人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

偉大祖國國旗下講話稿范文篇一

當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起,、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時候，你是否意識到,，不知不覺之間,，我們即將告別金秋十月，進入一個新的學(xué)習(xí)階段,，我們很快會迎來期中考試,，接受學(xué)校和家長對我們學(xué)習(xí)情況的檢驗。

然而,，你是否已經(jīng)準備好了呢?時間不等人,，正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了,，有再開的時候,，可是，聰明的,，請你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無奈,。正因為如此,，無數(shù)優(yōu)秀的人總是把時間抓在手中，一時一刻也不敢懈怠,。珍惜時間,，愛惜光陰的人屬于勤奮的人。因為勤奮,，安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話大王;也是因為勤奮,，愛迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,，中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,，更應(yīng)該具有像愛迪生那樣的刻苦努力,、勤奮學(xué)習(xí)的精神,。只有這樣，你們才能逐步實現(xiàn)自己的目標,，憧憬未來的美好,。 曾經(jīng)有人問一位得道的高僧：“為什么你念佛時要敲木魚?”

大師說：“名為敲魚，實為敲人,?！?/p>

“那為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚呢?”

大師笑著說：“魚是世間最勤快的動物,，整日睜著眼睛,，四處游動。這么辛勤的魚都要時時敲打,，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打,，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,，克服懶惰的毛病,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,，收獲的時候才會有滿意的果實,，才會成果豐碩。

同學(xué)們,，我想問問你們：當早晨媽媽叫你起床時,，你是否還賴在被窩里不動呢?當同學(xué)們在課堂上聆聽老師的講解時，你有沒有走神開小差呢?每次考試結(jié)束后,，你有沒有想過自己是否已經(jīng)真的很努力了,，接下來又該怎樣向著更高的目標前進?

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,，學(xué)習(xí)也是一樣,。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，用勤奮去書寫人生,，用行動去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

偉大祖國國旗下講話稿范文篇二

老師們同學(xué)們：

上午好，我演講的題目是在反思中前行,。今天是11月9日，不知不覺本學(xué)期已經(jīng)過去了一半,?；仡欉^去 ，新學(xué)期剛開學(xué)時的興奮燥熱還歷歷在目,，仿佛就在昨天;遙望明天,，隆冬季節(jié)已悄然而至，元旦的腳步正在向我們走來,。

記得一位著名的運動員曾經(jīng)說過：“你要想跑的更好,，要先學(xué)會停下來?！边@句話的意思是說,，在跑步中，要學(xué)會先停下來,，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),，這就是反思。反思就是要對自身進行全面徹底的分析調(diào)整,，這樣可以積蓄更多的技巧,、體力，以便更好的沖刺,。

同學(xué)們你反思過自己了嗎?

想一想,，在過去的半個學(xué)期里，你上課積極動腦發(fā)言了嗎? 作業(yè)都獨立完成了嗎? 做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé),，作業(yè)是用來檢驗同學(xué)們對知識的掌握程度的,，不獨立去探索，是不會深刻地體會到知識本身的樂趣的,，又怎能深刻地感受到學(xué)知識的樂趣呢?

學(xué)習(xí)中不懂的問題你都主動解決了嗎? 許多同學(xué)有了不懂的問題,，通常的對策是“懶”，懶得問老師,，懶得問同學(xué),，懶得查資料。日積月累,，不懂的地方就成了個大障礙,，就會影響學(xué)習(xí)成績，更會進一步影響學(xué)習(xí)的信心,。

想一想,，在過去的半個學(xué)期里，你主動幫助過同學(xué)嗎? 班級的值日任務(wù)都認真完成了嗎?

熱愛勞動是一個人最重要的品質(zhì)之一,。主動幫助別人也是一種快樂,，一種幸福,。問問自己：給同學(xué)送過微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過問題了嗎事小暖人心，暖人心之人亦心暖,。

在過去的半個學(xué)期里 你認真遵守學(xué)校紀律了嗎?做過無效勞動了嗎?

