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小學生國旗下演講稿2分鐘(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 06:51:22
小學生國旗下演講稿2分鐘(九篇)
時間:2022-12-30 06:51:22     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

小學生國旗下演講稿2分鐘篇一

荀子曾說:“不登高山,,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也,?!?/p>

我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

“學海無涯苦作舟”,,頭懸梁,,錐刺股,鑿壁偷光,,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,,苦不堪言!

人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理,。清晨,,聞雞起舞,迎著晨風操練,,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生,。

在安靜的課堂上,,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,,耳聽,,手寫,心記,,全神貫注,,不得松懈。

為了一道沒解出的題,,急的抓耳撓腮,,下了課還在思考著難點,、疑點,甚至吃不下飯,,睡不著覺……考試成績上不去,,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言,。然而,學習中的樂卻更多,。

當你經(jīng)過艱難的思索,、推理,最后解出一道難題時,,會喜形于色;當你在學習中取得優(yōu)良成績時,,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,,會樂在其中;當你中學,,大學畢業(yè),運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,,更會感到無限的幸福和歡樂,。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,,刻苦攻讀的人,,都會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜,?!睂W習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,,真本領,,不吃苦中苦,是不行的,。對于學習來說,,苦中有樂,樂中有苦,,苦與樂是對立的統(tǒng)一,,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,,不被暫時的困難打倒,,從而信心百倍,持之以恒,,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂,,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,,奮斗拼搏,,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

我還想說說學習的方法問題,。

學習必須循序漸進,。孔子說:“學而時習之”,。學習任何知識,,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,,由易到難,扎扎實實地練好基本功,,切忌好高鶩遠,,前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,,就一味去鉆偏題,、難題。這是十分有害的,。

學習必須勤于思考,。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,。要防止那種死記硬背,,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,,做到舉一反三,融會貫通,。

學習必須一絲不茍,。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂,。例如,,習題做錯了,這本是常有的事,,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它,。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,,思維能力很難有所提高,。

學習必須善于總結(jié),。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,,要做個小結(jié);學完一本書,。要做個總結(jié)??偨Y(jié)很重要,,不同的學科總結(jié)方法不盡相同。常做總結(jié)可幫助你進一步理解所學的知識,,形成較完整的知識框架,。

學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”,、“一口吃不成胖子”,。因此,最好制定一個學習計劃,,常常自我監(jiān)督,,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,,是否完成了學習計劃,,為什么沒有完成,怎樣補救等等,??傊瑢W習不能只憑一時熱情,,三日打魚,,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。

學習方法,,要因人而異,、因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,,不能千人一方,。同學們應當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,,發(fā)揮特長,,摸索適合自己特點的有效方法。

除了學習方法,,我覺得還要善于激發(fā)自身的潛能,,調(diào)動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?

一是目標激勵,。每一個人在一生中,,在不同階段都會有不同的奮斗目標,,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,,去追求,。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,,有自己的追求,,珍惜青春,揮灑汗水,,為將來的發(fā)展積蓄力量,。

二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,,你會愛你的父母,,你的老師,你也會奉獻愛心,,你不僅懂得體諒父母的辛苦,,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,,會使你擁有不竭的學習動力之源。

三是要經(jīng)常進行生活體驗,,感受社會,,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色,。我們將來也要進入社會,,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,,我們自己說了算,,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,,將來為社會做貢獻,。

同學們,“學然后知不足”,、“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀儞P學習的帆,,在知識的海洋里暢游吧。

小學生國旗下演講稿2分鐘篇二

尊敬的領導,,敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》,。

同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,,跑得滿頭大汗,,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,,多影響學習呀!還有,,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,,而是高聲喊叫,、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,,甚至大打出手,,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快,、和諧,,也能給自己帶來快樂、溫馨,。

走進校園,,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,,整整齊齊;紅花綠草,,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,,就是校園里最美麗的風景,。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,,把它投進了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,,一種好習慣,。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,,遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,,一種風度,。

看,那幾個同學聚在一起談心,,聊得多愉快;看,,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,,那些同學在靜靜地欣賞墻報,,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗,。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,,人人有責;爭做文明學生,,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,,謝謝大家!

