演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

初二學(xué)生演講稿題材篇一

大家好!我叫申小靖,，是新加入益常高速中的一員,，現(xiàn)分配于益常高速·幸福渠站,，今天我演講的題目是?論五四愛國精神與愛崗敬業(yè)?。

在這五四青年節(jié)即將到來之際,，非常感謝我司領(lǐng)導(dǎo)能給我這么一個能展現(xiàn)自我,、鍛煉自我、提升自我的機會,。做為一個新入職的新人來說,，工作生產(chǎn)中操作技能及經(jīng)驗的缺乏是顯而易見的，站里的領(lǐng)導(dǎo)和老同事對我們新人生活上細微的關(guān)心和工作上的殷殷教導(dǎo)令我深受感動,。

五月四日,，一個屬于我們的節(jié)日，也是紀念五四運動九十三周年的日子,，今天,，當我們重溫那黑暗中分娩光明的一瞬，內(nèi)心仍激動莫明,。五四運動走入了記憶,，然而，她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,，在這巨大的文化瑰寶中,，愛國主義和創(chuàng)新精神始終閃耀著奕奕光芒!那么,，何謂愛國?如何發(fā)揚五四精神，這是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題,。

我認為,，愛崗敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情,。從古至今,，大凡大成就者，無一不是從敬業(yè)開始,。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?！钡木瘢咕礃I(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,，干一行,、愛一行，以“螺絲釘”的精神,，把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè),。

愛崗敬業(yè)對于任何一個人來說都不難，如果不能長成參天大樹做棟梁之材,，那不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;如果不能像海洋一樣用寬闊的胸懷擁抱百川,，那不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;如果不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為社會和諧的成長做出貢獻呢?愛崗敬業(yè),，這四個字對我們各位來說一定是再熟悉不過了,，可怎么樣才能做好，怎么樣把這四個字切實的體現(xiàn)在我們的工作中,，體現(xiàn)到我們的行動上呢?

敬業(yè)不代表要加班加點,，敬業(yè)也不代表要任勞任怨。敬業(yè),，是把自己的工作當作一種精神享受和人生體驗,，它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和創(chuàng)新,。我們大家都知道,，高速公路對全國交通運輸網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化和帶動各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的作用不可估量，高速收費是我國高速良性建設(shè)的基本政策,，而我們這些收費站的工作人員都是高速公路運營的一個個小小的螺絲釘,，所以,，我們要在這平凡的崗位上默默無聞,，奉獻青春;用我們崇高的信念，用點滴的小事,，譜寫出一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章,。

收費站不僅是我們的工作場所,，更是我們樹立行業(yè)新形象，展現(xiàn)新風(fēng)尚的地方,，我清晰的認識到我的一言一行,，一舉一動都直接影響到我司的形象，所以在現(xiàn)實工作中,，我都以嚴格的紀律約束自己,，以真誠耐心的服務(wù)對待工作。

大家知道,，收費站的工作是單調(diào)而枯燥的,，日復(fù)一日重復(fù)同樣的工作，面對這些,，我們更需要有一種愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神,，古人云：不積跬步,，無以至千里;不善小事，何以成大器,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，這就是愛崗敬業(yè),，沒有任何借口，扎扎實實做好自己的本職工作,，當你在工作中遇到困難和挫折的時候,，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,，是牢騷滿腹怨天尤人,，還是自我反省加倍努力厚積而勃發(fā)?我選擇后者!因為生命對我們而言不僅僅是一滴滴鮮血，它更渴望燃燒的激情,，熱愛青春的蓬勃生氣，青春的意思不僅限于此,，它也是人生開始承擔責任和走向成熟的路口,，它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,，去挑戰(zhàn)自我，超越自我，奉獻自我!

立足本職崗位,，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績,，愛國當先敬業(yè),，敬業(yè)就是愛國,，這就是我們對青春使命的最好答卷!艱辛知人生,，實踐長才干，朋友們,，讓我們挽起手來,，用青春和智慧書寫燦爛的篇章,，開拓輝煌壯美的未來!

初二學(xué)生演講稿題材篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

我不是戰(zhàn)士,，不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國的邊疆,，不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺，我不是健將,，不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌,。我只是一名共產(chǎn)黨員，我名人民教師,，一名學(xué)生們成長路上的榜樣,。是的，盡管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光,，盡管教師的舉動不會是那樣的豪放,，但是，融入到聲勢浩大的黨風(fēng)廉政活動中,，我們的教師黨員,，我們的教師隊伍，匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!

