報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

實訓(xùn)報告萬能300字篇一

首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,，然后簽訂生產(chǎn)合同,。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,，然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計，再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),，倉庫再按照指定日期安排貨車送貨,。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒，并每一天寫工作總結(jié),。平時也到網(wǎng)站發(fā)博客,、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入,。剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作,。由于感覺和專業(yè)不怎樣對口，因此對于培訓(xùn)便沒有在意,，總以為這些工作很簡單,，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會，以至于之后考核時有點手足無措,。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,，我每一天埋頭于博客和論壇中了,。平時與同事相處中，雖然年齡差距大,，好在有師傅溫和地指導(dǎo),，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,，他們善于處事，有很大的包容心,，我也慢慢融入這個大家庭,，這得感謝給位前輩的淳淳教育。時刻過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，在華勝包裝有限公司的實習(xí)立刻要接近尾聲了。透過這三個月的實習(xí),，我接觸到了真正的規(guī)模,、工作，親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程,，認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理，使我對一個公司的運行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實踐,，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的是中文,，和實際很脫軌,，但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點點滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處,、真誠對人,，譬如不論干什么都需要本著踏實的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)，此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到”活到老學(xué)到老“的含義,。實際的工作潛質(zhì)是書本上沒有辦法教授給我們的,，必須要透過實際工作來積累與強(qiáng)化。三個月實習(xí)滿后,，我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司,。從那里，我學(xué)會了下方幾點找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會用心響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛質(zhì),，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、發(fā)奮實踐,，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化,。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。

同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志,。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換,。三,、提高工作用心性和主動性實習(xí)，是開端也是結(jié)束,。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，不斷提升自我,，發(fā)奮創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。我認(rèn)為大學(xué)生實習(xí)難,，就業(yè)難,，除非你有關(guān)聯(lián)，能給你簡單找到工作,，否則就難逃市場選取的厄運,。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全,，才能在這個社會中出人頭地,。

1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法,。公司一般不會對外公布實習(xí)機(jī)會,，能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機(jī)會,?？蓚€性留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手,，在沒有招到適宜的員工的狀況下,，很有可能會暫時選取實習(xí)生替代。

2,、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn),、準(zhǔn)、狠,，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人,；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),，表示實習(xí)的熱望和決心。此外,，規(guī)范的簡歷,，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。

3,、宜避熱趨冷：

尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,，勇于找冷門公司,，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大,。

4,、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)聯(lián)，主動跟對方說我不好錢來干活是很糟糕的開始,，說明自己缺乏自信,。有價值的付出必須要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位,，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需,，而理性思考到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。

5,、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度,。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗,；與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低,，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利,。實際上,，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的就應(yīng)是為了自己日后的發(fā)展,，而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,，然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。在實習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自己的要求,，我期望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作,。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂，累中搞笑,，也都表現(xiàn)的十分地用心發(fā)奮認(rèn)真,。此刻，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，這次實習(xí)資料主要就是文員工作,，時刻雖然只有三個月，但我獲益不淺,，感慨良多,。我感受最深的，有如下幾點：其一,，實習(xí)是個人綜合潛質(zhì)的檢驗,。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,，還需有必須的實踐動手潛質(zhì),，操作潛質(zhì)，應(yīng)付突發(fā)故障的潛質(zhì),，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛質(zhì),，同時還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛質(zhì),、組織管理潛質(zhì)和堅強(qiáng)的毅力,。其二，此次實習(xí),，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,，我卻一頭霧水,，感覺和平時計算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧,。正因以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個方面，而是考察我們的綜合知識水平,。再次,，此次實習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習(xí),，我覺得我表現(xiàn)得還不錯,，許多同學(xué)都認(rèn)為，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的,。由此看來,，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已,。因此,，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,，我們能做的就是多吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實習(xí)的所感所想,，再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸兔Α?/p>

實訓(xùn)報告萬能300字篇二

此次實訓(xùn)的目的在于通過在xx銀行的實訓(xùn),，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,。實訓(xùn)過程主要包括以下幾個階段：

一）了解實訓(xùn)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,，人員配備等。

二）學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：存款業(yè)務(wù),、貸款業(yè)務(wù),、金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)、國際結(jié)算及貿(mào)易融資業(yè)務(wù),、其他公司金融業(yè)務(wù),，儲蓄存款業(yè)務(wù)、個人貸款業(yè)務(wù),、個人中間業(yè)務(wù),、“中銀理財”服務(wù)、私人銀行業(yè)務(wù),、銀行卡業(yè)務(wù),、渠道建設(shè)；本外幣金融工具的自營交易與代客業(yè)務(wù),、本外幣各類證券或指數(shù)投資業(yè)務(wù),、債務(wù)資本市場業(yè)務(wù)、代客理財和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù),、金融代理及托管業(yè)務(wù)等,。

