總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇一

成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由公司總經(jīng)理,、工會主席汪孝東擔(dān)任組長,，工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長，其他各科室,、子公司負(fù)責(zé)人為成員,，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實施各項工作,，明確職責(zé),，落實專人。廣泛發(fā)動員工積極參與,，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高避險自救和互救的基本技能。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動,，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作,，特別對度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井,、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn),。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性,。對各在建工程存在的隱患及時排除,，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工,。

5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看,，讓員工學(xué)會了避險知識,，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識,。同時還召開會議,，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動,，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,，落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，也初步掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇二

為了增強(qiáng)社團(tuán)之間的了解,增進(jìn)社團(tuán)之間的友誼,達(dá)到社團(tuán)之間的主動友好合作.由雪球?qū)W社提議各個社團(tuán)合作舉辦江西工程職業(yè)學(xué)院社團(tuán)交流室外活動.力志達(dá)到圓滿目的.

呈現(xiàn)校園活力,學(xué)習(xí)合作精神

1.拔河比賽:由九大社團(tuán)選送的15名成員,需要8男7女,所有參賽人員混合,抽簽進(jìn)行拔河比賽.社團(tuán)的每個成員不僅僅是在代表個人,本社團(tuán),還體現(xiàn)出不同人之間的合作.

2.綁腿跑比賽:由九大社團(tuán)選送的12名成員,不分男女,抽簽進(jìn)行綁腿跑比賽.由于是不分男女的,這樣的比賽更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)與團(tuán)隊的合作精神,可以幫助更多的社團(tuán)成員及社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)

3.頒獎儀式:本次儀式我們頒除了每場比賽的一,二,三等獎.也頒出了優(yōu)秀組優(yōu)勝隊伍

每個活動的前夕,均有社團(tuán)的宣傳部,進(jìn)行海報宣傳.并且在活動前,社團(tuán)聯(lián)誼組委會進(jìn)行了詳細(xì)的布置與安排

本次活動如期舉行.

對于參與類似的活動,各個社團(tuán)還存在以下瑕疵待于改進(jìn):每個社團(tuán)每個社員應(yīng)該全部參與才能完美的完成活動的目標(biāo),個別社團(tuán)幾乎只有參賽隊員到場,個別社團(tuán)成員在自己隊伍比賽完后,就離開比賽地點,社團(tuán)人員應(yīng)該做到有事必假.必須加強(qiáng)每個社團(tuán)成員的紀(jì)律意識,告訴他們在社團(tuán)的公共場合,代表的是一個社團(tuán)的形象.

然而賽中,每個參賽者都能在賽中互相鼓勵.這點是舉辦此次活動的一大收獲.多數(shù)社員能夠相互交換手機(jī)號碼等聯(lián)系方式.并積極的在賽場上為之助陣.

本次活動在各個條件十分有限情況下,在領(lǐng)導(dǎo)支持和各個友好社團(tuán)的大力配合下總體上達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿成功!

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇三

活動時間；20xx-3-18

活動地點,；學(xué)校田徑場

活動目的,；呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)校園開始,。

小組成員,；王靖強(qiáng)，李思捷,，王道海,，田成，龍宗圣,，劉宗昂,，劉振洲，向毅,，謝昊男,，高巧林，郭娟,，袁蕾,，李慧,，尹蓓蕾,。

陽春三月既是明媚的好時光又是學(xué)雷鋒的月份，借此思修的好機(jī)會,，我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,，通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想，于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃,！在清掃田徑場看臺時,，那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考！學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明。然而,，我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考：究竟,，我們的校園還是一個文明的校園嗎,？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎,？

同學(xué)們,，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作,，,，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了,。學(xué)習(xí)知識,，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們,，“天下大事,，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,。讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭做文明的`大學(xué)生！

同學(xué)們,，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定,。因此,，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人,，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?。隨地丟垃圾看是小事，可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì),，甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度?。?/p>

