總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇一

2020年即將過去，回顧這一年來,，我科在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，堅持“以病人為中心,，提高醫(yī)療服務質(zhì)量為重要指導思想。努力學習,，鉆研業(yè)務,，使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務水平都上了一個臺階。俗話說有總結(jié)才會有提高,，為了能在以后的工作中揚長避短,，取得更大的成績，現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導重視,，該集體把創(chuàng)建活動與“以病人為中心”的整體醫(yī)療和護理工作緊密聯(lián)系起來，系統(tǒng)管理,、全面策劃,、層層動員，做到同部署,，同安排,，同檢查

該集體重視醫(yī)院創(chuàng)“號”活動工作，專門成立了創(chuàng)“號”活動領(lǐng)導小組,，使創(chuàng)“號”活動工作全面融入病區(qū)乃至于學科建設工作,，精心策劃，高起點地開展創(chuàng)建工作,，創(chuàng)建計劃明確,，措施切實，長期以來多次召開工作會議及相關(guān)會議,，切實解決實際問題,，圍繞醫(yī)院中心工作和病區(qū)工作重點，統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一步調(diào)、利用墻報和板報等形式,，開展頗有聲勢的宣傳工作,，為創(chuàng)建活動打下了良好的思想基礎(chǔ)，使爭當“青年崗位能手”,、創(chuàng)建“青年文明號”活動深深扎根全病區(qū)青年心中,，強化了大家的創(chuàng)建意識。眾所周知,，神經(jīng)內(nèi)科危重病人多,，且大部分為癱瘓病人，生活不能自理，醫(yī)療,、護理工作任務繁重,。根據(jù)病區(qū)的特點，支部書記和科主任多次組織全科醫(yī)務人員,，討論并制定了活動方案,，如服務承諾、便民措施等,，確保了三級查房制度的實施及病人醫(yī)療護理方案的具體實施,，認真對待危重病人的搶救工作。特別在護理工作方面,，護士長同志以身作則,，積極帶領(lǐng)全科護士認真學習基本理論，規(guī)范護理操作常規(guī),，開展技術(shù)崗位練兵,，豐富整體護理理論和實踐的內(nèi)容，特別是自2020年x月份以來,，全科醫(yī)務人員以創(chuàng)建“人性化服務示范病房”為契機,，進一步轉(zhuǎn)變觀念，深化“以病人為中心”的整體護理模式,，提高了服務質(zhì)量及護理技術(shù)質(zhì)量,。

二、爭當“青年崗位能手”蔚然成風,，科研成果顯著

通過創(chuàng)“號”競賽活動中的積極教育和專項培訓，使我院青年職工的整體醫(yī)療服務水平上了一個臺階,，涌現(xiàn)了大批立足崗位,、扎實工作的青年崗位能手，參加創(chuàng)建“青年文明號”競賽活動的集體的面貌發(fā)生了巨大的變化,，神經(jīng)內(nèi)科__區(qū)就是其中的佼佼者,。該集體全體成員掛牌上崗，服務理念,、便民措施,、服務承諾牌公開上墻并印制發(fā)放“青年文明號服務卡”，自覺接受監(jiān)督,，在科內(nèi)統(tǒng)一規(guī)范地設立了意見箱,，聘請院內(nèi)醫(yī)德醫(yī)風辦的監(jiān)督員，加強巡視監(jiān)督,，及時收集和處理病人意見,，實實在在地使文明服務監(jiān)督工作落到實處。兩年來，科室連年被評為先進護理單元,，__被評為“__市優(yōu)秀青年自愿者”稱號,，__被醫(yī)院評為“優(yōu)秀帶教老師”，__被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護士”,，被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護理管理者”,，__被醫(yī)院評為“__x”先進個人及“__區(qū)優(yōu)秀團干部”，__獲院職工綜合素質(zhì)知識競賽二等獎,。

