人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
中國新時代好少年事跡篇一
他是一個性格開朗,學習刻苦,,聰慧機敏的陽光男孩,。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,,一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:
一、勤于思考,,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
積極動腦,、敢于發(fā)問是學習中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了,,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,,敢于提問,善于質(zhì)疑,,遇事好問個為什么,,對不明白的問題,堅持有疑必問,、絕不會不懂裝懂,。為解開一道難題,他會忘記喝水,,忘記吃飯,,忘記放學回家,直到題目弄懂為止,。正是這股鉆勁,,使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,,在上初中之前,,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣,。作為初中生,,c語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝,。憑著一股不服輸?shù)男拍睿_始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,,查閱資料,,咨詢老師;大到設計搭建、繪圖編程,,小到每顆螺絲,、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,,一次次的嘗試,、努力,一次次的改進,。歷時兩年,,在親手設計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,,創(chuàng)新意識不斷增強,,知識儲備日漸豐富,他成了c語言編程行家里手,,機器人操作變得得心應手,。在第xx屆全國青少年機器人競賽能力風暴wer工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,榮獲全國二等獎,,全國一共33個代表隊,,他獲得第8名。
二,、興趣廣泛,,追求全面發(fā)展
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,,除認真學習課本知識外,,還特別喜歡閱讀、運動,、音樂等,。他愛好踢足球,20xx年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名,。他廣泛閱讀,,天文、地理,、自然、歷史,、科技,,各種知識都有所涉獵,。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流,。20xx年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎,20xx年在xx市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎,。
三,、主動熱情,擁有較高威信
作為一班之長,,在學校里,,他總是以身作則,是班上公認的“領頭雁”,。在班級中,,他是個有著威望的班長,是同學可以信賴的朋友,,是老師得力的助手,。“為集體盡職,,為同學服務”是他的工作宗旨,。對于老師交給的任務,他總是積極認真地完成,,大到班會,、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織,、小到班級考勤,、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查,,他總是任勞任怨,,從不懈怠。
四,、樂于助人,,具有奉獻精神
他勤勞善良,樂于助人,。在家里,,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間,、煮飯;在同學中,,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,,他總帶頭搶臟活,、累活干,老師和同學都很信任他,。在學校,,他有一顆真誠的愛心。
他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活,,努力拼搏,,它們一樣也會回報給你陽光。
第xx屆全國青少年機器人競賽(wer工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;20xx年青少年機器人競賽wer項目冠軍;20xx年xx中小學生電腦制作活動wer能力挑戰(zhàn)賽二等獎;20xx年xx市第二屆青少年機器人競賽wer工程創(chuàng)新賽一等獎;20xx年全國中學生語文能力競賽全國二等獎;20xx全國中學生數(shù)學能力競賽全國一等獎;20xx全國中學生英語能力競賽全國三等獎,,“全市(校)三好學生”“優(yōu)秀學生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,,總說,榮譽屬于過去,,未來需要用科技創(chuàng)新點亮,。
