為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇一

一,、活動目的：

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在校園營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻上誠摯的祝福,。

二、活動主題：

“感謝師恩,，訴說心聲”

三,、活動資料

教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),。20__年9月10日恰逢我國第__個教師節(jié),。

作為國家的有志青年，就應(yīng)加強尊敬教師和愛國主義教育,，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動,，即是期望在節(jié)日到來之際,，傳達學(xué)生對全體教師的尊敬與感恩。

四,、活動時間：

20__年9月7―8日

五,、活動地點：

各系教學(xué)樓各辦公室

六、活動對象：

各系全體老師

七,、資源需要：

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向各系各班同學(xué)征集“老師,，我想對您說”――最想對老師說的一句話

3、倡議書,、通知各打印X份

八,、活動資料：

1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月8日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福,。

九,、負責(zé)人：

學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：

學(xué)生會所有成員,、全體學(xué)生

十一,、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào)，相互配合,，努力把此次活動做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇二

一,、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二,、 活動目的：

在第__個教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責(zé)任,。

三、 活動過程：

1,、國旗下講話,，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3,、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,。

4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福,、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè),，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，開展 “爭做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

5,、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取,。用愛心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個學(xué)生的巨大潛能,，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,，真誠的嚴格要求每個學(xué)生,，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇三

一,、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。

二、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會總負責(zé),，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構(gòu)另定,。

四、活動安排

(一)評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

1,、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名(其中初中1名，高中4名),。

3,、先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù),，適當參考以前情況,，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名,，初三3名,，高一4名，高二4名，高三4名,，后勤7名),。

本項內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員,，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎勵,。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送,。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎若干名,，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

1,、教師基本功“五項全能”比賽(板書,、師德演講、課件制作,、文筆,、登山)，比賽時間為9月初,。

2,、課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷,、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初,。

3,、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時間為8月份,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4,、教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為8月底。

(三)慶?；顒?時間為9月初)

1,、點歌

2,、慶祝表彰大會

3、招待會

4,、師生文藝晚會

5,、慰問

2022教師節(jié)主題活動方案4

一、活動內(nèi)容

1.“我和我的學(xué)生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,，傳遞愛的信息,，分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的'一位老師,，感念師生情誼,，書寫尊師情懷。

二,、參與對象

關(guān)注“__微工會”并進行了工粉登記的__市各公辦,、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工,。

三,、參與方式

1.掃描下方二維碼參與。

2.點擊__微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動,，全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與,。

3.點擊__微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”―“教師節(jié)活動”參與。

四,、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字,。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,，教師兩個主題都可參加,。

3.每個人每個主題只能參加一次。

4.每個微信號可以提交一次,，如果兩個主題都想?yún)⒓?，可以換一個微信號提交作品。

五,、時間安排

圖文作品征集：8月27日-9月7日

圖文作品評選：9月8日-9日

獲獎作品展示：9月10日-14日

六,、評選方式

從文學(xué)及攝影的角度，對參賽作品進行評選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,，“我和我的老師”側(cè)重于文字),，每個主題各評選一、二,、三等獎,，獲獎作品于教師節(jié)期間在__微工會平臺展示。

七、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,，非原創(chuàng)作品不予評獎,。

(二)本次活動既是一次重要的師德師風(fēng)教育，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實踐活動,。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會,、市直屬學(xué)校工會要高度重視本次活動，認真組織本單位教師參與,。

2022教師節(jié)主題活動方案5

一,、活動主題

歲月如歌，感念師恩,。

二,、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，由衷地向教師表示敬意,，感激教師的辛勤工作，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意勞動,。使整個__學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

三、主辦部門

院文學(xué)社,。

四,、活動對象

__學(xué)院所有在校學(xué)生

五、活動時間

x月x日教師節(jié),。

六,、活動資料

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝福,。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、征集寫關(guān)于教師的文章,，評選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號召：給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母屑ば牛⒏缴弦环葑晕冶緦W(xué)期的奮斗目標。號召自我制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻給每位教師。見到教師時送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議,，給教師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子。

七,、活動安排

x月x日,，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署,。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;修改部負責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,，其海報資料豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅,。對學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場,。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情景,，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動,。

八,、所需物品及安排

祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式：歲月如歌，感念師恩,，將最美的文字獻給最敬愛的教師,，教師，您辛苦了!