積極貫徹執(zhí)行科技興院戰(zhàn)略,，積極開展科研工作，提高神經(jīng)內(nèi)科的聲譽及影響,，2020年至今,，獲省級科研課題x項，結(jié)題x項,，衛(wèi)生廳課題x項,，已結(jié)題。獲__《增進人類健康》的課題x項,，撰寫論文__多篇,，有的項目已獲初步成果，特別是20__年由__書記,、x博士等負責的“__x干細胞”的科研課題獲科技攻關(guān)項目及衛(wèi)生廳課題,，并且成功完成國內(nèi)第一、二,、三例重癥肌無力患者的干細胞移植,，獲得良好效果，達到全國,、世界先進水平,，在全國各大煤體轉(zhuǎn)播，產(chǎn)生了極大的影響力,。

三,、重視教學工作，提高教學質(zhì)量

重視教學工作在我院的每年工作計劃中,，將其列為一項重點工程來抓,，使每個人都認識到教學工作的重要性。上課前通過認真?zhèn)湔n,、查找資料等,，不斷充實自己的專業(yè)理論知識，并通過臨床示范指導,，不斷規(guī)范操作規(guī)程,。近年來針對臨床醫(yī)療護理工作量繁重,、學生多而師資緊張的情況，積極開展教學改革,，改變傳統(tǒng)的教學模式,，采用多媒體技術(shù)，幫助學生建立全面的,、動感的,、形象化和多維的知識體系，以啟發(fā)學生的學習興趣,，幫助理解,、記憶。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇二

轉(zhuǎn)眼,，20x上半年過去了,。我來到醫(yī)院工作已有3年多了，在護士長及科主任的正確領(lǐng)導下,，在科室同事的密切配合和支持下,，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神,，踏踏實實做好護理工作,，認真地完成了上半年的工作任務，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,。

一,、政治思想方面：

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務理念適應新的護理模式,，社會發(fā)展的新形勢,，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨,，以病人滿意為標準,，全心全意為病人服務。

二,、業(yè)務方面：

在這半年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導的各項安排,，認真履行自己的崗位職責,，完成各項護理操作，學會認真對待每一件事情,，在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情,，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友,，親人,。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄,，危重護理記錄及搶救記錄，對于自己的工作,，嚴格要求自己,，三查七對，牢記三基,。

三,、增強法律意識

認真學習《護士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學習班,。意識到,，社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強,，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意，這是人們對護理服務提出更高,、更新的需求,，因而要豐富法律知識，增強安全保護意識,，懂法,、用法，依法保護自己,。

在這3年多的護理工作中,，我的體會是“三分治療，七分護理”,，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性,。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士,?！笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)”,?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手,?！蔽視梦业膼坌哪托?，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風帆,，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語,。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友,，親人,，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度,，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,，也得到各級領(lǐng)導、護士長的認可,。

我覺得護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在下半年的工作中,，我將加倍努力,，為人類的護理事業(yè)做出自己應有的貢獻。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇三

光陰似箭!一年已經(jīng)過去了,，在一年里,，我在院領(lǐng)導和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務宗旨,，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育

是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,，因此,，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律,、嚴格執(zhí)法,、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業(yè)道德教育,、思想品德教育,，做到始終把黨和人民的利益放在首位,，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象,。發(fā)揮護士的主動精神,，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反省、告誡和激勵自己,，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì),。

二、注意護士職業(yè)形象

在平時工作中注意文明禮貌服務,，堅持文明用語,，工作時儀表端莊、著裝整潔,、發(fā)不過肩,、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋,、響底鞋,、禮貌待患、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學習活動,，豐富了法律知識,，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,，我在很多方面都有了長足的進步和提高,，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會,，堅持危重病人護理查房,，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,，均取得優(yōu)異的成績,。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力,。

三,、努力工作，按時完成工作任務

過去的一年,，我為了搞好工作,，服從領(lǐng)導安排,，不怕麻煩，向老師請教,、向同事學習,、自己摸索實踐，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作,，工作投入，熱心為大家服務,，認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤，出勤率高,，全年沒有請假現(xiàn)象,，有效利用工作時間，堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點,，保證工作能按時完成。

