工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫一

x年xx月我從大學畢業(yè),，來到大同二職中工作，現將十年多以來的工作作如下總結,。我能堅持四項基本原則,，堅決擁護中國共產黨的領導，在政治思想上追求上進,，剛參加工作,，我向黨組織遞交了入黨申請書，并到教育局黨組織參加了入黨積極分子培訓班的學習,，如今我已光榮地加入了中國共產黨,。我與周圍人們的關系融洽，尊敬領導,，對學校領導布置的各項工作都能樂意接受,，從無怨言，我尊重同事,，團結同事,，樂于助人，多次送生病的教師,、學生上醫(yī)院就診等,。我能關心、愛護學生,，同時也得到學生的尊敬,，在學生問卷調查中，學生對我的滿意率均達90%以上,。我積極參加學校的各項活動,，積極下班參加班級的勞動，學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務學習我從未缺席,。我遵紀守法,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，沒有無故遲到,、早退、曠課現象,，對學校布置的各項任務均能積極完成。

從20xx年開始擔任了學生的指導工作,，兼政教處的生活教導員,。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心,，了解他們的學習和生活,，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯系,，對學生的基本情況及在校情況進行交流,，增進對學生的了解，以便更好開展工作,。我準備了一本備忘錄,，記錄了一些學生的個人信息，特別是那些思想政治差的學生,，通過自己的多次接觸將這些同學的性格特征總結下來,，還記錄了和他們談心的進展情況以及學生提出的問題的解決情況，之后和班主任共同研究,、商量解決學生思想的辦法,，增強了輔導員思想教育工作的實效性，收到了良好的效果,，也得到了家長的好評,。我熱愛教師這個職業(yè)。

在教學工作上,，我勤勤懇懇,，任勞任怨。我能經常專研教材,，認真?zhèn)湔n,，既備教材，又備學生,。為提高教育教學質量,，我鉆研電腦，利用電化教學手段,，多次使用多媒體電腦上課,。學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求,，轉變觀念,，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學的模式,，從中學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣,，增強學生們體質,。在教學中他特別注重對學生進行正確的課堂評價,。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,，根據中學生的心理特點，在課堂教學中,，及時對學生進行正確的評價,。評價還要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教,，提高學生的活動興趣,。實踐證明了一切,在20xx年學校的教學展示中我的課被評為優(yōu)質課。所任班級的體育合格率,、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績,。同時多次被評為優(yōu)秀班級。作為青年教師,，我能經常虛心地向老教師學習,，在教學上請他們給予指導，并能經常聽他們的課,，從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經驗,。在業(yè)務上精益求精，教學水平在不斷提高,。在平時的測驗,、段考、期考中,，我所教的班級的成績在年級中都在中上水平,。

在取得成績的同時，我也看到了自己的不足,，但我將會虛心向其他教師請教,，不斷改變自己的缺點，發(fā)揮自己的優(yōu)點,，使自已教育教學水平能夠更快地得到提高,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫二

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作,。開學初,，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,，反復閱讀教參,，設計教案，并且利用網絡,、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源,。

一、遵規(guī)守紀,，以身作則,，既教書又育人。

作為教師,，責任心與使命感是工作成敗的關鍵,，也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則,。在為人師的這些年里，本人一直嚴于律已,，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己，謹記自己作為教師的身份,，努力做到以身作則,，為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,，按時上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請假。工作積極,、主動,，敢挑重擔，任勞任怨,，從不斤斤計較,。能與同事和睦相處,，做到在教育實踐中取長補短，共同進步,。熱愛和關心學生,，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長,，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”,。

二、加強學習,，鉆研業(yè)務,，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老,，學到老”,。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質,。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓,，對自己的教育教學進行不斷地改革與創(chuàng)新,。因為，本人一直堅信,，只有在科學理論指導下的教育改革,，才能克服盲目性、隨意性,，才能取得積極的效果,。平時，積極參加市教研室和學校組織的教研活動,，通過參觀學習,、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗,，提高自身的教學水平,，特別是20xx年參加的嘉興市領雁工程培訓，從中學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,，可謂受益匪淺,。本人還利用課余時間通過網絡資源,、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識，了解現代教育的動向,，開拓教學視野和思維,，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐,。

