無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

這也是考試作文開(kāi)頭結(jié)尾篇一

體育的定性項(xiàng)目我選擇了雙杠。任何看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)就難。體育老師教雙杠的第一節(jié)課就意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這僅僅是開(kāi)始,。”我算明白她的意思了：身高一米八的我站在低杠旁杠才剛剛過(guò)我的腰,，下杠時(shí)直挺挺的'毫無(wú)美感可言,。只得聽(tīng)從老師的建議試試高杠。

站在從未嘗試過(guò)的高杠面前,，我立刻感到矮了半截,，它就像一個(gè)居高臨下的巨人一般低頭蔑視著我：行不行，不行就走開(kāi)!

我懷著忐忑不安的心情上了高杠,。一開(kāi)始一切順利,，但做到最后一個(gè)后擺動(dòng)作時(shí)，杠突然嚇人地抖動(dòng)起來(lái),，我心里暗叫不好,，顫抖的手臂吃不住全身的重量，不由地一彎,，整個(gè)人猛地失去了重心,，從杠上落下，“轟”地摔在了墊子上,。

要是當(dāng)時(shí)……我不敢再往下想,。

那邊，同學(xué)們正在低杠上做著分腿,、前進(jìn)的動(dòng)作,，看上去是那么的輕松自如。

我猶豫了,?；仡^，那高杠仍在微微抖動(dòng)著,，好像在恐嚇我：不要不自量力!

我心中突然涌起一股力量,，也許想到未來(lái)的中考，也許是骨子里那股不服輸?shù)木?，讓我重新站在了高杠面前,。我心中默默地說(shuō)道：我才剛剛開(kāi)始呢，我一定能戰(zhàn)勝你,，你得聽(tīng)我的!

重裝上陣,，我握住杠的手更緊了，更堅(jiān)定了,。我全神貫注地注視著前方,，全身的神經(jīng)都高度集中,，腦海里回憶著老師說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)，我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地在杠上前進(jìn),、分腿,、前擺、后擺,、前擺,、下!穩(wěn)穩(wěn)落在墊上的那一刻，我心中抑制不住的喜悅噴涌而出：我做到了!這才剛剛開(kāi)始!

每個(gè)人的人生其實(shí)也是在杠上不停地分腿,、前進(jìn),，從一個(gè)目標(biāo)到另一個(gè)目標(biāo)，迎接一個(gè)挑戰(zhàn)到面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),。有人因?yàn)閼峙率《x擇了低杠,，也許他的人生會(huì)一帆風(fēng)順，但終究不會(huì)有所成就;也有的人選擇了更冒險(xiǎn)更刺激的高杠,，也許他會(huì)有個(gè)困難的開(kāi)始,，但這也僅僅是個(gè)開(kāi)始，只要他不曾放棄,，終究會(huì)迎來(lái)精彩的結(jié)局,。

歲月的年輪轉(zhuǎn)過(guò)了十四個(gè)春秋,，生命的絲線也拉扯了十四個(gè)年頭,。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在迎接著新的挑戰(zhàn)，也許我們會(huì)嘗到失敗的苦澀,，也許我們會(huì)產(chǎn)生對(duì)目標(biāo)的恐懼,，但我們一定要 記住：

這,，只是開(kāi)始,。

我再次站到了高杠前，雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住杠端,，又一次充滿信心地?fù)瘟似饋?lái),。

這也是考試作文開(kāi)頭結(jié)尾篇二

那是一排再普通不過(guò)的臺(tái)階，灰黑的地磚,，黃的扶手,，連接著一棟造型別致的大樓，那里,，就是市青少年活動(dòng)中心,。每天，無(wú)數(shù)青少年來(lái)到這里,，去追尋著一片科學(xué)的世界,。我也是其中的一員,。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這里,，特別是這排不起眼的臺(tái)階,，卻承載著我心中一段難忘的回憶……

暑假，烈日炎炎,。我懷著忐忑不安的心情走在通往學(xué)校的路上,。一種緊張和不安充滿心頭。因?yàn)榻裉炜萍贾谱鞔筚惖拿渭磳⒔視?。一路上,，看著窗邊飛逝的景物，我不禁想起我為這次競(jìng)賽的辛苦準(zhǔn)備的一幕幕,?！安恢Y(jié)果如何呢?要是能得獎(jiǎng)就好了……”