當然,，我身上還存在一些不足有待改進,。比如，在學習上,，有時仍有浮躁的情緒,，感覺要學的東西太多，心浮氣躁,，尤其是在遇到挫折時,，不能冷靜處理。在工作上,，有時存在著標準不高的現(xiàn)象,，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高,，這都是我今后需要改進和提高的地方,。在已經(jīng)過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導,、護士長的教育,、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持,?；仡欉^去，有許多進步和提高,，同時也存在一些不足;展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,，克服不足,。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

護士工作反思總結(jié)不足之處篇四

光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，今天站在這個發(fā)言席上,，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領(lǐng)導的期望”,。然而,，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,，作為財務部的主要責任領(lǐng)導,，我負有不可推卸的責任?！皠諏?、求實、抓落實”,，對照公司的精益管理高標準嚴要求,，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念,，從全新的角度審視和重整自身工作,，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：

其一,、年初至今,，財務部整個條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事,，壓在身上,，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

其二,、人員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài),，惡性循環(huán)，導致工作思路不清晰,，忽略了管理員的業(yè)務培訓,。

其三、主觀上思想有過動搖,，未給自己加壓,，沒有真正進入角色;

其四,、忽略了團隊管理，與各級領(lǐng)導,、各個部門之間缺乏溝通;

其五,、工作思路上沒有創(chuàng)新意識，比如目標管理思路上不清晰,，績效管理上力度不夠,，出現(xiàn)問題后處理力度不夠;

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作為公司的一個主要職能監(jiān)督部門,，“當好家,、理好財，更好地服務企業(yè)”是我財務部門應盡的職責,。在公司加強管理,、規(guī)范經(jīng)濟行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任,。只有不斷的反省與總結(jié),，管理工作才能得到提高!工作反思總結(jié)不足之處和改進

在工作中，我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,，自我的總結(jié)和領(lǐng)導同志們的批評和指導,，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結(jié)可有以下幾點：

1,、在工作過程中,，缺乏大膽管理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平,，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。

2、與同事交流少,，關(guān)心同事不夠,。

具體表現(xiàn)：

(1)和同事們的聯(lián)系不夠，缺乏交流;

(2)工作中對同事們的關(guān)心不夠,。

我這方面的缺點,，同志們曾給我指出過，所以我還需進一步努力改進,。

回顧這一段時間的工作,，我基本完成了本職工作，這與領(lǐng)導的支持和同事們的幫助是分不開的,，以上是我對半年來思想,、工作情況的總結(jié)，不全面和不準確的地方，請批評,、指正,。工作反思總結(jié)不足之處和改進

在這一年還留給我一些缺點和不足。首先,，在思想上,，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,，深入領(lǐng)會,，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,，不斷提高個人的思想理論水平,。不斷加強對人生觀、世界觀,、價值觀的改造,，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

其次是工作能力還有待進一步的提高,。這也是我的近期目標和努力方向,。通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善,，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心,。

最后,，今后的生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用,，認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,，注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣，堅決摒棄壞習慣,。嚴格按照黨員標準衡量自己,，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線,、方針,、政策，進一步提高自己的綜合素質(zhì),。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

[編輯]為的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

反思,可讓教師在教學活動中對自己的教學過程進行反思,也可以讓教師對自己組織的教學環(huán)節(jié)進行反思,更可以提醒教師將自己的教學內(nèi)容進行反思,。下面是小編為大家整理的教學工作反思不足之處,，希望對大家有幫助。

認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

本年段的學生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,，利用每周的一,、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,，分層次教學,，對于不同基礎(chǔ)的學生采取不同的方案，教學中多用“鼓勵教學”,，堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學生,，不斷總結(jié)探索更有效的教學方案。

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平。本著“健康”的指導思想,，卻實加強體育工作的精神,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為我們學校體育貢獻自己的力量。

