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三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì) 大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)

格式:DOC 上傳日期:2022-09-13 10:06:57
三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì) 大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)
時(shí)間:2022-09-13 10:06:57     小編:王wj

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)一

在這10多天的實(shí)踐中,我感受到了很多,,在我們實(shí)踐開始的第一天,,讓我最震撼的是那邊的地理位置和那里的經(jīng)濟(jì)狀況。西岙鄉(xiāng)海拔700米,,各村之間的距離有好幾公里,,并且當(dāng)?shù)貨]有菜場(chǎng),上下來回的公車只有兩班,。當(dāng)?shù)氐暮芏喾孔佣际强帐幨幍?,留下來的村民大多靠自家種糧食來維持生活。

6月26日剛來到這個(gè)地方,,我們就住進(jìn)了西岙鄉(xiāng)中心小學(xué)的宿舍里,,在準(zhǔn)備好一切之后,,我們便在周圍的村子進(jìn)行了招生,同時(shí)做了一份關(guān)于學(xué)生的身心,、家庭狀況和所在學(xué)校的狀況的問卷調(diào)查,。在后面的幾天,我們努力在文化知識(shí)和興趣愛好上讓學(xué)生們感受學(xué)習(xí)的快樂,。經(jīng)過幾天的相處,,我深刻地感受到他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)興趣班的熱愛。由于學(xué)校教學(xué)環(huán)境的制約,,這邊的教學(xué)設(shè)施并不能滿足他們?nèi)康男枨蟆?/p>

我們?cè)谶@邊受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府,、婦聯(lián)和學(xué)校的大力支持,在7月3-4日,,我們組織了一個(gè)小隊(duì)伍來到了大若巖風(fēng)景區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)愛留守兒童的募捐活動(dòng),。并且我們開展了一對(duì)一的形式來幫助困難留守兒童,雖然我們不能在物質(zhì)上提供很多,,但是我希望我們能在精神層面給他們最大的鼓舞,。

時(shí)間總是很快,,實(shí)踐很快接近了尾聲,,在最后一天我們?cè)诶系闹行男W(xué)的舞臺(tái)上開展了激烈的高年級(jí)學(xué)生演講比賽,當(dāng)中穿插了不少他們的表演,。我體會(huì)到他們不考試吧是沒有才華,,只是缺少了這樣的舞臺(tái)讓他們展示自己。

在離開的前一天晚上,,我和幾個(gè)隊(duì)友做在學(xué)校的走欄上看天上的繁星,,山里晚上的天特別黑,,星星特別的亮也特別的多,,看著,,看著,我們不禁不忍離開這我們實(shí)踐的地方,,不忍與那些天真可愛的學(xué)生們分離,。那一夜,我們失眠了,。

7月6日,,我們坐上離開的班車告別了西岙鄉(xiāng),告別了那里的學(xué)生,,結(jié)束了我們的社會(huì)實(shí)踐,。這一次實(shí)踐讓我永生難忘。

三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)二

烈日炎炎的七月,,召喚著每個(gè)青春舞動(dòng)的激情,,熱烈涌動(dòng)。為了積極響應(yīng)團(tuán)中央"三下鄉(xiāng)"的號(hào)召,,使當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)和貫徹"三個(gè)代表"重要思想,,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,作為預(yù)備黨員的我積極參加了由吉林藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織的"百校美育工程"即第十三期"2007暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)".我本著"奉獻(xiàn)青春熱情,,服務(wù)新農(nóng)村"的目的,走進(jìn)農(nóng)村支教,,為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展,,構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),,也在活動(dòng)中踐行胡錦濤"四個(gè)新一代"的要求,。通過深入實(shí)際,了解社會(huì),,促使我們?cè)诜?wù)人民的過程中提高素質(zhì),,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。

