總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇一

在xx小學(xué)十幾天的時(shí)光,，算得上是人生中最為獨(dú)特的經(jīng)歷,。每天都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)不一樣的自己,，奇妙無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演。但既然是總結(jié),，我想,，就應(yīng)該少一點(diǎn)描述性的場(chǎng)景,，少一點(diǎn)個(gè)人感受,。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,，讓三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)薪火相傳,，越辦越好,。

首先，對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在個(gè)人認(rèn)知上,，要先擺正心態(tài),。三下鄉(xiāng)，顧名思義,，就是去到較為貧困落后的地方去體驗(yàn),、去實(shí)踐,。吃苦是必須的,，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,，每時(shí)每刻做好吃苦上的最壞打算,，學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì),，苦中作樂(lè)。這有利于我們鍛煉自我,、收獲成長(zhǎng),；有利于工作在一個(gè)良好的氛圍中開(kāi)展,；有利于我們處置各種意料之外的情況,。

其次，要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),。三下鄉(xiāng)活動(dòng)以隊(duì)伍為基本單位進(jìn)行,，決定了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的地位：一個(gè)也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問(wèn)題,，每個(gè)人看法也許不一,，但作為隊(duì)伍,，必須要有統(tǒng)一的行動(dòng),，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,，或者點(diǎn)頭不語(yǔ)。我們隊(duì)員要學(xué)會(huì)換位思考,、學(xué)會(huì)妥協(xié),?？梢哉f(shuō)，隊(duì)伍的每次行動(dòng)都是大家協(xié)商一致的結(jié)果,。但要注意的是,，單純的妥協(xié)無(wú)法算得上是團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們還需要主動(dòng)積極的思考與溝通,。單純妥協(xié)出來(lái)的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個(gè)人想法的積極元素,，以及到位的溝通協(xié)調(diào),，一個(gè)最接近完美的方案才有可能誕生。

再次,，要有先人后己,、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊(duì)伍中為數(shù)不多的男生之一,，我深深覺(jué)得自己肩上責(zé)任重大,。粗重活必干不說(shuō),，還要負(fù)責(zé)女生們?cè)谕庠趦?nèi)的安全。我深知,，隊(duì)伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,，臟的,、繁瑣的、粗重的,、危險(xiǎn)的活都要努力干到,。大家要認(rèn)識(shí)到，隊(duì)伍選擇了你,，就是看重你的能力,，而這為的是隊(duì)伍里大多數(shù)人,。所以，無(wú)論是何種任務(wù),，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價(jià)把它做好,。只有每個(gè)人各司其職,，盡心盡力,，三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。

另外,，要學(xué)會(huì)用心體會(huì)周圍環(huán)境的細(xì)節(jié),。三下鄉(xiāng)是在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)的收獲,，就是體驗(yàn)了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情,。這些風(fēng)情無(wú)處不在,，只需要我們慢慢地用心體會(huì)。

最后,，也是感受最深的一點(diǎn),，就是要互助互愛(ài)。這種互助互愛(ài)不僅僅需要存在于隊(duì)員之間,，而且對(duì)待自己的學(xué)生,，對(duì)待見(jiàn)到的每一位家長(zhǎng)等也該如此。如果說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,，那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在,。半個(gè)月的集體生活,，已經(jīng)在隊(duì)員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語(yǔ),。我們和他們,，從陌生到相識(shí),，從相識(shí)到相知,，從相知到相互定下友誼,，只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,，值得我們一生珍藏,。

有人說(shuō)，“這里語(yǔ)言不通,，這里環(huán)境臟亂,；這里吃住簡(jiǎn)陋,，這里無(wú)處玩樂(lè)……”盡管我可以找一千個(gè)理由離開(kāi)這個(gè)地方，但只要孩子們?cè)?，我愿意再?lái),。車發(fā)動(dòng)那一刻，外面的孩子們哭著向我們告別,，我沒(méi)有灑淚，只是報(bào)以微笑,，揮手告別,。鼻子酸酸的，心里很是壓抑,。我知道,，這一別，也許就是一輩子,。此時(shí)此刻,，感謝有孩子們,，在我生命里留下濃墨重彩的一筆；感謝隊(duì)員們的相互鼓勵(lì)與支持,，以后,，我們就是一家人,；也感謝眾多幫助過(guò)我們的人們,，是你們讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行,。

“仲情義夏,，夢(mèng)飛”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動(dòng)已然落幕,，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng),。我相信,，接下來(lái)的每一個(gè)夏天，在某個(gè)地方,，依然會(huì)上演這一幕幕動(dòng)人的故事,。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,，繼續(xù)服務(wù)人民,，回饋社會(huì),。同時(shí)使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛,。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇二

“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù),；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作,。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定,?！笔堑模覀兊闹腔塾肋h(yuǎn)分不開(kāi)實(shí)踐,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，我們也要在實(shí)踐中提升自我,，培養(yǎng)我們各方面的能力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中,，可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開(kāi),。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們隊(duì)伍由大二學(xué)長(zhǎng)組織申請(qǐng),，號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過(guò)來(lái)，發(fā)揮我們大學(xué)生的能力,。同時(shí),，在實(shí)踐中提升自我,，受教育,、長(zhǎng)才干、做實(shí)事,，以實(shí)際行動(dòng)為“新農(nóng)村建設(shè)”奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量,。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很有幸地成為其中一員,。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳資料,，為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備,。出發(fā)前，學(xué)院團(tuán)委書記楊明星老師給我們召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，讓隊(duì)員們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志,，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

驕陽(yáng)似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心,。7月21日,，在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和溝通后，鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開(kāi)座談會(huì)議,，詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì),，他們的熱情介紹可見(jiàn)他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話,，可他們都緊鎖著眉頭,，努力地理解,，盡可能地聽(tīng)懂座談的內(nèi)容。這次座談會(huì)議的意義重大,，不僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí),，了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善,，以便活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,。

次日,，實(shí)踐隊(duì)按照行程安排，前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng),。訪問(wèn),、慰問(wèn)玉金村老黨員,、孤寡老人、留守兒童的家庭,，給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問(wèn)候和關(guān)心,。老人們緊緊握住我們的手訴說(shuō)中心中意外的感動(dòng),，同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來(lái)一定要為國(guó)家多做貢獻(xiàn),，樸實(shí)的話語(yǔ)卻道出他們內(nèi)心的感受：我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊,，國(guó)家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,，將來(lái)還得靠我們的年輕人,。謝謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì),，我們一定不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望,，祝愿他們身體健康、長(zhǎng)命百歲,。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受,，因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮鸵饬x所在，便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著,，看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了，在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書,、文具和體育用品,，給這兒的孩子們帶來(lái)快樂(lè)。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開(kāi)展教育活動(dòng),，還有課外的趣味項(xiàng)目,，將我們的愛(ài)心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中,。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹，小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童,，因?yàn)楦鞣矫娴脑?，爸爸媽媽都選擇外出務(wù)工，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧,?！傲羰貎和币粋€(gè)聽(tīng)起來(lái)多么辛酸的名字，卻在這小學(xué)里耳熟能詳,。同樣是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,，享受童年的時(shí)光，而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話,，一聲問(wèn)候,。愛(ài)心屬於活動(dòng)希望能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子,。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐,；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響,。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃,。離別的那一刻,，孩子們緊緊的拉著我們的手,，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),，走向更廣更寬更闊的新天地。

更可喜的是,，我們通過(guò)各方面的考察，支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地,，這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持,。在掛牌儀式的當(dāng)天，在學(xué)校周圍的村民都前來(lái)觀看,，熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長(zhǎng)期的“親戚”關(guān)系,，真是我們的榮幸所在,。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們激動(dòng)地告訴孩子們：“我們明年還會(huì)來(lái)！”

我們還組織開(kāi)展了其他活動(dòng)：為玉金村村民開(kāi)展“建國(guó)六十周年”大型圖片展覽,，到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告,，到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林,，感受這片紅色土地的氣息。

藍(lán)天,、白云,、青山,、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí),，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好,。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,，柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路,。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中,。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇三

十天的時(shí)間很短,，下鄉(xiāng)的故事,，談不上刻骨銘心,，但也耐人尋味,。犯錯(cuò)過(guò),，內(nèi)疚過(guò),，驚喜過(guò),，欣慰過(guò)，高興過(guò),。這一趟，值了,。

我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,，不是來(lái)度假的

抱怨過(guò)十一個(gè)鐘頭車途勞累，抱怨過(guò)微黃中泛著沉淀的自來(lái)水,，抱怨過(guò)宿舍中密度接近空氣的蚊子……無(wú)聊中,，我們盡情地在撲克中揮灑青春,，我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰг梗鏄?lè),，偶爾為之,，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的的態(tài)度,，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,，不是來(lái)度假的,。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來(lái)說(shuō)是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),，況且,，寬敞的宿舍，美味的食品,，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈,。談不上極其艱苦,，但是還是需要奮斗。抱怨時(shí),，想一想，與其花一分鐘抱怨,，不如花一分鐘想想怎樣使明天過(guò)的有意義,。無(wú)聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,，及時(shí)定格自己的'回憶,，是一件更美好的事。