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教材是學生學習、教師教學的依據(jù),，如何用好,、用足教材，讓學生喜歡教材,、喜歡學習,，是首先值得考慮的問題。在對教材,、教參深入研究后我發(fā)現(xiàn)新教材更注重對學生學習習慣,、學習能力的培養(yǎng)，對一些語文知識點要求不夠清晰,、明確,。如，本冊教材注意培養(yǎng)學生預習習慣,、邊閱讀邊思考的習慣,、通過各種方法理解詞語的能力，注重學生對課文獨特的感受,。但對一些知識點在練習中雖有所反映,，要求卻不夠明確，如標點符號的使用,、比喻句,、疑問句、反問句,、設問句的了解,、句式的訓練等。有了對教材較為正確,、清晰的了解后,，在教學的過程中我就能揚長避短、課內(nèi)外互相補充,，使教材更加完善,。

教材中的30篇課文，六個閱讀鏈接和六個綜合學習,，針對不同的教學目標,、學習要求如何與學生的學習實際相一致，不至于挖得深,、學得難,，讓學生覺得無話可說,、無感可發(fā)。這又是另一個擺在面前的難題,。我覺得這時教師就要對你的學生真正地有所了解,，知道什么對他們來說是有難度的、什么是他們感興趣的,、怎樣設計通過他們的思考,、合作會有真正的提高。只有這樣,，在設計教學方案時教師才會有一個正確的教學預測,，使教案更貼近學生、更合理,。我想,，這也是從學生的“學情”出發(fā)進行備課的一個方面吧。當然,，在課堂教學過程中,，還要從實際出發(fā)，根據(jù)學習情況不斷調(diào)整,。

課堂是教學改革的主陣地,，在課堂上教師在教給學生知識的同時，更要注重學生學習習慣,、學習能力的形成,，真正學會學習，成為學習的主人,。三年級剛剛從低年級過渡上來,，教師的指導作用顯得尤為重要,，在課堂上的自主學習還是要通過老師的組織,、引導進行。因此教師要對自己的教學行為不斷小結(jié),、不斷反思,，提高自己的理論水平、不斷更新教育觀念,，在實踐中調(diào)整自己的教學行為,，使自己的課堂教學得到最優(yōu)化。如在教學《詩的材料》時,，由于備課時側(cè)重于對課文內(nèi)容的挖掘,、側(cè)重于教學環(huán)節(jié)的設計，對學生的學情沒有正確的估計,、預測,，在課堂上,，學生感到在跟著老師走，有些要求不知如何去操作,，結(jié)果學得很累,、學得被動。針對教學中出現(xiàn)的一些問題,，我在課后及時反思,、小結(jié)，在后面的幾篇課文學習時,，我特別注意這些問題,，不再為了課堂的“完美”而勉強學生，有效地避免這些問題的再次發(fā)生,。

課上到現(xiàn)在,，真的覺得是和學生在一起成長，有得有失,。但最近卻不斷地發(fā)現(xiàn)經(jīng)常在教學中遇到“瓶頸”,，已有的知識、經(jīng)驗已無法滿足不斷出現(xiàn)的新問題,、新情況,。30篇課文如果只用那么幾種教學模式去上，學生馬上會感到枯燥,、無味,，甚至有時對你的教學思路一清二楚，這樣的課還有什么味?作文的教學有時會感到“束手無策”,，只是通過講講要求,、讀讀例作、嘗試寫寫,、作后評價,，學生怎會對作文感興趣呢?……如何穿越“瓶頸”領(lǐng)略更寬廣的教學天地，這又是我最近在不斷反思的問題,。如果僅僅禁錮在自己小小的教學天地里,，對曾經(jīng)的成績沾沾自喜，那只會有一個結(jié)果——不進則退!我想是到了及時充電,、補充的時候了,，多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊,、向有經(jīng)驗的老師多學習,、多請教，對自己的教學多反思,，提高自己對教材的把握,、對課堂的駕馭能力,，希望能沖破瓶頸 ，開拓教學的新天地,。

質(zhì)量是學校生存發(fā)展的基礎(chǔ),，是學校的生命。一年來,，我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學工作會議精神,，運用“以人為本”的管理思想，向老師提出了“在激勵中進步,、在互動中提高,、在反思中發(fā)展”和“學中思、思中做,、做中悟,、悟中創(chuàng)”的口號。同時堅持教學管理創(chuàng)新化,，采取了行之有效的教學管理策略,，深化了課堂教學改革，教師的教育教學行為發(fā)生了變化,，學生綜合質(zhì)量在不斷提高,，取得了可喜的成效。

