時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇一

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首,。

7點(diǎn)20分：洗臉,、刷牙,，吃早飯。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè)

12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)

補(bǔ)充說(shuō)明：

一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活

二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),。

三,、每周固定兩天,，自由安排時(shí)間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通,。

四,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況,，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇二

根據(jù)我班學(xué)生和實(shí)際情況,，制訂了開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)的計(jì)劃。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課外閱讀的濃厚興趣,，學(xué)生才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),，投入到課外閱讀中去,。因此,，要注意學(xué)生的興趣培養(yǎng)。

(一)激發(fā)興趣"我"要"讀"

興趣是需求的內(nèi)驅(qū)力,，只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)課外閱讀的濃厚興趣，學(xué)生才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),，投入到課外閱讀中去,。但農(nóng)村孩子缺乏閱讀的興趣和習(xí)慣,，他們大多每天愿化兩小時(shí)看電視,，或者在野外玩耍,，卻不愿化30分鐘看課外書(shū)，這是我們目前農(nóng)村教育的危機(jī),。而要改變這一現(xiàn)象，需要我們教師用藝術(shù)去點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)課外閱讀的渴望,，變"要我讀"為"我要讀",。

(二)創(chuàng)造條件促進(jìn)"讀"

課外閱讀是語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的重要形式,，學(xué)校和家庭,，積極創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生廣泛地"讀",，大量地"讀",，經(jīng)常性地"讀"。

1,、保證讀物。

"巧婦難做無(wú)米之炊,。"要想提高學(xué)生的閱讀水平,，首先要供給學(xué)生讀物,。作為家長(zhǎng),，要定期為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一些有益的課外讀物;作為學(xué)校，要開(kāi)放圖書(shū)館,，如果沒(méi)有固定的圖書(shū)館管理員和閱覽室，那么除了零碎出借外,，每學(xué)期應(yīng)把圖書(shū)館內(nèi)的圖書(shū)輪流借到班級(jí),。我們學(xué)校的做法是讓各自班級(jí)的學(xué)生將自己的.圖書(shū)捐出來(lái)設(shè)置班級(jí)圖書(shū)角,，在班里選出負(fù)責(zé)任的學(xué)生進(jìn)行管理,、借閱的登記,，同時(shí)可以各班級(jí)之間調(diào)換借閱,，這樣就使圖書(shū)角靈活增容,，有源源活水,。

2,、保證時(shí)間,。

"君子不可一日無(wú)書(shū),。"固定課外閱讀的時(shí)間,，是保證課外閱讀質(zhì)量的一個(gè)重要條件,。為此,，我們采取了一些措施：首先,，我們要把課外閱讀納入教學(xué)計(jì)劃,，每周安排一節(jié)課,，有目的有計(jì)劃地開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo),。其次,，要求教師減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，取消機(jī)械重復(fù)的回家作業(yè)，把課外閱讀作為回家作業(yè),，并根據(jù)學(xué)生的能力差異，規(guī)定閱讀的量和要求。即使教學(xué)任務(wù)非常緊張,，也要保證學(xué)生有課外閱讀的時(shí)間，課外閱讀交流活動(dòng)也不能因教學(xué)任務(wù)緊張而受排擠,。從某種意義上說(shuō),，這一點(diǎn)是農(nóng)村小學(xué)教師在培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的過(guò)程中,，最需要重視的,。平時(shí),，利用早晨,、中午自主閱讀,，同學(xué)間互換圖書(shū),。還特別規(guī)定：凡是課堂作業(yè)做好了,，允許學(xué)生取出自己喜愛(ài)的圖書(shū)閱讀;每天放學(xué)讓學(xué)生帶一本課外書(shū)出校門(mén),，布置30分鐘閱讀等作業(yè),。班內(nèi)閱讀熱情會(huì)空前高漲,。

3,、推薦讀物

由于小學(xué)生年齡小,，閱歷淺,，自制能力和免疫能力都差,，而農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念淡薄,，知識(shí)面狹窄,，往往對(duì)課外讀物的選擇無(wú)所適從,。作為教師,，有必要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,，做好讀物的推薦工作,。

