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年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě) 年度考核個(gè)人年度總結(jié)范文7篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-13 11:32:43
年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě) 年度考核個(gè)人年度總結(jié)范文7篇
時(shí)間:2022-09-13 11:32:43     小編:王wj

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié),??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)一

一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,小學(xué)教師年度考核個(gè)人

工作總結(jié)

,。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一,、政治思想方面:

本人熱愛(ài)黨,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二、教育教學(xué)工作:

首先,,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,,個(gè)人工作總結(jié)《小學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)》,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。我班在去年鄉(xiāng)級(jí)年終質(zhì)量測(cè)試中成績(jī)名列年級(jí)第一名,。

我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

三,、出勤方面:

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,。按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,從不無(wú)故請(qǐng)假。工作積極,、主動(dòng),,任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)二

本學(xué)期開(kāi)學(xué),,在我毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況之下,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)學(xué)校的管理工作,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。我曾惶恐過(guò),,猶豫過(guò),。是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持給了我信心和力量,盡管我的管理工作做得不是太好,,和其他教導(dǎo)主任相比還有一定差距,,但我感覺(jué)到我正在逐步適應(yīng)這項(xiàng)工作,,今后我將繼續(xù)努力,,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

在教學(xué)管理工作方面本人主要做了以下工作:一是狠抓教學(xué)六認(rèn)真,,能按照教辦要求正常進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查,,做到每個(gè)月檢查兩次,覆蓋所有學(xué)科,、教學(xué)六認(rèn)真的方方面面,,特別重視備、上,、改等環(huán)節(jié)的督查,。檢查備課筆記,注重檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,,及時(shí)和有關(guān)同志交換意見(jiàn),,提出改進(jìn)建議。本學(xué)期本人還加強(qiáng)了聽(tīng)隨堂課的力度,,全學(xué)期共聽(tīng)隨堂課近20節(jié),,本來(lái)本來(lái)還想多聽(tīng)一些課,但由于課務(wù)偏重,,可能還不符合領(lǐng)導(dǎo)的要求,,下學(xué)期爭(zhēng)取多聽(tīng)點(diǎn)課。

期中抽考,,我校三英鎮(zhèn)第一,,四數(shù)鎮(zhèn)第三。期末統(tǒng)考,,我校七個(gè)班級(jí)19個(gè)學(xué)科,,共有8個(gè)學(xué)科進(jìn)入前一半,,為村小中五分之一強(qiáng),特別是二,、三,、五年級(jí)的數(shù)學(xué)有的已處于領(lǐng)先位置。六年級(jí)的英語(yǔ)較之期中也有較大進(jìn)步,。

在競(jìng)賽輔導(dǎo)方面,,我們學(xué)校面臨諸多的不利,老教師偏多,,代課教師偏多,,由于我臨時(shí)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,有關(guān)資料也不全,,但我們能努力克服困難,,在鎮(zhèn)組織的幾次競(jìng)賽中,取得了一定的成績(jī),,當(dāng)然和其他學(xué)校相比,,可能還有一定差距。