教學創(chuàng)新重在管理創(chuàng)新,。一年來我們樹立的教學管理思路是：開發(fā)自我,、同伴互助、專家引領(lǐng),、整合提升,。做到“抓骨干、骨干抓”責任到人,、“抓大組,、帶小組”人人提高。為了實現(xiàn)教學管理目標,，我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,，立足本校,，抓管理,、爭優(yōu)質(zhì)、提質(zhì)量,、促發(fā)展,，為實現(xiàn)學校辦學目標而努力。

我們做到：

(1)鼓勵教師們學習新課標理念

我校為教師購置了大量的教學和科研書刊,，并為每位教師了首都圖書館的借閱證,。在學習上我校提倡教師們要：有計劃安排,、有內(nèi)容材料、有討論交流有記錄心得,、有實踐體會,、有論文總結(jié);在學習上要做到：學---講---寫---展---評的有機結(jié)合;在提高教師學習效度上，我校給予教師在學習內(nèi)容上以具體的指向：結(jié)合新課程的學習,、結(jié)合科研課題研究的學習,、結(jié)合學科特點的學習、結(jié)合自身特點的學習,、結(jié)合學生發(fā)展的學習等,。我校教師每人都有學習心得體會本，及時記錄自己的學習收獲和體會,。利用每周二校例會的前十分鐘,，我們都要進行“精彩十分鐘自我展示活動”，教師們就教育教學等方面學習體會,、收獲和在教學中的一些嘗試,、經(jīng)驗、教訓或是教育教學上最新信息和動向,，即將他們的所學,、所感、所悟進行展示和交流,。以達到相互促進,、相互提高、資源共享的目的,。另外,，對于教師們的學習，本學期我們加大了抽查,、互查,，經(jīng)過不懈的努力，我校教師養(yǎng)成了自覺學習的習慣,，學校自覺學習的氛圍濃厚,。學習使教師們認清了形勢，提高了工作的主動性和積極性,，學習使教師們的教學觀念發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,，有效的提高了教師們教育教學工作的質(zhì)量。

上學年我校充分利用學科教研大組指導作用,，抓大組帶小組,，開展“互動式”活動方式。語、數(shù),、科任三個大組分別進行了專題學習,、音像資料的觀摩、輔導講座,、專題研討,、教學個案分析，學科教研活動等不同教研學習活動,，如：期末我校各學科大組組織教師開展復習引路課研究活動,，活動中我們提倡講課者與聽課者平等的交流和對話，問題研討已成為講座與研討活動的主要方式,。

每學期學校組織交流展示,，確實學有成效，教師們對教育觀,、教學觀,、質(zhì)量觀、人才觀,、學生觀有了新的認識,，對學生質(zhì)量的評價有了新的理念、新的思想,、新的方法,。學校對教師工作的評價也體現(xiàn)了自主性、全面性,、開放性,、激勵性的特點。

(2)校長有明確的教學管理思想,，帶領(lǐng)一班人,，深入實際，重點指導以點帶面,，全盤推動,，效果顯著。近兩年我校注重對教師教學基本功的培訓,，有計劃,、分層次、重實效,，積極創(chuàng)造條件苦練教師基本功,。為爭創(chuàng)語文、科任兩大學科,，我校教師人人參與基本功培訓,，采取了大集中,、小分散的培訓方式,，充分發(fā)揮骨干教師的學科帶頭作用,，以學科大組帶學科小組，取得了較好的培訓效果,。首先加強了基本功自我培訓,。我校要求每位教師在學習區(qū)教師基本功考核項目及要求的基礎(chǔ)上，找自身弱項,，訂自訓計劃,，學校予以指導，加強自我培訓的針對性,。其次,，我們發(fā)揮學科組的優(yōu)勢，形成教師基本功組訓氛圍,。同伴互助會使優(yōu)勢得到互補,。如：語、數(shù),、科任各學科分別開展了九次以上學科專項基本功培訓,。為此，我校還以學科大組的組織形式,，多次進行了基本功的培訓與展示活動,。在教學基本功的展示中鍛煉了技能技巧，提高了專業(yè)素養(yǎng),。另外,，我們還積極與教研中心聯(lián)系，聘請各學科專家來校進行指導,。