遲到,、曠課、上課分神,、說話,、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué),、頂撞老師這些都是無效勞動,，而且是有害勞動。每天“閑話,、閑事,、閑思”少一些，成長,、進步就會大些,。古人云：天下大事必做于細，天下難事必做于易,。

同學(xué)們當你坐在教室里,，舒暢幸福的學(xué)習(xí)時，你想過爸爸媽媽正在干什么?

可嘆天下父母情,，同學(xué)們在校衣食無憂地學(xué)習(xí)時,，或許父母們正在寒風(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們,，要時刻記得父母的辛勞,，不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感,、社會責(zé)任感,，學(xué)會從身邊小事做起、做好,，學(xué)會感恩,。

同學(xué)們，這些方面如果你做的不好,，你想過怎樣去改變自己嗎? 有則改之,，無則加勉。如果這些方面你做得很好,，那你慶幸吧自豪吧,，因為你已經(jīng)為今后的成長悄悄打下了堅實的基礎(chǔ)，這是成功的一半。如果你做的還不很好,，不要灰心,，不要失望，如果你能從今天開始,、從現(xiàn)在開始,，努力拼搏，勇往直前,，也一定能成功，因為你還有時間,，還有機會,，初一的同學(xué)你才剛剛走過初中生活的十二分之一，初二的同學(xué)你還有一年半多的時間,，初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過去三分之一的時間,。同學(xué)們請你抓住眼前的時間，不要猶豫,，不再等待,，只要你努力，沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。求學(xué)就是一個不斷探索不斷反思前進的過程,，讓我們學(xué)會總結(jié),，學(xué)會反思，努力拼搏,。長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，相信同學(xué)們一定能取得理想的成績,。

謝謝大家,。

偉大祖國國旗下講話稿范文篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,。 我是來自七年級二班的，今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會自強》,。

一株松樹屹立在貧瘠的山坡上,，風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向，雪壓霜欺他更是蓬勃向上,，它那無畏的姿容,，青翠的枝葉使人想起了兩個字：自強。

一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴阻不斷他碧綠的生機,，危崖絕峭泯不滅他生活的欲望,，他那堅強的信念，韌性的品格使人想起了兩個字：自強,。

自強就是一種威武不能屈,，貧賤不能移，富貴不能淫的浩然氣度;自強就是一種困難壓不倒,，厄運不低頭,，危險無所懼的亮麗操守;自強就是一種不怕己弱小，勤勉解困饑,，敢于硬碰硬,，四兩撥千斤的拼搏精神。

出生于河南省西華縣的洪戰(zhàn)輝,，13歲起就支撐著一個父親患病,、母親出走、弟弟讀書,、妹妹待哺的困苦家庭,。面對家庭困境，年僅13歲的他并沒有被嚇倒,，而是勇敢地挑起了家庭的重擔(dān),。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅強的性格,，他不但自己考上了大學(xué),，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大，送進學(xué)校讀書,。盡管生活過的相當艱難,，但洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助，還多次拒絕了好心人的捐助,。如今洪戰(zhàn)輝已成為中南大學(xué)在讀碩士研究生

是什么使他一步步走向成功?是機遇?是雄厚的經(jīng)濟實力?是......?不,，不是的!是他自強不息的精神!洪戰(zhàn)輝說過“不接受捐款，是因為我覺得一個人自立自強才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!”說得多好!他正是靠這股自強不息的精神鼓舞自己,，使自己不斷地走向成功,。

天行健，君子以自強不息,。古往今來,，有多少人不都是如此而取得成功的呢?我們的張海迪阿姨，5歲就患上了脊髓病,，可她卻依然學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué),，初中,，高中的全部內(nèi)容的教材，還自學(xué)了好幾國的外語,，寫出了許多優(yōu)秀的文章,，因為她堅信：有志者事竟成!

在實際生活中，我們應(yīng)該用那種自強不息的力量,，去面對,，去克服困難，沒有任何困難與挫折可以嚇倒我們,，而往往有些人會選擇逃避,，而有些人會選擇勇敢面對困難，這是自強的問題,，那些面對困難的人會感謝自強不息的力量,。因為是他使那些人變得自信,，勇敢,。

廈大附中的學(xué)子們，讓我們一起來學(xué)會自強吧!