在教育科研方面,,本學(xué)期,,我們沿襲了上學(xué)期的教師學(xué)習(xí)制度,但注重了內(nèi)容的更新,,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,更新教育教學(xué)觀念。為提高教師集中學(xué)習(xí)的效果,,我校把集中學(xué)習(xí)分為兩個(gè)層次,,一是校級(jí)的集中學(xué)習(xí),二是組級(jí)的集中學(xué)習(xí),,并要求集中學(xué)習(xí)做到定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。校級(jí)集中學(xué)習(xí)安排在每周周四下午放學(xué)后,,由本人組織。本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了縣局下發(fā)的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”,,《走進(jìn)新課程》以及《江蘇教育》上有關(guān)新課改方面的文章,。組級(jí)的集中學(xué)習(xí)安排在周六上午,由學(xué)科教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是:各學(xué)科的課程準(zhǔn)標(biāo)等,。另外,我校還組織教學(xué)研討活動(dòng),讓教師相互交流學(xué)習(xí)實(shí)踐的心得和體會(huì),,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效,。在組織好教師集中學(xué)習(xí)的同時(shí),我校建議教師每周個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3小時(shí),,可以讀教育理論專(zhuān)著,,讀教育教學(xué)期刊。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要及時(shí)在實(shí)踐中嘗試,,要及時(shí)總結(jié)與反思,。教師個(gè)人學(xué)習(xí)的情況每月由教研組長(zhǎng)或本人進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì),學(xué)期末舉行一次教師教學(xué)后記交流與展示活動(dòng),。在這一科研氛圍中,,我校教師不因老齡化而不參與新課改,不因老齡化而不撰寫(xiě)論文,。本學(xué)期,,在上級(jí)組織的各項(xiàng)論文賽中,我校教師積極參加,,踴躍投稿,,至今,已有一人次獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),,兩人次獲省三等獎(jiǎng),,一人次獲縣三等獎(jiǎng),,一篇論文發(fā)表在省以上正式報(bào)刊上,。

回顧本人在教學(xué)管理上所走之路,有得也有失,,畢竟是因?yàn)槌醮螕?dān)任,,畏手畏腳,只知服從,,只知完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),,而沒(méi)有自已的思考,沒(méi)有形成自已的教學(xué)管理特色,。下學(xué)期我的努力方向是:

一,、發(fā)揮自身的帶頭作用,搞好自身的教學(xué)工作,。

二,、努力適應(yīng)教導(dǎo)角色,教學(xué)管理抓出實(shí)效,,教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)取在村小中不落后,。

三、向老教師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),,不斷完善自身的教學(xué)管理藝術(shù),。

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)三

自從從事小學(xué)教師這一行,當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo),。一年來(lái),,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我熱愛(ài)教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)方面

一年來(lái)我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1,、在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴(lài)別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。

要解決這個(gè)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考題的時(shí)間,,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

2,、對(duì)課堂操作的有效性的研究。教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事自覺(jué)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,積極參加校本培訓(xùn),,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,,掌握了更多媒體課件制作的方法,。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,,今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)四

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話(huà),、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),,我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),,為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),。 "進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),。考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。 走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)五

一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)年快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況,。

一,、思想認(rèn)識(shí)

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)年來(lái),,我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年,作為小學(xué)教師的我主要擔(dān)任一個(gè)xx班的語(yǔ)文,、思想品德,、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開(kāi)會(huì),,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁,。一段時(shí)間下來(lái),,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

三、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng),任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,,以教為本,;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),;對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)六

一轉(zhuǎn)眼,,一年的小學(xué)教師工作很快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,以下是我這一學(xué)年的工作總結(jié)。

一,、思想認(rèn)識(shí)

這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,我始終面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。

時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)年來(lái),,我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二,、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文,、思想品德、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。

給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),,讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),,學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非??臁?/p>

三,、領(lǐng)班工作

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

四、出勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、下班,,不遲到,,不早退,有事請(qǐng)假,。工作積極,、主動(dòng),任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,,以教為本,;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),;對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。

年度考核個(gè)人年度總結(jié)怎么寫(xiě)七

光陰荏苒,,歲月如梭。x年己逝去,,為更加提升完善自我,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘不足,,我將自己這一年的工作情況總結(jié)如下:

一,、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)

本人擁護(hù)和堅(jiān)持黨的教育方針,能用正確政治觀點(diǎn)影響和教育學(xué)生,,關(guān)心時(shí)事政治,,關(guān)心時(shí)事,作為一名名黨員,,積極參加科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),,認(rèn)真做好筆記。熱愛(ài)學(xué)校,,愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)心集體,顧全大局,。利用業(yè)余時(shí)間閱讀道德修養(yǎng)心理學(xué)書(shū)籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。工作中能充分發(fā)揮繼續(xù)教育科每位老師的作用,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

