體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

新生兒科進(jìn)修心得體會總結(jié)篇一

剛到杭州的時候,，一切都顯得陌生,，不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境，不熟悉周邊的路線,，不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,，又加上剛來的時候想家、想孩子,，使我進(jìn)修的前半個月每天都覺得很漫長,。但這里的護(hù)士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,，適應(yīng)了這里的生活和工作,。之后，我和他們建立了融洽的關(guān)系,，所以日子過的飛快,、很充實,，在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，感受到了他們高昂的工作激情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊精神,，真正不枉此行。

一,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)和管理制度

通過緊張而充實的學(xué)習(xí),，才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū)，比如采動脈血時動脈的選擇,、新生兒窒息吸痰,、臍部護(hù)理等。經(jīng)過兩個月的臨床實踐使我熟悉了?？谱o(hù)理工作模式,，并掌握了cpap機使用及發(fā)生氣胸時的處理，早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察,、護(hù)理及x片的讀片,，早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片，肺動脈高壓病人的護(hù)理,，呼吸機病人的護(hù)理及記錄,，新生兒、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,，picc的維護(hù)等新知識,、新技術(shù)。工作之余,，科室經(jīng)常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng)。

通過與護(hù)士長交流,，獲得了內(nèi)部管理制度手冊,，包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇,、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度,、新生兒室的各種相關(guān)制度、保潔員的職責(zé),、各儀器消毒措施,、無陪病房與家屬的溝通技巧等，為下步開設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ),。

二、感受和諧的團(tuán)隊協(xié)作和專業(yè)態(tài)度

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作,，科室設(shè)立三個病區(qū),，既相對分開，又很統(tǒng)一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,，確保病房的護(hù)理質(zhì)量,。

這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授，不厭其煩地解答,，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動,。對我提出的問題、意見和建議,，他們會及時的解答,。一有時間會還會給我講課，不厭其煩,，直到你聽懂為止,。

印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來查房,，第一件事是洗手,，看完一個病人去接觸另一個病人時，一定會先去洗手,。他們每個病區(qū)都有洗手池和洗手液,，每個患兒床頭都有免洗手的手消液，洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭,。護(hù)士就更不用說,，做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,，但他們絕對不會省略洗手這個環(huán)節(jié),。洗手已經(jīng)成為每一個人的習(xí)慣，因為大家已經(jīng)深深的體會到：洗手雖然是最廉價的預(yù)防院感的措施,，但卻是最有效的,。

三、體會溫馨細(xì)致的人性化服務(wù)

剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊,、干凈,、溫馨，感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,，而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷,。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開關(guān),，裝有長柄按壓式洗手液,、擦手紙等，既可以避免交叉感染,，又能節(jié)約能源,、保護(hù)員工的健康與安全,，精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上。如果使用cpap時,，會用一個人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,，先用強生嬰兒潤膚油潤滑后再撕;每天洗澡，剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,，動作非常輕柔,。這里的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因為胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難,。對于早產(chǎn)兒來說,，環(huán)境要求相對安靜，而且說話聲音和操作時盡量輕,，減少聲音的刺激,，各項治療集中進(jìn)行，所有暖箱上都會有一個卡通罩布,，主要減少光線和外界的刺激,。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢，使每一個患兒都感到舒適,，無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心,，對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。

進(jìn)修期間恰逢春節(jié),，科室各門上都貼上了福字,，食堂也不例外。元宵節(jié)時,，食堂中午免費發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,，讓我充分感受了他們的人性化管理。

四,、學(xué)習(xí)規(guī)范化的培訓(xùn)與服務(wù)

“硬件是基礎(chǔ),，軟件是靈魂?！毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器,，各種新生兒呼吸機、高頻振蕩呼吸機,、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱,、輻射臺、cpap以及中央監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵,、輸液蠕動泵等，每位護(hù)士都熟悉每一臺儀器的操作,，這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn),。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課,，用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問,，一月一次護(hù)理操作抽考,。對于新護(hù)士，還安排專人帶教,，每星期安排的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,，使她們更快的熟悉和掌握。

新生兒科每星期還會開展一次由資深護(hù)士授課的家長課堂活動,。如果是早產(chǎn)兒出院,，就會聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識，比如洗澡,、喂養(yǎng),、換尿布等日常工作，護(hù)士會在現(xiàn)場示范,，直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的.手里,。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。

進(jìn)修很累,，因為要學(xué)的東西多,，需要自己動手才能熟練掌握，需要認(rèn)真思考才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,，需要培養(yǎng)自己慎獨的精神等等,。這就是一個過程，堅持下來,，自己才會有個完美的跳躍,。

這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多的體驗和感受,。也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,，但對生活、對工作我有了更多的思索,，希望可以為今后的人生賦予新意,。

新生兒科進(jìn)修心得體會總結(jié)篇二

時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的進(jìn)修,，在兒科三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多,。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質(zhì),，我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教,、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,，在老師的耐心指導(dǎo)下,，在護(hù)士長的教育下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，如,，靜脈穿刺,，吸痰，霧化,，藥透等,，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力。在進(jìn)修的日子里,，從兒科護(hù)理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗,，總結(jié)三個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況，有以下心得與大家分享:

一,、病人的特殊性

在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童,。更多的是嬰幼兒，患兒對護(hù)士有懼怕感,，既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心,、耐心。另一特點是陪伴太多,，當(dāng)前兒童大都是獨生子女,，一旦發(fā)病，父母格外緊張,、焦慮,，對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的,。

二,、病情觀察的特殊性

兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,，所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心,，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理,。

三,、護(hù)理操作的特殊性

兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多,、加藥頻繁,，要求護(hù)士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確，操作時動作要輕柔,、準(zhǔn)確,、迅速、態(tài)度和藹,。

四,、靜脈穿刺的特殊性

兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù)，特別是頭皮靜脈,。初選靜脈很重要,，選擇輸液的靜脈備皮要徹底,，進(jìn)針角度要小,，見回血立即固定，不能再進(jìn)針,。

五,、開展兒科工作的建議

1、樹立以人為本的服務(wù)理念：“以病人為中心”并不是一句口號,，而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn),，護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致,、周到,，沒有良好的職業(yè)道德，嫻熟的護(hù)理技能,，真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的,。

2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點,，家長要求較高,，希望護(hù)理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí),，加強護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,，稱呼要親熱，動作要輕柔,，言語要溫和,、體貼，從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù),。

3,、做護(hù)理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,，以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,，讓患兒參與到自己的疾病治療中，積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通,，詢問病情,，讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀,、護(hù)理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,，往往疼愛有加，知識不足,，特別在孩子生病后急需尋求幫助,，可以利用宣傳爛、黑板報,、進(jìn)行知識宣教,。

4、改善環(huán)境：根據(jù)兒童的心理特點,，在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片,，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套，房間擱置一臺電視,，播放他們喜歡的節(jié)目,，讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療,。

新生兒科進(jìn)修心得體會總結(jié)篇三

時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間我在沈陽盛京醫(yī)院新生兒科半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已圓滿結(jié)束了。六個月來,，我仿佛又回到了學(xué)生時代,，白天在科里跟老師一起管理患者，晚上回宿舍查資料背知識要點,。通過六個月的進(jìn)修時間,，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上,，還是在與人溝通的技能上都有了一個質(zhì)的提高,。

通過緊張而充實的學(xué)習(xí)，我熟練掌握了新生兒科許多專業(yè)操作,，能夠熟練掌握cpap機及呼吸機的使用,，對新生兒專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，如極低超低出生體重兒的救治,，氣胸處理,，早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的預(yù)防及處理，早產(chǎn)兒呼吸窘迫綜合征,、肺出血的處理及讀片,，肺動脈高壓病人的救治，呼吸機病人的管理，新生兒,、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及處理等等,。工作之余，科室經(jīng)常組織多項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng),。

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，科室設(shè)立五個病區(qū),，既相對分開,，又很統(tǒng)一。每位同事在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,，確保病房的管理質(zhì)量,。這里的主任和醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授，不厭其煩地解答,，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動,。對我提出的問題、意見和建議,，他們會及時的解答。一有時間會還會給我講課,，不厭其煩,，直到你聽懂為止。

剛來到醫(yī)院的時候給我的第一感覺就是整齊,、干凈,、溫馨，感觸最深的是他們對于人性化服務(wù)不是口頭上的,，而是真正做到了對患兒的人性化關(guān)懷,。對于早產(chǎn)兒來說，環(huán)境要求相對安靜,，而且說話聲音和操作時盡量輕,，減少聲音的刺激，各項治療集中進(jìn)行,，所有暖箱上都會有一個卡通罩布,，主要減少光線和外界的刺激,。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢，使每一個患兒都感到舒適,，無處不體現(xiàn)了他們的愛心和細(xì)心，對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待,。

硬件是基礎(chǔ),，軟件是靈魂。"新生兒科有很多種牌子的儀器,，各種新生兒呼吸機,、高頻振蕩呼吸機、進(jìn)口及國產(chǎn)嬰兒暖箱,、輻射臺,、cpap以及中央監(jiān)護(hù)儀、輸液泵,、輸液蠕動泵等,，每位醫(yī)護(hù)人員都熟悉每一臺儀器的操作，這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn),。每天都要查房和講課,，用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和提高，.對于新醫(yī)生,，還安排專人帶教,，每星期安排的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起，使大家更快的熟悉和掌握,。

進(jìn)修很累,，因為要學(xué)的東西多，需要自己動手才能熟練掌握,，需要認(rèn)真思考才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,，需要培養(yǎng)自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,，堅持下來,，自己才會有個完美的跳躍。這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,，使我有了諸多的體驗和感受,。也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活,、對工作我有了更多的思索,，希望可以為今后的人生賦予新意?？偟膩碚f,，在這次難得的進(jìn)修學(xué)習(xí)中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺,。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多新生兒,，真正做到學(xué)以致用,！