三,、教學不忘反思，作一名研究型教師,。

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作,。開學初,，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。在教學的過程中，始終牢記：學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,，反復閱讀教參,，設計教案，并且利用網絡,、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源,。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性,、主動性,，活躍課堂氛圍，提高教學質量,，課后不斷反思與研究,，總結經驗，吸取教訓,，不斷提升自身的教學水平,。通過不斷地努力，扎實地工作,，教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,，5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動,，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,，更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,，校級開課3次,，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次,，嘉興市級開課1次,，每個學期都有研究課例，每次開課都認真對待,，受到了聽課老師的好評,，教學能力得到了很大的提升。課后,，能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行反思,、總結，與同事交流,，并把自己的點滴心得記錄下來,，累積以后集結成文。其中,，12篇論文,、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎,，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,，本人還積極參加課題研究,，以期對數學教學有更扎實的功底。期間,，參與了多個校級,、市級課題，努力承擔研究任務,，撰寫研究心得,，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題，于20xx年完成了結題工作,，另1個市級課題也已研究了一年,，正在結題準備中。

四,、認真負責,，做好教研組長工作。

因為有學校領導的信任與支持,，有教研組內老師們的互相協作,，在本人擔任數學教研組長的3年之中,，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果,。我們的教研組內都是青年教師,，愛學習，愛交流,，會共享,，會思考，是一個團結向上的集體,。作為教研組長,，除了協調好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用,，每次活動都認真做好準備工作,，使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,，爭取使我們教研組的老師年年有進步,，個個有發(fā)展。

總之,，教育工作沒有最好,，只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,，為無愧于自己為人師的良心,，我將積極探索，攻堅克難,，求實創(chuàng)新,，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進步!

老師評職稱個人工作總結怎么寫三

本人,，,，學歷，自參加工作以來,，一直從事財務工作,，具體負責在建工程、固定資產,、存貨及會計檔案管理,。

因為我負責的都是針對性和專業(yè)性很強的財務工作，檔案資料量非常大,，檔案整理質量也要求很高,，所以本人在負責財務工作期間，主動學習檔案管理相關知識，認真從事專業(yè)檔案管理工作,，對單位的財務檔案工作能夠實行監(jiān)督和指導,，做到忠于職守，敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德，嚴格遵守有關規(guī)章制度,，具有較強的業(yè)務素質,，能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優(yōu)質服務,，做到默默奉獻,，不求名利，具有強烈的事業(yè)心和責任感,，注意自身專業(yè)素質的培養(yǎng)和提高,，樹立了終身學習的觀念，做到勤讀書,、勤思考,，按要求參加業(yè)務主管部門舉辦的業(yè)務培訓、參加繼續(xù)教育,，以使專業(yè)技術知識得到系統(tǒng)更新,，保障業(yè)務工作順利開展。能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎工作,，能夠熟練地處理業(yè)務,，圓滿完成本職工作。

我在任職期間,，按照規(guī)范要求,，建立健全了單位財務檔案尤其是在建工程、固定資產和存貨管理的有關規(guī)章制度,，促進了單位財務檔案工作的規(guī)范化;在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業(yè)務指導部門的指示精神，建立了有關業(yè)務檔案,，并編制,、運用檢索工具，為利用提供便捷服務;并且能熟練運用電腦技術,，搞好信息數據管理,，極大地提高了工作效率;為搞好單位檔案達標管理，能夠加班加點,，參與公司各類檔案的整理,，確保了單位達標升級成功;20xx年為財政系統(tǒng)業(yè)務優(yōu)秀先進工作者。

為發(fā)揮自己的專業(yè)技術專長，為單位檔案工作的科學化,、規(guī)范化,、現代化建設發(fā)揮作用，我申請應聘助理館員專業(yè)技術職務,。我具備助理館員專業(yè)技術職務任職資格,，自20xx年起多年從事財務檔案管理工作，積累了豐富的工作經驗,，并且我目前仍在繼續(xù)進行檔案專業(yè)課程的學習,，有能力履行助理館員專業(yè)技術職務的職責。

同時,，在政治思想上,，我也積極參加單位組織的政治和集體活動，堅決擁護中國共產黨的領導,，愛黨愛國,，在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認真學習,、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和國家的法律法規(guī),，崇尚科學,，主持正義，抵制歪風邪氣,，能夠實事求是,、解放思想、與時俱進,。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，真抓實干，更加解放思想,，更新觀念,，開拓創(chuàng)新，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,，做到尊重史實,，據實立檔，據實用檔,，搞好單位的檔案管理工作,，爭取參加業(yè)務主管部門組織的繼續(xù)教育，不斷提高自身素質,，為單位各項工作的開展搞好服務,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫四

我自1996年取得小學高級教師以來,，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,，堅持理論聯系實際,，更新教育教學觀念，團結教師,，熱愛學生,，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下,。

一,、 政治思想、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀守法,，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責,，嚴于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務實求真的態(tài)度，履行本職工作,，并通過政治思想,，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

