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最新教師個人工作簡單總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 18:53:26
最新教師個人工作簡單總結(jié)(14篇)
時間:2022-12-29 18:53:26     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

教師個人工作簡單總結(jié)篇一

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,,我在思想政治上,,時刻與黨與政府保持高度一致,將穩(wěn)定一切緊密貫穿于教育教學(xué)中,。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),,收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢,。俗話說:活到老,,學(xué)到老,在思想政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革,。

二,、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),,并參加了和工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯,。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研課程大綱,、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。

我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),,鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合,,讓其有所思有所想,,而不是死讀書,讀死書,。平時積極參加教研室進(jìn)行的各項教研活動,,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補(bǔ)工作中的不足,。另外還擔(dān)任工程造價專業(yè)x人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師,,即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。

三,、科研方面

在教育教學(xué)的同時,,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文,。

在即將到來的鼠年,,將再接再厲,勇攀高峰,。

一,、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用,。

江同志在xx大報告中指出:形勢逼人,,不進(jìn)則退。新形勢下,,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異,。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,,工作上要跟上時代步伐,,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

無論是wto有關(guān)知識的學(xué)習(xí),,還是xx大文件的學(xué)習(xí),,自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實際思考一些問題,,在小組討論時積極發(fā)言,。能自覺的撰寫心得體會,并在支部學(xué)習(xí)會上作了更新觀念,,開創(chuàng)人事工作新局面的交流發(fā)言,。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,,就抓住機(jī)遇,,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地作大會發(fā)言,。

此外,,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。

人事制度,、分配制度改革不斷深化,,只有認(rèn)清形勢,,掌握政策,才能做好工作,,處理好有關(guān)問題,。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時間,,對新編教材認(rèn)真鉆研,,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中,。

二,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,實現(xiàn)年度目標(biāo),。

作為處里的負(fù)責(zé)人,,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作,。下半年,,一位處長外出學(xué)習(xí)后,自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作,。

教師個人工作簡單總結(jié)篇二

我班共有幼兒112人,,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,,通過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個孩子都比上期有了更大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,,反思不足,,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

在教育教學(xué)工作中,,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),,在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,,我們還在平日的活動過后通過多種游戲的方式對上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,,讓幼兒在玩中學(xué),,在學(xué)中玩;每周堅持一次體育活動,發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,,他們在各方面又有了很大的進(jìn)步,,同時,贏得了家長的信任,。

1,、在數(shù)學(xué)活動中:本期我班成功完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識了數(shù)字1——10。

2,、在音樂活動中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,,還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,使幼兒更愿主動地去學(xué)唱歌,,讓幼兒喜歡唱,愿意唱,。

3,、在衛(wèi)生保健方面,我班注重保教并重,,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒,、打掃衛(wèi)生;吃點(diǎn)心前還專讓幼兒洗手,對于在園午餐的幼兒我們也隨時關(guān)注其健康,,時時教育幼兒飯前便后勤洗手;另外,,本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘,為了預(yù)防手足口病和水痘,,我班堅持每天早晨和中午對其入園的幼兒進(jìn)行全面檢查,,并隨時做好記錄;在我們的精心工作下,使得我班無一例手足口病和水痘的發(fā)生,。

4,、在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,,通過《家園欄》,,及時向家長匯報了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識及一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況,。對于有問題的孩子,,及時與家長取得聯(lián)系、交換意見,,取得一致的教育方法,。通過本期的家園聯(lián)系,,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任,、贊譽(yù)和支持,。

本期,我班還開辦了舞蹈,、美術(shù)特長班,,我負(fù)責(zé)舞蹈教學(xué)工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo),充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能,,培養(yǎng)其藝術(shù)細(xì)胞,,使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持。

在今后的工作中我們將一如既往,,以孩子為中心,,以工作為重心,,認(rèn)真完成班級工作,,為幼兒園大集體增加光彩!