教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)

第一次講課,，雙腳微抖,，臉微紅,，不知所措。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,，孤獨(dú)無(wú)助我只好緊握教案感受它帶來(lái)的安全感,。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬,。支教組的優(yōu)勢(shì)是,。天在學(xué)?；欤梢月?tīng)其他人講課,，慢慢地,，學(xué)習(xí),，總結(jié)，取長(zhǎng),。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺(jué),，雖然做不到侃侃而談,，但師生之間也可以在交流中不亦樂(lè)乎，相比一開(kāi)始多了幾許自然,。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁

第一天接觸學(xué)生,，感覺(jué)很拽很非主流，于是,，第一天,，我們是商討接下來(lái)如何對(duì)付這幫90后,。但相處時(shí)間的累積,，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線,。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生,，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見(jiàn)一斑,。最后文藝匯演的大合唱,，沒(méi)有學(xué)生的體諒，也就無(wú)所謂配合,，缺少了來(lái)自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,，我們不支持也不反對(duì),，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的的心情,，我們沒(méi)有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽(tīng)話,，來(lái)不來(lái)靠的是自覺(jué),。但是我想說(shuō)，聽(tīng)了幾天課或許真的學(xué)不到什么,，可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,，但是沒(méi)聽(tīng)?zhēng)滋斓恼n，你會(huì)覺(jué)得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么,。

隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量

二十三個(gè)人不算多,，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼,。什么時(shí)候的需要,，都會(huì)有人伸出手,，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒(méi)有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,，文藝匯演文藝組不可能來(lái)一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲,。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng),，支持力量也許不大，但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,，足以使我們昂首邁過(guò)雄關(guān)漫道,。

平凡到被忽略的親情

七天的支教時(shí)間,，離別時(shí)可以讓學(xué)生哭泣;十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽;可是,，但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時(shí)，卻以無(wú)懈可擊的名義—成長(zhǎng),，宣布他們辛苦養(yǎng)育的兒女要上大學(xué),，要離家。我們自私地追求自己以為偉大的目標(biāo),，我們情遍隊(duì)友,，情遍學(xué)生,，但是寬廣的心胸卻把親情壓縮到被忽略的境地。每次離家,，光彩的外衣包裹著內(nèi)心的慚愧。偉大的親情蘊(yùn)含著偉大的包容,，家,，是一個(gè)很賤的名詞，無(wú)論如何揉捏，無(wú)論什么傷害,，都是剪不斷,。某天突然的一句“我回來(lái)了”便是萬(wàn)能的還魂丹，重新點(diǎn)燃兩老生活的的熱情,。當(dāng)你還在。尋下鄉(xiāng)隊(duì)員的資料時(shí),，暫停一分鐘，把你下鄉(xiāng)期間學(xué)到的告訴父母,，他們會(huì)給你會(huì)心的微笑;當(dāng)你還在努力編寫下鄉(xiāng)期間的故事時(shí),，暫停一分鐘,，把最精彩的片段與父母分享,，他們會(huì)從你身上的榮譽(yù)感得到滿足;當(dāng)你帶著病從家里趕回學(xué)校時(shí)，暫停兩分鐘給父母,，第一，你需要告訴他們目前身體恢復(fù)中,，自己會(huì)照顧好自己，第二,，你需要告訴他們實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)展，學(xué)校吃住都還好,，不用擔(dān)心,。這時(shí)，父母會(huì)怎么說(shuō)呢?

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇四

為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“我愛(ài)我的祖國(guó)——牽手新農(nóng)村,，關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)主題,，在7月16日—7月20日期間,，我們支教組開(kāi)展了為期5天的義教活動(dòng),，針對(duì)塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,，我們支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí)，提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容,，積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)家庭,，關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)，以形式多樣的活動(dòng)為載體,，提高孩子們的知識(shí)文化水平，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),。與此同時(shí)，我們自身的實(shí)踐能力,、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報(bào)如下：

一.活動(dòng)計(jì)劃和進(jìn)行方式

(1)設(shè)“科學(xué)常識(shí)課”。通過(guò)日常生活中的小例子教孩子們一些簡(jiǎn)單的自然科學(xué)知識(shí),，讓孩子們會(huì)用科學(xué)原理解釋自然現(xiàn)象，讓他們熱愛(ài)科學(xué);通過(guò)教孩子們基本的求生技能,、安全常識(shí)和交通規(guī)則,，讓孩子們學(xué)會(huì)在生活中保護(hù)自己,，健康成長(zhǎng),。

(負(fù)責(zé)人：利友紅，何嘉恩)

(2)設(shè)“趣味英語(yǔ)課”,。通過(guò)運(yùn)用“瘋狂英語(yǔ)”教學(xué)模式教孩子們基本的英語(yǔ)單詞和日常生活用語(yǔ),，組織英語(yǔ)小游戲培養(yǎng)孩子們對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

(負(fù)責(zé)人：康俏媚,，林顯波)

(3)設(shè)“趣味數(shù)學(xué)課”。通過(guò)智力數(shù)字,、圖形游戲，開(kāi)發(fā)孩子們的智力,，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。

(負(fù)責(zé)人：鄒倩橋,，周翊晟)

(4)設(shè)“音樂(lè)課”,。通過(guò)在課堂上彈奏吉他引起孩子們對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，引導(dǎo)他們掌握基本的音符知識(shí)和彈奏樂(lè)器的方法,，期間穿插一些互動(dòng)性游戲，寓教于樂(lè),。

(負(fù)責(zé)人：孔威)

(5)設(shè)“美術(shù)手工藝課”。通過(guò)教孩子們折紙,、剪紙，拼圖形，鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。

(負(fù)責(zé)人：黃麗萍)

(6)設(shè)“體育鍛煉課”。通過(guò)講解北京奧運(yùn)會(huì)趣事的方式,，給孩子們講解體育知識(shí),比賽規(guī)則等，培養(yǎng)孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神：通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,，并組織展演，培養(yǎng)孩子們的組織紀(jì)律性,。

(負(fù)責(zé)人：梁平娟，陳健美)

(7)設(shè)“舞蹈課”,。通過(guò)教孩子們一套簡(jiǎn)單的集體操和跳兔子舞等方式,，不僅增強(qiáng)孩子們身體機(jī)能而且提高他們的團(tuán)體合作能力：同時(shí),，通過(guò)利用課余時(shí)間組織一支“小小表演隊(duì)”，排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,，讓能歌善舞的孩子們參與我們的文藝匯演中,，增進(jìn)彼此感情，深化老師和同學(xué)的友誼,。

(負(fù)責(zé)人：胡笑敏,，唐婉菲)

(8)通過(guò)“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”,，通過(guò)模擬在雷雨天氣正確的避雷做法,，讓孩子們掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的應(yīng)急方法：通過(guò)演練預(yù)防hini流感等疾病的做法,，向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識(shí),，增強(qiáng)孩子們的安全衛(wèi)生意識(shí),，提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。

(負(fù)責(zé)人：利友紅,，何嘉恩)

(9)每班設(shè)立一個(gè)“班主任”,，讓班主任通過(guò)日常班務(wù),，了解孩子們的情況,，尤其對(duì)班中的留守兒童進(jìn)行知心的談話,，給與他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)理解長(zhǎng)年外出工作的父母,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。

(負(fù)責(zé)人：黃麗萍，陳健美,，何嘉恩,，梁平娟)

(10)開(kāi)設(shè)“暑假作業(yè)輔導(dǎo)”班，通過(guò)幫助孩子們分析難題,，輔導(dǎo)他們完成暑假作業(yè),，讓每一位三下鄉(xiāng)團(tuán)員都參與到支教活動(dòng)中，感受義教的快樂(lè),。

二.活動(dòng)進(jìn)行情況

總情況

支教時(shí)間：7月16號(hào)——7月20號(hào)

時(shí)間支教

7：50——8：00班任帶隊(duì)做早操

8：00——8：40按當(dāng)天課程表上課

9：00——9：40個(gè)別班級(jí)上課/假期作業(yè)輔導(dǎo)

具體情況

第一天：7月16日

(小細(xì)節(jié)：因?yàn)槭堑谝惶斓闹Ы?，雖然已經(jīng)具體分工，詳實(shí)安排,，但在實(shí)際過(guò)程中由于參與的小孩較多,，而且可用的教室數(shù)量有限，雖然臨時(shí)增設(shè)“體育課”等戶外課程,，但場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂,。)

第二天：7月17號(hào)

因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)停電的緣故，團(tuán)里決定開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，于是我們支教組就分成四小隊(duì),，由班主任帶隊(duì)，一名科任老師協(xié)助的方式帶領(lǐng)孩子們參與各類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽中,。

第三天：7月18號(hào)

