看人格品性)
21、為什么想進入學生會,?對它的認識有多少,?
22,、如果被調(diào)劑到他部門或沒進學生會你將怎樣做(自我調(diào)節(jié)潛力)
23,、有人和你競爭同一個職位,,但他在你背后說你壞話,,影響了你的競爭力,你會怎樣做,?(對外的調(diào)解潛力和排阻潛力)
24、當發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),,沒有工作,,你將怎樣做,?(自我展示和表現(xiàn)潛力)
25,、如何宣傳并使同學們參加我們的活動,,怎樣促使同學們用心準備。(組織潛力)
26,、在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待,?
27,、假如這次失敗了,,你會怎樣做,?(有無自我檢討的心態(tài))
28,、有些活動需要坐場,你覺得就應是強制參加還是自愿參加,?
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