在現(xiàn)在社會,,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇一
1,、辦學(xué)思想:
近年來,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,,組織教師收聽收看教育專家報(bào)告,,把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞五育方面的全面發(fā)展,,我們要求教師不僅做“伯樂”,更要做“園丁”,,按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng),。在培養(yǎng)目標(biāo)上,我們紿終堅(jiān)持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),,在未來的社會中各得其所。學(xué)校制定了《20xx—20xx年三年發(fā)展規(guī)劃》,。認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,,切實(shí)做到“五不”、“六要”,、“六不準(zhǔn)”,,正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。
2,、班子建設(shè)
我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政,、勤政,、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),。班子成員秉公辦事,,以身作則,有較高的凝聚力,,內(nèi)增素質(zhì),、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,措施落實(shí),、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效,。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,,更成為教學(xué)方面的高手,,并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì),,確定發(fā)展目標(biāo),;有用人之長,避人之短,,優(yōu)勢互補(bǔ),,尊重包容,嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,,使自己不說外行話,,說話使人服,具有號召力,;做到以身作則,,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實(shí),,不搞形式主義,;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個(gè)班子成員都上教學(xué)第一線代課,,組織指導(dǎo)教研,、教改工作。通過學(xué)習(xí),,提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,,增強(qiáng)了全局觀念,、協(xié)作意識,疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子,,提高了戰(zhàn)斗力,。
3、依法辦學(xué)
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,。堅(jiān)持糾正以考試成績和升學(xué)率為重要標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生,、評價(jià)教師,造成教師心理壓力過重的做法,,無亂收費(fèi),、亂辦證、亂補(bǔ)課,、亂排名,、亂分班現(xiàn)象。建立了控輟保學(xué)責(zé)任制,,無輟學(xué)現(xiàn)象,。
1、思想政治工作
學(xué)校每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,查擺不足,、剖析思想、分析原因,,制定行之有效的整改措施,,強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng),端正了思想作用,,促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識,,開拓了創(chuàng)新精神,。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線,、方針、政策,。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論,,撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師師德承諾活動,,樹立良師形象,,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的良好氛圍,。
2,、學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織開展師德師風(fēng)教育,,每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),,師德水平排在首位,,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎懲,、職稱晉升掛鉤,。對個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談,幫助教育,,曉之以理,,動之以情,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn),。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,,講業(yè)績,、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。
1,、課程計(jì)劃
我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃,,開足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,,嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量,,做到活動時(shí)間保證,活動正常開展,,學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),,教務(wù)處,,各教研組,,重視過程管理,,定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好,,教學(xué)任務(wù)完成,。
2、德育工作
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處,,做到人人參與,,事事有教育,處處有示范,,形成德育的大氛圍,。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用,。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),,建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動,宣傳欄,、校訓(xùn),、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),形成良好的育人環(huán)境和氛圍,。建立家校聯(lián)系制度,,成立家長委員會,舉辦法律知識講座,,提高師生學(xué)法,、懂法、守法意識,。上好班會課,。特別是主題班會、品德課,,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。
學(xué)校始終把德育放在首位,,德育機(jī)構(gòu)健全,,注重德育隊(duì)伍建設(shè),,組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“六一文藝匯演”,、紅領(lǐng)巾廣播站等,,推行“在社會做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價(jià)機(jī)制,,創(chuàng)辦宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地,,大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情,。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,,逐步提高他們的管理能力,發(fā)揮他們的管理作用,。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,,制訂《守則》,、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃,、有措施、有檢查,,學(xué)生獎懲有記載,。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上,。
3,、智育工作
(1)、抓規(guī)范管理,,促教學(xué)水平提高
實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件,,是教育發(fā)展永恒的主題,。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,,每一項(xiàng)工作再分為若干條,,如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,,每個(gè)教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個(gè)人備課教案?!督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為,、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系,、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用,。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端,學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路,,下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果,、輕過程的不利局面,監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過程,,并由教研組長組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組,,對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長,,對部分存在個(gè)別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查,。學(xué)校認(rèn)真貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評方案(試行)》,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障,,評價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué),,包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心,、專業(yè)基本功,、教材的駕馭能力、文明施教,、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題;另外,,還有教案的編寫,、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容,。
(2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),但不是唯一的,、首要的指標(biāo),,在實(shí)施素質(zhì)教育與家長,、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題,。忽視分?jǐn)?shù)的評價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的,,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課,,要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課,。“上好每一堂課,,落實(shí)好每一個(gè)知識點(diǎn),,布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,,讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職,。
努力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽,、評課等常規(guī)性的教研活動外,,教研工作做好四件事:一是命題研究,試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo),、教材,、學(xué)生等的熟練掌握程度,命題工作做得好,,可以促使教師在教學(xué)中更有針對性,,更能提高課堂效率,更能鍛煉,、培養(yǎng)教師,,更能促進(jìn)教師成熟、成長,。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,,分步實(shí)施,。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度,。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,,分析到知識點(diǎn),找出不足點(diǎn),,提出新措施,。
學(xué)校班子成員組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作,,給予多方面的支持,。如時(shí)間照顧,,經(jīng)費(fèi)傾斜,組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí),。課改也帶來了成效,,學(xué)生活躍了,敢于向老師,、校長提問題了,校園活躍了,,我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲,;教師成長了,原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了,,教研工作也步入規(guī)范化,,做到“五定”(時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容、目標(biāo)),。
(3)注重“減負(fù)”工作,,對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異,區(qū)別要求”,,對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求,,增加因材施教的因素,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異,。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,為同一班級中不同層次,、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求:
(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求,。
(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。
(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,,適當(dāng)加大難度,。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),,用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),,并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn),。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識地幫助各層次學(xué)生,,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,,使之以學(xué)為樂,,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價(jià)方式,,采用形成性評價(jià),,強(qiáng)化激勵機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎,,使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵,,取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),,淡化缺點(diǎn),重在激勵,。
4,、體育衛(wèi)生工作。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,領(lǐng)導(dǎo)重視,,加強(qiáng)管理,開足上好體育課,,體育器材,,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上,。定期開展健康教育講座,、宣傳,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,,使學(xué)生身心健康發(fā)展,。
建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,,堅(jiān)持“兩課,、兩操、兩活動”,,定期進(jìn)行體育測試登記,,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球,、藍(lán)球興趣小組,,定期開展活動。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動,。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,,健康率達(dá)95%以上。
5、美育工作
課堂是藝術(shù)教育的主渠道,,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,,開展各類活動,,來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美,、培養(yǎng)美,,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足,、上好美術(shù)、音樂課,,有大專學(xué)歷專任教師,,設(shè)有綜合教研組,定期開展教研活動,,有工作計(jì)劃,、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,,在課堂教學(xué)中感受美,,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架,、風(fēng)琴三架,,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),,抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。因地制宜開展文化藝術(shù)活動,如:開展元旦師生書畫展,,文藝晚會,,“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等,。有供學(xué)生欣賞的音像資料,,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,,提高學(xué)生的審美能力,。
6、常規(guī)管理
學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,,可操作性強(qiáng),,有較好的約束力,,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善,。各部門職責(zé)分明,,分工具體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,利用星期日例會,,交流一周工作,,互通有無,,促使全校工作井然有序,有條不紊,。貫徹《藺河小學(xué)教師綜合考評方案(試行)》,,注重過程評價(jià),平時(shí)檢查記載,,期末綜合考評,,考評做到量化、客觀,、公平,、公開,考評結(jié)果與評優(yōu),、評先掛鉤,,與職稱評聘掛鉤。學(xué)籍管理科學(xué)合理,,嚴(yán)格做到義務(wù)教育階段不留級,,按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),,管理制度健全,,檔案資料完整、規(guī)范,,義教卡登錄完整,。文書檔案,分門別類,,專柜存放,專人負(fù)責(zé),。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,,建立物資采購申報(bào)制度,,規(guī)范校產(chǎn)管理,,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,,期初、期末定期檢查登記,,平時(shí)抽查,,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,,責(zé)任到人,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,,定期審核,,在校務(wù)公開欄公布。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理,,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,,配有專職門衛(wèi),,杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境,。
1、普及程度
學(xué)校防止流生的規(guī)定明確,,鞏生責(zé)任制落實(shí),,杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流,,分類教學(xué),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,,保證招的進(jìn)留得住,。
2、學(xué)生素質(zhì)
我們堅(jiān)持“德育為首,,五育并舉”的方針,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,,面向全體學(xué)生,,面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好,。尊師愛校,,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣,。堅(jiān)持升旗儀式,,人人會唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),,學(xué)生自理能力強(qiáng),,勇于克服困難,有一定的承受挫折能力,;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí),,體美音勞合格率均在95%以上,實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上,,注重健康教育,,學(xué)生健康水平不斷提高,體檢合格率達(dá)95%以上,,眼力保持良好率在94%以上,,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),,通過舉辦一些文藝活動,,提高學(xué)生感受美,欣賞美,,鑒別美的能力,,形成健康愛美的情趣,能做到儀表,、語言,、行為美,能自覺抵制不健康的文化侵蝕,。音樂,、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上,;農(nóng)村學(xué)生純樸,,具有良好的勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,,親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”,。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動,。隨著科技興農(nóng)的深入,學(xué)生在學(xué)校,,家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù),,能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上,;重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),,組織開展了各類活動課,興趣小組,,學(xué)生熱情高,、參與面大,取得一定的成績,。
1,、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距,。
2,、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善,目前還沒有語音室,、電子備課室等電教設(shè)備及場所,。
3、學(xué)校綠化,、環(huán)境建設(shè)還很一般
4,、教育科研力量不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,。
主要措施
1,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動教師整體素質(zhì)的提高,。
2、加大向社會,、家長宣傳的力度,,多爭取社會、家長的支持,。
3、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇二
本年度,,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞社會發(fā)展整體目標(biāo),以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持“鞏固、深化,、提高,、發(fā)展”的方針,,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,,全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,,大力推進(jìn)“主動發(fā)展教育”為特色的素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。為了全面提升辦學(xué)水平,,積極迎接督導(dǎo)評估復(fù)查,,我校組織有關(guān)人員,,嚴(yán)格按照《甘肅省中,、小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》(試行)文件要求,,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查,,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
楊店九年制學(xué)校前身為楊店中學(xué),20xx年為優(yōu)化整合教學(xué)資源,,與楊店小學(xué)合并成為楊店九年制學(xué)校,。學(xué)校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,,下設(shè)4個(gè)教學(xué)點(diǎn),,在校學(xué)生339人,教師49人(其中村學(xué)教學(xué)點(diǎn)10人,;中心39人,,請假3人,專任教師32人),。
我校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,,依法誠信規(guī)范辦學(xué),,廣泛開展素質(zhì)教育,,各項(xiàng)制度齊全。
我校經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,,管理規(guī)范,、合法,無任何違紀(jì)現(xiàn)象,。
學(xué)校選址符合國家規(guī)定,,規(guī)劃科學(xué),校園綠化,、美化成為全縣亮點(diǎn),。體育場地基本達(dá)標(biāo),寄宿制符合標(biāo)準(zhǔn),,校園文化氛圍濃厚,、鮮明,標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室配備齊全,、規(guī)范,。
1、職業(yè)道德,。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。我校建立了教師思想政治和職業(yè)道德教育工作制度,定期開展師德教育活動,,不斷提高思想認(rèn)識,,不斷強(qiáng)化政治素質(zhì),,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí),,教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)同志對工作具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,,教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,。教師中比貢獻(xiàn),、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,,關(guān)心學(xué)校工作,,遵紀(jì)守法的氛圍濃厚。全體教師為人師表,,尊重家長,,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,對后進(jìn)生的教育尤為重視,。教師都能做到“三勤”(手勤,、嘴勤、腿勤),,“四到”(心到,、眼到、耳到,、手到),。教職工無涉毒、涉賭,、參與邪教,、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。