謝謝大家,，我的演講完畢!

偉大祖國國旗下講話稿范文篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們!

大家早上好!我是五年級1班的林沁彤。今天我國旗下講話的主題是：《我們只有一個地球》,。

地球是美麗的,，我們曾經(jīng)擁有藍色的天、潔白的云,、碧綠的水??但是,，不知從幾時起，一雙無形的手伸向我們的地球,，伸向我們的家園,。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來不及呻吟一聲,，便倒下了,，消失在那世世代代扎根的土地。

水是生命之源,。人類,、萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源,，宇航員在太空中看到我們的地球時,，發(fā)出陣陣贊嘆,，那是被藍色的海洋覆蓋著的水球。但是現(xiàn)在,，干凈,、天然的水變成了奢侈品?？茖W(xué)家預(yù)言,，如果人類再不保護水資源，地球上最后一滴干凈的水,，將是我們?nèi)祟惖难蹨I,。

不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,，動物也逃不了噩運,。每天都有不同的物種從地球消失，而一些由于嚴重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種也開始出現(xiàn),，它們是地球向人類的報復(fù)嗎?

“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。地球是渺小的,。在群星璀璨的宇宙中,，地球就像一葉扁舟。它只有這么大,，不會再長大,。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說,，它是經(jīng)過幾百萬年,，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的,，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源,。但是，如果不加節(jié)制地開采,，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭,。

當我們在課文中讀到，中華民族的搖籃黃河,，如今已經(jīng)成為懸河的時候;當我們從新聞里聽到森林的數(shù)量在日益減少的時候;當我們從報紙上看到城市的汽車數(shù)量在增加的時候;當我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時候;我們深深地感到,，地球母親在傷心、在哀嘆,、在哭泣??作為21世紀的少年,，我們有責(zé)任有義務(wù)讓地球母親不再傷心。

其實保護地球很簡單,。愛我校園,，愛我地球,，我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護她。不讓片片碎屑去讓她心碎,，不讓一個個塑料袋來讓她形象全無,。可就有同學(xué)亂扔垃圾,，讓美麗的校園受到破壞,，還有同學(xué)在草叢中奔跑，踐踏,，采摘花朵,，同學(xué)們開心了，花草卻受到了傷害??

要說善待地球,，我們只須在砍伐樹木的同時,，種下一顆愛的樹苗;只須在捕獵時，給動物的孩子留一條生路;只需少用一次性制品,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約用紙,，學(xué)會資源的循環(huán)再利用,，正如那句俗語所說，每人一小步,，人類一大步,。

同學(xué)們,，打開電視機吧,，“環(huán)宇探索”、“地球與人”等節(jié)目將增進我們對地球媽媽的更深了解;打開報紙,、書籍,，走進互聯(lián)網(wǎng)吧，許多信息將指導(dǎo)我們怎樣去撫慰,、愛護地球母親??

同學(xué)們,，我們只有一個地球，我們相信：“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,，用愛心去保護地球，用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

謝謝大家!

偉大祖國國旗下講話稿范文篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我演講的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。 同學(xué)們：張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,，被譽為“當代保爾”,、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強不息的精神,，要爭取從以下幾點不斷完善自己,。

1、在命運面前不低頭,，以積極的心態(tài)面對人生,、面對生活;

2、勤奮踏實,，發(fā)憤成才,，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀;

3,、積極進取，樂觀向上,，積極向困難挑戰(zhàn),，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺晨讀,，上課認真聽講,、積極發(fā)言，積極參加課外活動,，按時完成當天的作業(yè),，在不斷學(xué)習(xí)實踐中增長見識，彰顯人生價值;

4,、勇于拼搏奮進,，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避,、不放棄,、不自卑，坦然與困難抗爭,，請記?。簣猿志褪莿倮?

