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初中學(xué)校德育工作計劃(模板13篇)

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初中學(xué)校德育工作計劃(模板13篇)
時間:2023-11-13 16:34:07     小編:筆舞

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

初中學(xué)校德育工作計劃篇一

本學(xué)期,,根據(jù)上級文件精神與“兩綱”教育的要求,以立德樹人為根本任務(wù),,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以主題實(shí)踐活動為載體,,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,豐富德育工作載體,努力建構(gòu)高效德育,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),積極組織班主任參加第一屆區(qū)級青年骨干班主任“青苗班”,、職初班主任研修班,、班主任“四季講壇”等培訓(xùn)活動,。

2、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議和班主任會議制度化,、規(guī)范化,,通報各種信息,布置階段任務(wù),,學(xué)習(xí)管理內(nèi)容。

3,、本學(xué)期繼續(xù)借助市,、區(qū)優(yōu)秀德育教師和本校骨干教師的力量,對班主任進(jìn)行主題教育課專題系列培訓(xùn)與研討,。通過學(xué)習(xí),、觀摩、討論,、互助、分享,,進(jìn)一步促使班主任進(jìn)行工作反思,,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

4,、以創(chuàng)建班級特色文化為抓手,積極探索班集體建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,,以整體的發(fā)展帶動學(xué)生個體的進(jìn)步。

5,、關(guān)注青年班主任,,與骨干班主任組團(tuán)式帶教。發(fā)揮骨干班主任的作用,,經(jīng)常開展班級管理的專題輔導(dǎo)研討,,加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo),,在實(shí)踐中提高其班級管理能力,。

6,、發(fā)揮年級組長的作用,加強(qiáng)年級組自主管理,。以年級管理為主線,,突出文化育人思想,。形成班級、年級,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組的合力,,和整體育人水平。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn),以發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。定時,、定點(diǎn)、定專項(xiàng)對學(xué)生干部在學(xué)習(xí)與生活中遇到的實(shí)際問題加以指導(dǎo),,關(guān)心每一位學(xué)生干部的成長與發(fā)展;將成熟的學(xué)生干部分配在各小隊(duì)中,,協(xié)助各小隊(duì)長開展活動,,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全面發(fā)展,。增強(qiáng)學(xué)生的自律意識和能力,激發(fā)學(xué)生參與德育活動積極性,,對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)的評價。健全學(xué)生自主管理機(jī)制,,完善大隊(duì)部團(tuán)委學(xué)生會——年級組——班級學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)。

8,、通過完善班主任績效考核制度,有效管理班主任隊(duì)伍,,科學(xué)評價班主任工作,確保班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)更為優(yōu)秀,。制定優(yōu)秀班主任評選標(biāo)準(zhǔn),做好評選工作,。

9、做好集體與個人評優(yōu)表彰工作,。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上理初級日常行為規(guī)范》,。加大宣傳與常規(guī)管理的力度,,加強(qiáng)行規(guī)檢查反饋,及時整改與落實(shí),,做好迎接區(qū)行為規(guī)范示范校申報、評選活動的相關(guān)工作,。

2,、狠抓以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣為內(nèi)容的的養(yǎng)成教育。做到時時督促,,周周小結(jié),反饋存在的問題,,充分發(fā)揮學(xué)校廣播、電視等現(xiàn)代媒體作用,,多渠道,、多角度地表揚(yáng)先進(jìn),、批評落后,,努力使學(xué)生變他律為自律,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、繼續(xù)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展的要求,分年級,、分階段實(shí)施德育目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)德育由淺入深,、循序漸進(jìn),。

1,、注重文化育人,社會主義核心價值觀“24個字”在校園電子屏,、宣傳欄,、教室板報等處醒目張貼,,通過校班會課、升旗儀式等教育途徑廣泛宣傳,,營造濃郁氛圍,。結(jié)合創(chuàng)全國文明城區(qū)工作要求,開展相關(guān)宣傳教育活動,。積極組織學(xué)生童心向黨,向國旗敬禮等主題活動,。

2、結(jié)合重大節(jié)日,,注重實(shí)踐教育、活動體驗(yàn),,抓住教育契機(jī),,有針對性、創(chuàng)造性地開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的“愛祖國,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”等主題教育活動,。結(jié)合“三八”,、“五四”、“清明”,,“端午”“七一”等重大節(jié)日以國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育,,提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

3,、精心策劃組織開學(xué)典禮,、升旗儀式、初二14歲青春儀式,、春游社會實(shí)踐活動和初三畢業(yè)典禮等活動,加強(qiáng)民族意識,,深化公民意識,讓學(xué)生確立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、安全教育,、道德規(guī)范教育、誠信教育,、感恩教育,、行為規(guī)范教育等。結(jié)合學(xué)校主題教育月活動,,以主題班會、影視教育,、法制講座、讀書活動,、科技活動,、沙盤游戲等各類教育活動為載體,,為學(xué)生搭設(shè)舞臺,,促使他們良好道德品質(zhì)形成。根據(jù)不同年級學(xué)生的身心特點(diǎn)和分年級,、分階段的實(shí)施德育目標(biāo),有針對性的開展并不斷完善有校本特色的學(xué)生德育活動,,使德育活動豐富多彩又系列化,。

5、繼續(xù)開展“走進(jìn)大學(xué),、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)場館”為主題的社會實(shí)踐,加強(qiáng)活動指導(dǎo),,拓展活動平臺,,豐富活動內(nèi)涵,提高活動質(zhì)量和社會效益,。

6,、認(rèn)真做好早鍛煉和課間大活動的組織工作,培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和積極性,,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),,讓學(xué)生學(xué)會自我健身,并促進(jìn)班級凝聚力建設(shè),。

1,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)愛心靈成長,。開展陽光心理健康教育,,開放學(xué)校心理咨詢室,幫助學(xué)生了解心理健康知識,,學(xué)會自我調(diào)節(jié),。開辦心理講座,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,,幫助學(xué)生調(diào)適情緒和優(yōu)化性格,培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,,形成良好的心理品質(zhì)。開展心理社團(tuán)活動,,努力做到個案咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育工作,,做好平安校園建設(shè)工作,,關(guān)心成長困難學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化,,通過黨員干部結(jié)對、設(shè)立一人一卡,、家訪等形式對他們進(jìn)行耐心細(xì)致的幫教,,及時了解他們的思想動態(tài),促使他們進(jìn)步,。定期召開成長困難學(xué)生座談會,,不斷督促鼓勵幫助,通過以表揚(yáng)鼓勵為主,,使他們有信心,、有奔頭、有目標(biāo),。

3,、進(jìn)一步做好“家庭教育、學(xué)校教育和社會教育”的結(jié)合工作,夯實(shí)“三位一體”的立體化教育網(wǎng)絡(luò),。繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,,建立家校聯(lián)系制度,,通過家校平臺,、家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。充分發(fā)揮家長委員會的作用,,使學(xué)校工作得到廣大的家長的支持和配合,,形成學(xué)校、家庭和社會相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),。

4,、重視衛(wèi)生健康宣傳教育,做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查,,傳染病預(yù)防工作,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇二

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會議精神,,以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心,,以常規(guī)管理為主線,以德育活動為載體,,以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),,以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī),實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理,,開展主題活動,,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)“品德良好,、自主學(xué)習(xí),、身心健康、知禮明儀,、學(xué)會感恩,、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),,遵循“細(xì)化管理,、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的管理理念,,積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè),。

1、以立德,、樹人作為德育的根本任務(wù),,重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育,、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2,、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄;,。

3、校園常規(guī)管理井然有序;,。

4,、創(chuàng)建文明校園、平安校園,、寧靜校園,、潔美校園。

(一),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造全員育人氛圍。

1,、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

2,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。

本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事的對學(xué)生進(jìn)行教育,。

3,、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,培養(yǎng)一批品行好,、能力強(qiáng)、工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級評比條例,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實(shí)績作為績效工資獎勵,、晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。

4,、提升教職工德育理念。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人,,服務(wù)育人,管理育人"的思想,。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

5,、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能,。

充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力。

6,、抓好“三位一體”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。繼續(xù)辦好家長學(xué)校和家長委員會,多渠道籌建校外德育基地,,進(jìn)一步形成德育的合力,。

舉辦家長學(xué)校,定期召開家長會,,在向家長傳遞學(xué)生信息的同時,,多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作,,和家長一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象,。

(二)繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育,,著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理,著力建設(shè)“潔美,、寧靜桃中”,。班主任要繼續(xù)安排班干部對課間操、眼保健操,、衛(wèi)生,、節(jié)約水電、課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖,、黑板報等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé),,進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促;政教處會同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度,確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序,。

2,、開展專題教育活動,著力建設(shè)“平安桃中”,。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā),、高發(fā)期,全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,,班主任要跟班,,多與學(xué)生談心,要深入到學(xué)生中去,,及時了解學(xué)生動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時解決,。要有計劃地開展安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,本學(xué)期還計劃舉行交通安全講座,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識,,自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,,確保生命健康和安全;有計劃地開展心理健康教育,,心理健康教育課正常開設(shè),班會課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料,,并加強(qiáng)對初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo),,幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績;法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,,本學(xué)期計劃4月為法制教育月,。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),著力建設(shè)“文明桃中”,。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動月”活動,,集中一個月時間開展系列活動,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。同時調(diào)查統(tǒng)計十大校園不文明現(xiàn)象,,各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改,,要通過加強(qiáng)教育管理,進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣,。