2,、培訓(xùn)提高與繼續(xù)教育,。在教師培訓(xùn)方面,學(xué)校制定出了教師中長期培訓(xùn)計(jì)劃,,鼓勵教師在職學(xué)歷提高,。我們更注重教師的校本培訓(xùn),除每周一次的集體學(xué)習(xí)外,,更多的要求教師自學(xué),。近幾年,我們更加注重教師的崗位勝任能力的培訓(xùn),,所有課改教師都參加了省,、市級的培訓(xùn),每年都舉行一次優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽,。利用遠(yuǎn)程教育資源,、網(wǎng)絡(luò)資源等信息化資源對教師進(jìn)行信息技術(shù)教育全員培訓(xùn),,教師能自制多媒體課件應(yīng)用于教學(xué)。狠抓骨干教師,,青年教師培養(yǎng),,切實(shí)有效提高了教師的崗位勝任能力。
3,、班主任,。學(xué)校建立有專門的班主任培訓(xùn)制度,除學(xué)校自己組織培訓(xùn)外,,還讓個(gè)別班主任參加省市縣組織的培訓(xùn),。有班主任工作評價(jià)機(jī)制和獎懲制度,班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高,,學(xué)生對班主任滿意度高,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子
我校領(lǐng)導(dǎo)班子由六人組成,設(shè)置校長一人,、具有本科學(xué)歷,,中級以上職稱,能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),,并參加過校長崗位培訓(xùn),。教導(dǎo)主任一人,總務(wù)主任一人,,少先隊(duì)/團(tuán)委書記各一人,,工會婦聯(lián)主任一人,,均具有??埔陨蠈W(xué)歷,能比較熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡,、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,凝聚力強(qiáng),。
學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,,經(jīng)常聽課,、評課,包抓教研組和年級組,,學(xué)校干群關(guān)系和睦,,運(yùn)作機(jī)制高效。
(二)常規(guī)管理
學(xué)校教職工施行全員崗位聘任制度,,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排教學(xué)工作,。學(xué)校各項(xiàng)工作都有長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,,切實(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作,重視過程管理,。學(xué)校制度健全,,運(yùn)行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,,職責(zé)分明,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃,、制度,、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細(xì)致,,各部門均有專人負(fù)責(zé),,督促檢查、評比記載,,學(xué)校統(tǒng)一考核,。學(xué)籍管理制度健全,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理辦法》,,無留級學(xué)生,,全體學(xué)生學(xué)籍檔案齊全。
(三)教學(xué)工作
1,、課程開設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,,不隨意增減和提前結(jié)束課程,,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實(shí)踐活動,,依據(jù)教學(xué)管理制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,、輔導(dǎo)作業(yè),,按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績,,提高課堂質(zhì)量,。
2,、教學(xué)過程管理,。學(xué)校制度健全,運(yùn)行良好,,參與管理的人員目標(biāo)明確,,職責(zé)分明,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,計(jì)劃,、制度,、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細(xì)致,,各部門均有專人負(fù)責(zé),,督促檢查、評比記載,,學(xué)校統(tǒng)一考核,,檔案管理嚴(yán)格,學(xué)籍管理制度健全,,資料積累完整,,管理規(guī)范。
3,、課堂教學(xué)。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教育水平,,校本教研活動顯生機(jī),。“問題即課題,,教學(xué)即教研,,成果即成長”的教研理念已深入人心;豐富多彩的群眾性的聽課,、評課,、說課、集體備課,、個(gè)案研討等活動逐漸成為教學(xué)常規(guī),。
4、課題研究扎實(shí)有效,。學(xué)校教研活動開始走向有主題,、有討論、有調(diào)查,、有研究的軌道,,課題研究逐漸承擔(dān)起為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的任務(wù)。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇三
一年來,,我校始終秉承“以德立校,,以人為本,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,,嚴(yán)格辦學(xué),、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),持續(xù)推進(jìn)高效課堂,,教育教學(xué)取得了一定成果,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,,模范遵守國家法律,、法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,較圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來學(xué)校落實(shí)教學(xué)管理工作自查情況匯報(bào)如下:
1.始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,,全面貫徹黨的教育方針。以黨的十九大精神為指導(dǎo),,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,堅(jiān)持“以德立校,,以人為本,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念,,注重培養(yǎng)學(xué)生行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,,堅(jiān)持以法治校,,以法治教。
2.辦學(xué)目標(biāo)明確,,思想清晰,,保障措施有力;適時(shí)修改學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和制定年度實(shí)施計(jì)劃,。
3.積極推進(jìn)教育公平,,建立正確的教師、學(xué)生評價(jià)機(jī)制,;關(guān)愛困難學(xué)生和父母離異學(xué)生,,建立了留守學(xué)生檔案,通過多渠道積極爭取資金對特殊群體學(xué)生予以資助,;努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
4.堅(jiān)持適齡兒童就近按時(shí)入學(xué)原則,制定了控輟保學(xué)方案,,輟學(xué)率控制在要求范圍內(nèi),。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校發(fā)展護(hù)航
1.領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,凝聚力強(qiáng),。校長負(fù)總責(zé),各處室抓落實(shí),,相關(guān)人員勤督查,。每年召開一次教代會,廣泛聽取教師的意見和建議,,解決了師生的實(shí)際困難,,得到廣大師生的好評。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔奉公,,作風(fēng)民主,,勇于創(chuàng)新,協(xié)調(diào)能力強(qiáng),;班子成員對所分管的工作業(yè)務(wù)較精通,,能認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)到位,,工作成效顯著,;掌握現(xiàn)代教育理論,,能運(yùn)用現(xiàn)代管理機(jī)制和手段進(jìn)行管理。適時(shí)修改相關(guān)制度,,充分調(diào)動了教師的工作積極性和主動性,。
(二)制度不斷健全,,管理日趨規(guī)范
針對管理中及教育教學(xué)中的不足,,我們進(jìn)一步補(bǔ)充、完善了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到有章可依,,有章必依;教育教學(xué)設(shè)施和后勤設(shè)施管理制度健全,,制度上墻,,專人管理,賬物相符,,保管妥善,,各類部室按時(shí)開放,利用率高,;后勤工作人員服務(wù)水平不斷提高,,師生滿意率高;檔案有專人負(fù)責(zé),,記載翔實(shí),,資料齊全,管理規(guī)范,。
(三)抓常規(guī)管理,,提高課堂教學(xué)效益
一年來,我校繼續(xù)抓好課堂教學(xué)這一主線,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按要求開齊課程,開足課時(shí),,保證地方課程和足球課程的落實(shí),。教學(xué)進(jìn)度安排科學(xué),課程表編排合理,,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。認(rèn)真落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),,持續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教、立即落實(shí)”的新課改模式,,繼續(xù)鞏固集體備課成果,,形成了同課教案,,不同構(gòu)思、集體智慧,、個(gè)性化應(yīng)用的模式,。同時(shí),我校鼓勵中年教師手寫教案,,要求年輕教師手寫教案,。
為將常規(guī)教育教學(xué)工作落實(shí)到位,學(xué)校成立了包年級督查指導(dǎo)小組,,具體分年級進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,,對教師的教案和作業(yè)批改,、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄,、基本功作業(yè)等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),,并將檢查結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,,使得教師的教學(xué),、科研工作扎實(shí)開展,一步一個(gè)腳印,,不走形式,,不走過場。
(四)深入開展課堂大練兵活動,,切實(shí)規(guī)范課堂教學(xué)
為了推動我校教研活動的開展,,形成以老帶新、相互學(xué)習(xí),、相互提高,、相互促進(jìn)的教學(xué)氛圍,教務(wù)處通過過關(guān)課,、示范課,、同課異構(gòu)、教師評,、說課技能訓(xùn)練,、課件制作等教研活動,大力推進(jìn)課堂教學(xué),。一是抓實(shí)新老師匯報(bào)課,、過關(guān)課,推送教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽,。二是狠抓薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,。
(五)開展了多種形式的教育教學(xué)活動和比賽活動,,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。主要學(xué)科比賽,、“六·一”慶?;顒印⒎ㄖ平逃?、安全演練等方面,。
(一)教育管理
1.黨建工作
學(xué)校有意識形態(tài)和宗教工作方案和臺賬,;無獨(dú)立支部;明確校長直管少先隊(duì)工作,,學(xué)校組織每學(xué)期專題研究1次少先隊(duì)工作,;將少先隊(duì)納入學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)課程,將學(xué)校少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作規(guī)劃和年度考核內(nèi)容,;黨員教師積極參加“三會一課”和組織生活會,,按時(shí)繳納黨費(fèi);黨員教師“銅仁組工”線上合格,,在職黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”和“黨史”學(xué)習(xí)參與率達(dá)100%以上,,完成“青年大學(xué)習(xí)”指標(biāo)任務(wù)。
2.項(xiàng)目管理
山口坳小學(xué)無項(xiàng)目工程
3.教育資助
資助工作資料規(guī)范裝檔,;做到“應(yīng)助盡助”,;資助資金發(fā)放及時(shí),無克扣截留資助金現(xiàn)象,。
4.普及程度
各種數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo),;完成學(xué)籍系統(tǒng)更新及佐證資料的收集。
5.黨風(fēng)廉政
研究制定年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn),;每半年召開一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議,;開辟黨風(fēng)廉政宣傳專欄和制作永久性黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳標(biāo)語;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、管好班子帶好隊(duì)伍,,完善決策機(jī)制,;層層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,按照分工分管督促抓好落實(shí)工作規(guī)范校務(wù)和財(cái)務(wù)公開工作,,加強(qiáng)處室廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查治理,;制定廉潔文化進(jìn)校園活動方案,重視黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳報(bào)道,;認(rèn)真開展“一案一整改”教育,;開展行業(yè)不正之風(fēng)專項(xiàng)治理,重點(diǎn)開展違規(guī)征訂教輔材料、教育亂收費(fèi),、教師違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課及寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助評審,、學(xué)生營養(yǎng)餐資金使用專項(xiàng)整治;開展教職工違規(guī)操辦酒席和參與“謝師宴”“升學(xué)宴”專項(xiàng)整治,,組織簽訂不違規(guī)操辦酒席承諾書,,全面落實(shí)婚嫁酒事前申報(bào)、喪事酒事后備案制度,;組織簽訂師德承諾書,,對照《師德考核方案》加強(qiáng)教師師德考核;開展教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,、上下班考勤紀(jì)律及違反《禁酒令》的監(jiān)督檢查,。
6.辦學(xué)行為
有學(xué)校“十四五”規(guī)劃及各類年度工作計(jì)劃,,注重章程和制度建設(shè),;開齊開足課程及課時(shí),嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,,嚴(yán)禁將非基礎(chǔ)學(xué)科課程課時(shí)上為基礎(chǔ)學(xué)科,,“五育”并舉工作落實(shí)好,體育,、美育、勞動教育效果明顯,,學(xué)校認(rèn)真對學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價(jià)工作,;落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)90%以上,;按省廳規(guī)定安排學(xué)生作息時(shí)間,,保障學(xué)生睡眠時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求,確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí),;學(xué)生進(jìn)校時(shí)間不早于省規(guī)定時(shí)間,;學(xué)校無開除和變相開除學(xué)生現(xiàn)象,無體罰和變相體罰學(xué)生行為,,正確運(yùn)用教育懲戒和手機(jī)管理規(guī)定,;強(qiáng)化思政教育,開展有理想信念,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、公民意識、法律法規(guī)等教育,,注重開展學(xué)生良好行為習(xí)慣,、語言、生活、文明禮儀等養(yǎng)成教育活動,,學(xué)生行為習(xí)慣好,;義務(wù)教育實(shí)行均衡編班,義務(wù)教育學(xué)校無重點(diǎn)班,,學(xué)校不存在大班額及超大班額情況,;關(guān)愛留守兒童及特殊群體兒童工作,工作開展正常,,檔案規(guī)范,。
7.食堂管理
學(xué)校每月召開食堂管理工作會議,研究解決食堂存在問題,。營養(yǎng)餐賬務(wù)登記規(guī)范,,每月公示食堂資金使用情況;食品原料分類存放,,生熟食分開存放,,無過期和變質(zhì)食品;餐具清潔,,按規(guī)定嚴(yán)格消毒,,擺放規(guī)范有序;堅(jiān)持索票,、索證,,桶裝水、大宗食品有合格的檢驗(yàn)報(bào)告單,;食堂有食品經(jīng)營許可證,,有食品安全應(yīng)急預(yù)案;食堂各廳,、地面,、墻角干凈,無油漬,、無鼠糞尿,、無蟑螂等;工人著裝統(tǒng)一,、整潔,,勤洗手、洗臉,、剪指甲,,無不良衛(wèi)生習(xí)慣,不佩戴首飾上崗,;食堂工人持健康證上崗,,定期組織工人進(jìn)行食品安全衛(wèi)生知識培訓(xùn);堅(jiān)持教師陪餐制度,教師就餐據(jù)實(shí)交費(fèi),,按時(shí)繳費(fèi),;有營養(yǎng)健康、食品安全知識宣傳專欄,;定期開展“節(jié)約糧食,、堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)”活動。
8.安全維穩(wěn)
成立以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,每月召開工作會議,,研判、部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作,,落實(shí)兼職安全管理干部,;預(yù)防宗教非法滲透校園;一年來無安全事故發(fā)生,。
9.招生工作
實(shí)行免試就近入學(xué),,小升初將整班移交給石阡縣本莊鎮(zhèn)初級中學(xué)。
10.教育督導(dǎo)
積極支持配合責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校視導(dǎo)工作,;責(zé)任督學(xué)崗位牌上墻規(guī)范,。
11.干部檔案管理
按規(guī)定建設(shè)干部人事檔案副本;檔案副本規(guī)范裝入年度考核表,、學(xué)歷學(xué)位材料,、培訓(xùn)材料、職稱材料,、反映個(gè)人科研學(xué)術(shù)水平材料,、表彰材料,裝有工資材料,、參加工作文件、轉(zhuǎn)正定級文件(特崗教師接轉(zhuǎn)文件)資料規(guī)范齊全,。
12.教師隊(duì)伍
出臺有《教職工管理制度》《教職工履職考核方案》,,嚴(yán)格執(zhí)行教師考核管理。學(xué)校干部配備結(jié)構(gòu)合理;學(xué)校有教師培訓(xùn)安排計(jì)劃,,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),,足額保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作,出臺《師德師風(fēng)考核方案》,組織開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《貴州省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則(試行)》學(xué)習(xí)教育,;有師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃、會議記錄和工作總結(jié),;強(qiáng)化師德考核,,實(shí)行評優(yōu)評先、職稱評聘師德考核“一票否決”制;學(xué)校制定有“四有”好老師建設(shè)方案,,推進(jìn)效果好,。有針對教師在工作、學(xué)習(xí),、生活,、行為、語言,、禮儀等良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的有關(guān)制度和具體要求,,教師行為習(xí)慣好、精神狀態(tài)佳,;根據(jù)各級主管部門文件精神,,及時(shí)、足額上報(bào)參培教師,;跟蹤教師參培情況,;安排教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),優(yōu)先報(bào)銷教師培訓(xùn)差旅費(fèi),;建立教師繼續(xù)教育檔案,,督促教師主動參培,確保教師繼續(xù)教育合格率百分之百,;積極開展骨干教師培育和評審工作,,無縣級以上骨干教師。
13.教育宣傳
完成了上一年以及歷年教育報(bào)刊征訂款收繳,;縣級以上媒體宣傳報(bào)道共計(jì)31篇,。
14.工會工作
組織機(jī)構(gòu)健全,工作有力,,按時(shí)召開教代會,;民主管理、及時(shí)校務(wù)公開,;積極開展關(guān)心關(guān)愛困難職工,、關(guān)心下一代工作,注重留守兒童之家建設(shè),,對貧困孩子肖程諾,、李欣妍、李浩銘,、劉晨曦,、劉金雨進(jìn)行慰問,對因?yàn)?zāi)因病困難教職工向祖煌進(jìn)行慰問,。
15.義教均衡
對照優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估摸清底數(shù),,有推進(jìn)計(jì)劃,;認(rèn)真參與國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,并圓滿完成各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測任務(wù),。
(二)特色辦學(xué)
16.校園建設(shè)
校園內(nèi)顯目位置張貼有《教育方針》《中小學(xué)生守則》《社會主義核心價(jià)值觀》等內(nèi)容,,有體現(xiàn)學(xué)校先進(jìn)發(fā)展理念的校訓(xùn)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),師生都能了解其涵義,;文明衛(wèi)生綠色校園建設(shè):有“文明校園”“綠色校園”“衛(wèi)生校園”建設(shè)規(guī)劃方案,,校園綠化美化好,校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和師生個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣好,。有學(xué)校校園文化建設(shè)方案,,校園文化建設(shè)考核達(dá)合格以上等次,氛圍濃厚,,感染力強(qiáng),;“四無”校園創(chuàng)建:有創(chuàng)建方案和具體實(shí)施細(xì)則,創(chuàng)建效果好,;“三節(jié)”“三愛”教育:學(xué)校有(節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧,、愛祖國,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動)教育方案和實(shí)施細(xì)則,。
(三)教學(xué)工作
17.教學(xué)管理
(1)教學(xué)常規(guī)
學(xué)校制定有教師教學(xué)常規(guī)工作考核和師生同考評價(jià)機(jī)制,;不定期對教師教學(xué)工作完成情況和業(yè)務(wù)提升進(jìn)行督導(dǎo)考核;學(xué)校有較為先進(jìn)切合實(shí)際的課堂教學(xué)改革方案,;無縣級以上的教研課題,;經(jīng)常開展公開課、示范課教學(xué)和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,;無教研室到校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)綜合評分,。
(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
圖書工作落實(shí)常態(tài)化借閱管理,借閱率達(dá)標(biāo),;實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范,帳,、卡,、物相符;按實(shí)驗(yàn)課程要求上好實(shí)驗(yàn)課,,演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%,。
(3)信息化建設(shè)
班班通設(shè)備均有網(wǎng)絡(luò),班班通使用率達(dá)100%,,及時(shí)維護(hù)維修,,確保正常使用;師生“人人通空間”開通率達(dá)100%,,每師至少完成上傳3個(gè)以上優(yōu)質(zhì)資源,;在國家教育信息化工作信息系統(tǒng)完成四個(gè)季度的填報(bào)工作,填報(bào)數(shù)據(jù)完整,、準(zhǔn)確,。在國家教育移動應(yīng)用程序備案系統(tǒng)完成學(xué)校使用的教育移動應(yīng)用程序(app)備案工作;完成微課活動上傳任務(wù)數(shù),。
18,、教學(xué)質(zhì)量
1-5年級各科成績穩(wěn)步上升;6年級終端測評超額完成指標(biāo)任務(wù),。
(四)獎勵與成就
1,、接受石阡縣社會投資有限公司捐資助學(xué)共計(jì)金額3萬元。
2,、本年度撰寫的簡報(bào)107篇,,在各級刊物、網(wǎng)站刊登的簡報(bào)簡訊共計(jì)31篇,。
3,、本年度學(xué)校開展的各種教育教學(xué)活動共計(jì)107次。
總之,,本年度以來,,我校校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,,教育教學(xué)工作成效顯著,。在今后的工作中,我們將改進(jìn)不足,,求實(shí)創(chuàng)新,,力爭在今后取得更大的成績,為本莊鎮(zhèn)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、專家:
我校自收到縣督導(dǎo)室的教育督導(dǎo)文件后,立即進(jìn)行了動員部署,。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核細(xì)則》以及縣局的要求,,學(xué)校按規(guī)定及時(shí)啟動了自評程序,經(jīng)過精心組織,,周密計(jì)劃,,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我校是由原城郊初級中學(xué)和原城鎮(zhèn)初級中學(xué)新整合組建而成的學(xué)校,整合組建雖然時(shí)間不長,,但究其歷史,,可以說是源遠(yuǎn)流長。原城郊初級中學(xué)是原寶應(yīng)縣中學(xué)初中部于1997年整體遷移形成,,起創(chuàng)于1928年,,至今已有80多年的歷史;原城鎮(zhèn)初級中學(xué)原名寶應(yīng)縣城南初級中學(xué),,創(chuàng)建于1980年,,至今也有30多年的歷史。如今,,全校有30個(gè)教學(xué)班,,在校生1610人,專任教師106人,。其中,,市縣骨干教師23人,占專任教師數(shù)的21.7%,,高級職稱教師31人(不包括今年剛晉升高一級職稱的),,占專任教師數(shù)的29.25%,中學(xué)一級教師50人(也不包括今年剛晉升職稱的),,占專任教師數(shù)的47.17%,,本科學(xué)歷97人,占專任教師數(shù)的91.51%,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,,縣內(nèi)知名,、實(shí)績優(yōu)秀的優(yōu)秀教育工作者40多人,。
