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2023年最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十三篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖?,即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

二,、組織領(lǐng)導(dǎo):

三,、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

1,、活動(dòng)宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,,在學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,,不辜負(fù)縣,、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2,、搞好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),。

3,、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,、走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委,、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神,。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽,。

6,、各中隊(duì)召開“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì),。

7,、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

8,、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái),、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌,、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示),。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍,。

9,、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,,展示我校藝術(shù)教育成果,,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),,節(jié)目以師生自行編排為主。

10,、組織演講比賽,。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春,、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽,。時(shí)間定位9月中旬。

11,、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任,。

12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),,主題為“為師光榮”,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一、活動(dòng)目的:通過(guò)慶祝第28個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委,、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),、奮發(fā)向上,、勇于進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

三,、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想:

1,、活動(dòng)宗旨

今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,,在學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,,不辜負(fù)縣,、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

2,、搞好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),。

3,、開展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,、走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

4,、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神,。

5,、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

6,、各中隊(duì)召開“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。

7,、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比,。

8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái),、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片,、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示),。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

9,、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì),。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),,節(jié)目以師生自行編排為主。

10,、組織演講比賽,。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春,、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽,。時(shí)間定位9月中旬。

11,、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任,。

12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),,主題為“為師光榮”,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨,,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,,您辛苦了”或“老師,,我們感謝您”等字;方案3,、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您---老師”等字樣或心型,,擺在校門口。4,、“老師,,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),,需再定)

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,,三四年級(jí)黃色芬達(dá),,五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

會(huì)中

(一)開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號(hào),、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,,第二段齊唱,,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),,在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),,可以留下名字,,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,,總結(jié)學(xué)生的留言,,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

(四)表演教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,,(此時(shí)禮花齊放,,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、漫畫老師

活動(dòng)安排:由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),,將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

活動(dòng)要求:以海報(bào)形式,,顏色鮮艷,,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限,。

截稿時(shí)間:即日起至九月八日(周三)交至高二(10)班汪璐璐或高二(18)班王琦婧處,。

展示時(shí)間:九月十日(周五)

地點(diǎn):食堂周邊公告欄

活動(dòng)目的:鼓勵(lì)同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,,增進(jìn)師生感情,。

二、大聲說(shuō)愛(ài)你

活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福,,由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒,。統(tǒng)一于九月八日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出,。

征集時(shí)間:九月六日(周一)至九月八日(周三)

播出時(shí)間:九月九日(周四)至九月十日(周五)

活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),,將感恩話語(yǔ)真誠(chéng)流露,拉近師生的距離,。

三,、感恩樹

活動(dòng)安排:同學(xué)們把對(duì)老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,,營(yíng)造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍,。

活動(dòng)時(shí)間:九月十日(周五)全天

活動(dòng)目的:在文字中,用心交流情感,,體會(huì)濃濃師生情,。

四、給老師的一封信

活動(dòng)安排:由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,,印刷張貼,。

張貼時(shí)間:九月十日(周五)

活動(dòng)目的:以最簡(jiǎn)潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)所有老師最真摯的問(wèn)候,。

五、制作電子賀卡

活動(dòng)安排:由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,,通過(guò)校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們,。

分享時(shí)間:九月十日(周五)

活動(dòng)目的:讓老師們感受到無(wú)論什么方式,我們都可以傳遞對(duì)老師的愛(ài)。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一,、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

二,、活動(dòng)主題:“恩師傾情播撒愛(ài),,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”。

三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日——9月10日

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

2.開展“謝師恩,,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,,將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上,,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情,。(繪制式不限)

參加人:三、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),,疊成五角星,,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),,將收集好的祝福盒送給老師,。

參加人:五、六年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一,、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,,款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際,,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3,、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

5,、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定,。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明,、樸素,、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),,塑造我校教師高尚師德形象,,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,,凈化教育行風(fēng),。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),,過(guò)文明,、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng),。

具體活動(dòng)安排如下:

1,、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),。為此,,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,,再返回學(xué)校,。

2、9月7日下午,,在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),,召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。校長(zhǎng)要做重要講話,,教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

3,、9月4日–9月10日,,在學(xué)生中開展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,屏棄以往送花、送禮的形式,,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4、在教師節(jié)前夕,,積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,,一是為教師送上節(jié)日祝福,,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕,、勸其返回,。

6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開展“老師,,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),,使師生同歡樂(lè),,共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一,、活動(dòng)主題:尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

二、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

三,、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生,。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、說(shuō)一說(shuō),。開展“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,,可以當(dāng)面對(duì)老師說(shuō),,也可以寫在自己制作的賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn),。(每班征集5句,,請(qǐng)統(tǒng)一寫在下發(fā)的卡紙上,中間寫上“最想對(duì)老師說(shuō)的話”,,版面自行設(shè)計(jì),,于9月8日上交政教處,。)

2寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,希望有興趣的同學(xué)拿出你手中的筆,,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密,。(四至六年級(jí)每班征集2篇,,于9月8日上交政教處。)

3,、演一演,。開展“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng),。

4,、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一,、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,,同時(shí),,教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

三,、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1,、聲音表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,,同學(xué)們見到老師時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,、“老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,,我們感謝您!”,。

2、卡片表心意:在三,、四五,、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”

心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,,請(qǐng)三、四,、五,、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,,進(jìn)行評(píng)比

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

2,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定。

3,、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié)),。

4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開展“老師,,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,,通過(guò)開展主題活動(dòng),,使師生同歡樂(lè),共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

指導(dǎo)思想:

為慶祝第25個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,,特?cái)M訂如下方案,。

具體方案:

一、主體活動(dòng):一張小賀卡,,一份真感謝!