中國新時代好少年事跡篇二
童心有馨香,少年善舉傳美德
《童心善舉:三輪車撞人逃逸七歲男孩救同伴》于20xx年12月9號中央電視臺一套綜合頻道《晚間新聞》播出后,,全國數(shù)千家傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡平臺均對此事進行跟蹤報道,,一時間,x市xx縣xx鎮(zhèn)第六小學七歲紅衣少年救人事跡傳遍全國,,受到社會各界的關注和點贊,。
路邊的監(jiān)控攝像頭完整地記錄了這件事:20xx年12月2日16時許,xx縣城松園路段,,一輛三輪車撞倒了一名4歲多的男童,,男孩當即躺在馬路中間痛苦地呻吟、掙扎,,而肇事三輪車駕駛人在停下來幾秒鐘后,,迅速駕車逃走了。小男孩躺在車水馬龍的大路中間,,隨時都有被飛速行駛的車輛碾壓的危險,,可當時過往的車輛及行人都沒有停下來救他。
這時,,路邊一名身穿紅色外套的男孩看到了,,立即穿過危險的車流,蹲到受傷的小男孩身邊,,試圖用稚嫩的雙手,,扛起這個痛苦哭喊的孩子,,但他畢竟只比受傷的男孩大一點,試著抱了兩次都抱不動,,他趕緊跑到馬路對面找來了另一名同伴幫忙,,兩個男孩回到受傷小朋友旁,但這位同伴也束手無策,。身邊依然車來車往,紅衣少年再次貓下腰,,用胳膊夾著受傷的小男孩,,用盡吃奶的力氣,一步一步地將他拖到旁邊安全的空地上,,避免了小男孩受到可能發(fā)生的第二次交通事故傷害,。細心的紅衣少年還找來紙巾幫小男孩止血……
事情發(fā)生后,有人將這段視頻發(fā)到微信朋友圈,,很快就被大量轉發(fā),,紅衣少年的行為得到數(shù)百萬人點贊。經(jīng)社會人士多方尋找,,才知道救人男孩是xx縣第六小學一年級的學生,,七歲的。
記者問為什么要出手救人,,他說:“老師教的,,看到別人有困難,就要幫助他,?!?/p>
經(jīng)醫(yī)院檢查,被撞的孩子右腳骨折,、口唇皮膚裂傷,、上頜牙齒松動,目前已經(jīng)出院,。他的外婆告訴記者,,三輪車肇事者在媒體上看到事跡后,非常內(nèi)疚,,并被他的精神感動,,他和他的家屬還每天都來醫(yī)院探望、照顧受傷的孩子,,并負責小男孩全部醫(yī)療費用,。
單純善良的7歲少年,用最勇敢的舉動,,給冷漠自私,、明哲保身的成年人上了最深刻的一課!人們從這散發(fā)馨香的童心中,看到這世界的美好未來。
陽光添正氣,,稚童向善寫“風骨”
是xx縣新田鎮(zhèn)一個普通農(nóng)家的孩子,,父母離異,父親在深圳打工,,工作收入不穩(wěn)定,,母親生下他不久就出走了,至今未歸,。年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,。爺爺外出做裝修的收入維持整個家庭的日常開支。家庭的不完整,,并沒有影響健康成長,。窮人的孩子早當家,在爺爺奶奶的傳統(tǒng)家風熏陶下,,懂事,、勤快、孝順,、好學,。在家里,主動照顧20多歲智障的叔叔,,并教叔叔學習生活自理技能;爺爺奶奶勞動回來,,他主動接過工具,端茶送水,,為爺爺奶奶捶背放松,,主動幫做力所能及的家務。在學校,,更是老師的好幫手,,同學的好榜樣。每天早上,,在老師到來之前,,他就帶領一(5)班同學集體讀書了,他那嘹亮的讀書聲喚起大家學習的激情,,晨讀的瑯瑯書聲成為5班的風景線,。每周五他總會主動留下來幫助做值日,掃地,、拖地,、倒垃圾。他們班的周宸伊同學是一位行動不便的同學,,在學習上也有困難,,他主動要求和她做同桌,,以方便隨時幫助、鼓勵她,。同桌的水彩筆沒帶,,他主動遞過去一支;同桌座位下有垃圾,他馬上幫清理干凈;同桌遇到作業(yè)難題了,,他和同桌一起分析討論……在他的帶動下,,班里關愛集體的同學越來越多。
當?shù)攸h委,、政府要求全縣中小學中以xx同學為榜樣,,學習他的好思想、好品德,,大力做好未成年人教育培養(yǎng)工作,傳播正能量,,掀起學習xx同學勇于救人先進事跡的熱潮,。20xx年3月8日,被授予xx市xx縣“十佳好公民”稱號,。
,,這位年僅七歲的孩童,不因寒門自卑自棄,,不因弱小袖手旁觀,,中華美德的陽光賦予他全身心的正氣,一心向善的小小身影,,正一筆一劃努力習寫著中華文明的“風骨”,。
中國新時代好少年事跡篇三
,女,,漢族,,20xx年3月出生,就讀于xx市港北區(qū)荷城小學少先隊五年級(2)班,,擔任班級班長,、大隊長,合唱團團長,,廣播站站長,。
一、熱愛家鄉(xiāng)
聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農(nóng)村改新貌,,要修建村水利和村委籃球場,,凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應村委的號召,從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委,,成為全村最小的愛心人士,。她說自己能為家鄉(xiāng)建設出一份力,,感到非常自豪!除此之外,平時經(jīng)?;氐嚼霞?,給小伙伴送上有益的書籍和學習用品,并帶領小伙伴一起閱讀,,成為大家的“小老師”,,深受喜歡。
二,、勤儉節(jié)約,,孝順長輩
是家人的小棉襖,她雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,,穿著不攀比,樂意穿媽媽和阿姨兒時的衣服和鞋子;她三歲時參加演出獲得的第一筆獎金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物,、營養(yǎng)品,,這樣的習慣一直堅持到現(xiàn)在;平時經(jīng)常給外公外婆講新鮮事,陪他們散步等;冬天會給媽媽暖好被窩,,每月陪著父母回老家看望95歲高齡的外祖母,,看到外祖母牙齒不好,還為老人家特意學包云吞,。去哪都會攙扶著外祖母,,照顧得無微不至,外祖母見到她就樂開了花,。
三,、樂于助人,熱心公益
樂于助人,,熱心公益,,充分發(fā)揮她大隊長、班長的榜樣作用,,在“送溫暖下鄉(xiāng)”活動中,,她到敬老院、到邊遠學校獻愛心,、送表演;“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,,她和社區(qū)的群眾、同學一起積極為地中海貧血的兒童募捐籌善款;在校內(nèi),,她出現(xiàn)在班上學習,、生活需要幫忙的同學身邊……
20xx年5月6日,她參與xx市共青團助力扶貧攻堅“捐一本好書,,圓一個夢想”主題教育實踐活動,,給港城鎮(zhèn)旺華小學的同學們捐贈書籍,。
20xx年5月和20xx年6月,她參與荷城小學和山花小學“精準扶貧”手拉手愛心捐贈活動,,給山花小學的小伙伴們送上學習用品并表演節(jié)目,。
20xx年4月22日,在荷城小學“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,,用實際行動爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款,。
四、勤于動手,,創(chuàng)新實踐
在很小的時候就開始幫家里干家務活,,現(xiàn)在的她,雖然是一個五年級的小學生,,但是刷鍋,、洗碗、洗菜,、掃地,、拖地她樣樣都會,是父母的小幫手,。她沒有屬于她這個年紀的小朋友的嬌氣,特別懂事,,知道家里的老人牙口不好,,經(jīng)常包云吞給老人吃。
她不僅勤于動手,,還創(chuàng)新實踐,。20xx年2月,和爸媽同心協(xié)力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》,,新穎的創(chuàng)意吸引了電視臺記者到家里來采訪,,作品獲xx市“文明歡樂荷城”元宵燈會學生花燈一等獎。制作花燈的過程中,,她一遍一遍嘗試,,失敗了幾次,但她還是樂在其中,,享受制作花燈的過程,。
五、品學兼優(yōu),,德才兼?zhèn)?/p>
品學兼優(yōu),、多才多藝的,熱愛閱讀,,勤奮好學,,是老師的好幫手,,同學的好伙伴、好榜樣,。除了各科成績在年級里名列前茅之外,,組織能力也非常強,她帶領大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色,,班級的工作更是不在話下,。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動,比如唱歌比賽,、曲藝比賽,、舞蹈比賽、講故事比賽,、詩朗誦比賽及課外長笛學習等,。歌唱考級已通過八級,鋼琴考級已通過六級,。她的課外生活快樂,、有趣、豐富多彩,。
xx同學自信開朗,,全面發(fā)展,在同學中出類拔萃,,碩果累累,,取得了不少榮譽,人稱全能小才女,,她收獲了非常多的榮譽,。20xx年5月被評為港北區(qū)20xx—20xx年學年度優(yōu)秀學生干部,20xx年6月講述的故事《瘸腳小馬》獲青少年愛國主義讀書教育活動組織委員會舉辦的“愛國主義讀書教育活動暨講故事比賽”三等獎,,20xx年6月被評為xx市少先隊鼓號隊比賽優(yōu)秀隊員榮譽稱號,,20xx年5月被評為20xx年度xx市優(yōu)秀少先隊員稱號,20xx年5月被評為港北區(qū)20xx—20xx學年度“三好學生”,,20xx年5月被評為港北區(qū)20xx—20xx學年度“三好學生”,,連續(xù)四年七個學期被評為荷城小學“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“星級少年”,20xx年7月榮獲xx市青年書法協(xié)會書法社團優(yōu)秀學員獎,。
xx同學,,聰慧明理,全能才女,,多才多藝,,展示自我;深入社區(qū),弘揚正氣,城鄉(xiāng)同伴,,共享陽光;小姑娘,,大能量,堅持做,,意義大,,新時代,好少年!