教育教學(xué)設(shè)施裝備方面,,學(xué)校為每個(gè)班級配備了多媒體投影設(shè)備,、廣播系統(tǒng)等,新建了2個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室,,錄播教室正在建設(shè)之中,,藏書室、閱覽室,、音樂室,、美術(shù)室,、理化生實(shí)驗(yàn)室,、理化生器材室、音體美器材室等一應(yīng)俱全;安裝了校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng),;學(xué)校圖書總冊數(shù)50122冊,,生均31.2冊;學(xué)生電腦161臺,,生機(jī)比10:1,;教師電腦108臺,師機(jī)比1:1.02,;達(dá)到了《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備(ⅱ類)》要求,。
整合組建以來,在縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),、以及社會各界的關(guān)心支持下,,辦學(xué)條件大為改善,學(xué)校先后分批投資近1800萬元新建了1幢綜合樓,、2幢教學(xué)樓,;經(jīng)過全校師生的艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏,教育教學(xué)質(zhì)量與社會聲譽(yù)同步提高,,先后獲得全國(江蘇地區(qū))“金鑰匙”青少年科技教育活動先進(jìn)集體,、全國校園影視教育研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省示范初中,、江蘇省冬季三項(xiàng)百日鍛煉活動先進(jìn)學(xué)校,、揚(yáng)州市文明單位、揚(yáng)州市和諧校園,、揚(yáng)州市第二批“義務(wù)教育新課程實(shí)施樣本?!薄P(yáng)州市數(shù)字化校園,、揚(yáng)州市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校,、揚(yáng)州市綠色學(xué)校、揚(yáng)州市依法治校示范校,、揚(yáng)州市少年科學(xué)院分院,、寶應(yīng)縣文明單位、寶應(yīng)縣文明學(xué)校,、寶應(yīng)縣德育先進(jìn)學(xué)校,、寶應(yīng)縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體、寶應(yīng)縣課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校,、寶應(yīng)縣首批教科研樣本校,、寶應(yīng)縣體藝2+1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、寶應(yīng)縣衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,、寶應(yīng)縣科普示范校,、寶應(yīng)縣綜治平安先進(jìn)校等榮譽(yù)或稱號。
(一)辦學(xué)思想
我校始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展之路,,牢固樹立“成人成才”的辦學(xué)思想和“為人生打基礎(chǔ),,與學(xué)生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以“以人為本,,面向未來,,爭創(chuàng)一流,持續(xù) 1
發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,,以“身心健康,,行為規(guī)范,基礎(chǔ)扎實(shí),,智能發(fā)展”為育人目標(biāo),,始終堅(jiān)持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),,大力倡導(dǎo)“和諧,、求實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校風(fēng),,“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、執(zhí)教嚴(yán)明、要求嚴(yán)格”的教風(fēng),,“弘志,、勤勉、善思,、苦練”的學(xué)風(fēng),。20xx年,我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”和校標(biāo)(識)被收進(jìn)由揚(yáng)州市教育局主編,、江蘇教育出版社出版發(fā)行的《潤物無聲—揚(yáng)州市中小學(xué)學(xué)校文化集錦》一書,;20xx年,我校一屆六次教代會通過了《安宜初級中學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》,;20xx年,二屆二次教代會又通過了《安宜初級中學(xué)三年質(zhì)量目標(biāo)規(guī)劃》,,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向,。
(二)制度建設(shè)
我校一貫堅(jiān)持民主治校、依法治校,、科學(xué)治校,,始終以辦好人民滿意教育為己任,全面貫徹教育方針,,規(guī)范執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》(即“五嚴(yán)新政”),以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《寶應(yīng)縣中小學(xué)教師愛生敬業(yè)“十不準(zhǔn)”》等規(guī)章制度,,全面落實(shí)《安宜初級中學(xué)章程》、《安宜初中師德建設(shè)考核方案》,、《安宜初中教職工崗位目標(biāo)考核方案》,、《安宜初中班主任工作考核方案》、《安宜初中后勤崗位考核辦法》,、《安宜初中崗位責(zé)任制度》,、《安宜初中獎勵性績效工資發(fā)放辦法》、《安宜初中單項(xiàng)獎勵條例》,、《安宜初中干部管理工作考評獎懲辦法》,、《校務(wù)公開制度》、《安宜初級中學(xué)工會慰問條例》等,,定期進(jìn)行民主理財(cái),,杜絕了財(cái)務(wù)管理的漏洞,各項(xiàng)管理精致精細(xì),成效顯著,。同時(shí),,加強(qiáng)了黨支部和工會的監(jiān)督和保障作用,每一項(xiàng)制度的出臺均經(jīng)過充分的醞釀并提交學(xué)校教職工代表大會討論通過后執(zhí)行,,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的健康發(fā)展,。
為深入貫徹“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的教育思想,,我校建立了科學(xué)有效的教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制,把學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提升和綜合素質(zhì)的發(fā)展作為評價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn),,各班主任及時(shí)做好學(xué)生成長記錄,。同時(shí),建立了家長學(xué)校,,積極開展由社會多方參與的“萬名家長‘進(jìn)校園,、話成長、評教育’”活動,,形成了齊抓共管的有效機(jī)制,。
為強(qiáng)化安全管理,確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,,學(xué)校先后出臺了《安宜初中校舍安全檢查制度》,、《安宜初中校園消防安全管理制度》、《安宜初中門衛(wèi)安全制度》,、《安宜初中緊急疏散演練方案》,、《安宜初中突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《安宜初中干部節(jié)假日值班制度》,、《安宜初中公共財(cái)物管理辦法》等,;建立健全“學(xué)校總值導(dǎo)巡查,、年級干部值日,、樓層教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生干部文明監(jiān)督崗”的四級管理體系,;同時(shí),,完善了校園監(jiān)控系統(tǒng),配備了安全防護(hù)應(yīng)有的物品器材,,實(shí)現(xiàn)了全員,、全方位、全天候安全管理,。今年11月份,,高質(zhì)態(tài)通過了省市平安校園的現(xiàn)場評估檢查,。
(三)規(guī)范辦學(xué)
規(guī)范招生行為,堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則,,不違規(guī)提前招生,,不舉行任何形式的選拔性考試,也不以各種學(xué)科競賽成績,、特長評級作為錄取依據(jù),。不違規(guī)招收擇校生,更沒有以民辦名義招生,。實(shí)行陽光分班,,平行班的班額、師資,、條件相對均衡,。沒有重點(diǎn)班,也沒有以
實(shí)驗(yàn)班,、興趣班,、特色班、教改班等名義變相設(shè)置重點(diǎn)班,。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,我校不僅按國省課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時(shí),,還有計(jì)劃開設(shè)了豐富多彩的地方校本課程,如書法,、科技,、閱讀、社服,、社實(shí),、研學(xué)、升教等,,為學(xué)生個(gè)性化成長和全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為自覺接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督,每學(xué)期開學(xué)初,,學(xué)校將課程表,、作息時(shí)間表在各班級教室張貼,并主動在學(xué)校網(wǎng)站公示,。節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)不補(bǔ)課,,更沒有與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班等不良現(xiàn)象。
嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間和課后家庭作業(yè)時(shí)間,,學(xué)生每天在校不超過7小時(shí),,其中每天必有1小時(shí)的大課間活動,;合理安排課內(nèi)外作業(yè),每堂課至少保證10分鐘的練習(xí)檢測時(shí)間,,課外書面家庭作業(yè)不得超過1.5小時(shí),,而且嚴(yán)格要求“有做必收、有收必批,、有批必評,、有錯(評)必糾”。
嚴(yán)格考試制度,,每學(xué)期學(xué)校只組織期中和期末兩次集中命題考試,。反饋成績時(shí),按規(guī)定告知學(xué)生本人,,學(xué)期結(jié)束時(shí),,按等級記載到學(xué)生手冊中,;不允許按成績?yōu)閷W(xué)生排名,,也不允許以任何形式公布學(xué)生考試成績。學(xué)校也不單純以學(xué)生考試成績作為評價(jià)教師的依據(jù),,而是從學(xué)生全面發(fā)展,、教師個(gè)人的教科研成果,、過程履職、自身成長等諸多方面對教師作全面科學(xué)的評價(jià),,不僅有效避免了“唯分?jǐn)?shù)”的不良傾向,,也為學(xué)生健康成長營造了良好環(huán)境。
切實(shí)加強(qiáng)體藝教育,,堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動,。在學(xué)校沒有運(yùn)動場的情況下,依據(jù)現(xiàn)有幾塊水泥路面條件最大化地有計(jì)劃組織開展每周體育課,、跑操以及每天大課間體育活動,;堅(jiān)持每年組織學(xué)生健康體檢,舉辦校園藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié),;認(rèn)真組織太極拳、素描,、口風(fēng)琴等社團(tuán)活動,。所有活動,師資,、經(jīng)費(fèi),、時(shí)間都有充足保障,從而保證了體藝教育活動的規(guī)范性,、實(shí)效性,。在剛結(jié)束不久的由縣局承辦的江蘇省第三屆陽光體育節(jié)開幕式和閉幕式上,,我校遴選訓(xùn)練的學(xué)生成功而圓滿地完成了擔(dān)任各代表隊(duì)引導(dǎo)員的活動任務(wù),受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
嚴(yán)格執(zhí)行國省市縣關(guān)于教育收費(fèi)政策和公示制度,,不違規(guī)收取各種費(fèi)用。沒有以招收特長生方式收費(fèi),,沒有以民辦名義招生收費(fèi),,也沒有以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)款。教輔資料方面,,堅(jiān)決執(zhí)行“一教一輔”和自愿購買原則,,不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料,不允許任何人變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,。
(四)德育工作鍛造高素質(zhì)班主任隊(duì)伍,。堅(jiān)持班主任周例會制度,加強(qiáng)對班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高班主任的質(zhì)量意識,、責(zé)任意識和競爭意識,增強(qiáng)班主任工作的科學(xué)性,、實(shí)效性,;組織主題班會觀摩課,不僅加強(qiáng)了對學(xué)生的正面教育和引導(dǎo),,促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平的提高,,也為班主任互相學(xué)習(xí)交流提供了平臺,使班主任工作的整體水平有了顯著提高,,有力地推動了學(xué)校德育工作的深入開展,。
堅(jiān)持德育課程校本化。建立了德育導(dǎo)師制,,成立了安宜初中勵志工作室和心理健康工作室,逐步完善了“墻壁文化”,,營造了“時(shí)時(shí),、事事、處處”皆育人的良好氛圍,,學(xué)生的理想信念和前途教育得到了加強(qiáng),,問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與疏導(dǎo)也得以有效跟進(jìn)。對《“五
心”教育讀本》,、《“三自”(自我教育,、自我管理、自主學(xué)習(xí))能力培養(yǎng)》實(shí)施方案與時(shí)俱進(jìn)的增補(bǔ)了具有時(shí)效性的教育案例,,如吸收感動中國人物和全國道德模范的典型事跡等,,并按照計(jì)劃組織實(shí)施,。其中,“五心”教育堅(jiān)持每月一“心”,,“三自”貫穿于平時(shí)教育教學(xué)及常規(guī)管理過程之中,,使得學(xué)校的特色教育更加鮮明。
積極開展主題教育活動,。在抓實(shí)做好常規(guī)管理工作的同時(shí),,政教處和團(tuán)隊(duì)先后組織開展了“崇德尚禮”、“學(xué)規(guī)范,、爭五好”,、“學(xué)英雄、強(qiáng)意志”,、“注意安全,、珍愛生命”,以及勵志,、雅行,、賞識系列主題教育活動,組織開展了“中國夢·我的夢”征文,、英語閱讀演講比賽等,,收到了良好的教育效果,既拓展了學(xué)生視野,,陶冶了學(xué)生情操,,又培養(yǎng)了學(xué)生良好品行,促進(jìn)了學(xué)生知行統(tǒng)一,。
構(gòu)建全方位育人平臺,。平時(shí)課任老師尤其是班主任通過家訪、電話或請家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。本學(xué)期期中考試后,,各年級部在及時(shí)組織召開家長會的基礎(chǔ)上,,許多老師還以不同的方式與家長聯(lián)系,,進(jìn)一步匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),有效的營造了全方位育人環(huán)境,,贏得了家長,、社會的普遍好評,。
加強(qiáng)安全法制教育。一方面,積極組織開展結(jié)對幫扶活動,,嚴(yán)格落實(shí)縣局《特殊學(xué)生關(guān)愛機(jī)制》,由于學(xué)困生,、留守生等特殊學(xué)生得到了教師及時(shí)誠摯的關(guān)愛,,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少,。另一方面,大力開展法制安全教育,,定期編印法制小報(bào),、安全小報(bào),、家教小報(bào),,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全法制觀念,,在校生無一違法犯罪。
(五)課堂教學(xué)
抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī),。開學(xué)初,,學(xué)校及各教研組及時(shí)制定了工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的主要思路,、工作重點(diǎn)和月主要工作安排,,各教研組根據(jù)序時(shí)細(xì)化了教研活動和備課組集體備課的具體時(shí)間、地點(diǎn),,分管干部負(fù)責(zé)監(jiān)管與指導(dǎo),,教務(wù)處及時(shí)檢查。本學(xué)期結(jié)合教研室工作意見,,修訂完善了《安宜初級中學(xué)教學(xué)工作規(guī)范化基本要求》,,明確了教學(xué)流程“四查制”(備課組周自查、教研組半月推磨查,、教務(wù)處一月大檢查,、教學(xué)值導(dǎo)隨機(jī)查),并通過隨堂聽課,、查閱教學(xué)資料等方式對各年級的教學(xué)管理情況和教師的教學(xué)情況進(jìn)行督查,;同時(shí),各班級還對教師課堂教學(xué)多媒體等現(xiàn)代教育手段使用情況進(jìn)行及時(shí)記載,,從而,,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范、高效,、優(yōu)質(zhì),。本學(xué)期期中考試,三個(gè)年級總均分都取得了較好位次,,其中,,初
一,、初三均位居全縣第6名。
抓實(shí)教學(xué)流程,。為確保“減負(fù)增效”,、“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo)要求,,我校強(qiáng)勢推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測,,及時(shí)輔導(dǎo),,日清日結(jié)”的高效教學(xué)模式,突出學(xué)生主體,,注重因材施教,,分類指導(dǎo),發(fā)揮了學(xué)生自主作用,,激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性自覺性,。這一模式要求每位老師必須精心確定預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)提綱,精心編制課堂檢測題,,精心策劃課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié),;每堂課必須安排課前預(yù)習(xí)反饋、必須安排不低于10分鐘的課堂檢測等,。這一模式越來越成為老師們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的有效法寶,,成了減負(fù)提質(zhì)增效的不二法門。
認(rèn)真組織靜校教研,。我校高度重視作為課堂教學(xué)智能支撐的教研活動,,及時(shí)制定了靜校教研活動方案,對每周靜校教研活動作出了具體安排,,并提出了明確的要求,。學(xué)校不僅安排
了正常周一至周四工作日學(xué)科教研和集體備課活動,還積極組織開展旨在進(jìn)一步提升政治業(yè)務(wù)理論水平,、改進(jìn)工作作風(fēng),、提高業(yè)務(wù)能力的周六靜校大教研活動,并根據(jù)創(chuàng)揚(yáng)州市校本教研三星學(xué)校的要求,,對每周六的大教研活動進(jìn)行了分時(shí)段分內(nèi)容更靠實(shí)的固化安排,。由于組織到位,督查及時(shí),,教師參與度高,,活動效果好。
抓好課外閱讀和學(xué)科競賽,。為配合課堂教學(xué),,學(xué)校結(jié)合縣局提出的加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的要求,,認(rèn)真組織了語文和英語兩大學(xué)科的老師,制定了學(xué)期課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃,,并在學(xué)生閱讀過程中讀什么,、怎么讀、如何寫閱讀筆記等進(jìn)行了及時(shí)指導(dǎo)和幫助,,取得了理想效果,,多名學(xué)生在縣局組織的誦讀競賽、省市“中學(xué)生與社會”作文大賽中獲得了一二等獎,。同時(shí),,學(xué)校還有計(jì)劃的定期組織開展校本學(xué)科知識能力競賽,這不僅較好地激發(fā)了學(xué)生對文化學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,,還有利于不同層次學(xué)生文化學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高與進(jìn)步,。
(六)辦學(xué)成效
在縣委縣政府和縣局的大力支持下,經(jīng)過全校師生的不懈奮斗,,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色更加鮮明,,連年被評為全縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位,,特別值得一提的是,在不大量加班加點(diǎn)的前提下,,在生源質(zhì)量一般化的基礎(chǔ)上,,我校20xx年初三中考取得了較20xx年更為輝煌的成績,中考總均分列全縣第6名,,總合格率列全縣第5名,,總優(yōu)秀率列全縣第8名,30人進(jìn)入全縣前一千名,,被寶中免費(fèi)錄取22人,,被安宜高中為主結(jié)合畫川高中免費(fèi)錄取155人;化學(xué)教研組被縣教育工會評為“學(xué)習(xí)型班組”,,英語教研組被縣總工會授予“工人先鋒號”榮譽(yù)稱號,。全校學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升,在讀書征文,、“中學(xué)生與社會”現(xiàn)場作文,、科技智能等各級各類競賽中屢獲大獎;初三年級學(xué)生畢業(yè)率達(dá)103.05%(因中途有學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)),,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)94.62%,,在校生違法犯罪率一直保持0的記錄。特色項(xiàng)目太極拳獲市縣精品項(xiàng)目展評活動一等獎,,介紹“三自能力”培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)文章在全國核心期刊《教學(xué)與管理》雜志(20xx年11月)公開發(fā)表,,《安宜初級中學(xué)“五心”教育讀本》得到了市文明辦的高度好評,,太極拳社團(tuán)和口風(fēng)琴社團(tuán)被縣局評為“百優(yōu)社團(tuán)”,“奏響送教‘三部曲’,,譜寫黨建新篇章”在寶應(yīng)縣中小學(xué)?!耙恍R黄贰秉h建工作特色品牌項(xiàng)目評比中榮獲特等獎。在原有《太極拳》,、《口風(fēng)琴》校本課程以及其他體藝精品社團(tuán)活動的基礎(chǔ)上,,新近研發(fā)的《三門球》校本課程,在20xx年11月1日至3日全省第14屆中學(xué)生三門球大賽中,,我校首次參賽的女子隊(duì)獲得了第六名的好成績,并獲省三門球運(yùn)動協(xié)會先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號,。
(七)隊(duì)伍建設(shè)
一是繼續(xù)加強(qiáng)干部思想,、作風(fēng)和管理業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),全面提升干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和管理水平,;嚴(yán)格分解干部工作目標(biāo)責(zé)任,,持恒推行“安宜初中干部管理工作考評獎懲細(xì)則”和“六個(gè)一”管理工作要求,進(jìn)一步完善“雙值導(dǎo),、周點(diǎn)評”機(jī)制,,著力強(qiáng)化干部履職情況的量化檢查考核,改進(jìn)了干部管理作風(fēng),、管理質(zhì)態(tài),,提高了干部管理績效。
二是加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),,著力推進(jìn)干部教師的專業(yè)發(fā)展和服務(wù)水平,,重視用身邊的事教育身邊的人,成效顯著,。同時(shí),,開展了一系列行之有效的教育活動,如組織參加“我身邊
最美同伴”征文,、開展師德承諾,、“萬名家長‘進(jìn)校園、評教育,、話成長’主題活動”等。學(xué)校還針對社會反響強(qiáng)烈的問題,,開展了有針對性的專題教育,,如杜絕有償家教,、杜絕推銷資料,、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,,并明確師德失范“一票否決制”,,收到了良好的效果。
三是有計(jì)劃安排教師參加各級各類培訓(xùn),,堅(jiān)持每周為教師編印教科研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料,,認(rèn)真組織“135”工程、“強(qiáng)基”工程考核,,及時(shí)安排我校市縣骨干教師和部分青年教師參加縣局“名師工作室”學(xué)習(xí)研討活動,;同時(shí),采取“自培與他培”相結(jié)合的方式積極開展校本培訓(xùn),,為造就一支師德高尚,、教藝精湛、具有創(chuàng)新精神和專業(yè)發(fā)展能力的新型教師隊(duì)伍,,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展、質(zhì)量不斷攀升提供強(qiáng)有力的師資保障,。本年度,,我校有9名縣級骨干教師順利晉升為市級骨干教師,10多名教師獲得市縣教學(xué)技能比賽
一,、二等獎,,60多篇教育教學(xué)管理論文在省市級以上刊物發(fā)表或省市縣評比獲獎。
1,、校園規(guī)劃建設(shè)實(shí)施還沒有完全到位,,特別是由于實(shí)施校安工程使得學(xué)校原有的碳渣運(yùn)動場廢棄,嚴(yán)重制約了學(xué)校體育運(yùn)動的開展,。關(guān)系的學(xué)生大課間活動不能形式多樣,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試優(yōu)秀率低于10%,自評時(shí)分別扣1分,。)
2,、教師配備存在學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺編,政史地生專業(yè)教師嚴(yán)重不足,,初一初二年級基本由非專業(yè)學(xué)科老師兼任,,制約了這些學(xué)科質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
3,、囿于文化教學(xué)質(zhì)量提升的壓力,,許多老師平時(shí)偏重抓實(shí)教育教學(xué)流程實(shí)際工作,,對課題研究重視程度不夠,投入的精力較少,,使得課題研究成果不夠豐碩,。(因課題研究階段性成果不顯著,自評時(shí)扣0.5分,。)
4,、由于我校地處老城區(qū)西部邊緣,生源結(jié)構(gòu)不合理,,貧困生,、學(xué)困生,以及家庭不健全學(xué)生較多,,家庭對學(xué)生的教育管理配合度不夠到位,,從而影響了學(xué)校在教學(xué)方面分類指導(dǎo)策略的有效實(shí)施,還不能使所有學(xué)生特別是學(xué)困生都能得到與其基礎(chǔ)和潛力相應(yīng)的最大程度的挖掘,、提升和發(fā)展。(因分類指導(dǎo)策略不健全,,自評時(shí)扣0.5分,。)
5、由于我校整合組建以后辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)不斷提高,,來我校就讀的學(xué)生越來越多,,導(dǎo)致我校現(xiàn)有班額規(guī)模突破了省規(guī)范50人的底線,,不少班略有超出,。(因班額超員,自評時(shí)扣1分,。)
針對上述存在的.問題和不足,,借助本次縣局素質(zhì)教育督導(dǎo)之風(fēng),一方面,,我們將吁請上級教育主管部門在塑膠運(yùn)動場和學(xué)校環(huán)境規(guī)劃建設(shè)以及師資配備等方面給予大力支持,;另一方面,我們將立足校情,,認(rèn)真研究,,制定校本整改方案,把學(xué)校的一切工作統(tǒng)一到省規(guī)范上來,,努力把安宜初中建設(shè)成工作全面規(guī)范,、質(zhì)量日臻一流、特色日益鮮明,、環(huán)境優(yōu)美宜人,、文化氛圍濃郁,、社會聲譽(yù)更高的廣大百姓滿意的區(qū)域名校。
謝謝各位專家,、領(lǐng)導(dǎo)!