在學(xué)生面前,，我們應(yīng)該是青春的,，因為只有年輕的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識面前，我們是青春的,，因為人有精神的營養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會回落的翱翔;在時代面前,，我們應(yīng)該是青春的，因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那么,，就讓我們的教師,，聆聽著黨的xx大的聲聲號角,，牢記時代的呼喚,，不負人民的期盼，以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教,，做勤政廉政的榜樣吧!

以青春的名義領(lǐng)航,，廉潔從教，勤政為民,，是因為我們具備了公仆意識，心中裝著百姓的利益。

法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”具備公仆意識,，就應(yīng)該有平凡而謙遜的作風(fēng),，有服務(wù)大眾的作風(fēng)。作風(fēng)就是形象,，作風(fēng)就是力量,，作風(fēng)就是保障。軍隊有了嚴明的作風(fēng)才會打出勝仗,，企業(yè)有了優(yōu)良的作風(fēng)才能做大做強,，教師隊伍有了作風(fēng)，學(xué)生才會茁壯成長,。我們的教育工作者,，行走在一條做人民公仆的坦道上，因為前面,，已經(jīng)有了數(shù)不清的榜樣,，這中間，有知行統(tǒng)一的陶行知,，有身教重于言教的孔子,，有春風(fēng)化雨的葉圣陶……，所以,，我們的教師,，正己勤政廉政律己，用三個滿意度量工作的里長,。記不清有過多少次與家長的真誠交流,，記不清有過多少回與學(xué)生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……,。優(yōu)秀學(xué)生更先進了,，學(xué)困學(xué)生被轉(zhuǎn)化了，中等學(xué)生有進步了，孩子們的自理能力增強了……,，服務(wù)就到家了……,，學(xué)生們依著所學(xué)知識教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進步的思想使家鄉(xiāng)的陋習(xí)得以改觀了,，他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐,，這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。

以青春的名義領(lǐng)航,，廉潔從教,，勤政為民，要求我們具備奉獻精神,，心中時時裝著國家的興盛,。

著名學(xué)者梁啟超曾說過：“少年興則國興，少年強則國強,，少年雄于世界,，則國雄于世界?！鄙頌榻逃ぷ髡?，在平凡的崗位上，敬業(yè)樂業(yè),，力爭讓每一個學(xué)生成人成才,，就是心系國家，踐行勤政廉政的最恰切表現(xiàn),。我們也許學(xué)不來周恩來沒有一分存款的高潔,，沒有一個孩子的大義，我們也許學(xué)不來范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的胸襟,，但我們應(yīng)該能學(xué)來他們奉獻的情懷，能學(xué)來他們愛國的品德,。古人云：以銅為鑒,，可正衣冠，以史為鑒,，可知興替,，以人為鑒，可明得失,，教師勤政廉潔的形象就是學(xué)生最好的借鑒,，是國家興盛的根基。

不錯,，許多身先士卒的教育工作者,，正為了祖國的利益鞠躬盡瘁,，死而后已。有這樣一位老師,，9年里個人捐款11萬元,，募籌財物價值100余萬元，資助了1000多名貧困學(xué)生,，而自己卻連到餐館吃上一碗面條卻覺得奢侈,，他的名字就叫周水生，不光是周水生,，身邊,，也有很多這樣的典型,。我校的一名資教老師,，因為假期不幸被磚塊砸傷了腿，不能如期來到教學(xué)崗位,，于是,，還在病床上，就要請同事們?yōu)樗麕蛡湔n本,，誰不會認為這是一種難能可貴的執(zhí)著,，誰不會認為這是奉獻情懷的自然流露。