二,、 教育教學方面

本在實際的教育中，積極轉變思想觀念,，探新課程理念的教育教學方式,，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進,，要培養(yǎng)學生適應社會,，適應經濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境,，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。目前學生的來源多渠道，思想復雜,，素質水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據學生的各種特點,，精心設計教學過程,，利用各種教學設備，先進行教材試講,，請同教研組的教師反復聽評,，從研、講,、聽,、評中推敲完善理想的教案，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,，以豐富多彩的形式展現給學生,，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,，還要育人,，經常深入到學生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學生，通過談心,，用我的行動體現我熱愛,、信任、關心,、愛護每一個學生,，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關系,，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心,，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習,。

三,、 教學改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論,，經常和優(yōu)秀教師,、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念,、新方法運用到教學中去,。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗,，在教育教學中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課,，我都參加集體備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動,，使我從中領悟一些新穎的教學方式,，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅持進修學習,，1997年10月通過高等教育自學考試，取得大學?？飘厴I(yè)學歷,，20xx年6月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷,，通過專業(yè)技能的學習和訓練,，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學水平不斷提高,，既有知識上的積累,，也有教學技藝的增長。

四,、 德育教育工作

在任現職以來,，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人,，教育學生熱愛祖國,，熱愛集體，分清是非,，使學生學會學習,，學會做人，學會生活,。積極深入學生了解學生的思想狀況,，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生,，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學生養(yǎng)成嚴于律己,，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視,，不放棄,，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心,，參與他們的活動,，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步,，在班主任工作中,，深入了解學生，因材施教,，調動他們的積極性,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級,。

我尊重學生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,，身體力行，言傳身教,，為學生鋪就通往成功的道路,。

總之，我勤勤懇懇,，任勞任怨,，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學生走進社會后,，成為社會主義現代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到最大的安慰,。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫五

本人叫x,，男，漢族,，x市人,，出生于19x年1月，于20x年于x市經濟學校畢業(yè),，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程,，并預20x年7月份順利畢業(yè)。現還就讀于中國石油大學,，預計在20x年春即將畢業(yè),。本人從20x年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20x年經x市工程技術初級資格評審委員會評審,，具備了助理工程師的專業(yè)資格,。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè),。在這六年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線，做到理論聯系實際,、理論和實踐相結合,，對業(yè)務知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?，F對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：

一、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針,，關心和學習國家時事政治,，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則,，堅持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神,。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀,、價值觀和社會主義榮辱觀,。近年來，我一直堅持看新聞報道、x日報等新聞欄目或報刊雜志,，通過了解國家大事和百姓心聲,，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”,。

二、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時,，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高,。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī),、規(guī)章、制度和規(guī)范,、標準,，做到忠于職守、奉公守法,、廉潔自律,、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量,。本人一向謙虛好學,、鉆研業(yè)務、勇于奉獻,，工作認真負責,、責任心強，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴格按照“誠信,、守法、公正,、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法,，工作上踏踏實實,，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂,，團結友愛,，關心他人。能夠帶領團隊,，團結一致,，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,，使他們時刻感覺到有人關心,、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,，盡快、更好地勝任本職工作,。

三,、專業(yè)技能方面

本人20x年3月至20x年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓考核,，預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī),、專業(yè)技術知識,，能將理論同實踐緊密聯系起來，用理論指導實踐,，并在實踐中總結工作經驗,，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果,。

在20x年通過考試取得了二級建造師的資格,，20x年也即將對市政工程進行增項考核。近年來,，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,，堅持工作在建筑工程施工第一線，注重理論聯系實際,，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能,。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握AutoCAD建筑制圖,，精通建筑工程,、市政預決算，熟悉園林工程的預決算,，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益,。掌握建筑工程現場施工,、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作,。

在以后工作中,，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識,，不斷提高自己的專業(yè)技能,，這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

四,，工作成績與履行職責情況

自參加工作以來,，本人一直堅持在建筑工程施工第一線，參建多項建筑工程,，其中不凡有x城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,，如家和花園、今日星城,、興盛佳苑等級x城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目,。在實際工作中，我始終保持認真負責,、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作,，不斷加強理論知識,，提高專業(yè)水平，經過六年的鍛煉,，已經成長為工程技術骨干,。

20x~20__年期間，我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園,、今日星城,、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大,，有磚混,、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型,。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用,。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評,。

20x~20__年,，我在x市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場項目總負責人兼項目副經理，該工程施工范圍大，質量驗收點多,，涉及知識面廣,，包括建筑、安裝,、園林,、市政等多個專業(yè)，質量檢查及工程預決算工作有一定難度,。為準確指導施工,，做好質量檢查工作，合理進行預決算,，我查閱相關書籍,，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額，做到質量管理到位,，決算有據可依,。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點,，掌握各分部工程的進度與質量控制要點,，做到事前控制。同時做好成本管理,，掌握各施工材料的價格信息,，分析各分項工程的人工、機械,、材料單位消耗量,，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,，了解現場存在的不足,，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評,。主持竣工決算,，與建設單位和審計單位進行交涉。