“我成功了，哈哈哈哈!”在學(xué)校,，當(dāng)老師將獲獎(jiǎng)的消息告訴我時(shí),，我不禁喜出望外，心花怒放,，就仿佛中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),。看著我高興勁,，老師不禁皺了皺眉,，“何極，不要太得意了,，再過(guò)一個(gè)月更重要的比賽就要開(kāi)始了,，別大意啊!”“不會(huì)，不會(huì),?！?/p>

可是，雖然嘴上這樣說(shuō),，但在隨后的日子里,，無(wú)論是賽前集訓(xùn)，還是開(kāi)會(huì)討論,，或是檢查器具,，我的身影都消失了。老師是看在眼里急在心里,，一遍遍的給我打電話,，催促我去培訓(xùn)。但聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，我仍是不屑一顧,?！拔沂翘觳牛屇銈?nèi)ッΠ?，集?xùn)?我不需要,。”

就這樣,，比賽的日子到了,，記得那是個(gè)陰雨蒙蒙的日子，寒風(fēng)撲面,。我充滿信心地走進(jìn)賽場(chǎng),，我想，憑我的實(shí)力,，我肯定能夠輕松獲獎(jiǎng),。來(lái)到操作臺(tái)，我按部就班開(kāi)始讀圖,、拼裝和調(diào)試,，但圖上有一處我怎么也看不懂，我不斷地在腦中搜索以前老師講過(guò)的電路圖,，可惜,，一直到比賽結(jié)束的鈴聲響起，我也沒(méi)有完成項(xiàng)目,。當(dāng)我沮喪地走出賽場(chǎng)時(shí),，一種前所未有的失敗感回蕩在心頭。我始終不懂,，這次比賽中的讀圖,、拼裝和調(diào)試并不難,，記得我都練習(xí)過(guò)了,，可為何卡在一處簡(jiǎn)單的讀圖上呢?

“來(lái)，我們一起走走,?！崩蠋煵恢螘r(shí)已來(lái)到(我)的身邊。只見(jiàn)她笑了笑：“肯定在困惑吧,。來(lái),，我們邊走邊談吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,。

老師不斷地述說(shuō)著，我仔細(xì)地聆聽(tīng)著，不知不覺(jué)走到了那排臺(tái)階下,，忽然,，老師手指著面前的臺(tái)階說(shuō)：“小h啊，其實(shí)人生也像臺(tái)階,，雖然你可能比別人多爬幾級(jí),，記住，其實(shí)攀上每一級(jí)臺(tái)階,，都只是開(kāi)始新一輪的攀登,。”

隨后的日子中,，我似乎又找回了從前的自己,，積極上進(jìn)，無(wú)論比賽中取得何種成績(jī),，我都不會(huì)自高自大,，因?yàn)槲抑溃@只是個(gè)開(kāi)始——人生就像臺(tái)階,，每一次的成績(jī),，都只是下一次新的攀登的起點(diǎn)。

這也是考試作文開(kāi)頭結(jié)尾篇三

初二的暑假才轟隆隆的過(guò)去,，更加轟轟烈烈初三就奔來(lái),。漫天飛舞的廣告紙又被新一批的所替代。人們總是莫名的將中考和初三相聯(lián)系,。因?yàn)橹锌?，初三未至，每個(gè)人的心里卻都開(kāi)始唱響《忐忑》,。九月剛開(kāi)始,，老班便在班會(huì)上吼初三如何如何重要，使原本昏昏欲睡的我們更加昏昏欲睡,。不過(guò)初三的課程表可著實(shí)讓我們打了個(gè)激靈,。每個(gè)人都默不作聲，可我發(fā)現(xiàn),，每個(gè)人的臉都變成苦瓜,。

我用一口袋的錢換了一麻袋的書(shū)，堆在墻角,，像一座小山,。我用四張素描紙拼湊成一張神仙都完成不了的計(jì)劃貼在床頭。白色的紙,，黑色的字,，占滿了整個(gè)床頭。每每看時(shí)讓我心安。

即便我知道這些是不可能完成的,。

現(xiàn)實(shí)和理想的差距很遠(yuǎn),，遠(yuǎn)到孫悟空無(wú)論翻多少跟頭都到不了盡頭。習(xí)習(xí)說(shuō)十五歲不是花季,，因?yàn)檫@花兒未長(zhǎng)花苞就被作業(yè)壓死了,。想象中那些青春美好的情愫我們根本無(wú)法體會(huì)。水吉想了一會(huì),，很經(jīng)典的說(shuō),，“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感,?！蔽覠o(wú)語(yǔ)，郁悶的翻了翻作業(yè)的白眼,。

