在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇一

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路,，使你的生活豐富多彩,。如果一個人的生活少了友誼,，那么，生命就會像一口枯井,，干燥無味,。

前幾年的小學(xué)生活中，每當看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學(xué)校的大門,，我總以為他們擺脫了困苦,，結(jié)束了艱苦的小學(xué)生活，可以享受很長的一段假期,，準備迎接中學(xué)的生活了,。

直到自己六年級的時候，我才真正認識到：畢業(yè)并不是快樂的,，它意味著我與同學(xué)們都要各奔前程,，能不能再見面也是一個未知數(shù)。

就在前不久,，汪家偉和林杰打了一架,，才使我懂得這個道理。林杰因為說了汪家偉一句壞話,，汪家偉去找林杰算賬,，結(jié)果就打起來了。

那時,，我真想告訴他們：友誼是冬天里的一片陽光,，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的綠洲,，如果沒有朋友,，陽光再多也不燦爛，光再亮也無法照亮黑暗,，樹木與水再多也不會有生機,。

……

在即將畢業(yè)的日子里，讓我明白了友誼的珍貴,，朋友的難得,，在即將畢業(yè)的日子里我們更應(yīng)該珍惜我們在一起的時光。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇二

在我們成長的道路上,，朋友給予了我們很多很多：寂寞孤獨和苦惱時,，給予我們溫暖;成功時，與我們分享喜悅和快樂;失敗時,，激勵我們繼續(xù)前進;順利時,，告誡我們冷靜;遇到挫折時，給予我們信心,、勇氣和力量,，我想在我們這樣一個花一般年紀,，最快樂的事莫過于能擁有一個知心朋友吧?而她，就是我的那個知心朋友,，總是能在關(guān)鍵時刻給我勇氣和力量,。

她，是一個愛笑的女孩,，跟她在一起總是充滿快樂，她就像是一個“小太陽”,，總是能給身邊的人帶來正能量,。記得有一次，月考成績發(fā)下來了,，我的成績并不是那么理想,，心情也糟透了，于是就去找她,，希望能得到一些安慰,，她很耐心的聽著我的訴說，然后拿出一張紙,，根據(jù)成績單,，分析了我的弱點和不足，還和我一起尋找彌補缺點的方法,，然后就是她的“洗腦”模式,，似乎，覺得心情其實也沒有那么糟糕,。雖然我們沒在同一所學(xué)校,，她的成績比我好很多很多，但她從來沒有嫌棄過我,，平時還總是幫助我學(xué)習(xí),，因此我的成績有了明顯的進步。我想,，這大概就是最美好的友情吧,。

但是，隨著我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,，平時玩的時間越來越少,，我們在一起的時間也越來越少，我們已經(jīng)好久沒有見面了,，好久沒有在一起復(fù)習(xí)功課,，好久沒有一起去吃各種好吃的，以前我總嫌她是個話癆,，但她不在你身邊的時候,，你又十分的想念,，我想，這就是我們口中所說的友情吧,。

在我困難的時候,，你伸出過無私的手，在我痛苦的時候,，你奉獻過真誠的心,，在我孤獨的時候，你伴我同行,。感謝你給予我真摯的友情,。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇三

兩個人，兩支筆,，一道題,，演繹著世間最美好的真情。——題記

友誼,，也許它是世間最美好的情誼,。但在我的心中，友誼卻是那草稿紙上密密麻麻的算式,。

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)老師推開大門，捧著一大堆試卷走進了教室,。同學(xué)們個個叫苦連天,，有的臨時抱佛腳，有的叫同桌互相“幫助”,，還有的信心滿滿,，認為自己能取得優(yōu)異的成績。

試卷發(fā)了下來,，我看了看,，還好難度系數(shù)不高。于是,，我一題接著一題做了下去,。

“哎呀!這思維題咋這么難呢?”我不禁小聲嘀咕道。咬著筆頭思考,，仿佛那筆頭有味道似的,。忽然，我把目光轉(zhuǎn)向了我的好朋友,。她全神貫注的盯著題目,，一邊思考一邊打著算式。不一會兒,，她的臉像花朵一樣綻開了笑容,，我知道她做出來了,。

下課后，我跑到他的位置上說：“你能教一下我這道題目嗎?”本以為她會拒絕我,，卻沒想到她一口答應(yīng)了,。

“解出這道題，首先要知道,，它們的等量關(guān)系……”

我一邊聽著,，一邊回答他問我的問題，不過一會兒,，這只巨大的攔路虎就被我們迎刃而解了,。

我們一起拍了掌并且擁抱了一下來表示祝賀。

就是這一次的擁抱,，讓我的目光瞟見了她的額頭。她的頭發(fā)梳的整整齊齊,，扎起馬尾辮來顯得十分有活力;她的額頭上有著晶瑩的汗水,，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿紙也布滿了算式,，不!那并不是算式而是我們的友誼在原先的情況下,，又更進了一步，那算式是建立起我們友誼之間的橋梁!