小學生國旗下演講稿2分鐘篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們:

大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,,我們來自五(一)班,,我叫李若璞,我叫廖英琦,。我們演講的題目是《從我做起,,爭做“新三好”》。

我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空,。我們的同學是新時代的好少年,,是新世紀的花朵,是祖國的希望?,F(xiàn)在,,我們學校掀起了一股爭做“新三好“學生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,,我們倡議:從我做起,,人人爭做”新三好“。

過去,,“三好”學生是指在德,、智、體三個方面都得到發(fā)展的學生,。隨著時代的進步,,“三好”又有了新的內(nèi)容。現(xiàn)在,,“新三好”學生是:在家做個好孩子,,在校做個好學生,在社會上做個好公民,。

也許,,“新三好”學生在普通學生眼里看似高不可攀,其實,,只要你努力,,一切皆有可能!

“新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起,。常言道:天下難事必做于易,。同學們,你們有沒有留意,,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,,因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

首先,,在家做個好孩子,。好孩子孝敬長輩、理解父母,、感恩父母,,幫父母做力所能及的家務。好孩子不攀比,、不亂花錢,,勤儉節(jié)約。好孩子生活自理,獨立完成作業(yè),,按時休息,。父母最希望的就是我們在校做個好學生。好學生有良好的習慣:準時上學,、認真聽講,、不懂就問,學習有目標,、有興趣,。好學生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明,、懂禮貌,,關心集體,團結(jié)同學,,熱愛勞動,。

我們正在成長,正在逐漸融入社會中,,所以,,我們要在社會做個好公民。好公民要講文明,、講禮貌,,尊老愛幼,樂于助人,,乘車時主動讓座,,遵守交通規(guī)則。好公民要遵紀守法,,愛護自然,,保護環(huán)境,不亂涂亂畫,,不踐踏草坪,,不摘花朵。

同學們,,讓我們從身邊小事做起,,每天進步一點點,,不斷向著“新三好”的目標邁進!同學們,,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生,。

我們的演講完畢,,謝謝大家!

小學生國旗下演講稿2分鐘篇四

老師們,同學們:

大家好。

今天我講話的題目是“普及安全知識,,確保生命安全”

三月,,是春風和煦、萬木吐綠,、百花盛開,、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春,?!苯裉焓堑谑藗€全國中小學生“安全教育日”。這個教育日,,是由國家有關部門發(fā)出的,,確定每年三月最后一個周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作,,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,,今年已經(jīng)是第18個年頭了,,“安全教育日”每年確定一個主題,今年的宣傳主題是:“普及安全知識,,確保生命安全”,。

校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,。從開學到現(xiàn)在,學校同學中小的不安全事件常有發(fā)生,。因此,,在第十八個全國中小學安全教育日來臨之際,希望同學們注意以下幾點:

1,、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出,為了同學們的安全,,禁止到校的同學未經(jīng)老師的同意走出校門;有時需要出校門的,要跟班主任請假,,并及時填寫好請假條,。

2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄,,上,、下樓梯要靠右行走,,不擁擠,不推撞,,不在各樓層走廊追逐,、奔跑、打鬧,,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,。

3、課間不要做危險動作,,要做無危險的正當游戲,。

4、上課期間,,特別是體育課,、活動課或其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,,嚴守操作規(guī)程,,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生,。

5,、進出廁所,不能擁擠,,要有秩序的進出,,發(fā)揚大同學讓小同學。進出食堂時,,要在本班的區(qū)域自覺排好隊進入餐廳,,不要擁擠,不要大聲喧嘩,,文明進餐,。

6、繼續(xù)執(zhí)行路隊制度,,放學有序離校,,在路上嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,,嚴禁追逐,、大鬧。

7,、要注意校外安全;天氣越來越熱了,,一定注意不要到河邊溝渠玩耍,以防發(fā)生溺水事故,。同時,,班主任要利用班會時間給同學們繼續(xù)深入加強安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護教育,。防微杜漸,,防患于未然。

同學們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。我們一定要時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!

小學生國旗下演講稿2分鐘篇五

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》,。

書是人類進步的階梯。知識就是力量,,在知識爆炸的時代,,多讀書,讀好書成為每一個人的心愿,。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞,。讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,,完善自我,,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑,。讀書明理,,讀書識大體就是這個道理。

然而現(xiàn)在不少同學失去了對讀書的濃厚興趣,。他們有時間看電視,,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書,。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,。

那如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣,。二是倡導快樂讀書,,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,,增長知識,。只要自覺讀書,無功利讀書,,才能快樂讀書,。

學校的誠信書廊,、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閱讀而準備的,,讓我們一起每天堅持多讀書,,在讀書中增長知識,陶冶性情,,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣,。本周的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個角落吧,。

謝謝大家!

