報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

壓歲錢都去哪了實(shí)踐活動報(bào)告篇一

對兒女壓歲錢管理的調(diào)查 作者姓名：李宇

學(xué)院：文法學(xué)院 班級:行政管理09-1班

活動名稱：孩子壓歲錢發(fā)放情況及家長對兒女壓歲錢管理的調(diào)查

活動主題：1.了解壓歲錢的含義與歷史文化

2.通過調(diào)查問卷方式，了解壓歲錢發(fā)放與支配的現(xiàn)狀

活動時(shí)間：20xx.2.8——20xx.2.16

活動形式：問卷調(diào)查

關(guān)鍵詞：壓歲錢 管理 消費(fèi) 理財(cái)

正文：

壓歲錢是中華民族重禮儀重情誼的典型載體,。在春節(jié)喜慶的氛圍里,，小輩們給長輩們行磕頭禮,，表示對長輩的敬重與祝福，長輩們則發(fā)給小輩們或多或少的壓歲錢,，表示對小輩們的關(guān)心和愛護(hù),。正值年關(guān)剛過,，人們走親訪友，免不了給一些壓歲錢,，而人們對這一傳承了千年的風(fēng)俗習(xí)慣也是有褒有貶，所以我也是將自己的社會實(shí)踐活動的課題定在了壓歲錢上,。春節(jié)過后,，孩子們是最高興的，因?yàn)樗麄兊目诖直粔簹q錢給鼓了起來,。隨著生活水平的越來越高,，孩子們的壓歲錢越來越多?！皦簹q錢”該如何“壓歲”正日益成為父母們關(guān)注的煩心話題。通過為期八九天的社會實(shí)踐活動，我不僅對壓歲錢這一節(jié)日習(xí)俗及其現(xiàn)狀有了更深的了解,，在個(gè)人能力上也是有了一定的進(jìn)步?？偟膩碚f，我收獲很大,。

所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,，為了活動能夠順利開展，做一些先期工作是必不可少的,。再加上活動主題之一就是了解壓歲錢的含義與歷史文化，所以我把活動的第一天用于查詢,、積累有關(guān)的資料,。這也讓我對壓歲錢有了更深的了解。

壓歲錢的風(fēng)俗,，伴隨春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,，已經(jīng)有二千多年歷史了。它最初是基于“壓祟除邪保平安”而出現(xiàn)的,。傳說古時(shí)有名叫“祟”的小妖,，年三十常常去摸小孩的腦門，致使小孩發(fā)熱生病,。為保孩子平安,，人們用彩繩穿錢幣置于床腳或放在枕下,，以“壓祟除邪”,。始初用的錢幣,，是不能通用的錢幣,，后來逐步改為能夠流通的錢幣,，加以“祟”音近錢,，就演化為壓歲錢。

年三十給小孩一串壓歲錢,，是在新年里，長輩對小輩的的一種祝福和期許,，而小輩由此獲得一次可以隨意處置的錢，更增添了過年的興奮和歡樂,。魯迅有過這樣的兒時(shí)回憶：“一年中最高興的時(shí)節(jié),，自然要數(shù)除夕了,。辭歲之后，從長輩得到壓歲錢,，紅紙包著,，放在枕邊,，只要過一宵，便可以隨意使用,?！鼻宄灿性妼憠簹q錢：“百十錢穿彩線長,，分來再枕自收藏,，商量爆竹談簫竹,，添得嬌兒一夜忙,?！?/p>