面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做,。

美麗源于愛的傾注,，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血,。在短短的一年里,，荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎,？你忍心大聲喧嘩,，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明的行為,，去破壞它的美麗嗎,？確實，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,，這樣的少數(shù)同學(xué),，比如：語言不文明，出口成“臟”,；不尊重他人,，與老師、父母頂撞,；下課起哄,，追逐打鬧；隨地吐痰,，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐，亂拋紙屑,；以大欺小,，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家,，文明靠大家,，確實要從我做起，從身邊做起,，從今天做起,，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此,，我們向全校的同學(xué)們倡議：教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩,、打電話,、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。講究誠信,，以正確的心態(tài)對待考試,，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。注意公共衛(wèi)生,，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,，不吸煙,、不酗酒?？茖W(xué)上網(wǎng),，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時間,，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者、安全衛(wèi)士,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德,。按時上課、不遲到早退,、不曠課,、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì)。以校為家,，愛護(hù)公共設(shè)施,，不要損壞公物，拒絕課桌文化,。男女同學(xué),，自尊自愛，舉止文明,，言行得當(dāng),，不在公共場合有過親密的行為,。不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板,，亂拉橫幅,。排隊就餐、提高效率,，主動收拾餐具,，擺放好餐廳門前自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,！

校園文明需你我共同維護(hù)

未上大學(xué)前,，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,。但是,，真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,，校園文明正在遭受悄悄地踐踏,。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,，對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,，更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高，有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用得多,！

此次活動中,，語多同學(xué)表現(xiàn)突出，尤其是我們的男同學(xué),，從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,，為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力！最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻(xiàn)出一份愛,，校園是我們的家,，希望我們小小的奉獻(xiàn)能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響，希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園,，從注重個人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生,，成為一個講公共道德的人。為和諧校園和諧社會獻(xiàn)出自己的一份力量,！

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇四

圖書館,、學(xué)生處、團(tuán)委及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,，按照活動方案,，我們迅速在全校開展了“第二屆校園讀書節(jié)”活動的動員工作。隨后各班召開主題班會,、出主題黑板報,、多渠道,、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，通過宣傳廊、廣播臺宣傳營造校園文化氛圍,，提高廣大師生的思想認(rèn)識,，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為確?！暗诙米x書節(jié)”活動有效,、規(guī)范、深入,、有序地開展,，我校成立了組織機(jī)構(gòu)，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組于工作小組成員名單,，構(gòu)建了政工部,、辦公室、圖書館,、學(xué)生處,、系學(xué)管部門、德育教研室,、文化基礎(chǔ)部,、班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動方案,，層層落實責(zé)任,、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確,、措施有力,，便于操作的活動計劃，形成有計劃,、有部署,、有檢查、有總結(jié)的讀書活動,，確保了讀書節(jié)活動的順利實施,。

學(xué)校在第二屆讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,，收到了較好的效果,。

1、開展好書推薦活動,。圖書館與德育教研室兩部門就中高職學(xué)生的特點各推薦10本好書,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

2,、召開“我與好書共成長”的主題班會,，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案各班分別召開了動員會,、讀書經(jīng)驗交流等系列主題班會,。

3、開展“我讀書,、我快樂”征文活動,。讓每個學(xué)生回顧讀書對自己帶來的快樂，對自己的成長,。共收到征文中職學(xué)生129篇,。其中05021班程思瀛等17名中職學(xué)生被評為“讀書積極分子”。06005班等6個班級被評為“讀書先進(jìn)班級”,。05022班陸雅婷同學(xué)所撰寫的《讀〈悲傷逆流成河〉有感》等12篇論文分別榮獲單項獎,。

4、黑板報評比,。為烘托讀書氛圍,，在中職班級中開展了以“讀書節(jié)”為主題的黑板報評比活動。共評出中職一等獎各2個班級,，二等獎各3個班級,，三等獎各4個班級。

5,、朗誦比賽活動,。團(tuán)委開展“經(jīng)典美文”誦讀活動，共評出中職一等獎各1人,，二等獎各2人,，三等獎各3人。

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,，使每個學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過讀書反省自我,、提升自我,，成為一個有修養(yǎng)的人。

2,、促進(jìn)了教育中心的校園文化建設(shè)和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書節(jié)活動,，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,。校園里,，書聲朗朗,，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，午間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

3,、為明年第二屆“讀書節(jié)”活動積累了一定的工作經(jīng)驗。

1,、班級,、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對活動的認(rèn)識,。

2,、班級創(chuàng)新性活動還需進(jìn)一步探討如何設(shè)計、開展,。

3,、濃厚的讀書氛圍有待進(jìn)一步營造，

我?！暗诙米x書節(jié)”活動雖已結(jié)束,，但“第二屆讀書節(jié)”活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期,、有效、文明,、健康的教育工程,，今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇五