由于下鄉(xiāng)支教時(shí)間比較短,,且所教對(duì)象為年齡較小的小學(xué)生,他們平時(shí)接觸電腦比較少,,更不用提電腦美術(shù),。因此想短期內(nèi)通過集中授課提高教學(xué)水平難度較大。針對(duì)農(nóng)村未成年學(xué)生思想處于未成熟階段,,同時(shí)接觸新鮮事物機(jī)會(huì)較少的特點(diǎn)但喜歡接受新事物的特點(diǎn),,因此我決定支教的主旨思想在于教給同學(xué)們一些電腦美術(shù)的啟蒙,讓他們了解色彩,,認(rèn)識(shí)色彩,,學(xué)會(huì)色彩搭配,學(xué)會(huì)構(gòu)圖,,對(duì)電腦美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,,并樹立學(xué)習(xí)美術(shù)的強(qiáng)烈愿望,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)作品,,陶冶情操,。

經(jīng)過對(duì)比我終于找到了一款叫一款《金山畫王2006》的繪畫軟件,,它專門針對(duì)初級(jí)兒童設(shè)計(jì)的繪畫軟件,不但操作簡(jiǎn)便,,色彩艷麗,,素材庫(kù)強(qiáng)大,還具有圖片拖入動(dòng)畫功能,,操作錄像功能,,并且本身帶有FLASH功能的視頻教程,卡通動(dòng)畫可愛有趣符合低齡兒童且易于接受,??傊銚碛羞@款軟件就擁有了"所見即所繪"的神奇。

為了能在講解的時(shí)候更加生動(dòng)有趣,,我專門制作了幻燈片,,增加了相關(guān)主題的圖片欣賞,動(dòng)畫小短片,,每一個(gè)步驟都有啟發(fā)性的小問題,,并對(duì)他們的回答設(shè)置了相關(guān)的語音,鮮花等相關(guān)鼓勵(lì)……做好了扎實(shí)備課內(nèi)容,,演練了無數(shù)遍,,我信心百倍,我期待著,。

在教學(xué)過程中,,我注意培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑,,研究,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),富有個(gè)性的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生獲得更大的學(xué)習(xí)空間和自由,,我注意培養(yǎng)他們的自信心,鼓勵(lì)他們勇敢地說出自己的想法,,并用畫筆把自己的想法表現(xiàn)出來,,無論別人怎樣評(píng)判,只要是自己內(nèi)心真實(shí)意識(shí)的表達(dá)就是最好的,,最棒的,。牢牢樹立一種對(duì)自己的肯定,樹立一種舍我其誰的勇氣和信念,。

時(shí)間匆匆,,每天的時(shí)間似乎都不夠用,每天都過得是那樣的充實(shí),。不知不覺已經(jīng)是我已經(jīng)在黃魚圈中心小學(xué)支教第四天了,,活動(dòng)越接近尾聲,,心里的感觸就越多,開始習(xí)慣了這里的學(xué)生,,這里的生活方式,。這28個(gè)孩子是如此的可愛,質(zhì)樸!他們的眼睛透著晶瑩剔透的明亮,,從中我看到了他們那種對(duì)知識(shí)的渴望,,對(duì)未來的期許,但更多地是對(duì)目前生活狀態(tài)的無奈和一種無力的抗?fàn)?,讓我覺得有為此付出一生的渴望與沖動(dòng),。孩子們身上散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)村氣息,他們天然所雕飾的'精致,,(范_文_先_生_網(wǎng))像埋藏了多年的老酒,,心怡氣爽,讓人沉醉……山里的孩子有更強(qiáng)的求知欲,,他們從父輩的口中就知道要學(xué)知識(shí),,要走出大山,他們不但好學(xué)而且天性純樸,,對(duì)志愿者老師又是敬又是愛,這讓身為支教志愿者的我增加工作的熱情和動(dòng)力,。