由此可見,，壓歲錢給中國幾千年來的兒童帶來了太多的歡樂和期盼,。但事實(shí)可并沒有預(yù)料的那樣好,，壓歲錢在發(fā)展中,，特別是在近現(xiàn)代的一段時(shí)間里,，出現(xiàn)了一些問題,。壓歲錢由壓祟除邪的作用演變成對兒童的新年饋贈,，由于只是幾枚銅錢,，價(jià)值不大,，仍屬于一種象征性禮物,，內(nèi)中貫注的是我國“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀,。后來,，隨著社會的發(fā)展,，壓歲錢由銅錢到紙幣,，由小額紙幣到大額紙幣，“錢”的份量越來越重,。近些年來,，有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢。這么多錢,，“商量爆竹談簫竹”，也用不了它的零頭,。壓歲錢在這里逐漸發(fā)生變異,，金錢的含金量越來越超越情意的含金量，人情味卻悄悄變得淡了,，變成了給多少換多少的交換規(guī)律,。而且，隨著壓歲錢的增多,，很多孩子養(yǎng)成了花錢大手大腳的壞習(xí)慣,，甚至形成了攀比的心理,。所以,，這一問題的卻到了引起人們普遍關(guān)注的地步了,。而這些,，也正是促使我做這次調(diào)查的原因之一,。

第二天,，我把它用來設(shè)計(jì)問卷,。設(shè)計(jì)一份合理的問卷是開展活動的前提與關(guān)鍵?？杀緛碚J(rèn)為挺簡單的事情，做起來卻是問題連連,。嘗試著把腦中想的一些問題寫了出來，但感覺太過單薄,、片面，沒有深度,，顯然思路沒有擴(kuò)展開,。看來這次是又犯了眼高手低的毛病了,。無奈之下,，只好求助于集體的力量。向家人,、朋友詢問,，又在網(wǎng)上搜尋了一番,，才漸漸使得自己的問卷充實(shí)起來,。在文印社將問卷打印出來，才算完成了制作問卷這一步,。

活動的第三天,，就正式開始出門做問卷調(diào)查了。手里拿著印好的問卷,，就像拿著寶貝一樣愛惜與激動,，因?yàn)槟抢锩嬗凶约旱呐εc付出,。第一次參與社會實(shí)踐活動,，心中的激動與緊張可想而知,。我自身原本就比較內(nèi)向，不善交際,，更是很少與陌生人交流。所以這次活動是對我的一次極大的挑戰(zhàn)與鍛煉,。

我的計(jì)劃是對不同人群分類進(jìn)行調(diào)查,，這一天先對沿街個(gè)體商戶進(jìn)行調(diào)查,?！鞍⒁棠?。我是山東科技大學(xué)的學(xué)生,，現(xiàn)在正在進(jìn)行社會實(shí)踐做一項(xiàng)問卷調(diào)查,，能不能占用您一些時(shí)間填一下這張問卷呢?”我走進(jìn)一家服裝店,，見店主并沒有在招呼客人，就趕緊上前說明來意,，心里忐忑,，說話也結(jié)結(jié)巴巴。還好店主很配合,，爽快的填好了問卷,。還向我抱怨：壓歲錢看似來得容易，可孩子的壓歲錢大都是父母的辛苦錢，做父母的往往還要還別人的人情債,，而且現(xiàn)在壓歲錢越給越多,，十年前,，10元,、20元的壓歲錢就是大手筆了,，而今年的紅包中已經(jīng)難見紅色之外的票子,，給少了面子上又過不去?？磥憩F(xiàn)在的壓歲錢真是給家長們帶來了不小的壓力,。接下來我又走訪了其他一些商店,。隨著次數(shù)的增多,，當(dāng)初的膽怯與羞澀也逐漸減退了。我正在一步步進(jìn)步,。

第四天,，也是出門做調(diào)查的第二天，我再一次拿著問卷出了門。按計(jì)劃,，這一天對路上的行人進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,。我來到大福源超市門口,，這里人流量大,，而且涵蓋了大部分年齡段的人群,，是個(gè)進(jìn)行社會調(diào)查的理想場所,。一個(gè)人站在那里，對來往的人笑臉相迎,，遞上自己的問卷,，還要小心翼翼的陪著笑臉,，回答問話。說實(shí)話,，感覺真的很累,。一遍遍的機(jī)械的重復(fù)相同的表情、相同的話語,，總是會讓人感到疲憊,。這也讓我多一點(diǎn)體會到服務(wù)員、迎賓員的辛苦,。我想他們是身心俱疲的,。