三）了解銀行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,，記賬方法的確定等,。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

四）總結(jié)實訓(xùn)經(jīng)過,，并填寫實訓(xùn)鑒定表,，寫實訓(xùn)報告。

總的來說xx銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,，它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則,。

其次給我留下最深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色，已不僅僅局限于儲蓄及放貸,，與此同時,，現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面，交保險,，充話費,，交罰單，買基金,，炒股票,，外匯，理財,?？浯笠稽c就是“只有你想不到的,，沒有銀行辦不到的”。下面談?wù)勎以谥行械墓ぷ鹘?jīng)歷,，開始幾天主要是跟在指導(dǎo)老師后面看,，看指導(dǎo)老師具體怎么操作，大概看了3天,，了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,，由于xx行有規(guī)定：非工作人員不得操作，并且我非中行人員,，是不可接觸現(xiàn)金的,。所以剛開始我的任務(wù)就是指導(dǎo)客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。

然后,，我開始學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)?，F(xiàn)在，xx銀行儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),，即開戶、存取現(xiàn)金,、掛失,、解掛、大小鈔兌換,，,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,，而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,，然后再傳遞到上級行“事后稽核”,。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,，還要查看重要空白憑證是否缺失,，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,，一般先清點現(xiàn)金,，然后再是清點重要空白憑證如存折，銀行卡,，存單等。

經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)后,，我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù),。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記帳,、復(fù)核與出納,。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種,。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是通過電腦驗印,，或者是手工核對（我實訓(xùn)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進(jìn)步，還使用的是手工核對）,；再看大小寫金額是否一致,，出票金額、出票日期,、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支,，如果有背書,，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整,。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳,，然后傳遞給會計復(fù)核員,，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,，在處理上是由會計記帳員審核記帳,，會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票（如與儲蓄所的內(nèi)部往來,，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入帳的。而對于收款人,、出票人不在同一家行開戶的情況下,，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者,。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資,；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金,、存款準(zhǔn)備金等,。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目,。一些數(shù)額比較大的款項的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元）要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,，方可支取,。

負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備,，科目日結(jié)單,，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,，一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借,、貸方憑證等，檢查是否有退票,。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章,，交予復(fù)核員錄入計算機(jī)交換系統(tǒng),。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對帳；打印“流水軋差”,，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡,。最后,，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,，再次審查，看科目章是否蓋反,、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了,。

關(guān)于信用卡業(yè)務(wù),。信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡,。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,，無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,，客戶就可以選擇全部付清或支付部分,，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計,。而準(zhǔn)貸計卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,，但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,，存取，消費的一種卡,；并且這種卡不需要復(fù)雜的審核過程,，只需要在現(xiàn)場填寫一份申請領(lǐng)用書即可馬上領(lǐng)到借計卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡,；按信用等級分為金卡與普通卡,。

銀行貸款業(yè)務(wù)。由于目前的實際情況,，中小企業(yè)融資難,，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是,，在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制,。農(nóng)行也是如此。所以,，銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域,。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,，而是與商家簽訂一定的協(xié)議,，其實是將款貸給商家,，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行,。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,，身份證明等,。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押（如汽車貸款）和不動產(chǎn)抵押（如住房貸款）,。信貸部門實行的是審貸分離制,，就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵱?xùn)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個多月短暫而又充實的實訓(xùn)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

實訓(xùn)中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,，這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票,。

當(dāng)我實訓(xùn)結(jié)束的時候，再回首,，看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時候,，我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的！

實訓(xùn)報告萬能300字篇三

會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,。在訓(xùn)練過程中,，通過制作分錄，將證明書填寫到制作帳簿上,，鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn),，我們可以系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計的基本程序和具體方法,，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,，提高會計基本技能的運用水平,，也是所學(xué)專業(yè)知識的檢驗。通過實際操作,，不僅我們每個人都掌握了填寫和審查原始證書和收費證明書,，還掌握了收費薄的會計工作技能和方法，對所學(xué)理論有系統(tǒng),、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到了會計理論、會計實踐相結(jié)合的目的,。

我們以模擬企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為訓(xùn)練資料,，利用會計工作中的證明書、會計等對會計的各個步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,，包括會計制作,、原始證明書、會計證明書的審查和填寫,、各種會計登記,、會計、會計等,。學(xué)習(xí)了一學(xué)期的基礎(chǔ)會計后,，我們掌握了理論知識，但很難將這些理論應(yīng)用于實踐,，不能很好地結(jié)合理論和實踐,。眾所周知，作為會計負(fù)責(zé)人，如果不能表現(xiàn)出發(fā)生的業(yè)務(wù)會計形式,，就不能說是會計,。因此，大學(xué)二年級的第一學(xué)期開設(shè)了這個會計訓(xùn)練課,。