5、堅韌頑強,，嚴于律己,，勇于樹立好榜樣，面對困難不低頭,、面對挫折不放棄,。

同學(xué)們，行動起來吧,，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,，勤奮學(xué)習(xí),，自強自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強者,，為社會主義強國建設(shè)貢獻自己的一份力量!

偉大祖國國旗下講話稿范文篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

時光如梭，彈指一揮間,，緊張,、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將過去，不知不覺在本周我們將迎來期末考試,。這次考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對同學(xué)們的自信心,、自覺性、意志力,、誠信度的一次考驗,。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進步,、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，我給大家提幾點建議：

(一)認真復(fù)習(xí),，積極迎考

一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研,、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人,。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認真整理,、歸類,，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),，爭取做到熟能生巧,，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的,、未掌握的問題,，要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,，及時解決,。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待，及時彌補,。以嚴謹,、務(wù)實的態(tài)度,，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,，才能把遺憾變成慰藉,，把有限的時間變成無限的力量!

同時，在復(fù)習(xí)過程中要注意以下幾個方面：合理安排復(fù)習(xí)時間,，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，抓緊時間，認真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。強化系統(tǒng)記憶，熟記概念,、公式,、詞匯、定理等,。要遵照老師們的指導(dǎo),，積極主動完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率,。

(二)調(diào)整心態(tài),，誠信考試

考試是緊張的，我們要重視考試,，又要正確對待考試,。考試既是知識的檢測,，又是意志的磨練,。考試時要沉著冷靜,，要對自己充滿信心,，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題,，仔細推敲,，先易后難?？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,，希望大家多總結(jié)、歸納,。每次考試都是一次人品的檢測,。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假,。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法,，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會讓自己失去了做人真誠。所以,，我希望大家秉承“誠信至上”的原則,，以飽滿的精神，自信地踏入考場,。嚴肅考場紀律,，杜絕作弊，讓競爭在平等,、公平,、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實,、純凈,。

同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力,，但我們只要學(xué)會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,，因為它能提升我們自身的素質(zhì),，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),，把考試看作是一個舞臺,，一個展示自己才華的舞臺。

最后,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,，考試成功!謝謝大家!

偉大祖國國旗下講話稿范文篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級(4)班的 ,，今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),，健康成長》。

陽光給人的感覺是美好的,，它明媚,、熱烈、燦爛,。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力,。一個人來到這個世界,，當然希望快樂多一些,，學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順,。但在我們身邊,，總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,，如和同學(xué)發(fā)生口角,、考試成績不理想、與父母難以溝通,、身體欠佳等等,。在這種情況之下，是否保持陽光心態(tài)是非常重要的,。陽光心態(tài)是知足,、感恩、達觀這樣一種心態(tài),，是一種健康的,、積極的、進取的心態(tài),。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),，做一個健康的學(xué)生。

那么,，該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面： 第一,、學(xué)會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖,、惡語傷人六月寒”,。如果為了一點小事，大鬧一場,，出口傷人,，那會使你的形象大打折扣，也給他人帶來傷害,。冷靜下來一想,，為一點小事，大發(fā)脾氣,，根本不值得,。

第二、學(xué)會改變自己,。我們改變不了環(huán)境,，但可以改變自己;改變不了事實，但可以改變態(tài)度;改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,，但可以掌握自己;不能樣樣順利,，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌,，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天,，但可以用好今天。

第三,、學(xué)會優(yōu)待身邊的人,。我們相聚校園，本身就是一種緣分,。好好應(yīng)該珍惜這份緣,，學(xué)會感恩、欣賞,、給予,。同學(xué)取得了成績，我們要報以真誠的掌聲;同學(xué)病了,，送去陽光般的問候;同學(xué)成績差了,，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第四,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美,。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn),?！案改刚婧谩薄ⅰ袄蠋熣嬗袑W(xué)識”,、“同學(xué)真棒”,，就像那個老太太，看到積極的一面,，信心就足了,。

詩人汪國真說得很有哲理，“心晴時雨也是晴,，心雨時晴也是雨”,。同學(xué)們，讓我們開啟心扉,，吸納陽光,，做一個健康向上的人吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