老師開(kāi)始相互攀比布置作業(yè),。黑板上的作業(yè)比我制定的計(jì)劃密得多，白花花的字很是刺眼,，習(xí)習(xí)苦笑道,，“這什么時(shí)候才是個(gè)頭?”，我的笑意更苦,，這只是個(gè)開(kāi)始,。

初三放學(xué)后又加了一堂課，走出校門時(shí),，原本澄清的天空像抹了一層薄薄的墨,。路過(guò)一家書(shū)店，門前的黑板上寫(xiě)滿了各種輔導(dǎo)資料,。新到的資料用牛皮紙包著,，堆起來(lái)有一人高，全是初三的,。習(xí)習(xí)頂著兩個(gè)黑眼圈對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在我都不怕走黑樓道了,，大不了被鬼抓走，就不要寫(xiě)作業(yè)了,，哇哈哈!”水吉也變得神經(jīng)兮兮,，不停的念叨“讓我穿越吧，讓我穿越吧,。”我拍拍他們的肩頭,，無(wú)奈的說(shuō)：“孩子,，知足吧。私立中學(xué)還要上到十點(diǎn)多的晚自習(xí)呢?！睉K白的路燈忽然就亮了,，眾生皆寂然無(wú)語(yǔ)，安靜的似乎有那么一絲悲涼,。

終于,，睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越向后推遲，下課的時(shí)間就愈發(fā)顯得珍貴,。不少人的書(shū)桌上壘起了作業(yè),，每個(gè)人都頂著熊貓眼，一份睡意朦朧的樣子,。水吉告訴我：“我知道為什么‘萬(wàn)般皆下品惟有讀書(shū)高’了,，因?yàn)槭且槐颈疚覀儗?xiě)過(guò)的作業(yè)把我們墊高的'?！蔽曳潘恋拇笮?，卻看見(jiàn)不少人從作業(yè)堆里抬起頭，用看神經(jīng)質(zhì)的感覺(jué)看著我,。我忽然感到有些無(wú)所適從,。

周五的放學(xué)鈴聲打響，校門口走出的初三學(xué)生個(gè)個(gè)飽受摧殘的樣子,。我在心中默嘆,，九月的日歷才撕去九張。

這只是個(gè)開(kāi)始,，初三還很漫長(zhǎng),。

這也是考試作文開(kāi)頭結(jié)尾篇四

國(guó)慶節(jié)前是校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)前還可以加上秋季二字,。這幾天月餅和黃金周成了熱門詞匯,，男女運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)緊繃，相較之下其他同學(xué)都成了大閑人,?？磁_(tái)向來(lái)是高三才享有的福利，但初秋的大太陽(yáng)的確是我們代為承受了,。

教室……教室里大多數(shù)時(shí)候安靜地不真實(shí),。后排的黑板上倒計(jì)數(shù)時(shí)的數(shù)字孤獨(dú)地張牙舞爪，我們只能看著它從三位變成兩位再到一位而無(wú)可奈何無(wú)能為力,。天花板上灰色,、黑色、白色三足鼎立,，偶爾掉下幾片石膏,，像無(wú)法愈合的傷口,。

越來(lái)越多的人變得神經(jīng)質(zhì)，我也隨波逐流,。夜自修時(shí)我花了半個(gè)小時(shí)瘋狂地念蘇格拉底臨終時(shí)那句話：分手的時(shí)候到了,，你們?nèi)セ睿胰ニ?，誰(shuí)的去路好,，唯有神知道。精神緊張的時(shí)候我拼命在胸前劃十字念禱文,。一切都亂套了,，沒(méi)有人可以安如泰山，我才發(fā)現(xiàn)從前認(rèn)為自己很冷靜是多么可笑,。

不知道什么時(shí)候腦中的唐詩(shī)宋詞全變成了經(jīng)濟(jì)全球化和八國(guó)聯(lián)軍侵華,，稍不留意就走神走得唏哩嘩啦，當(dāng)心也怠惰了,，行動(dòng)就像腐朽的牽線木偶遲緩地咿咿呀呀,。

前不久在qq幻想里遇見(jiàn)一個(gè)久未謀面的同學(xué)，他拿一把漂亮的劍在吟松谷里砍小蝸牛,，我說(shuō),，你現(xiàn)在砍它連經(jīng)驗(yàn)值都沒(méi)的掙，干嘛還浪費(fèi)時(shí)間?他說(shuō)我來(lái)發(fā)泄的,，砍這個(gè)能找到自信,，我說(shuō)我覺(jué)得你是在欺負(fù)弱小。隨后我們都沉默,。再后來(lái),，下線，不約而同地選擇逃避,。