(小細(xì)節(jié)：由于參與小朋友的人數(shù)太多,，所以就按年級(jí)分班：而且因?yàn)榭捎脠?chǎng)地的有限，所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程,。)

第四天：7月19號(hào),。

(小細(xì)節(jié)：雖然因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因，支教活動(dòng)暫停,。但我們?nèi)匀蛔龊贸浞值闹Ы虦?zhǔn)備,，時(shí)刻保持最佳狀態(tài),。)

第五天：7月20號(hào)

(小細(xì)節(jié)：在舉行的“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”中，學(xué)生們的積極參與,，使該活動(dòng)獲得很大的反響,，并且許多學(xué)生在該活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)因?yàn)檫@天是支教活動(dòng)的最后一天,，所以我們支教組就全體出動(dòng),，給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的小班會(huì),，把我們這次三下鄉(xiāng)的支教活動(dòng)做了一個(gè)點(diǎn)評(píng)，并且為文藝匯演做動(dòng)員工作,。)

三.活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方案

(1)在這次的活動(dòng)中,，因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)了解其他組工作的情況，所以當(dāng)出現(xiàn)人手緊缺的時(shí)候,，我們無(wú)法及時(shí)向其他團(tuán)員請(qǐng)求支援,，增派人手，控制場(chǎng)面,。所以,，要完成工作不單單要做到時(shí)刻掌握組內(nèi)動(dòng)態(tài)，還要做到密切關(guān)注其他組的情況,，這樣在人手方面出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就可以立刻調(diào)動(dòng)人手,，互相團(tuán)結(jié)。

(2)計(jì)劃趕不上個(gè)變化,。這次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都充滿著變數(shù),，例如人數(shù)的增加，場(chǎng)地的有限,，停電,，暴風(fēng)雨等因素就會(huì)打破整盤計(jì)劃，需要及時(shí)的調(diào)整,。所以,，要因?qū)ν话l(fā)狀況，需要周全的考慮,，充足的準(zhǔn)備,，做到兩手準(zhǔn)備。

(3)因?yàn)榇蠖鄶?shù)的組員都沒(méi)有做家教的經(jīng)驗(yàn),，與小孩子接觸不多,，擔(dān)心支教質(zhì)量不過(guò)關(guān)。所以,，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做好各科教案資料的收集,，并且進(jìn)行了每人三分鐘的上課演習(xí),，互相點(diǎn)評(píng)，相互促進(jìn),，達(dá)到保證質(zhì)量過(guò)關(guān)的目的,。

四.活動(dòng)結(jié)果

因?yàn)樵陂_(kāi)展支教活動(dòng)之前我們就制定了詳細(xì)的支教計(jì)劃及部署。為活動(dòng)的開(kāi)展作好準(zhǔn)備,。而且在開(kāi)設(shè)的各類課堂上中,，我們還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容,，根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整各自的授課方式,，做到授課和互動(dòng)相結(jié)合，普遍教育和各別輔導(dǎo)相結(jié)合,，傳授知識(shí)和游戲娛樂(lè)相結(jié)合,，寓教于樂(lè)，所以教學(xué)效果顯著,。與此同時(shí),，我們充分考慮小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，同時(shí)不斷在教學(xué)計(jì)劃中作出相應(yīng)的調(diào)整;并及時(shí)與學(xué)生,、家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

因此通過(guò)集體的努力，5天的授課計(jì)劃圓滿完成,，獲得同學(xué),、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

五.活動(dòng)意義

(1)提高孩子們的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí),，引導(dǎo)他們關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心家庭,，關(guān)心家鄉(xiāng),。

(2)學(xué)以致用，深入體會(huì)社會(huì)生活,，與當(dāng)?shù)乩蠋?、學(xué)生，家長(zhǎng)建立了深厚的友誼,。

(3)鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力,、創(chuàng)造能力和溝通能力，提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),。

這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，是我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,，但收獲是巨大的,。這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)!活動(dòng)中我們收獲不少，對(duì)農(nóng)村新變化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,，對(duì)留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的了解,。活動(dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開(kāi),。各個(gè)成員都熱情工作,，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。隊(duì)員們?cè)谥Ы讨懈魇┧L(zhǎng),，積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,，但我們并沒(méi)有止步于此,，我們反而加深對(duì)彼此的溝通，增進(jìn)彼此的了解,，同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇五

三下鄉(xiāng),，雖說(shuō)是七月,，但印象中從上一年的十二月就開(kāi)始了。作為上任班團(tuán)支書,，作為支部三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人之一,，12月的踩點(diǎn)動(dòng)員會(huì)議后就開(kāi)始陸續(xù)安排班里的同學(xué)進(jìn)行踩點(diǎn)了。

踩點(diǎn)并沒(méi)有想象中的順利,，記得當(dāng)時(shí)自己信心滿滿地回到母校,，和校長(zhǎng)協(xié)商，卻因?yàn)楦鞣N不同的理由被拒絕,，加上班上的同學(xué)反饋上來(lái)的情況,，到了三月開(kāi)學(xué)時(shí)也沒(méi)有一個(gè)確定的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)，這讓我彷徨失措,。所幸的得到了很多師兄師姐們的熱心幫助,，終于在四月聯(lián)系到了往年的實(shí)踐基地——--市--中學(xué)，在這里遇到了我最美的孩子們,。

地點(diǎn)的確定,，讓三下鄉(xiāng)的議程慢慢地走上了軌道，于是我們便很快在班級(jí)進(jìn)行了激烈的負(fù)責(zé)人的競(jìng)選,。新任的負(fù)責(zé)人給我們的隊(duì)伍帶來(lái)了熱情與動(dòng)力,，四月、五月、六月,，寫方案,，寫申報(bào)表，備課,，試講,，物資準(zhǔn)備，都井井有條地進(jìn)行著,。

六個(gè)月的認(rèn)真準(zhǔn)備,，于是我們?cè)谄咴鲁霭l(fā)，遇上了最美的你們,。

見(jiàn)面,，你們比想象中更美。

七月十五日的清晨,，我們帶著興奮與期待一大早便出發(fā)了,。出發(fā)前我們還特意拍下了合照和視頻，以記錄大家興奮的笑靨,。

見(jiàn)到你們的那個(gè)清晨,，老師們都異常興奮，看到一群比自己小幾歲的學(xué)生們,，大家心里都樂(lè)開(kāi)了花,。作為七年級(jí)一班的小班主任，還記得帶你們?nèi)フn室那天的緊張與興奮,，以致那天我忘記了給孩子們露個(gè)笑臉,。

這群不大不小的孩子們，懂事中帶著調(diào)皮和貪玩,，讓人愛(ài)得不得了,。而班里插入的幾個(gè)低年級(jí)的小朋友更是班上的活寶，精靈,、調(diào)皮,、搗蛋、懂事······他們總輕易地吸引小老師們的注意力,。

三下鄉(xiāng),，讓我們?cè)诿利惖钠咴拢蠲赖?-遇見(jiàn)了最美的你們,。

花樣年華,，別young的你們。

短暫的七天,，你們的青春與活力一點(diǎn)一滴的記錄在我們的腦海里,。第一天的干培,，我們?cè)谟螒蛑邢嗷フJ(rèn)識(shí)，你們說(shuō),，好像重新再過(guò)了一次六一那樣開(kāi)心,，老師們都滿足的笑了。接下來(lái)還有各種豐富有趣的課程你們更是積極用心地參與,，做手工,，學(xué)手語(yǔ)，做書簽,，你們用你們的用心和智慧感動(dòng)著每一位老師,。

還記得小才子胤利和劉銳晚上給我們帶來(lái)的吉他演奏，可愛(ài)的涌波反串的白雪公主話劇總能讓老師們啼笑皆非,。而我最喜歡你們的歌聲,，每次你們唱起《北京東路的日子》時(shí)，那稚嫩天真的聲音好像把我?guī)Щ亓送昴切┟篮玫臅r(shí)光,，一度擔(dān)心以后再也不能聽(tīng)你們唱歌了,，于是在離別前便把它錄了下來(lái)。

努力,，為了你們的微笑,。

下鄉(xiāng)的七天，時(shí)間很短,，但我們過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),。記得為了看見(jiàn)孩子們的微，我們精心策劃了一場(chǎng)一場(chǎng)的`團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，安全教育，趣味運(yùn)動(dòng)賽,，文藝匯演,。在整個(gè)過(guò)程中有忙碌和緊張，偶爾也會(huì)引發(fā)爭(zhēng)執(zhí),，因?yàn)槲覀兌枷胱尰顒?dòng)達(dá)到最好的效果,。我們上的每節(jié)課我們都會(huì)加倍用心，任課的老師一次一次地重復(fù)備課,，沒(méi)有上課的老師也不時(shí)地下到班級(jí)陪著同學(xué)們一起上課,，一起體驗(yàn)，幫忙教孩子們手工手語(yǔ),。而那些天的努力,，看到你們露出的微笑，我們的心里都甜甜的,。

