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教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇

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教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇
時(shí)間:2022-09-10 15:41:55     小編:江JSX

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇一

一,、活動(dòng)目的:

慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在校園營造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。

二,、活動(dòng)主題:

“感謝師恩,訴說心聲”

三,、活動(dòng)資料

教師被人們贊譽(yù)為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),,自1984年起,,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。20__年9月10日恰逢我國第__個(gè)教師節(jié),。

作為國家的有志青年,,就應(yīng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,,舉辦本次“感謝師恩,,訴說心聲”活動(dòng),即是期望在節(jié)日到來之際,,傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩,。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月7―8日

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

各系教學(xué)樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象:

各系全體老師

七,、資源需要:

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向各系各班同學(xué)征集“老師,,我想對(duì)您說”――最想對(duì)老師說的一句話

3、倡議書,、通知各打印X份

八,、活動(dòng)資料:

1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月8日將收集到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福,。

九,、負(fù)責(zé)人:

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者:

學(xué)生會(huì)所有成員,、全體學(xué)生

十一,、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤,。

3,、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào),相互配合,,努力把此次活動(dòng)做好,。

4、未盡事宜另行通知,。

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇二

一,、活動(dòng)主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二,、 活動(dòng)目的:

在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與責(zé)任,。

三、 活動(dòng)過程:

1,、國旗下講話,,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

3,、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。

4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),,一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展 “爭做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng),。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇三

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四、活動(dòng)安排

(一)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

1,、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

2、教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名),。

3,、先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,,初三3名,,高一4名,高二4名,,高三4名,,后勤7名),。

本項(xiàng)內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。

(二)舉行系列競賽

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書,、師德演講、課件制作,、文筆,、登山),比賽時(shí)間為9月初,。

2,、課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),,比賽時(shí)間為7月初。

3,、年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),,其中,,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬,。

4、教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為8月底,。

(三)慶祝活動(dòng)(時(shí)間為9月初)

1,、點(diǎn)歌

2,、慶祝表彰大會(huì)

3,、招待會(huì)

4、師生文藝晚會(huì)

5,、慰問

2022教師節(jié)主題活動(dòng)方案4

一,、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我和我的學(xué)生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中教師和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,,分享愛的歡樂,。

2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的'一位老師,感念師生情誼,,書寫尊師情懷,。

二、參與對(duì)象

關(guān)注“__微工會(huì)”并進(jìn)行了工粉登記的__市各公辦,、民辦學(xué)校,、幼兒園在職教師以及全市職工。

三,、參與方式

1.掃描下方二維碼參與,。

2.點(diǎn)擊__微工會(huì)微信公眾號(hào)近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動(dòng),全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與,。

3.點(diǎn)擊__微工會(huì)微信公眾號(hào)主界面下方子菜單“微活動(dòng)”―“教師節(jié)活動(dòng)”參與。

四,、參與要求

1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字,。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,,教師兩個(gè)主題都可參加,。

3.每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。

4.每個(gè)微信號(hào)可以提交一次,,如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓?,可以換一個(gè)微信號(hào)提交作品。

五,、時(shí)間安排

圖文作品征集:8月27日-9月7日

圖文作品評(píng)選:9月8日-9日

獲獎(jiǎng)作品展示:9月10日-14日

六,、評(píng)選方式

從文學(xué)及攝影的角度,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選(“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影,,“我和我的老師”側(cè)重于文字),,每個(gè)主題各評(píng)選一、二,、三等獎(jiǎng),,獲獎(jiǎng)作品于教師節(jié)期間在__微工會(huì)平臺(tái)展示。

七,、工作要求

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,,非原創(chuàng)作品不予評(píng)獎(jiǎng),。

(二)本次活動(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng),。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會(huì),、市直屬學(xué)校工會(huì)要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真組織本單位教師參與,。

2022教師節(jié)主題活動(dòng)方案5

一,、活動(dòng)主題

歲月如歌,感念師恩,。

二,、活動(dòng)目的

在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向教師表示敬意,,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)__學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

三、主辦部門

院文學(xué)社,。

四,、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

x月x日教師節(jié),。

六,、活動(dòng)資料

1、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福,。

2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語,、思念之意,、感激之情寫在不一樣顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3、征集寫關(guān)于教師的文章,,評(píng)選出最美的文字,,頒發(fā)證書。