偉大祖國國旗下講話稿范文篇八

一個偶然的機會,，我從鄉(xiāng)下看到炒爆米花的場景,，那份屬于父親溫馨的教導(dǎo),，又悄然浮現(xiàn)在眼前。

上世紀九十年代初,，父親在家務(wù)農(nóng),。簡陋的火磚房,，藏著父親多年的寶貝——爆米花機(我們老家也把爆米花稱為“苞谷子”),。每到臘月，父親總要帶著他的寶貝,，走村串戶去炒爆米花,。

父親的爆米花機是老式的手搖款。它的主體是一個黑鐵中空的炒鍋,，像黑色大葫蘆,。大葫蘆的前面是一個機頭螺桿，桿頭有一圓孔,，大葫蘆的后面是一個長約十厘米的搖柄,，搖手旁有一塊氣壓表，可顯示葫蘆里氣壓的大小,。黑色大葫蘆旁邊,，還有一個鼓風(fēng)機。做爆米花時,，父親把玉米之類的糧食裝入黑色大葫蘆,，架在爆米花炒鍋專用架上，底下生上爐子,，接上鼓風(fēng)機,，轉(zhuǎn)動搖柄，使大葫蘆均勻受熱,，不致玉米烤焦烤糊,。當氣壓達到一定程度時，瞬間釋放的壓力將玉米等炸成碩大的米花,。

父親到其他村炒爆米花,，要是逢學(xué)校放假，總會帶上我,。父親背著爆米花機和裝爆米花的竹筐,，我背著鼓風(fēng)機。每到一個村后,，父親總是先找一個熟人家的地壩安頓好,，然后開始生爐子。父親負責(zé)掌控黑色大葫蘆,，我負責(zé)搖鼓風(fēng)機,。

“呼呼”的火焰,，不停地舔舐著黑色大葫蘆。幾分鐘后,，父親開始凝神靜聽大葫蘆里面的聲音,，待里面滾動的聲音消失后，父親再搖動幾下,，自言自語一聲：“好了,。”父親起身,，拍拍大腿,，為下一個重要工序做準備。父親用一根鏨子或短鐵棍穿過圓孔,，把黑葫蘆搬到一個碩大的半封閉竹籠子里,，再在竹籠口蓋上一塊厚厚的麻布，以防止爆出的米花亂飛,。圍觀的伙伴紛紛躲到一邊,，情不自禁地捂住耳朵。但見父親用鐵棍猛地撬動黑葫蘆的蓋,，只聞“嘭”的一聲巨響,，竹籠里串出一堆黑灰色煙霧。揭開麻布,，待煙霧漸漸消失后,，大顆大顆的米花如玉石一般呈現(xiàn)在眼前?；锇閭冊缫寻崔嗖蛔?nèi)心焦急的等待,，一擁而上哄搶灑落在地的爆米花。每次看到自己的“杰作”,，父親的臉上總是露著幸福的微笑,。

炸開的玉米花以蓬松的裝扮、淡淡的清香,，讓人垂涎三尺,。隔幾分鐘爆米花降溫后，更顯松脆,。爆米花老幼皆宜,，尤其是在物質(zhì)比較匱乏的那些年的春節(jié)，更是待客必備的佐酒食品之一,。父親的手藝很好,，爆出的米花總是香甜可口，從未失手,。童年的我曾多次問過父親,，怎么知道黑葫蘆里的玉米已經(jīng)熟了?父親總是自豪地回答：“聽,，我是聽里面的聲音判斷出來的，靜心聽,，你也會的,。”

我對父親的回答總是懵懂,。長大后,，人生的種種不如意時常令我感到煩亂、焦躁和浮躁,。敢問路在何方? “靜心聽,，你也會的”,，是父親在我童年的這句話陪伴我櫛風(fēng)沐雨,、披荊斬棘，一路走來,。

如今,，那種老式爆米花機已逐漸退出生活的舞臺,。只在臨近春節(jié)的時候,，偶或能在鄉(xiāng)下見到它的身影。城市里,，雖常能看到和吃到各式各樣的米花,，但每次總感覺缺少一點什么,。想念父親的爆米花。