4,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,,本學(xué)期要求各年級組研究學(xué)生的特點(diǎn),,制定合理的策略,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,有針對性地對所在年級學(xué)生進(jìn)行教育,。

5,、“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課,。班主任要據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實(shí)際,,認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課,要豐富班會課的形式,,使學(xué)生喜歡上班會課,,從而提高班會課的質(zhì)量和效果,政教處將加大檢查的力度,。

6,、以活動為載體,開展豐富多彩的德育活動如觀看“感動中國年度人物”頒獎晚會錄象,,并開展征文,、主題班會等活動;通過一系列德育活動,來挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡,,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義,、集體主義精神,陶冶他們的情操,,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動中得到提高,。

7、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播,、升旗儀式、校板報,、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳,,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡,弘揚(yáng)正氣,,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

(三)、抓好德育評價,,客觀公正考核,。

進(jìn)一步完善對學(xué)生德育評價目標(biāo),要以科學(xué),、客觀,、公正的原則進(jìn)行評價,同時搞好學(xué)生素質(zhì)評價的工作,以此來使德育評價機(jī)制日趨完善,。同時根據(jù)學(xué)校德育工作要求,,把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級考核之中,。

在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實(shí)處,積極主動的,、創(chuàng)新的開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1,、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議(每周一次),。

2、班主任例會(兩周一次),。

3,、班工作日志月考核。

4,、升旗儀式(每周一早晨),。

5、主題班會(每周一第七節(jié)),。

6,、儀容儀表檢查(每月一次)。

7,、主題黑板報評比(每月一次),。

8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評比(每周一次),。

9,、管制刀具檢查。

初中學(xué)校德育工作計劃篇三

德育工作要有與時俱進(jìn),,繼承和創(chuàng)新的原則;貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生的原則。下面是小編為你整理了“初中學(xué)校德育,。

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堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),,貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,整合教育資源,加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動,建立健全“德智體美勞一體化的立德行動”長效機(jī)制,,有序推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,,強(qiáng)化育德實(shí)踐研究力,提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,,將社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育、心理健康教育,,積極推進(jìn)我校的教育綜合改革項(xiàng)目“提升德育活動內(nèi)涵,,創(chuàng)設(shè)良好育人小環(huán)境”。深化落實(shí)課程育人,、文化育人,、活動育人、實(shí)踐育人,、管理育人,、協(xié)同育人。強(qiáng)化學(xué)科教師育人意識,,積極推動社會主義核心價值觀進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,。注重挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的育人價值,,有機(jī)融入三維教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,努力實(shí)現(xiàn)知識和道德,、教書和育人、教學(xué)和教育的統(tǒng)一,,促進(jìn)學(xué)科德育價值回歸,。充分挖掘區(qū)域教育資源,有序推進(jìn)校本德育課程系統(tǒng)化建設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生了解上海之源,、上善之城的歷史文化、自然環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會進(jìn)步和發(fā)展愿景,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情,。

組織開展主題明確,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、吸引力強(qiáng)的系列教育活動,,注重主題教育和儀式教育活動的設(shè)計與實(shí)施的制度化、序列化,、特色化,,著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一??圩?,爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動,積極開展“喜迎進(jìn)口博覽當(dāng)好小小東道主”主題活動,、“傳承紅色基因”系列教育,、“勞動美”社會實(shí)踐、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動,。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動,,持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集,、推廣,、傳唱”和戲曲、書法,、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動,。

迎接市心理健康達(dá)標(biāo)校的復(fù)查,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生心理咨詢室的制度建設(shè),、課程建設(shè)和咨詢服務(wù)等工作,,運(yùn)用面詢、授課,、電話,、網(wǎng)絡(luò)等形式積極開展心理健康教育輔導(dǎo),完善醫(yī)教協(xié)同機(jī)制,,健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò),。配齊配強(qiáng)學(xué)校心理健康教育專、兼職教師,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室規(guī)范化建設(shè)。以心理健康教育課程和生涯教育課程一體化建設(shè)為抓手,,以初中生生涯探索為主要內(nèi)容,,推進(jìn)生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動,做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),、文明上網(wǎng),提升青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),,打造清朗的校園網(wǎng)絡(luò)文化,。

完善校內(nèi)外協(xié)同育人機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)育人共同體建設(shè),。加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐,、志愿服務(wù)的規(guī)范管理,,積極探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)驗(yàn),以“古文化,、水文化,、紅色文化”為重點(diǎn),立足區(qū)域資源優(yōu)勢,,加強(qiáng)“上善”研學(xué)課程的開發(fā)建設(shè)和研學(xué)活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與實(shí)施,。貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,,規(guī)范學(xué)校家長委員會建設(shè),,構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學(xué)校家委會的三級家委會網(wǎng)絡(luò),,強(qiáng)化家長學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)功能,,健全家庭教育工作機(jī)制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)建的前期準(zhǔn)備工作活動,。探索家庭教育指導(dǎo)微課程建設(shè),,實(shí)現(xiàn)班級微信群等家校互動新媒介的管理制度全覆蓋,。

強(qiáng)化育德實(shí)踐研究,。組織開展新一輪德育干部專項(xiàng)培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊(duì)隊(duì)伍的分層分類培訓(xùn),,完善新任,、在崗、骨干班主任梯隊(duì)培養(yǎng)模式,。以問題解決為切入點(diǎn),,聚集一線實(shí)踐中的難點(diǎn)、熱點(diǎn),,組織名優(yōu)骨干班主任團(tuán)隊(duì),,開展專題研究,,通過校本研修、觀摩展示、德育論壇,、專家講座等形式,,不斷豐富德育研修的形式與載體,,著力提升教師的育德意識和育德能力,。推薦學(xué)校張潤等4名教師參加“上海市學(xué)校心理咨詢師”的專項(xiàng)培訓(xùn)。

扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育綜改三年行動,,注重提升學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)力,。建立健全黨組織主導(dǎo)、校長負(fù)責(zé),、群團(tuán)組織參與,、家庭社會聯(lián)動的學(xué)校德育工作機(jī)制,全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),,充分利用學(xué)校報刊,、文化墻、校園網(wǎng),、圖書館和廣播電視等載體,,營造積極向上的校園人文環(huán)境,,充分發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能。結(jié)合“迎進(jìn)博,,學(xué)禮儀,,講文明”修身主題活動,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。要加強(qiáng)學(xué)校德育科研的過程化管理,,將行動研究和創(chuàng)新實(shí)踐有機(jī)融合,組織開展階段性交流,、展示、研討活動和典型經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例的征集評選活動,,積極探索“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)驗(yàn)和特色做法。

1.期初常規(guī)教育,、安全教育周,、組織觀看《。

開學(xué)第一課,。

》,。

2.六年級新生家長會。

4.新生行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí),。

5.成立新一屆家委會(校,、年級、班級三級家委會網(wǎng)絡(luò)),、召開第一次校家委會會議,。

6.六年級新生換巾儀式。

7.緊急救護(hù)培訓(xùn),。

8.班風(fēng)班貌大檢查,。

9.緊急疏散演練。

10.陽光電影行活動,。

1.民族精神教育活動,。

2.新生行為規(guī)范認(rèn)知測試。

3.少代會,。

4.唐仲英評選工作,。

5.六年級德育綜合實(shí)踐活動。

6.班風(fēng)班貌大檢查,。

7.市心理達(dá)標(biāo)校復(fù)查,。

8.啟動華新中學(xué)育德能力提升之主題教育課教案設(shè)計比賽。

9.社會實(shí)踐之秋游活動,。

1.班主任工作常規(guī)檢查,。

2.安全法制教育,。

3.感恩教育專題活動。

4.家長學(xué)?;顒?。

5.班風(fēng)班貌大檢查。

1.紀(jì)念“一二九”運(yùn)動,。

2.誠信教育系列活動,。

3.革命傳統(tǒng)教育。

4.行為規(guī)范示范員,、示范班評選,。

6.班風(fēng)班貌大檢查。

7.班主任培訓(xùn),。

1.慶元旦活動,。

2.各項(xiàng)。

工作總結(jié),。

和交流,。

3.班主任工作常規(guī)檢查。

4.寒假工作安排,。

5.春節(jié)送溫暖活動,。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,,降低德育工作起點(diǎn)和重心,。以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,,使學(xué)校德育工作富有時代特色。

圍繞學(xué)校工作計劃,,在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下,,結(jié)合本年級的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,,強(qiáng)化德育常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓反復(fù),、反復(fù)抓,。

2、做好“控流”工作。

3,、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮青年教師的主力作用,把本年級打造成一支踏實(shí)肯干,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì)。

1,、全年級上下齊心協(xié)力,,樹立“求真、務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級工作理念。

2,、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢,,在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。

3,、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,,共同努力,,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。

4,、定期召開年級會,,展開專題調(diào)研,廣開言路,,群策群力解決問題,。

1、抓好學(xué)生教育,。

作為剛進(jìn)入初一年級的新生,,要繼續(xù)做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,,能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,,能適應(yīng)我校的環(huán)境,老師和學(xué)習(xí)任務(wù),,要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會我校的“校紀(jì)校規(guī)”,,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,,在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,,力爭在本年級形成勤學(xué)好問,,積極向上,,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。