教師個人工作簡單總結(jié)篇三

一、充分利用教材,,組織學(xué)生在課內(nèi)探究,。

教材中的每一課幾乎都有觀察、實踐,、討論部分,。因此,教師要給學(xué)生提供親自參與活動的機(jī)會,。在活動中,,年幼的兒童需要教師進(jìn)行更詳細(xì)的說明和指導(dǎo),但隨著年齡和經(jīng)驗的增長,,教師要有意識地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動的設(shè)計,、執(zhí)行、交流和評價的全過程,,在這一過程中,,教師逐漸地由說明者、講述者,、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員,、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。

(1)進(jìn)行發(fā)散性提問的訓(xùn)練,。發(fā)現(xiàn)科學(xué)問題的能力,,是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、獲取知識的基本能力,。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好,,不僅要看學(xué)生回答了多少問題,,還要看學(xué)生提出了多少問題及問題的價值。所以,,教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問題和探究的情境,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性提問的能力,。我在教學(xué)中特別注重這一點(diǎn),,有時板書課題后,讓學(xué)生思考“看到課題你有什么想法?”尤其在實驗教育學(xué)中,,我鼓勵學(xué)生多問“為什么”?,,“把你看到的,、想到的匯報一下?!闭n堂教學(xué)結(jié)束前,,會再次讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問之處。學(xué)生提出有價值的問題,,再引導(dǎo)他們親身去探究,,這本身就是探究的一種方式。

(2)大膽猜想,,對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測,,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后要鼓勵全體學(xué)生猜想,,不能局限于幾個人,,這就要求教師善于鼓動,激發(fā)興趣,。有時,,利用外部的刺激有一定的作用。

(3)引導(dǎo)學(xué)生思考,、研討,,自己得結(jié)論。

自己得出的結(jié)論比什么都重要,。在評價時,,我不看重學(xué)生拿出的“結(jié)果”,而是表揚(yáng)那些在研究過程中認(rèn)真,、細(xì)致,、有創(chuàng)新方法的學(xué)生。我常對學(xué)生說,,老師看重的是你如何去研究,,采取哪些辦法,結(jié)果并不是重要的,。心理學(xué)表明,,錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的,,并不是只有成功就最好,也不能只要成功,。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路,,這對學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。

二,、創(chuàng)設(shè)條件,,加強(qiáng)實驗教學(xué)。

學(xué)生是很喜歡上實驗操作課的,,除了氛圍的新穎外,,主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮,急切一試的情緒,。我們采取了一系列的措施保障實驗計劃順利實驗:

(1)開學(xué)初制訂好實驗計劃,。課文中有許多實驗內(nèi)容,但并不一定都要在實驗室完成,,我們有重點(diǎn)的選擇一部分分組實驗組織實施,。在開學(xué)初即將要進(jìn)行實驗教學(xué)的內(nèi)容告之學(xué)生,不僅激發(fā)學(xué)生的興趣,,也是對學(xué)生的一種承諾,。

(2)注意各項資料的撰寫,、積累,,把實驗教學(xué)落到實處。每次實驗前,,任課教師要填寫好《器材使用登記表》,、《演示實驗通知單》、《演示實驗記錄》,、《分組實驗通知單》,、《分組實驗記錄》(學(xué)生填寫)、《實驗室使用情況記錄》,。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料,,也是為了加強(qiáng)實驗教學(xué)管理,為學(xué)生的探究活動做好保障,。

(3)轉(zhuǎn)變角色,,引導(dǎo)探究。

學(xué)生在實驗中會遇到這樣那樣的問題,,很多教師擔(dān)心學(xué)生會出問題啦,,結(jié)果可能與答案不符啦而急忙去幫助、指導(dǎo),。我們在實驗教學(xué)中鼓勵學(xué)生“自己去試試看”,,給他們時間和空間,,放手讓他們?nèi)ァ捌吒惆烁恪保罢娴秾崢尩馗憧茖W(xué)”,。當(dāng)然,,也要根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),由“扶”到“放”,,逐步培養(yǎng),。

教師個人工作簡單總結(jié)篇四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個崗位以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1.在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)取,。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,,為了提高自己的思想覺悟,,教師必須先身先之率,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,,在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

2.在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿,、的榮譽(yù)。在備課中,,力圖體現(xiàn)新課標(biāo),。背文本,背學(xué)情.現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,通過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課,。

在校內(nèi),,虛心、主動地向葉成茂學(xué)習(xí)通用技術(shù),,豐富教學(xué)手段,。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。

總之,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快,。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,,不斷努力,。

3.在工作上,服從安排,,積極主動,。

在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,,教育和教學(xué)有條不紊地開展,。工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計劃,,實施過程抓落實,,及時反思小結(jié),期末總結(jié),。抽出時間,,按照計劃,落實調(diào)研工作,,及時與教師探討,、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,,能幫助教師修改論文案例的,。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo),。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松,、愉快的,所以工作上比較主動,,希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報,。同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。