每一個(gè)下鄉(xiāng)的晚上,，更是我們美好的回憶。為了準(zhǔn)備文藝匯演，老師們精心策劃,、用心排練,，每天排練的時(shí)間里，總充滿著各種歡樂(lè)與笑聲,。還有根本停不下來(lái)的備課和總結(jié),，每個(gè)開(kāi)會(huì)的晚上各位老師們總能喋喋不休的說(shuō)起班里的孩子，似乎每一個(gè)細(xì)節(jié)都能給老師們帶來(lái)莫名的歡樂(lè)和感動(dòng),。

我們精心地策劃,，用心地做到最好，目的都是贏得那群孩子的笑容,，那種大家一起工作一起努力的感覺(jué),，永遠(yuǎn)都是最最難忘的。

不舍,，你們是我們的星光,。

離別的那天，在文藝匯演上我很早就忍不住哭了,。七天很難忘的經(jīng)歷,，每天陪你們上課陪你們玩鬧，充當(dāng)著亦師亦友的角色,，盡管我并沒(méi)有很多老師們那樣傳授道理和知識(shí),，但是這幾天相識(shí)相知卻永遠(yuǎn)珍藏在了我的腦海里。記得臨走的那天嘶啞著聲音對(duì)你們說(shuō),，好想再陪你們上課,，可惜沒(méi)機(jī)會(huì)了。離別是必然的,，但我們離場(chǎng)并不散場(chǎng),，就像穎妍小老師說(shuō)的，分離只是為了更好地相遇,，雖然離開(kāi)了--,，但我們相信你們永遠(yuǎn)是我們的星光。

謝謝你們陪我度過(guò)快樂(lè)的七天,。

短暫而又充實(shí)的七天,，收獲的是快樂(lè)，是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，更是一份永遠(yuǎn)的回憶,。第一次整個(gè)隊(duì)伍單獨(dú)去一個(gè)陌生的地方，為了七天的生活學(xué)習(xí)細(xì)致地打點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,，為了孩子們不斷地進(jìn)步努力,，這份經(jīng)歷讓我們彼此之間拉近了距離,，也讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，應(yīng)變和策劃,。

在和同學(xué)們上課的過(guò)程中,，我也深深認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任和義務(wù)，不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生是我們的原則,，而每一堂課的成功教授都需要背后默默地努力和付出,。然而，對(duì)于這些孩子,，在這次下鄉(xiāng)中,，得到最深刻的道理就是：無(wú)論多疼學(xué)生，學(xué)生該做的事情,，我們一定要讓學(xué)生獨(dú)立完成,。因?yàn)椋挥羞@樣學(xué)生才會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)換位思考,。

三下鄉(xiāng)是結(jié)束，但無(wú)論是和孩子的感情抑或是對(duì)下鄉(xiāng)支教的熱愛(ài),，對(duì)自身反省一直都不會(huì)結(jié)束,。三下鄉(xiāng)，讓我在美麗的--,，遇到了這群可愛(ài)的孩子,，這些都將永遠(yuǎn)留在我的記憶里珍藏,。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇六

實(shí)踐是查驗(yàn)真諦的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)代教誨也愈來(lái)愈珍視社會(huì)實(shí)踐。

國(guó)度必要周全人才,，在異國(guó)前提的環(huán)境下創(chuàng)設(shè)前提,，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改進(jìn)環(huán)境,，才是個(gè)人本領(lǐng)的最好熬煉,，大門生可以富裕闡揚(yáng)才華,，積淀工作,、糊口生涯本質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，比年來(lái)愈來(lái)愈多的大門生展開(kāi)各種百般的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為進(jìn)步實(shí)踐本領(lǐng)很多高校特別是師范黌舍把暑假下鄉(xiāng)支教作為社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn),。同時(shí)大門生的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)對(duì)大門生和農(nóng)村產(chǎn)生了龐大的感化和效用,。大門生只有走出校門，走進(jìn)社會(huì),，才華把黌舍所學(xué)的表面用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中明白本身，在實(shí)踐中克服各種堅(jiān)苦和波折，擔(dān)當(dāng)熬煉,，增加才華,，培養(yǎng)工作實(shí)踐本領(lǐng),。

在農(nóng)村人口占大都的中國(guó),，農(nóng)村教誨是我國(guó)教誨的重中之重,。據(jù)查看我國(guó)農(nóng)村偏僻地區(qū)以老齡教師為主,。在師資和教誨方面相對(duì)進(jìn)步的農(nóng)村,，新課標(biāo)更是難以履行。大門生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)更是給農(nóng)村教誨帶來(lái)了新的活力,，帶來(lái)新的教誨思維和方法,，并且對(duì)農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的感化。

政協(xié)會(huì)此次活動(dòng)獲得黌舍有關(guān)部分的必定與贊成,。

此次暑假社會(huì)實(shí)踐緊扣任務(wù)支教主題,，立足專業(yè)，內(nèi)容充裕,，以農(nóng)村中小學(xué)為辦事東西,，篡奪獲得精良的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)感化,。讓參加支教的大門生在此進(jìn)程中獲得熬煉，增加才華,，作出貢獻(xiàn),，并鼓勵(lì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的自動(dòng)性，加強(qiáng)了大門生“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”的社會(huì)自愿辦事精神,。

1,、籌辦篇：

工欲善其事，必先利其器為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利展開(kāi),，我們細(xì)致安排,，建立了籌辦小組，籌謀本次暑期三下鄉(xiāng)任務(wù)支教活動(dòng),，并展開(kāi)了一系列前期籌辦工作,，為本次社會(huì)實(shí)踐做了富裕籌辦,。

(一)細(xì)致籌辦,，深切踩點(diǎn)，撰寫方案,，剛強(qiáng)后盾活動(dòng)的主題和方案是全部三下鄉(xiāng)活動(dòng)的.魂魄,，為富裕籌辦本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，凸起我院專業(yè)特點(diǎn)和好學(xué)辦事社會(huì)的主旨,，經(jīng)過(guò)議定屢次的點(diǎn)竄和評(píng)論辯論，力求訂定出一份詳細(xì)的,、斗膽立異的,、可操縱性強(qiáng)的方案，為此次活舉動(dòng)出明顯的教導(dǎo)和強(qiáng)有力的包管,。是以,，青年家政協(xié)會(huì)此次活動(dòng)獲得黌舍有關(guān)部分的必定與贊成。

(二)“書海藏愛(ài),，點(diǎn)滴關(guān)懷”——愛(ài)心圖書匯集我們面向天海軍范學(xué)院學(xué)子宣揚(yáng)圖書救濟(jì)活動(dòng),，號(hào)令大家奉獻(xiàn)愛(ài)心，用現(xiàn)履舉動(dòng)增援山區(qū)教誨奇跡成長(zhǎng),，為校園精神文明構(gòu)筑和構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)大門生的一份氣力,。我們共進(jìn)行了三次“書海藏愛(ài)，點(diǎn)滴關(guān)懷”圖書匯集活動(dòng)，匯集到的冊(cè)本籌辦救濟(jì)給所支教的農(nóng)村塾校,，為本地的門生搭建進(jìn)步的門路,。

(三)分工互助，多方宣揚(yáng),，多方贊成，愛(ài)心滿滿我們步隊(duì)詳細(xì)工作落實(shí)到人,，責(zé)任到位,。隊(duì)員互助聯(lián)合，為包管活動(dòng)順利進(jìn)行,，我們進(jìn)行了醫(yī)療變亂培訓(xùn),，禮儀培訓(xùn)等。并于下鄉(xiāng)前向本地村民進(jìn)行海報(bào)宣揚(yáng)工作,，宣揚(yáng)期間社會(huì)效應(yīng)明顯,，獲得了本地商家大力大舉贊成，并自愿為我們活動(dòng)供給物質(zhì)贊成,，以示他們?yōu)闆繘卜瞰I(xiàn)辦事之心!也使得我們活動(dòng)展開(kāi)得轟轟烈烈,，愛(ài)心滿滿!

2、活動(dòng)篇：

信息領(lǐng)航辦事?lián)P帆好學(xué)辦事社常在校表里展開(kāi)各項(xiàng)自愿辦事活動(dòng),。承襲“好學(xué)奮進(jìn),，辦事社會(huì)”主旨，本年七月,，我們的辦事熱忱堪比天高,，銳意立異，聯(lián)合學(xué)院專業(yè)特點(diǎn),，籌謀了一系列陽(yáng)光社會(huì)自愿辦事,，七彩陽(yáng)光辦事讓貧苦山村浛洸在這個(gè)七月里奮起出別樣的風(fēng)采!