2,、抓好班主任和導(dǎo)師工作,。

作為學(xué)校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,,一個班級良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,,一個班級制度的完善,,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,,與班主任平時工作的踏實(shí)、嚴(yán)格,、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級將繼續(xù)對各班主任嚴(yán)格要求,,把本年級的11個班級管理好,,出先進(jìn),,出成果,。

同時再輔以導(dǎo)師制,,則可以重點(diǎn)解決問題學(xué)生的強(qiáng)化教育問題,防止兩極分化,,實(shí)現(xiàn)年級全面發(fā)展的目標(biāo),。

3,、抓好德育、衛(wèi)生等常規(guī)工作,。

以班級為單元,班主任為核心,,抓好學(xué)生的平時的德育教育工作,,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師大長,,努力進(jìn)取,,奉獻(xiàn)愛國的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,,精神面貌,。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的“兩操”等工作,。

4,、完善和豐富專題活動周。

上學(xué)期所開展的語文,、英語,、數(shù)學(xué)以及科技活動周收到了很好的效果和反響,我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動,,力爭在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上,活躍年級氣氛,、豐富年級文化,,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

本年級將團(tuán)結(jié)每一位教師,,講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級的工作做好,,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級教育教學(xué)任務(wù),。

初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃,。新的學(xué)期,,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人,。我的班主任工作力求從小事入手,,從細(xì)小處要成績,從細(xì)微處教做人,,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項(xiàng):

1,、實(shí)行獎罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

對遲到,、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行,。

3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。

由值周班干,,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作,,對不負(fù)責(zé)的值日生,,罰重新值日。

1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,,要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作,。

2,、確立目標(biāo)。

了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因,以取得進(jìn)步,。

1,、做到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

2,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通,,了解學(xué)生生活實(shí)際。

了解學(xué)生生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,。

新學(xué)年、新起點(diǎn),、新希望,。本學(xué)期德育工作繼續(xù)以市教育局德育工作會議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,牢固樹立德育首位意識,,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、法制教育,、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),,以健全德育工作管理體制,,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動,,形成良好的育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為使本學(xué)期的德育工作能扎實(shí)有效開展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的新飛躍,,以踐行社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng),;以深化"我的中國夢"實(shí)踐活動為主題,;以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線;以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,以深化精細(xì)化管理為杠桿,。營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,引領(lǐng)學(xué)生"勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展",。

1,、創(chuàng)建市級文明學(xué)校,創(chuàng)設(shè)和諧平安校園,。

2,、營造全員育人氛圍,提升班主任的管理水平,。

3,、以學(xué)生品德教育為核心,開展豐富多彩的德育活動,,培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,,培養(yǎng)學(xué)生"三愛三節(jié)"品質(zhì),,落實(shí)"我的中國夢"主題教育實(shí)踐活動。

4,、以常規(guī)管理和自主管理為主要內(nèi)容,,加強(qiáng)法制教育,、安全教育,、心理健康教育,。

5、以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn),,做好特殊學(xué)生和留守兒童的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。完善"社會、家庭,、學(xué)校"三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),共促學(xué)生健康成長,。

6,、堅(jiān)持"文化立人",實(shí)施"五個一"工程,,打造校園"六雅文化"。

促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

(一)營造全員育人氛圍,,提升班主任的管理水平,。

1、樹立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,,繼續(xù)實(shí)行值日行政、值日教師和學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì)的檢查制度,,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。樹立人人都是德育工作者,,處處事事皆育人的思想,。真正做到"教書育人、管理育人,、服務(wù)育人",。

2、重視班主任工作培訓(xùn),。定期召開班主任會議,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到"抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中"隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新,、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育,;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理,;三是加強(qiáng)對"問題生"的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間,;四是溝通家庭、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,,共同努力。

3,、繼續(xù)做好班主任考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動性。及時做好班級月考核工作,,"星級班級"評選工作,,"每月之星"評選工作。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長,。

養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,,禮貌習(xí)慣,,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,交往習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生"愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志"等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到"文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家",。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。行為規(guī)范教育要抓早抓實(shí),重點(diǎn)抓好七年級新生的行為規(guī)范教育,。通過對全校學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和強(qiáng)化訓(xùn)練,,抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強(qiáng)檢查,、督促,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,形成一個良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)行值日行政、值日教師和文明勸導(dǎo)隊(duì)常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好主題活動月教育,,讓"一月一主題"成為我校德育工作創(chuàng)新,。

1、繼續(xù)開展"一月一主題"德育教育主題活動,。形成"月月有主題,,周周有活動,天天有內(nèi)容,,班班有動作,,人人有收獲"的局面,對全校學(xué)生思想,、行為產(chǎn)生影響,,讓時間鑄成習(xí)慣,習(xí)慣促成自然,,自然升華人格,。對于每月的德育主題活動及時總結(jié)表彰,。

2、組織各類豐富多彩的活動,,踐行社會主義核心價值觀,,落實(shí)"我的中國夢"主題教育實(shí)踐活動。組織開展"三紅精神哺育我成長"和"誦經(jīng)典,,承傳統(tǒng),,立宏志,長才干"主題教育活動,;組織開展"做一個有道德的人"主題系列活動,。組織開展"書香校園"活動。組織開展"三愛三節(jié)"活動,。

3,、結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動,。挖掘紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,,利用"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)",、"重陽節(jié)",、"元旦""春節(jié)"等節(jié)日和"全國法制宣傳日"等紀(jì)念日,開展形式多樣的社會主義核心價值體系融入教育全過程的實(shí)踐教育活動,,寓教育于活動之中,,豐富校園生活。讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

(四)法制教育、安全教育緊抓不放,,加強(qiáng)心理健康教育,。

重點(diǎn)做好教育防范工作。發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、集會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。重視學(xué)生的安全教育,,加強(qiáng)防范意識教育,,創(chuàng)建安全文明的校園。加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格,。要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。校心理咨詢室,、校女生指導(dǎo)小組做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。

(五)加強(qiáng)留守兒童工作,,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

加強(qiáng)特殊學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。關(guān)愛留守兒童及特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,,有措施,勤總結(jié),,重落實(shí)。班主任要填寫好特殊學(xué)生,、留守兒童檔案,。要求全體教師耐心細(xì)致地做好特殊學(xué)生、留守兒童的思想教育工作,。進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系工作,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。定期召開形式多樣的家長會,,發(fā)揮家長委員會作用,,形成德育教育的合力。通過飛信,、校訊通等信息手段,,及時將學(xué)校信息反饋給家長。要求班主任積極有效地做好上門家訪工作,。

(六)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化,實(shí)施"五個一"工程,,打造校園"六雅文化",。

1、從凈化,、綠化,、美化校園入手,,加強(qiáng)衛(wèi)生打掃,、保潔工作檢查,。

2、強(qiáng)化校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校徽,、校歌等學(xué)校重要標(biāo)識文化建設(shè),,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、社會主義文化特點(diǎn),、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,。

4、充分利用黑板報,、手抄報,、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站等多種文化宣傳手段,,加大文化宣傳力度,弘揚(yáng)和傳播學(xué)校發(fā)展成就,。

5,、實(shí)施"一墻、一廊,、一角,、一櫥、一風(fēng)采"五個一工程,。通過富有個性的班級風(fēng)采欄體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵和精神風(fēng)貌,。打造校園"六雅文化":凈雅的環(huán)境文化、典雅的教室文化,、文雅的走廊文化,、優(yōu)雅的廣場文化、高雅的活動文化,、精雅的管理文化,。創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景,提升校園文化品位,。

6,、全力開展陽光體育活動,,培養(yǎng)學(xué)生樹立健康意識。認(rèn)真開展"每天鍛煉一小時"活動,。抓好廣播操,、陽光長跑、眼保健操,、課外活動日常常規(guī)工作,。讓"快樂跑操"、"快樂周五"成為我校德育亮點(diǎn),。

7,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),重視學(xué)生骨干的培養(yǎng),,加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生文明勸導(dǎo)隊(duì),、學(xué)生衛(wèi)生值周工作,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

1,、初一新生政訓(xùn)。

2,、開學(xué)典禮,、表彰先進(jìn)。

3,、慶祝教師節(jié)(黑板報主題宣傳),。

4、班主任會議,。

5、貧困學(xué)生,、特殊學(xué)生摸底,、安排結(jié)對。

6,、黑板報檢查評比。

7,、完成副班主任結(jié)對工作,。

8、宿舍值班安排,、宿舍名單確定,、星級宿舍評比。

9,、班級文化布置啟動,。

1,、慶祝國慶。

2,、班級文化主題推廣暨班級文化布置評比。

3,、法制主題教育,。

4、安全教育,。

5、黑板報檢查評比,。

6,、班主任手冊檢查。

7,、星級宿舍月評。

8,、特殊學(xué)生家訪月活動,。

1、迎接期中考試誠信,、紀(jì)律教育,。

2、各年級家長會,。

3,、特殊學(xué)生家訪月。

活動總結(jié),。

4,、生命教育。

5,、結(jié)對幫扶督察評比,。

6、主題班會驗(yàn)收,。

7,、班主任會議。

8、黑板報檢查評比,。

9,、星級宿舍月評。

1,、元旦文藝會演,。

2、新教師主題班會驗(yàn)收,。

3,、“12·9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。

4,、未成年人思想道德測評,。

5,、黑板報檢查評比,。

6、星級宿舍月評,。

7,、地震緊急疏散演練。

1,、班主任會議,。

2、撰寫學(xué)生品德,。

評語,。

3、迎接期末考試學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、黑板報檢查評比。

5,、星級宿舍月評,。

6、優(yōu)秀學(xué)生評比及獎品獎狀的發(fā)放,。

7,、各類總結(jié),,各種資料收交,、歸檔。

8,、假期安全教育,。

9、中國傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié),、元宵節(jié))文化宣傳,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇四