我清晰地記得支教最后一天的匯報(bào)演出,,音樂繪畫班的同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目,我們電腦美術(shù)的同學(xué)們也毫不遜色,,大大方方的站在老師和同學(xué)們面前,,高舉著自己的作品,聲音洪亮的講述自己的作品含義,,特別是那個(gè)叫杜金鑫的小姑娘,,她的作品叫《草的勇氣》,她描述了一個(gè)夜晚,,暴風(fēng)雨過后,,房屋被吹倒,鮮花失去了往昔的嬌艷,,殘片遍地,,而默默無聞的小草卻在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后堅(jiān)強(qiáng)的屹立于滿地狼藉之上,生機(jī)勃發(fā),,閃著綠油油的亮光,。最后她說雖然我們身在農(nóng)村,條件艱苦,,可是我們不能埋怨環(huán)境的惡劣,,而要適應(yīng)環(huán)境,,改造環(huán)境,不懼風(fēng)雨,,茁壯成長(zhǎng),。

三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)三

這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我的預(yù)期,。但由于主觀和客觀上的一些原因,,仍然出現(xiàn)了一些問題,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,多加注意,,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā),。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,在他們眼中,,我們就是榜樣,,我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,,他們也會(huì)感到生命充滿活力,,我們勇敢,他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺,,在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),,勇敢,。另外,從客觀上,,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

這一次支教活動(dòng)總體對(duì)我來說,,是一次具有意義的歷練,。我們?cè)谥Ы痰倪^程中,感受到了自身的不足,,也體會(huì)到了老師的辛苦,,我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng),這次支教活動(dòng)對(duì)我們來說是一件寶貴的財(cái)富,。國(guó)家需要全面人才,,在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,才是個(gè)人能力的最好鍛煉,,大學(xué)生可以充分施展才干,,積工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)大學(xué)生的支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用,。大學(xué)生只有走出校門,,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,,經(jīng)受鍛煉,,增長(zhǎng)才干,,培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間為期10天的支教工作結(jié)束了,,這10天中的所見所聞,這10天的經(jīng)歷,,都值得我們一生珍惜和追憶,,在今后的生活中,我們會(huì)自豪地說,,支教是無悔的選擇,。最后,衷心祝愿鄉(xiāng)村孩子的明天會(huì)更好!

我心靈被深深觸動(dòng),,站在眼前瘦弱的小姑娘,,用她那還有幾分略含稚嫩的童聲,說出的不僅僅是一幅圖畫的創(chuàng)意,,更是一份發(fā)自肺腑的宣言和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這是對(duì)自己的挑戰(zhàn),,也是對(duì)不公平環(huán)境的挑戰(zhàn),,是一份落地有聲的戰(zhàn)書,鐵骨錚錚,,年少英勇,。她說出的也是正在教育資源貧乏地區(qū)的千千萬萬個(gè)奮發(fā)苦讀的自強(qiáng)不息的孩子的心聲。我被深深感動(dòng),,禁不住潸然淚下,,滾燙的淚水流進(jìn)嘴里,是那么的苦那么的澀,,又是那么的甜,。小姑娘你是否知道你就是那棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草啊!祝福你更加堅(jiān)強(qiáng),更加茁壯的成長(zhǎng)。我為孩子感到驕傲,,我以她引以為豪,。瞬間感覺自己如此的渺小,與卑微,,無能為力,。我堅(jiān)定了一個(gè)信念,希望以后能有機(jī)會(huì)作為一名教師或者志愿者到老少邊窮地區(qū)去進(jìn)行教育工作,,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,。我又想到了黃魚圈中心校的那位李校長(zhǎng),那位在農(nóng)村堅(jiān)守了30多年的老教師,,那位把自己兩位兒女培養(yǎng)成一個(gè)清華一個(gè)北大天之驕子的老教師……在當(dāng)今這個(gè)物欲橫飛,,追名逐利的時(shí)代,我們需要真心奉獻(xiàn)的回歸,,我們呼喚無私的到來,。我有幸見和這樣一位老師在一起工作,倍感榮幸,,他讓我們明白,,金錢并不是那么重要,心若在,,夢(mèng)就在,,他為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