4.提高素養(yǎng),,不斷創(chuàng)新。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫助下,,在這學(xué)期本人開始嘗試新的教育方法,而且自己所教班級成績名列前茅,。

但是在不斷的工作實踐中,,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,,如何作好條線管理,,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,,作出批評指正,。

教師個人工作簡單總結(jié)篇五

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又接近尾聲,,其實,,本學(xué)期的時間很短,只有三個多月時間,,也難怪不知不覺就要結(jié)束了,,回顧本學(xué)期的工作,在課題研究方面,,還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結(jié)本學(xué)期的課題工作,。

一,、制訂計劃,加強(qiáng)落實

開學(xué)初,制定課題組和個人課題研究工作計劃,。并在工作中圍繞本學(xué)期農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的中心任務(wù),,積極落實。并取得很好的成績,,本學(xué)期是課題研究的中心階段,,課題研究成果,已經(jīng)初見彌端,。

二,、提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)

本期來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,我校積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。首先加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí),,本學(xué)期我校理論.中學(xué)習(xí)4次,,通過理論學(xué)習(xí),是我們的課題研究,,有知識支柱,,使我們在研究的過程中,有明確的的..,。因為我們認(rèn)識到校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,,可以極大的刺激和促進(jìn)校園信息化的建設(shè)。認(rèn)識到課題研究是學(xué)校工作的頭等大事,,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目開發(fā)利用得好,,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎(chǔ),,可以大大改善教學(xué)的條件,,更新各種教學(xué)手段,給學(xué)生提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境,,有利于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,可以讓師生們切實感覺到信息化與自己工作、學(xué)習(xí)和生活的的貼近,。因此,,我校由校長親自抓項目的建設(shè),管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用,,并有嚴(yán)格的管理使用制度,,以保證正常使用。

三,、本學(xué)期課題研究成果

本學(xué)起初,,我校.中學(xué)習(xí)了安徽省農(nóng)遠(yuǎn)使用的幾種方法法,,并在研究中有針對性的加以研究。提煉出一下五種:

1,、“光盤教學(xué)—教師輔導(dǎo)”型:以光盤教學(xué)為主,,教師參照光盤的組織形式,組織學(xué)生模仿學(xué)習(xí),、對教學(xué)知識提煉概括,。

2、“教師上課—光盤輔助”型:以教師教學(xué)為主,,用光盤中有效的資源和學(xué)習(xí)方式,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

3,、“提供樣板—示范引導(dǎo)”型:以教學(xué)光盤中的學(xué)生為榜樣,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4,、“課堂直播—同步教學(xué)”型:直接播放教學(xué)光盤,,學(xué)生進(jìn)行同步學(xué)習(xí)。

5,、“轉(zhuǎn)換資源—自主創(chuàng)新”型:對教學(xué)光盤中的有效資源進(jìn)行重構(gòu),,用于教師開展具有個人風(fēng)格的教學(xué)。

四,、存在的問題

1,、由于教導(dǎo)處工作比較繁忙,以及本學(xué)期教學(xué)活動比較頻繁,,本人的課題實驗課沒有得到落實,。

2、本人撰寫論文的能力還不是很強(qiáng),,導(dǎo)致很多成果無法提煉為論文與各校的同行交流,、切磋。下階段力爭有更多,、更高質(zhì)量的論文誕生,。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,在課題研究過程中我們遇到很多問題和困惑,,在今后的研究中也會遇到更多的困難,、更多的艱辛,但我們堅信,,憑著堅忍不拔,、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會取得更令人滿意的成績,。

教師個人工作簡單總結(jié)篇六

秋去春來,,一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過去的時光中,,有過辛酸,,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作

首先在思想方面,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,按時上下班,,從不因為個人問題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率,。

第三,,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級的教育方法,、教育模式。與此同時,,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課,、評課活動,,努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會,、讀書活動等活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

在班主任工作方面,,首先注重思想政治和道德教育,。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。第三,,搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象,,第四,,積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,,同時借鑒他校的經(jīng)驗,,采用成績名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對學(xué)生進(jìn)行量化,分組競爭,,給個人加減分,,期末總評。與此同時,,積極開展各類班級文化娛樂活動,,活躍班級氣氛,融洽師生感情,。第五,,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,,及時了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,班級管理達(dá)到了一定的高度,。