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇五
我校布局合理,,鐵質(zhì)校門高大宏偉、校牌醒目,,圍墻封閉,,校標(biāo)象征意義深遠(yuǎn),旗桿,、旗臺設(shè)置規(guī)范,。
1. 占地面積:學(xué)校占地面積15600㎡,學(xué)生463人,,生均33.69㎡,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小學(xué)生均18㎡的合格標(biāo)準(zhǔn);
2. 校舍建筑面積:校舍建筑面積3169㎡,生均6.84㎡,高于生均4.5㎡的合格要求,,滿足學(xué)生需要;
3. 體育活動場館:我校擁有平整,、適用的操場及200米環(huán)行跑道,運(yùn)動場面積達(dá)4180㎡,,生均活動面積9.03㎡,,符合本次評估標(biāo)準(zhǔn)。
1. 教學(xué)儀器設(shè)備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)(二類)》配足配齊,,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),。20xx年5月通過了徐州市現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
2.圖書資料及閱覽室:我?,F(xiàn)建有圖書室,、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,,閱覽室約86㎡,。學(xué)校藏書10380冊,數(shù)量足,,生均22.4冊,能夠面向?qū)W生開放使用;
3. 實(shí)驗(yàn)室:我校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一口,,符合標(biāo)準(zhǔn)
4. 專用教室:
我校現(xiàn)有儀器室,、美術(shù)室,、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應(yīng)俱全,,專用網(wǎng)絡(luò)教室1口,,有計(jì)算機(jī)58臺,,每百名學(xué)生達(dá)到12.53臺;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設(shè)備、樂器;美術(shù)教室1口并有適量教學(xué)器材;有體育器材室1口,,且器材充足,。
學(xué)校屬于小班化小學(xué)校,有10個(gè)班,,共有學(xué)生463人,,其中一年級班額最高為45人。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模適度,,與辦學(xué)條件相適應(yīng),,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
四,、教師配備
2.教師學(xué)科結(jié)構(gòu):學(xué)校按教學(xué)需求配齊了所有學(xué)科教師,,能滿足開齊開足規(guī)定課程教育教學(xué)需要。
3.專任教師:所有教師均取得教師資格證,。實(shí)行教師聘任制,,實(shí)行教職工崗位綜合考評制度,完善了學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度及教職工激勵機(jī)制,。教師學(xué)歷,、職稱機(jī)構(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn),其中小學(xué)高級教師達(dá)60 %,,本科學(xué)歷8人,,大專學(xué)歷11人,高一級學(xué)歷教師比例達(dá)80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師為新沂市優(yōu)秀學(xué)科教師,。
1.安全保障:學(xué)校配備1名專職安保人員,,1名兼職安保人員,,水電消防等各項(xiàng)安全設(shè)施齊全,,有安全網(wǎng)絡(luò)、意外事故網(wǎng)絡(luò)等,,有校園監(jiān)控設(shè)備,,攝像頭3個(gè)。學(xué)校安全保障體系健全,。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。
2.生活設(shè)施:學(xué)校能向師生提供安全衛(wèi)生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國家標(biāo)準(zhǔn),。將建有水沖設(shè)施廁所一座,,學(xué)生463人,男生241人,,男廁蹲位11個(gè);女生222人,,女廁蹲位11個(gè)。能滿足學(xué)生課間如廁的需要,。學(xué)校無寄宿學(xué)生,。學(xué)校無食堂,。
1.學(xué)校管理
我校全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,開齊開足各項(xiàng)規(guī)定課程,,各項(xiàng)管理制度完善,,各項(xiàng)崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。學(xué)校有良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,,學(xué)校建立了學(xué)齡前少年人口登記制度,,積極組織適齡少年按規(guī)定時(shí)間就近免試入學(xué),強(qiáng)化學(xué)籍管理,。不組織分班考試,,學(xué)生免試就近入學(xué),平行編班,,沒有分重點(diǎn)班,、快慢班、特長班,、實(shí)驗(yàn)班等,,堅(jiān)持平等教育。學(xué)生擇校率為7.89%,。達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);
2.課程計(jì)劃
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開足開齊各類課程。除此以外,,決定將“花卉栽培”作為我校綜合實(shí)踐課程開發(fā)同時(shí)作為我校特色來做,,并將學(xué)校“小足球”作為體育特色扎實(shí)推進(jìn),。
除了積極做好以上兩大特色工作外,,我校還積極做好其他幾項(xiàng)工作:
(1)大力開展“陽光大課間”活動,認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)“陽光體育”活動,。每班每天安排1節(jié)40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間,,體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動正常;大課間活動時(shí)我們?nèi)w教師都是身心愉快地和學(xué)生一起活動,有效促進(jìn)了全體師生的身心健康發(fā)展,,大課間活動已成了我校師生每天的期盼,。在大課間活動時(shí),我們還注重突出足球項(xiàng)目,,有節(jié)奏明快的足球操和花樣足球活動等,。
(2)深入開展“倡導(dǎo)快樂讀書,爭創(chuàng)書香校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成自覺行動,。在此活動中學(xué)生全員參與,,一二年級以淺顯的古詩文為主、三四年級以三百千為主,、五六年級以中外名著為主,。三至六年級學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記、出手抄報(bào),。為營造書香校園氛圍,,各班級教室室內(nèi)都有幾個(gè)板塊的讀書欄便于向?qū)W生推介作品,張貼學(xué)生讀后感;室外走廊配有經(jīng)典讀物的展板,,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚的氛圍,。
3.學(xué)業(yè)水平:學(xué)校有學(xué)生463人,學(xué)業(yè)合格人數(shù)457人,,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)98.7%,。學(xué)校參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試有學(xué)生463人,學(xué)生體測合格人數(shù)為440人,,合格率達(dá)95%;學(xué)校共有興趣小組3個(gè),,參加興趣小組426人,每位學(xué)生至少參加一個(gè)興趣小組或社團(tuán)活動,,參與率達(dá)92%,。符合標(biāo)準(zhǔn)。
綜上所述,,我校在市政府和教育局的關(guān)懷和支持下,,學(xué)校面貌將煥然一新,優(yōu)化了辦學(xué)條件,,建立并完善了學(xué)校系列規(guī)章制度,,提高了學(xué)校管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良且穩(wěn)定,。我們堅(jiān)信,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會結(jié)合實(shí)際,,有目的,、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,辦出我校特色,潼溝小學(xué)的明天一定會陽光燦爛,,春色滿園!
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇六
督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為,,推進(jìn)了素質(zhì)教育,堅(jiān)定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校,、創(chuàng)新辦學(xué)的信心,,全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),,完善學(xué)?!败浖焙汀坝布惫芾怼,F(xiàn)就教育工作情況自評如下:(自評分98.7分)
成效與經(jīng)驗(yàn)
1,、辦學(xué)思想,。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性,、創(chuàng)新性,,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革,,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo),。近年來,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,,印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料,,組織教師收聽收看教育專家報(bào)告,把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài),。重視學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞五育方面的全面發(fā)展,我們要求教師不僅做“伯樂”,,更要做“園丁”,,按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,,我們紿終堅(jiān)持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未來的社會中各得其所,。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“五不”,、“六要”,、“六不準(zhǔn)”,,正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。
2,、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),、廉潔勤政、勤政,、敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政,,班子成員秉公辦事,,以身作則,有較高的凝聚力,,內(nèi)增素質(zhì),、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,措施落實(shí),、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效,。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,,更成為教學(xué)方面的高手,,并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì),,確定發(fā)展目標(biāo),;有用人之長,避人之短,,優(yōu)勢互補(bǔ),,尊重包容,嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀,;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,使自己不說外行話,,說話使人服,,具有號召力,;做到以身作則,,要求教師做到的自己先做到,,辦事踏實(shí),不搞形式主義,;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)年級,組織指導(dǎo)教研,、教改工作,,協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大,,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育,、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí),,提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識,,疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子,,提高了戰(zhàn)斗力。
3,、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用,。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等,,各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確,,有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全,,布置規(guī)范,。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,由學(xué)校大幅度向基層授權(quán),,層層設(shè)立目標(biāo),,全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作,,由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求,;使全校形成一個(gè)自上而下的管理體系,做到事事有人管,,工作有目標(biāo),,業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一,初步形成激勵教師奮發(fā)向上的機(jī)制,。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,,強(qiáng)化崗位,,淡化身份,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變,,努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,,加強(qiáng)質(zhì)量考核,實(shí)行擇優(yōu)上崗制度,,弱化福利,,強(qiáng)化獎懲,拉大收入差距,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬,,加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作,激勵優(yōu)秀教師脫穎而出,,加快教師思想,、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》,,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,,已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會和教師例會制度,。做到期初有計(jì)劃,,階段有重點(diǎn),每周有安排、平時(shí)有檢查,、期中有小結(jié),、期末有總結(jié),。各部門工作責(zé)任明確,、分工合作,,獨(dú)擋一面,,全校工作運(yùn)行有序,,管理效能較高,。
思想政治工作,。每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,查擺不足,、剖析思想,、分析原因,,制定行之有效的整改措施,強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng),,端正了思想認(rèn)識,,促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念,、協(xié)作意識,,開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線,、方針、政策,。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論,,撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動和師德承諾活動,,樹立良師形象,,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學(xué)生,,杜絕體罰”的良好氛圍,。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織開展師德師風(fēng)教育,,每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),,師德水平排在首位,,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎懲,、職稱晉升掛鉤,。對個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談,,幫助教育,,曉之以理,動之以情,,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,、遵紀(jì)守法、教書育人,、為人師表,,講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律,。
1,、課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃,,開足各科課程,,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重勞技課,,活動課的開設(shè),,按規(guī)定配有勞技課教師,設(shè)備、設(shè)施基本齊全,。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,,按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量,做到活動時(shí)間保證,,活動正常開展,,嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,,無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象,。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,,各教研組,,備課組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,,重視過程管理,,定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,教學(xué)監(jiān)控得力,,教學(xué)秩序良好,,教學(xué)任務(wù)完成。
2,、德育工作
教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處,,做到人人參與,事事有教育,,處處有示范,,形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),,落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用,。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓,、德育墻和利用“升國旗”,,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動,,宣傳欄,、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),,形成良好的育人環(huán)境和氛圍,。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會,,舉辦法律知識講座,,提高師生學(xué)法,、懂法、守法意識,。上好班會課,。特別是主題班會、品德課,,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。
學(xué)校始終把德育放在首位,,德育機(jī)構(gòu)健全,,注重德育隊(duì)伍建設(shè),組織開展了“慶國慶歌詠比賽”,、“五一,、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站,,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)等,,推行“在社會做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價(jià)機(jī)制,,創(chuàng)辦宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地,,大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情,。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部,、校團(tuán)委,、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,逐步提高他們的管理能力,,發(fā)揮他們的管理作用,。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,,制訂《守則》,、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,,做到德育工作有計(jì)劃,、有措施,、有檢查,,學(xué)生獎懲有記載,。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為,。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。
3,、智育工作
(1),、抓規(guī)范管理,,促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件,,是教育發(fā)展永恒的主題,。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,,每一項(xiàng)工作再分為若干條,,如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵,,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,,每個(gè)教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個(gè)人備課教案?!督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺對于規(guī)范全校教職工的教育行為,、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系,、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用,。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端,學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路,,下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果,、輕過程的不利局面,監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過程,,并由行政人員,、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組,,對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,,監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長,對部分存在個(gè)別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查,。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障,評價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué),,包括教師的職業(yè)道德,、責(zé)任心、專業(yè)基本功,、教材的駕馭能力,、文明施教,、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題,;另外,,還有教案的編寫、聽課情況,、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容,。
(2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),,但不是唯一的、首要的指標(biāo),,在實(shí)施素質(zhì)教育與家長,、社會追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題,。忽視分?jǐn)?shù)的評價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的,,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課,,要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課,。“上好每一堂課,,落實(shí)好每一個(gè)知識點(diǎn),,布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,,讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職,。
力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽,、評課等常規(guī)性的教研活動外,,教研工作做好四件事:一是命題研究,試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo),、教材,、學(xué)生等的熟練掌握程度,命題工作做得好,,可以促使教師在教學(xué)中更有針對性,更能提高課堂效率,,更能鍛煉,、培養(yǎng)教師,更能促進(jìn)教師成熟,、成長,。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,,分步實(shí)施,。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度,。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,,分析到知識點(diǎn),找出不足點(diǎn),,提出新措施,。
行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作,,給予多方面的支持,。如時(shí)間照顧,經(jīng)費(fèi)傾斜,,組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí),。課改也帶來了成效,學(xué)生活躍了,,敢于向老師,、校長提問題了,如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下,,才著手進(jìn)行的,;校園活躍了,我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲,;教師成長了,,原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。
(3)注重“減負(fù)”工作,。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異,,區(qū)別要求”,對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求,,增加因材施教的因素,,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,,為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求:
(1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求,。
(2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求,。
(3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度,。我們鼓勵學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,,根據(jù)具體情況,,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生,。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),,并激勵學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,,有意識地幫助各層次學(xué)生,,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,,積“小成”為“大成”,。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價(jià)方式,采用形成性評價(jià),,強(qiáng)化激勵機(jī)制,,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎,使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎勵,,取得較好的效果,。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),,淡化缺點(diǎn),,重在激勵。
4,、體育衛(wèi)生工作,。
認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,,加強(qiáng)管理,,配足專任體育教師,開足上好體育課,,體育器材,,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上,。定期開展健康教育講座,、宣傳,健全心理咨詢室工作制度,,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,,使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度,,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,,堅(jiān)持“兩課、兩操,、兩活動”,,定期進(jìn)行體育測試登記,體育合格率達(dá)95%以上,,組織乒乓球,、象棋、藍(lán)球興趣小組,,定期開展活動,。每年舉行一次校運(yùn)會或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,,健康率達(dá)95%以上,,每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室,改善衛(wèi)生條件,,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病,。
5、美育工作,。課堂藝術(shù)教育的主渠道,,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,,開展各類活動,來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,,提高藝術(shù)水平,,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美,、接愛美,、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平,。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足,、上好美術(shù)、音樂課,,學(xué)校設(shè)有美音教研組,,定期開展教研活動,有工作計(jì)劃,、總結(jié),。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,,有專用藝術(shù)教室,,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。因地制宜開展文化藝術(shù)活動,,如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會,,“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,,“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力,。
6,、勞技教育。有勞技教師,,按規(guī)定開足,,上好勞技課,有勞動場所和勞動工具,,把生產(chǎn)勞動列入教學(xué)計(jì)劃,,利用校園綠化基地和社會實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動實(shí)踐,組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化(擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地),,培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣,,樹立勞動觀念,讓學(xué)生了解自然,,接觸社會,。
7、常規(guī)管理,。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善,。各部門職責(zé)分明,分工具體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,利用星期一行政例會,交流一周工作,,互通有無,,促使全校工作井然有序,,有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,,注重過程評價(jià),,平時(shí)檢查記載,期末綜合考評,,考評做到量化,、客觀、公平,、公開,考評結(jié)果與評優(yōu),、評先掛鉤,,與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計(jì)劃,,控制班級學(xué)生人數(shù),,規(guī)模恰當(dāng),有利于教育教學(xué)工作,。學(xué)籍管理科學(xué)合理,,嚴(yán)格控制升、留級,,按規(guī)定辦理入學(xué),,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀手續(xù),管理制度健全,,檔案資料完整,、規(guī)范,義教卡登錄完整,。重視教育教學(xué)信息及資料的收集,,文書檔案,分門別婁,,專柜存放,,專人負(fù)責(zé),信息資料傳遞迅速,,補(bǔ)充及時(shí),,能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,,建立物資采購申報(bào)制度,,規(guī)范校產(chǎn)管理,,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,,期初,、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,,按誰使用,,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,帳目清楚,定期審核,,在校務(wù)公開欄公布,。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度,每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理,,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,,配有專職門衛(wèi),,杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境,。
1、普及程度
學(xué)校防止流生的規(guī)定明確,,鞏生責(zé)任制落實(shí),,措施得力,多次組織人員下村動員流生,,建立落實(shí)流生匯報(bào)制度,,很好配合村委會做好溜生返校復(fù)學(xué)動員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免,、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用,,補(bǔ)助等方法,杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象,。還通過分流,,分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,讓學(xué)生學(xué)有所得,,保證招的進(jìn)留得住。
2,、學(xué)生素質(zhì)