我的付出有一定的成效，不少人愿意停下來,，花幾分鐘回答問題,。但也有人不愿配合,，婉言謝絕或者聞若未聞,，直接走開,。每當(dāng)這時(shí)，心里就挺不是滋味的,，感覺被人用異樣的目光盯著比被人打還要難受。但昨天并沒有出現(xiàn)這種情況,，反思一下，便發(fā)現(xiàn)了問題所在,。昨天我都是在商店老板沒有招呼客人時(shí)才讓他們答問卷的,，而今天卻沒有注意到一些人行色匆匆，明顯是有事趕時(shí)間,，還找他們做調(diào)查,，遭拒絕也就很自然了?？磥恚煅杂^色也是一門需學(xué)習(xí)的學(xué)問,。

第五天,，把剩下的問卷拿去發(fā)放。由于昨天對自己進(jìn)行了反思，所以今天我注意了對調(diào)查對象的選擇,，調(diào)查也進(jìn)行的比較順利,。當(dāng)收回了最后一張?zhí)詈玫膯柧?，自己也是長長地吐了口氣。其實(shí)問卷一共也沒有多少張,，只是由于這是第一次進(jìn)行這種活動,，有點(diǎn)不知所措,，再加上天性內(nèi)向，所以才顯得曠日持久,，用了三天時(shí)間才全部完成,。這也更讓我感到了能力的匱乏與提升能力的緊迫性。我想,，這也是自己在這次社會實(shí)踐活動中的一大收獲吧,。

回家時(shí)正好遇見了一位在縣委工作的熟人，就順便對他進(jìn)行了一次“采訪”,。談到對壓歲錢的管理這一問題,，他說：應(yīng)該從小對孩子進(jìn)行理財(cái)意識的培養(yǎng)，提倡孩子對自己壓歲錢的使用進(jìn)行提前規(guī)劃,，家長可以引導(dǎo)孩子正確規(guī)劃消費(fèi),，然后該存的存進(jìn)銀行，該買書的買書,，該買衣服的買衣服,，還可以進(jìn)行捐款,。這樣既可以防止孩子養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣，杜絕攀比,，還可以為孩子以后養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

問卷都分發(fā)填寫完成，活動的第六天,，我對問卷反饋回的信息進(jìn)行了總結(jié)、分析,。

分析可知,，18歲以下的子女基本上都是可以從父母長輩那里得到一些壓歲錢的，甚至少數(shù)18歲以上的也可以得到,。由此可見傳統(tǒng)對人們行為的影響之深,。但另一方面，絕大部分人都不知道壓歲錢這一風(fēng)俗的由來,，可見很少有人對我國的傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入探究。

在壓歲錢的數(shù)量上,，大致可以總結(jié)為：大孩比小孩多，現(xiàn)在比過去多,，城鎮(zhèn)與農(nóng)村差不多,。不過我并不認(rèn)為這一結(jié)果準(zhǔn)確,，特別是城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村，我想應(yīng)該是有著不小差別的,。這應(yīng)該是由于調(diào)查范圍窄,，人數(shù)少造成的。

對于壓歲錢支配權(quán)的問題,，較小的孩子一般是全部或大部分由父母掌管，而隨著年齡的增長,，孩子支配的部分逐漸增多,。

至于消費(fèi)方式問題，有一半以上的孩子把壓歲錢花在了玩樂上，買零食,、買玩具,，甚至把大把的錢花在網(wǎng)吧等娛樂場所，而極少有人去捐款?？磥砗⒆悠惹行枰粋€(gè)正確的消費(fèi)導(dǎo)向。

活動的最后一天，也就是今天,，我著手寫下這份《社會實(shí)踐報(bào)告》。

活動就要完成了，可看著收集來的信息，回憶著這些天來的所思所想,，心里并不輕松,。雖然我這次的調(diào)查范圍很小,，過程也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)果并不具有代表性，但管中窺豹,，可見一斑，我依然可以從中感受到我們在壓歲錢上所面臨的諸多問題。