為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實,。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備,。于 20xx年x月x日晚上,，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動,。

為了使同學(xué)們明確,，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,，合理安排好自己的大學(xué)時間，制定好自己的人生規(guī)劃,，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗,。

1、根據(jù)老師的要求,，班委干部對此次班會活動進(jìn)行了精心的策劃,，并形成了書面策劃，同時號召全體同學(xué)積極參與此活動,，這為此次班會成功開展提供了前提保證;

2,、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場,，準(zhǔn)備好活動的必需物品;

3,、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點,。

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 ,、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時代的叛逆;

3 ,、大學(xué)時代的彷徨,。

(二)活動的過程：

1 、獨唱《遺失的美好》,，街舞的表演;

2 ,、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

(一),、表現(xiàn)開展的多樣性,，避免了班會活動中的冷場情況?？陀^來講,，“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動,。班委們特地地將開展唱歌,、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式,，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容,。

(二)、以幻燈片形式展開,，使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線,。雖然三個模塊看似毫不相連,，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代,。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象,，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,，我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往,。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水,，一去不復(fù)返”,。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間，從今做起,，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié),。因此,，在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

(三),、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法,。她們在發(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,，本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗,。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺,。也許這

就是現(xiàn)實。這就是真實的生活,。作為一個大學(xué)生我是渺小的,，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境,，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧,。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,，一個小站。最重要的是,，它是我人生的轉(zhuǎn)折點,，這是一個生命的過程?！蔽覀兿嘈?，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” ?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅,。

這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連,，向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué),。活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處,?！拔业拇髮W(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,，三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然,。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連,。為此,，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通,、交流與聯(lián)系,。然后，我們班會最有特色的地方是,，安排了一個師生互動環(huán)節(jié),，讓同學(xué)們和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球,，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,，選出三組進(jìn)行決賽,，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性,。這樣既可以讓自己得到鍛煉,，也可以使同學(xué)們和 老師彼此交流感情。

(四),、存在問題及建議

(1)問題

1 ,、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 ,、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點,。

(2)建議

1 ,、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接;

2 ,、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;

3 、活動之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備,。

總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解,，同時也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹,。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇六

1、五菱第五屆喜福會，辭舊迎新之際,，與客戶聯(lián)絡(luò)感情;

2,、膠南泊里鎮(zhèn)微車容量占整個膠南地區(qū)的41%，五菱份額占76%;

3,、20xx年在膠南泊里鎮(zhèn)建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò),。

1、樹立五菱喜福會關(guān)懷形象,，提高用戶滿意度;

2,、年終關(guān)懷有價值老用戶，維護(hù)忠誠用戶;

3,、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)知名度,，為銷售打基礎(chǔ)。

1,、現(xiàn)場舉辦拔河淘汰賽,，決出冠、亞,、季軍,。冠軍團(tuán)隊獲得3600元代金券、亞軍團(tuán)隊獲得2400元代金券,、季軍團(tuán)隊獲得1200元代金券;

2,、現(xiàn)場評選與愛車‘最般配照片’，獎品為機(jī)油1桶+防凍液1桶+蘇泊爾電熱水壺1個;

3,、五菱村用戶暢談用車經(jīng)歷,，每人獲得獎品機(jī)油1桶+防凍液1桶+蘇泊爾電熱水壺1個。

4,、現(xiàn)場進(jìn)行有獎競答,，回答正確的用戶獲得喜福會小禮包(對聯(lián)+福字+剪紙+臺歷+年歷海報)。

5,、參加活動老用戶可到服務(wù)站進(jìn)行免費檢測+添加防凍液,、機(jī)油，也可以進(jìn)行維修保養(yǎng);

6,、邀約到店參加活動用戶均可得到喜福會大禮包1份(山雞蛋+大米+花生油)活動目標(biāo)老用戶到達(dá)186名進(jìn)站臺次20輛潛在用戶到達(dá)50名現(xiàn)場銷售老用戶關(guān)懷率100%,。