教師節(jié)的前一周,,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

9月2日——9月9日,,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

二,、輔助活動(dòng):

1,、在9月7日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

2,、9月7日——9月18日,,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí),。

3、9月10日,,開展“我給老師一粒糖,,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感,。

三,、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,共慶第29個(gè)教師節(jié),。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式,,對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求,實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造潛力,、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要,,特為自我定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃:

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人務(wù)必具備,無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ),。因此,,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,。此外,我覺(jué)得還就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),,用法來(lái)保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛(ài)自我的事業(yè),。

其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平,。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個(gè)方面。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專家,。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面:

(一)制定科學(xué)合理的教學(xué)工作計(jì)劃

在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況和教材的運(yùn)用性,,以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。

(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自我特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自我的課,,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自我。遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自我的管理潛力,。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,,解決教改新問(wèn)題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。

(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師,,我時(shí)刻提醒自我要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自我的,,嚴(yán)格要求自我:抽出業(yè)余時(shí)光,在語(yǔ)言潛力,,專業(yè)潛力和書面表達(dá)潛力上訓(xùn)練自我,,爭(zhēng)取每一天都有新的變化,。

(四)提高反思性教學(xué)潛力

要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過(guò)程,。我們只有透過(guò)理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。

(五)用心參加征文活動(dòng)

在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用心參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),,只有不斷總結(jié)自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自我的缺點(diǎn)與不足,,才能成長(zhǎng)起來(lái),。

學(xué)習(xí)進(jìn)修方面

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí),,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實(shí)施素質(zhì)教育的水平和潛力,。用心參加舉辦的各種講座,,定期進(jìn)行相互交流研討。認(rèn)真貫徹落實(shí)聽課評(píng)課制,。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,,并寫出感想及反思。

當(dāng)然,,還要嚴(yán)格出勤,,做好其他工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學(xué)工作中,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

一、活動(dòng)目的和意義:

班級(jí)音樂(lè)會(huì)的舉行幫助學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,將書本知識(shí)生活化實(shí)現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

二,、活動(dòng)參與者:x年x班全體同學(xué)

三 ,、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)

四、活動(dòng)形式:

分小組比賽的形式

五,、活動(dòng)要求:

1,、以“老師辛苦了”為主題,,內(nèi)容積極健康,形式多樣,。

2,、要求班上的每個(gè)學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛(ài)好,、特長(zhǎng),,自選內(nèi)容、自選表演形式,,自選合作伙伴,、自選時(shí)間排練。

3,、要求重視此項(xiàng)活動(dòng),,積極進(jìn)行策劃、排練,,屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比,。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,,要求內(nèi)容健康,,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目,。

(2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱,、小組唱、合唱,、),、舞蹈、小品,、相聲,、詩(shī)歌朗誦、樂(lè)器表演等,。

(3)節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報(bào),,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂(lè)課代表,、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成,,交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。

(4)利用課間,、課余,、周末積極進(jìn)行排練。

(5)教師節(jié)前在音樂(lè)課上舉行音樂(lè)會(huì),,對(duì)老師,、全班同學(xué)進(jìn)行展示,。

七、活動(dòng)安排:

1,、 學(xué)生方面

(1)演出時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任老師和家長(zhǎng)也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的演出和評(píng)比,。

(2)推選主持人1-2名,。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外,還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量,、內(nèi)容等等,。

(3)設(shè)計(jì)節(jié)目單,并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置,。

八,、活動(dòng)過(guò)程:

1、演員按順序進(jìn)行演出,。

2,、 教師對(duì)同學(xué)們音樂(lè)會(huì)上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3,、談?wù)勛约涸诒敬我魳?lè)會(huì)中的收獲,。

活動(dòng)反思與總結(jié):

活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生參與的積極性高,,最大限度的參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái),,并積極的展示自己,增加了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,,及表演的自信心,。今后我還要實(shí)時(shí)舉行班級(jí)音樂(lè)會(huì),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

指導(dǎo)思想:

為慶祝第25個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,,特?cái)M訂如下方案,。

具體方案:

一、主體活動(dòng):一張小賀卡,,一份真感謝!

教師節(jié)的前一周,,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

9月2日——9月9日,,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

二,、輔助活動(dòng):

1,、在9月7日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

2,、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3,、9月10日,,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),,讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感,。

三、全體教師于9月10日下午4:30集體就餐,,共慶第29個(gè)教師節(jié),。

最新小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨,,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,上書“親愛(ài)的老師,,您辛苦了”或“老師,,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,,擺在校門口,。4、“老師,,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),,需再定) 學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,,三四年級(jí)黃色芬達(dá),,五六年級(jí)藍(lán)色的醒目) 會(huì)中

(一)開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴,、手風(fēng)琴,、二胡、小提琴,、小號(hào),、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,,第二段齊唱,,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,,全校同學(xué)一起高呼:“老師,,節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),,可以留下名字,,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,,總結(jié)學(xué)生的留言,,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

人民路小學(xué)大隊(duì)部

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