偉大祖國國旗下講話稿范文篇九

老師們,，同學(xué)們,，早上好。

想必高一高二各班的文藝委員都經(jīng)歷了并將繼續(xù)經(jīng)歷忙碌的幾天,，因為作為傳統(tǒng)的藝術(shù)盛會,，五月歌會即將在本周五進行。盡管如今五月歌會并不一定再以紅歌為重頭戲,，但我還是想借五月歌會與愛國主義教育周的東風(fēng),，談?wù)剱蹏@個話題。

從小看到革命先烈們的故事,，文字或是影視作品,，我都會認真地想想，如果是我,，我能不能當王二小,，能不能坐老虎凳，喝辣椒水,。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐,，生怕自己走上賣國賊的道路,。

好在我們生在和平年代，不必再面對這樣巨大的挑戰(zhàn),。那么對于我們而言,，什么是愛國?好好學(xué)習(xí)為國棟梁的道理想必大家都已經(jīng)爛熟于心，那么就“來點新鮮的吧”,。

近日香港人與大陸人就幼童當街便秘一事爭執(zhí)不斷,。由于大陸游客的孩子在香港當街便秘，部分香港市民針對此事做出了一些諷刺侮辱的舉動,，而不少大陸網(wǎng)友也報以尖銳,，甚至有些過激的回應(yīng)。在整個事件中,，做出侮辱行為的香港市民和反唇相譏的大陸網(wǎng)友都顯得有些沖動,，有些不理智。網(wǎng)友們指出這只是個別行為,，對幼童應(yīng)該寬容一些,，香港市民的行為太具侮辱性，香港市民太小題大作,，甚至還有,，香港這樣的小地方不過是靠大陸的政策和消費，憑什么這么囂張,。必須要承認如上言論源自于他們對大陸人和大陸整體形象的維護,，或許他們的出發(fā)點是愛國，但不少言辭讓人不敢茍同,。他們有意無意地忽略了一個事實,，大陸幼童確實在香港的街道上便秘了。一次兩次的個別現(xiàn)象都可能摧毀整個國家的形象,，何況中國人在海外的不文明行為有著不低的出鏡率,。與其在網(wǎng)上與指責(zé)中國人素質(zhì)低下的人殊死搏斗，不妨注意自己的言行,，真正能夠達到高素質(zhì),，也就不用怕“小題大作”了。而每個人鄭重地將拉高國家整體素質(zhì)水平作為責(zé)任,，這遠比逞口舌之快“愛國”得多,。當然我引用以上事例沒有割裂大陸與香港的意思，只是想借此說明個人對于國家形象的重要性,。

另一方面,，愛國也體現(xiàn)在對國家正確客觀的認識上。我國和任何一個國家一樣,，有許多需要提高和改進之處,，但也絕不像過激者眼中那樣處處不如人,。

例如近日舌尖上的中國2在國內(nèi)受到熱捧，也有不少外國觀眾,。對此美國幾位學(xué)者和政壇人士提出：“中國可能是借此機會,，打著美食的幌子進行文化侵略，達到政治意圖,。建議慎重考慮此問題,。”可見在以文化自由與開放著稱的美國也有這樣讓人啼笑皆非的故事,。

再比如國人總將中國的基礎(chǔ)教育與西方比較,，來說明中國基礎(chǔ)教育壓力過大負擔(dān)過重。事實上西方不少國家經(jīng)過調(diào)查研究和比較,，正在一定程度上向中國等國家學(xué)習(xí),，改變放養(yǎng)式教育，加強小學(xué)初中的基礎(chǔ)教育,，力求打好更堅實的基礎(chǔ),。可見基礎(chǔ)教育的合適強度也需要共同探究得出,，不能以西方國家一定好，我國一定不好來簡單評價,。

希望各位同學(xué)能夠以正確的眼光看待中國,，用良好的行為為中國代言，成為合格的“愛國者”,。