壓歲錢與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣,，是一條不停息的長河,，伴著時(shí)代的變遷，歲月的推進(jìn)，必然要在變化中繼承，在繼承中發(fā)展,。不過,，發(fā)展變化有變好的,，也有變壞的,。我認(rèn)為，它變壞的成分居多,。給壓歲錢，父母們真正希望的，是孩子們能在春節(jié)的快樂中得到成長,?？扇缃裨絹碓蕉嗟膲簹q錢，不但壓彎了一些家長的腰,，還使得崇富,、攀比之風(fēng)日盛,，這就與壓歲錢的真正意義背道而馳了,。金錢,、物質(zhì)的成份多了，感情的成份少了,，壓歲錢里缺少了往昔濃濃的情意,，壓歲錢也就變了味,。另一方面,，孩子自控能力與分辨是非的能力還都比較弱,，且并不清楚父母掙錢的不易，手中錢多了,，就更容易犯錯(cuò)誤，把錢花在無用甚至有害的地方,。所以幫孩子學(xué)會理財(cái),，樹立正確的金錢觀是非常必要的,。

所以我想，家長應(yīng)從培養(yǎng)孩子的理財(cái)興趣入手,，通過讓他們“當(dāng)家作主”打理壓歲錢，為其創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐理財(cái)?shù)臋C(jī)會和環(huán)境,。當(dāng)然,，對于較小的孩子，他們的壓歲錢還應(yīng)該由父母掌管,。在孩子稍大,，有了一定自理能力后,，家長可以適度“放權(quán)”,，將部分壓歲錢交給孩子自己掌管。同時(shí)引導(dǎo)其制定簡單的開消計(jì)劃,，建立消費(fèi)小賬本等，讓他們逐漸建立起對理財(cái)?shù)呐d趣,，體會到合理消費(fèi)的好處,，從而將壓歲錢帶來的負(fù)面作用降到最低，并為未來奠定良好的基礎(chǔ),。另外,，也可以教育孩子利用壓歲錢給長輩們購買節(jié)日禮物或生日禮物，花錢多少無所謂,，關(guān)鍵是增加親情，培養(yǎng)孩子的孝心,。

這次寒假社會實(shí)踐活動到此應(yīng)該就算告一段落了,，最后再看一下自己。在這幾天的活動中,，感觸很多，收獲也很多,。我從一開始的不好意思開口，到后來也

算能基本流暢自然的與陌生人交流,，也是有了一定的進(jìn)步,。但能力畢竟還是不足,，以后仍需鍛煉。

鳴謝：在此感謝那些停下腳步填寫問卷的人們!

附：孩子壓歲錢發(fā)放情況及家長對兒女壓歲錢管理的調(diào)查

您好!這一問卷調(diào)查是山東科技大學(xué)在校生進(jìn)行的寒假社會實(shí)踐,，旨在通過調(diào)查問卷的方式,，了解壓歲錢發(fā)放與支配的現(xiàn)狀，希望能占用您一些寶貴時(shí)間,，填寫以下問題,，謝謝!

1.您是否知道壓歲錢的由來( ) a.是 b.否

2.您是否給孩子壓歲錢( ) a.是 b.否

3.您的孩子多大( )

a.6歲以下 b.6至12歲 c.12至18歲 d.18歲以上

4.您一般給孩子多少錢作為壓歲錢( )

a.不給 b.50以內(nèi) c.50至100 d.100至200 e.200以上

5.對于壓歲錢是不是隨著年齡增長也要增長( )

a.是 b.否

6.與以前相比,，現(xiàn)在孩子的壓歲錢是否增多了呢( )

a.是 b.否

7.您孩子的壓歲錢的來源有哪些(可多選)( )

a.父母 b.親戚 c.家長的朋友 d.其他

8.孩子是否在意壓歲錢的多少( )

a.是 b.否

9.親戚好友來拜年是不是應(yīng)該給孩子壓歲錢( )

a.是 b.否

10.孩子的壓歲錢如何支配( )

