做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小班各月工作計(jì)劃篇一

一,、班級(jí)情況分析

(一)幼兒情況

本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人,、女生20人,。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級(jí)年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展情況來看,，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,，但仍有少數(shù)幼兒對(duì)同伴、家長(zhǎng)和老師有較強(qiáng)的依賴性;在常規(guī)方面,，大部分幼兒的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng),，主要表現(xiàn)在：課堂(講話,、注意力不集中、游戲活動(dòng)時(shí)不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌,、自理能力等),，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),。

(二)教師分工合作情況

1,、本學(xué)期班級(jí)配班情況：班主任、副班主任,、保育員,。

2,、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作,。

二、教育教學(xué)工作

1、認(rèn)真提前一周備課,，上課以及及時(shí)做好課后反思,。

2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo),，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣,、教育意義的課程。

3,、開展好主題《變變變》,、《中國(guó)娃》、《亮眼看世界》,、《七彩世界》,、《動(dòng)物，我們的朋友》,、《開心一刻》,、《“克隆“專家》、《保護(hù)自己》活動(dòng),。

4,、根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣以及本園特色，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力,，同事繼續(xù)豐富班級(jí)特色“童心畫語”,。

5、努力提升班級(jí)的保教質(zhì)量,，出勤率要達(dá)到百分之95以上,。

6、時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

7、開展活潑有趣的戶外活動(dòng),，保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。

8、每月保證一篇教育隨筆,，并保證記錄的多樣性,，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

9,、共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及幼兒共同收集有關(guān)主題中的資料，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

小班各月工作計(jì)劃篇二

一,、本月工作重點(diǎn)：

1,、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2,、配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3,、進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5、做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等)。

二,、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1、親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2、對(duì)“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

小班各月工作計(jì)劃篇三

本月工作重點(diǎn)：

1,、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型,。

2,、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走,、跑,。

3、在游戲活動(dòng)中,，學(xué)習(xí),、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。

4,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早,、問好、說再見等禮貌用語,。

5,、理解故事的主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌,。

6、愿意學(xué)唱新歌,，能知道歌曲名稱,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演。

7,、找秋天,，感受季節(jié)的變化。

教育目標(biāo)：

健康：

社會(huì)男孩女孩,、五個(gè)好朋友,、爬爬爬、自己來,。

語言自己走,、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì),。

數(shù)學(xué)小兔采蘑菇,、草地上、找車庫,、好朋友,。

藝術(shù)小魚水里游、美食屋,、穿一穿,。

科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃,、摘蘋果,。

常規(guī)培養(yǎng)：

1、秋季到,，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。

2,、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,。

3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,，并保持衣物和桌面的清潔,。

4,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后,、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手,。

5,、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。

家長(zhǎng)工作：

1,、帶孩子到戶外去感受,、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化,。

2,、做面食時(shí),，讓孩子參與,，他一定會(huì)很高興,。

3、和孩子一起玩手影游戲,，讓他說出影子像什么,，說得越多越好。

4,、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,，提高他的觀察力和理解能力。

5,、讓孩子做力所能及的事,，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。

6,、帶孩子去感受秋天豐收的景象,，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

7,、和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲,。

小班各月工作計(jì)劃篇四

春夏交際，作為幼兒園的老師,，這段日子真的過的非常的“提心吊膽”,。盡管在流行病的預(yù)防中，我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心,，就只能在工作中重復(fù)檢查，多做幾遍,。不過幸運(yùn)的是,，我們__幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因?yàn)槿绱耍覀冏鳛橛變航處煾荒艿粢暂p心!

四月的工作也不知不覺的接近了，我在此對(duì)四月份的工作做好總結(jié),，希望自己的工作能更加的順利!我的工作計(jì)劃如下：

一,、個(gè)人計(jì)劃

經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在對(duì)幼兒的健康檢查和照顧上,，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步!但是幼兒們身體抵抗力較差,，加上四月的氣溫變化，我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ?。不能一昧的依照過去的經(jīng)驗(yàn),，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷!

時(shí)間的推進(jìn)，也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn),。不僅僅是安全的保護(hù)上,，在教育上,，自己也要時(shí)刻叮囑,，讓工作做到更加的完善!

二、教學(xué)的計(jì)劃

幼兒們的很脆弱,，加上目前的狀況,，室外的游戲和活動(dòng)也并不算太適合。為此,，我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo),，通過各種活動(dòng)和游戲，教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體，加強(qiáng)免疫力,。

作為老師,，我們?cè)谶@個(gè)階段喲以身作則，帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí),，和幼兒家庭方面也要做好溝通，讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),，如果有習(xí)慣不對(duì)的,，需要家長(zhǎng)及時(shí)的糾正。

三,、家長(zhǎng)方面的工作

要做好幼兒園的教學(xué)工作,，老師和家長(zhǎng)的聯(lián)手是必不可少的。

首先,，在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長(zhǎng)做好宣傳,，呼吁家長(zhǎng)做好防護(hù)。

其次,，在教學(xué)上,，我們需要要求家長(zhǎng)積極的鼓勵(lì)幼兒,，帶動(dòng)幼兒的積極性!并做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒表現(xiàn)的了解，讓家長(zhǎng)在家中也一起帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng)!

四,、注意的事項(xiàng)

在這段時(shí)間,，班上也出現(xiàn)了些許矛盾。作為老師,，在管理上不能僅僅付諸于表面,，我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心，了解他們的矛盾,，并化解他們的矛盾,，讓我們的班級(jí)，成為一個(gè)健康幸福的班級(jí)!

我知道,，未來還有很長(zhǎng)的路,，但是我不會(huì)一個(gè)人走下去，我的身邊還有x老師,，還有這么多幼兒們,，我們會(huì)一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂班級(jí)!

小班各月工作計(jì)劃篇五

一,、教育工作

1,、開展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》，各種運(yùn)動(dòng)著的物體,，給幼兒驚奇,，引幼兒遐想，令幼兒著迷,，導(dǎo)引著幼兒去觀察,、去操作、去發(fā)現(xiàn),、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

2、開展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》,，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,，有強(qiáng)有弱，有成長(zhǎng),，有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,。

3,、開展主題活動(dòng)《冬天來了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居,、穿戴打扮的變化,，會(huì)因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。

二,、保育工作

1,、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)，如知道熱了要脫衣服,，冷了要及時(shí)增添衣服,，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

2,、在午睡,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,，自己用勺吃飯,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。

3,、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運(yùn)動(dòng),。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,，粘貼在展板上,，形成“汽車畫廊”。

2,、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片,，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程。

3,、冬天場(chǎng)景,，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上,。

四,、家園共育

1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車,、自行車,、三輪車、摩托車等,，感受輪子的作用,。

2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，不要包辦代替,，應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì),，如自己穿脫衣服、整理玩具等,。

3,、選個(gè)易結(jié)冰的日子，家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器,，如小口杯等,，盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后把它帶到班上,，放置科學(xué)區(qū)內(nèi),。

五、其他

1,、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,，并放上玩具汽車。

2,、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物,。

3、孩子穿戴過多會(huì)活動(dòng)不便,，過少則會(huì)著涼,。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝,，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí),。