我們堅(jiān)持“德育為首,,五育并舉”的方針,,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,,面向各學(xué)科,,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面,。學(xué)生政治思想良好,。尊師愛校,勤奮誠實(shí),,遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣,。堅(jiān)持升旗儀式,人人會唱國歌,;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),,學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo),。學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,,有一定的承受挫折能力,;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,,實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上,,注重健康教育,,學(xué)生健康水平不斷提高,,體檢合格率達(dá)95%以上,眼力保持良好率在94%以上,,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),,通過舉辦一些文藝活動,,提高學(xué)生感受美,,欣賞美,,鑒別美的能力,,形成健康愛美的情趣,,能做到儀表、語言,、行為美,,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂,、美術(shù),、及格率達(dá)95%以上;農(nóng)村學(xué)生純樸,,具有良好的勞動習(xí)慣,,珍惜勞動成果,親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”,。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動,。隨著科技興農(nóng)的深入,學(xué)生在學(xué)校,,家里都能學(xué)到很多的勞動技術(shù),,能應(yīng)用學(xué)到的知識指導(dǎo)具體的勞動。勞技課合格率達(dá)95%以上,;重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),,組織開展了各類活動課,興趣小組,,學(xué)生熱情高,、參與面大。
存在主要問題
1,、教師的整體素質(zhì)還不夠高,,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距,。
2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善,。
3,、學(xué)校綠化,、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。
4,、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐,。
5、教育科研力量不夠,,經(jīng)驗(yàn)不足,,缺乏師資
主要措施
1,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動教師整體素質(zhì)的提高,。
2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu),。
3,、加大向社會,、家長宣傳的力度,多爭取社會,、家長的支持,。
4、多方面籌措資金,,盡力改善硬件建設(shè)。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇七
永樂學(xué)校建于1990年,,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,,占地面積 10000m2,建筑面積3700 m2,。學(xué)校為六年制單軌,有六個(gè)教學(xué)班,,共有學(xué)生193人,教師16人,。教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,,文化氛圍濃郁,是集幼兒園,、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來,,學(xué)校在一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍努力下,,先后被省,、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)?!薄笆〉掠痉秾W(xué)校”“管理年先進(jìn)單位”“綜合評估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號,。
根據(jù)省,、市、縣有關(guān)文件要求,,學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育 ”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組,。副組長:許臘花,、狄蘇梅教師組成,。
成員:有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師,同時(shí)明確了每個(gè)成員職責(zé),。
我們的工作步驟是:
1、開教師會成立自評工作小組,,下發(fā)自評安排。
2,、下發(fā)自評任務(wù),,分組自評,責(zé)任到人,。
3,、座談自評情況,,初步形成自評結(jié)論,,下發(fā)各組征求意見。4,、校長做自查報(bào)告,,校務(wù)會通過后,填寫自評表,,整理好
檔案,,迎接驗(yàn)收。
在開展自查工作中,,我們以“硬件從實(shí),、軟件從嚴(yán)”為工作原則,實(shí)事求是,,講求實(shí)效,,嚴(yán)格對照指標(biāo)體系落實(shí),并堅(jiān)持做到邊查邊改,,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題,、明確方向、及時(shí)整改,、不斷完善”的作用,。從而達(dá)到自我調(diào)整、自我完善的目的,。通過認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)對照,、自查自糾、民主評議,廣泛征求各方意見,,使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的整體發(fā)展?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一,、
1、依德治校的辦學(xué)思想
在推行素質(zhì)教育,、進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革以來,,學(xué)校堅(jiān)持以“以德育為先,、育人為本” 為理念,,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,,嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),,教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。
2,、完善合理的制度建設(shè)
學(xué)校按照教育主管部門的要求實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了“校長全面負(fù)責(zé),、校委會集體決策,、教師全面監(jiān)督”的管理思路,,“以校級管理為主導(dǎo),年級管理為主線,、班級管理為主體”的管理體系,。縱觀學(xué)校的發(fā)展,,校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》,。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制,?!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機(jī)制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項(xiàng)規(guī)章制度裝訂成冊,,做到了有法可依,有章可循,,分層管理,,一一落實(shí)。
安全,、衛(wèi)生常落實(shí),。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長對安全工作全面負(fù)責(zé),,政教主任負(fù)責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊(duì)的安全,,科任老師負(fù)責(zé)課堂與課間活動的安全……責(zé)任到人,,對學(xué)生進(jìn)行教育、看護(hù),、管理,,做好安全日志的填寫工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),,健康地成長,,近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,,周三進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,,對各班檢查情況進(jìn)行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價(jià)條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念,、有責(zé)任意識,,促進(jìn)了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇八
根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實(shí)施辦法(試行)》,、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》及《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,,市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo),,通過聽取匯報(bào),、個(gè)別訪談、查看材料,、核實(shí)數(shù)據(jù),,經(jīng)過量化評估,認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)達(dá)到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),,評估成績?yōu)?6分?,F(xiàn)將具體評估情況反饋如下:
1.校園規(guī)模:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園占地面積xx0平方米,生均占地26.5平方米,。校舍與活動場地設(shè)計(jì)合理,,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色,。
2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳,、桌球室,、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。
3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個(gè)年級17個(gè)教學(xué)班,,45名教職員工,在校學(xué)生754名,,全校平均班額44人,師生比為1:17,,辦學(xué)規(guī)模,、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn),。
4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn),。
5.體育場地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,,有250米環(huán)形跑道,有3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場,,1個(gè)排場,,10個(gè)乒乓球臺,體育器材滿足教學(xué),活動場地滿足全校師生同時(shí)做操并開展體育活動,。
6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)到《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求,。
7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),分組實(shí)驗(yàn)操作臺10臺,,兼職實(shí)驗(yàn)教師1人,,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好,。學(xué)校擁有先進(jìn)的移動多媒體教室1個(gè),,電子備課室1個(gè),設(shè)有交通安全室,、科技室,、吉他室、電子琴室,、美術(shù)室,、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計(jì)算機(jī)60臺,,生機(jī)比為12.6:1,,教師用計(jì)算機(jī)30臺,師機(jī)比1.4:1,,17個(gè)教學(xué)班安裝了交互式電子白板,,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性,、形象性、生動性,,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化,。
8,。圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室,,現(xiàn)有圖書15000冊,,生均圖書20冊,配備兼職管理人員1名,,xx年新購置圖書500冊,,占圖書總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊,,工具書120冊,,9類報(bào)刊,基本滿足師生需求。
9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔xx〕5號)要求,。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常,。
10.音樂、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂,、美術(shù)器材配備基本達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂,、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔xx〕17號)要求,能滿足教學(xué)需求,。
11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,,大專17人,中專1人,,教師學(xué)歷合格率100%,,教師中中級以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的23.8%,,基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。
12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,,有圍墻和校門,,配有升旗設(shè)施。
13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,,教室面積918平方米,,生均為1.2平方米。
14.學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),,實(shí)驗(yàn)器材裝備達(dá)到《裝備》要求,,并較好的開展了教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
15.教學(xué)輔助用房4345平方米,,其中辦公用房920平方米,,生活用房313平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要,。
16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,,共設(shè)有女生蹲位48個(gè),男生蹲位24個(gè),,男生小便槽長24米,,廁所滿足師生需求。
17.嚴(yán)格實(shí)施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度,。按核定的編制配備了教職工,,教師具有國家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),,培訓(xùn)面100%,。
18.學(xué)校確立了“以人為本,,以法辦學(xué),以德治?!钡霓k學(xué)理念,,把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛,,以美育愛,,以智育愛,以愛育愛,,從學(xué)校,、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然,、愛學(xué)習(xí),、愛他人、愛生活,,學(xué)校校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,。
19.校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,,符合國家規(guī)定的任職條件,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié),、勤政,、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,,崗位職責(zé)明確,并能落實(shí)到位,。
20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),,有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃和教師考核,、評價(jià)機(jī)制,,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,,加強(qiáng)教師與外界的聯(lián)系,,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。以“五課”教研活動為載體,,充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用,,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示,、教學(xué)專題研究”活動,,使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變,。xx年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)收入362100元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)為16748元,,占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總額的4.5%,,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,。
21.堅(jiān)持依法治教,,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校重視制度建設(shè),,制定完善了班主任津貼實(shí)施方案及獎勵考核細(xì)則和教師年度工作考核實(shí)施方案,落實(shí)了教師績效工資考核制度,,極大的調(diào)動了教師工作的積極性,;
22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實(shí)開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全了教師師德個(gè)人檔案,,定期召開學(xué)校思想政治工作會議,,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,,尊重學(xué)生的人格,。
23.全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開全、開足了課程,。學(xué)校堅(jiān)持每周開展1-2次閱讀,、合唱、舞蹈,、七巧板,、繪畫、吉他,、電子琴等興趣小組活動,。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實(shí)驗(yàn)小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動,,營造了師生多讀書,、讀好書,、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍,。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽,、路隊(duì)旗)”主題教育活動,加強(qiáng)了師生交通安全,、食用碘鹽,、科普教育、法律教育,、防震防火演練等專題教育,。學(xué)校通過辦手工小報(bào)、寫作文,、實(shí)地調(diào)查等形式,,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,,健康生活的良好意識,,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”,、xx省文明交通示范校,、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻(xiàn)獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一,、二等獎等,。
24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化,、美化,、綠化、硬化特色突出,,校園干凈整潔,,育人環(huán)境好,xx年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項(xiàng)工程”建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,。
25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,,制度健全,責(zé)任到人,。
26.重視學(xué)生成長,,實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率,、學(xué)業(yè)成績合格率,、適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率均達(dá)到100%,。
27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)產(chǎn)分類造冊,,帳物相符,,專人負(fù)責(zé)。
28.重視師生安全教育,,學(xué)校成立了安全工作小組,,建立健全了各項(xiàng)安全制度,利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制報(bào)告,、安全教育報(bào)告,、“兩個(gè)共同”教育以及“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育,,對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,,無安全事故發(fā)生。
12項(xiàng)核心指標(biāo)中第10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo),。28項(xiàng)普通指標(biāo)中第37基本達(dá)標(biāo),,第22、40項(xiàng)不達(dá)標(biāo),。
1.加大圖書的年新購置率,,進(jìn)一步更新圖書,更新知識,。
2.學(xué)校無衛(wèi)生室,,無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,,配備兼職教師,,制定工作計(jì)劃,開展正常工作,,并做好日?;顒佑涊d。
3.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率較低(69%),,建議學(xué)校切實(shí)落實(shí)陽光體育運(yùn)動,,逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。
4.進(jìn)一步加大對青年教師的培訓(xùn)力度,,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實(shí)落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到公用經(jīng)費(fèi)5%的標(biāo)準(zhǔn),。
5.進(jìn)一步規(guī)范檔案資料建設(shè),。要安排專人,一是要對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計(jì)表冊(五表五冊),,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇九
20xx~2004年學(xué)校集體獲得的主要榮譽(yù)有:
局先進(jìn)黨支部,、局目標(biāo)管理先進(jìn)單位,、區(qū)關(guān)協(xié)工作先進(jìn)單位、區(qū)體育達(dá)標(biāo)工作先進(jìn)單位,、區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎,、區(qū)五星級計(jì)生單位、區(qū)中小學(xué)生廣播體操比賽唯一特等獎,、區(qū)自編操比賽一等獎,、區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)展示一等獎、長沙市文明單位,、長沙市先進(jìn)職工之家,、長沙市車海模通訊賽三等獎,、省第三屆“金帝杯”作文奧數(shù)大賽優(yōu)秀組織獎,、全國歌唱英語杯中小學(xué)比賽優(yōu)秀組織獎,、全國科技之星科普知識競賽優(yōu)秀組織獎、全國青少年英語口語大賽優(yōu)秀組織獎,。
教師方面,有周勁槐,、杜小玲兩位老師評為長沙市教研積極分子,;王美瑞老師評為長沙市工會工作先進(jìn)個(gè)人。課堂教學(xué)有三人次獲區(qū)級一等以上獎勵,;教師在省級以上刊物發(fā)表文章有18篇次,教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國家級一,、二、三等獎勵的有15人次,,獲省一,、二、三等獎勵16人次,,獲市一、二三等獎勵有42人次,,獲區(qū)一,、二,、三等獎勵78人次,。
楚怡學(xué)校是一所百年老校,,辦學(xué)條件一直是困擾學(xué)校發(fā)展的主要問題,。20xx 年以來,,改善辦學(xué)條件一直受到學(xué)校及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。20xx年,,學(xué)校多方面籌措資金,并爭取了教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持,,共投入資金近78萬元對學(xué)校進(jìn)行了改造,對學(xué)生學(xué)習(xí),、教師辦公條件進(jìn)行了改善,,基本上改變了破爛陳舊、下雨就積水等環(huán)境差的面貌,,為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,取得了良好的社會效果。三年來,,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,,對與教學(xué)所必需的教學(xué)用品進(jìn)行了添置,投入了5萬余元對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的儀器設(shè)備進(jìn)行了維修改造,,20xx年下半年,,投入資金開通了校園電視臺。學(xué)校辦學(xué)條件得到了不斷改善,。
從20xx年后,,學(xué)校行政一班人非常重視學(xué)校制度建設(shè)。20xx年制定了《楚怡學(xué)校教師工作考核實(shí)施細(xì)則》,、管理人員的崗位考核細(xì)則,;20xx年制定了《楚怡學(xué)校聘任制實(shí)施辦法》、《楚怡學(xué)校教師評優(yōu),、評先,、職稱晉級實(shí)施辦法》、202年到現(xiàn)在逐步完善并制定了楚怡學(xué)校校本教研制度,。制度的制定和實(shí)施,,改變了過去制度軟化,落實(shí)不到位的狀況,,規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為,,使各項(xiàng)工作的開展有章可循,、有據(jù)可依,,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展,。
20xx年到20xx年三年,是楚怡學(xué)校人事制度改革力度最大的三年,。楚怡學(xué)校因與原南陽街小學(xué)合校,、生源減少等方面的原因,超編特別嚴(yán)重,,進(jìn)行人事制度改革,,困難多,問題多,。為保持教師隊(duì)伍的活力,,精簡編制,通過教育局的政策支持,,學(xué)校細(xì)致入微的工作,,三年來我校通過多途徑精簡教師25人,從外面引入教師5人,,教師隊(duì)伍由20xx年的48人,,精簡為現(xiàn)在的28人,。制度的改革改變了過去人浮于事的狀況。
學(xué)校重視教師師德師風(fēng)建設(shè),,通過制定目標(biāo)責(zé)任書,、宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、開張?jiān)鰪?qiáng)服務(wù)意識的活動等工作,,使每位教師的似的修養(yǎng)都得到了提升,,通過開展“自查、自糾,、自勵”的師德整改活動,,讓每位教師都自覺剖析自身的問題,取得了良好的效果,。通過三年來的建設(shè),,教師思想穩(wěn)定,工作積極性高,,集體凝聚力得到了很大的增強(qiáng)?,F(xiàn)在教師隊(duì)伍中干實(shí)事的多了,講空話的少了,,講奉獻(xiàn)的多了,,講價(jià)錢的的少了,,講團(tuán)結(jié)的多了,,不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了。離退休教師工作這一塊三年來也沒出現(xiàn)任何問題,。20xx年通過教育局目標(biāo)管理檢查,,局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的成績,認(rèn)為這是三年來學(xué)校最突出的變化之一,。
楚怡學(xué)校所處的地理位置屬老城區(qū),,居民素質(zhì)普遍不是很高,決定了學(xué)校德育工作的復(fù)雜性,。三年來,,學(xué)校狠抓未成年人思想道德教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,形成了學(xué)校,、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。通過實(shí)施德育基地建設(shè),、思想道德教育與學(xué)科教學(xué)整合、每月之星評比,、“說普通話,、做文明人”等專項(xiàng)教育活動,,使德育工作取得了良好的效果;積極和街道社區(qū)聯(lián)系,,參加街道社區(qū)組織的主題活動,,工作受到了街道社區(qū)的充分肯定;尤其是參加“全國推普周啟動儀式”,,演唱了主題歌《心靈的音符》,,向領(lǐng)導(dǎo)、群眾發(fā)放了自制的宣傳卡片,,活動的開展,,讓參與學(xué)生受到一次深刻的教育,工作受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,。一系列教育活動的開展,,使未成年人思想道德教育得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),學(xué)生行為習(xí)慣取得了明顯的變化,,得到了家長社會的贊譽(yù),,產(chǎn)生了良好的社會效果。
20xx年以后的三年,,是課程改革進(jìn)入試驗(yàn)期并不斷深化的三年,,怎樣在短時(shí)間內(nèi)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,以適應(yīng)課程改革的需要,,我們著重做了以下幾方面的工作:
1.重視校本培訓(xùn)、校本教研工作的 開展,。每年都制定了校本研訓(xùn)計(jì)劃,,通過專家講座、主題研討,、小組學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等形式多樣的研訓(xùn)活動,,使教師對新課程理念有了較為深刻的認(rèn)識,,并積極應(yīng)用于教育教學(xué)中,。省師資培訓(xùn)中心李湘蓉老師,、《湖南教育》理科主編申建春老師、市教育局付旭明副局長,、區(qū)教科中新劉潤玉老師,、李保春老師、鄭衛(wèi)老師,、文衛(wèi)敏老師等專家都對我校的校本研訓(xùn)工作給予指導(dǎo)和講座,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年也根據(jù)教育教學(xué)中出現(xiàn)的帶普遍性的問題進(jìn)行了專題指導(dǎo)講座,。各教研組在教導(dǎo)教研室的組織下,校本研訓(xùn)工作都作到了常規(guī)中有重點(diǎn)突破,。三年來研訓(xùn)工作的開展,,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。
2.緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)中心,,組織教師開展了多種形式的教學(xué)活動,。
三年來,學(xué)校行政班子經(jīng)常深入課堂,,了解課程改革的實(shí)際情況,。行政班子狠抓課堂教學(xué)的務(wù)實(shí)作風(fēng)得到了老師們的認(rèn)同。
20xx年,,學(xué)校組織教師開展了“我與新課程同成長”的教學(xué)比武活動,;20xx年,開展了“一堂優(yōu)質(zhì)課,、一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、一 篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、一份有見解的評課稿,、一個(gè)精美的課件”為主題的五優(yōu)聯(lián)評活動,;20xx年,開展了“教學(xué)風(fēng)采”展示活動,,通過“個(gè)人自薦,、教研組推薦、行政聽隨堂課評價(jià)相結(jié)合的方式,,對優(yōu)質(zhì)課在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了展示,?;顒拥拈_展,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,,特別是年長教師與年輕教師形成的教學(xué)相長,、互助互愛、共同成長的凝聚力,、向心力使我們?nèi)w行政深受感動,。
3.校本課程的開發(fā)更趨成熟和完善,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,,帶動了學(xué)校工作的開展,。
三年來,我們重點(diǎn)突出了體操校本課程的開發(fā),,現(xiàn)在1~4年級每個(gè)班每周都開設(shè)了一節(jié)體操課,,在此基礎(chǔ)上,,我們向區(qū)教科中心申報(bào)了“體操校本課程開發(fā)與研究”的課題,以探討校本課程進(jìn)入高年級段實(shí)施的可行性及途徑,。體操校本課程已經(jīng)成為了我校課程體系中的一個(gè)亮點(diǎn),。我們也非常重視體操的普及與提高的工作。20xx年底,,我校與長沙市體操學(xué)校合作,,正式成為了“長沙市體操學(xué)校分校”,,業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)也由原來的10余人擴(kuò)大為現(xiàn)在的30余人,,市體操學(xué)校也給予了我校以師資和技術(shù)上的支持,通過派教練員,、送訓(xùn)學(xué)生等方式,,拓展了合作的空間。體操校本課程的開展對提升學(xué)生素質(zhì)也起到了很好的促進(jìn)作用,。20xx年參加區(qū)廣播操比賽,,我校1~6年級學(xué)生全員參加,獲得了區(qū)唯一特等獎,,20xx年自編操也獲得了區(qū)一等獎,。20xx年12月,市傳統(tǒng)項(xiàng)目檢查組的領(lǐng)導(dǎo)對我校的體操工作給予了很好的評價(jià),,肯定了楚怡體操對湖南體操事業(yè)的影響,,不僅培養(yǎng)了陳翠婷、陸莉,、周晶等著名體操運(yùn)動員,,也培養(yǎng)了國家隊(duì)副總教練陳雄、省體操隊(duì)教練鄒征求,、熊慶紅,,而且在原有基礎(chǔ)上有新的發(fā)展,近五年來為高一級運(yùn)動隊(duì)輸送運(yùn)動員5名,,其中國家集訓(xùn)隊(duì)1名,,省隊(duì)3名,市隊(duì)1名,。
20xx年20xx年,,是楚怡學(xué)校發(fā)展最為艱難的三年,出現(xiàn)了生源的最低谷353人,、出現(xiàn)了教師隊(duì)伍的急劇變動,、出現(xiàn)了因南陽街小學(xué)拆遷而導(dǎo)致的最差經(jīng)濟(jì)狀況等許多不利因素。但全體教師同舟共濟(jì),、同心同德,,給予學(xué)校工作很多的支持和深情的理解,,楚怡這個(gè)集體的氛圍感染著每一位楚怡教師;教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次來校調(diào)研工作,,給予了我們很多的支持和急需的幫助,。使的三年來的工作取得了大家有目共睹的變化,社會效益得到了明顯提高,,從20xx年開始,,生源出現(xiàn)了近8年來的正增長?;仡欉^去,,展望未來,我們的工作還任重而道遠(yuǎn),,百年校慶工作的籌備,、教學(xué)科研的提質(zhì)、學(xué)校發(fā)展所需要的擴(kuò)建等工作都等待我們?nèi)ネ瓿?。我們相信,,有教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體教師的共同努力,,楚怡學(xué)校一定會再筑輝煌,!