爭取合理利潤的化,，贏得公司現場負責施工人員的尊重,。通過該工程的鍛煉，我的現場質量,、安全和管理能力大大提升,，預決算水平上了一個臺階。20x年至今,，鑒于以前工作出色,，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容,，并一舉中標，工程量達到3.16億元,。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作,。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控,，嚴格按規(guī)范標準要求,，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,，認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控,。堅持安全第一，預防為主的管理方針,，對現場不符合的安全停止所有驗收程序,，消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規(guī)劃,、勘察,、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協調,，確保施工順利進行,。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān),、建管,、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評,。

為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,，以便能更好地開展本職工作,，服務社會。盡管我工作認真負責,，理論知識和業(yè)務水平提升較快,，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高,。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇,，努力地學習專業(yè)知識,，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識,，提高我的工作能力,，爭取更大的進步。工作六年以來,，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員,，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。

老師評職稱個人工作總結怎么寫六

本人思想進步,，忠誠于黨的教育事業(yè),，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏,。熱愛學校,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，全身心投入教育教學工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下：

一,、教育工作講究特色

本人在擔任班主任期間積極營造寬容,、理解、和諧的班級氛圍,，努力建立平等的師生關系,，與學生一起共同學習，激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,，班級成績也處于年級前列,。

二、教學科研追求創(chuàng)新

本人積極關注新課改,，刻苦學習新理念,，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務,。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,，注重研究教學規(guī)律，大膽改革歷史課的教學模式,，實現授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,，增強了教學的直觀性和趣味性,，受到學生的普遍歡迎,，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,，注重對教學的反思和積累，成果斐然,，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在XX年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎,。

論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在XX年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：XX年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;XX年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;XX年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎,。

三,、課外輔導重視實效

本人具有一定的特長，在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,，指導學生撰寫實踐報告,、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,，同時還輔導學生學習多媒體技術,，取得了良好的成績。

所輔導的周夢姣同學在XX年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,，本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在XX年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,，馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎。

陸文超同學還在XX年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳琳同學獲得初中組二等獎,，馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

老師評職稱個人工作總結怎么寫七

匆匆地,，時間老人在我們身邊一晃而過,；忙忙地，我已在自己熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋,。當我懷著一顆強烈的職責心畢業(yè)來到工作崗位上后,，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長們的信任和感謝,，讓我覺得工作著是幸福的、快樂的,?；厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?，特作以下具體總結：

一,、關心時事,，不斷學習提高

在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,，教師的理論水平當然會越來越很重要,。因此，幼兒園開展的每一次政治學習,、業(yè)務學習我都用心地參加,，并認真地做好學習筆記、體會心得,。自新《綱要》頒布以來,，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自己的工作實踐,，從注重傳授知識,、經驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現新事物的興趣潛力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來實施自己的教育教學工作。

在平時的教學中,，我總是做個有心人,，仔細觀察、認真思考,，廣泛搜集資料,，博覽群書，加強理論知識的學習與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》,、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,，并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文,。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二,、全心投入,，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念,，對每日,、每周、每月的生活活動,、教學活動,、游戲活動,、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀，在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確,，做到開展活動能與長短期目標相結合，游刃有余，提高了教學的質量。（成績優(yōu)秀班級、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,，個性是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點,，天氣熱,，提醒孩子多喝水，及時補充水分,。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服，以防感冒,。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,，增強了幼兒的體質，因此我所帶的班級總是患病人數少,，出勤率高,。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡單處理方法；出汗過多的時候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力,，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學方面,，根據幼兒園的需要,，我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務,。為了提高自己對全英式教育教學技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z,，并請有經驗的同事,、同行觀摩教學，交流心得,，完善教學套路,。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,，我在特長教學活動的整個學期里,，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息,；和家長交談,、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,，邀請家長來觀摩自己孩子的特長活動,，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會,。

三,、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長,，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就務必不斷地學習。所以,，在自身發(fā)展學習的同時,，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一齊學習新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點,，互相幫忙著設計教學形式,，分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,，使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的；我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的,；還有我們年級的體育項目,、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的,。個性是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領導和老師的一致好評,。

四、熱情接待,，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯系工作是我一向在思考、探討的問題,。應對形形色色的家長,，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,，我堅信沒有一個不能溝通的家長,，沒有一個不支持老師工作的父母，因為我們都有一個共同點,，那就是愛孩子,。