第四,,成績方面:上半年本人擔(dān)任初二語文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,班級的文體活動及學(xué)習(xí)成績都走在級部前列,。

下半年擔(dān)任初三兩個班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作,。期中考試所教語文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,班級總平均分第一;五科競賽的學(xué)科成績也較期中有了很大進(jìn)步,。

在秋運(yùn)會中,,班級總分獲級部第二名,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中,,被評為優(yōu)秀班級;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長的利與弊”的大討論中,,班級獲得優(yōu)秀組織獎,,班級還參加了辯論會的決賽,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號,。

當(dāng)然,,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。

五、廉:廉潔奉公,、遵紀(jì)守法,,不做有損教師職業(yè)道德的事

總之,本人在過去的一年中,,有過收獲,,也有失落?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,,力爭佳績。

教師個人工作簡單總結(jié)篇七

一,、努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,、身正為范,,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,,受到學(xué)生的好評,。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動,,將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,,于xx年向黨組織遞交了入黨申請書,,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,,真正做到“學(xué)高為師”。

這四年,,既是我工作成績突出的四年,,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年,。在這四年間,,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,,能力提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作,。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),,并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次,。我先后參加了中科院計算機(jī)所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識,。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,,有了一定的心得,,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,,均取得了驕人的成績;同時,,我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等,。

三、兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作,做好教學(xué)工作總結(jié)。

幾年來,,本人在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),,我做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號,。

在我做班主任幾年中,,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,,取得了一定的成績,,我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,我也多次受到了學(xué)校的表彰,。

四,、勤學(xué)習(xí)、勤研究,、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績

擔(dān)任教師以來,我時時處處嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績。

教師個人工作簡單總結(jié)篇八

時間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,——面臨小升初,任務(wù)艱巨,,為了整體利益,,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,,受到學(xué)生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務(wù)

二,、教育教學(xué)能力

首先,,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、出勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅,。多篇論文獲市縣級獎,。

no.2討論:計劃總結(jié)(年度考核)

教師個人工作簡單總結(jié)篇九

又到了一年一度考核的時候了,在考核之際為自己這一年的工作做一個總結(jié),,同時自己也進(jìn)行一次反思,。在這一年自己認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),也取得了不錯的成績,。這一年中自己的教學(xué)水平也有了一些進(jìn)步,自己對我這一年的表現(xiàn)是很滿意的,,也希望在之后自己也能夠有更多的進(jìn)步,。下面從三個方面對自己這一年的工作進(jìn)行一個總結(jié):

一、教學(xué)方面

在上課之前我都會很認(rèn)真的做好備課,,爭取利用好上課的每一分鐘的時間,,在備課時我也會提前了解我要講的知識,先想好要用什么方法去跟學(xué)生講解這一個知識點(diǎn),。在課余我經(jīng)常會思考怎樣才能夠讓更多的學(xué)生在課堂上就能夠?qū)W懂知識,,也會去尋找更適合我的學(xué)生的教學(xué)方法,。在課堂上要做到讓學(xué)生多思考,不能讓他們只聽我講課,,自己卻不去思考我說的,,只聽那是不行的。

在小學(xué)階段最重要的就是要幫助同學(xué)們打好基礎(chǔ),,所以在這個時候養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常的重要的,,不僅要學(xué)會自己思考,也應(yīng)該要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,,而不是老師教了什么他們就只知道什么,,這樣是不行的。所以必須要讓學(xué)生學(xué)會思考,,自己去想問題而不是什么問題都等著老師來給他們解答,,這樣的話只能學(xué)到老師講的知識,其它的是學(xué)不到的,。

二,、思想方面

我一直都用一個高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要做到為人師表,,一言一行都應(yīng)該給同學(xué)們做好榜樣,。我對自己的要求是比較的高的,時刻都遵守著教師行為規(guī)范,,絕對不會在同學(xué)們面前做出一些不好的舉動,。我們老師不僅要傳授給學(xué)生知識,同時也要幫助同學(xué)們提高思想修養(yǎng),,所以作為一名老師我是必須要自己先做到有一個好的品德修養(yǎng)的,。