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),,以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,,以打造平安校園為保證,,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實(shí)踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明、求實(shí),、創(chuàng)新精神,,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

二,、具體工作,。

(二)以師表形象為重點(diǎn),開展職業(yè)道德建設(shè),,提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。1、結(jié)合結(jié)合教師形象工程,、名師工程,,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵。2,、完善學(xué)習(xí)制度,,深入開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神,、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。3,、建立獎懲機(jī)制,,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4,、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,,弘揚(yáng)高尚師德,。5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,,交流工作,,探討問題,以提升整個德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

(三)抓好行為規(guī)范,,創(chuàng)建文明校園。1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,利用期初、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳,、檢查督促、評選表彰活動,。2,、利用班隊(duì)活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動。3,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)“七項(xiàng)競賽”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量,。1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,,盡可能珍惜時間。2,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,積極思考,,大膽發(fā)言,,認(rèn)真記筆記。3、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交,。4、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動學(xué)習(xí)氛圍,。5,、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,,全面提高學(xué)習(xí)成績。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。

(五)抓好安全教育,打造平安校園,。1,、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會,、班隊(duì)活動時間進(jìn)行安全意識教育。2,、交通,、消防、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日,、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5,、加強(qiáng)課間巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時加以解決,。6、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育,,保護(hù)學(xué)生自尊心,,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7,、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,,幫助貧困生,。8、推行德育導(dǎo)師制,,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。

(六)加強(qiáng)法制教育,,培養(yǎng)守法公民,。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。2、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3,、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。4,、邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6、開展法制講座、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動,。

(七)拓展德育陣地,營造校園文化,。1,、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,,及時更新教室布置,,努力辦好校園廣播。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。2,、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。3,、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4、加強(qiáng)對校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊(duì),、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),,使這些團(tuán)隊(duì)對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用。5,、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動者致敬,5月4日理想教育,,5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,9月10日尊師教育,,10月1日愛國主義教育,,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,,全方位開展德育教育活動,。6、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,如田徑運(yùn)動會,、演講賽,、征文活動、主題班會,、文藝演出,、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。

(八)加強(qiáng)住校管理,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。1,、利用住校生集會,、晚自修管理、班主任談話等形式,,經(jīng)常性加以教育,。住校生集會每月不少于一次。2,、對住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查,,及時反饋教育。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

(九)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,,綜合德育力量。1,、加強(qiáng)與政府,、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,,營造良好的德育大環(huán)境,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,,開好家長會,,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3,。

㈩做好素質(zhì)評價,增強(qiáng)德育自覺性,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,踐行社會主義核心價值觀,堅(jiān)持以“育人為本,,德育為先”,,繼續(xù)探索新形勢下學(xué)校德育工作的途徑和方法,創(chuàng)建優(yōu)良育人環(huán)境,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,將德育工作與時代特點(diǎn),、學(xué)校學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,加強(qiáng)德育科研,,努力形成本校德育特色,。

努力實(shí)行全員德育、全方位德育,,以愛國主義,、感恩教育、校園文化建設(shè)為核心,,以德育的課程化為重點(diǎn),,以樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)愛國情感,、集體榮譽(yù),、團(tuán)隊(duì)意識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,提高素質(zhì)為著力點(diǎn),,探索新形勢下德育工作途徑和思路,,形成特色,。

(一)切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)勤于實(shí)踐,、樂于奉獻(xiàn),、勇于創(chuàng)新的作風(fēng),為班主任的專業(yè)化成長提供平臺,,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

(1)以市教育局班主任論壇為平臺,組織開展我校班主任微論壇活動,,相互交流,,相互學(xué)習(xí),相互取長補(bǔ)短,共同探討,,提升班主任的專業(yè)化素養(yǎng),,積累德育工作的經(jīng)驗(yàn)。

(2)加強(qiáng)班主任工作總結(jié)與提煉,,每學(xué)期開展一次經(jīng)驗(yàn)交流,,將總結(jié)材料編輯出版,并積極向《xx》和《xxx》雜志推薦投稿,。

(3)修改完善班主任工作考核制度,。

(二)以常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,,重過程管理,,重實(shí)際效果。

(1)調(diào)整充實(shí)團(tuán)委和學(xué)生會,,對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),,提高他們管理能力;

(5)加強(qiáng)留守學(xué)生管理和問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,,建立留守學(xué)生檔案,,切實(shí)加強(qiáng)留守生的教育,與其父母保持經(jīng)常性的聯(lián)系,,及時反饋情況,。加強(qiáng)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,以發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)開展賞識教育,,建立問題學(xué)生檔案,,把問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作納入班主任工作考核之中。

(二)結(jié)合社會熱點(diǎn),、學(xué)校特點(diǎn),,開展系列主題教育活動。

(1)組織新生參加校史陳列館,;

(2)組織新生開展學(xué)守則學(xué)規(guī)范知識競賽,,規(guī)范他們的言行;

(3)開展主題班會課競賽,,加強(qiáng)班團(tuán)活動的督查,;

(4)組織參加社會實(shí)踐活動;

(5)開展感恩書信主題活動,;

(6)切實(shí)抓好升旗儀式,;

(7)搞好國防教育。

(四)抓好省級課題《學(xué)校文化建設(shè)途徑與內(nèi)容》的研究,,組織開展各具特色的班級文化建設(shè),,提高學(xué)校文化品位,,創(chuàng)造我校文化特色。

(1)積極申報省級學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位,;

(2)做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

(五)加強(qiáng)家長學(xué)校和家長委員會建設(shè),充分發(fā)揮家長資源,,實(shí)現(xiàn)教育力量整合,,建立健全班級、年級,、校級家長委員會工作網(wǎng)絡(luò),;分年級分時段開好家長會。

(六)依托職能部門和關(guān)工委,,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

(七)開發(fā)校本德育教材,,檢查安全教育資料,。

(八)搞好班級德育考核,建立完善學(xué)生德育考評機(jī)制,。

(1)開展收心教育,、新生入學(xué)教育;

(2)組織召開八,、九年級開學(xué)典禮,;

(3)組織觀看《xxx》《xxx》視頻;

(4)召開七年級家長會,;

(5)準(zhǔn)備好迎接國家均衡教育的資料,,開展環(huán)境衛(wèi)生整治;

(6)簽訂各類安全協(xié)議,;

(7)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全崗位工作手冊》,;

(8)召開第一次政教處工作會議,進(jìn)行分工,;

(10)出一期辦黑板報:安全教育,;

(11)開展一次安全檢查;

(12)九月份班級德育考核,,評選文明班級和文明學(xué)生,。

(1)填報“安全三防報表”;

(2)培訓(xùn)升旗手,;

(3)組織學(xué)生觀看愛國主義影片;

(4)建立留守生檔案,,召開一次留守生會議,;

(5)組織一次安全大排查,;

(6)組織七年級學(xué)生廣播操比賽;

(7)組織新生參觀校史陳列室,;

(8)進(jìn)行國防教育,,舉行八年級國防知識比賽;

(9)辦一期板報:法制在我心中,;

(11)抓好省級課題“德育五項(xiàng)”中期檢查準(zhǔn)備工作,;

(12)組織學(xué)生參加“向國旗獻(xiàn)禮”網(wǎng)上簽名活動;

(13)搞好十月班級德育考核,,評選文明學(xué)生班級,。

(1)舉辦一次安全逃生演練;

(2)配合年級組召開八,、九年級家長會,;

(3)組織學(xué)生到消防中隊(duì)基地開展實(shí)踐活動;

(4)組織主題班會開展情況檢查工作,;

(5)組織“課外訪萬家”活動,;

(6)依托市綜治委開展一次校園周邊環(huán)境整治聯(lián)席會議;

(7)搞好十一月班級德育考核,,評選文明學(xué)生文明班級,。

(1)召開一次班主任微論壇;

(2)發(fā)展一批團(tuán)員,;

(3)籌備省級課題結(jié)題活動,;

(4)籌備科技文化藝術(shù)節(jié)——元旦文藝匯演;

(5)搞好安全教育周活動,;

(6)配合關(guān)工委開展一次學(xué)生教育活動,;

(7)舉辦主題班會課競賽活動;

(8)出一期黑板報:課題展望20xx,;

(9)組織十二月份班級德育考核,,評選文明學(xué)生文明班級。

一,、二月份:

(1)做好年終各項(xiàng)檢查準(zhǔn)備工作,;

(2)收集各類總結(jié)材料;

(3)制定寒假公約,;

(4)組織德育校本開發(fā),;

(5)出一期德育論文集;

(6)組織元,、二月份班級德育考核,,評選文明班級文學(xué)生;

(7)搞好本學(xué)期德育綜合評價,;

初中學(xué)校德育工作計劃篇六

本學(xué)期,,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首,、教育為主、管教并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌,、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育,、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化,,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園,、健康校園、平安校園和綠色校園,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,。

2,、兩個分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,,調(diào)動德育隊(duì)伍工作積極性主動性,,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

3,、兩大板塊,、四個階段目標(biāo):