多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導,。家園專欄從資料上講究實際化,，與本班教學活動，幼兒發(fā)展現狀相聯系,，增強指導性,。二是建立家園聯系手冊，因人而異,，個別交流,。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情,，而且能增強了指導性,，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育潛力,，真正做到家園共育,。三是每學期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識,。四是開展家長開放日活動,，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠,。五是不定期出“小通知”,，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長認識與潛力,，從而有效地配合教育。

五,、努力鉆研,，真心擁有快樂

在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務,，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學習的同時,，多次到武漢,，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經驗,，并把這些先進的經驗帶回來,，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,；在注重特長的同時,，我在數學，繪畫,，手工等方面也有著廣泛的愛好,，并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志,，關心他人,，多次被單位評為先進個人，20xx年曾被評為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離,，我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲,！過去已然過去,，新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工,，藝癡者技必良,。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候,。我要與時懼進、勤奮讀書,、充實自己,，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！

老師評職稱個人工作總結怎么寫八

轉眼間,，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,。回顧近十幾年的工作,，我感慨萬千,。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年,，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任,、栽培和老師們的鼓勵與支持,。

新的時代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一,、堅持認真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學生而且備教材備教法。

根據教材內容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動指南,，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二,、努力增強我的上課技能，提高教學質量,。

使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易,，學得輕松,，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了,。

三、與同事交流,，虛心請教其他老師,。

在教學上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導工作，注意分層教學,。

在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去,。在此基礎上,，再教給他們學習的方法,，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六,、積極推進素質教育。

新課改提了的,，要以提高學生素質教育為主導思想,，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20xx年10月28日我的論文《到學生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學交流》雜志20xx年第5期,，并聘為中國教育學會成長研究會研究員,。

20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中,，榮獲優(yōu)秀獎;20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進,。成績微不足道,，只認為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,，為了不辱使命，為了無愧自己的良心,，從今以后一定在教學這片熱土上,，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!

老師評職稱個人工作總結怎么寫九

本人王x,，男,，漢族，出生于1983年8月,，于20x年7月于++建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè),，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今,。在這七年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,，為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎?，F對本人工作七年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：

一、政治思想表現

我是一名年輕的共產黨員,，這幾年我一直加強政治學習,，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事,，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線,、方針和政策，豐富自己,。同時,，作為共產黨員，我一直努力做好自己本職工作,，嚴于律己,，做好共產黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來的同事,，使他們時刻感覺到有人關心,、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去,，更好地勝任本職工作,。這幾年我始終堅守在施工的第一線,，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦,、累,，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的,，所以,，我會盡職盡責，盡自己的努力,，為了企業(yè)及國家的建設而奮斗,。

二、工作專業(yè)技能方面

20x年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,，從此我就開始了我的建筑生涯,，進入項目后從實習工長開始，通過不斷的學習和理解,，結合自己的專業(yè)知識,，一步步的配合師傅及項目領導的安排，鍛煉自己,，慢慢成長,，半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間,，積累了大量的施工經驗,，對以后的工作打下扎實的基礎，由于自己務實,，肯干,，得到項目領導以及甲方監(jiān)理的一致認可,。

20x年2月份到10月份,，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實習,，在這里我擔任木工工程師,，負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，通過這段時間的學習,，使我開闊了眼界,，極大的豐富了自己的專業(yè)技術知識和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴謹的作風,，在這里,，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育,，對我以后的工作影響很大,。在此期間,，通過不斷的努力，我順利通過了二級建造師的考試,。

20x年10月至今,，從核電學習回來后，我經歷了冀東水泥灤縣二期項目,、平泉冀東水泥項目,、丹東博恩御山水項目，現在沈陽x福學校項目擔任商務經理,。這期間,，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線,，理論聯系實踐,，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期,，我們承接的是熟料線的施工,，我擔任項目總工長，從開工到竣工順利投產,，我一直參與其中,，艱苦奮斗，為項目做出自己的貢獻,，同時極大的豐富了自己的管理水平,。平泉項目，我擔任了項目商務部長職務,，監(jiān)管項目成本以及甲方月結,，并配合項目經理完成最終結算，效果不錯,，目前項目收款已結束,，通過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益,。隨后,，來到丹東博恩御山水項目，仍擔任商務部長,，配和商務經理進行項目成本控制以及月結,，20x年9月來到x福學校項目，擔任項目商務經理至今,。通過這幾年的努力,，幾個項目做下來，使我進步很大，學到了很多實際的經驗,，使我的管理水平一步步的提高,，同時經過自己的努力，去年成功通過了國家一級建造師的考試,。

三,、以后的表現

為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階,，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己的努力,。成為中級工程師后,，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量,，同時,，我還會更加的努力學習，提高自己的管理水平,，時刻保持自己的模范作用,，不被社會淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫十