以青春的名義領(lǐng)航,，廉潔從教,，勤政為民，要求我們要經(jīng)得住誘惑,，經(jīng)受住考驗,。

立足當前，我們的黨正帶領(lǐng)人民奔小康,，社會主義和諧的大廈正在構(gòu)建,。xx大的勝利召開，又一次為各行各業(yè)敲響了反腐倡廉的警鐘,。人民教師,，就是要急家長之所急，想家長之所想,。才能擋誘惑,、頂歪風(fēng)、守氣節(jié),。不可否認,，隨著物質(zhì)生活的日益富足，我們的精神家園正受著經(jīng)濟大潮的考驗,，教育這片凈土,，難免會有個別骯臟的靈魂混進其間,，但是，正義的足音與呼喚,，會讓作祟者匆忙遠遁,，因為有太多的青年教師懷著對教育熱切的向往，為了朝拜心中的圣地,，把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;因為有太多的中年教師懷著對教育忠誠的守望,，為了托起明天的太陽，把身心全撲在教育上;因為還有太多的老年教師信守著“化作春泥更護花”的衷腸,，用愛來澆灌智慧的花蕾,，……像“蠶吐盡青絲，像蠟燭化為灰燼,，不變的是一種正氣,，一種不為利誘的信仰，你能說,，他們沒有心系民生,，勤政廉政嗎?你能說他們沒有經(jīng)受住誘惑與考驗嗎?

以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教,，勤政為民,，還要求我們經(jīng)得住寂寞，經(jīng)得住清苦,。教師是一個寂寞的職業(yè),，無數(shù)個星夜，雪白的燈光,，厚重的作業(yè)本;無數(shù)個清晨,，凄冷的北風(fēng)，寂寥的街道……只有教師孤獨而偉岸的身影,。正是心中的那座豐碑——為了明天更為絢麗的精神家園,，激勵著教師做一個甘守清貧的人，做一個民族精神與文化的傳承與開拓者,。

同志們,，此次黨風(fēng)廉政建設(shè)活動，讓我們再一次重溫了那些清政廉潔楷模的先進事跡,，讓我們的心靈再一次經(jīng)受了廉政風(fēng)暴的洗禮,，管子權(quán)修曰：一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹人,，百年之計莫如樹木,。樹人的工作，用上“廉潔”二字,，就成了一種工作紀律,、一種政治素質(zhì),、一種思想作風(fēng)。

就讓我們以全國道德模范為標尺,，做口的巨人,，行的高標，做廉潔從教,、勤政廉政的旗手,，高擎正義之旗吧，就讓我們千百萬教育工作者攜起手來,，德為人師,，行為世范，做行業(yè)中的廉政典范,，譜寫咸豐教育更輝煌的篇章吧!

初二學(xué)生演講稿題材篇三

同學(xué)們好!你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進入了承前啟后的初二下學(xué)期這個重要階段,。這個時期，正是你們心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期,。你們覺得自己已經(jīng)長大了,，具有好面子,、好表現(xiàn),、好強、好交往等強烈的自我意識,，但同時具有感情脆弱,、依賴性強、自控力差,、不穩(wěn)定等特點,，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象,。一些同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)開始放松了，學(xué)習(xí)目標開始不明確了：上課不專心,，舉手不積極;作業(yè)馬虎,，拖拉，抄襲;星期天在家不好好學(xué)習(xí),，去網(wǎng)吧,，去逛街，上網(wǎng)打游戲;心思不在學(xué)習(xí)上,，整天胡思亂想,，想著追星，想著打扮??現(xiàn)在我們已是處于初二下學(xué)期了,，再過四個多月就要升入初三了,，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣去迎接本學(xué)期的生物和地理的中考?難道大家想把自己的青春白白的浪費掉嗎?

1,、珍惜時間

現(xiàn)在的你們大都已經(jīng)十四歲了。人生有幾個十四年,，你想過嗎?計算過嗎?相信你都能夠計算的出來,。假設(shè)你們?nèi)w都長命百歲，也就七個十四年加兩歲,。你已經(jīng)度過其中的七分之一,，相當于一個星期中，開始的星期一已過,，星期二做什么呢?你將用大半的時間讀書(初中還有三年,，高中三年，大學(xué)四年),，小半時間成家立業(yè),。生命中前兩個十四年，是你們?yōu)槿松蚧A(chǔ)的重要時光,。到了周末你能否休息好,，取決于你周二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷,，但是時間對于我們來說的確是彌足珍貴的,，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”,，不要等到失去時才知道后悔,，把握現(xiàn)在，珍惜你所擁有的每一分每一秒,。利用你的每一分每一秒去實現(xiàn)自己的人生理想,，去創(chuàng)造你的人生價值。