九,、活動總結(jié)

由__學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),。

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇四

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二,、活動準備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4.大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三,、活動時間

20--年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以"教師節(jié)"為主題,，展開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會折紙，會畫畫,，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中-班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

6.

A.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動,。

(2)中班幼兒獻愛心活動,。

(3)小班幼兒獻花活動。

C.深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

五,、作品展示

活動結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇五

一、活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱,、親一親,，問聲節(jié)日好，回報老師的付出,。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感。

二,、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯。

三,、活動過程

1.談話導(dǎo)入,，引起幼兒活動的愿望

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻，了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻,。

(2)教師提問,。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱,、親一親,，向老師問聲節(jié)日好。

四,、活動準備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動場地,，準備音樂、音響,、錄音機,、錄像機、照相機等設(shè)備,。

5.張貼海報,，歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒印?/p>

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇六

一,、活動目標

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運用已有的美工經(jīng)驗,，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達感激之情。

二,、活動準備

卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫,、剪刀、印章,、毛根,、膠水及雙面膠。

三,、活動過程

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展,。

師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來,，討論如何向老師表達自己的謝意,。

師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意,。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,，祝福老師節(jié)日快樂,。

教師出示卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀等制作材料,，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,，制作謝師卡,。

(2)集體幼兒制作

師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮,。幼兒按自己的意愿,，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。

3.“感動的祝福”

教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語,。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡,。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了!”

教師節(jié)專題活動策劃方案篇7

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,，園內(nèi)進行了氛圍布置，掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛,。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂,。下午孩子離園后,，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福,，開展了豐富多彩的慶?；顒樱琄歌,、做游戲,、載歌載舞，享受一頓精神大餐,。

一,、指導(dǎo)思想：

營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風(fēng)尚

二,、活動時間：20--年9月10日

三,、活動主題：愛要大聲唱出來

四,、活動準備：購置裝飾物品、鮮花,、食品,，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備,。

五,、活動流程：

(一)開場致辭。

主持人：一年一度的教師節(jié)來到了,，在這快樂的日子里,，我們--幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話,，掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情,。

“為人師表，廉潔從教,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不違規(guī)補課，不從事有償家教,，不以教謀私,，不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,，結(jié)合升旗儀式,，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《--幼兒園教師誓詞》，作出對家長,、孩子們的莊嚴承諾,，彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語,，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個人K歌活動

歌曲5首,，自由參與演唱,。

2.游戲：搶水游戲

規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說：“鼻子,、眼睛,、嘴”開始，便開始搶水,，看誰的反應(yīng)快,。)，年級組決出前三名,，之后進行年級組對抗,，取得園前三名獲得獎勵。

3.組隊唱歌

歌曲5首,，兩兩自由組合,。

4.游戲：搶椅子

規(guī)則：主持人播放音樂，當音樂停止,，開始搶椅子,，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,，之后年級組前三進行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵,。

6.游戲：海草舞(集體),，丁老師領(lǐng)舞，全場互動,，互嗨,。

(五)教師園內(nèi)自助餐

教師節(jié)專題活動策劃方案模板8篇七

一、指導(dǎo)思想

以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標,，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。

二,、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部,、校長室、教育工會總負責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定,。

四,、活動安排

1.評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀：

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù),，全校擬評選5名。

(3)先進教育工作者：

對象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù),，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中高一8名,，高二8名,，高三8名，后勤6名),。

本項內(nèi)容,，學(xué)月--日前各段(部)初評選送候選人員，--月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵,。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽,。

各項比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎若干名,，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時間為-月初。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課,、一份卷,、一項課余活動方案)，比賽時間為-月初,。

(3)年段教師體育三項賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時間為-月份,，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為-月中旬,。

(4)教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為-月底。

3.慶?；顒?時間為-月初),。

(1)點歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

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