一年來,，學校為了將素質(zhì)教育落實到實處，堅持教育面向全體,、分層管理,、因材施教，出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學生,，也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長的學生,，更可喜的是出現(xiàn)了后進變先進，智力得以開發(fā)的學生,。

l,、學校對畢業(yè)班工作能給予高度重視，連續(xù)幾年畢業(yè)生升學率達100%,。沒有出任何問題,。對其它年級學生注重加強平時管理，因材施教，分層教學,，保質(zhì)保量,，區(qū)、學區(qū)進行語數(shù)抽測成績良好,。學校能為殘疾兒章創(chuàng)造條件,，使他們隨班就讀，教師們給他們特殊的關(guān)愛,，學校要求每位教師要與一個殘疾兒童交朋友,，這項活動開展得很好，受到家長,、社會的贊揚,，使殘疾兒童能健康成長。

在教學研究中,，教師們對學習策略的研究,、對影響小學生學習策略的因素進行認識,，并進行歸納總結(jié)。使教師能根據(jù)自己學科的特點進行分析,，梳理總結(jié)出應培養(yǎng)的學生學習策略,，如語文學科中的預習指導策略、自主閱讀指導策略;數(shù)學學科中的復習指導策略;勞動學科中的調(diào)查研究指導策略;綜合實踐活動學科的課后應用知識指導策略等,。創(chuàng)新了多種教學模式：如音樂的“在民主原則下的問題—討論—體驗式教學模式”,、“在個性化原則下的選擇—創(chuàng)作—表現(xiàn)”的教學模式,、“在主體化原則下合作—互動—創(chuàng)新”的教學模式;體育學科的“啟發(fā)式”和“創(chuàng)新式”教學模式,，英語學科的“五步教學法”和“自主探究式”教學模式;勞動學科的“六字教學法”等10余種教學模式。

我校在教學管理中注重引導教師以嚴謹?shù)膽B(tài)度,，對自己及同伴的教學思想,、教學理念，以教師反思行為促教師教學水平的提升,。開展了“教學一課的得與失”活動,，就是讓教師們通過對一節(jié)課的回顧與反思，對自己在課堂教學前的構(gòu)想與教學設計,、在課堂教學中的教學行為,、師生交往與教學效果，進行深入的再思考和再比較,。以發(fā)現(xiàn)教師在教學上的成功與失敗,，總結(jié)出經(jīng)驗。

對于教師,，我們首先強化自我監(jiān)控——變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控,，如對備課、上課,、作業(yè),、輔導、考核,、評價等常規(guī)工作先進行自我監(jiān)控,。對于教研組，我們強化了組內(nèi)互控,，我們堅持做到：組內(nèi)人人把關(guān),，從教師自查到組內(nèi)定期自查，嚴格把握教學質(zhì)量,。對于學校,，我們著力體現(xiàn)目標監(jiān)控、過程監(jiān)控和效果的監(jiān)控,，監(jiān)控中體現(xiàn)計劃性,、指導性,、開放性、規(guī)范性,。普聽課后,，我們及時進行質(zhì)量檢測，根據(jù)所學內(nèi)容進行測試,。單元測試后,，學校進行教師質(zhì)量再分析，召開學科組質(zhì)量分析會,，認真分析學生共同存在的問題,，重新制定查缺補漏措施。學校還及時找問題較大的教師談話進行個別指導,。上學區(qū)期末考試后,，學校針對考試后的問題及時召開了“期末質(zhì)量分析會”，促教師的反思,，收到了良好的效果,。

我校根據(jù)新課標的要求，加強了學科間的聯(lián)系,，在教研活動時,，經(jīng)常是相近學科共同備課、共同研討,。使教師們從新的視角發(fā)現(xiàn)新的問題,，產(chǎn)生新的碰撞。