【活動目標(biāo)】1月15日<青島晚報>、1月21日<青島早報>報紙模板,。線上宣傳1月13日,、18日、22日,、25日,、27日<半島都市報>報紙宣傳,。客戶邀約除電話邀約外,，活動開展前1天發(fā)送短信提醒用戶,。

現(xiàn)場表演：

具有當(dāng)?shù)靥厣哪z南大鼓：破舊，但聲音充滿震撼力!魔術(shù)：將五根針分別吃下從肚子里拿出后,，針已經(jīng)穿在一起,。主持人表演手掌吸笤帚五;員工與老用戶演唱《瀟灑走一回》。五菱員工獨唱《康定情歌》,，最后現(xiàn)場互動有獎競答,。

一口氣說出最多句“五菱我愛你”的勝出。最般配照片得主,。五菱村用戶暢談用車經(jīng)歷,。五菱之光黃色隊五菱之光粉色隊pk拔河初賽pk五菱興旺粉色隊五菱興旺黃色隊pk五菱榮光黃色隊五菱榮光粉色隊pk經(jīng)過各組pk后，優(yōu)勝組決出了前三甲?，F(xiàn)場人氣用戶排隊領(lǐng)取禮品,。關(guān)懷用戶現(xiàn)場檢測同事們的熱情人員合影終端宣傳線上宣傳2月4日<青島早報>喜福會軟文宣傳。

活動小結(jié)：

綜合各方面,，膠南分公司的店頭活動是成功的,，也是我公司所有網(wǎng)類似活動中最成功的，主要原因如下：

1,、問題點和亮點非常明顯;

2,、實現(xiàn)了目標(biāo)，達(dá)到了效果;

3,、銷售與售后結(jié)合在一起;

4,、沒有重復(fù)出現(xiàn)以往活動中出現(xiàn)的問題。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇七

(1)標(biāo)題：一般是根據(jù)中心內(nèi)容,。目的要求,。總結(jié)方向來定,。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題。

(2)前言：即寫在前面的話,，活動總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡練的文字概括交代總結(jié)的問題，或者說明總結(jié)的問題,。時間,。地點,。背景。事情的大致經(jīng)過,。

(3)正文：正文是活動總結(jié)的主體,。正文的四個部分包括：情況概述。成績經(jīng)驗,。存在的問題和教訓(xùn),。今后努力的方向。其中成績經(jīng)驗是主要部分,，存在的問題是指在實踐活動中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題等,。

(4)結(jié)尾

(5)署名和日期

(1)活動背景

(2)活動目的

(3)活動執(zhí)行范圍

(4)活動起止時間

(5)活動開展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)

(6)活動總體評價

(7)活動要求

(1)標(biāo)題：注意新穎，體現(xiàn)活動特色

(2)首部：活動目的,?；顒訒r間。地點

(3)主題：主要寫明此次活動的口號

(4)人員：主要參加的人員和單位

(5)流程：活動的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門

(6)正文：做法。經(jīng)驗,。教訓(xùn)

寫活動總結(jié)應(yīng)注意,，要掌握全面情況和進(jìn)程，要如實的反映情況,。對成績不夸大，對缺點不掩飾,。文字要簡明扼要,，材料要剪裁得體，分清主次側(cè)重,，條理要清楚,。同時寫作中一定要有觀點，有實踐活動中的事例,，總結(jié)要鮮活,，令人信服，達(dá)到較好的效果,。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇八

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作, 5月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《防震減災(zāi),，珍愛生命》為主題的國旗下講話，做好宣傳教育工作,，營造安全教育活動氛圍,。在開展“安全教育日”活動期間，學(xué)校結(jié)合自身實際,，充分利用校園廣播,、觀看防震減災(zāi)影片以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,。

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,，5月x日課間操時間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練,。活動中,，全體師生都能服從指揮,，聽從命令，快速,、安全地進(jìn)行疏散,。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路

線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生,。安全撤離后，總務(wù)處就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析,、小結(jié)和再教育,。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗,。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

5月x日晨會，各班以“防震減災(zāi),，珍愛生命”為主題召開班會,。通過晨會學(xué)生們互相交流自救互救知識，探討“地震,、火災(zāi)來了該怎么辦?”,，學(xué)生們踴躍發(fā)言，紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使晨會收到了預(yù)期的效果,。