三、紀(jì)律方面

這一年自己一直都遵守著學(xué)校的紀(jì)律,,沒有犯過一次紀(jì)律上的錯誤,,在這一方面自己的表現(xiàn)是很不錯的。作為一名老師若是自己都做不到遵守紀(jì)律那又怎么能夠要求學(xué)生去遵守課堂紀(jì)律呢,,所以這一點(diǎn)我是必須要做好的,。在遵守學(xué)校紀(jì)律的同時也給同學(xué)們做好示范,在潛移默化中影響到學(xué)生的行為,。

一年的時間很快的就結(jié)束了,,在這一年中在教學(xué)方面取得了不錯的成果,在新的一年的工作開始之后也要繼續(xù)的保持這樣的一個工作狀態(tài),,讓同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),,在小學(xué)階段就有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師個人工作簡單總結(jié)篇十

這一年我擔(dān)任_小學(xué)五年級的語文教學(xué)工作,,同時負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作,。結(jié)合教育教學(xué)工作計劃,、班主任工作計劃、遠(yuǎn)程教育工作要求,,這一年我做了如下工作:

教師的首要任務(wù)是教書,,要備好課,上好課,,做好作業(yè)批改等工作,。因此,拿到教材后,,我認(rèn)真研讀教學(xué)參考,,利用晚上時間,把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí),,做好筆記,,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點(diǎn),,以及教學(xué)策略,。在讀了《_》之后,我深深地體會到:要想把課備好上好,,教師首先要自己把教材讀明白,,掌握教材的編寫主旨,然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考,,尋找切實可行的教學(xué)策略,。本學(xué)期,每備一節(jié)課,,我都按照這種方法,,實踐發(fā)現(xiàn):這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,一段時間自我鍛煉之后,,我的備課能力有所提高,,有時自己的想法與教參不盡相同,這種備課方式讓我受益匪淺,。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,,我更加堅信這種備課方式的益處,而且要做好單元備課,,這樣在教學(xué)中就不會手忙腳亂,。

一、課堂上,,我認(rèn)真上課

記得_小學(xué)校長_說過:一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當(dāng)成公開課,,這樣嚴(yán)格要求自己,,然后再不斷反思,、總結(jié)、提升,,你就會進(jìn)步得更快,。我把李校長的話銘記于心,每堂課都像公開課一樣來上,,課后及時反思,,有時得心應(yīng)手,有時卻不盡如意,,漸漸地我發(fā)現(xiàn):我的課堂節(jié)奏有些慢(為了個別后進(jìn)生重復(fù)講解),,致使有的學(xué)生有機(jī)可乘。在以后的工作中,,我要改改自己的教學(xué)策略,,讓會的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué),這樣他們就有活可干了,。

二,、課后我及時批改反饋

當(dāng)學(xué)生第一次測試結(jié)束時,我意識到問題的嚴(yán)重性:全班所有同學(xué)的作文都為d,。我讓學(xué)生各自買來練習(xí)本,,每天早晨利用5分鐘時間集中練習(xí)寫日記,然后批改,。一學(xué)期的練習(xí),,期末測試中語文考試我們班有23名同學(xué)獲得a等。但還有6名同學(xué)是d等,,需要再接再厲,。

本學(xué)期在語文教學(xué)上,我繼續(xù)進(jìn)行語文的實踐性探索,。同學(xué)們把《武松打虎》,、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂,體驗到其中的情趣,。學(xué)了人物描寫一組之后,,同學(xué)們在課堂上講起了紅樓夢、水滸傳等,,這調(diào)動了學(xué)生學(xué)語文的興趣,,激發(fā)孩子要多讀書。

在教學(xué)策略方面,,我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,,開始每堂課我都采用,,慢慢地,,我感覺這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,學(xué)生也很不適應(yīng),,于是,,我集中進(jìn)行“由課題入手,讓學(xué)生提出問題,,然后帶著問題學(xué)習(xí)課文”的方式研究,,學(xué)生學(xué)得非常順利,我也得心應(yīng)手,。如在學(xué)習(xí)《草船借劍》一課時,,我問學(xué)生:讀了課題,你想知道什么?學(xué)生回答:問什么要借劍?怎樣借劍?最后結(jié)果如何?然后學(xué)生帶著問題讀課文,,內(nèi)容就很容易疏理了,。

教師個人工作簡單總結(jié)篇十一

一、教師素養(yǎng)