二,、教學(xué)工作

作為一名教師,,教學(xué)工作是自己的首要工作,。如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,是必須考慮的事,。本年度自己擔(dān)任了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)電算化課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)擔(dān)任了z0992班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,,深深體會(huì)到,,社會(huì)人員的學(xué)習(xí)都是自己要學(xué),學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性都比較高,,而在校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性不高,,處于一種要學(xué)生習(xí)的狀態(tài),即便如此,,在教學(xué)過(guò)程中,,積極探索,從學(xué)生心理層面出發(fā),,在教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育,,同時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,,將學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力進(jìn)行歸類(lèi),,并系統(tǒng)化,使學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,。

三,、培訓(xùn)中心工作

培訓(xùn)工作是一項(xiàng)繁雜的工作,上半年主要集中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的公修課培訓(xùn)的組織工作上,,犧牲雙休日,,上門(mén)服務(wù),特別是暑假,,先后到石塘灣,、玉祁、藕塘,,對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行公修課培訓(xùn),工作上積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,從收費(fèi)到證書(shū)發(fā)放沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因工作分工,,下半年設(shè)立了繼續(xù)教育科,,負(fù)責(zé)各級(jí)各類(lèi)考證工作,先后組織了會(huì)計(jì)電算化考試,,全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試,,高等教育自學(xué)考試,,江蘇省會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試,職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試,,教師ntet考試,,從報(bào)名入庫(kù),到組織考試,,腳踏實(shí)地,,工作上一絲不茍,沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò),。

四,、教研組活動(dòng)

按時(shí)參加由教研組長(zhǎng)召集的教研活動(dòng),完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù),,通過(guò)各種形式的活動(dòng)積極與他教師探討教學(xué)方法,,提高業(yè)務(wù)能力,積極參與一些本專(zhuān)業(yè),、行業(yè)舉辦的各種交流活動(dòng),,努力使自己的教學(xué)與社會(huì)不脫節(jié)。本學(xué)年撰寫(xiě)的論文《走出人際交往的誤區(qū)》獲無(wú)錫市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文三等獎(jiǎng),,《角色期待與職校生的成長(zhǎng)》獲無(wú)錫市德育論文三等獎(jiǎng),同時(shí)該論文已在《中國(guó)職教》x年第一期上發(fā)表,,《和諧心靈和諧社區(qū)——試論社區(qū)教育中的心理健康教育》已送無(wú)錫市成人教育協(xié)會(huì)評(píng)審。

五、其他

作為國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,,一方面積極學(xué)習(xí)有關(guān)心理及心理咨詢(xún)方面的知識(shí),,努力提高心理咨詢(xún)方面理論知識(shí),,另一方面,,把心理知識(shí)和心理咨詢(xún)服務(wù)在工作中進(jìn)行落實(shí)實(shí)施,積極實(shí)踐,。主要有兩個(gè)方面,,一方面是考慮如何把心理健康教育與課程教學(xué)相結(jié)合,,讓學(xué)生能學(xué)一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),,懂一點(diǎn)心理學(xué)知識(shí),使學(xué)生能健康愉快的成長(zhǎng);還有就是利用業(yè)余時(shí)間對(duì)需要服務(wù)的對(duì)象進(jìn)行心理咨詢(xún)服務(wù),有一名厭學(xué)的高一孩子,,在自己的努力下,,重新回到學(xué)校上學(xué),有兩個(gè)新婚家庭,,因?yàn)樽约旱慕槿耄纳屏嘶橐鲫P(guān)系,,提高了家庭生活質(zhì)量,。在具體的實(shí)踐過(guò)程中,,自己確定了心理咨詢(xún)的重點(diǎn)項(xiàng)目:家庭教育問(wèn)題,婚姻家庭情感問(wèn)題,,情緒調(diào)控等,。

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