4,、宣傳號(hào)召:給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母屑ば?,并附上一份自我本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。號(hào)召自我制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。見到教師時(shí)送上一聲親切的問候;讓教師看到祝教師節(jié)歡樂的話;以全班同學(xué)的名議,給教師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,,讓教官保護(hù)好嗓子,。

七、活動(dòng)安排

x月x日,,文學(xué)社擬定“歲月如歌,,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;修改部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作,。x月x日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),,其海報(bào)資料豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗,,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外,,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情景,并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社修改部正在籌劃新一期的宣傳材料,,全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八,、所需物品及安排

祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;資料格式:歲月如歌,感念師恩,,將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的教師,,教師,您辛苦了!

九,、活動(dòng)總結(jié)

由__學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),。

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇四

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4.大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三,、活動(dòng)時(shí)間

20--年9月10日上午

四、活動(dòng)過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以"教師節(jié)"為主題,,展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,,唱歌跳舞頂刮刮,,我們大家都愛她。

我們大家都愛她,。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中-班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

6.

A.祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品,。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇五

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和老師抱一抱、親一親,,問聲節(jié)日好,,回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師,、愛老師的情感,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的錄像片段或照片剪輯,。

三、活動(dòng)過程

1.談話導(dǎo)入,,引起幼兒活動(dòng)的愿望

師:今天,,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí),、生活的視頻,,了解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問,。

師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng),。

4.介紹教師節(jié)

師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié),,是老師們的節(jié)日,。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,,向老師問聲節(jié)日好,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”,。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動(dòng)場地,準(zhǔn)備音樂、音響,、錄音機(jī),、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,。

5.張貼海報(bào),,歡迎家長來園參加活動(dòng)。

6.鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇六

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)造性地制作謝師卡,,向老師表達(dá)感激之情。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

卡紙,、油畫棒、水彩筆,、貼畫,、剪刀、印章,、毛根,、膠水及雙面膠。

三,、活動(dòng)過程

1.情景導(dǎo)入

(1)參觀“幼兒園的老師”照片展,。

師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。

師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來。

引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意,。

2.“小小賀卡”

(1)出示材料,,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,,祝福老師節(jié)日快樂,。

教師出示卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀等制作材料,,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡,。

(2)集體幼兒制作

師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,,創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。

3.“感動(dòng)的祝福”

教師根據(jù)幼兒所說,,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

4.“您辛苦了”

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡,。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:“老師,,您辛苦了!”

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案篇7

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛,。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,,全體教職員工齊聚一堂,,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),,K歌、做游戲,、載歌載舞,,享受一頓精神大餐。

一,、指導(dǎo)思想:

營造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二、活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日

三,、活動(dòng)主題:愛要大聲唱出來

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:購置裝飾物品、鮮花,、食品,,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備,。

五,、活動(dòng)流程:

(一)開場致辭。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,,在這快樂的日子里,,我們--幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長做開場講話,,掌聲有請(qǐng)!

(二)師德承諾顯真情,。

“為人師表,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,,結(jié)合升旗儀式,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《--幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情。充滿激情,、充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個(gè)人K歌活動(dòng)

歌曲5首,,自由參與演唱,。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子,、眼睛,、嘴”開始,便開始搶水,,看誰的反應(yīng)快,。),,年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

3.組隊(duì)唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合,。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè),。

5.年級(jí)組歌曲爭霸

先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,,全場互動(dòng),,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

教師節(jié)專題活動(dòng)策劃方案模板8篇七

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),,為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),,郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四、活動(dòng)安排

1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

(2)教壇新秀:

對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評(píng)選5名,。

(3)先進(jìn)教育工作者:

對(duì)象是全校教職工,,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,,高二8名,高三8名,,后勤6名)。

本項(xiàng)內(nèi)容,,學(xué)月--日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,,--月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。

2.舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),,比賽時(shí)間為-月初,。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),,比賽時(shí)間為-月初。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),其中,,拔河比賽時(shí)間為-月份,,男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為-月中旬,。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為-月底。

3.慶?;顒?dòng)(時(shí)間為-月初),。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會(huì)

(3)招待會(huì)

(4)師生文藝晚會(huì)

(5)慰問

 

 

 

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