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇七

這個(gè)暑假，我在進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng),。我被安排擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,，剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生,。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,，我們不得已得把兩天的課程取消了，很多學(xué)生都說(shuō),，老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊,。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒(méi)辦法,，還是要服從我們隊(duì)的安排,。

很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，9天的時(shí)光雖然很短暫 ，但是我卻收獲很多,。雖然我們住的條件不是很好,，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,，有空去幫阿姨洗洗菜,，飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),，互助,，在共同的工作中，我們一起克服困難,，增進(jìn)了解,，增進(jìn)友誼。

一開(kāi)始,，孩子們有些靦腆,，對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的,。學(xué)生們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧,，再到臨別的依依不舍,，這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。

美好的時(shí)間總是短暫的,，一眨眼9天就過(guò)去了,，支教的生活很充實(shí)，雖然天氣很熱,，每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺(jué)的地方),，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開(kāi)心!而我們,，在教室里,，吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇，說(shuō)真的,，還真挺艱苦的,，二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里，沒(méi)蚊帳,、沒(méi)床,，大家打著地鋪，席子緊靠著席子,。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了,。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,，我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開(kāi)始時(shí),，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),，明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信,，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假,。

有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味，鍛煉一下自己,。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,，一股暖流涌上心頭,，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題,，有些同學(xué)愛(ài)開(kāi)小差,，喜歡說(shuō)話等等問(wèn)題，這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的,。每次上課,，都會(huì)有老師在教室后面聽(tīng)課的，而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,，以便改正,，提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),，我們只做了9天的教師,，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課,，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,，一切都得靠自己去探索,，去研究。

支教的日子里雖然很辛苦,，但也是快樂(lè)的,。畢竟和這些孩子年齡本來(lái)相差不大，我們就像他們的哥哥姐姐一樣,。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,，或放學(xué)后留下來(lái)和我們幾個(gè)老師聊天,，唱歌，會(huì)和我們說(shuō)他們的心里話,。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng),，也讓我們?cè)诿β抵唷⒎潘芍私獾阶约旱牟蛔恪?/p>

即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面,，可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離,。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李,，和我們拍照留念,，特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們，陪我們聊天,。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片,、要手機(jī)號(hào)、要q號(hào),，不停地寫留言,，簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們

即便是現(xiàn)在,，當(dāng)翻開(kāi)同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時(shí),，心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信,，以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，聯(lián)系不是問(wèn)題。

隨著時(shí)間的流逝,，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕,，想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想想我們隊(duì)友們留下的足跡，想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么,。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在進(jìn)行，剛到第一天,，我們參觀了學(xué)校給我們安排的宿舍,，宿舍和我們高中的學(xué)生宿舍差不多，但因?yàn)槲覜](méi)有住過(guò)高中的學(xué)生宿舍,，對(duì)比我們的大學(xué)宿舍,，這里沒(méi)有水，沒(méi)有電插座,，沒(méi)有風(fēng)扇,，床上有螞蟻，地上有蟑螂,，我們開(kāi)始的時(shí)候都覺(jué)得很難接受,，但是想到西部那些邊遠(yuǎn)的山村，那里的條件更加惡劣,，卻有大學(xué)生愿意過(guò)去支教,，他們的支教不是以天計(jì)算的，而是以年計(jì)算的,，我們區(qū)區(qū)七天,，如果我們連一個(gè)星期都挨不來(lái)的話就太丟臉了,。

第一天我們一早就開(kāi)始學(xué)生的簽到工作,，然后開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)，第一次做老師讓我心情很緊張,，也很激動(dòng),，開(kāi)始的時(shí)候以為小孩子都是很難對(duì)付的，但他們?cè)谖颐媲暗谋憩F(xiàn)打消了我的顧慮,，很多學(xué)生都很有禮貌,，也很聽(tīng)指揮。見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后我們就馬上回到學(xué)校安排給我們的3個(gè)教室進(jìn)行我們的支教任務(wù),。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組,，主要是負(fù)責(zé)興趣班，由于興趣班的安排工作比較緊張,，所以在開(kāi)班前一天晚上我們就開(kāi)會(huì)討論并安排好工作,，但是在實(shí)行的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，我們的溝通還不夠,，準(zhǔn)備還不夠,，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分類工作艱難進(jìn)行,，最后通過(guò)大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕?/p>

活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很難過(guò),，1天的時(shí)間真是很漫長(zhǎng),，可能是因?yàn)樵缙鹜硭缓蠊ぷ饕膊欢嗟脑虬桑搅说谄咛觳庞X(jué)醒,，我們將要離開(kāi)了,，我的記憶中有那首歡快的手語(yǔ)歌和小朋友們不熟練的手語(yǔ)動(dòng)作，有十六步,、三十二步的數(shù)拍子的聲音和小朋友們低頭看腳的舞步,，有炎熱的天氣悶得我們睡不著覺(jué)的嘆息，有蟑螂拍過(guò)我們腳下的尖叫聲,，有半夜看夜空星辰壯觀的感慨……特別是感情方面,，在最后的文藝匯演結(jié)束，我們各自發(fā)表簡(jiǎn)短的實(shí)踐感受時(shí),，我忍不住哭了,，因?yàn)檫@次活動(dòng)帶給我們很多回憶，很快就要分開(kāi)了,，才發(fā)現(xiàn)有太多的不舍,，剛剛在臺(tái)上大家都賣力演出，而很多同學(xué)都是第一次上臺(tái),，他們從容自如沒(méi)有太多的緊張膽怯,，我相信這場(chǎng)匯演將帶給他們更多的自信，而他們所參加的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，為他們開(kāi)闊了視野,，接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,，而我學(xué)到的是從老師的角度領(lǐng)悟到那些同學(xué),，什么行為能讓老師認(rèn)同，學(xué)會(huì)了如何跟學(xué)生打交道,，明白老師的個(gè)人魅力來(lái)自于老師的性格和思想,，從而指導(dǎo)我應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展，回到學(xué)校就有個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向,。

我們第一次當(dāng)老師的和那些在學(xué)校長(zhǎng)期任教的老師有很多的不同點(diǎn),，我們更善于融入學(xué)生里面，就如某些學(xué)生跟我們反映,，他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠和老師成為朋友,，其實(shí)老師不必一開(kāi)始接觸新同學(xué)就樹(shù)立起老師的權(quán)威，我們要融入學(xué)生群體當(dāng)中只能用平等的身份融入,，同時(shí)讓學(xué)生知道自己能在老師身上學(xué)到很多東西,，同時(shí)教會(huì)同學(xué)要尊重師長(zhǎng)，而不是一味顧著教學(xué)任務(wù)是否達(dá)標(biāo),，學(xué)生是否會(huì)出狀況從而影響到自己收入和上級(jí)的評(píng)價(jià),，所以,，學(xué)校能安排時(shí)間給給滿腔熱情的大學(xué)生作為老師和學(xué)生接觸的話，也可以減緩學(xué)生的厭學(xué)情緒,，能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展,。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇八

這次主要是由河南科技大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的大一學(xué)生組成18人的團(tuán)隊(duì)，于7月10日赴嵩縣羅莊小學(xué)對(duì)3-6年級(jí)約200名學(xué)生進(jìn)行為期十天的社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng),。對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的他們而言此次活動(dòng)無(wú)疑是一次巨大的挑戰(zhàn),，抱著一顆熱枕獻(xiàn)愛(ài)的心在全自費(fèi)一切自理的條件下，每位隊(duì)員依舊按照工作安排把教學(xué)方案做細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備,，他們堅(jiān)信自己用心的教育一定能滋潤(rùn)村里正急需自然甘露而茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗們!

7月10號(hào)晌午,，支教團(tuán)隊(duì)的車還沒(méi)到，學(xué)校門口早已站滿一群小孩,，他們交頭接耳低聲討論,，臉上洋溢著甜美的笑容，似乎對(duì)支教的哥哥姐姐充滿了好奇和期待,。預(yù)期到達(dá)后隊(duì)員們稍作整頓后就馬上開(kāi)始準(zhǔn)備報(bào)名會(huì)場(chǎng)：拉橫幅,、擺桌子……一些特別遠(yuǎn)的村里家長(zhǎng)聽(tīng)到了有大學(xué)生來(lái)支教的消息也迫不及待地帶著孩子冒著酷熱的天氣徒步前來(lái)咨詢。孩子們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著在報(bào)名表上簽下他們的名字,，這樣熱火朝天的報(bào)名場(chǎng)景讓原本疲憊不堪的隊(duì)員們都變得精神抖擻內(nèi)心澎湃起來(lái),。

(一)素質(zhì)教育

學(xué)寓于樂(lè)，學(xué)以致用,，授之以漁是此次支教所圍繞的中心,。

為了促進(jìn)孩子德智體美勞和身心健康的全面發(fā)展，團(tuán)隊(duì)此次開(kāi)設(shè)的課程除了(主科)語(yǔ)數(shù)英外,，還有(副科)生活技能,、自然科學(xué),、思想教育課,、音樂(lè)、美術(shù),、歷史和健身早操課武術(shù),、舞蹈等。鑒于生活在村里的孩子接觸外界的機(jī)會(huì)少,，認(rèn)識(shí)面狹隘的情況,，隊(duì)員們把教育方針定位在學(xué)寓于樂(lè)，學(xué)以致用,。其中結(jié)合孩子現(xiàn)有的知識(shí)水平教授實(shí)用性課外知識(shí),，擴(kuò)展他們知識(shí)面的同時(shí)發(fā)掘他們的天賦和興趣所在，從而鼓勵(lì)他們各施其長(zhǎng)并用科學(xué)的方式快樂(lè)學(xué)習(xí)!