本人李俞曼,，現從教于陽春市永寧中心小學，大專學歷,，預備黨員,，20xx年9月參加工作。時光飛逝,，轉眼間,，一年又過，作為一名年輕的教師,，我收獲著,，我付出著。今年,，我擔任著四年級的英語教學工作,，由于剛剛參加工作,，教學經驗頗淺,，因此，我對教學工作不敢怠慢,，認真學習,，深入研究教學教法，虛心向有經驗的教師學習。具體總結如下：

一,、政治思想方面：在師德上首先嚴格要求自己,，認真學習和領會黨的精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學生,，尊重學生,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),，團結同事,，虛心求教，遵守勞動紀律,。不斷深化教學改革,，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習,，不斷提高自己的業(yè)務素質,。我在思想上嚴于律己，時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要。

二,、教育教學方面：在教學工作中,，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,。在教學工作中,，我注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節(jié)課,。備課時,，在弄懂,、吃透教材的基礎上，注意拓寬,、加深,，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，使學生利于接受所學的知識。2,、以教學大綱為依據,，認真鉆研教材，針對學生實際情況,，有的放矢地認真上好每一節(jié)課,。對優(yōu)、中,、差學生進行分層教學,，從講到練，注重激發(fā)學生的學習興趣,，使師生關系更融洽,。3、認真及時批改作業(yè),，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導,。

總之,，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力,，提高學生的成績與素質為目標，力求讓英語教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。20xx年我主講的《Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT?》一課在陽春市小學優(yōu)秀課例評選中獲得一等獎,，通過上公開課，使自己的教學水平得到很大的提高,，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1,、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng),。2,、對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步,。

3,、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自己,。4、在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。一份春華，一份秋實,，在本學期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感,。

以上是我任職以來的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正,，我一定再接再厲,努力工作,。我知道，教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中,，讓教育的光芒更燦爛,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫十一

本人叫蔡燕飛男，漢族,，福建省莆田市人,，出生于20__年9，于20__年于福建省龍巖市市閩西職業(yè)技術學院給水排水專業(yè)畢業(yè),，20.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實習做施工20.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工,，20.12.4福建璟源工程監(jiān)理有限公司做監(jiān)理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標代理。在這八年里,，我一直工作在建筑工程施工第一線,，做到理論聯系實際,、理論和實踐相結合，對業(yè)務知識精益求精,，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：

一,、思想品德方面

本人一直非常擁護黨的政策和方針,，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己,，能夠堅持四項基本原則,，堅持馬列主義、思想和鄧小平理論,，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī),，能樹立并保持正確的人生觀,、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,，我一直堅持看新聞報道,、環(huán)球日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲,，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線,、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”,。

二,、職業(yè)道德方面

在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高,。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律,、法規(guī)、規(guī)章,、制度和規(guī)范,、標準，做到忠于職守,、奉公守法,、廉潔自律、勤奮工作,，不斷努力提高自己的工作質量,。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務,、勇于奉獻,，工作認真負責,、責任心強，具有良好的職業(yè)道德,，能夠嚴格按照“誠信,、守法、公正,、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作,。能夠敬崗愛業(yè),、遵紀守法,，工作上踏踏實實，勤勤懇懇,，一絲不茍;生活上助人為樂,，團結友愛，關心他人,。能夠帶領團隊,，團結一致，發(fā)揮集體的智慧和力量,，共同投入到工作事業(yè)中,。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心,、愛護和幫助,，盡快轉變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平,，盡快,、更好地勝任本職工作。

三,、專業(yè)技能方面

本人工作過程中不斷為自己加油充電,，參加了安全員的培訓考核，監(jiān)理員的培訓考核預算員的繼續(xù)再教育,。認真學習相關法律法規(guī),、專業(yè)技術知識，能將理論同

實踐緊密聯系起來,，用理論指導實踐,，并在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果,。

近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識,，堅持工作在建筑工程施工第一線,，注重理論聯系實際,，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,，熟練掌握autocad建筑制圖,，精通建筑工程、房建預決算,，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平,，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益,。掌握建筑工程現場施工,、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現場施工,、質量管理及現場總負責的工作,。

在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習,，不斷地補充自己的知識,，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍,。

四,，工作成績與履行職責情況

自參加工作以來，本人參建多項建筑工程,，在實際工作中,，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度,，虛心學習努力工作,，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平,，經過八年的鍛煉,，已經成長為工程技術骨干。

20~20__年期間,，我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程,、吉祥如意樓工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大,，有磚混,、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型,。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用,。在交付后得到用戶的好評,，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。