2,、孝敬父母

同學(xué)們,，“百事孝為先”大家都聽說過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待,，你們是父母心上永遠的牽掛,。可是當你們吃著可口的飯菜的時候,，你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之后又花了好幾個小時為你做的,，為的就是看見你大口大口地吃飯，看著你的個子一天比一天高,，看著你的頭腦一天比一天聰明,，看著你的學(xué)識一天比一天豐富，可是這些也許你沒有想過;當你抱怨自己的父親為什么沒有汽車,，為什么不是當官的,，為什么沒有很多錢的時候,，你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些，在炎炎的烈日下扛活,，在寒風(fēng)冷雨中奔波,，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉高興地喊你：兒子,、女兒,，爸爸回來了。他有那么大的壓力沒有讓你看見,，他有那么多的委屈從來不在你面前表現(xiàn),。可是這些你沒有想過,。就算是我們之中有些同學(xué)家里富裕,，但是你要想想，你現(xiàn)在可以依賴著你的父母,，難道你能依靠他們一輩子嗎?不能,。所以同學(xué)們，不要隨便耍性子頂撞你的父母,，你的言語很可能深深傷害他們的心,，多替他們考慮一下，多關(guān)心一下他們,，多向他們報一些你的喜訊才對,。

3.確保自己每天都有所作為

我們應(yīng)該很清楚在學(xué)校里最痛苦的人不是認真學(xué)習(xí)的同學(xué)，而是最不想學(xué)習(xí)的人,，因為他們每天進教室等的就是放學(xué)和鈴聲，星期一進教室就是一直在等星期五放學(xué)的鈴聲,。因此你會厭學(xué),，覺得在學(xué)校很痛苦，甚至產(chǎn)生了當流生的想法,，也請這部分同學(xué)靜下心來想一想,，你正是學(xué)知識，學(xué)技能,，長身體的時候,，可是你選擇的是一條與社會評判標準完全想背的道路，你無視你父母嘆息的淚水,，無視老師失望的眼神,，無禮身邊所有關(guān)心你的人的搖頭。請問如果你的一生沒有父母,，沒有老師,，沒有關(guān)心你的人,，你會有怎樣的一生，你相過沒有在校期間你無視學(xué)習(xí),，走上社會人們就無視你的存在,。初二5班有名叫蔡莉的同學(xué)，可以說這位同學(xué)基礎(chǔ)很弱,，也最近我發(fā)現(xiàn)她默單詞比以前強了很多,，甚至有的時候可以看到她默出了句子，我也要課堂上看到了她的笑臉,?？梢哉f她是快樂的，她每天都是有作為的,。我真誠的希望每位同學(xué)都能夠行動起來,。

4、學(xué)習(xí)要持之以恒,。

有些同學(xué)在開學(xué)初期呈現(xiàn)出了不錯的學(xué)習(xí)勁頭,，老師們也是看在眼里，喜在心里,。但是好景不常,，堅持了一個星期，自己原來的老毛病又犯了,，懶惰漸漸又占了上風(fēng),，于是好不容易培養(yǎng)起來的好習(xí)慣又付之東流。老師想要跟你說：學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事,，不能只有三分鐘的熱度,，你必須時刻提醒自己堅持，以成績好的同學(xué)為榜樣,，以他們?yōu)樽约旱哪繕伺^進,。

5、相信老師

同學(xué)們,，每一個老師都希望你們健康快樂地成長,，想讓你們在學(xué)校里學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，都希望你們在初中階段享受好這段光陰,，將來離開這里的時候都不留遺憾,，未來的日子里都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你,，想讓你越來越有智慧,，成為一個有學(xué)問、有能力的高素質(zhì)的人，將來你才不會被社會所淘汰,。所以,，你們一定相信老師，哪個老師對你要求嚴格說明她在意你,，重視你,，說明他從心底里想幫你，而有些同學(xué)卻曲解了老師的一番苦心,，認為老師跟你過不去,，同學(xué)們，這樣想你可就大錯特錯了,，老師不是找麻煩的那種人,，你的任何一點進步老師都會看在眼里，喜在心里,。同學(xué)們,，你們想做個比老師更優(yōu)秀的人嗎，那么現(xiàn)在不妨?xí)呵衣犂蠋煹?，等你到了更高的領(lǐng)域,、在更寬闊的天地里生活的時候再來評價你的老師好嗎?每個老師都希望自己的學(xué)生比自己好，我們都等著這一天,。