以下是支教每個(gè)科目大致的課程安排：

語(yǔ)文——授予詩(shī)歌,、歇后語(yǔ)之韻味;在典故中育人,，在生活中以此用理服人,。

數(shù)學(xué)——把理論知識(shí)變成生活中的應(yīng)用數(shù)學(xué)包含著撲克牌數(shù)獨(dú)游戲中數(shù)學(xué)原理，生活各物品形狀的奧妙;最挑戰(zhàn)大腦的'趣味邏輯學(xué),，領(lǐng)導(dǎo)孩子用創(chuàng)新思維學(xué)習(xí),。

英語(yǔ)——講授歐美文化，以孩子們喜歡的英文兒歌為切入點(diǎn)引發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;從26個(gè)字母基礎(chǔ)抓起糾正孩子發(fā)音;教授音標(biāo),，發(fā)最純正的音,、科學(xué)記憶單詞。

生活技能課——各種生活逃生技能,，如地震演習(xí),、泥石流防御與日常衛(wèi)生保健等。

自然科學(xué)課——講授與他們生活最相關(guān)的科學(xué)：樹(shù)木,、莊稼麥子,、花的常識(shí);

動(dòng)物小狗、貓,、豬,、雞的科學(xué)知識(shí);

與他們相隔最遙遠(yuǎn)的宇宙天文學(xué);

中國(guó)文化的精髓——戲劇;

思想教育課——針對(duì)孩子間相處出現(xiàn)的問(wèn)題而定。

談?wù)摻慌笥?、異性交往,、全新的?chuàng)新思維學(xué)習(xí)觀(從生活中找現(xiàn)象發(fā)他們思考領(lǐng)悟)、夢(mèng)想及指導(dǎo)該如何一步步靠近目標(biāo);

潛移默化中鍛煉他們發(fā)言的膽量與運(yùn)用普通話的語(yǔ)言組織能力,。

音樂(lè)課——講授一些樂(lè)譜知識(shí),，分年級(jí)教唱?jiǎng)?lì)志歌曲;培養(yǎng)樂(lè)感，糾正一些唱歌五音不全的現(xiàn)象,。

美術(shù)課——體驗(yàn)藝術(shù)之美,。培養(yǎng)孩子的審美觀，漫畫素描作畫,，并借畫抒情(對(duì)父母的愛(ài),、對(duì)支教老師的感激之情分別畫了兩幅畫)

歷史課——教會(huì)孩子反思?xì)v史、認(rèn)識(shí)前人的奮斗史,。

武術(shù),、舞蹈、體操安排在早上8點(diǎn)-9點(diǎn),，清晨提起孩子的學(xué)習(xí)的激情且強(qiáng)身健體,。

男生習(xí)武、女生跳舞,、集體再做體操,，活動(dòng)了一個(gè)小時(shí)后就讓三四年級(jí)的同學(xué)、五六年級(jí)的同學(xué)分兩個(gè)班分別到2或3樓的凳子椅子稀缺的小教室上課(由于大部分教室課桌都在刷漆，因此只有兩間課室能夠使用,，其中一間還是教室辦公室),。上、下午均安排兩節(jié)課時(shí),，時(shí)長(zhǎng)45分鐘,，課間15分鐘。課程兩個(gè)班都按照副科+主科搭配,，這樣科學(xué)的配搭能讓孩子更大程度的提高聽(tīng)課效率,。因?yàn)樵缟蟿傋鐾瓴佟⑾挛缑爸鵁崂崩钡奶?yáng)滿身大汗趕來(lái)學(xué)校和一個(gè)屋子的同學(xué)擠在只有一臺(tái)小吊扇的課室里面坐在地上,、桌子邊沿或者站著一起聽(tīng)課孩子們肯定非常難受,，所以上下午第一節(jié)課的時(shí)間段會(huì)合理安排音樂(lè)課、美術(shù)課等副科讓孩子放松心情,，從而保證下節(jié)主科課的聽(tīng)課效率,。

筆者在課室旁聽(tīng)的時(shí)候都不禁被隊(duì)員幽默有趣的講課內(nèi)容所吸引，看著孩子們聽(tīng)得津津有味的表情,，自己的心里也被深深的觸動(dòng)!眾多科目最受寵幸的要數(shù)思想教育課了,聽(tīng)一名隊(duì)員說(shuō)有一次到下午6點(diǎn)的放學(xué)時(shí)間了他們不愿意下課就連忙關(guān)上門窗,、放下窗簾不讓其他人打擾，并哀求老師繼續(xù)講下去,，他們對(duì)課程如此濃厚的興趣和他們的舉止深深地打動(dòng)了支教隊(duì)員,，最終孩子還是在隊(duì)員的勸說(shuō)下才依依不舍離開(kāi)課室排隊(duì)回家。

(二)團(tuán)隊(duì)支教之況

與此同時(shí)羅莊小學(xué)艱苦的生活條件讓團(tuán)隊(duì)更大程度的鍛煉自己獨(dú)立的能力,，從支教活動(dòng)中獲益匪淺,。

教學(xué)樓一樓的一間辦公室就是白天他們的備課工作和休息的場(chǎng)所，吃飯時(shí)這里便成了餐廳,，晚上也就成了寢室,。筆者發(fā)現(xiàn)，就餐時(shí),，隊(duì)員們就圍坐在橢圓形辦公桌旁,，邊啃饅頭邊喝著碗里飄著寥寥幾顆米粒的米粥說(shuō)著笑著，在他們臉上找不到一絲埋怨的表情,。一名隊(duì)員笑著告訴筆者:“一到時(shí)間吃飯,，我們就在這或啃饅頭(拌醬)或吃面條拌番茄醬。我們邊吃邊聊著和孩子們之間發(fā)生的趣事,，嘴里無(wú)味的饅頭感覺(jué)也越嚼越甜了?！?/p>

這間本來(lái)才十幾平方米的辦公室還擺放了各種桌椅物品,，如此狹窄的空間顯然容納不了18個(gè)隊(duì)員們作為作息用地。因此(無(wú)奈之下)他們只能單鋪張涼席,，有的睡地板,、也有的睡辦公桌,再不然就將課室的桌子拼起來(lái)當(dāng)床,。據(jù)隊(duì)員們說(shuō)，每到深夜睡覺(jué),，教學(xué)樓后的樹(shù)林總會(huì)飛來(lái)很多小蟲(chóng)子,有的停在身上,、有的在耳邊嗡嗡作響。因?yàn)闆](méi)有蚊帳和除蟲(chóng)劑,他們只能塞著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),，手拿著課本煽走蟲(chóng)子入睡,，勞累了一天疲倦很快就讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，早上起來(lái)看看衣服的背后難免附著不少昆蟲(chóng)標(biāo)本,。

值得一提的是在操場(chǎng)邊上有一塊用黑布遮起來(lái)的小角落,，領(lǐng)隊(duì)說(shuō)這就是他們唯一小小的隱私洗漱之地了。晚上他們經(jīng)常要開(kāi)會(huì)備課,，直到晚上十一二點(diǎn)才能洗漱,。人員太多,有部分隊(duì)員因?yàn)樘頉](méi)辦法洗澡，身上都起了不少很癢的紅包,，實(shí)在受不了的時(shí)候只能到深夜里用冰涼的井水往身上爽快的淋浴一番,，大伙堅(jiān)強(qiáng)的咬咬牙忍忍就過(guò)去了。領(lǐng)隊(duì)笑著告訴筆者:”深夜里露天洗冷水澡真是別有一番風(fēng)味,，更強(qiáng)身健體了!”