教學(xué)基本功扎實,,能夠準(zhǔn)確使用英語進(jìn)行教學(xué),,語音清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,。教學(xué)態(tài)度真誠,,師生關(guān)系融洽。在教學(xué)內(nèi)容方面,,也比較豐富,,嘗試以學(xué)生為主體,寓學(xué)于樂,。有自己的獨(dú)到之處,,讓學(xué)生或老師們記憶深刻,久久不忘,。

二,、教學(xué)特色

這堂課是一堂清晰實在,扎實系統(tǒng),,動靜結(jié)合的英語課,。教師以新的課程理念為指導(dǎo),充分考慮初有學(xué)生的特點(diǎn),,在本課的教學(xué)設(shè)計和組織上注重了以下幾個方面:

1,、教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,教師能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,,幫助他們建立學(xué)習(xí)成就感和自信心。

2、依靠多媒體技術(shù),,整合教學(xué)資源,。充分運(yùn)用電腦及網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)英語教學(xué)資源,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,提高教學(xué)效果,。將網(wǎng)絡(luò)提供的教學(xué)資源,融入到英語教學(xué)中,。

3,、課堂設(shè)計新穎,任務(wù)性強(qiáng),,《課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出,。本課程倡導(dǎo)任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,,通過感知,、體驗、實踐,、參與和合作等方式,,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)感受成功。教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。這堂課是一節(jié)不錯的任務(wù)型教學(xué)的嘗試,。

三、可取之處:

1,、在導(dǎo)入部分,,由學(xué)生的常用物品引入,設(shè)置新穎,,情景真實自然,。一方面調(diào)動了學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,,另一方面也恰當(dāng)?shù)匾霰菊n的話題,。

2、在鞏固單詞部分,,用真實物品再現(xiàn),,直觀且易于被學(xué)生接受。讓學(xué)生手口并用,,介紹學(xué)習(xí)用品,,更有利于學(xué)生記憶新詞。

3、本堂課英語教學(xué)方式多樣,,有師生互動,、同桌操練、小組操練,,融合了英語的聽說讀寫技能,,調(diào)動學(xué)生眼、耳,、口,、手。

4,、本課堂情景設(shè)置多樣且富于生活實際,,讓學(xué)生在情景中學(xué)新詞,練新句型,。

5,、復(fù)習(xí)鞏固部分采用游戲活動,形式豐富精彩,,能充分調(diào)動學(xué)生積極性,。然而,本堂課也存在許多,。

四,、不足之處:

1、應(yīng)讓學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)句型,,以加深印象,。

2、應(yīng)給學(xué)生足夠的時間鞏固形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別,,不要流于形式,。

總之,在今后的教學(xué)中,,我會與時俱進(jìn),,爭做讓學(xué)生滿意的好老師。

教師個人工作簡單總結(jié)篇十二

本學(xué)期8月份教導(dǎo)處完成了一千多份的本科通知書以及800多份??其浫⊥ㄖ獣陌l(fā)放,,無一差錯。同時完成了當(dāng)涂一中08級的新生錄取工作,,協(xié)助政教處進(jìn)行了新生的軍訓(xùn),。

8月底至9月學(xué)校與教導(dǎo)處完成了高二、高三的教師調(diào)整,,對被調(diào)下的教師做了細(xì)致的思想工作,,盡量不讓其帶思想包袱,。同時對補(bǔ)習(xí)班、新高一的教師編排,,力爭做到力量均衡,,搭配合理。另外還進(jìn)行了高一新生的班級編排,,高二的文理分科,,補(bǔ)習(xí)班的分班等工作。

在考試方面,,教導(dǎo)處組織了9月份江南八校的高三聯(lián)考,,10月份、11月份的高三月考,,12月份的八校聯(lián)考也準(zhǔn)備就緒。高一,、高二期中組卷及考試,。每次考完迅速完成改卷、統(tǒng)分,,每次均有總結(jié),,有重大的問題及時找教師商談,找出原因,,盡最大可能的不調(diào)整教師,,做到對教師、對學(xué)生負(fù)責(zé),。本學(xué)期還開展了以年級為單位的備課組活動,,大家交流教學(xué)經(jīng)驗,幫扶不成熟的教師,,共同提高,。教導(dǎo)處也協(xié)助了教育局主辦的一些考試,以及縣內(nèi)開展的教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,。