初二是一個非常關(guān)鍵的階段,，你們已經(jīng)逐步跨入青年時代，你們會面臨身體和心理的很多變化,，也會產(chǎn)生很多的疑問和困惑,，這些都是人成長階段中很正常的，大家都應(yīng)該敞開心扉去面對,，不要忘了,，你的身邊還有你的同學(xué)，你的老師,，只要你真誠地對待別人,，那么別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一只雛鷹,，那么初二是你長成羽毛的關(guān)鍵時期，初三你是否有膽量舒展羽翼,，學(xué)會飛翔,，初四你能否有能力搏擊長空，一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力,。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上,，是學(xué)習(xí)的最佳時候，“少壯不努力，老大徒傷悲”,，不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途,，堅定你的信念，去為你的理想打拼,。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學(xué)時代時,，你可以自豪地跟別人說，我不后悔!堅定自己的信念,，時刻把它作為你內(nèi)心的一種激勵,，時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬于你們的,，美好的明天正等著你們,。 最后，祝老師們身體健康,、工作順利!祝愿同學(xué)們在初二這一年好好學(xué)習(xí),，天天進步!

初二學(xué)生演講稿題材篇四

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣”而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能,，新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

一,、做好課前準備，預(yù)備鈴一響,，立即停止一切活動,，進入教室，準備好學(xué)習(xí)用品,，放在規(guī)定的位置上,，并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準備老師提問,。

二,、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字,。

三、坐姿端正,。目光前視,，兩臂彎曲，平放在桌上,，雙腳自然平放,。

四、讀書態(tài)度認真,。邊讀邊想,，從課題到注釋,，從標點到插圖，都要一絲不茍,。不頓讀,，不唱讀。

五,、寫字姿態(tài)要端正,。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺,，手與筆尖距離一寸,，腰部與桌沿離一拳頭。

六,、嚴守課堂紀律,，積極思考，踴躍發(fā)言,，不輕易放過一個問題,，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路,。

七,、獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強學(xué)習(xí)的意志和毅力,，及時訂正作業(yè)中的差錯,，避免重犯。

八,、注意系統(tǒng)小結(jié),。應(yīng)根據(jù)課本，筆記,，作業(yè)進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，使所學(xué)的知識得到整理，鞏固和靈活運用,?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。

九,、謙虛謹慎,，相互學(xué)習(xí)，學(xué)會合作,。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑,，對成績優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處,。

十、善于記憶，善于自學(xué),，善于收集資料和積累信息,。

十一、勤學(xué)好問,，不慬就要請教別人,，遇事多問幾個為什么。

十二,、博覽群書,，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。

十三,、愛護學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施,，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌,。

十四,、課外主動學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù),。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個優(yōu)秀的學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

初二學(xué)生演講稿題材篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好,！

我是八（3）班的黃蘇娜,，非常榮幸地在這里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。

今天,，是我們健康成長的又一個新起點,，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步,，帶著新的心情,、新的希望、新的目標,，又步入了一個新的學(xué)期,，開始了求知生涯中的又一段旅程。

不經(jīng)意中,，作為一名初二年級的學(xué)生,，我初中的時光已走過了三分之一,。時間過橋，橋下溜走的是歲月,，橋上撈起的是學(xué)識,。“學(xué)問勤中得”,、“勤能補拙”,、“勤奮出人才”無疑反復(fù)強調(diào)一個勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔,，一種是可以自由翱翔的鷹,，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里,。

我想說的是：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果,。”靠的不是超群的天賦,，而是多倍于別人的努力,。或許你沒有雄鷹翱翔的資質(zhì),，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈,、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,，沒有順風(fēng)船可駛,，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸,。

我想對于所有的同學(xué)而言,，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過淚水,，卻最終伴隨微笑,；你們踏著荊棘，卻嗅得萬里芳香,。因為：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,，嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳！請各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時光,，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,，依靠自己的努力，學(xué)好本事,，為將來步入工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。

在座的各位同學(xué),，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動便會成為死水,；盡管不是每一粒種子都能成樹,，但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的美好時光,，播種新希望，放飛新夢想,，踏上新征程,，創(chuàng)造新輝煌。在校園的這片熱土上,，同心,，同德，同行,，為美好的明天奮發(fā),、拼搏！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，在老師的辛勤培育下,，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧,！

謝謝大家,！

初二學(xué)生演講稿題材篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天,，我很高興，也非常榮幸,，能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來說說我新學(xué)期,、新學(xué)年的感想。