(三)接送孩子

接送安全工作是深入了解親近孩子很好的機(jī)會(huì),，也更為后期的家訪做好鋪墊。

為了保障孩子們的安全,，每天放學(xué)孩子們按不同村莊排好隊(duì),，再由兩名隊(duì)員負(fù)責(zé)一隊(duì)將孩子送回家。這看似普通的接送工作其實(shí)內(nèi)有乾坤,，原來(lái)隊(duì)員們充分利用送回家的時(shí)間和孩子們說(shuō)笑,，給他們說(shuō)說(shuō)路邊有趣的自然現(xiàn)象,引導(dǎo)他們思考發(fā)現(xiàn)生活之美。實(shí)際上是借用這樣愉快的方式和他們交心,。希望能了解到孩子們上課的感受與收獲,，說(shuō)出對(duì)課程的看法,以便對(duì)于團(tuán)隊(duì)上課方式和課程內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。更重要的是摸索他們每個(gè)人的性格以及內(nèi)心真實(shí)想法,，捕捉他們的內(nèi)心變化,，這個(gè)基礎(chǔ)工作對(duì)日后的家庭走訪深入了解孩子顯得尤為關(guān)鍵。

(四)深入家訪

在家訪前期工作都準(zhǔn)備充足以后支教隊(duì)員們便一一展開(kāi)深入走訪工作

由于學(xué)生人數(shù)較多,，根據(jù)實(shí)際情況隊(duì)員們只能選一些可塑性較強(qiáng)的和學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,、言行舉止比較突出的兩類學(xué)生進(jìn)行家訪，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),，并幫他們樹(shù)立信心,。隊(duì)員們反映村里的留守兒童多，鄉(xiāng)村父母的教育理念大都比較狹隘，多采用批評(píng)打罵式教育,，也不會(huì)培養(yǎng)孩子創(chuàng)新思維和領(lǐng)悟到他們自身豐富想象力之美,。隊(duì)員們?cè)谂c孩子長(zhǎng)輩交流的過(guò)程中用心揣摩他們教育方式的利與弊，有針對(duì)性的結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)而談,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和子女,、校方間多交流，時(shí)刻關(guān)注孩子心理和生理的改變,。家訪隊(duì)員看著原本靦腆的孩子在鼓勵(lì)下勇敢地站出來(lái),，第一次在父母面前把這幾天所學(xué)的歌舞展示出來(lái)的時(shí)候，屋里喜悅的笑聲劃破了這寧?kù)o的村莊……大伙最希望的莫過(guò)于這樣的歡笑能像回蕩在峽谷一樣悠長(zhǎng)而響亮!

(五)總結(jié)

雖是第一次支教,，但是河南科技大學(xué)這支初生的支教團(tuán)隊(duì)在工作管理和支教成效兩方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。這從家長(zhǎng)感激的眼神、孩子們淚汪汪的眼睛,、校長(zhǎng)和主任的語(yǔ)言的肯定中得到了證明,。隊(duì)員們表示一段時(shí)間過(guò)后會(huì)重返校園去看望一下曾經(jīng)留給他們無(wú)數(shù)感動(dòng)的孩子們，感受一下他們的變化,。大家都清楚地知道十天支教并不能教會(huì)孩子們多少知識(shí),，所以在授課之余更多的是給孩子們做思想交流工作幫助他們形成一種積極的思想。因?yàn)檎^授之以魚不如授之以漁,，他們堅(jiān)信積極的思想才能像導(dǎo)航燈一樣將孩子們引領(lǐng)到正確的人生道路上,，幫助他們茁壯成長(zhǎng)!

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇九

“愛(ài)在路上”是由xx學(xué)院主辦，物理學(xué)院承辦,，星火科技協(xié)會(huì),、勵(lì)志協(xié)會(huì)、特教協(xié)會(huì)協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì),，于20xx年7月8號(hào)前往七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)xx村xx學(xué)校開(kāi)展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),，此次活動(dòng)受到了生機(jī)政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng),。隊(duì)員們?cè)谶@次活動(dòng)中也是滿載而歸,。

20個(gè)隊(duì)員一起走過(guò)了半個(gè)月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語(yǔ)言,，形成了很大的默契,，我們像是一家人一樣，一起面對(duì),，互相鼓勵(lì)和打氣,，一起吃苦，一起收獲,。從團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)項(xiàng)目申請(qǐng)成功后,，隊(duì)員們齊心協(xié)力,，意志堅(jiān)定,，戰(zhàn)勝種種困難,，一起走到最后。我們每個(gè)隊(duì)員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，每一個(gè)工作日,，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作,，每天工作結(jié)束后我們都會(huì)即時(shí)開(kāi)一個(gè)工作總結(jié)會(huì)議,，針對(duì)當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討，找出應(yīng)對(duì)措施和方案,。一天的工作圓滿成功后,，我們都會(huì)以最飽滿的激情來(lái)迎接明天的到來(lái)。每天的工作,，我們都時(shí)刻保持著嚴(yán)肅,、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們?cè)诿恳粓?chǎng)活動(dòng)開(kāi)始之前做好最充分的準(zhǔn)備,，每一個(gè)隊(duì)員都認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真整理調(diào)研資料。

在下鄉(xiāng)過(guò)程中,，我們?cè)缟辖o學(xué)生上課,，下午除了給學(xué)生上課之外，還要安排兩個(gè)小分隊(duì)的隊(duì)員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研,，到了晚上,，我們開(kāi)了工作總結(jié)會(huì)議之后，都各自忙著自己的任務(wù),，有的寫日志,，有的寫會(huì)議記錄，有的寫調(diào)查報(bào)告,。我們每一天的目標(biāo)都很明確：一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的進(jìn)步。在上課的過(guò)程中,，我們注重了解學(xué)生的個(gè)性,，針對(duì)他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)去進(jìn)行區(qū)別教育，對(duì)學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵,，只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式,，才能上好每一堂課，我們都盡我們的努力去和學(xué)生溝通,、交流,，聆聽(tīng)孩子的心聲,，打開(kāi)他們的心扉。對(duì)一些調(diào)皮搗蛋的孩子,，我們不會(huì)用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們,，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯樱加凶宰鹦?，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚(yáng),。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞,，連自我介紹都不敢站起來(lái)說(shuō),，我們就感受到了任務(wù)的艱巨，當(dāng)晚就立刻召開(kāi)會(huì)議,，分析學(xué)生的心理,，尋找出對(duì)策。對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生,，我們給他們支持與鼓勵(lì),，了解他們的心聲，拉近和他們短距離,，在老師們的帶動(dòng)和鼓舞之下,，學(xué)生們一天比一天開(kāi)朗，一天比一天活躍,，積極回答問(wèn)題的情況多了,，和老師的主動(dòng)交流也更多了，這拉近了學(xué)生和老師之間的距離,，更有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的支教環(huán)節(jié)，給全體隊(duì)員提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),，把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中去,，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真實(shí)際的調(diào)整活動(dòng)方案,，我們共開(kāi)設(shè)了五個(gè)班，教學(xué)活動(dòng)的第一天學(xué)生很少,，慢慢的就增多起來(lái),，給我們的活動(dòng)也帶來(lái)了很多壓力，同時(shí)大家面對(duì)這些壓力更是充滿了熱情和責(zé)任,，我們積極的抓住了這次鍛煉機(jī)會(huì),，更好的幫助這些求職好學(xué)的農(nóng)村孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺,，我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ),、音樂(lè),、美術(shù)、健美操,、五步拳,、手語(yǔ)等多門課程，豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識(shí),，在主要的語(yǔ)數(shù)外方面,，我們開(kāi)設(shè)了很多輔導(dǎo)課來(lái)進(jìn)行專門的輔導(dǎo),，每天都完成了教學(xué)內(nèi)容并做好工作總結(jié),。隨著支教活動(dòng)的不斷展開(kāi)，全體隊(duì)員積極主動(dòng)深入到學(xué)生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài),，共同合作,，提出有效改進(jìn)方案，使得教學(xué)活動(dòng)得以順利開(kāi)展,。為期十五天的短暫日子支教活動(dòng)中,，全體隊(duì)員發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，相互協(xié)作,，運(yùn)用多種方式相結(jié)合,，盡可能的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從具體的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真實(shí)踐和總結(jié),。支教活動(dòng)取得了明顯的成就,，

調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶,。調(diào)研一開(kāi)始開(kāi)展的并不順利，留守兒童調(diào)查問(wèn)卷里面的很多問(wèn)題,，在和村民溝通的過(guò)程中的問(wèn)得很直接,，造成了很多尷尬的場(chǎng)面,。慢慢的溝通變得容易起來(lái)，和他們的談話也愉快了很多,。村子里的每一個(gè)角落都被我們走遍了,，對(duì)這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過(guò)程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅(jiān)持下去的信心,。他們很樸實(shí),，很善良，這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的,。調(diào)研的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn),，村里有很大一部分留守兒童和空巢老人，青壯年勞動(dòng)力都外出打工了,，家里的重?fù)?dān)都?jí)涸谒麄兩砩?，為了養(yǎng)家糊口,，他們不得不把大量的時(shí)間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面,，很多孩子沒(méi)有足夠的精力去學(xué)習(xí),，家里年邁的爺爺奶奶也沒(méi)有時(shí)間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè),，在學(xué)校,，老師也沒(méi)有主動(dòng)去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要,，去幫助他們,，輔導(dǎo)他們。