中國新時代好少年事跡篇四
,,女,,漢族,20xx年1月出生,,就讀于xx市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學五年級(1)班,,擔任班級學習委員。
13歲的,,應該是天真爛漫,、無憂無慮的年齡,但對于她來說,,卻成熟了許多,。面對父親的病逝,母親的離去,,奶奶的癱瘓,,她用自己柔弱的肩膀扛起了一個家。
20xx年前,,40歲的戴父經(jīng)過勤奮努力建起水泥房,,經(jīng)人介紹,好不容易從鄰縣娶了一個聾啞媳婦,,第二年便生下了。生活雖苦,,但也其樂融融,。好景不長,xx5歲那年,,父親上山干活時被狗咬傷染上狂犬病,,醫(yī)治無效去世。不久,,鮮有來往的外婆家?guī)ё吡藡寢?,從此杳無音訊,剩下和80歲的奶奶相依為命,。上天并不眷顧這個可憐的孩子,,20xx年,奶奶勞作回家的路上摔倒,,因沒錢及時醫(yī)治癱瘓了,。8歲的開始用柔弱的肩膀扛起這個家,。
四年間,柘木村的人們能搬的都搬走了,,剩下貧困,、留守的家庭。家的房子建在半山腰,,遠遠看去搖搖欲墜,。房子雖然是磚頭砌成的,但是走廊沒有護欄,,只有幾根竹子隨意釘起的圍欄,,從上往下看,懸著的屋子讓人捏著一把汗,。和奶奶平時就生活在這不足4平方米的危房里,,地面露著鋼筋,屋頂漏水,,沒有像樣的家具,。奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動彈,腿彎曲變形,,整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的“床上”,。房間里還有另外一張用木板搭成的床,就在這里寫作業(yè),。
每天早晨五點半起床,,生火、做飯,、打掃衛(wèi)生,。奶奶行動不便,連起身和躺下都需要攙扶,。常年照顧奶奶摸到了門路,,半蹲下腰,左手扶著奶奶的腿,,右手摟著奶奶的脖子,,躬身用力,讓奶奶坐在床沿,。幾年下來,,動作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后,,再倒屎倒尿,,把中午的飯菜放到奶奶的床邊。囑咐奶奶安心躺著,自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學上學,。遇到下雨中午不能回來,,就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學,,第一時間趕回家,,燒水煮飯,洗菜擇菜,,端屎倒尿,,整理床鋪,打掃衛(wèi)生,。照顧奶奶吃晚餐后,,又洗碗、刷鍋,、擦桌子,,燒水幫奶奶擦身,換上衣服,。因為常年臥床,,奶奶難免有時心里不好受,就會邊洗衣服邊和奶奶聊天,,聊學校里的趣事,,聊村里發(fā)生的事,奶奶總能被逗得樂呵呵,。閑暇時,,還會幫奶奶按摩筋骨,梳理頭發(fā),。做完這些,,才開始在昏暗的燈光下以床為桌,坐在凳子上寫作業(yè),、溫習功課,。4年來,這樣的生活對于已成自然,,她絲毫沒有覺得苦,。
在學校里,,同學們都知道她是一個品學兼優(yōu)的小伙伴,,卻不知她內(nèi)心的苦與樂,更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔子,。不管晴天雨天,,總是按時到校,從不請假。她說:“我要努力學習,,改變自己,、改變這個家的命運?!彼趭^,、刻苦,很有上進心,,經(jīng)常借閱同學的書籍來看,。她書寫工整,作業(yè)完成得好,,成績優(yōu)異,,經(jīng)常得到老師的表揚。學習報告冊上,,老師這樣評價:“你是個乖巧懂事的孩子,,遵守紀律,學習優(yōu)秀,,但課堂上缺少發(fā)言,,希望你今后再大膽一點,自信一點,?!本褪沁@樣一個不夠自信,不善交流的孩子,,保持了一到四年級各科優(yōu)異的成績,,每年被評為三好學生。現(xiàn)任班主任說,,現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多,,她會主動幫助身邊學習有困難的同學。有時同學因病請假不能到校,,作為學習委員的她,,會在第二天主動把筆記借給缺課的同學,遇到不明白的問題還會耐心講解,。與同學的交流多了,,她在班上還有了幾個要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了,,她比以前更樂觀自信了,,臉上常掛著笑容。
世事多磨難,,考驗再次降臨,。20xx年1月中旬,,奶奶帶著遺憾與不舍離開了這個世界。傷心至極,,但她很快調(diào)整好自己的狀態(tài),,化悲痛為力量,投入到期末復習中,。
孝敬老人,,熱心善良,熱愛學習,,老師喜歡她,,同學們都佩服她。她是許多同齡人學習的好榜樣,,是新時代好少年,。
中國新時代好少年事跡篇五
,男,,新樂市實驗小學五年級,,班長、少先隊員,。他品學兼優(yōu),,連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。
以身作則身先士卒
作為班長,,始終不忘自己肩上的責任,,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽,。他把為同學服務作為己任,,經(jīng)常幫助需要幫助的同學。
有一次,,一名同學因生病請假耽誤了學習,,心里非常著急。得知這一情況后,,利用課間休息時間,,主動幫其補課,在他的幫助下,,這名同學的成績有了明顯的進步,。
20xx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,,為同學們唱歌,講笑話,,引導大家積極參與,,從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節(jié)約自強自立
平時,,他把喝完飲料的空瓶子,,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,,賣到廢品收購站,。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品,。
在家里他也是自強自立的小男子漢,,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,,打掃衛(wèi)生,、收拾房間、刷碗,、洗菜等,。
這就是,作為學生,,他在班級里以身作則,,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,,他沒有衣來伸手,,飯來張口,而是通過自己勞動,,成為了為家庭奉獻的一份子,。
他以實際行動,從點滴做起,,從身邊做起,,從當下做起。
中國新時代好少年事跡篇六
,,女,,漢族,20xx年12月出生,,就讀于xx市平果縣第八小學五年級(4)班,,擔任班級班長,學校少先隊中隊隊長,。
她熱愛集體,、勤奮學習,,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,,是一名德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生,。她熱愛科學,勤于動腦,、善于思考,,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年,。
一、熱愛科學,,在閱讀中開闊思維