彈指一揮間,，一年的光陰,，眨眼就過去了。去年這個時候,，我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門的新生,；也是在這里，聆聽著老師們的教誨,，學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗,，心里憧憬著美好的初中生活。在這一年里,，我們經(jīng)歷了很多,、收獲了很多,。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了處處為他人著想,；在生活中，我們懂得了勞動的可貴,，知道生活的艱辛,；在學(xué)習(xí)上，我們明白了“勤奮”,。

很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱,，但他們?nèi)狈η趭^和堅持，開始也許是天天撒網(wǎng)捕魚,，不久就兩天打魚,、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進垃圾箱里,，這樣,，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒有勤奮和堅持,，成功只是海市蜃樓,，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，他既需要老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,，也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能取得更高的效率。同時“不恥下問”也是必不可少的,，“學(xué)問學(xué)問,，連學(xué)帶問”，法國大文豪巴爾扎克也曾說過：“打開一切科學(xué)的鑰匙,，都毫無疑問的是問號,。”而今天,，在這里,，我們除了傾聽老師的教誨，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；是老師在這一年里無私的教導(dǎo)我們,、幫助我們成長；是親人在這漫長歲月里一直做我們堅強的后盾；是朋友在困難的時候送來了關(guān)心與問候這一切的一切兩個字——“回報”,?；貓笫裁矗课蚁朊總€人心里都十分明白,。我們只有以良好的思想品德,、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、文明的言行舉止來回報朋友,、家人,、老師、學(xué)校和社會,。 同時,，作為八年級學(xué)生的我們也有責任給七年級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，在日 常生活中要時時注意言行,，爭先進，做表率,，并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們,，讓他們更快融入到我們這個大家庭中，讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習(xí)而自豪,、為能成為敦中人而自豪,。在此，我代表八年級的全體同學(xué)們,，預(yù)祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開的浪漫季節(jié)眉開眼笑,，實現(xiàn)理想。

在本期中,，我們八年級的學(xué)生會更加努力學(xué)習(xí),，抓住初中生活的重要階段，為九年級的沖刺做好準備,。在刻苦學(xué)習(xí)的同時,，我們還要積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富課余生活,，

做到學(xué)習(xí),、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時,，再接再厲,，再創(chuàng)新的輝煌。路上春色正好,，天上太陽正晴,；請乘理想之馬，揮鞭從此起程,。

初二學(xué)生演講稿題材篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次,。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事時,，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力,，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭,?！?/p>

如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠堅守著你生活的崗位

雷鋒,，就是這一片綠洲、這一縷燈光,、這一絲細雨,、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,，雖然他的一生短暫,，但他的精神長存。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,，人人都想著怎樣為自己,，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒,，雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你被別人騙了,，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;當你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,，卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,，在火車站無法回家，問別人要錢,，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時候

在座的各位,，您，會是什么心情呢?想必會酸,、苦,、澀。可就在這時候,，有一個人伸出了自己的手,，去扶你，去幫助你,，你是喝令他走,，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的,。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚,，也感到無比地自豪,。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū瑓s名高天下,，被世人所敬仰,。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,，我們用一雙小手撿廢鐵,，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名,，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的,、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長,。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,，可是在邁進新時代的時刻,，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓,，勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺,、和諧融洽嗎?

這就是雷鋒精神,，無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?

一、舍己為人的奉獻精神,?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事”,，這是雷鋒同志在日記中寫到的,，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家,、為災(zāi)區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目,。這就是他無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,，就像雷鋒同志那樣,，只要處處為大家著想，為校園著想,，更為人民,、社會著想，不光我們的校園,，就連整個社會都會和諧,，到時我們的社會就是一種大同社會。

二,、團結(jié)友愛的集體主義精神,。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,，大家都從集體利益出發(fā),，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛,，才能取得那樣好的社會效應(yīng),。團結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切,?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”,，只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā),，沒有做不好的事情，沒有完成不了的任務(wù),。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團結(jié)友愛,，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。

三,、是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神,。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難和建設(shè)時期,，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”,，就是對國家的支持和貢獻。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，必須從小處著眼,，從一點一滴做起,，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

四,、熱愛本職的敬業(yè)精神,。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,，他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機會來之不易,，倍加珍惜。他的車是全班,，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏肌Ｗ鳛閷W(xué)生,，我們更熱愛學(xué)習(xí),，就像主席說的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”,，從我做起,，從自身做起，做好本職工作,，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會,。

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

我們青少年是祖國的未來和希望,。在廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動,，具有十分重要的意義。人的生命是有限的,，可是為人服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中,，干出一翻不平凡的事吧!