通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法,、健康生活,、真正能為人師表的城中教師,。

學(xué)生德育目標(biāo):初一,、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,,以提升情操、健全人格為目標(biāo),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,,向大學(xué)輸送合格的人才,。

三、主要抓好的六項(xiàng)工作:

(一),、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。

1,、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),,首先明確處室人員的分工,第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求,,讓政教處成為全校德育的典范,。

2、組織好每月一次的班主任例會,,繼續(xù)堅(jiān)持“以會代訓(xùn)”的制度,,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,,公正、客觀地評價班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性,,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊(duì)伍,。

3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核,。通過聽、查,、評,、饋等形式,,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,,做到要求明,、檢查細(xì)、考核嚴(yán),、獎罰清,。

4、加強(qiáng)學(xué)生會,、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),,充分調(diào)動團(tuán)委、學(xué)生會的自主管理能力,。首先讓學(xué)生會,、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì),,督查學(xué)生中的不良行為,,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會,、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中,。成立學(xué)生會、團(tuán)委志愿檢查組,,對各班各年級的清潔衛(wèi)生,、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查,、考核,。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。

5,、進(jìn)一步規(guī)范值周行政,、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中,。

6,、成立“家長學(xué)校”,。讓家長參與到學(xué)校管理之中,,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,要求每個班成立家長委員會,,對班上的科任教師,、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理,、共同研究處罰措施,。學(xué)校定期對家長進(jìn)行培訓(xùn)。

7,、加大巡查隊(duì)伍的考核,、管理力度,,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

1、在新時期特別新課程實(shí)施過程中,,積極尋找德育切入點(diǎn),,完善學(xué)生的評價細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、和日常行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,,學(xué)生全員參與,,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障,。

2、注重制度完善,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅(jiān)持每天紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度,、每日大課間制度,、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,,指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動,,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,,提升品位,。

4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。

5,、加大學(xué)生的處罰力度,,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動,,豐富校園文化,提升打造校園文化品位,。

1,、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日,,開展富有教育意義的主題活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩,、明誠信,、敢負(fù)責(zé),、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式,、主題班會,、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩,、誠信,、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育活動,,宣傳感人事跡,,弘揚(yáng)校園正氣。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽,、征文活動、演講比賽,、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,拓展德育途徑,,拓寬德育渠道,。

4、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。以年級組為單位,,抓好班會課建設(shè),定期開展班會課觀摩活動,,使班會課內(nèi)容系列化,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,一是組織好各類評優(yōu)活動,,激勵學(xué)生成長,,在政教處組織的各類評優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實(shí)好班級量化考核,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,,認(rèn)真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,,把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四)、注重住校生的管理工作,,給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核,。

2,、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。

3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假,,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。

4,、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。

5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范,。

(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六)、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,。

1,、繼續(xù)將“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,,重視綜治,、創(chuàng)安、普法等方面的整合,,著力打造平安校園,。我們的口號是----“安全法則在身邊,安全知識記心間,,安全競賽勇爭先,,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面”,。通過形式多樣的安全教育活動,,讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行,。

2、按照“立足教育,,重在指導(dǎo)”的原則,,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),,做好個案的積累和研究工作,對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,,尤其要重視德困生,、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善健全的人格,。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,,只有更好,。今后,,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性,、實(shí)效性、主動性,,為創(chuàng)建的德育品牌,,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

城口中學(xué)政教處,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇七

7,、加大巡查隊(duì)伍的考核、管理力度,,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

1、在新時期特別新課程實(shí)施過程中,,積極尋找德育切入點(diǎn),,完善學(xué)生的評價細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、和日常行為習(xí)慣,全體教師要全程跟蹤,,學(xué)生全員參與,,多方位督促、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語言文明化、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障,。

2、注重制度完善,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,,逐步完善管理體系,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅(jiān)持每天紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度,、每日大課間制度,、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,,指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動,,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,,提升品位,。

4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。

5,、加大學(xué)生的處罰力度,,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動,,豐富校園文化,提升打造校園文化品位,。

1、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日,,開展富有教育意義的主題活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩,、明誠信,、敢負(fù)責(zé)、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,,充分利用升旗儀式,、主題班會、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,,以感恩,、誠信、安全為重點(diǎn),,開展豐富的主題教育,,宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣,。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動,、演講比賽,、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,拓展德育途徑,,拓寬德育渠道,。

4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。以年級組為單位,抓好班會課建設(shè),,定期開展班會課觀摩活動,,使班會課內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,,一是組織好各類評優(yōu)活動,,激勵學(xué)生成長,在政教處組織的各類評優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。二是落實(shí)好班級量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

6,、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,認(rèn)真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四),、注重住校生的管理工作,給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)寢室管理人員的考核,。

2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。

3,、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條,。

4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。

5,、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范。

(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度,,保證校園干凈整潔,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六),、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。

1,、繼續(xù)將“安全第一,,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,,重視綜治,、創(chuàng)安、普法等方面的整合,,著力打造平安校園,。我們的口號是----“安全法則在身邊,安全知識記心間,,安全競賽勇爭先,,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面”,。通過形式多樣的安全教育活動,,讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行,。

2,、按照“立足教育,重在指導(dǎo)”的原則,,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),,做好個案的積累和研究工作,,對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,,尤其要重視德困生、離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力,。幫助學(xué)生克服心理障礙,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善健全的人格。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,,只有更好。今后,,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性,、實(shí)效性,、主動性,為創(chuàng)建的德育品牌,,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

城口中學(xué)政教處。

一,、指導(dǎo)思想:

以精神為指導(dǎo),,以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二,、工作目標(biāo),。

1、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2,、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

三,、工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,。

(1)確立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的黑板報,、班容、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、出勤,、活動開展,、主題班會,、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng),、學(xué)風(fēng)上力爭上游,激發(fā)班主任的工作主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育。

為進(jìn)一步加深學(xué)生對“中國夢”“雷鋒精神”和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,,召開一次主題班會,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,,開展“爭星”活動,寫一篇體會日記(博文),,利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3、積極開展“書香校園”活動,。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,,與大師對話,,讀寫結(jié)合,,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵,、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位,。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,,為新學(xué)年開好局,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,促進(jìn)健康成長,。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話,、文明示范班級評比和班隊(duì)會等活動,,加強(qiáng)學(xué)生“愛國、誠信,、守法,、文明、感恩,、勵志”等養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長,、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6,、加強(qiáng)活動引領(lǐng),,豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊(duì)活動,,寓教育于活動之中,豐富校園生活,。精心籌備,、組織開展第十七屆校運(yùn)會和第二十五屆廣播體操比賽。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全,。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道,。完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定,、多一些鼓勵,,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,,不斷進(jìn)步,。

9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園,,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐,。

總之,,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,,我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí)、創(chuàng)新,、勤勉地工作,,互相協(xié)調(diào),共同配合,,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇八

本學(xué)期,德育處根據(jù)《xx中學(xué)三年校本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》的整體工作思路,結(jié)合校長室的統(tǒng)一部署,,鞏固德育工作已取得的成效,,進(jìn)一步探索德育“三服務(wù)”(即,服務(wù)好學(xué)校,、服務(wù)好教學(xué),、服務(wù)好教師員工,尤其是班主任)的深度,,堅(jiān)持“規(guī)范”與“創(chuàng)新”并重,,不斷提升已形成的德育特色文化、德育特色品牌,、德育特色體系,,努力讓河埒中學(xué)的德育制度更科學(xué),管理更規(guī)范,,特色更鮮明,,亮點(diǎn)更閃耀。根據(jù)上級部門的工作安排,,提早謀劃,,統(tǒng)籌兼顧,細(xì)致安排,,使德育活動更具條理性,,是德育管理更加規(guī)范化。

二,、優(yōu)化制度,,激發(fā)活力,提高效率,。

充分發(fā)揮各項(xiàng)管理制度的作用,,如:年級組、班主任工作職責(zé),、優(yōu)秀班集體考評細(xì)則,、優(yōu)秀班主任量化考核、優(yōu)秀年級組長評選制度,、各項(xiàng)學(xué)生獎懲制度、班級十項(xiàng)常規(guī)管理評比制度,、綜合素質(zhì)等級評定等等,。要討論和完善優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀年級組長的評選制度,激發(fā)班主任老師和年級組長的工作積極性,;要優(yōu)化和落實(shí)“十項(xiàng)評比”的制度和內(nèi)容,,進(jìn)一步發(fā)揮評比的引領(lǐng)和激勵作用,強(qiáng)化學(xué)生對班級的榮譽(yù)感和責(zé)任感,提升班級管理水平,。要切實(shí)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,,力爭使評價的客觀反映學(xué)生情況,并有利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展,。

三,、分層推進(jìn)、自主管理,、自我教育,。

圍繞本年級德育目標(biāo)扎實(shí)學(xué)生行為、學(xué)習(xí),、生活等習(xí)慣的常規(guī)管理,,做到剛性規(guī)范落實(shí)、問題處理及時,。其中初一以“邁好中學(xué)第一步,,爭做有活力的河埒人”為主題,重點(diǎn)進(jìn)行中小學(xué)銜接,、規(guī)范養(yǎng)成,、輿論建設(shè)和班集體的形成教育;初二以“邁好青春第一步,,爭做有理想的河埒人”為主題,,注重進(jìn)行愛國主義教育、健康心理品質(zhì)教育,、青春期教育,、共青團(tuán)知識教育;初三以“邁好理想第一步,,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)暮盂恕睘橹黝},,注重進(jìn)行社會主義理想信念教育、升入高一級學(xué)校繼續(xù)就讀的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教育,。