我跟每一個(gè)人都再三叮囑,,告訴他們要怎樣好好學(xué)習(xí),,讓他們有事情給我寫信,叮囑她們要聽父母的話……好像有好多好多的話還沒有說完,,一路走來,,并不是很長(zhǎng),但心中的情意綿綿,,有著萬分的不舍……夕陽(yáng)西下,,照著我們幾個(gè)人,映下了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……

每一個(gè)同學(xué)都是那樣的美,,幾天時(shí)間的相處我們之間已經(jīng)有了深厚的友誼,我們內(nèi)心都心存感激,,感謝能在這個(gè)特別的夏天朝夕相處,,感謝我們能在松花江邊上的這個(gè)小鎮(zhèn)共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以后不知何時(shí)還能夠擁有這樣的機(jī)會(huì),,時(shí)間的短暫讓我們還沒反應(yīng)過來就要結(jié)束這次的活動(dòng),。大伙一起吃飯,一起聊天,一起討論每個(gè)班級(jí)的學(xué)生……我們忘不了我們共同走過的日子,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)四

暑期社會(huì)實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去,,而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日,。那里的山清新秀麗,,那里的水清澈見底,那里的人敦厚淳樸……一切的景,、一切的人,,都是那么讓我難舍難忘。5天的時(shí)光,,對(duì)于每個(gè)人的一生只占千分之幾,,而對(duì)于我們的每個(gè)人來說是占百分之百。它是我們一生寶貴的財(cái)富,,是我們一生永恒的記憶,,是我們一生難忘的經(jīng)歷……

對(duì)于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了,,與去年相比,,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐,,我參加了支教組并成為支教組的組長(zhǎng),。在這次支教過程中,讓我親自感體驗(yàn)到了作為一位老師的感受,。

在這次社會(huì)實(shí)踐支教中,,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):

一、團(tuán)隊(duì)

在一開始,,我們的團(tuán)隊(duì)并沒有做到那么協(xié)調(diào),,那么有序,很多事情似乎在一開始顯得一團(tuán)糟,。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r,,所以我們?cè)谌ブ白龅挠?jì)劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計(jì)劃,,將每個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,,當(dāng)然大家配合的也非常不錯(cuò),。

在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目并協(xié)調(diào)好。對(duì)于明天的一些活動(dòng)安排,在前一晚都要做好充足的準(zhǔn)備,,不管是講課,、游戲、拍攝等,,一切都安排的井井有條,。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,,確實(shí),,幾天下來,我們大家顯得更加團(tuán)結(jié),,我們的一切進(jìn)行的更加的有序,,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,,一定能夠做到更好,。

二、教書

在這次支教過程中,,我作為支教組組長(zhǎng),,我對(duì)整體的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負(fù)責(zé)上中國(guó)地理知識(shí)講解以及拼圖,,并負(fù)責(zé)一小組的英語卡片講授,。一開始,我問孩子們有沒有上過地理課,,結(jié)果很一致的說“沒有”,,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來,,并在后面的競(jìng)賽中有了出色的表現(xiàn),。對(duì)于英語,在上課的時(shí)候,,團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,,給他們上英語單詞講解,在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對(duì)英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣,。

同時(shí),,也讓我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時(shí),,要讓他們安靜下來,、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,,都是一件件不易的事,。

三,、孩子們

孩子們?cè)谶@幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛程度以及見到我們后的熱情,,尤其讓我們記憶猶新,。在第一天見到他們,幫我們搬運(yùn)物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們的面前,。在接下去的幾天教學(xué)中,,有些孩子們因?yàn)槊~滿沒能過來上課而感到很難過與可惜??吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,,學(xué)習(xí)條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺,,讓我更加想把自己知道的能都教給他們,。還有一個(gè)小朋友,見到我就親近的叫章丹姐姐,,又或者教老師,,那時(shí)覺得心里特別激動(dòng),她們可以記住我們的名字,,可以這么熱情的稱呼我們,。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動(dòng),,被那一種天真無邪所動(dòng),。那時(shí)的我,多么希望可以留久一點(diǎn),,和他們多待一段日子,。

