光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初中學(xué)校德育工作計(jì)劃模板1

一,、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識，“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二,、工作總目標(biāo)

1,、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價,。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動做到制度化,、陣地化、社會化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3、建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4,、完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍。

5,、在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

三,、主要措施

(一)加強(qiáng)思想道德教育,，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約,，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,，平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大 法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國主義題材影片,。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制,。

(二)以“愛國,、愛黨、愛社會主義,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛學(xué)校”為重點(diǎn),，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),，定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動,。

3,、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),，

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1,、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2,、要按時上好班會，其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會情況。

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

初中學(xué)校德育工作計(jì)劃模板2

一,、規(guī)范管理，形成特色,，服務(wù)教學(xué)

本學(xué)期,，德育處根據(jù)《__中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路，結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,，鞏固德育工作已取得的成效,，進(jìn)一步探索德育“三服務(wù)”(即，服務(wù)好學(xué)校,、服務(wù)好教學(xué)、服務(wù)好教師員工,，尤其是班主任)的深度,，堅(jiān)持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重，不斷提升已形成的德育特色文化,、德育特色品牌,、德育特色體系，努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),，管理更規(guī)范,，特色更鮮明，亮點(diǎn)更閃耀,。根據(jù)上級部門的工作安排,，提早謀劃，統(tǒng)籌兼顧,，細(xì)致安排,，使德育活動更具條理性，是德育管理更加規(guī)范化,。

二,、優(yōu)化制度，激發(fā)活力,，提高效率

充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用,，如：年級組、班主任工作職責(zé),、優(yōu)秀班集體考評細(xì)則,、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級組長評選制度,、各項(xiàng)學(xué)生獎懲制度,、班級十項(xiàng)常規(guī)管理評比制度、綜合素質(zhì)等級評定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,，激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性;要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評比”的制度和內(nèi)容,，進(jìn)一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用，強(qiáng)化學(xué)生對班級的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，提升班級管理水平,。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，力爭使評價的客觀反映學(xué)生情況,，并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。

三、分層推進(jìn),、自主管理,、自我教育

圍繞本年級德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為、學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,，做到剛性規(guī)范落實(shí)、問題處理及時,。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,，爭做有活力的河埒人”為主題，重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成,、輿論建設(shè)和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步，爭做有理想的河埒人”為主題,，注重進(jìn)行愛國主義教育,、健康心理品質(zhì)教育、青春期教育,、共青團(tuán)知識教育;初三以“邁好理想第一步,，爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂?rdquo;為主題，注重進(jìn)行社會主義理想信念教育,、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育,。

進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用。目前,，在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委,、學(xué)生會、大隊(duì)委等學(xué)生組織;在班級層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會,。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級,、班級學(xué)生干部的自主管理意識、管理水平的培訓(xùn),，不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我管理的能力;另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,，在三個時間段(早晨校門口執(zhí)勤,、中午食堂就餐和小賣部的管理,，以及下午放學(xué)地下車庫出口處)，加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,，統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,，提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感、責(zé)任感,，實(shí)現(xiàn)自主管理的高效,。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí) 班的活動，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識和服務(wù)意識,。鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動,，以社團(tuán)活動為載體，發(fā)揮學(xué)生特長,，促進(jìn)學(xué)生自我提升,，豐富校園生活，努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片,。在上級紅十字會的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際,，深入開展紅十字青少年的愛國主義,、國際主義和人道主義教育活動，發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟(jì)困,、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。

四,、活動育人,、注重個性、形成氛圍

學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢,，利用重大節(jié)日(國慶節(jié)、元旦等),、校運(yùn)動會和主題教育日,、軍訓(xùn)等，在學(xué)生中開展豐富,、活潑,、實(shí)效的德育活動，寓教于樂,，拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,，使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí),，道德境界得到升華,。鍛煉能力,、提升素質(zhì)、增強(qiáng)自信,，達(dá)到“活動育人”的目的,。

繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè)，要進(jìn)一步在三個年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”,、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè),。以區(qū)、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,，通過設(shè)置國旗班,、周恩來班、君湘中隊(duì),、書香中隊(duì),、行知班、綠色環(huán)保班等個性化班級,，構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,，帶有個性色彩的班級特色文化。“一班一品”的班級建設(shè)思路使我校的班級不僅好看,，同時形成班級的一種精神文化,，形成一種向心力和凝集力。