總之，通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中,。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇九

3月3日是第十三個全國“愛耳日”,。為了向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識，提高科學(xué)用耳意識,，并養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣,，根據(jù)教育局文件精神和東莊鎮(zhèn)教辦要求，結(jié)合我校實際,，我校于3月1日--3日開展了愛耳護(hù)耳知識宣傳,，利用黑板報、集體晨會向?qū)W生宣傳了愛耳日的來歷,，愛耳護(hù)耳知識,。

在本次活動中，開展愛耳護(hù)耳知識講座一次,，板報一塊,，利用宣傳欄、公開信向?qū)W生,、家長宣傳一些護(hù)耳的知識,，衛(wèi)生老師還舉辦了愛耳護(hù)耳的講座，給學(xué)生講了耳部養(yǎng)護(hù)必要性,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)少年兒童聽力健康的科學(xué)知識;提高了學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識;倡導(dǎo)了珍愛聽力,，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,，也起到了積極的推進(jìn)作用。

首先學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，由呂慶常副校長任組長,，全體班主任、健康教師為成員,。愛耳日活動總結(jié),。學(xué)校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動,。

今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲,，保護(hù)聽力。青少年是社會發(fā)展的生力軍,，聽力健康對于其發(fā)育成長有十分重要意義,。所以，大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識,，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識,，動員學(xué)生共同關(guān)注與支持,。

同時加強(qiáng)對學(xué)生家長的宣傳教育,，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料1份,。3月3日利用大課間時間由校保健醫(yī)房老師對全校師生進(jìn)行知識講座,，收聽講座的累計人數(shù)近六百人，其中教職工四十多人,。愛耳日活動總結(jié),。3—6年級的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果,，得到了學(xué)生家長的好評

此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,，我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解,。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來,。

活動總結(jié)優(yōu)缺點篇十

1)促銷主題,、創(chuàng)意是否有力推動目標(biāo)銷售任務(wù)，進(jìn)行量化分析;

2)促銷內(nèi)容,、方式,、口號是否有新意、簡明,，吸引力如何,，進(jìn)行量化分析，亮點在哪里;

3)促銷主題是否抓住了市場賣點和顧客需求點,，促銷程序是否流暢;

4)促銷形式的選擇正確與否,，是否符合地域習(xí)俗、消費特色,，是否選擇了當(dāng)?shù)叵M者真正需要的產(chǎn)品,、顏色、配置等,，促銷車型是否有力消化庫存,，銷售額與毛利額是否與預(yù)期一致，促銷成本量化分析等,。

促銷體系運(yùn)營狀況評估

1)計劃系統(tǒng)：促銷計劃的準(zhǔn)確性如何,，是否捕捉足夠的目標(biāo)參與群體，促銷的時間,、頻次,、主題內(nèi)容等選擇是否恰當(dāng)，前后促銷的是否有連續(xù)性，促銷媒體宣傳配合情況如何,，場地的選擇如何等,。

2)執(zhí)行系統(tǒng)：執(zhí)行計劃的準(zhǔn)確率如何，各環(huán)節(jié)配合是否默契,，是否能及時面對現(xiàn)場各種變化，促銷人員現(xiàn)場解答問題能力如何,，銷售人員現(xiàn)場掌控能力,、對客戶的態(tài)度、現(xiàn)場成交能力如何等,，進(jìn)行量化分析,。

3)后勤保障系統(tǒng)：人員分工是否合理，后勤物資,、終端物料是否及時到位,，禮品等是否順暢分發(fā)到促銷目標(biāo)群體，保安措施如何,，突發(fā)事件處理情況如何等,。

《促銷活動評估表格》

促銷效果評估表格(表格空間不夠可適當(dāng)增加)

活動主題 時間/地點

具體天氣狀況 現(xiàn)場人流量統(tǒng)計

試車人數(shù) 意向客戶

有效登記人數(shù)

現(xiàn)場成交量 禮品發(fā)放數(shù)量

活動前兩周

來店客戶量 平均*人/天 活動后兩周

來店客戶量 平均*人/天

活動前兩周

來電客戶量 平均*次/天 活動后兩周

來電客戶量 平均*次/天

活動前一個月銷量 活動后一個月銷量

活動總結(jié)范文

其實一開始我對電子商務(wù)的概念不清楚，因為這個概念太復(fù)雜了,。所以一直以來對以后電商方面的就業(yè)也很迷惘,，不太了解這些電商的一個清楚的運(yùn)營。貌似大一就這樣渾渾噩噩地就過了,。很空洞,，不知道以后要干嘛?也沒學(xué)到什么。

今個學(xué)期多了網(wǎng)絡(luò)營銷這門課,，一開始覺得這有什么學(xué)的,，還不是淘寶開店?