在訓(xùn)練中,，首先掌握了金額大小寫、日期,、收款人等寫作技能,。然后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。繼續(xù)審查和填寫原始證明書,。然后根據(jù)各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬戶制作收費證明書,。根據(jù)記賬憑證和附附有的原始證明書，登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬和其他相關(guān)明細(xì)賬戶,，今后制作科目匯總表，進(jìn)行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬目,。與明細(xì)賬戶、日記賬相比,，最后必須制作會計報告書的記賬證明書,、賬簿和報告書進(jìn)行封面，裝訂成冊,，寫培訓(xùn)總結(jié),。

在這次會計培訓(xùn)中，我們作為單位的記賬人員,，掌握了具體的會計業(yè)務(wù)應(yīng)該如何處理,，如何合作，彌補(bǔ)了課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,，掌握了書中學(xué)不到的具體技術(shù),，縮短了從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離

我們學(xué)習(xí)了教材的理論知識后，進(jìn)行了這次綜合模擬訓(xùn)練,。訓(xùn)練著手,，熟練反映企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)，可以證明會計人員的實力,。例如,，教科書和會計模擬實驗有原始證明書、收費證明書,、總賬,、明細(xì)賬,、銀行存款日收費等填寫，現(xiàn)在還有點手工學(xué)生,，但是細(xì)心地一步一步地填寫,，對自己今后熟練的填寫有信心。然后,，將訓(xùn)練書上的各種清單,、證明書剪下來附在記賬證明書后面，便于今后的檢查,，最后裝訂成冊,。

作為未來的會計負(fù)責(zé)人，我們現(xiàn)在剛開始,，今后會學(xué)到更多的東西,，需要自己挖掘的東西很多。另外,，會計學(xué)科是實踐操作性強(qiáng)的學(xué)科,，會計理論教育和會計模擬訓(xùn)練就像車的兩輪、鳥的兩翼,，兩者有機(jī)地聯(lián)系，緊密地合作,，可以顯著提高我們學(xué)到的內(nèi)容的質(zhì)量,。作為未來的會計師，我們應(yīng)該有很高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此,，我們學(xué)校根據(jù)理論結(jié)合實際思想，學(xué)習(xí)訓(xùn)練課,，理論上不僅強(qiáng),，動手能力也強(qiáng)。這樣,，我們?nèi)旰缶涂梢噪x開校門,，更好地投入工作。

訓(xùn)練的第一天做了分錄,，以前沒有訓(xùn)練過,，但是對這樣的工作也不太了解，只是沒有大致的氛圍,，而且和同學(xué)們在下面自己做,。老師在上面簡單地提一下！老師說開始登記證明書的時候,，面對訓(xùn)練時自己桌子上的會計用品,，我有著不能動手的感覺，很長一段時間都不敢寫，怕一步一步地做錯,，然后在老師的耐心指導(dǎo)下開始登記,。很快，平時的課感覺很長,，但手頭的工作還沒有達(dá)到自己期待的要求,。晚上繼續(xù)忙著當(dāng)天沒有完成的任務(wù)。但是,，話又回來了,，看到自己做的賬單很高興。很累,，但很充實,！有前幾天的經(jīng)驗，根據(jù)下一張?zhí)顚懺甲C明書的原始證明書,，填寫記賬證明書,，根據(jù)記賬證明書填寫總分類賬和各種明細(xì)賬，現(xiàn)金日記賬銀行日記賬:填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等工作比較熟練,。但我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn),，但我不擔(dān)心。因為我在學(xué)習(xí)這些知識,。

經(jīng)過這幾天的手工記賬,，我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，具有一定的基本實際操作能力,。在取得實效的同時,，我在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。例如,，自己不小心,，錯誤的數(shù)字，錯誤的業(yè)務(wù),，會計結(jié)果錯誤,，引起不必要的麻煩，訓(xùn)練中幾乎所有業(yè)務(wù)的分錄都由老師說明,，但實際工作中必須自己制作會計分錄,。在這方面，我還有一定的不足,，今后必須加強(qiáng)練習(xí),。

通過本學(xué)期的會計訓(xùn)練，深刻體會到會計工作在企業(yè)日常運營中的重要性和會計工作對我們會計員工的嚴(yán)格要求,。在實際操作過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,，對今后的會計學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo)。通過實踐訓(xùn)練,，進(jìn)一步加強(qiáng)了會計核算的感性認(rèn)識,。加深理解會計核算的基本原則和方法，綜合運用所有基礎(chǔ)會計,、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程,，理解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)換過程和會計操作的基本技能,，有機(jī)結(jié)合會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，開闊視野，加強(qiáng)企業(yè)實踐運營狀況的認(rèn)識,，為畢業(yè)工作奠定堅實的基礎(chǔ),。

在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)中，我有了更深的認(rèn)識和見解,。