小學生國旗下演講稿2分鐘篇六

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

我們是來自六(x)班的同學。今天,,我們演講的題目是:雷鋒,,永遠的楷模!

同學們,你們是否還記得,,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,,你們是否還記得,,雷鋒,我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,,在身邊的人有困難的時候給予幫助,,伸出援助之手——即使他們不曾相識,。

雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,,就要學習雷鋒的助人為樂,、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起,。在教室里,,發(fā)現(xiàn)同學不舒服,立即告訴班主任,,并電話通知同學的家長;在校園里,,發(fā)現(xiàn)有同學摔著了,傷著了,,立即送醫(yī)務室;你忘帶筆了,,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,,我來教你;你隨地亂丟垃圾,,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你,。學習雷鋒,,就是要做一個遵守社會公德的人,。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們,。雷鋒離開我們已多年,,但他的精神卻與時俱進,永放光芒,。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師,、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年,。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定,、繁榮,,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,,我們的國家也才更強大,,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好,,解放軍戰(zhàn)士也好,,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,,專門利人”的偉大精神,,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,,像嚴冬一樣殘酷無情?!崩卒h精神處處閃耀著光芒,。

學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,,為他人做一些力所能及的事,,就是學習雷鋒的表現(xiàn)。

人最寶貴的是生命,,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答,。同學們,讓我們以雷鋒為楷模,,像雷鋒那樣,,在平凡的生活中,,干出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢,。

小學生國旗下演講稿2分鐘篇七

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《做一個有職責的小學生》。

同學們,,你們明白什么是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,,情感和信念,,以及與之相應的自覺態(tài)度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,,是一種很重要的素質(zhì),,要做一個有職責的小學生,就必須做到對自我負責,,對他人負責,,對社會負責。

同學們,,一個有職責心的人,,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中,。一個有職責心的人應當明辨是非,,懂得什么該做,什么不該做,。

作為學生,,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現(xiàn),,也是尊重教師勞動的有職責心的表現(xiàn);我們每一天認真做廣播操,,就是對自我有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,,及時改正,,彌補過失,也是對自我負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,,堅持安靜,,是對自我與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,,是對同學有職責心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉,,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,,主動完成父母交給的任務,,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,,主動彎腰撿起地上的廢紙,,放學時主動關好門窗,是對團體,、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,,唱好國歌,,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn),。

同學們,,在我們的生活與學習中,,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責心,。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關心,,也無法與人真誠合作,,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,,才容易獲得成功,。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,,培養(yǎng)自我的職責心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,,把職責心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,,成為當今社會有用的人,,一個有職責心的人。我的演講完畢,。多謝大家!

小學生國旗下演講稿2分鐘篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

大家早上好!我是--班的---。今天我演講的題目是《講文明,,樹新風》,。

大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦,。我們身為華夏民族的一員,,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,,自覺地講文明,,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家,。

然而,,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,,比如:語言不文明,,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,,亂扔紙屑,,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等,。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,,破壞我們的勞動成果,。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶,??蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離,。

為了還校園一個潔凈的環(huán)境,,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規(guī)定,。比如不準帶早點和零食進校園,,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等,。這幾天,,大多數(shù)同學都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,,校園教室變得干凈了許多,。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,,而是全校師生共同參與,、共同努力的事情。

一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,,整個社會就會邁出一大步,。”在此,,我向全校同學發(fā)出呼吁:大家都行動起來,,講文明,樹新風,,從點滴小事做起,,讓文明成為一種習慣!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下演講稿2分鐘篇九

老師們,,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,,創(chuàng)文明校園。話題很老,,但不過時,。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。

文明是一種進步,,是思想的科學,行為的端正,,習慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,,文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會,、法律,、紀律、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,。

文明的學生,,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,,愛提問題、不怕困難,。

文明的學生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,遠離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電而且會勸阻,、制止破壞行為,及時報告,。

文明的學生,,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度,。

文明的學生,,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,,關愛身邊的人和事,,不會與同學吵架、搞不團結(jié),,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導

恰同學少年,,風華正茂,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,,在這個過程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實踐文明,,做文明學生,,創(chuàng)文明校園。

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