每天放學回家,,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,,童話書,、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,,篇目一點不挑,。不但如此,只要是一本新書到她手里,,她非要一口氣讀完才肯罷休,,中間不肯吃飯、睡覺,,任誰叫都不理,,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志,。通過廣泛閱讀書籍,不僅豐富了自己的知識,,還開闊了自己的思維眼界,。
二、善于發(fā)問,,努力探究科學奧秘
對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么,??吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲,,她總是努力去探索,。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象,、問題。20xx年夏季里的一天,,她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了,,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關資料,,并借來了天平,、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗,,當她通過實驗來證明空氣有重量時,,高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在20xx年xx市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎,。
三,、勤于動手,喜歡做科學小實驗
她對科學懷著濃厚的興趣,,經(jīng)常動手做一些科學小實驗,。家里的玩具小汽車、電動小玩具,,經(jīng)常被她拆了又裝,,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,,對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度,,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學小實驗,充分地調(diào)動了她對科技方面的好奇心,。她平時用心關注并爭先參加市,、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)?;顒?。早在她讀二年級時,她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎,。
四,、勇于創(chuàng)新,在觀摩學習中動手實踐
為了給她創(chuàng)造學習條件,,父母每年都會專程帶她去xx科技館參觀,,還觀摩了“青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品,。通過觀摩學習,激發(fā)了她動手實踐的勇氣,,也使她領悟到:只要自己肯動腦,、動手,向著自己制定的目標努力,,就一定能夠成功,。20xx年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,,她又開始思考,,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗,,在實驗中揭開科學奧秘,。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學dv又榮獲了20xx年xx市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎,。
xx同學興趣愛好廣泛,,在校期間還擔任升旗主持,校廣播站播音員,,并積極參加學習組織的各類比賽活動,。在20xx年獲得xx校園中華經(jīng)典朗誦大賽視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫,、籃球,、乒乓球、跳舞,、鋼琴等,,獲得20xx年平果縣中小學生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎,中國國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎賽區(qū)三等獎,。她的學習成績一直名列前茅,,獲得20xx、20xx年wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽xx區(qū)三等獎,,20xx年二等獎;20xx年全國小學生英語競賽xx區(qū)二等獎;20xx年全國語文知識競賽一等獎,。
這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開,,也與她自己平時的勤奮努力分不開,。雖然她取得了一點成績,但她并不驕傲,,她表示今后還要更加努力,,不斷學習和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務,,用科技創(chuàng)造更美好的生活,。
中國新時代好少年事跡篇七
王有剛,男,,__年1月出生,,珠固鄉(xiāng)寄宿制小學五年級(2)班學生。老師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生,。
在家里,,他是個尊敬長輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學校,,他是位勤奮學習,,心系集體,,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,,他是位誠實守信,,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年,。他的品德修養(yǎng)深受老師,、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,,他勤奮學習,,努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣,。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,,并積極參與學校組織的各類活動,。
他是班級事務的熱心人
教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用,。那位同學生病功課落下了,,他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子王有剛的爸爸媽媽都是樸實的農(nóng)民,,一家人生活樸素而且節(jié)儉,。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,,記在了心里,。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,。王有剛同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng),。在學生心目中,,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,,一名當之無愧的美德少年,。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,,他是個尊敬長輩,,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,,他是位勤奮學習,,心系集體,尊敬師長,,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,,他是位誠實守信,遵守社會公德,,熱心公益活動的好少年,。