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇十
千江有水千江月,萬里無云萬里天,。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,,深化教育教學(xué)改革,,高舉理想教育大旗,踐行真教育,,加速學(xué)校發(fā)展,,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗(yàn)收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查,,自查結(jié)論為達(dá)標(biāo)?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收自查情況報(bào)告如下:
黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗,、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué),。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中,、濯港區(qū)中,、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中,、濯港一中等校名的變更,,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中,、濯港二中,、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久,、業(yè)績輝煌,、聲名遠(yuǎn)播,被譽(yù)為鄂東教育明珠,,系全國教職工之家,、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級中學(xué),、黃岡市示范家長學(xué)校,、黃梅縣合格學(xué)校。
學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭,,東高西低,,因勢而建,三級階梯,,巧奪天工,;校園內(nèi),松樟掩映,、花草繞梁,,道路幽深寧靜,運(yùn)動場綠草如茵,,游泳池碧波蕩漾,。教學(xué)區(qū)、生活區(qū),、辦公區(qū),、運(yùn)動區(qū),獨(dú)立劃片;教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓,、辦公樓、學(xué)生公寓,、教工宿舍樓,,氣勢恢宏。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1490人,,28個(gè)教學(xué)班,班額53.2人,;用地面積65000平方米,,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,,生均16.4平方米,;綠化用地21000平方米,跑道300米,,田徑場1個(gè),,籃球場或排球場4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室,、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),,計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,,圖書室藏書65010冊,,生均43.6冊。學(xué)?,F(xiàn)有教職工108人,,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,,??茖W(xué)歷31人,合格率為100%,,師生比為1:14.4,。“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,,形式多樣,生動活潑,。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,。在黃岡市藝教活動展演中,,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,,及團(tuán)體總分第一名,為此,,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位,。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,,開拓進(jìn)取,,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,,成績顯著,,多次獲得省、市,、縣的榮譽(yù),。去秋,縣局20xx年度五干實(shí)績考核名列前茅,;今春,,八年級一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。
a1-發(fā)展規(guī)劃及保障,。
根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工,,使各項(xiàng)工作有人管、有人查,、有人抓,,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,,學(xué)校近幾年安全事故為零,。
近幾年,上級財(cái)政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,,并逐年提高,,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,。我校實(shí)行收支兩條線管理,,無擠占、平調(diào),、截留問題,,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,,并能按時(shí)、足額發(fā)放,。此外,,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 a2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。
近幾年來,,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的
需要。特別是20xx年,,在教育局,、鎮(zhèn)黨委政府,、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求,,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕,,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,。
學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo),。學(xué)校用地面積65000平方米,,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,,生均16.4平方米,;綠化用地21000平方米,,跑道300米,,田徑場1個(gè),,籃球場或排球場4個(gè),,理化生實(shí)驗(yàn)室,、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,,生均43.6冊,。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室,、音樂室,、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會議室等各種教學(xué)輔助功能室,,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),,所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,,管理和使用情況良好,,各種資料齊全。 a3-教師隊(duì)伍建設(shè),。
學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo),。學(xué)校現(xiàn)有專任教師100人,,師生比為1:14.4,。其中高級職稱5人,中級職稱80人,,助級職稱9人,省市縣骨干教師人,;男教師76人,女教師34人,,平均年齡41.6歲,。學(xué)校大力推進(jìn)教師專任化,學(xué)校教師專任化率達(dá)96%,,有專職體育教師4人,、美術(shù)教師2人、音樂教師1人,、信息技術(shù)教師1人,。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人,,??茖W(xué)歷31人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。大力提倡“正己,、敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)”八字方針,。每期末,采取教師自評,、學(xué)生問卷打分,、學(xué)校考核小組量化相結(jié)合的方式,,對每位教師師德情況進(jìn)行量化打分,,結(jié)果與評優(yōu)、晉級,、績效工資、人員分流等直接掛鉤,。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,,以及針對教師、學(xué)生,、家長等不同對象的搞好教育建議30條,,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。
注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔,、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),,取得了培訓(xùn)合格證書,,合格率為100%,中層干部實(shí)施競爭上崗,,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,,完善了教師培訓(xùn)制度,,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),。建立了規(guī)范的教師個(gè)人成長檔案,,專人專盒專廚。
扎實(shí)開展“兩課”活動,。一年來,,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報(bào)”25期,,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,,全校105位專任教師共計(jì)講課近400節(jié),,人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,,人均達(dá)到32節(jié)次,。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,,回訪980余人次,,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,,心得400余篇,。 a4-教育教學(xué)質(zhì)量。
規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校開齊開足國家課程,,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間,,不提前,,不推遲。實(shí)行小班額教學(xué),,全校班平53.2人,;不辦重點(diǎn)班、特色班,;堅(jiān)決不補(bǔ)課,。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。堅(jiān)持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展,,每期只舉行期中、期末考試,,對學(xué)生評價(jià)實(shí)行等級制,。扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)?!?。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料,。
落實(shí)三全德育。做到全員育人,全程育人,,全面育人,。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,,在德育教育工作中要講求實(shí)效,,做到“六堅(jiān)持”,每期召開一次家長會,,加強(qiáng)家校溝通,,加強(qiáng)班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,,利用一切機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、感恩,、愛學(xué)習(xí)、講文明,、講衛(wèi)生等方面的教育,。安全警鐘長鳴,。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,,做到定崗定點(diǎn),實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專人值班,、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請假批準(zhǔn)制,,實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報(bào)告制度,。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查,,
對發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治,,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安,、工商,、衛(wèi)生等職能部門進(jìn)行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,,提高了全體師生的自我保護(hù)意識,,增強(qiáng)了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力,。
加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,,著力“草根”教研堅(jiān)持教學(xué)改革,,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,,提高了教師的教學(xué)水平和能力,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,,做到有要求,、有檢查、有記載,,努力提高課堂教學(xué)效益,。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,,落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程,,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),,控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。
“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,。形式多樣,生動活潑,,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,,及團(tuán)體總分第一名,
a5-教育關(guān)懷,。
學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放工作,,做到公開、公正,、公平,,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,,貧困生生活補(bǔ)助793人次,,金額892125元。同時(shí),,學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料,,如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,僅印刷的紙張費(fèi)近4萬余元。
學(xué)校建立問題生,、學(xué)困生,、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”,。即思想上關(guān)愛問題生,,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。
(1)健全組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé),。我校按照各級教育工作會議精神,,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)五個(gè)工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,,由總務(wù)處實(shí)施,;三是教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé),;四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,,由教導(dǎo)處具體落實(shí);五是教育關(guān)愛工作小組,,由工會承擔(dān),。
(2)認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié),。自去年以來,,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,,逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真組織實(shí)施,夯實(shí)每一過程,,落實(shí)每一環(huán)節(jié),。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,,確保驗(yàn)收順利過關(guān),。
(1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變,。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評價(jià)方案》接軌的評價(jià)方案,,三是以糾正教學(xué)問題,,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn),。
(2)肩負(fù)使命,促教師專業(yè)發(fā)展,。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強(qiáng)課堂管理,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,,有效備課,推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)驗(yàn),,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價(jià)方案》開展賽課活動,,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,,向教研要質(zhì)量,,利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),,開展“走出去,,請進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動。
近一年來,,在教育局,,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,,
最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,,讓教師舒適,、舒心工作;班班通的開通,,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,;音樂室,、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,,優(yōu)化了教學(xué)手段,;路燈、專變的安裝,,供電,、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境,;微機(jī)室電腦,、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件,?;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。
“三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施,,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯,。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,,生活上關(guān)懷留守生,,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(1)思想疏導(dǎo),,感化心靈,,關(guān)愛問題生。一是點(diǎn)燃青春,,走進(jìn)社會,,走近自然,培養(yǎng)情感,。二是舞動青春,,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,,陶冶情操,。三是奉獻(xiàn)青春,幫貧助困,,播撒愛心,,凈化心靈。
(2)聚焦課堂,,提振信心,關(guān)心學(xué)困生,。一是以關(guān)心為先導(dǎo),。二是以激勵為要旨,。三是以教學(xué)評價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的,,實(shí)行個(gè)性與共性相結(jié)合,。教學(xué)實(shí)踐中,不少包保教師用一顆愛心,,一片耐心,,一份恒心,去溫暖,、教育,、感化著學(xué)困生。
(3)多管齊下,,補(bǔ)償親情,,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線,、親情弱化的育人盲區(qū),,團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果,。
“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操,、武術(shù)操,、校園集體舞、流星球,、樂隊(duì)等集體項(xiàng)目,,球類、呼啦圈健身操等自由項(xiàng)目豐富多彩,。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,,演講比賽、紅歌會,、元旦晚會,、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱,、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,,及團(tuán)體總分第一名,,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分,。今年4月份,,湖北省教育工作會在黃梅召開,,我校為大會獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊,。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,,藝術(shù)教育譜新篇》為題,,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報(bào)道,。
以集體辦公為抓手,,強(qiáng)化辦公紀(jì)律,提高公正效率,。一是改善辦公條件,,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),,放置飲水機(jī)等,,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白,;三是完善辦公制度,,做到既有硬度,又有彈性,,讓教師感到人性關(guān)懷,;四是專人記載,定時(shí)公布,,讓教師覺得公平公正,。
以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,,利用“國旗下講話”,、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,,教育師生誠信考試,,誠實(shí)做人,確??荚嚨墓?、公正,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng),。
實(shí)施分層教學(xué),,加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度,。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,,是我過去十年之和,。”加大教學(xué)獎勵力度,,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾,。
金無足赤,,人無完人。近幾年,,我校在教育管理,、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè),、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,,但也存在一些不足:
1、學(xué)校運(yùn)動場面積小,,檔次不高,,有待改進(jìn)。
2,、學(xué)生宿舍,、廁所老化、陳舊,、落后,,亟需改造。
3,、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,,存在安全隱患。
4,、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置,。
5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí),,不能滿足學(xué)生要求,。
6、教師平均年齡偏大,,音樂,、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。
7,、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足,。
8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高,。
雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。著眼未來,,我校將繼續(xù)強(qiáng)化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),,與時(shí)俱進(jìn),,不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加大師訓(xùn)力度,,提升教師專業(yè)化水平,;深化課題實(shí)驗(yàn)研究,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),,強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,,為辦人民滿意的教育而努力奮斗,!