德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,，創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在校級層面,，繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室,、團(tuán)隊(duì)活動室、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室,、家委會”等,，并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,，利用圖形和文字對學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳;同時充分利用好校外櫥窗,，向家長、社會反映學(xué)?；顒觿討B(tài)和積極向上的良好校風(fēng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷提升、共同發(fā)展

進(jìn)一步豐富、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式,。如,，開好班主任例會、班主任培訓(xùn),、階段性的年級工作總結(jié)會,，舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等，或是請一些市,、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,，或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等，不斷加強(qiáng)相互之間的交流,，相互學(xué)習(xí),、相互借鑒，豐富班主任管理藝術(shù),，促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺，開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動,，總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,，打造班主任。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，通過家長會,，濱湖區(qū)網(wǎng)校，家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),，解決家庭教育難題，提升家庭教育水平,。

加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),，提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù)，發(fā)揮學(xué)生干部管理作用,。

總之,，我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能，營造全員育人,、積極創(chuàng)新的德育氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,，促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺階，努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展,、共同成長”的和諧校園,。

初中學(xué)校德育工作計(jì)劃模板3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人。

三,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。班主任能科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、細(xì)化、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持全員德育,。堅(jiān)決貫徹每一位老師都是德育工作者這一教育原則，把課堂教學(xué)作為德育工作的一個主渠道,。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。九月份是開學(xué)第一個月，也是我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，常規(guī)管理貫穿整個學(xué)期,。各班級要利用班會時間學(xué)習(xí)《__初中學(xué)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生十項(xiàng)公約》,、《__中學(xué)學(xué)生守則》,。團(tuán)總支及各班班主任加強(qiáng)課間紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,，通過學(xué)習(xí)檢查,，使學(xué)生樹立遵守行為規(guī)范光榮，違紀(jì)可恥的思想,。本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)律能達(dá)到右側(cè)通行,、單人單排，不講話或不大聲講話,、沒有打鬧現(xiàn)象,。衛(wèi)生要做到分擔(dān)區(qū)按時清掃、教室整潔,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會德育網(wǎng)絡(luò)的合力作用。辦好家長學(xué)校與家長達(dá)成共識,，使學(xué)校教育成果得以鞏固和延伸,。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期仍然堅(jiān)持實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生檢查制度。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期德育處要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3,、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。建立學(xué)生會,，學(xué)生會參加學(xué)校值周工作,。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。九月份為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，常規(guī)教育貫穿整個學(xué)期，各班級要利用班會時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。團(tuán)總支組織將利用不同形式進(jìn)行檢查評比。要求班主任老師下課到班級督促學(xué)生有序出教室,。

2,、注重學(xué)生安全教育，結(jié)合我校“安全文明伴我行”主題活動,，進(jìn)行全校消防演練,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，注重對學(xué)生儀表,、服飾、發(fā)型,、佩戴校牌情況以及亂扔垃圾現(xiàn)象的檢查,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，注重文明用語,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，并結(jié)合學(xué)教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、一二,、九運(yùn)動等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

(五)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

(六)法制安全教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。十一月是我校法制安全教育月,。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課,、班會課,、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，本學(xué)期將聘請法制副校長來我校做法制報(bào)告,，同時進(jìn)行我校防災(zāi)安全疏散演習(xí)。增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識使學(xué)生注重安全,、知法、懂法,、守法,。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

在新學(xué)期德育處將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

初中學(xué)校德育工作計(jì)劃模板4

堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),，貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,，整合教育資源，加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動,，建立健全“德智體美勞一體化的立德行動”長效機(jī)制,，有序推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動，強(qiáng)化育德實(shí)踐研究力,，提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,，將社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性,。

一、課程育人重“融入”

貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,，深入開展理想信念教育,、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育,、心理健康教育，積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動內(nèi)涵,，創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”,。深化落實(shí)課程育人、文化育人、活動育人,、實(shí)踐育人,、管理育人、協(xié)同育人,。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識，積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價值,，有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，努力實(shí)現(xiàn)知識和道德,、教書和育人,、教學(xué)和教育的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸,。充分挖掘區(qū)域教育資源,，有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生了解上海之源,、上善之城的歷史文化,、自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景,，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,。