a.全由孩子支配 b.部分由孩子 c.全部交給家長

11.您的孩子如何計(jì)劃消費(fèi)他的壓歲錢( )

a.買書 b.游玩 c.上網(wǎng) d.捐款 e.存款 f.吃喝 g.其他

12.您的孩子是否會愿意用壓歲錢捐款( )

a.是 b.否

13.您的孩子是否有過拿壓歲錢攀比的現(xiàn)象( )

a.是 b.否

14.您家住在( ) a.城鎮(zhèn) b.鄉(xiāng)村

壓歲錢都去哪了實(shí)踐活動報(bào)告篇二

社會實(shí)踐時(shí)間 20xx年2月10日至20xx年2月

14日

社會實(shí)踐地點(diǎn) 合作橋希望小學(xué) 合作橋中學(xué) 學(xué) 院 名 稱 政治與公共管理學(xué)院 專 業(yè) 年 級 20xx級思想政治教育 學(xué) 生 姓 名 張莎

學(xué) 號 20xx02041119 帶 隊(duì) 教 師 無

填寫時(shí)間： 20xx 年2 月 16 日

關(guān)于壓歲錢的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

政管院思政1班張莎 學(xué)號20xx02041119

摘要：在每年的春節(jié)之際,，親戚朋友們都會給孩子壓歲錢，也就是紅包,。它作為中華民族的傳統(tǒng)禮儀風(fēng)俗習(xí)慣,，有著悠久的歷史淵源，也有它存在的意義,，它代表著長輩對晚輩的美好祝福,，是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康平安,，紅火吉利,。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，孩子們的紅包也越來越鼓了,，小到幾百,，大到成千上萬。但是過多或不適當(dāng)數(shù)量的壓歲錢都會給孩子的發(fā)展成長帶來一定的影響,，本次調(diào)查就是針對這種現(xiàn)象提出問題,，分析問題，做出客觀合理的評價(jià),，并提出對孩子們的發(fā)展有利的建議,，倡導(dǎo)一種合情合理適當(dāng)?shù)慕o壓歲錢的方式，讓孩子樹立正確對待金錢的態(tài)度,，養(yǎng)成合理使用金錢的習(xí)慣,，學(xué)會自主理財(cái)，了解金錢的來之不易并能自力更生,，艱苦奮斗,。

關(guān)鍵詞：壓歲錢 合理使用 正確對待壓歲錢 成長發(fā)展

正文：壓歲錢在我國有著悠久的歷史淵源，據(jù)記載在 清人吳曼云《壓歲錢》的詩中云：“百十錢穿彩線長,，分來再枕自收藏,，商量爆竹談簫價(jià)，添得嬌兒一夜忙”,。由此看來,，壓歲錢牽系著一顆顆童心,，而孩子的壓歲錢主要用來買鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西,。 現(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行,，壓歲錢的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢多被孩子們用來購買圖書和學(xué)習(xí)用品,，新的時(shí)尚為壓歲錢賦予了新的內(nèi)容,。 民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時(shí),，孩子可以用這些錢鎮(zhèn)壓它們而化兇為吉,。 它代表著一種傳統(tǒng)禮儀文化，表達(dá)著對晚輩真摯的祝福,，希望他們的紅包能在新的一年里給孩子們帶來健康平安,，紅火吉利。但任何事情都會有有利有弊,，在收獲壓歲錢,，得到祝福高興喜悅的同時(shí)，會潛移默化的影響著收壓歲錢的孩子們,。