進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生“自治”組織的優(yōu)勢和作用,。目前,在學(xué)校層面已建立起團(tuán)委,、學(xué)生會,、大隊(duì)委等學(xué)生組織;在班級層面也已建立起班長負(fù)責(zé)制的班委會,。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)校級,、班級學(xué)生干部的自主管理意識、管理水平的培訓(xùn),,不斷提高他們自我學(xué)習(xí),、自我服務(wù),、自我管理的能力;另一方面進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校層面“小干部”的能動性,,在三個時間段(早晨校門口執(zhí)勤,、中午食堂就餐和小賣部的管理,以及下午放學(xué)地下車庫出口處),,加強(qiáng)完善“紅領(lǐng)巾先鋒崗”的功能和作用,,統(tǒng)一設(shè)立設(shè)值勤牌,提高學(xué)生干部的榮譽(yù)感,、責(zé)任感,,實(shí)現(xiàn)自主管理的高效。加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)班的活動,,培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任意識和服務(wù)意識,。鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動,以社團(tuán)活動為載體,,發(fā)揮學(xué)生特長,,促進(jìn)學(xué)生自我提升,豐富校園生活,,努力使其成為又一張彰顯我校校園文化亮麗多彩的獨(dú)特名片,。在上級紅十字會的指導(dǎo)下,結(jié)合我校實(shí)際,,深入開展紅十字青少年的愛國主義,、國際主義和人道主義教育活動,發(fā)揮紅十字會組織在扶危濟(jì)困,、敬老助殘,、助人為樂和衛(wèi)生保健等方面的積極作用。

四,、活動育人,、注重個性、形成氛圍,。

學(xué)校共青團(tuán),、少先隊(duì)先進(jìn)組織優(yōu)勢,利用重大節(jié)日(國慶節(jié),、元旦等),、校運(yùn)動會和主題教育日、軍訓(xùn)等,,在學(xué)生中開展豐富,、活潑、實(shí)效的德育活動,,寓教于樂,,拓展“上善”育人的形式和內(nèi)涵,使學(xué)生在自覺參與活動中得到思想情感的熏陶,,精神生活得以充實(shí),,道德境界得到升華。鍛煉能力,、提升素質(zhì),、增強(qiáng)自信,達(dá)到“活動育人”的目的,。

繼續(xù)做好個性化班集體建設(shè),,要進(jìn)一步在三個年級開展以“學(xué)年”為創(chuàng)建考核周期的“基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”、“班本提升”加“個性化特色”的“2+1”個性化班集體建設(shè),。以區(qū),、校級“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建和德育品牌“周恩來班”的輻射功能為依托,通過設(shè)置國旗班,、周恩來班,、君湘中隊(duì)、書香中隊(duì),、行知班,、綠色環(huán)保班等個性化班級,構(gòu)建出了富有創(chuàng)意,,帶有個性色彩的班級特色文化,。“一班一品”的班級建設(shè)思路使我校的班級不僅好看,,同時形成班級的一種精神文化,,形成一種向心力和凝集力。

德育文化是學(xué)校文化的重要組成部分,,創(chuàng)設(shè)積極的德育文化有助于形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。在校級層面,,繼續(xù)合理利用好“心理咨詢室,、團(tuán)隊(duì)活動室、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)室,、家委會”等,,并利用綠色植物、德育展板“德育文化一條街”和德育文化長廊營造好的德育氛圍,,利用圖形和文字對學(xué)校德育進(jìn)行全面的展示和宣傳,;同時充分利用好校外櫥窗,向家長,、社會反映學(xué)?;顒觿討B(tài)和積極向上的良好校風(fēng),,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

五,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷提升、共同發(fā)展,。

進(jìn)一步豐富,、拓展班主任工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)方式。如,,開好班主任例會,、班主任培訓(xùn)、階段性的年級工作總結(jié)會,,舉辦好班主任沙龍和班主任論壇等,,或是請一些市、區(qū)內(nèi)有影響力的班主任做講座,,或請外校交流入我校的班主任老師介紹其他學(xué)校的一些好的做法等,,不斷加強(qiáng)相互之間的交流,相互學(xué)習(xí),、相互借鑒,,豐富班主任管理藝術(shù),促進(jìn)班主任在共同的生活與學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,。利用“河埒中學(xué)德育研究工作室”平臺,,開展相應(yīng)德育研究與實(shí)踐活動,總結(jié)提煉形成一定的班主任管理特色,,打造班主任,。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長會,,濱湖區(qū)網(wǎng)校,,家長沙龍等形式交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),解決家庭教育難題,,提升家庭教育水平,。

加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn),提高學(xué)生干部管理水平和管理藝術(shù),,發(fā)揮學(xué)生干部管理作用,。

總之,我們將充分發(fā)揮德育管理與服務(wù)的雙重職能,,營造全員育人,、積極創(chuàng)新的德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,,推動優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成,,促進(jìn)德育各項(xiàng)工作再上一臺階,努力構(gòu)建師生“主動發(fā)展,、共同成長”的和諧校園,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇九

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重,。

二,、班級情況分析。

從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),,時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德,、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:,。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排:。

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。

4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論,、江澤民“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,結(jié)合2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[]1號文精神,確立堅(jiān)持以育人為中心,,突出德育核心地位,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想,把“以德治?!迸c“依法治?!毕嘟Y(jié)合,,認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作。

二,、德育目標(biāo):

1,、教師中開展以教書育人、為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。

2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)“四有”新人為最終目標(biāo),教會學(xué)生“學(xué)會做人”為德育主題,。努力形成“勤奮,、守紀(jì)、競爭,、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),。

三、實(shí)施方案:

中學(xué)生正處在世界觀,、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,因此,,抓住時機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,,目前我校學(xué)生存在問題:一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),,學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。面對以上問題,我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),,以人為本,,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,,德育為先”的觀念,,把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,不斷更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,,發(fā)揮全員管理優(yōu)勢,,真正把“人人都是德育工作者”落到實(shí)處,在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施,,使之更具有操作性,,努力形成齊抓共管的德育新格局。(具體做法見《師德建設(shè)方案》),。

(二)暢通德育渠道,,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,,我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作:

1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處,、團(tuán)支部為主要職能部門,,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2,、強(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用,。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,,班主任工作日常考評進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑,。

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,,團(tuán)組織,學(xué)生會,,工會的作用,,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),,借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)辦好“家長學(xué)堂”,提高家教水平,,繼續(xù)完善家長委員會制度,,各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評選“好家長”活動。與學(xué)校教育形成良好的合力,。

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,,拓展德育渠道。德育是一門科學(xué),,德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,,為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。其一,,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,,貼近社會,,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,,在班會課,,社團(tuán)課的師生交流中,進(jìn)一步突出愛國主義,、集體主義,、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,,以及民主法制教育,,讓學(xué)生走進(jìn)自然,,走進(jìn)社會,,走進(jìn)人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二,,在課堂教學(xué)中,,特別是語文、歷史,、政治,、地理、等人文學(xué)科中,,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,,使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,,結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā),。

2,、改革德育手段,搞好各類專題教育,,構(gòu)建健全人格的新平臺,。結(jié)合青少年身心成長特點(diǎn),按照德育序列化要求,,從縱向看,,初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀、人生觀,、價值觀“三觀”教育;初四進(jìn)行“理想成才教育”,。從橫向看,每學(xué)年分別對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、理想信念,、民族精神、道德法紀(jì),。心理健康等方面的教育,,分層次對學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人,。

(1)開展好愛國主義,、理想信念教育。學(xué)校廣泛開展各類實(shí)踐活動,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,,堅(jiān)持每周一次升降旗儀式,充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實(shí)踐基地,、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,,有針對性地開展愛國主義,、理想信念教育。

(2)以“走出去,,請進(jìn)來”為模式,,進(jìn)行法制教育,。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,,為全體師生作專題法制報告。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,,使他們在社會實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,,樹立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),,掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識,。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,,開展心理健康咨詢,,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),,積累個案資料,,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

(4)深化誠信教育,。繼續(xù)開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,,誠信育人、誠信立人,,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

(5)開展民族精神教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神,。各班精心設(shè)計活動方案,通過主題班會,、團(tuán)會,、演講比賽、知識競賽,、歌詠比賽等形式,,開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動,,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,,勤勞勇敢,,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。

(6)繼續(xù)開展好多種形式的“反邪教”警示教育活動,深入揭露反人類,、反社會,、反科學(xué)的邪教本質(zhì),使學(xué)生能夠崇尚科學(xué),、傳播文明,,共同抵御邪教的侵蝕,凈化校園,。

(7)堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

其一,、開學(xué)第一個月,,做好“收心教育”,通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,,引導(dǎo)師生從我做起,,盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,自覺養(yǎng)成良好的文明行為,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

其二、繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識,、社會文明意識教育,把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作,,常抓不懈,。

借助“美德少年”榜樣的力量,依托“學(xué)生會”監(jiān)督崗,,全面落實(shí)十個道德好習(xí)慣:(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物,。通過具體“十個好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展“爭創(chuàng)流動紅旗”活動,,各級部設(shè)有流動紅旗一面,,獲獎班級在總積分中加10分,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

(四)加強(qiáng)德育科研,,提高德育工作的科學(xué)性,。

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,,大膽探索,,不斷總結(jié),不斷完善,,提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,提升教育理念,,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,要針對德育工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題,,開展德育科研,,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,,更新教育內(nèi)容,,為德育工作注入時代的活力與特色。