學(xué)校里也沒(méi)有完善的教學(xué)設(shè)備,，學(xué)生在破爛的瓦房里上課,，一到下雨天，教室里就積滿水,，而一到晴天,，火辣的陽(yáng)光就會(huì)從沒(méi)有安裝玻璃的窗戶投射過(guò)來(lái)，照射在學(xué)生身上,。一張黑板坑坑洼洼面目全非,，桌椅都是殘缺的的，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí),，都是站著聽(tīng)課,、寫作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別,，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,，但學(xué)生們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動(dòng)了。我們都希望在這短短的半個(gè)月里,，能盡可能的多教給他們一些知識(shí),。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識(shí),，同樣需要做人的道理,，需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,，有責(zé)任有義務(wù)盡我們的努力來(lái)支持農(nóng)村的教育事業(yè),。農(nóng)村有很多問(wèn)題需要解決，但教育問(wèn)題應(yīng)該置于首要位置,，科技是第一生產(chǎn)力,，新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問(wèn)題，解決好這些問(wèn)題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng)的項(xiàng)目上,，應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要,，把政策下鄉(xiāng),、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合,，擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊(duì)伍,，增加下鄉(xiāng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容，提高農(nóng)村文明,，為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。多開(kāi)展一些文藝活動(dòng)，組織文藝宣傳隊(duì),，向群眾宣傳多種多樣的文化活動(dòng),。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識(shí),，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源,，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難,。同時(shí)，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善,，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高技術(shù)水平，廣泛開(kāi)展活動(dòng),，利用報(bào)紙,、電視等途徑向群眾宣傳計(jì)劃生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),。更為重要的一點(diǎn),，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,，農(nóng)村囧鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵,，山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材,。

在幫助和關(guān)愛(ài)農(nóng)村孩子的過(guò)程中,，為他們帶去了愛(ài)心和溫暖，我們也在不斷實(shí)踐和支教活動(dòng)中運(yùn)用自身所學(xué),，不斷實(shí)踐和認(rèn)真體會(huì),，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷,。

最后一天的文藝匯演,，是最感人的時(shí)刻,，匯演很成功。學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演歌唱和舞蹈,，每一個(gè)節(jié)目都很完美,，孩子們都勇敢的站上了舞臺(tái)，自信的笑容,，嘹亮的歌聲,，這是我們半個(gè)月來(lái)帶給他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們變得更加的自信和勇敢,。學(xué)生們的節(jié)目過(guò)后,，在歡聲笑語(yǔ)中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮,，隨著這首歌結(jié)束,，匯演慢慢落下了帷幕?？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影,，讓我們每個(gè)隊(duì)員都深深體會(huì)到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)的重要意義，我們一路上堅(jiān)持了下來(lái),，在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲,，走出校園，來(lái)到農(nóng)村,，當(dāng)我們?cè)倩氐綄W(xué)校的那一天,，無(wú)論是我們的思想價(jià)值觀，還是自身行動(dòng)都有了明顯的變化,，經(jīng)過(guò)親身的體驗(yàn),，我們實(shí)踐和提升了自己，同時(shí)也在思想上重新審視自我,，我們共同感受到,，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給我們上了人生中最為重要的一課，這筆寶貴的財(cái)富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí),，我們會(huì)受用終生,。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào)，盡管在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了,，很多的艱辛和困難,，但在大家的相互幫助和共同努力之下，也都一一得到解決,，其中的辛酸與感動(dòng),，我們都存在心底，我們將以此作為人生的一個(gè)新起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的友誼和回憶,，去走好未來(lái)的每一步,。

暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)范文篇十

我極力回想20xx年的三下鄉(xiāng)，關(guān)于xx市坡頭區(qū)xx村育才小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我知道,，這很有可能就是我最后的一次三下鄉(xiāng)了，所以,，我沒(méi)有告訴我的隊(duì)友,，我是連續(xù)坐了三天三夜的車，從海拔4多米到接近海平面的,，橫跨將近五千公里回來(lái)的,。即使這樣，我仍然有很多事情做的不夠好,，作為組長(zhǎng),，做的更需要改進(jìn)。

本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的系列活動(dòng)很多,，而且我們幾乎都是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),。義教，除了我自己外,，其他隊(duì)友都是沒(méi)有參加過(guò)義教的,，他們太欠缺相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，而我作為組長(zhǎng)并沒(méi)有過(guò)多的提及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹,；關(guān)于義診，我們隊(duì)伍沒(méi)有人有義診的經(jīng)驗(yàn),，雖然說(shuō)我們有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙,，以及我們有相關(guān)的物資儀器支持，可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn),，并受到臺(tái)風(fēng)的影響,，我們的反應(yīng)能力太慢了，跟不上實(shí)際情況的變化,；義演,，雖然說(shuō)這是我們的重頭戲，可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),，我們?cè)陬C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個(gè)場(chǎng)面,。

我沒(méi)有考慮到各個(gè)隊(duì)員的生活習(xí)慣，從而導(dǎo)致了活動(dòng)初期出現(xiàn)過(guò)一些狀況,?；顒?dòng)開(kāi)始后的一天，我們由于生活習(xí)慣的不同，我們所有的隊(duì)員是分開(kāi)兩棟宿舍住的,，可是由于考慮到安全問(wèn)題,，我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍，這時(shí)候搞得大家關(guān)系挺僵硬的,。

我沒(méi)有考慮到天氣原因（臺(tái)風(fēng)“啟德”）,，差點(diǎn)吃飯都成了問(wèn)題。臺(tái)風(fēng)來(lái)了,，受臺(tái)風(fēng)影響,，我們所住宿的那個(gè)小學(xué)竟然停電！沒(méi)電就意味著,，我們就沒(méi)辦法煮飯燒菜,，而且煤氣是在另一棟宿舍里，我們要在下雨天大臺(tái)風(fēng)走過(guò)對(duì)面的樓房煮飯,！我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得不敢想象,。

我要注意的還有很多，我要學(xué)的還有更多,，而我要經(jīng)歷的將會(huì)更多,，三下鄉(xiāng)，或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”,，更多的是一種感動(dòng),。

雖然說(shuō)三下鄉(xiāng)回來(lái)有些日子了，可我仍然時(shí)不時(shí)想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時(shí)光,；我也時(shí)不時(shí)想起1班的孩子,，他們用天真無(wú)邪的聲音唱著《蟲(chóng)兒飛》，還有《童話》,；我想到軍體拳的那幫孩子,，他們被我罰著做了很多個(gè)俯臥撐后仍不肯低下倔強(qiáng)的頭，還記得我教過(guò)你們的《我是一個(gè)兵》嗎,；我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞《親親茉莉花》的那群可愛(ài)的小女孩,，她們一邊拉著你的手，一邊嚷著“老大老大,。,。?！?，你無(wú)法體會(huì)到里面是一種什么感覺(jué)，那是一種無(wú)論多辛苦,，你都會(huì)覺(jué)得很輕松的感覺(jué),；我還時(shí)不時(shí)想起我們廣醫(yī)支教隊(duì)伍跟xx村青年籃球隊(duì)在的籃球場(chǎng)上揮汗如雨的身影；我看到了隊(duì)友嘉欣離開(kāi)時(shí)眼角抹過(guò)的淚光；我也知道躺在地板上十多天,，每天被蚊子咬的窘迫,；我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教導(dǎo)小孩子練舞，然后最晚才回來(lái)的一個(gè)人,；服務(wù)部的孩子,，我總是讓你們寫你們不喜歡寫的通訊稿；還有美丹,，我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了,，我忘不了你的“臺(tái)上拼命的笑，臺(tái)下的神經(jīng)質(zhì)”,，辛苦你了,；還有忘不了賢堅(jiān)你的一天就能寫出三千字的論文；我不會(huì)忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的汗水直流,；我不會(huì)忘了“喜歡”喝冷粥的秀濱同學(xué),，至于她是不是真的喜歡喝冷粥，我想,，我們都懂的,，想跟她說(shuō)聲，謝謝,！還有,，對(duì)不起；當(dāng)然,，這句話也應(yīng)該對(duì)我們所有的隊(duì)員說(shuō),，謝謝，還有,，對(duì)不起,。。,。。,。,。

孩子們，青協(xié)的孩子們,，其實(shí)我怕你們會(huì)離開(kāi)青協(xié),，因?yàn)槟銈円呀?jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫，她就像一個(gè)孩子,，面對(duì)一個(gè)紛紛擾擾的世界,，她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被這個(gè)復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了,，是我讓她受傷了,。

你們都明白我的初衷，當(dāng)時(shí)選擇你們的初衷,?；蛟S是我逼得太緊吧，以至于讓你們無(wú)從喘息,。你們是我的賭注,，我的賭注太大了，我怕把你們都賠了上去,。其實(shí),，我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候，讓你們都經(jīng)歷一次,，無(wú)論是義教,、義診、調(diào)查還有晚會(huì),，以及讓你們體會(huì)最重要的“意義”,。我想讓你們都知道這些該怎么做，以后要是做同樣的項(xiàng)目,，應(yīng)該注意什么,，應(yīng)該避免再犯那些我已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)歷,，去感受,。我想讓你們真正的得到一些東西，一些青協(xié)給你的東西,，而且是從心里得到的,。最后，我只是想把我所能做的都做了,。

還說(shuō)一次,，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了,！

青協(xié)的確還是個(gè)孩子,，可是，誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(zhǎng)大的一天,？

總的來(lái)說(shuō),，青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合，經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞,，我始終相信,，有跌倒,，才能爬起來(lái)，能爬的起來(lái),，那么一定能走更遠(yuǎn),。