(1)、平時(shí)多推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書(shū)籍,，作為語(yǔ)文教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。另外,，小學(xué)課本中選入的名家名作多是節(jié)選，只能窺一斑而未見(jiàn)全貌,，所以我們可以指導(dǎo)學(xué)生去閱讀作品的全部，甚至增讀該作家的同風(fēng)格的其它文章,。

(2),、根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中《關(guān)于優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目的建議》和《關(guān)于課外讀物的建議》,，推薦優(yōu)秀古詩(shī)文和名家名著,。

(3),、在語(yǔ)文課上,，不時(shí)向?qū)W生推薦一些班級(jí)圖書(shū)角里的好書(shū),。

(4),、每逢暑期歲末,，利用家長(zhǎng)會(huì)等介紹一些好的書(shū)刊雜志,，指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選訂,、購(gòu)買(mǎi),。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇三

一,、讀書(shū)目的

2,、通過(guò)讀書(shū)讓自身能學(xué)會(huì)享受閱讀,、享受教育、享受人生,，提高生命質(zhì)量。逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,，適應(yīng)現(xiàn)在的生活,。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。

5,、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自身業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師,。

二、計(jì)劃閱讀書(shū)目

4,、中外古典名著: 孔子的《論語(yǔ)》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》等,。

5、最新黨中央的相關(guān)文件和精神,。

6,、勵(lì)志哲思書(shū)：《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》、余秋雨的《人生哲言》等,。

7,、國(guó)內(nèi)外的期刊雜志：《讀者》、《青年文摘》等,。

三,、計(jì)劃與安排

1,、每周閱讀一小時(shí),，每月聽(tīng)一次講座,，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得;

3,、經(jīng)常去圖書(shū)館查閱資料,，以了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài).

4,、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)拓展自身的視野,，全方位提升自身素質(zhì);

5、合理利用互聯(lián)網(wǎng),、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，及時(shí)了解各方面知識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)“一專(zhuān)多能”,。

四、讀書(shū)選擇

1,、讀書(shū)選擇,。積極開(kāi)展自學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。(1)《教育新理念》,、(2)《給教師的一百條建議》,、(3)《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》,。

2,、避免形式主義,，走過(guò)程,，緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,，以“問(wèn)題為中心”，著眼于教材,、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理,。將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)，注重提高學(xué)習(xí)成效;將專(zhuān)業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來(lái),，注重提高綜合素養(yǎng)。

4,、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫(xiě)教育隨筆,、讀書(shū)筆記,、案例反思等,。及時(shí)消化，及時(shí)反思,，從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧，促進(jìn)了自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

五、個(gè)人閱讀的措施

1,、定期定量閱讀上述的書(shū)籍，并及時(shí)記下自身的觀點(diǎn)和看法,，特別是讀書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì),。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的,?！笨稍谖绾髴袘械年?yáng)光下,，沐浴著輕風(fēng),，沏上一壺清茶,，躺在搖椅上，一頁(yè)頁(yè)地翻著，慢慢地瀏覽,，渴了呷上一口茶,，讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝瀝的雨夜，背靠著軟軟的枕,，開(kāi)一盞桔黃的燈,，聽(tīng)著雨打樹(shù)葉沙沙的聲響，埋在書(shū)中的故事里,，與書(shū)中的人物同喜同悲,，忘卻喧囂浮躁的塵世，忘卻世俗的紛爭(zhēng),。每天閱讀如《螢窗小語(yǔ)》,、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文，舒暢心情的同時(shí)蕩滌心靈,，學(xué)會(huì)為人處世的道理,，升華人生的境界。

2,、記好筆記,，寫(xiě)好隨筆。盧梭說(shuō)：“讀書(shū)不要貪多,，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少,?！敝挥性谒伎贾械拈喿x，才能跳出書(shū)籍,，而獲得更多,。因此，在“勤讀,、勤做,、勤思、勤寫(xiě)”中,，不斷反思,，在反思中不斷實(shí)踐，使自身不斷成長(zhǎng),。相信通過(guò)努力,，書(shū)中的陽(yáng)光會(huì)照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的道路,。反思與讀書(shū)同步進(jìn)行,。聯(lián)系自身，實(shí)際，才能全面的,，客觀的,，更大化的汲取到書(shū)中的精華。