以人為本,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要,、存在的問題,,把“管、卡,、壓,、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo),、育,、教”上來,保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué),。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,,倡導(dǎo)“情境教學(xué)”,、“活動教學(xué)”、“價值辨析”、“道德反思”等多種學(xué)習(xí)方式,,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量,。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮德育載體的育人功能,,營造良好育人氛圍,。

1、做好“三風(fēng)一訓(xùn)”的修訂和落實(shí),,并使之成為學(xué)校精神文化的支柱,。在師生中印發(fā)學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”及其解讀,使之嵌在墻上,,記在心上,,落在行上。開展和諧校園創(chuàng)建活動,,努力建設(shè)平安校園,、健康校園、文明校園,,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動,、班隊(duì)會、小廣播等常規(guī)活動的教育功能,。定期更換黑板報,、宣傳欄,大力宣傳黨的路線,、方針,、政策及學(xué)校的好人好事,始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生,。

2,、把“班級文化建設(shè)”作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長期工作。力爭用3年時間使“班級文化建設(shè)”成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級文化建設(shè)實(shí)施方案,,一是制定適合自己班級的班訓(xùn)、班風(fēng),。二是開展“特色班級”評選活動,。三是開展班級“文化角”評比活動。以此為抓手,,及時調(diào)度班主任,,督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),以促進(jìn)我校的文化建設(shè),,建設(shè)一個更加和諧的校園,。

3、寓教于樂,,開展形式多樣的文體活動,。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一是“四·五”清明節(jié)期間,按照煙宣發(fā)4號《關(guān)于在全市青少年中開展“熱愛祖國唱響和諧”讀書教育活動的通知》精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,早布置,早準(zhǔn)備,,組織好讀書教育活動,。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動會,以此推動“陽光體育”的開展,,向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。

三是“五一節(jié)、端午節(jié)”期間,,舉行20入團(tuán)儀式和以“頌中華經(jīng)典傳中華文明”為主題的誦讀活動,,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,。四是“七·一”期間舉行以“感謝黨恩”為主題的學(xué)生征文活動,,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,活躍校園文化生活,。

4,、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,,積極倡導(dǎo)“彎腰工程”,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,,充分確保我校的“窗口學(xué)?!钡男蜗螅瑢?shí)施環(huán)境育人,。

5,、創(chuàng)造條件,積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和社會公益活動,,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),,遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

(六),、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,實(shí)施管理育人,。

1,、進(jìn)一步完善班級考核制度,杜絕管理漏洞,,并使之更具操作性,,并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處,,加強(qiáng)對學(xué)生管理,,營造良好育人氛圍。

3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,,充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。

4,、加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,政教處每月集中培訓(xùn)一次,,班主任每周培訓(xùn)一次,,并留有記錄及時上報。提高其工作能力,,使他們成為班主任的得力助手,。

5、盡一步完善班級情況匯報制度,,多渠道多方面了解班級情況,,有效監(jiān)控班級,把問題消滅在萌芽狀態(tài),。

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求,,進(jìn)一步完善評價機(jī)制,,認(rèn)真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,使評價學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長的過程,。

(八),、改進(jìn)政教工作,,增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識。

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán),、靠,、細(xì)”工作作風(fēng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,杜絕拖拉作風(fēng),。

2、注重學(xué)生思想工作,,切忌簡單粗暴的工作作風(fēng),,努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,生活中的貼心人,。

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中,不斷探索德育工作的新思路,,新方法,,努力做到方法獨(dú)到,效果顯著,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十一

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,,繼續(xù)以《中學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針,,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機(jī),,以提高德育隊(duì)伍戰(zhàn)斗力為基礎(chǔ),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,,以打造平安校園為保證,,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),,全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,,深入學(xué)習(xí)德育課程標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實(shí)踐活動,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、文明、求實(shí),、創(chuàng)新精神,,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象。

二,、具體工作,。

(二)以師表形象為重點(diǎn),,開展職業(yè)道德建設(shè),提升德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。1,、結(jié)合結(jié)合教師形象工程、名師工程,,培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、為人師表,、銳于創(chuàng)新的師德標(biāo)兵,。2、完善學(xué)習(xí)制度,,深入開展系列教育活動,。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的xx大精神、《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。3,、建立獎懲機(jī)制,,規(guī)范師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵辦法,、學(xué)期考核獎勵辦法必須將教師的師德行為列為考核重要內(nèi)容,。4、通過敘事文章征集,、論壇演說等形式,,弘揚(yáng)高尚師德。5,、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育(或班主任)論壇,,交流工作,探討問題,,以提升整個德育隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,。

(三)抓好行為規(guī)范,創(chuàng)建文明校園,。1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用期初,、期中,、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促,、評選表彰活動,。2,、利用班隊(duì)活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動。3,、抓反復(fù),,反復(fù)抓,加強(qiáng)“七項(xiàng)競賽”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。

(四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,提升教學(xué)質(zhì)量,。1、加強(qiáng)學(xué)生出勤教育,,教育學(xué)生不遲到,、不早退、不曠課,,盡可能珍惜時間,。2、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,做到專心聽講,、不做小動作,不開小差,,積極思考,,大膽發(fā)言,認(rèn)真記筆記,。3,、強(qiáng)化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,,按時上交,。4、積極開展班際間,、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,,推動學(xué)習(xí)氛圍。5,、開展“一幫一”,、“多幫一”等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面提高學(xué)習(xí)成績,。6,、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,,期末評選“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

(五)抓好安全教育,,打造平安校園,。1、充分利用國旗下講話,、學(xué)生集會,、班隊(duì)活動時間進(jìn)行安全意識教育。2,、交通,、消防、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈,。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進(jìn)行一次學(xué)生安全疏散演練,。3,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),分別對學(xué)生進(jìn)行春季防流感,、夏季防溺水,、秋季防食物中毒的安全教育。4,、圍繞3月24日結(jié)核病日,、3月31日中小學(xué)安全教育日、6月6日愛眼日,、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日,、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育,。5、加強(qiáng)課間巡視,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時加以解決。6,、堅(jiān)持對學(xué)生的正面教育,,保護(hù)學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo),。上好每學(xué)期一次的青春期教育課,。7、做好貧困生的調(diào)查,,教育學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,,幫助貧困生,。8、推行德育導(dǎo)師制,,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo),、教育和幫助。

(六)加強(qiáng)法制教育,,培養(yǎng)守法公民,。1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用,。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容,。2、利用廣播,、黑板報,、宣傳窗進(jìn)行專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次,。3,、配合市教育局計劃,抓好以政治教師為主的法制教育隊(duì)伍的法制培訓(xùn),。4,、邀請市關(guān)工委或司法機(jī)關(guān)人員進(jìn)行法制宣講。5,、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用,。6、開展法制講座,、法律知識競賽,、法制故事評比等多種形式的法制實(shí)踐活動。

(七)拓展德育陣地,,營造校園文化,。1、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗,,及時更新教室布置,努力辦好校園廣播,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)督崗的檢查反饋,,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進(jìn)作用,。3、加強(qiáng)中學(xué)生團(tuán)校對入團(tuán)積極分子、團(tuán)干部的培訓(xùn),。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次,。4、加強(qiáng)對校文學(xué)社,、小記者,、田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組等團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo),,使這些團(tuán)隊(duì)對學(xué)生的德育起到促進(jìn)作用,。5、關(guān)注節(jié)日教育,。3月5日學(xué)雷鋒教育,,3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育,4月5日向先烈學(xué)習(xí),,5月1日向勞動者致敬,,5月4日理想教育,5月11日母親節(jié),、6月15日父親節(jié)孝順教育,,9月10日尊師教育,10月1日愛國主義教育,,10月7日尊老敬老教育,,12月25日圣誕節(jié)友愛教育等,全方位開展德育教育活動,。6,、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,如田徑運(yùn)動會,、演講賽,、征文活動、主題班會,、文藝演出,、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次,。

(八)加強(qiáng)住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范,。1,、利用住校生集會、晚自修管理,、班主任談話等形式,,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次,。2,、對住校生遵守紀(jì)律,、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、文明安全等情況勤以檢查,,及時反饋教育。3,、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以榜樣引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí),。

(九)加強(qiáng)橫向聯(lián)系,,綜合德育力量。1,、加強(qiáng)與政府,、派出所、社區(qū)的聯(lián)系,,營造良好的德育大環(huán)境,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家庭的聯(lián)系,,開好家長會,,做好家訪工作。每學(xué)期家長會不少于一次,,班主任家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的2/3,,主要任課教師家訪人數(shù)不少于全班學(xué)生的1/3。

(十)做好素質(zhì)評價,,增強(qiáng)德育自覺性,。

1、在學(xué)生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價,,引導(dǎo)學(xué)生自我評價和相互評價,,提高德育的自覺意識。

2,、做好九年級綜合素質(zhì)測評,,制訂詳細(xì)實(shí)施辦法,公正和全面地評價學(xué)生,。

(十一)配合文件精神,,開展專題教育。

1,、開展xx大精神專題學(xué)習(xí),。上、下學(xué)期各一次。

2,、開展科技教育活動,,每年安排一次科技教育周。

3,、開展國防教育,。七年級上、下學(xué)期各四課時,,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),,要求布置并批閱相應(yīng)作業(yè),安排考核,,并將考核成績記入學(xué)生檔案,。

