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2022年中學(xué)生友善主題演講稿三分鐘(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:45:56
2022年中學(xué)生友善主題演講稿三分鐘(三篇)
時(shí)間:2022-12-30 06:45:56     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

中學(xué)生友善主題演講稿三分鐘篇一

孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,,事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)隊(duì),、一個(gè)企業(yè)是這樣,,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?

所謂“友善”,,就是親近和睦,親密友好。胡_在黨的十八大報(bào)告中,,以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,,分別從國(guó)家、社會(huì),、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,,反映現(xiàn)階段全國(guó)人民的公約數(shù)?!案粡?qiáng),、民主、文明,、和諧”,,是就國(guó)家層面而言;“自由、平等,、公正,、法治”,乃著眼于社會(huì)的角度;而“愛(ài)國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”,,則是對(duì)公民個(gè)人素質(zhì)的要求,。“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”是公民的基本素質(zhì),,其重要性不言而喻,,而在實(shí)際生活中,“誠(chéng)信”與“友善”也往往是相輔相成,,相得益彰,,凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。

近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身,。一個(gè)故事發(fā)生在上海,。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來(lái)之際,,她一把推開鄰居,,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜,。醒來(lái)后,,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,,解釋自己這幾天“消失”的原因,,并且歸還雇主家的鑰匙。

另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”,。前些天,,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后,,他開始著手辦一些“必須做的事”,,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人,?!霸蛴袃蓚€(gè):第一,我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人;第二,,我不想人家認(rèn)為,,我是為這點(diǎn)錢逃走的?!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知,。

這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無(wú)縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照,。而更為可貴的是,,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”,。

比如,,何益紅平日里在十多戶人家做雇主,當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信,,都為她擔(dān)憂,,或四處尋找,,或急忙報(bào)警;當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后,雇主們紛紛前往醫(yī)院探望,,贈(zèng)物送錢,,關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇,、勤勉的點(diǎn)滴往事,,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足,,親如家人;許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表,,聞?dòng)嵍鴣?lái),探望,、問(wèn)候,、寬慰、獻(xiàn)上愛(ài)心,,連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé);---

同樣,,當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),,前來(lái)的大部分老客戶都自愿放棄了退款?!傲艚o你治病吧,。”他們都這樣說(shuō),。還有的當(dāng)時(shí)收下了,,到了晚上,又包了個(gè)更大的紅包送來(lái),,一定要塞給馬玉劍,。

這就是誠(chéng)信的感應(yīng)、友善的互動(dòng),,那是一種無(wú)窮的動(dòng)力,,是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”。我們所期盼的,,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?誠(chéng)信友善演講稿十八大報(bào)告的三個(gè)“倡導(dǎo)”,,需要全民響應(yīng),亟待大家實(shí)踐,。榜樣就在我們身邊,,人人有義務(wù)讓誠(chéng)信、友善的美德滲透到每一天每一刻,、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上,,進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)快步走向和諧,、小康。

中學(xué)生友善主題演講稿三分鐘篇二

世間萬(wàn)物,,蕓蕓眾生,,我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善,有溫暖的人情美,,也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善,。

朋友們,你知道友善是什么嗎?它是和諧社會(huì)的一面鏡子,。

同學(xué)之間充滿友善,,幸福生活快樂(lè)無(wú)比。

友善好像是一株茁壯成長(zhǎng)的小樹,,擁有它就有了朋友間的呵護(hù);友善是人生的一筆寶貴財(cái)富,,擁有它人生就會(huì)過(guò)得幸福無(wú)比;友善是人生的一杯清茶,擁有它人生就過(guò)得津津有味,,就會(huì)過(guò)得快樂(lè)甜蜜,。

友善是湛藍(lán)如洗的天空,包容天地萬(wàn)物;友善是陽(yáng)光雨露,,滋潤(rùn)著美德的形成,,友善在生活中無(wú)處不在。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,,北風(fēng)呼嘯寒風(fēng)刺骨,,街上的行人寥寥無(wú)幾。此時(shí)的我已經(jīng)生病了,,由于咳嗽的厲害,,媽媽給我請(qǐng)了病假,帶我去打了點(diǎn)滴,。下午打完針后回到家,,學(xué)校也放學(xué)了。

我打開電腦,,想看看班級(jí)qq群中的同學(xué)們都在干什么?留了什么作業(yè)?同學(xué)們看見我的qq頭像亮起,,知道我生病后都很關(guān)心我。有的同學(xué)問(wèn)我:“怎么了,,下午咋沒(méi)去上課?”;有的同學(xué)問(wèn)我:“咳嗽好點(diǎn)了沒(méi)有?”;有的同學(xué)問(wèn)我打針了嗎?我有的同學(xué)問(wèn)我吃藥了嗎,,還介紹咳嗽藥給我;有的同學(xué)叮囑我“要多喝水”;有的同學(xué)告訴我“下午上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)留什么了”……

看見qq對(duì)話框中同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,,我感動(dòng)極了,。我心想,謝謝你們了,,我的伙伴們,,我會(huì)好好聽大夫的話,,好好打針,好好吃藥的,,快點(diǎn)養(yǎng)好病回到學(xué)校去,,好和你們一起學(xué)習(xí)一起玩耍;一起瘋鬧一起做游戲;一起過(guò)那快樂(lè)的校園生活。

友善是和平的使者,,幸??鞓?lè)伴你永遠(yuǎn);友善是愛(ài)心的種子,幸福之花處處開放;友善是溝通的橋梁,,讓友誼地久天長(zhǎng)!它可以壓倒一切困難,,無(wú)論是親人還是陌生人,讓我們以友善的心態(tài)面對(duì)人生,,面對(duì)生活,,面對(duì)一切,那么世界就會(huì)充滿幸福的味道,。

友善是人間的天堂,,沒(méi)有它人間就像漫漫長(zhǎng)夜期盼曙光;友善是可貴的生命,沒(méi)有它生活就失去了意義;友善是一種美德,,它給世界帶來(lái)了和平,,給人們帶來(lái)了幸福美好的明天!

友善是一條河,滋潤(rùn)寂寞的心扉;友善是一團(tuán)火,,溫暖孤獨(dú)的心靈;友善是一粒種,,播撒生活的希望;友善是心靈的窗,通往夢(mèng)的天堂;朋友,,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,它是人與人和諧相處的基礎(chǔ);心與心溝通的紐帶,,國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄,,讓你和身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界更美好!

中學(xué)生友善主題演講稿三分鐘篇三

各位老師,、同學(xué)們:早上好!

今天我講話的主題是友善待人 和睦相處,。

同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",,我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,,每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷,。

同學(xué)們,,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,,有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的"對(duì)不起",,寬容、諒解別人,,而不能心胸狹隘,,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活,、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?

首先,同學(xué)之間要相互信任,,和睦相處,。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),,不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,,要做到以理服人,。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),,不做那些只圖自己快樂(lè),,而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,,更不能在背后說(shuō)別人的壞話,。

其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,,主動(dòng)化解,。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,,要首先從自己身上找原因,,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,,更不能拔拳相向,,動(dòng)手打人。

另外,,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,,關(guān)心他人,,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?,一句溫柔的話語(yǔ),一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,,或是一封充滿真情的書信,,也許就能給人帶來(lái)寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助,。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛(ài)心,,可能帶來(lái)別人一生的感謝",就讓我們用這句話來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們,,我們都希望生活在友好,、友愛(ài)的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意,、善良,、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,,從小事做起,,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處,。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",,愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),,我們也要把友善帶到校外,,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢,。

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