四、送別

在最后的課堂里,,溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室,,也有同學(xué)們?cè)诖丝塘粝铝藴I水卻不讓人看見,大家心里都明白,,我們舍不得孩子們,,孩子們也舍不得我們,但是,,在明天,,我們一定會(huì)離開,我們也帶不回去孩子們,,此時(shí)此刻,,溫情的教室里充滿的愛填住每個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,,寫上心愿與祝福,,放進(jìn)玻璃瓶中,用那一個(gè)小小的瓶子見證我們與孩子們的感情,。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典,,寫上我們深深的祝福,希望孩子們?cè)诮酉氯サ穆纺茏叩暮芎?。用相機(jī)留下我們一起的一張張合影與笑臉,,記錄我們?cè)?jīng)的快樂時(shí)光。

在回酒店后,,我們看了支教孩子們?cè)谖艺{(diào)查問卷中給我們寫的,,他們說“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來,,教我們快樂,,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,,你們究竟還是要走的,,所以我想對(duì)你們說一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開心……”,。大家都很欣慰,,有這樣的話語,我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值,。

對(duì)于孩子們,,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識(shí),,更希望能帶給他們?nèi)松庾R(shí),,學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活,,還有對(duì)于未來的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的幫助,,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對(duì)新的生活,,新的坎坷。

在這里的條件是比較艱苦的,,但這也更能鍛煉我們,。會(huì)讓我們真正意識(shí)到要去為社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我們知道我們還有很多事要去做,,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,,我們應(yīng)該好好珍惜,無論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,,我都會(huì)以全新的角度審視一切,。我想要通過這次支教,,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛的質(zhì)樸精神,。把我們的愛心留在這里,,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,,將“愛心結(jié)”傳承下去,。

三下鄉(xiāng)支教心得體會(huì)五

支教隊(duì)今天開設(shè)了高年級(jí)和低年級(jí)兩組共八節(jié)課,其中除了文娛隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)開展的芭蕾形體訓(xùn)練和體檢共三節(jié)課外,,其他均由支教隊(duì)隊(duì)員教授課程,,其中包括素質(zhì)拓展、英語萬花筒,、指尖上的藝術(shù)等等,。每節(jié)課的學(xué)生人數(shù)總體保持在三十個(gè)以上,課堂氣氛相對(duì)融洽,,學(xué)生熱情度有明顯提高,,學(xué)生基本遵守課堂紀(jì)律。

總的來說,,今天的課程有了更進(jìn)一步的提升,,并且課程的開展根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行,其中有高年級(jí)和低年級(jí)的教師合作完成教學(xué),,靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)問題,。不足的地方則表現(xiàn)在部分課程主講教師與助教之間的配合稍有欠缺,部分課程有個(gè)別學(xué)生不大配合教師的教學(xué)工作,。針對(duì)這兩個(gè)問題,,首先,我們需要在課前做好充分的溝通工作,,分配好助教的指導(dǎo)工作,,明確教學(xué)步驟,互相配合,,完成課程教學(xué),。其次,各個(gè)老師的互相配合來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參與課程,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使課程更好地開展,。

對(duì)于我個(gè)人而言,我覺得今天課程開展得相對(duì)來說比較順利,,學(xué)生們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力有了明顯的提升,,熟悉程度慢慢增加,,這是自己很想看到的。四天的支教時(shí)間很短,,能教的知識(shí)不多,,但是今天的課程在提升學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)能力、協(xié)作能力等方面做得比較好,,這對(duì)以后兩天的課程開展會(huì)有很大幫助,。同時(shí),隊(duì)員們對(duì)以后兩天課程的開展有了很大的信心,,大家相處氣氛更加融洽,并能虛心接受其他隊(duì)員的建議和意見,,從中看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),,從而更好地開展自己的課程,。真心希望學(xué)生能從中感受到我們的熱情,也希望接下來的兩天隊(duì)員們繼續(xù)盡力完成教學(xué)工作,,并不斷地鼓勵(lì)學(xué)生參與課程活動(dòng),,使學(xué)生從中有所收獲。

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