目前經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展,，小康生活的水平大多數(shù)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，所以壓歲錢也呈現(xiàn)出數(shù)量越來越大,，年齡越來越小的現(xiàn)象,，紅包的數(shù)量小到幾百，大到成千上萬,，即使是剛呱呱墜地,，不諳世事的嬰兒也會有壓歲錢，更不用說學(xué)生了,。所以每逢過春節(jié),，家長或孩子都期望著從紅包中大撈一筆，對大人來說這其中可能只是互送人情或增進(jìn)感情沒什么比較大的影響,，可是對于小孩來說就會產(chǎn)生一定的影響,，頻繁的收到數(shù)額不小得紅包，會讓他們覺得錢很容易得手,，養(yǎng)成衣來伸手飯來張口的依賴心理,，不懂得柴米油鹽貴，體會不到錢的來之不易,，想守株待兔一樣只想等著別人來給,，數(shù)額巨大的壓歲錢會讓孩子盲目消費(fèi)，同學(xué)之間養(yǎng)成攀比心理,，綜合考慮,，對孩子的心理獨(dú)立成長發(fā)展會有一定的消極作用,。因此，再給或收壓歲錢的時(shí)候一定要慎重考慮,，做的合情合理,。

在這次的調(diào)查中，我的問卷主要涉及的問題是收到壓歲錢的數(shù)量,，對待壓歲錢的心理態(tài)度,，壓歲錢的分配使用情況這三大塊。調(diào)查結(jié)果顯示,，還有將近一半的同學(xué)選擇把壓歲錢上交,，90%的同學(xué)對收壓歲錢持支持態(tài)度，極少數(shù)同學(xué)認(rèn)為過多的壓歲錢會對自己產(chǎn)生不利的影響,，因?yàn)樗麄儾恢廊绾握_的處理,，大多數(shù)人會把這筆錢存起來買自己喜歡的東西或做自己喜歡做的事情,，但也有一部分人用在沒有價(jià)值沒有意義的地方上,。如上網(wǎng)，泡吧,，唱歌等娛樂休閑活動,。10%的同學(xué)認(rèn)識到了壓歲錢什么時(shí)候該收什么時(shí)候不該收，自己手中能拿多少錢來自由支配,。小學(xué)生中大部分都把錢交給父母保管,，給自己交學(xué)費(fèi)，買文具等,，但也會要求父母拿壓歲錢來買奢侈品如高檔游戲機(jī),，而大多數(shù)父母也愿意這樣做。中學(xué)生95%都是自己處理,，錢的數(shù)額普遍較大,，錢的可自由支配更廣泛，如和同學(xué)進(jìn)行高檔消費(fèi),，旅游,，買衣服，做自己喜歡的事情,。其次問題涉及同學(xué)們是否對壓歲錢有攀比心理,。調(diào)查中有60%的同學(xué)會和同伴們比較它的多少，甚至攀比自己用壓歲錢來買的東西,。在同學(xué)們是否把錢用到捐款,，慈善的時(shí)候，只有20%的初中同學(xué)做到這一點(diǎn),，其余的都用在自己身上,，而小學(xué)生的結(jié)果要令人樂觀一些,，接近50%都愿意花在這方面.在春節(jié)過后，一個(gè)明顯的現(xiàn)象就是商店顧客的增長尤其是學(xué)生,，如肯德基,，衣服專賣店，各大商場都有一只學(xué)生流在涌動,，這很大一部分是由于壓歲錢這筆不菲的“收入”,，而且越來越傾向于高檔名牌等奢侈品。在問及家長如何給壓歲錢的時(shí)候,，他們一般采取適量原則,，但現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，物價(jià)上長的現(xiàn)象不得不使親友們加大籌碼,，從以前的幾十到幾百幾千,，有些甚至給孩子巨額的紅包來拉近關(guān)系，尋找人情,，這對孩子的影響更是不利,。綜合調(diào)查可得出結(jié)論，大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,，并與自己原本的家庭背景基本相符,。這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會已卓有成效,。但也出現(xiàn)了一系列的問題,，助長了攀之風(fēng)，且壓歲錢之問間懸殊太大,，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行,，這點(diǎn)值得我們高興,，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān),，親戚給我們壓歲錢,，父母就要給回我們的表兄、表妹,、堂姐,、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話,，這也是一筆不小的開銷,。

大家對自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高,，滿意度就越高,。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事,。大家隨著年齡的增長,，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識和問題,，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。而且在壓歲錢的使用上,，也邊變得更主動,，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，但大家的壓歲錢的使用還不是比較科學(xué),，有盲目浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不利于孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。將壓歲錢拿出一部分捐款,，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事,，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟,，授人玫瑰,，手留余香!

