總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
父親節(jié)托班活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
“嘿嘿，快到了,，就在這個(gè)星期天啊!”
于是,，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后,，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容,。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來(lái),，也可以給爸爸挑毛病,，如：爸爸喜愛(ài)喝酒，爸爸喜愛(ài)抽煙，都可以警告爸爸,，戒酒,，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪,，監(jiān)督爸爸們戒酒,，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，給寶寶樹立模范,。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大,。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)盛,。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻,，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我愛(ài)你,。”
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的,，雖然平時(shí)有些淘氣。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié),，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng),，爸爸們也非常的快樂(lè)，還非常感謝我們老師,，我們感到很欣慰,。
在這次父親節(jié)的活動(dòng)上，我深深的感受到孩子與父親們?cè)谝黄鸬哪欠N開心和歡樂(lè),，大部分的父親雖然都不怎么喜歡說(shuō)話,，但是行動(dòng)上卻是滿滿的愛(ài)，孩子在做活動(dòng)時(shí),，爸爸們總是小心翼翼的護(hù)著,，不然他們受傷，作為活動(dòng)的組織者,，在旁看著他們配合,，我特別的感動(dòng)，這就是父親,，永遠(yuǎn)默默的守護(hù)著兒女,。或許日常生活不常在一起，但是當(dāng)孩子真正跟父親在一起的額時(shí)候,，很容易就去親近起來(lái)了,，這就是血緣吧。
通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)父親節(jié)的慶祝,，能夠感受到孩子是渴望父親的,，這類活動(dòng)更能促進(jìn)他們之間的關(guān)系更親近些，也更讓我們明白在生活中,，我們也是要去表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)的,，我們要去說(shuō)出來(lái)，才能讓父親也感受到,?；顒?dòng)已結(jié)束，那么在這就祝大家父親節(jié)過(guò)的開心,。
父親節(jié)托班活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1,、引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，懂得熱愛(ài),、尊敬爸爸。
2,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì),、制作禮物的快樂(lè)及成功感。
活動(dòng)過(guò)程：
一,、導(dǎo)入：
師：“父親是一只船,，載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),，我們即將迎來(lái)6月的第三個(gè)星期日,，小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?你要送什么給爸爸呢?
小結(jié)：爸爸為了我們的成長(zhǎng)付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對(duì)他的愛(ài)與祝福,今天讓我們?cè)O(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!
二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:
1,、欣賞課件“各種各樣的手表”：
師：下面我們先來(lái)欣賞一下老師收集的各款手表,，尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!
2、了解手表的基本構(gòu)造：
師：我們來(lái)看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面,、表帶······)
三,、教師講解、示范：
師：剛剛我們看了那么多手表,，對(duì)它們也有了一定的認(rèn)識(shí),，那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),，然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,，并用線描加以裝飾,。
四、幼兒操作,，教師巡回指導(dǎo)：
五,、作品展覽、評(píng)價(jià)：
活動(dòng)延伸：給爸爸送手表
活動(dòng)反思：
知道要為爸爸親手制作禮物,，孩子們都開心極了,，當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后，孩子們都已經(jīng)等不急了,，一起動(dòng)起手來(lái),，看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子，相信爸爸們都會(huì)超喜歡這個(gè)突然,、意外,、用心的禮物，因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?ài)!即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂(lè)!
父親節(jié)托班活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
六月,，父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒......
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子,，現(xiàn)如今自己卻已為人父,，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里_幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái)，咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶,、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí),、一起與孩子們游戲，一起來(lái)做孩子們的伙伴吧!
一,、節(jié)日的由來(lái)
世界上的第一個(gè)父親節(jié),，1910年誕生在美國(guó)。1909年,，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié),，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母,，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了,，姐弟6人每逢父親的生辰忌日,，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,。州政府采納了她的建議,，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年,，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日,。以后,，其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化,，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),，并一直沿用至今。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作,。
2,、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3,、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶,。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月x日----中班,、小小班
20_年x月x日----大班,、小班
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始(場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與,，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與)
四,、活動(dòng)流程：
8:00-8:30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng),。
9:00-10:20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩,。
10:20-11:00戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五,、溫馨提示：
1.水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣,、潛水鏡,、太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動(dòng)。
2.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋,，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換,。
3.活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋,。
4.幼兒書包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物,。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫上名字,、班級(jí)以免混淆,。
