制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
小班各月工作計(jì)劃篇1
一,、主題實(shí)施
本月主題是《大樹(shù)和小花》,、《小鬼顯身手》。
在《大樹(shù)和小花》這一主題中,,我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木,、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友,、花朋友、以朋友的目光感受朋友,、理解朋友,、關(guān)心、照顧朋友,。進(jìn)入這個(gè)主題,,春天是美麗的,樹(shù)和花是迷人的,。幼兒與自然交融,,在真實(shí),、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中,,就是想站在孩子的角度,,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,,讓他們?cè)谀7鲁扇说倪^(guò)程中顯示自己的潛能,,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
二,、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,,預(yù)防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法,。
3.提醒幼兒餐后漱口,,并用毛巾擦嘴,營(yíng)造溫馨的用餐氛圍,。
4.結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展一些教育,。
5.布置“大樹(shù)和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板,。
三,、家長(zhǎng)工作
1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),,可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木,,親近花草樹(shù)木。
2.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3.把拾來(lái)的花瓣搗爛,,同孩子一起印染手絹等物品,。
4.協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)場(chǎng)所,,向孩子進(jìn)行愛(ài)惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育,。
四、其他工作
1.閱讀活動(dòng):根據(jù)圖書(shū)漂流,、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸,。
2.圍繞春天這一主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾,。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角,。
小班各月工作計(jì)劃篇2
本月工作重點(diǎn):
1、讓小班幼兒體驗(yàn)集體出游的快樂(lè),,遵守集體行動(dòng)的基本規(guī)則,。萌發(fā)小班幼兒熱愛(ài)春天的情感,。
2、小班幼兒能夠介紹自己媽媽的工作,,知道媽媽很了不起,。培養(yǎng)小班幼兒愛(ài)媽媽的情感。學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。
3,、敢于在同伴面前大膽講述故事。
4,、知道10以?xún)?nèi)數(shù)的名稱(chēng)和順序,,培養(yǎng)小班幼兒的數(shù)數(shù)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5,、正確辨認(rèn)圓形,、正方形和三角形。
教育目標(biāo):
1,、健康社會(huì)
小鬼當(dāng)家,、找媽媽、寶貝出動(dòng),、媽媽一級(jí)棒,、牛脾氣快走開(kāi)。
2,、語(yǔ)言
愛(ài)媽媽,、兩個(gè)好媽媽、小刺猬吹氣球,。
3,、數(shù)學(xué)
比一比、游樂(lè)園,、數(shù)一數(shù),。
4、藝術(shù)
我的好媽媽,、我們拉個(gè)圓圈,、春天來(lái)了、花燈籠,、花圍裙,、小蝌蚪。
5,、科學(xué)
有趣的蓋子,、大樹(shù)綠了。
常規(guī)培養(yǎng):
1,、練習(xí)自己穿脫 衣服,,系紐扣,,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)和能力。
2,、能表達(dá)自己的喜好,,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
3,、感受春天氣溫的變化,,發(fā)現(xiàn)身邊植物的變化。
4,、熟悉歌曲旋律,,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。
5,、教育小班幼兒自己的事情自己做,,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)工作:
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)們鼓勵(lì)孩子在家自己穿脫 衣服,。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起春游,,體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè),。
3、培養(yǎng)孩子的自理能力,,讓孩子做一些力所能及的家務(wù),,如拿碗、擺筷子等,。
4,、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽(tīng)。
5,、搜集各種無(wú)毒無(wú)害的瓶子,,把他們洗干凈帶到小班幼兒園,玩聽(tīng)聲音的游戲,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起到公園或者田野放風(fēng)箏,,做游戲,,感受春風(fēng)的溫暖。
7,、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng),,體會(huì)家長(zhǎng)的辛勞,培養(yǎng)孩子關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì),。
8,、體驗(yàn)親情的美好,。
小班各月工作計(jì)劃篇3
一、重視情感教育
幼兒入園之初,,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往,、合作等意識(shí),,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),,教育幼兒熱愛(ài)父母,、老師、小伙伴,,與同伴友好相處,,學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。
二,、重視性格培養(yǎng)
每位幼兒都能夠保持樂(lè)觀愉快的情緒,,積極活躍的參與各種游戲活動(dòng),興趣多樣,,愿意和小伙伴交往,,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。
三,、重視幼兒的生活自理能力和獨(dú)立能力的培養(yǎng)
每位幼兒都能獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、吸手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、_褲等,,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,,讓幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題,。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌教育與紀(jì)律教育
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子,,要對(duì)老師,、同伴、親戚,、家人有禮貌,,早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好,不小心撞到同伴會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,,接受別人的東西或幫助會(huì)說(shuō)“謝謝”,,下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”,,遵守班級(jí)班規(guī)。
五,、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系
教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,,因此,教師要做到平等對(duì)待每位幼兒,,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo),。
小班各月工作計(jì)劃篇4
一,、教育工作
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》,,各種運(yùn)動(dòng)著的物體,,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,,令幼兒著迷,,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作,、去發(fā)現(xiàn),、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
2,、開(kāi)展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》,,讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小,有強(qiáng)有弱,,有成長(zhǎng),,有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化,,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》,,讓幼兒感受到氣候的變化,,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,,會(huì)因?yàn)楸┑某霈F(xiàn)而欣喜不已。
二,、保育工作
1,、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù),,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等,。
2、在午睡,、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng),。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的,、以汽車(chē)等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等,,粘貼在展板上,形成“汽車(chē)畫(huà)廊”,。
2,、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程,。
3,、冬天場(chǎng)景,主體為身著夏裝的一家三口,,引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上,。
四、家園共育
1,、帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),、自行車(chē)、三輪車(chē),、摩托車(chē)等,,感受輪子的作用。
2,、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì),,如自己穿脫衣服,、整理玩具等。
3、選個(gè)易結(jié)冰的日子,,家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器,,如小口杯等,盛上水放置室外,,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
五,、其他
1,、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤(pán)山公路,并放上玩具汽車(chē),。
2,、引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3,、孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便,,過(guò)少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì),,合理調(diào)整著裝,,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
小班各月工作計(jì)劃篇5
一,、本月重點(diǎn):
1.通過(guò)主題活動(dòng)我是懂禮貌的乖寶寶,,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。
2.加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),,引導(dǎo)幼兒在教室不跑,、不大聲講話(huà)、輕拿輕放桌椅等,。
3.注意孩子的冷熱,,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行消毒,。
4.組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng)。
1.二,、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動(dòng):《我是懂禮貌的乖寶寶》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):相關(guān)禮貌禮儀,。
三、游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:
補(bǔ)充生活區(qū)教具,、增加對(duì)感觀區(qū),,數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物
區(qū)角:蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程,、清明節(jié)的來(lái)歷,、各種圖形
四:保育工作:
1.培養(yǎng)幼兒的自理能力,,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣,。(如:自己穿脫衣服,、疊衣服、疊小被)
2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,,喝水時(shí)不浪費(fèi),,不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,,嚼后吞下,,再繼續(xù)。一只手扶碗,,進(jìn)餐不講話(huà),,不掉飯粒。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),,及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒,。
6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
五:家園溝通工作:
1.做好家訪(fǎng)的總結(jié),,增進(jìn)家園溝通,。
2.季節(jié)交替,提醒家長(zhǎng)在家注意幼兒的冷熱情況,。
3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡,、講衛(wèi)生。
4.及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。
5.安排好媽媽課堂的時(shí)間表,。
小班各月工作計(jì)劃