針對這次的調(diào)查結(jié)果,，本人提出以下建議：1.我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,都是心意.不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,正確地對待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).4.作為家長要給孩子樹立一種正確的對待壓歲錢的觀念,，什么時(shí)候該收什么時(shí)候不該收，要考慮到數(shù)量的合情合理,，以免助長孩子的依賴心理,，灌輸錢的來之不易，從小培養(yǎng)他們艱苦奮斗的精神,。通過對新年學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查,我感受很深.隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平不斷提高,我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使這些壓歲錢用的有意義有價(jià)值,，用來孝敬父母，交學(xué)費(fèi)以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感,，學(xué)會理財(cái)，學(xué)會掌控,，學(xué)會把它投資到學(xué)習(xí)或慈善事業(yè)中,，幫助需要幫助的人，這才是真正的意義所在,。

壓歲錢都去哪了實(shí)踐活動報(bào)告篇三

社會實(shí)踐活動總結(jié)

調(diào)查主題：合理使用壓歲錢

調(diào)查目的：讓我們從小學(xué)會不亂花錢,。 調(diào)查人數(shù)：40人

調(diào)查方式：上門訪問、電話查詢,、問卷調(diào)查。

如何利用壓歲錢的統(tǒng)計(jì)表

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：

1、壓歲錢情況: 經(jīng)過統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是512元/人,，但是實(shí)際40人中只有3人超過20xx元,，所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,，壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù)，當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平，整體比較不均勻,。

2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,，這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩,。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,，用于毫無意義的花費(fèi)上,。

3、反映問題: 調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,，壓歲錢最多的高達(dá)20xx多元,，而最少的僅有90元，相差結(jié)果令人大吃一驚,。這與各自的家庭環(huán)境,，甚至與各自的家庭社會關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說明了國家政策仍存在不足與漏洞,，需進(jìn)一步改善,。而對于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持,。政府,、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭取全社會進(jìn)步,。

4,、個(gè)人看法:學(xué)生的壓歲錢多方面利用，說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校,、圖書館,、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子，但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了,，他們往往無度的花費(fèi)金錢,，有的只顧吃、喝,、玩,、樂，反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活，這無疑是令人覺得可悲和遺憾的,。

壓歲錢使用建議：

一,、學(xué)會儲蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲蓄的習(xí)慣，經(jīng)過一段時(shí)間,，就能學(xué)會理財(cái)知識,，這種辦法既對我們的成長有益，又對將來步入社會顯得非常必要,。

二,、用壓歲錢買份保險(xiǎn)：現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，入保者不僅有人身意外傷害保障,，還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金,，而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值,、增值的功能,，這是一項(xiàng)理想的投資，使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障,。

三,、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用：建立了一個(gè)小賬本，把壓歲錢記上,，用于我們在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出,，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi),、買書,、購買學(xué)習(xí)文具、購買電腦等,，這樣會使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣,。

四、孝順從小事做起：當(dāng)長輩或親友過生日時(shí),，可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物，以表達(dá)自己的孝心,，同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力,。

五、讓世界變成美好人間：關(guān)注公益事業(yè),，到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,，讓愛的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個(gè)好辦法 ,。 調(diào)查收獲：

1,、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，實(shí)施了社會主義新農(nóng)村的國家政策，改善了人們的生活質(zhì)量,，取得了巨大的收益,。同時(shí)，富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,，全社會關(guān)愛,。

2,、社會經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),，現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩，所以壓歲錢的利用范圍比較廣,，自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情,，既滿足了我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂,。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái),，而如何合理支配壓歲錢正是對這樣一個(gè)人生問題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過程,。

3,、無論壓歲錢怎樣利用，都決不能浪費(fèi),，大手大腳的,，買一些沒用的東西，畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的啊!

節(jié)約是我們中華民族的美德,，讓我們合理利用壓歲錢,，通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識。