我開(kāi)始用游戲里的名字稱呼自己,，鼓勵(lì)自己，偶爾某個(gè)同學(xué)說(shuō)帶我去__地方練級(jí),，我笑著拒絕,。如果一個(gè)人可以將游戲和生活接軌，那么他的頹廢就將昭然若揭,。

我對(duì)自己說(shuō),。沉重地。

這只是開(kāi)始,。

這也是考試作文開(kāi)頭結(jié)尾篇五

我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影,。

——題記

今天的成績(jī)：全班第四名,，來(lái)之不易。它,，是由我的堅(jiān)持,、汗水，甚至是淚水所凝成的,。付出了不一定有所回報(bào),，但，付出了就一定不會(huì)失敗,。然而,，我收獲到了同學(xué)對(duì)我的“加油”，母親對(duì)我的微笑,。這一點(diǎn)點(diǎn),，就已足夠。我不會(huì)驕傲,，我會(huì)繼續(xù)努力,，讓我的信念更加堅(jiān)定，讓母親的笑容更加燦爛,。

這一學(xué)期,，也許我終身難忘，因?yàn)槲腋冻隽?，學(xué)到了,，收獲了，提高了,，我笑了,，我哭了……但，我從未失去過(guò)什么,，因?yàn)橛刑嗵嗟膼?ài)包圍著我,，有太多太多的鼓勵(lì)激勵(lì)著我。

付出了,，付出了汗水,、淚水、努力,。其實(shí),，我付出的太多的不是學(xué)習(xí)，而是燃冰一班,，從未想過(guò)要從這里得到什么,，但直到在評(píng)選燃冰一班“十大風(fēng)云人物”時(shí),，我才想當(dāng)那票數(shù)最多的人，但那只是奢望,。因?yàn)樾睦镏?，即便你付出的最多，哪怕和馬老師一樣多,，在許多同學(xué)的心里,，那也只不過(guò)是打打雜而已，是你班長(zhǎng)應(yīng)該做的,。其實(shí),，我一點(diǎn)也不后悔，將我的心交給燃冰一班,，因?yàn)楫?dāng)同學(xué)們快樂(lè)時(shí),，我會(huì)比他們快樂(lè)很多倍，但,，當(dāng)他們傷心時(shí),，我會(huì)忍不住哭出來(lái)。即使這樣,，我也不怕,，過(guò)了，我的心依舊是甜的!

學(xué)到了,，學(xué)到了知識(shí)、技巧,、方法,。同學(xué)們總說(shuō),，你那么勤奮學(xué)習(xí)干什么嘛!對(duì)啊!你學(xué)習(xí)的時(shí)間并不比他們少,，但為什么你的成績(jī)總提不上去,，仔細(xì)一想,，哦!原來(lái)是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。奮斗,，是你通往成功的必經(jīng)之路,，但，奮斗錯(cuò)了方向,，也是徒勞無(wú)功,。

收獲了，收獲了友情,、信任、鼓勵(lì),?？旃?jié)奏，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),，但總有那么些快樂(lè)的人一直陪伴著我一起奮斗，讓我歡笑,、快樂(lè),。也許真的是,，在你的生命中，不能缺少一個(gè)真心朋友,，讓你哭訴,，讓你依靠,，給你鼓勵(lì),，給你安慰，給你快樂(lè)!共進(jìn)退!

提高了,，提高了成績(jī)、能力,、效率,。繁忙的大東學(xué)習(xí)生涯中,，你又是特殊的一員,，因?yàn)槟惚绕渌瑢W(xué)總多做那么一些事,，總多操那么一些心,，總多擔(dān)那么一些痛苦,。為了避開(kāi)那些老師給你的痛苦，那么你必須得做好作業(yè),，主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高效率，提高成績(jī)。

我笑了,，我笑我生活在快樂(lè)中。忘不了1月1日那一晚,，快樂(lè)已不是我的言語(yǔ)所能表達(dá)的,。

我哭了,，我哭我愛(ài)燃冰愛(ài)得太多太多,。很多個(gè)晚上,，都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)燃冰一班，然后哭得淅瀝嘩啦，然后周邊的幾位同學(xué)就醒了,，然后又陷入沉思,，徹夜無(wú)眠……

經(jīng)歷了一切,，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

不要忘記：每個(gè)人都有潛在的能量,，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,，被時(shí)間所迷離,，被惰性所消磨,。未來(lái)屬于你自己!