為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,，在爭創(chuàng)學校語文優(yōu)質(zhì)學科中,我們組織了全校讀書活動,各班緊緊抓住學生讀書活動,從強化學生對課本朗讀能力的培養(yǎng)到指導學生廣泛閱讀課外書,做了很多工作,。全校學生的閱讀積極性被調(diào)動起來。召開了各年級學生讀書會,。學生們表現(xiàn)出極大的參與熱情,他們踴躍登臺展示自己,用朗讀,、背誦、講故事,、表演相聲等多種形式匯報自己讀書的收獲,。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇六

我已在__衛(wèi)生院試用期滿三個月，這三個月來,，在醫(yī)院領(lǐng)導和同事們的關(guān)心下,，我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度，慢慢的融入了這個新的大家庭,。

在思想上,，要求自己積極上進，熱愛祖國,、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度;勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導,，團結(jié)同事,。

在學習上，嚴格要求自己,，憑著自己對作為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，態(tài)度端正,，目標明確,，熟練的掌握了各項護理基礎(chǔ)知識和各項護理操作技能,，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,，還注意廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,，對工作認真負責，對領(lǐng)導尊敬服從,，對同事團結(jié)愛護,，對患者呵護倍加，并克服一切困難,，圓滿完成各項護理任務,。積極配合領(lǐng)導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護理,，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度，徹底貫徹五常法,。

發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報，及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,，遇到不懂的問題及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平,。對待患者能文明禮貌的服務,，做到舉止文明,、態(tài)度和藹，急病人所急,，想病人所想,。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài),，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天,。為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的尺度均衡的處事原則,，能與同事們和睦相處，積極參加各項有利身心健康的活動,，從而不斷的豐富自己的工作和生活,。

以后我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。在以后的工作中努力學習,、積極進取,，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇七

我科在護理部的領(lǐng)導下,、在科主任的大力支持下,，全科護士齊心協(xié)力，圓滿完成了年初下達的護理工作計劃,。對照標準,，逐條逐項抓好各項工作，通過持續(xù)質(zhì)量改進,，有效的促進我科護理管理制度化,、規(guī)范化，護理質(zhì)量穩(wěn)步提高,，現(xiàn)將內(nèi)科護理工作總結(jié)如下：

一,、臨床護理質(zhì)量

每周開展質(zhì)控檢查有記錄，認真落實各項護理安全規(guī)章制度,。嚴格執(zhí)行查對制度,，落實率100%,。急救物品齊全，處于應急備用狀態(tài),，定專人管理,，班班交接，質(zhì)控護士不定期檢查,，急救物品完好率100%,。加強藥品的安全管理，專人負責,，每周清點,。高危藥品有標識，定點存放,，定點配置,。符合率98%。落實住院患者基礎(chǔ)護理服務項目,，認真執(zhí)行分級護理制度,，基礎(chǔ)護理合格率97%，一級護理合格率95%,。

護理記錄做到及時,、真實,、準確,。護理文書書寫合格率95%。為病人提供?？萍膊〗】到逃?，健康教育覆蓋率100%，知曉率90%,。發(fā)生護理不良事件及時上報,，有原因分析，并落實整改措施,。認真落實各項護理,，確保全年住院患者無護理并發(fā)癥發(fā)生(院前壓瘡除外)。加強安全管理,，全年無大的護理差錯發(fā)生,。

二、院感工作

嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,、無菌技術(shù)操作規(guī)程,，護士長及院感質(zhì)控護士定期自查。嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物,。嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》,，掌握正確的洗手方法,。無菌物品合格率100%。嚴格執(zhí)行安全注射制度,，做到一人一針一管,。積極主動接受院感知識培訓。

三,、培訓學習

每月開展?？浦R培訓，護士在科內(nèi)組織開展護理技術(shù)操作培訓,。每月開展護理核心制度培訓,，護理人員知曉率100%。在崗護理人員參加全員理論考核每年4次,，考試合格率100%,。參加護理部組織的全院護理操作考核，達標率100%,。每月組織疾病護理查房,、業(yè)務學習各一次。組織開展應急預案培訓,。組織開展?？萍本燃寄芘嘤枺o理人員技術(shù)操作合格率95%,。