4、開展廉潔文化進(jìn)校園活動,。每年安排一次專題教育周,。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十二

指導(dǎo)思想:

以弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,認(rèn)真研讀和執(zhí)行《中小學(xué)德育工作指南》,,根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校工作意見,,借學(xué)校強(qiáng)校工程契機(jī),以提升德育工作內(nèi)涵以及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),,進(jìn)一步激發(fā)班主任隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,,有針對性地開展好德育工作,使德育工作更具實(shí)效性,,提升學(xué)校整體德育工作水平,。

工作重點(diǎn):

提供學(xué)習(xí)機(jī)會,激發(fā)班主任專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,。

以培養(yǎng)道德好少年為重點(diǎn),,抓實(shí)德育常規(guī)工作,鞏固優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

開展好各類德育主題活動,。

加強(qiáng)心理健康教育,,讓學(xué)生健康成長,。

具體措施:

一、抓實(shí)學(xué)生行規(guī)細(xì)節(jié),,內(nèi)化學(xué)生文明意識,。

1,、本學(xué)期按照《中學(xué)生行規(guī)規(guī)范守則》上的要求,重點(diǎn)對學(xué)生各項(xiàng)文明禮儀進(jìn)行檢查,,及時且反復(fù)地進(jìn)行反饋、督促,、改善,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范反饋檢查的力度,,發(fā)揮“行規(guī)示范員”的示范引領(lǐng)作用,對檢查情況及時公布,,樹典型,,造氛圍。

3,、繼續(xù)每周流動紅旗評比,、每周晨會行規(guī)點(diǎn)評,激發(fā)學(xué)生自覺遵守行規(guī)的意識,,不斷提升學(xué)生的品德素養(yǎng),,創(chuàng)建文明校園,。

4、開展法制安全專題教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,,自覺規(guī)范日常行為。開展預(yù)防校園欺凌現(xiàn)象的宣傳教育,,杜絕校園欺凌現(xiàn)象,。

二,、創(chuàng)造專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會,激發(fā)德育隊(duì)伍內(nèi)驅(qū)力,。

1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定班主任專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案,,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制,,逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)課程化。利用每月二次班主任例會開展好德育常規(guī)學(xué)習(xí),,如:針對學(xué)生綜合素質(zhì)測評內(nèi)容的學(xué)習(xí)、針對主題班會設(shè)計的學(xué)習(xí),。

2,、設(shè)立班主任“微論壇”,,通過微信群每月開展至少一次德育論壇,或經(jīng)驗(yàn)傳授,,或答疑解惑,。

3,、選送班主任參加市區(qū)層面的各級培訓(xùn),鼓勵班主任走出去學(xué)習(xí)符合時代發(fā)展的帶班經(jīng)驗(yàn)與方法,。

三,、豐富德育文化活動,,創(chuàng)設(shè)校園溫馨氛圍,。

1、根據(jù)每月德育活動內(nèi)容,,設(shè)定活動主題,,制定切實(shí)可行的活動方案。如:三月開展學(xué)雷鋒活動,、愛心義賣,;四月開展社會實(shí)踐活動;五月開展心理月活動,;六月開展誠信考場活動,。以此有效推進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。

2,、利用升旗儀式,、校班會課,、黑板報,、午間廣播站等德育陣地進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日主題系列活動,。如:三月開展“播種綠色,播撒文明”植樹節(jié)活動,;四月開展清明祭英烈活動;五月開展入團(tuán)宣誓儀式,;六月開展端午節(jié)活動,。引導(dǎo)社會主義核心價值觀與創(chuàng)全活動的開展,充實(shí)德育教育內(nèi)容,。

3,、以溫馨教室創(chuàng)建為抓手,結(jié)合校園文化建設(shè),,以班主任為核心,,多渠道、全方位發(fā)動老師,、學(xué)生,、家長共同參與創(chuàng)建活動,從班級文化布置,、班級目標(biāo)和班級公約的制定到班級活動的設(shè)計,、班級問題的解決等等,營造安全,、溫馨,、和諧的班級人文環(huán)境,形成師生家長共同維護(hù),、珍惜,、熱愛班集體的良好氛圍。

4,、精心策劃,、組織好八年級的十四歲生日活動以及全校學(xué)生春季社會實(shí)踐活動,確保安全的前提下拓寬視野,,增強(qiáng)文化熏陶,。

5、繼續(xù)組織好學(xué)生讀好書活動,,利用圖書館,、班級圖書角,鼓勵學(xué)生多讀書,、讀好書,,增加閱讀量,,延續(xù)“綠色悅讀”的好傳統(tǒng)。

四,、鞏固學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體教育格局,。

1,、繼續(xù)發(fā)揮家委會功能,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)暢通家校信息溝通渠道,,推進(jìn)家校和諧關(guān)系的建設(shè),。

2、以“注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)”為主題,開展好家長講座,,提高家長的教育意識和教育能力,,將心理健康教育、市民文明素養(yǎng)培養(yǎng)等納入家庭教育指導(dǎo)的重要內(nèi)容,,推進(jìn)學(xué)生和諧家庭的建設(shè),,為學(xué)生身心健康成長創(chuàng)設(shè)各種有利環(huán)境。

初中學(xué)校德育工作計劃篇十三

7,、加大巡查隊(duì)伍的考核,、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

1,、在新時期特別新課程實(shí)施過程中,積極尋找德育切入點(diǎn),,完善學(xué)生的評價細(xì)則,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、和日常行為習(xí)慣,,全體教師要全程跟蹤,學(xué)生全員參與,,多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化,、語言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

2,、注重制度完善,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅(jiān)持每天紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國旗制度,、每日大課間制度、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,,指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動,,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,,提升品位,。

4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件,。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生。

5,、加大學(xué)生的處罰力度,,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度。

(三),、有序組織校內(nèi)中小型活動,,豐富校園文化,,提升打造校園文化品位。

1,、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日,,開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩,、明誠信,、敢負(fù)責(zé)、會欣賞,、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,,充分利用升旗儀式,、主題班會,、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,,以感恩、誠信,、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育活動,,宣傳感人事跡,,弘揚(yáng)校園正氣。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽、征文活動,、演講比賽,、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生課余文化生活,,陶冶情操,,拓展德育途徑,拓寬德育渠道,。

4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。以年級組為單位,,抓好班會課建設(shè),,定期開展班會課觀摩活動,使班會課內(nèi)容系列化,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。

5,、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,,一是組織好各類評優(yōu)活動,激勵學(xué)生成長,,在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。二是落實(shí)好班級量化考核,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

6,、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,,認(rèn)真做好特困生、留守學(xué)生的幫扶工作,,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,,把溫暖送到貧困學(xué)生心中。

(四),、注重住校生的管理工作,,給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

1,、加強(qiáng)寢室管理人員的考核,。

2、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。

3、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù),。住校生的出校只能由班主任批假,,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條。

4,、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。

5、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范,。

(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治,。進(jìn)一步堅(jiān)持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度,保證校園干凈整潔,,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六)、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,。

1,、繼續(xù)將“安全第一,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,,重視綜治、創(chuàng)安,、普法等方面的整合,,著力打造平安校園。我們的,。

口號,。

是----“安全法則在身邊,安全知識記心間,,安全競賽勇爭先,,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面”,。通過形式多樣的安全教育活動,,讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行,。

2、按照“立足教育,,重在指導(dǎo)”的原則,,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),,做好個案的積累和研究工作,,對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,,尤其要重視德困生、離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力,。幫助學(xué)生克服心理障礙,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善健全的人格。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,,只有更好。今后,,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性,、實(shí)效性、主動性,,為創(chuàng)建的德育品牌,,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

城口中學(xué)政教處,。

一,、指導(dǎo)思想:

以精神為指導(dǎo),以省中小學(xué)德育工作考評各項(xiàng)指標(biāo)為抓手,,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺,,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2,、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

三,、工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,。

(1)確立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍,構(gòu)建全員參與,、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅(jiān)持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),研討班級管理方法,,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重、信任,、理解,、關(guān)心學(xué)生,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,,共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的,。

黑板報。

班容衛(wèi)生紀(jì)律兩操出勤活動開展主題班會文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性積極性和創(chuàng)造性,。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。

為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,,開展一場經(jīng)典誦讀活動,召開一次主題班會,,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,開展“爭星”活動,,寫一篇體會,。

日記。

(博文),,利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3、積極開展“書香校園”活動,。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)校“書香校園”特色,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,,推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,,與大師對話,,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位,。設(shè)計,、更新布置好校園、班級各文化陣地,,為新學(xué)年開好局,。

勵志。

”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí),、兩操,、安全、衛(wèi)生教育活動,。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

6,、加強(qiáng)活動引領(lǐng),,豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動,讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊(duì)工作為載體,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動,,寓教育于活動之中,豐富校園生活,。精心籌備,、組織開展第xx屆校運(yùn)會和第二xx屆廣播體操比賽。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全,。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),拓寬交流渠道,。完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,拉近師生距離,,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表揚(yáng)、多一點(diǎn)肯定,、多一些鼓勵,,多一分贊賞,引導(dǎo)他們樂意努力,,不斷進(jìn)步,。

9、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園,,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐。

總之,,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,,在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下,我們一定要認(rèn)真,、踏實(shí),、創(chuàng)新、勤勉地工作,,互相協(xié)調(diào),,共同配合,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

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