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇十一
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,,加快學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),提高教育教學(xué)水平,,依據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程督導(dǎo)評估辦法》的通知精神,,我校就相關(guān)要求開展自查評估工作。首先專門召開管理層及有關(guān)成員參與的會議,,統(tǒng)一思想,,以認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)領(lǐng)會評估通知精神。然后結(jié)合我校具體情況,,對照標(biāo)準(zhǔn),,以認(rèn)真求實(shí)的原則進(jìn)行自查。在自查中,,以查找存在的不足為重點(diǎn),,以改進(jìn)存在的問題為今后工作努力的方向,為促進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供保障。現(xiàn)將自查自評情況從辦學(xué)條件,、隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)和學(xué)校管理四個(gè)方面進(jìn)行評估,我校自評得分:x分,,具體評估報(bào)告如下:
(一),、辦學(xué)規(guī)模
我校為城鎮(zhèn)六年制普通小學(xué),設(shè)有x個(gè)教學(xué)班,,xxxx名學(xué)生,。平均班額為xx人。
(二)學(xué)校設(shè)置
我校布局,、選址、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)符合國家相關(guān)規(guī)定要求,,學(xué)校附近不存在污染源處,、地震斷裂帶、山丘滑坡帶段,、泥石流地區(qū)和水壩泄洪區(qū)等不安全地帶,。學(xué)校周邊環(huán)境良好,有利于學(xué)生身心健康,,噪聲符合《民用隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》,。200米范圍內(nèi)無游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,、舞廳,、臺球廳等經(jīng)營性場所。學(xué)校內(nèi)沒有宗教活動場所,,沒有高壓線纜,、易燃易爆市政管線,學(xué)校內(nèi)雖有無線電發(fā)射,、轉(zhuǎn)接鐵塔,,但經(jīng)專家檢測對師生身體健康和安全沒有傷害,(有省環(huán)境保護(hù)廳文件),;學(xué)校門前道路百米內(nèi)設(shè)有交通安全標(biāo)志和減速標(biāo)志,。
學(xué)校建設(shè)規(guī)劃合理,按教學(xué)區(qū),、體育區(qū),、生活區(qū)劃分,分區(qū)明確,、布局合理,。功能齊全,環(huán)境優(yōu)美。
(三)用地面積
學(xué)校校園占地面積xxxxx平方米,,生均占地面積為xx平方米,,綠地面積xxxx平方米,生均綠化面積x平方米,。體育運(yùn)動場xxxx平方米,,生均運(yùn)動場地為x平方米。
體育區(qū)建有籃球場x個(gè),,排球場x個(gè),,操場能滿足200米環(huán)形跑道設(shè)置所需,建有體育活動場地,、沙坑,,雙杠、單杠,、x,、x等體育設(shè)施;我校與x,、x,、x建立了公益勞動責(zé)任區(qū)進(jìn)行勞動實(shí)踐。
(四)校舍面積
今年,,區(qū)政府投資x百余萬元,,新建了各功能室教輔設(shè)施進(jìn)行維修、改造,。大大加強(qiáng)了硬件建設(shè),。
1、校舍建設(shè)符合國家相關(guān)規(guī)定要求,,校舍建筑面積xxxxx平方米,;生均校舍面積xx平方米,教學(xué)樓及平房均為磚結(jié)構(gòu),,無d級危房,。
2、普通教室每班設(shè)置一間,。配有光盤播放室,、多媒體教室、綜合實(shí)踐室,、計(jì)算機(jī)教室,、語音室、電子備課室,、體育室,、美術(shù)室,、音樂室、圖書室,、檔案室,、衛(wèi)生室、心理咨詢保健室,,各室使用面積均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。
學(xué)校設(shè)有教師辦公室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室,、會議接待室,、傳達(dá)值宿室。有衛(wèi)生,、文明,、安全的室內(nèi)男女廁所各一個(gè);有符合要求的飲水設(shè)施,。
(五)設(shè)施設(shè)備
1,、學(xué)校設(shè)施安全合理,有圍墻,,標(biāo)準(zhǔn)的電動大門,校牌醒目,,標(biāo)準(zhǔn)的國旗旗桿和升旗臺,、領(lǐng)操臺,教學(xué)樓門兩側(cè)有固定宣傳欄,。
2,、學(xué)生人人有符合要求的課桌椅。班班有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌,。3、學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模,,按照《xx省教育技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)》配備,,已經(jīng)全部接通校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)相連。
4,、學(xué)校衛(wèi)生器材按照《國家中學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄》中ii檔標(biāo)準(zhǔn)配備衛(wèi)生室設(shè)備。并設(shè)置了心理健康咨詢室,,
5,、學(xué)校配有開展綜合實(shí)踐活動所需要的基本教學(xué)器材6,、學(xué)校藏書量xxxx冊,,生均xx冊。報(bào)刊雜志xxx種以上,,教參書xx冊以上,音像資料和教學(xué)軟件滿足教學(xué)需要,。
(六)教育投入學(xué)校經(jīng)費(fèi)足額到位,保證校舍,設(shè)施設(shè)備得到及時(shí)維護(hù)和增添,保證教育教學(xué)需要,教育經(jīng)費(fèi)保證“三個(gè)增長”,。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子
1、按職數(shù)配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子,,校長,、書記具有本科學(xué)歷,副校長,、教導(dǎo)主任具有大專學(xué)歷,;都具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);持證上崗,。
2,、校長符合國家規(guī)定的任職條件。具有中學(xué)高級教師職務(wù),。3,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確合理,相互尊重,,團(tuán)結(jié)合作,。有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制,已形成合力,。在師生中威望較高,,群眾滿意率達(dá)xx%以上。
(二)教師隊(duì)伍
1,、按上級核定的編制配備教職工,。學(xué)校各學(xué)科專任教師配備齊全,全體教師都持有《教師資格證書》,。
2,、專任教師xx人,大專學(xué)歷xx,,本科學(xué)歷x人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。中級以上職務(wù)xx人,,占xx%,。
3,、建立健全崗位責(zé)任制,教師考核制度,,晉職晉級制度,,獎懲制度,并有效執(zhí)行,。全面實(shí)施教師聘任制,,教師資格制度,建立多方參與的教師發(fā)展性評價(jià)機(jī)制,。做到了平時(shí)檢查考核與年度考核的有機(jī)結(jié)合,,合格率達(dá)到100%。
4,、學(xué)校按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度,,并組織教師如期參加規(guī)定的培訓(xùn),提供必要的保障經(jīng)費(fèi),,以提高教師能力素質(zhì),。
5、學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇,,并逐年提高教師待遇,,制定學(xué)校《教師職務(wù)評聘方案》和《學(xué)校獎懲制度》,,切實(shí)維護(hù)好教師合法權(quán)利,,執(zhí)行效果好。
6,、學(xué)校重視師德師風(fēng)建設(shè),并納入教師管理制度,,促進(jìn)良好師風(fēng)形成,。教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,做到平等對待學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)性差異,,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展,;尊重學(xué)生的人格,,不歧視學(xué)生,無體罰或變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)和侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,。以關(guān)愛,、平等觀念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
(一),、辦學(xué)方向
1,、我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量,,通過辦學(xué)特色創(chuàng)建活動,,力爭把我校建成在市內(nèi)有一定知名度的標(biāo)準(zhǔn)化特色學(xué)校。
2,、學(xué)校文化:
辦學(xué)理念:xx xx xx xx辦學(xué)思想:xxxx xxxx xxxx xxxx辦學(xué)目標(biāo):xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx校風(fēng):xxx xxx xxx xxx教風(fēng):xx xx xx xx學(xué)風(fēng):xxx xxx xx x xxx校訓(xùn):xxx xxx xxx xxx為使校園文化活起來,,動起來,開展了豐富多彩,、形式活潑的校園文化活動,,在做好學(xué)校文化建設(shè)的同時(shí),也促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
3,、堅(jiān)持依法治校,、依法治教,,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,,未發(fā)生違紀(jì)違法現(xiàn)象,。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證作用,,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開,,重大決策通過教職工代表大會,,做到以人為本,評優(yōu)晉級堅(jiān)持公開,、公平,、公正的原則。
4,、自主評估:學(xué)校建立自主評估制度,,認(rèn)真做到全員參加、全面自評,、全過程評估,。自評與學(xué)校工作計(jì)劃、工作過程監(jiān)控,、工作總結(jié)相結(jié)合,,保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的完成,定期按時(shí)向教育督導(dǎo)部門上報(bào)自評和整改報(bào)告,。
(二)德育工作
1,、把德育工作放在工作首位,,有健全的德育機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,定期召開德育工作會議,,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,,責(zé)任清晰,每學(xué)期認(rèn)真做好計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。
2,、以德育工作為主陣地,,課堂為主渠道。落實(shí)德育必修課,,深入開展生命教育,,注重常規(guī)教學(xué)中德育內(nèi)容的融入和滲透,以養(yǎng)成教育為主線,,弘揚(yáng)和培育民族精神,,誠信教育,文明禮儀教育,。開展多種形式德育實(shí)踐活動,,健全學(xué)生德育考評制度,把德育作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容,。通過班隊(duì)活動,,提高了教育的有效性和持久性。學(xué)生行為規(guī)范合格率高于xx%,。
(三)教學(xué)工作
1,、學(xué)校教育管理理念清晰,符合國家法律法規(guī)和各級教育行政部門制定的有關(guān)管理規(guī)范,。符合素質(zhì)教育和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的要求,,工作中立足常規(guī)管理,積極采取各種措施加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的管理,。堅(jiān)持對教師教學(xué)行為的日查、集中查和不定期抽查制度,,采取個(gè)別指導(dǎo)和集體培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,,通過集體備課、課堂教學(xué)觀摩研討,、主題研討,,教學(xué)反思、個(gè)案分析等活動,,不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,優(yōu)化教學(xué)方法,,促進(jìn)教和學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)效果。學(xué)校狠抓精細(xì)化管理工作,,建立了教師專業(yè)化成長檔案,、教師考核檔案,、學(xué)校業(yè)務(wù)活動記錄,、校本培訓(xùn)記錄,、校本教研記錄,、教學(xué)工作檢查評比記錄等。學(xué)校按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案,、《課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué),,落實(shí)國家,、地方和學(xué)校三級課程,。開齊必修課,全面安排地方課程,并組織教師積極開發(fā)編寫校本課程,。
目前,,我校開設(shè)的地方課程有寫字、生命教育,、xx人文與社會,、技術(shù)。
2,、學(xué)校使用經(jīng)國家和省審定通過的國家課程教材,、地方課程教材,校本課程教材,,我校已開發(fā)出《xx》校本課程,,并每周一節(jié)校本課。保證三級課程有效實(shí)施和落實(shí),。
3,、全面貫徹新課程理念,轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念,、教學(xué)策略,、教學(xué)方式,扎實(shí)常規(guī)教學(xué),,積極采取措施,,進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)模式的探索,,構(gòu)建突出學(xué)生主體地位,、老師主導(dǎo)作用的生命課堂,促進(jìn)學(xué)生在教學(xué)活動中自主,、合作,、探究的氛圍中主動發(fā)展。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,豐富情感體驗(yàn),,提高自主發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,、方法,整合技術(shù)手段,,創(chuàng)設(shè)激勵學(xué)生積極參與,、交流合作、自主開放的學(xué)習(xí)情境,,讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,。努力創(chuàng)造民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松,、和諧,、教學(xué)開放互動的教學(xué)環(huán)境,全面提高了教學(xué)質(zhì)量,。
4、教師在教學(xué)過程中,,以營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展,注重加強(qiáng)師生之間,、生生之間的互動與互助,,側(cè)重關(guān)愛學(xué)困生,給他們多一些的機(jī)會,。突出培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、發(fā)現(xiàn)、探究,、合作,、交流的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程成為在教師指導(dǎo)下的主動的,、富有個(gè)性的探究過程,;重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度,、價(jià)值觀以及對社會和自然的責(zé)任感,。
5、建立健全以校為本的教研工作制度,,各學(xué)科教研組,、備課組有活動計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)研究檢查,。積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動,,區(qū)域共同體活動,送教下鄉(xiāng)活動,。教研課題立足本校教學(xué)實(shí)際,,針對課堂教學(xué)實(shí)效性問題扎實(shí)開展校本研修,,探索解決教學(xué)中的真實(shí)問題,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師實(shí)施新課程的能力,。
6,、體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作:
加強(qiáng)體育,、藝術(shù)課程的開發(fā),,積極開展豐富多彩體育、藝術(shù)活動,,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣和鍛煉方式,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過音,、體,、美特長活動,培養(yǎng)提高學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng),。學(xué)校開設(shè)校本課程“ xxxx”,,推廣普及“xxxxxxx”等藝體品牌活動,開展綜合性,、趣味性,、多樣性的校園藝術(shù)節(jié)、體育,、運(yùn)動會,,提高學(xué)生綜合技能,創(chuàng)建良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,。
扎實(shí)開展陽光體育活動,。我校從xxxx年開始學(xué)習(xí)和推廣自編操《xxx》,并把“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”這一健康的理念滲透到體育課和學(xué)生的業(yè)余活動中;并根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展不同年級的花鍵,、跳繩,、呼啦圈、羽毛球,、等活動,。扎實(shí)落實(shí)陽光體育、學(xué)生在校一小時(shí)體育鍛煉活動和冬季長跑活動,,每年舉行一次趣味運(yùn)動會,。陽光體育活動展示了學(xué)生了拼搏進(jìn)取、不甘人后的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)強(qiáng)體魄,,讓課間充滿快樂,,撒滿陽光。學(xué)校每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,,制定了常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防措施,每天做好兩操,,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)到了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn),。無大規(guī)模流行病、傳染病情況發(fā)生,。
(四),、評價(jià)考核
我校建立科學(xué)合理的多元化評價(jià)體系,做好學(xué)生的《成長檔案》記錄,,真實(shí)記錄他們的成長軌跡,。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià),實(shí)行等級制,,考試不排名次,注重評價(jià)過程,,評價(jià)結(jié)果作為評價(jià)師生的重要依據(jù)之一,。
(五)、義務(wù)教育普及程度
近三年,,我校小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,;輟學(xué)率為0%,畢業(yè)率100%,,保留率100%,。
(一)、組織管理
實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,,教師聘任制,。學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃切實(shí)可行,有年度計(jì)劃和總結(jié),。建立健全校長辦公會議制度,,從而研究決定學(xué)校重大事項(xiàng),充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用,。建立健全了教職工大會制度,,加強(qiáng)了民主管理和民主監(jiān)督,充分發(fā)揮了工會,、共青團(tuán),、少先隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用。做到依法治校,,依法辦學(xué),,建立健全部門崗位責(zé)任制,建立了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系,。各專用教室都有管理制度和責(zé)任人,。
(二)財(cái)務(wù)管理
資金管理與財(cái)務(wù)人員配備:學(xué)校屬區(qū)財(cái)政局管理,,設(shè)專職報(bào)帳員1人。
(三)設(shè)施設(shè)備管理
學(xué)校建立健全了對教學(xué)儀器設(shè)備,、圖書資料,、文體器材、安全設(shè)施等方面的管理制度,,專人管理,,賬簿齊全,賬物相符,,教育資源合理配置,。
學(xué)校注重學(xué)校固定資產(chǎn)管理,校園,、校舍有產(chǎn)權(quán)證和使用證,,管理到位,使用合理,,無流失現(xiàn)象,。
(四)安全管理
學(xué)校遵守安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,,校園安全管理符合《黑龍江省學(xué)校環(huán)境安全管理?xiàng)l例》等要求,,建立健全了校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,很好的預(yù)防發(fā)生事故,。實(shí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制,,配備專人負(fù)責(zé)安全工作,加強(qiáng)校園治安巡邏,,安排人員值班護(hù)校,,定期組織安全檢查,及時(shí)消除隱患,,保障師生安全,。
建立了安全教育周,定期組織開展安全知識教育,,并有效地滲透到相應(yīng)課程活動中,,培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
(五)學(xué)生管理
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和政策,,學(xué)生能按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué),。學(xué)校接收外學(xué)區(qū)流入學(xué)生,不收取費(fèi)用,。實(shí)行常態(tài)編班,,不設(shè)重點(diǎn)班或奧賽班。
加強(qiáng)了學(xué)籍管理工作,,建立健全了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、升級制度和學(xué)生流動情況報(bào)告制度,。加大了“控輟”工作力度,,做好思想工作,提供有效幫助,,防止輟學(xué),。學(xué)校還規(guī)范了學(xué)籍管理工作,積極推行學(xué)籍信息化管理,,配備了兼職學(xué)籍管理人員,。
(六)和諧校園
學(xué)校建設(shè)了積極的校園文化,體現(xiàn)了以人為本,,全面貫徹教育方針,,樹立正確的教育觀、人才觀,、質(zhì)量觀,。
學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開、民主管理,,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,,為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù),,為提高教育質(zhì)量服務(wù),。關(guān)心教職工思想和生活狀況,調(diào)動了所有教職工的主動性和創(chuàng)造性,。
(一)學(xué)校個(gè)別教學(xué)設(shè)施設(shè)備需要進(jìn)一步充實(shí),。學(xué)校下一步應(yīng)繼續(xù)增添相關(guān)的音體美衛(wèi)、綜合實(shí)踐室等器材,。
(二)學(xué)校教師現(xiàn)代教育教學(xué)觀念還不夠先進(jìn),。特別是教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解還不夠透徹,由此將影響新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施和學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。針對教學(xué)中存在的問題,,我校需大力加強(qiáng)教師的自身建設(shè),全面推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)校本培訓(xùn)和加強(qiáng)校外培訓(xùn)學(xué)習(xí),,充分利用一切可利用的教學(xué)人本優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,使教師的教育教學(xué)觀念,、方法與時(shí)代同步,,提高課堂教學(xué)效果。
(三)校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富,,今后還要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),,從多方面豐富校園文化。
總之,,我們一定要針對存在的問題和面臨的困難,,全力以赴,群策群力,,不斷拼搏,,加強(qiáng)建設(shè)。懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),,使碾?yún)^(qū)四小整體辦學(xué)實(shí)力和水平不斷提高,,使學(xué)校,教師,、學(xué)生共同進(jìn)步和發(fā)展,。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇十二
依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,,從教育思想,、辦學(xué)條件、學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進(jìn)行逐項(xiàng)整改,,現(xiàn)將自查狀況報(bào)告如下:
xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),,占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米,。學(xué)?,F(xiàn)有17個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,,教職工78人,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,,鞏固率98.6%,。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室,、多媒體教室、圖書室等,學(xué)?,F(xiàn)有圖書18000余冊,,17個(gè)教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
(一)依照教育法律,、法規(guī),,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,。依照教育法律,、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作,,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾,。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,,安全是保障,,規(guī)范是形象”的治校方略,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為,,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn),、環(huán)境優(yōu)美,、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、師資優(yōu)秀,、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校,。
(二)不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),,努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),,努力改善辦學(xué)條件,。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個(gè),。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),,儀器和理化生實(shí)驗(yàn)室(理化生實(shí)驗(yàn)儀器配置達(dá)1類標(biāo)準(zhǔn)),。微機(jī)室和多媒體教室也一應(yīng)俱全,。為了引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),,建立了班班通,,教職工電腦配置率達(dá)90%,同時(shí)還硬化了兩個(gè)籃球場和200米環(huán)形跑道,,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。
1,、學(xué)校教學(xué)區(qū),、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理,、分明,。普通教室、公共教學(xué)用房,、辦公用房及生活用房數(shù)量,、面積、設(shè)計(jì)到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,,整潔,、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,,能及時(shí)供應(yīng)開水,,滿足師生飲水需要。
2,、學(xué)校運(yùn)動場地?cái)?shù)量、面積基本到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,。田徑場跑道規(guī)范,、平整、無雜物積水,。室外體育設(shè)施安放科學(xué),、牢固,維修及時(shí),,維護(hù)良好,,保證使用安全。
3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通,、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,,將計(jì)算機(jī),、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源,、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),,充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好,。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課,。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò),、多媒體,、計(jì)算機(jī)環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課,、錄像課,、論文、課件等成果,。結(jié)合本校教師實(shí)際,,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),,人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備,。
4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書管理,。
實(shí)驗(yàn)演示率,、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%;儀器檔案,、帳目,、制度健全,儀器設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施(桌,、櫥,、燈,、水等)基本到達(dá)配備標(biāo)準(zhǔn);實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果好,、學(xué)生能獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)操作,,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。圖書室、閱覽室全天開放,,實(shí)行開架借書,。
(三)崗位職責(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié),、勤政,、廉潔,工作深入,,富有開拓精神,,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議透過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,,并認(rèn)真實(shí)施,;按要求扎實(shí)推進(jìn)績效工資改革;實(shí)行競聘上崗,;崗位職責(zé)明確,,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實(shí)行落聘制度,,并妥善安置,。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實(shí)到位,。