20~20__年,，我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔任現場監(jiān)理項目總負責人,，該工程施工范圍大，質量驗收點多,，涉及知識面廣,，包括建筑、安裝,、園林,、市政等多個專業(yè)，質量檢查及工程預決算工作有一定難度,。為準確指導施工,，做好質量檢查工作,，合理進行預決算,，我查閱相關書籍，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額,，做到質量管理到位,，決算有據可依。我每天堅持在工地一線,，定時巡視各施工點,，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制,。同時做好成本管理,，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工,、機械,、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考,。在竣工后參與交付過程,，了解現場存在的不足，及時作出處理意見,，得到拆遷安置戶的好評,。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉,。爭取合理利潤的化,，贏得公司現場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現場質量,、安全和管理能力大大提升,，預決算水平上了一個臺階。

20__年至今,，負責了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津,、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作,。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,，做到超前預控，嚴格按規(guī)范標準要求,，對每道工序施工進行質量檢查,、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控,。堅持安全第一,，預防為主的管理方針，對現場不符合的安全停止所有驗收程序,，消除安全隱患后進行上部施工,。對現場與規(guī)劃、勘察,、設計,、監(jiān)理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行,。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān),、質監(jiān)、建管,、監(jiān)察中隊,、定額站和建設局相關部門的好評。

為了能再上新臺階,，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,，以便能更好地開展本職工作，服務社會,。盡管我工作認真負責,，理論知識和業(yè)務水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深,，涉及知識面很廣的行業(yè),，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,，勤勤懇懇,，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新,，不斷努力豐富我的理論知識,，提高我的工作能力，爭取更大的進步,。工作八年以來,，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量,。

評職稱工作總結范文篇三

我叫,，20__年畢業(yè)于，自參加工作以來,，我積極接受工作崗位的歷練,，快速成長自己，加強專業(yè)知識的學習,，把在校園學習的理論知識在工作實踐中得以深化和提升,，現將這近四年的工作體會概述如下：

在思想上，堅持認真學習科學發(fā)展觀和馬列主義,、思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發(fā)展觀統(tǒng)領思想,，尊重實踐,、深入實踐，不斷提高認識問題和解決問題的能力,，并于20__年加入公司團委組織，在做好本職工作的同時投身于團委工作,，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,。

學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己,，認真對待工作,，不斷提升自身綜合素質，人人為師,，虛心向老員工老同事學習,，并根據工作崗位的需要及時補充欠缺的知識，為了適應工作需要,，強化了計算機辦公軟件,、繪圖工具的熟練操作，及時深入學習了與工作崗位密切相關的招標投標法律法規(guī)及相關實務知識,，使自己能夠出色勝任本職工作,。

工作中，遵紀守法、按國家法律法規(guī)要求參與到招標投標工作的各個環(huán)節(jié),，認真學習招標文件的編制,，提高工作質量，在項目開評標過程中,，提升專業(yè)服務水平,，宣貫國家招標投標法及實施條例。在目前招標投標專員崗位上,，主要負責招標文件的編制與出售,，開標評標會議的組織，開標資料的匯總報告整理,。另外組織策劃了公司的《質量安全知識競賽》,，取得良好效果，參與了團委組織的《招標投標法及實施條例知識競賽》,，獲得團體二等獎,。業(yè)余時間翻看一些招標投標案例分析書籍，查看一些專業(yè)網站,，學習和掌握一些先進的招標投標操作流程;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,，學習各種知識，提高自己的綜合能力,。

為了能更好的完成任務,，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的,、保質,、保量的做好每個項目，提升服務水平,。工作的這段時間,，我深深的感到，細節(jié)決定成敗,，通過這個工作崗位的歷練,，我受益匪淺，也樂在其中,。

在今后的工作中我會繼續(xù)努力,，嚴格要求自己，不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質,，不斷磨煉自己,，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻,。

老師評職稱個人工作總結怎么寫十二

光陰似箭,，日月如梭,，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年,?；仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千,。這十幾年,，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年,，更是我迅速成長的十幾年,。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲,。但我深深知道,，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持,。新的時代,，新的教育理念，教育也提出新的改革,，新課程的實施,，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。立足現在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結：

一,、堅持認真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案20xx最新教師職稱工作總結20xx最新教師職稱工作總結,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固,，“為人師表”是我的行動指南,，

并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二,、努力增強我的上課技能,，提高教學質量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，充分體現學生的主作用,，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上英語課,，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

三,、與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進工作

四,、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,，分析并記錄學生的

作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢,。

五,、做好課后輔導工作，注意分層教學,。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導,，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學習中去,。在此基礎上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

六、積極推進素質教育,。新課改提了的,，要以提高學生素質教育為主導思想，為此,，我在教學工作中并非只是傳授知識,，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學工作中,，我的努力得到了回報,，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎,；20xx年10月28日我的論文《到學生中去,，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表；20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審,，被評為“全國教研成果二等獎”,，并發(fā)表在《教學交流》雜志20xx年第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員,。20xx年6月12日我的繪畫作品,，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎,；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中,，榮獲一等獎,。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微不足道,，只認為是對自己工作的一種肯定,。成績屬于過去，明天任重而道遠,。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師,、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感,。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵,，為了不辱使命，為了無愧自己的良心