教導(dǎo)處協(xié)助總務(wù)處每個學(xué)期清查班級人數(shù),,完善繳費(fèi)。力爭不出問題,,同時管理補(bǔ)習(xí)班近1000學(xué)生的學(xué)習(xí)及日常工作,。對所管理的實驗室,進(jìn)行常態(tài)管理,,所缺儀器,、藥品及時采購,使中學(xué)課本中所要求的試驗全部能正常開設(shè),。

另教導(dǎo)處也加強(qiáng)了對自身的管理,,做到早到、遲走,作為學(xué)校的窗口,,努力給家長做好咨詢及服務(wù)工作,,教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課,及時了解教師現(xiàn)狀,,每學(xué)期均進(jìn)行學(xué)生座談會,,學(xué)生問卷調(diào)查,了解全校師生的動態(tài),,以供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策,。

在剩下的近一個月的時間里,學(xué)期即將結(jié)束,,教導(dǎo)處努力做好以下幾件事:

1,、學(xué)期結(jié)束工作;

2、高一,、二,、三的期末考試;

3、新學(xué)期的教師調(diào)整計劃;

4,、迎接上級的檢查,。

教師個人工作簡單總結(jié)篇十三

一、課堂教學(xué)

1,、嚴(yán)格按照期初計劃和教學(xué)進(jìn)度,,將教學(xué)工作有條不紊地實施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),、教學(xué)過程的處理等進(jìn)行研究,選擇適合本學(xué)科,、本年級,、本班級的教法,對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的研究,,力求找到一種既適合教學(xué)實際情況又符合學(xué)生實際水平的教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、實際操作能力和合作探究能力,。

在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為主體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,。在掌握基礎(chǔ)知識的同時,,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品,。因材施教,,針對不同班級,、不同水平的學(xué)生,通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技能,,使他們有成就感,,不同層次的學(xué)生有不同的提高。

2,、按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,完成教學(xué)任務(wù)。

3,、利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識,。除了參加各種培訓(xùn)、聽課,、評課和教研活動外,,積極查找資料,對專業(yè)知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,及時升級自己的知識體系,在探索教學(xué)方法的同時,,加強(qiáng)了對本專業(yè)知識的升級更新,。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師工作的中心,。在本學(xué)期,,我每周都利用一定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中,,常常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域,,比如書法、繪畫,、體育,、音樂等常識性知識內(nèi)容,所以我也注意利用各種渠道,,不斷積累,。

三、其他方面

在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,,遵守學(xué)校的作息時間,,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好筆記,,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,,做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合學(xué)校各項工作,,勇挑重?fù)?dān),。

教師個人工作簡單總結(jié)篇十四

__至__學(xué)年度,我們迎來了支教生活的第二年,,在這一年中,,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),,我在思想上有了新的理解,,在教學(xué)工作上有了新的認(rèn)識,在對待自身的要求上有了更高的覺悟,。感慨頗多,,現(xiàn)將一年來的支教情況做一下具體的總結(jié)匯報:

1.思想認(rèn)識更加深刻,明白了更多的道理

我作為一名支教老師,,萬分幸運(yùn)地來到了龍王廟中心小學(xué),。和第一年相比,我們心里也更加成熟,,也逐漸愛上了這片沃土,。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實,,愛上了她的每一個黎明和黃昏,。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,,看到了教育事業(yè)生生不息,,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望,。在這里,,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進(jìn),。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,,明白了事無具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻(xiàn)中去,。

2.業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高

在本學(xué)年,,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們龍王廟小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件,。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷,。在這一年中,,我和更多的同事,,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高,。我們將所用材料實現(xiàn)自動化,,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率,。同時,,根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實踐中去,。

3.以身作責(zé),,給學(xué)生樹立良好的榜樣

一走進(jìn)我們龍王廟中心小學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染,。在一年來,,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷,。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階,而更多的老師早來晚走,,更給了我們學(xué)生良好的榜樣,。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件,。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境,。每天早晨,,我第一個走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來,,晚上,,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門,。在給孩子良好榜樣的同時,,也對學(xué)生的安全提供了切實的保障,對此,,我無愿無悔,。

4.一年來的成績與經(jīng)驗

在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí),、研究,、反思各種教學(xué)方法,,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去,。努力實現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等會值,,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路,。在上級嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,,服從上級的安排,,為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

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