二,、主題活動重“導(dǎo)向”

組織開展主題明確、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、吸引力強(qiáng)的系列教育活動，注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施的制度化,、序列化,、特色化，著力提升核心價值觀的踐行力,。廣泛開展“扣好人生第一?？圩樱瑺幾鲂聲r代上善好少年”主題教育系列活動,，積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動,、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會實(shí)踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動,。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣,、傳唱”和戲曲、書法,、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動,。

三、心理健康重“服務(wù)”

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè),、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作，運(yùn)用面詢,、授課,、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),，完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,，健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專,、兼職教師,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,，以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,，推進(jìn)生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,，做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,，引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng),，提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化。

四,、協(xié)同育人重“聯(lián)動”

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,，進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,，積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗(yàn)，以“古文化,、水文化,、紅色文化”為重點(diǎn)，立足區(qū)域資源優(yōu)勢，加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施,。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,，規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè)，構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),，強(qiáng)化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,，健全家庭教育工作機(jī)制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動,。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),，實(shí)現(xiàn)班級微信群等家校互動新媒介的管理制度全覆蓋,。

五、隊(duì)伍建設(shè)重“內(nèi)涵”

強(qiáng)化育德實(shí)踐研究,。組織開展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn),，加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn)，完善新任,、在崗,、骨干班主任梯隊(duì)培養(yǎng)模式。以問題解決為切入點(diǎn),，聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn),、熱點(diǎn)，組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì),，開展專題研究,，通過校本研修、觀摩展示,、德育論壇,、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體,，著力提升教師的育德意識和育德能力,。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“上海市學(xué)校心理咨詢師”的專項(xiàng)培訓(xùn)。

六,、管理育人重“引領(lǐng)”

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,，注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力。建立健全黨組織主導(dǎo),、校長負(fù)責(zé),、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機(jī)制,，全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),，充分利用學(xué)校報(bào)刊,、文化墻、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體,，營造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,。結(jié)合“迎進(jìn)博,，學(xué)禮儀，講文明”修身主題活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過程化管理，將行動研究和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合,，組織開展階段性交流,、展示、研討活動和典型經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例的征集評選活動,，積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗(yàn)和特色做法。

初中學(xué)校德育工作計(jì)劃模板5

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作,，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓反復(fù)、反復(fù)抓,。

2,、做好“控流”工作。

3,、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實(shí)肯干,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì),。

三、保障措施：

1,、全年級上下齊心協(xié)力,，樹立“求真、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級工作理念。

2,、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢,，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

3,、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限，共同努力,，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

4、定期召開年級會,，展開專題調(diào)研，廣開言路,，群策群力解決問題,。

四、具體做法：

1,、抓好學(xué)生教育

作為剛進(jìn)入初一年級的新生,，要繼續(xù)做好起始工作，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,，能適應(yīng)我校的環(huán)境，老師和學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”,，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，力爭在本年級形成勤學(xué)好問，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個最基本的單元，班主任工作是核心,，一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開,，與班主任平時工作的踏實(shí)、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,，本年級將繼續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求，把本年級的11個班級管理好,，出先進(jìn),，出成果。

同時再輔以導(dǎo)師制,，則可以重點(diǎn)解決問題學(xué)生的強(qiáng)化教育問題,，防止兩極分化，實(shí)現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo),。

3,、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級為單元,，班主任為核心,，抓好學(xué)生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師大長，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛國的精神,，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生的“兩操”等工作。

4,、完善和豐富專題活動周

上學(xué)期所開展的語文,、英語、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響,，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動，力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上,，活躍年級氣氛,、豐富年級文化,，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級將團(tuán)結(jié)每一位教師,，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，講樂于奉獻(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級的工作做好,，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù),。

【2022年初中學(xué)校德育工作計(jì)劃模板范文】相關(guān)推薦文章:

學(xué)校德育工作計(jì)劃2022最新-2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃

學(xué)校德育工作計(jì)劃【精選五篇】

2022年學(xué)校德育工作實(shí)施方案范文4篇

2022年學(xué)校德育工作總結(jié)范文大全

2022年最新初中學(xué)校工作計(jì)劃模板范文