我看了看她,，又看了看草稿紙,，發(fā)現(xiàn)一切來的是那么快。在一道題目下,，我們又近了一步!

我深深地感受到了友誼,。朋友，請珍惜你們所擁有的友誼吧!

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇四

翻開那本沉沉的厚厚的幼兒園畢業(yè)手冊,，拿出夾在里面那被膠帶粘上的樹葉書簽,，我們的故事便從那時開始。

初入幼兒園的我十分害羞,，上課時不敢多說話,，下課時也沒交多少朋友，記得那一天中午,，我獨自前往食堂里打飯,，走回餐桌時，余光里出現(xiàn)一個文文弱弱的小姑娘,，她看上去好似比我還要害羞,，一直跟在我身后，卻不敢上前跟我搭話,。還是老師把我們分在了一桌,，我才有機會跟她搭話,，后來不知怎么的，我們越來越聊得來,，從開始的你問我答到后來的無話不談,，幾天下來，我們就已經(jīng)成為親密無間的好朋友,。而當時的我,，對友情還沒有什么概念，以為可以永遠這樣下去,，無憂無慮,，無論發(fā)生什么事，也不能把我們分開,。

可后來我發(fā)現(xiàn)當時的想法是多么的天真,，后來老師換了座位，我們好像真的漸行漸遠了,，可我早已習(xí)慣了她不遠不近的腳步聲,，習(xí)慣了她與我并肩并肩的身影，我們也一直當著好朋友,，直到那天……

又是一個星期一,，老師在班里進行了一次選班長的活動，我和其他幾個人都是候選人,，老師將票發(fā)到我們每個人手里,，我向她使了個眼神，便低下頭,，投票去了,。幾分鐘過去了，根據(jù)同學(xué)們所投的票數(shù),，我落選了,。一轉(zhuǎn)頭,，無意間看見她在跟別人說悄悄話,，我氣上心頭,，便認定她沒有投我,。下課后我把她叫到門外,，掏出來她送我的那張綠葉書簽,，當場撕成了兩半,。“誰要你假惺惺的禮物?”蒙蒙細雨中,，我丟下一句話便沖回的教室,，我們的友情也就此破碎,。夕陽下，她臉上的滑落的不知是雨水還是淚水，她定定地在雨中站了好久,，才回教室,，一聲不吭。

事后同桌告訴我：“她就投了你一個,。”這句話如同匕首般,，狠狠地扎進了我的心頭上，可那句遲到的“對不起”我卻總沒能說出口,。懷著遺憾,，懷著懺悔，我們畢業(yè)了,。這段未盡的友誼也成了我心中永遠的傷痛,。

回想往事，總有許多遺憾,。我想,，我這輩子都不愿意再錯過任何一段友誼。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文五篇五

在人的一生中會遇到許許多多的人,，除了自己的親人,，是值得信賴的就是自己的朋友了。

在我傷心時,，有朋友安慰我;在我失敗時，是朋友用溫暖的話語鼓勵我;在我遇到困難的時候,，是朋友幫助我;在我遇到挫折時是朋友讓我重新站起;在我……

友誼如一盞明燈,，照亮我的未來;友誼如一位指路人，在我迷茫的時候,，指引著我前行;友誼如一朵花,，芳香浸潤我們的時光;在童年的時光里，每個人都會遇到自己的朋友,。人的一生,，不能沒有朋友。朋友,，能驅(qū)除我們心中的孤獨與痛苦,，朋友，能給我們帶來無限的信心與勇氣,。

轉(zhuǎn)眼間,，我就要步入初中了，我也將和我的朋友分別了,。我與我的朋友們留下的也只有一些回憶了,，每當我想起與朋友往日相互打鬧、嬉戲時，我久不禁淚潸潸,，因為我真的舍不得他們,。

真正的朋友是那種嘴上相互嫌棄，心里不離不棄的那個人,。我們曾經(jīng)一起哭,、一起笑。一起玩,、一起鬧,、一起吃飯、一起上學(xué)……我們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們相互依靠,，相互幫助走到了現(xiàn)在。如今我們就要分別了,，縱使心里有千言萬語,，此刻，我卻不知道該說些什么,。不過,，請你記住，你最好的朋友——我,，盡管我們要分別了,，盡管你以后有了新朋友，也希望你別忘了我,，因為我一直都記得你,。我們的友情被時間的雨水沖刷著，但我相信,，它卻不會因此褪色,。

離別的時候總是痛苦的，因為我要告別我的朋友了,，一直在我身邊默默付出的也是我最好的朋友,。

初三珍惜友誼話題學(xué)生作文

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