3,、讀一些與自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,。了解專(zhuān)業(yè)前沿信息，既拓寬知識(shí)面,，又鞏固專(zhuān)業(yè)技能,。讀書(shū)與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟,，“悟”有所用,，“用”有所得。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解,、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課,、博客等機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自身的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思自身的不足，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

5、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合,，帶著問(wèn)題讀書(shū),，尋求解決問(wèn)題的方法,，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程,。除了閱讀書(shū)本之外,，每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資源下載“百家講壇”等節(jié)目觀看，聆聽(tīng)名家對(duì)一些書(shū)籍的獨(dú)特見(jiàn)解,。多觀看《百家講壇》之類(lèi)的節(jié)目,。百家講壇所邀請(qǐng)的講師無(wú)疑都是才高八斗、學(xué)富五車(chē)的知識(shí)精英,，有幸聆聽(tīng)他們的治學(xué)心得是人生大幸,，各位講師把自身畢生治學(xué)心得濃縮在40分鐘的時(shí)間里。聆聽(tīng)大師的講課,，不但是人生大幸,，也是大享受。

6,、課余背誦唐詩(shī)宋詞,。唐詩(shī)宋詞，是中國(guó)文學(xué)史上的兩大高峰,。在中華文明燦爛的長(zhǎng)卷中,，唐詩(shī)宋詞是其中最為絢麗的華章。其內(nèi)容涵蓋了政治,、軍事,、文化、藝術(shù),、醫(yī)藥、民俗等各個(gè)領(lǐng)域,，是中華文化的傳世經(jīng)典,。熟記唐詩(shī)宋詞，是對(duì)中華古典文化最好的傳承方式之一,，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”更是千年不破的真理,，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩(shī)詞中慢慢升華，讓生活在讀書(shū)中日漸豐盈滋潤(rùn),。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，貧者因書(shū)而富,，富者因書(shū)而貴;書(shū)籍是我們采掘不盡的富礦,，是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是我們走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們最最重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將盡力執(zhí)行上述計(jì)劃,，并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善,，努力做到讀書(shū)明理，從而提高自身素養(yǎng),。認(rèn)真讀書(shū),，快樂(lè)讀書(shū)，終身讀書(shū),，使讀書(shū)真正成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,，并受益終身。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇四

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一,、規(guī)范管理,，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全,，責(zé)任明確,。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人,。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,，分片包干,，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展,。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)教育工作,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感,、責(zé)任感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,，講安全,、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作,。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路,、水庫(kù)等處存在安全隱患,，組織教師對(duì)各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患,，避免了不安全事故的發(fā)生,。

三、宣傳教育,，提高素質(zhì)

1,、加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室,、班隊(duì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、led顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作,，并且三次向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(zhǎng)書(shū),，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫(kù),、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2,、加強(qiáng)交通安全教育工作,。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外,，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過(guò)馬路，另外,，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行“乘車(chē)情況”調(diào)查摸底,，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生,。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,，重新布置各種交通標(biāo)志。

3,、食品安全教育常抓不懈,。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài),，經(jīng)過(guò)老師及門(mén)衛(wèi)的勸阻,，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪,，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不合格食品,，學(xué)校除加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級(jí)中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,，防止病從口入,。

4、加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào),，并采取相應(yīng)措施,，防止疾病傳染。

四,、開(kāi)展活動(dòng),，深入教育

1,、根據(jù)上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

2,、有組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3,、開(kāi)展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng),。

4、各班級(jí)開(kāi)展了交通安全,、食品安全,、防溺水安全、消防安全,、防自然災(zāi)害安全,、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇五

一本書(shū),，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界,。我要用自己的努力在浩瀚的書(shū)海里盡情邀游,，用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋，真正讓我在讀書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,，匯成大海的含義,，因此制定本學(xué)期我的讀書(shū)計(jì)劃。

一,、讀書(shū)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng),，讓我愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣，讓我的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里,。

2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),，增長(zhǎng)知識(shí)。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),，提高欣賞能力,。

4.通過(guò)讀書(shū)，提高我的表達(dá)和寫(xiě)作能力,。

二,、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類(lèi)小說(shuō)為主，涉及文史、科普,、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面,。

三,、個(gè)人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)心得,。

2.堅(jiān)持每天都讀書(shū),，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書(shū)心得。