實際上我錯了，老師一開始就讓我們注冊網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀,，上課的時候幾乎老師都會上去看我們的ar值,，因為ar值反映了我們上去能力秀學(xué)習(xí)的情況。比方說我們在平臺上發(fā)表觀點,，被審核通過了,，平臺上的ar值都會有提高的。還有一個的是我們可以在平臺上與同學(xué)相互關(guān)注,。同學(xué)發(fā)表的觀點進(jìn)行評分,。這樣我們的ar值也會有所上升。

ar值也作為老師評定我們的期末成績的一部分,。一開始我覺得那個ar值就是沒什么的,，后來聽老師這么一說，我就開始急了，幾乎有一周連續(xù)幾天都上能力秀上面編輯詞條,。不過令我沮喪的是每次編輯好的的詞條都沒被審核通過,，可能舉辦方在審核的時候特別嚴(yán)格吧!自己在編輯的時候可能有的地方參考了百度百科了，所以就沒通過吧!老師說ar值不超過0.5的,，期末考試也就意味著掛科,，我之前就在0.4的邊緣掙扎，還好在一個同學(xué)的熱心幫助下,，教會我插入一個廣告才超了0.5,。

現(xiàn)在上能力秀上面學(xué)習(xí)有時候看到自己的ar值和同學(xué)相比好像沒什么增加，就覺得慚愧,。所以雖然自己的ar值已超過0.5,，但是還是要繼續(xù)上能力秀學(xué)習(xí)的。

那么多門課中,，網(wǎng)絡(luò)營銷的作業(yè)算是多的了,，每次做作業(yè)，我們都好像快崩潰了,，因為題目挺難的,，而且工程量很大。想要把作業(yè)做得好就必須花費時間,，所以每次的作業(yè)都要花上兩三天,。由于我們是團(tuán)體合作，而且我們宿舍的四個一直是最佳拍檔,，在做作業(yè)這方面配合得很好,。

我們分工好沒人負(fù)責(zé)的部分，最先完成的話幫助還沒完成的同學(xué),。這個過程,，我認(rèn)為團(tuán)隊的合作十分重要，要是自己一個人完成工程量那么大的作業(yè),，估計真的會崩潰,。雖然每次做作業(yè)我都覺得很崩潰，但是我很享受跟大家一起奮斗的感覺,，等到以后我們出到社會必然會想起這些在宿舍奮斗的日子,，崩潰著并且享受著。每一次的作業(yè)無不體會著我們團(tuán)體合作的力量,，真的是覺得團(tuán)結(jié)就是力量,，如果一個作業(yè)交給一個人去完成，那肯定會是很難完成的,。

在網(wǎng)絡(luò)營銷課上還有一個ppt的講解,，我們還是4個人,，兩個負(fù)責(zé)ppt的制作，我和純玉負(fù)責(zé)講解ppt,，我們組負(fù)責(zé)的課題是《會員制營銷》,，老師說這個課題很重要，所以一定要上臺講解,，這是對我們來說是極大的挑戰(zhàn)啊!我感覺我們這個團(tuán)隊的最大特點就是臨時抱佛腳,，快到上臺時還在修改ppt，我覺得這是我們小組最不好的一點,，從這次制作ppt,、講解中，我認(rèn)識到機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,，沒有準(zhǔn)備去做一件事必然會把事情搞砸。

無論是網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀,、c實習(xí)還是上課中,，我都學(xué)到了很多東西，學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)營銷的手段,，機(jī)遇等等知識,，也明確了以后的一個學(xué)習(xí)、工作方向,。我覺得學(xué)電商這一方面,，網(wǎng)絡(luò)營銷真的很重要，它能幫助我們認(rèn)識一個大致的方向,，一個營銷的方向,。