總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇一
在12月29日本次活動(dòng)成功的拉下了帷幕,。本次活動(dòng)使小朋友們的生活得到了豐富,增近了家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,,很好的培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí)、參與意識(shí),,讓孩子的各種技能得到鍛煉,,也讓孩子們過(guò)度了一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將本次活動(dòng)作如下總結(jié):
一,、活動(dòng)流程順暢進(jìn)行,。為了較好的開展此次活動(dòng),我們?cè)敿?xì)的制定了活動(dòng)方案,,及活動(dòng)安排,,在活動(dòng)開始前讓每位家長(zhǎng)都充分了解了本次的活動(dòng)內(nèi)容、注意事項(xiàng)和游戲安排等,,幼兒表演和親子游戲兩個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有因?yàn)橐馔舛诱`較長(zhǎng)時(shí)間,,整個(gè)活動(dòng)安排合理有序。
二,、表演展示突出特色,。為了突出幼兒園的特色,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),,表演節(jié)目雖然不多,,但中英文歌曲、兒歌,,中導(dǎo)朗誦相結(jié)合,,使家長(zhǎng)們看到了我們教學(xué)的成績(jī)。
三,、活動(dòng)材料準(zhǔn)備充分,。親子游戲的所有材料及獎(jiǎng)品都在活動(dòng)前得到了充分的準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)中沒(méi)有因材料的不足出現(xiàn)問(wèn)題,,使游戲活動(dòng)得到了順利開展,。并且本次游戲活動(dòng)的材料大多都就地取材,節(jié)省了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),。
四,、親子游戲內(nèi)容得當(dāng)。親子活動(dòng)的六個(gè)游戲項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)篩選而定的,,都符合各年齡層次及幼兒生理,、心理特點(diǎn),趣味性強(qiáng),,能夠激起幼兒及家長(zhǎng)的興趣,。
五,、不足之處:
1、由于沒(méi)有顧及到天氣狀況,,當(dāng)天的天氣較差,,部分幼兒及家長(zhǎng)沒(méi)能來(lái)園參加活動(dòng),使得參加活動(dòng)家庭較少,,幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒的聲音,、場(chǎng)面不夠大。
2,、臨時(shí)決定將活動(dòng)由戶外改為室內(nèi),,使得在當(dāng)天活動(dòng)前要臨時(shí)進(jìn)行場(chǎng)地的布置和準(zhǔn)備,時(shí)間較為倉(cāng)促,。
3,、游戲分在各班教室進(jìn)行,場(chǎng)地較小,,游戲施展不開,,并且家長(zhǎng)和孩子又要上下樓,不方便,。
初次組織這樣的活動(dòng),,經(jīng)驗(yàn)不足,感謝大家的支持,??偟膩?lái)說(shuō),本次的親子活動(dòng)還是成功的,,這次積累的經(jīng)驗(yàn)將成為幼兒園所有老師的財(cái)富,。
幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇二
20xx年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面,、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,,幼兒收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞,;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺和聽覺上的享受,,讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè),。活動(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力,。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開放,,家長(zhǎng)既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲,?;顒?dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障,。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意,。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知,。活動(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅,、彩旗等,,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?;顒?dòng)當(dāng)天,,進(jìn)行了全程錄像。還邀請(qǐng)了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo),、其它三個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)和一百六十多名家長(zhǎng)參與觀看,,較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
為了保證活動(dòng)的順利開展,,在園長(zhǎng)總指揮下,,特邀明德小學(xué)賈長(zhǎng)亮校長(zhǎng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng),。這些成員分工明確,,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,,幼兒,、家長(zhǎng)、教師等三百多名,,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,,活動(dòng)開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,還能讓幼兒和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào),。同時(shí),,又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,,要注意的地方,。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,,越來(lái)越出色,。
幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)家長(zhǎng)篇三
我園十分重視幼兒游戲活動(dòng)的開展,并且將幼兒游戲活動(dòng)作為幼兒在園教育活動(dòng)的重要組成部分,,認(rèn)真扎實(shí)的開展幼兒游戲活動(dòng),。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的摸索與實(shí)踐,現(xiàn)小結(jié)如下:
加強(qiáng)新教師培訓(xùn),,組織教師進(jìn)行“游戲理論”學(xué)習(xí),、討論,從而提高教師對(duì)游戲的認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變教師的觀念,,使其真正認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變旱闹匾饬x。第二步做法是:每周定時(shí)開展幼兒游戲活動(dòng),、每月定期開展教師游戲觀摩活動(dòng),、每學(xué)期定期開展幼兒游戲評(píng)比活動(dòng),各類活動(dòng)的開展促使幼兒園游戲活動(dòng)扎實(shí)有效的落實(shí),,再也不會(huì)出現(xiàn)其他活動(dòng)擠占游戲活動(dòng)時(shí)間的情況,;第三步做法是:結(jié)合重大節(jié)日,開展家園同樂(lè)活動(dòng),,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲,,這樣不僅可以幫助家長(zhǎng)回憶童年時(shí)光,想起自己童年時(shí)的興趣和感受,,從而還可以更好地以童心體會(huì)童心,,理解童心,理解今天孩子的需求,。
1,。保證充足的游戲時(shí)間。
如果說(shuō),,人的生命是以時(shí)間來(lái)度量的,那么孩子的童年則是以游戲時(shí)間來(lái)度量的,,要想給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,,首先要把游戲時(shí)間歸還給孩子,。
為此,我們開放了入園,、離園,、課前、飯后等環(huán)節(jié),,讓幼兒按照
自己的意愿,,隨時(shí)取放玩具,開展游戲活動(dòng),。為了確保幼兒的游戲時(shí)間不被侵占,,我們要求每個(gè)班級(jí)開學(xué)初就制定出詳細(xì)的班級(jí)游戲活動(dòng)計(jì)劃,每月制定游戲活動(dòng)月計(jì)劃,、每周制定游戲活動(dòng)周計(jì)劃,、每周有重點(diǎn)指導(dǎo)活動(dòng)方案,做到游戲活動(dòng)有目標(biāo),、有計(jì)劃,,層層落實(shí),步步推進(jìn),。同時(shí)要求班級(jí)教師提前準(zhǔn)備游戲材料,,并對(duì)幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行較詳細(xì)的觀察記錄、分析,、反思等,,并定期的進(jìn)行檢查、反饋,,將其納入教師的月工作考核,,以上環(huán)節(jié)的有序運(yùn)轉(zhuǎn),不斷循環(huán)上升有目的,、有計(jì)劃地推動(dòng)游戲深入開展,,促使每個(gè)幼兒均能在游戲中得到較充分的發(fā)展。
2,。開辟?gòu)V闊的游戲場(chǎng)所,。
場(chǎng)地是幼兒做游戲必備的空間條件。我園為了給幼兒提供廣闊的活動(dòng)空間,,我們充分利用了走廊,、樓梯拐角、衣帽間,、操場(chǎng)等做為游戲場(chǎng)地,,為保證幼兒的游戲開展創(chuàng)造了良好的條件。
3。提供豐富的游戲材料,。
幼兒游戲離不開玩具和材料,,他們是游戲的物質(zhì)支柱,是誘發(fā)支撐,,發(fā)展幼兒的游戲行為,,是孩子的“教科書”,是促進(jìn)幼兒發(fā)展的工具,,教師給孩子提供的游戲材料是否恰當(dāng),,直接影響游戲活動(dòng)的質(zhì)量。園里除了給孩子選購(gòu)一些生活中無(wú)毒,、無(wú)害,、衛(wèi)生的廢舊物品和自然物,發(fā)動(dòng)教師,、家長(zhǎng),、幼兒共同制作玩具和游戲材料。比如用方便面碗制作頭飾,、帽子,,用易拉罐制作高蹺,用塑料瓶做魚缸,,用果奶瓶做拉力器等等,。
4。充實(shí)多樣的游戲內(nèi)容,。
游戲是一種行之有效的教育手段,,為此,我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教育的實(shí)際需要,,設(shè)計(jì)開展了豐富多彩的游戲活動(dòng),。并且,利用每年的寒暑假,,為幼兒集中采購(gòu),、添置游戲材料,積極開展及時(shí)自制教玩具評(píng)比活動(dòng),,極大的豐富了幼兒的游戲材料與內(nèi)容,。
在記錄各班游戲時(shí)間的同時(shí),我們掌握了各班開展各類游戲的情況,,如智力游戲開展的`較好,,創(chuàng)造性游戲不經(jīng)常開展,集體游戲多于自選游戲等等,,帶著這些問(wèn)題我們組織全園教師進(jìn)行討論,,大家達(dá)成一個(gè)共識(shí),,就是要使各類游戲都能得到合理安排,使各類游戲得以正常發(fā)展,。
我們的具體做法是:分別就桌面游戲,、角色游戲、表演游戲和結(jié)構(gòu)游戲等形式,,逐個(gè)突破逐個(gè)觀摩,一起來(lái)熟悉各類游戲的特點(diǎn)和玩法,,然后,,在觀摩的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新的游戲,,要求有自己班級(jí)的特色,,就這樣,讓教師真正領(lǐng)會(huì)游戲的實(shí)質(zhì)和所起的作用,。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,,我園的教師能夠正確的認(rèn)識(shí)到游戲在游戲中的作用,并且能夠積極組織開展各類幼兒游戲,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。在實(shí)際的操作中,我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題有待于我們進(jìn)一步的解決,,但相信經(jīng)過(guò)全體教師的不斷地實(shí)踐與思考,,我園的幼兒游戲活動(dòng)一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。