一、積極上進,,成績優(yōu)秀
從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真,、持之以恒的學習態(tài)度。新知識學習前,,他總能認真地進行預習,,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,,王有剛認真聽講,,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,,積極思考,,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,,學習成績一直名列前茅,。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,,大量閱讀一些有益的書報,,以開闊自己的視野、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課,。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,,一舉兩得。
二,、尊敬長輩,,孝順父母
王有剛同學深愛他的家人。節(jié)假日,,他會幫助父母做一些家務活,,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子,。
媽媽做飯時,,他總愛在一旁幫忙,,淘米,、擇菜、打雞蛋,,都是他的拿手好活,。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,,一雙小手撫摸著媽媽的腳,,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,,辛苦了,。”體貼的話語讓媽媽感動得流淚,。節(jié)假日的時候,,王有剛跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,,爸爸每每看到這一點,,心里都深深的感到王有剛長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,,并且增加了他的自信心,。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,,還給爺爺,、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心,。王有剛堅持自己的事情自己獨立完成,,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求,。因為他,,家庭里充滿了歡笑、和諧,。
三,、富有愛心,品德高尚
祖國是我們共同的家,,王有剛從不亂花錢,,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來,。但每當有人需要幫助時,,他會毫不猶豫地伸出援助之手??吹铰愤叺臍埣踩?,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,,手留余香”,,給別人幫助,自己也會收獲快樂,。每一次遇到有困難,、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,,這也深深感染著他身邊的每一個人,,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,,主動去幫助那些需要幫助的人,。
四、關心集體,,熱心公益
在老師眼里,,他能夠處處都身先士卒,,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,。無論是哪一位老師,,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做,。
平時在學校里,,每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日他總是一馬當先,,帶領大家一起勞動,,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,,他也非常積極,,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室,、場地,,出謀獻策。
五,、盡職盡責,,忠于職守。
本學期他被評為紅領巾監(jiān)督崗,,每逢站崗,,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責,。我校六年二班有一名叫王發(fā)德的同學,,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷,。每次值日,,都是他去倒垃圾,??粗持林氐睦D難地行走,,王有剛都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點,。
一份耕耘,一份收獲,。學習,、生活、成長的路是艱辛而漫長的,,但他懂得不經(jīng)歷風雨,,怎么見彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心,、恒心,、信心、誠心托起更加燦爛,,美好的明天,。
中國新時代好少年事跡篇八
,男,,15歲,,xx市鎮(zhèn)巴中學20xx級(5)班學生,xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長,。教師的家庭哺育了他,,淳樸的山民影響了他,學校教育提升了他,,美德人和事感染了他,。
從小起就孝親敬老,樂于助人,。在學校是同學的榜樣,,老師的助手,成長中他的社會責任感不斷增強,。他熱衷于公益活動,,服務社會,關愛他人,。
“這娃長大了一定更有本事”
奶奶住在xx市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖,、碗兒糕,、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買,。吃著孫子買的美食,,奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了,,懂事了”,。