四,、具體時(shí)間安排

1.第一個(gè)月：故事類(lèi) 《神話故事》

2.第二個(gè)月：散文類(lèi)《小蜜蜂》

3.第三個(gè)月：名著欣賞《西游記》

4.第四個(gè)月：科技類(lèi)《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》

5.《新人文讀本》,、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇六

以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活,，以期待師生共同成長(zhǎng),、教學(xué)相長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，能是學(xué)生會(huì)讀書(shū),、喜歡讀書(shū),。

2、依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事,、陶冶情操,，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人,、處事,、交往,，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū),、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍,。

4、按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)比賽”活動(dòng),、寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,，多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

三、活動(dòng)要求：

1,、要求學(xué)生課外(星期六,、日)保證每天利用1—2兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行讀書(shū)。家長(zhǎng)配合監(jiān)督,。

2,、學(xué)生要隨時(shí)做好讀書(shū)筆記或者記錄。

3,、班主任,、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),、小組長(zhǎng)要按時(shí)組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),。

4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比,，進(jìn)行表彰,。

5、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,，布置好學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等,。

四,、活動(dòng)安排

五、推薦書(shū)目

(一)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中推薦的五年級(jí)篇目

(二)關(guān)于課外讀物

1,、童話：《安徒生童話》,、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等,。

2,、寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言等,。

3,、故事：成語(yǔ)故事、神話故事,、中外歷史故事,、中外各民族民間故事等。

4,、詩(shī)歌散文作品：《朝花夕拾》、《繁星?春水》等,。

5,、長(zhǎng)篇文學(xué)名著：《三國(guó)演義》、《西游記》,、《水滸》,、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》,、《格列佛游記》,、《名人傳》、《童年》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,。

6、選讀書(shū)目：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《伊索寓言》《中外探險(xiǎn)故事》《湯姆叔叔的小屋》《心里雞湯》《小故事大道理》《少兒百科全書(shū)?生活百科》《最動(dòng)人的101個(gè)品德故事》,、《草房子》《淘氣包馬小跳》系列,、《舒克與貝塔》等。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇七

學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,。我校堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,。

下面把我校20__——20__安全教育工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校陳剛校長(zhǎng)直接抓，學(xué)校安全副校長(zhǎng)具體分工負(fù)責(zé),，組織實(shí)施,。本學(xué)期，我校添置了一批安保器械，在西樓增加了兩個(gè)監(jiān)控探頭,，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)進(jìn)出制度,，杜絕社會(huì)閑雜人員和車(chē)輛入校園，實(shí)行全封閉式管理,。

二,、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校陳剛校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績(jī)效工資考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書(shū),，明確各自職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。本學(xué)期又制定了《子俠門(mén)衛(wèi)值班制度》,、《子俠校園巡邏制度》,、《子俠安檢制度》、《子俠安全防范預(yù)案》,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、班級(jí)管理,、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全事故處置預(yù)案,。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與公安,、_,、衛(wèi)生、城建,、社區(qū)等部門(mén)通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德,、法制教育活動(dòng),，取得了良好的教育效果。本學(xué)期,，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動(dòng),，學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，生動(dòng)的講解,，鮮活的例子,。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺,。

四,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高師生安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好防交通事故,、防溺水事故等安全教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作,。在20__年6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，我校細(xì)化了各項(xiàng)安全工作,，確保子俠小學(xué)校園不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故!

2,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,，通過(guò)講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。通過(guò)教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)能力,，本學(xué)期進(jìn)行了消防演練和疏散演練,，進(jìn)行了法制教育，進(jìn)行了防震教育,，每班開(kāi)展了主題班會(huì)一次,，辦黑板報(bào)一期，安全手抄報(bào)不低于三次,。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí),，提高了學(xué)生的自護(hù)能力,。

小學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃表篇八

1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀,。

2,、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間?？磮?bào)紙,、課外書(shū)籍，堅(jiān)持摘錄好詞佳句,，豐富語(yǔ)言,。

3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性,。

4,、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),。

5,、寫(xiě)好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,、分類(lèi)、查找漏洞,，總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6,、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界,，豐富知識(shí),。

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定按照計(jì)劃去做,，朝著“三好學(xué)生”的方向努力,，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。