四,、優(yōu)質(zhì)護理服務

進一步改革護理工作模式，落實分組責任制整體護理,。注重年資新老,、能力強弱的搭配，并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察,。制定科學有效的績效考核制度,，與護理質(zhì)量、患者滿意度,、護理難度及技術(shù)要求掛鉤,，充分調(diào)動護士工作的積極性，使護士對工作滿意度96%,。護士長每天對科室危重病人進行評估,，檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息，督促開展健康教育,、康復指導和心理護理,。不斷提高患者滿意度，滿意度達96.5%。全年無護理糾紛,、投訴,。

五、存在的問題

護理人員的整體素質(zhì)仍有待進一步提高,，仍需要加強“三基”及?？评碚撝R學習。護理質(zhì)量仍需進一步提高,。個別護理人員危機感不強,，存在工作欠主動的現(xiàn)象。健康宣教亟待加強,。優(yōu)質(zhì)護理服務需進一步深化,。

護士工作反思總結(jié)不足之處篇八

從統(tǒng)一思想到人員調(diào)配、組織培訓;從細化內(nèi)涵,、公示服務到完善評價標準;從以護理人員為重點,，以點帶面到全院支持保障，以面促點;從茫然,、探索到驚喜,、創(chuàng)新;一步一個腳印，踏踏實實實踐,，贏得了廣大患者家屬的贊揚,。我們通過改革排班模式，實行了a—p—n排班,，真正做到了全程無縫隙的護理,。實行小組分工，責任包干制,，護理組長負責,，床位護士責任到病人的護理工作模式;協(xié)助病人翻身、擦身,、拍背、足部護理,、口服藥到口,、協(xié)助進餐等基礎(chǔ)護理，在滿足病人基本生活需求的同時,，進一步的提高病人的生活質(zhì)量,，為患者提供全程服務，使我們的護理工作更加貼近臨床,、貼近患者,、貼近社會。

二、基礎(chǔ)與?？讫R頭并進,，提高護理質(zhì)量

基礎(chǔ)護理需要以專業(yè)能力和專科知識做支撐,，是發(fā)展?？谱o理的基礎(chǔ)和提高護理質(zhì)量的主要保證，能夠體現(xiàn)?？谱o理的價值和內(nèi)涵,，保證專科護理的質(zhì)量和效果,。我們通過為患者清潔皮膚,、溫水擦浴，觀察皮膚是否有水腫,、破潰,、出血等情況，可為患者的治療護理提供有效地依據(jù);通過為患者洗腳,，觀察患者末梢血液循環(huán),，可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過為患者翻身,、拍背,，觀察患者神志、肌張力,、痰液性狀等,，可及時掌握患者的康復情況及病情進展，有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題,。

三,、建立出院患者電話回訪，拓展護理服務內(nèi)容

為達到護理的連貫性,，我科把醫(yī)療護理服務由院內(nèi)拓展到院外,，乃至延伸到各個家庭，由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪,，在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪,，了解患者在家的.情況，為患者提供健康咨詢,，讓患者放心,，讓家屬放心。

四,、目前仍存在的問題并有待改進

雖然在活動開展中取了很大的成效,，但也存在一些問題。如：家屬協(xié)助護理的現(xiàn)象，家屬不陪不放心的現(xiàn)象,，這對這一類問題,，我科將進一步加大力度來扭轉(zhuǎn)由家屬護理病人的局面，強化專業(yè)照護,，要有陪不護,，適當控制陪護率，做好“心中有病人”的基礎(chǔ)護理,，用滿意周到的服務,，讓無陪護的家屬放心，堅持人性化的服務理念,，真正用行動做到,，從被動服務到主動服務，從主動服務到感動服務的升華,，在加強服務的內(nèi)涵建設,，不斷提高服務質(zhì)量和水平的同時，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，將“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好,，讓患者得到實惠,，讓社會滿意。