“老吾老以及人之老”,不一定理解這句孟夫子的訓哲,,但他正在踐行,。就在老家,,離他奶奶家2公里遠,有一個留守老人張奶奶,,其子孫終年在外打工,。每次回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果,、糕點并去看望,,每次看到到來,張奶奶笑得合不攏嘴,,摸摸頭說:“你不是我的孫子,,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,,可是你帶來的東西是最好吃的,。”張奶奶家住在一個山包上,,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風吹偏,,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,,張奶奶有多么寂寞可以想象到,。運用從家電維修叔叔那里學來的知識,動手為張奶奶轉鍋蓋,、調(diào)試,。調(diào)試、轉動那鍋蓋既是一個技術活又是一個體力活,,那信號質(zhì)量需要達到一定要求以上,,收視效果才好。為了調(diào)試好,,爬上坡,、跳下坎、又進屋,,幾次三番,,經(jīng)常是大汗淋漓。當看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,,張奶奶笑得像盛開的映山紅,,也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊“是個有出息的娃”,,稱他“長大了一定有本事,是個能干人”,。
說:“成績是大家的,,榮譽是團隊的”
為了更好地關愛他人,,于20xx年3月加入了xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長,。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,,了解了急救知識在中小學校園的缺失,,體驗了個人力量的局限……深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團委書記的指點,,奔走于縣城及附近的幾所中學,,經(jīng)過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,,每次活動他們都有組織,、有旗幟、有工作裝,,這樣行動起來就更為方便了,。每次行動前他們都要開個預備會,根據(jù)每個人的特長,、個性,、能力,給每位會員落實“崗位”和任務,,這樣他們的行動就有條不紊了,。“綠盟”的行動感染了觀眾,、讀者,、朋友、同學,,一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織,。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭,、剪指甲,、捶背、揉肩,、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲,。
深山里的留守兒童領到了課外讀物,、文具,學會了新的游戲玩法,,結識了知心姐姐,、哥哥,,他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行,,溫暖回家路”,。看,,在車站里,,“綠盟”的標志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙,?!斑@碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間,,一個旅客喝著遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨,。
兩年多來,帶領自己所在團隊走進中小學,、敬老院,、車站、烈士紀念塔,、考點以及留守兒童家行關愛,、獻愛心,、揚美德,,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務時長就達200小時,,團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升,,一封封感謝信寄來,,一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準備制作的錦旗的想法,。20xx,、20xx連續(xù)兩年,xx個人也被xx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”,。面對這些贊譽和表彰,,稚氣未脫的顯得很謙虛:“成績是大家的,榮譽是團隊的”,。
中國新時代好少年事跡篇九
___同學是個全面發(fā)展,、待人誠懇、樂于助人,、活潑樂觀,、求思進取的好學生。
一、思想向上
他尊敬老師,,團結同學,,關心他人,。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,,是老師信得過的得力助手。熱愛集體,,積極參加,、組織集體活動,認真完成集體交給的任務,。能虛心接受同學們的批評建議,,這些年來,精神面貌一直很好,,得到老師和同學們的普遍認可,。___善于團結同學,對同學以誠相待,,凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應,,熱心相助,他的課外時間最忙,,都是一些同學問作業(yè),,問題目,他總能不厭其煩地聽,,耐心地解答,,小學生學習雷鋒先進事跡因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭,、學校的教育下,,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,,基本學會料理自己的生活,,在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動,。自覺遵守學校紀律和公共秩序,,愛護公物,保護環(huán)境,,明辨是非,,養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母,,在父母親的生日,,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果,,勤儉節(jié)約,,從不挑吃挑穿。
二,、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力,,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),,學習成績一直名列前茅,。小小年紀,對數(shù)奧知識頗有鉆研,,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,,多次獲獎;英語學科也毫不遜色,參加20__年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽,,獲得了高年級組優(yōu)秀獎,。其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,,優(yōu)秀小學生先進事跡報告不僅愛好折紙,、籃球,尤其在信息技術方面尤為突出,,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,,勝不驕、敗不餒,。
三,、身心健康
他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,,堅持鍛煉身體,,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成績,,是班級籃球隊的主將,。他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,,具有良好的心理品質(zhì)和適應能力,。
___同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,,贏得了老師和同學的一致好評,,多次被評為校級的三好學生,他是老師,、同學,、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!