自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結如下:

一,、思想政治方面:

我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務水平.在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.本文由編輯整理,，

二、教學工作方面:

篇二：教師評職稱個人工作總結

我自1996年取得小學高級教師以來,，以“服務學生,，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯系實際,，更新教育教學觀念,，團結教師，熱愛學生,，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,，現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法,，認真學習國家有關教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責,，嚴于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務實求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過政治思想,，學識水平,，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學方面

本在實際的教育中,，積極轉變思想觀念,，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課,，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會,，適應經濟發(fā)展,，我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結合在實操訓練課上,，提高學生的動手能力和社會適應力,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把教學看成是師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。目前學生的來源多渠道,，思想復雜，素質水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程,，利用各種教學設備,，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評,，從研,、講、聽,、評中推敲完善理想的教案,，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生,，激發(fā)學生的學習興趣,。在教學中不但要教書，還要育人,，經常深入到學生去,，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生,，通過談心,，用我的行動體現我熱愛、信任,、關心,、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心,，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長而主動學習,。

三、教學改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師,、教學骨干進行面對面得交流,，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,，汲取他們的經驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式,，啟迪自己的課堂教學,。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習,，1997年10月通過高等教育自學考試,，取得大學專科畢業(yè)學歷,，20xx年6月通過高等教育自學考試,，取得大學本科畢業(yè)學歷,，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學水平不斷提高,，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長,。

四,、德育教育工作

在任現職以來,，自覺履行教師職責和職業(yè)道德,，教書育人，教育學生熱愛祖國,，熱愛集體,，分清是非，使學生學會學習,，學會做人,，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生,，讓學生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己,，不斷上進的良好習慣,，對后進生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關愛,，找個別談心，參與他們的活動,，引導他們改變厭學情緒,，由后進變進步，在班主任工作中,，深入了解學生,，因材施教，調動他們的積極性,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，利用班級干部管理班級。我尊重學生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學,、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學生走進社會后，成為社會主義現代建設的得力干將,，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到的安慰20xx最新教師職稱工作總結文章20xx最新教師職稱工作總結。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

老師評職稱個人工作總結怎么寫十三

我自XX年取得小學高級教師以來,，以“服務學生,，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯系實際,，更新教育教學觀念,，團結教師，熱愛學生,，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,，現將任現職以來的專業(yè)技術工作總結如下。

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法,，認真學習國家有關教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責,，嚴于律己,，寬以待人，以真摯的事業(yè)心,，務實求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并透過政治思想，學識水平,，教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

二、教育教學方面

本在實際的教育中,，用心轉變思想觀念,，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課,，改善教學方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師,，要與時俱進,，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經濟發(fā)展,，我把理論教學作為有利于學生主動探索現代科學知識的學習環(huán)境,，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手潛力和社會適應力,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把教學看成是師生之間,、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程,。目前學生的來源多渠道,，思想復雜，素質水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據學生的各種特點，精心設計教學過程,，利用各種教學設備,，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評,，從研,、講、聽,、評中推敲完善理想的教案,，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現給學生,，激發(fā)學生的學習興趣,。在教學中不但要教書,，還要育人，經常深入到學生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學生,，透過談心,，用我的行動體現我熱愛、信任,、關心,、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心,，對未來充滿期望，立志自己成為有用之才,，所以務必有一技之長而主動學習,。

三、教學改革和繼續(xù)教育方面

我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師,、教學骨干進行應對面得交流,，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,，汲取他們的經驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果,，我用心參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課，我都參加群眾備課活動,，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式,，啟迪自己的課堂教學,。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習,，1997年10月透過高等教育自學考試,，取得大學?？飘厴I(yè)學歷，20xx年6月透過高等教育自學考試,，取得大學本科畢業(yè)學歷,，透過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學水平不斷提高,，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長,。

四,、德育教育工作

在任現職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德,，教書育人,，教育學生熱愛祖國，熱愛群眾,，分清是非,，使學生學會學習，學會做人,，學會生活,。用心深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),，從點滴和細節(jié)方面入手,，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己,，不斷上進的良好習慣,，對后進生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫忙和關愛,，找個別談心，參與他們的活動,，引導他們改變厭學情緒,，由后進變進步，在班主任工作中,，深入了解學生,，因材施教，調動他們的用心性,，培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,，利用班級干部管理班級,。我尊重學生、以誠相待,、真誠守信,、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學生鋪就通往成功的道路。

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