2,、扎實(shí)開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個(gè)人檔案,,定期召開學(xué)校思想政治工作會議,。扎實(shí)開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,,對待每一個(gè)學(xué)生平等公正,,廉潔從教,不理解學(xué)生,、家長的禮品和宴請,,不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事,。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進(jìn)行考核,。
3,、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個(gè)人檔案,。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,,堅(jiān)決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話,、寫規(guī)范字,。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),,并取得良好的效果,。
4、建立學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長共同參與的教師評價(jià)機(jī)制,,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,不單純以教學(xué)成績評價(jià)教師,正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果,,把教師的用心性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來,。
5、校長,、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座,。
6,、學(xué)校開齊開全課程,實(shí)施效果好,。精心組織,、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn),,做好教師培訓(xùn),、課堂研討、課題研究等工作,,及時(shí)總結(jié)反思,,確保每個(gè)階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí),。深入貫徹《校本教研實(shí)施意見》,,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時(shí),認(rèn)真搞好校本教研,。切實(shí)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動類課程的研究,,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),、協(xié)作學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)潛力,。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè),、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)問題,提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率,。
7,、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,,調(diào)動廣大教師的教育教研用心性,。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,,加強(qiáng)對學(xué)生課堂提問,、作業(yè)展示、實(shí)踐活動,、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累,。
8、教代會,、工會制度健全,,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過,。堅(jiān)持校務(wù)公開,對評優(yōu),、晉級,、教職工聘任、年度考核,、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),,透過民主程序,結(jié)果向群眾公開,。有校務(wù)公開欄,,公開資料規(guī)范齊全。
9,、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范,,每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表,。定期對校舍進(jìn)行勘察鑒定,,及時(shí)維修,,無危房、危廁,、危墻,,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,,門窗,、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,,大型維修購置履行審批手續(xù),,無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,,發(fā)放手續(xù)完備,,有出入庫記錄。
10,、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像,、電子檔案,。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致,。
11、學(xué)校附近無污染源,,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn),,堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動,,全面科學(xué)闡釋學(xué)?!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味,。加強(qiáng)“四園”建設(shè),,綠化、美化檔次高,,,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”,。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
12,、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員,。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育,,每學(xué)期不少于4次,,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點(diǎn),,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
13,、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,,有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率,、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率,、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%,。
(四)重視德育教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),,自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌,、學(xué)習(xí),、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報(bào),、手抄報(bào),、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,,有校園文化景觀,,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚,。成立由校長負(fù)責(zé),,團(tuán)委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,,搞好日常行為規(guī)范的考核工作,。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強(qiáng)民族精神教育,、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等,。切實(shí)增強(qiáng)教育的針對性、實(shí)效性,、主動性,。堅(jiān)持升國旗、唱國歌,、國旗下講話,、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,,加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,扎實(shí)開展崇尚科學(xué),、反對邪教活動,。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,,九年級體育達(dá)標(biāo)率90%以上,,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì),、體態(tài)機(jī)能狀況良好,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,,構(gòu)成制度,。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好,;去年學(xué)校舉行春季運(yùn)動會,,單項(xiàng)300米接力,跳繩比賽,,排球基本功比賽,、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,,管理規(guī)范,。
(一)學(xué)校取得的主要成績
誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅,。熠熠生輝的榮譽(yù)證,,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,,被清華大學(xué)提前錄取,。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,,九年級獲全縣第一名,。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!?,“許昌市禮貌學(xué)校”,,“許昌市安全管理先進(jìn)單位”,,“許昌市職業(yè)道德先進(jìn)單位”,“許昌市教研先進(jìn)單位”,。
(二)現(xiàn)存問題
l,、學(xué)校運(yùn)動場路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè),,教學(xué)樓墻皮有脫落,,個(gè)別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2,、學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器,、體育器材數(shù)量不足。
3,、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修,。
4、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè),。
5,、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決,。
(三)改善措施
l,、進(jìn)步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用,,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,,打造一個(gè)多元化,、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2,、以管理為生命,,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,,改革創(chuàng)新,。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),,加大教研教改的力度,,全面推進(jìn)新課程改革。
4,、以“育人是根本,,質(zhì)量是生命,安全是保障,,規(guī)范是形象”的治校方略,,努力辦好特色學(xué)校。
5,、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,,透過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系,。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇十三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案(試行)》,我校堅(jiān)持按照《中衛(wèi)市教育局學(xué)校素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估三年工作計(jì)劃》的各項(xiàng)要求,,積極全面實(shí)施素質(zhì)教育工作,,大力實(shí)踐素質(zhì)教育思想,全面落實(shí)新課改要求,,深入貫徹落實(shí)各級教育部門關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定和要求,,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了良好的社會辦學(xué)效益?,F(xiàn)就我校實(shí)施素質(zhì)教育工作的情況自查匯報(bào)如下:
(一)辦學(xué)理念
(二)制度建設(shè)
學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,,實(shí)行教務(wù)會制度,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作,。幾年來,,學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括教師,、學(xué)生,、教學(xué)、德育,、黨務(wù),、安全、衛(wèi)生,、后勤,、財(cái)務(wù)等多個(gè)方面,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,,體現(xiàn)了科學(xué)化,、規(guī)范化的基本原則。
(三)辦學(xué)行為
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),,開齊課程,,開足課時(shí),五育并舉,,全面育人,;面向全體,因材施教,;興趣小組,,發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,,多元評價(jià),。學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,,無“三亂”現(xiàn)象,,學(xué)校對勞技、活動,、實(shí)踐活動與其它課同等對待,,節(jié)假日不補(bǔ)課,每學(xué)期進(jìn)行兩次期中,、末考試。不體罰和變相體罰學(xué)生,對學(xué)生的評價(jià)采用等級制,。
(四)德育工作
學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,,學(xué)校對班主任工作有明確的職責(zé)要求,對德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn),、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度,;每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,,做到了學(xué)期有分析研究。定期召開德育工作會議,。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育,、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展,。在工作中,我們不斷完善德育管理機(jī)制,精心配備班主任,,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評比,。通過國旗下的演講,、“紅領(lǐng)巾”廣播站、集會,、櫥窗,、展板、黑板報(bào),、壁畫,、知識墻報(bào)、師生畫展,、溫馨提示語等滲透德育教育,;通過挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對學(xué)生的教育功能,,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,、法定節(jié)日、紀(jì)念日,,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義和傳統(tǒng)美德,。通過定期召開家長座談會、上門家訪等形式密切與家庭,、社會的聯(lián)系,,使學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育形成合力,,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣,,奠定了人生的基礎(chǔ),,逐步形成健康的人格。
(五)課堂教學(xué)
1,、全力打造學(xué)習(xí)型校園,。學(xué)校鼓勵教師通過自修提高學(xué)歷,全員參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,積極為每一個(gè)教師提供展示自我,、脫穎而出的舞臺,努力培養(yǎng)一支理念新,、善于鉆研,、教藝精湛,、業(yè)績出色的教師隊(duì)伍。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的跨越,,增強(qiáng)“工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化”的意識,提倡領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),,做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo),,教師善于學(xué),做學(xué)習(xí)型教師,,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。
2、教學(xué)教研精細(xì)化,。學(xué)校重視課題研究,,加強(qiáng)理論指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐,瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,把問題轉(zhuǎn)化為課題,以個(gè)人小課題為抓手,,合力攻關(guān),,把研究做實(shí)、做深,、做優(yōu),,做出成效和影響。學(xué)校明確主張教學(xué)教研活動應(yīng)針對學(xué)校實(shí)際情況,,要小型化,,實(shí)際化,小而精,,精而細(xì),,不搞大而散,散而亂,,跟風(fēng)走的形式活動;不開展不求實(shí)效的公開課,、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課等。要求教研組之間和教師之間加強(qiáng)交流,,互通有無,,“教聲相聞”,反對背靠背,,彼此封鎖,,老死不相往來的做法,。通過校級展示課研討、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討,,提高教師的執(zhí)教能力。通過聽課與上課教師,、學(xué)生,、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個(gè)人對課程的理解,。通過積極參與市教育局教學(xué)評優(yōu)及各類教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,,加強(qiáng)對各學(xué)科課型的研究,圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問題,,加強(qiáng)實(shí)踐研究,,提煉個(gè)人上課特色,推出校級,、市級品牌課,,帶動本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。
3,、天然去雕飾,,走進(jìn)新課程嗎。學(xué)校深入開展“平常課”——有效課堂教學(xué)的研究,,大力提倡教師上好自己的“平常課”,。教師們沒有了公開課那樣的非常態(tài)教學(xué)環(huán)境和過多的負(fù)擔(dān)及憂慮,也沒有功利因素的干擾及作秀導(dǎo)致的大量粉飾與雕琢,,在師生都處于一種平常的心態(tài)下,,去展示自己最自然的、原生態(tài)的東西,,投身于真實(shí)的教學(xué)活動中去,。學(xué)校再輔之以恰當(dāng)有效的聽課與走課,進(jìn)一步進(jìn)行引領(lǐng),、規(guī)范和提升質(zhì)量與效益,,使教師走進(jìn)新課程,打造“高效課堂”,、促進(jìn)教師專業(yè)成長與學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)都落到了實(shí)處,,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。
4,、打破常規(guī),,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校減少了“蜻蜓點(diǎn)水”式的在教室門前走一趟的查課行為,,改變查教案,、查作業(yè)的一貫?zāi)J?,每學(xué)期在學(xué)生中做問卷調(diào)查,從中了解教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,、受歡迎程度,、上課態(tài)度等,學(xué)校還特別重視教師布置作業(yè)的質(zhì)量和份量,,強(qiáng)調(diào)批改作業(yè)的次數(shù)與精細(xì)度,,促使教師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)疑難,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向和重心,,做到因材施教,,因人施教。
5,、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展。面對學(xué)校中老年教師占大多數(shù),,教學(xué)止步不前,、新教師逐年增多的嚴(yán)峻形勢,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)與監(jiān)督下,,我校提出青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)提高“四步走”規(guī)劃,,即:“洗腦子”——組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自學(xué)與討論,,個(gè)人談學(xué)習(xí)心得體會,,撰寫論文;“結(jié)對子”——抓備課,、聽課與評課,;“壓擔(dān)子”——多給青年教師創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會;‘搭臺子’——開展教學(xué)評比,,提升青年教師教學(xué)水平”,。
在此前提下,我校把深入一線課堂聽課,、評課視為了解,、親近、培養(yǎng),、提高青年教師的最佳途徑,,給每個(gè)年輕教師指定了業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年優(yōu)秀教師為指導(dǎo)教師,,要求他們對新教師的理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué),、教案備寫,、作業(yè)批改等竭盡所能給予精心的,、無私的幫助與指導(dǎo),使年輕教師得到了長足的進(jìn)步,,見到四兩撥千斤,、立竿見影、教學(xué)相長的效果,。正因?yàn)橛辛恕耙宦飞嫌心銈?、幫、帶”“師徒掛鉤”的育人模式,,造就了一張幫教隊(duì)伍密密層層織就的師徒網(wǎng),,才使得“青藍(lán)工程”由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展,,為青年教師的成長提供了一個(gè)良好的平臺,,為學(xué)校老中青教師形成教育教學(xué)合力和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了不竭的動力,。
6,、把好質(zhì)量分析關(guān)。本著“關(guān)注平時(shí),,淡化期末”的思路,,學(xué)校廣泛深入開展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究,結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)的要求,,結(jié)合新的考試模式和要求,,探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法,做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合,,重知識與重能力相結(jié)合,,重課本與重實(shí)踐相結(jié)合,有針對性地提出整改措施,,全方位,、多角度地開展課堂教學(xué)活動,努力促進(jìn)了教師教學(xué)行為的變化與創(chuàng)新,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。
(六)辦學(xué)成效
我校辦學(xué)條件能滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,,學(xué)生道德行為合格率100%,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%,。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,,學(xué)生個(gè)性與特長得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績整體優(yōu)良,。近年來,,學(xué)校先后榮獲“全國教育先進(jìn)集體”、全區(qū)“安全示范校園”,、“安全文明校園”,、“雙合格優(yōu)秀(示范)家長學(xué)校”,、“少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”,,中衛(wèi)市教育系統(tǒng)年終綜合考核,、安全衛(wèi)生、綜合治理,、文體競賽等榮譽(yù)數(shù)十個(gè),,初步實(shí)現(xiàn)了“讓人人都享受一份愛,讓人人都得到尊重,,讓人人都享有機(jī)會,,讓人人都有所追求,讓人人都體驗(yàn)歡樂和成功”這一工作目標(biāo),。
1、我校實(shí)施素質(zhì)教育所需現(xiàn)代教育手段,、教學(xué)設(shè)備配置不到位,。如我校無電子白板,無語音室,、無電子閱覽室,、無教室電視等現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備,教師不能達(dá)到人手一機(jī),。
2,、教師配備缺失較大,專任教師僅有37人,。其中,,教育局借調(diào)1人,50歲以上的教師人,,30-50歲的教師人,,30歲以下人,教師結(jié)構(gòu)不合理,工作繁重,,壓力大,,對實(shí)施素質(zhì)教育十分不利。音體美,。信息技術(shù)教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理
3、教師素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,,學(xué)習(xí)意識,、責(zé)任意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng),,突出表現(xiàn)在學(xué)科知識教學(xué),、音樂教學(xué)、體育教學(xué),、實(shí)踐活動指導(dǎo),、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等方面。
4,、教學(xué)質(zhì)量仍需大力提高,,多種原因造成部分弱勢年級、弱勢科目,,學(xué)困生比例略有增加的趨勢,,必須強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)管和指導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化,。
5,、校園教育科研文化氛圍不高,教研工作仍停留在表面,,課改實(shí)驗(yàn)步子太慢,、膽子太小、成效太低,。
1,、繼續(xù)加大學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度,積極爭取上級部門投資,,盡早實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,。
2、進(jìn)一步按標(biāo)準(zhǔn)通過統(tǒng)配和自籌資金購置各類儀器,、器材,,裝備各功能室,增添室內(nèi)外活動設(shè)施等,。堅(jiān)持“管用并重,,注重實(shí)效”的原則,使各功能室最大限度發(fā)揮作用,服務(wù)教學(xué),,服務(wù)師生,。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,,繼續(xù)以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn),加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)力度,,壯大骨干教師群體,,提高教師的專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)校際交流,,積極為骨干教師和新教師成長提供良好的環(huán)境和平臺,。要常深入查找教育教學(xué)工作中的不足之處,下大力氣提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,
4,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)制度,,抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),,提高課堂教學(xué)效率,,把好質(zhì)量分析關(guān)。要突出質(zhì)量重心,,務(wù)實(shí)年級科目領(lǐng)導(dǎo)包干制度,,激發(fā)教職工全身心投身教育教學(xué)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。
5,、加強(qiáng)教師作風(fēng)和效能建設(shè)工作。著力整頓抓好教職工思想作風(fēng),、工作作風(fēng),,逐步形成風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面,,使全校上下逐步形成比學(xué)習(xí),、比工作、比能力,、比突出業(yè)績和比工作成績的良好氛圍,。切實(shí)做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,。
5,、重視各類競賽與常規(guī)活動,為學(xué)生搭建展示與鍛煉的舞臺,,全面挖掘師生的潛能,。
6、完善評價(jià)體系,,建立積極向上的學(xué)生評價(jià)機(jī)制,,對學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考,、學(xué)??荚嚒⒖荚嚸},、學(xué)科成績組成、學(xué)科成績反饋,、學(xué)科考試結(jié)果反饋,,均以等級形式進(jìn)行。
總之,,我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,,優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化德育教育,雖然取得了一定成績,,但離上級的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?。因此,我們將齊心協(xié)力,,再接再厲,,不驕不操,埋頭苦干,,腳踏實(shí)地,,扎實(shí)做好以后的工作,努力辦好人民滿意的教育,。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇十四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《2015年xx市學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo)評估方案》要求,,xx中學(xué)成立了素質(zhì)教育目標(biāo)自評工作小組,對我校實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行了定性定量分析和客觀公正的評估,。自評的基本情況如下:
成立了由校長任組長,,副校長任組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由中層領(lǐng)導(dǎo)及部分骨干教師任組員的自評工作小組,。
自評領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2015年xx市學(xué)校(幼兒園)督導(dǎo)評估方案》,,明確了自評工作的意義、目標(biāo)、任務(wù)及方法步驟,。依據(jù)評估方案,,結(jié)合實(shí)際,本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,。按照各負(fù)其責(zé)的原則,將指標(biāo)分解落實(shí)到有關(guān)人員,。
根據(jù)素質(zhì)教育目標(biāo)評估方案,,本著集中評估與日常評估相結(jié)合、評估與落實(shí)目標(biāo)相結(jié)合,、評估與整改相結(jié)合的原則進(jìn)行檢查,、自評和整改。
過去的一年是不平凡的一年,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著成績,,學(xué)校形象明顯改變。在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,xx市xx中學(xué)依托深厚的文化底蘊(yùn),,堅(jiān)持“以育人為中心,以學(xué)生為主體,,為了每一名學(xué)生自由而全面的發(fā)展”的辦學(xué)理念,,積極倡導(dǎo)“敬業(yè)、愛生,、立德,、樹人”的教風(fēng)和“尊重、合作,、自主,、博學(xué)”的學(xué)風(fēng),樹立“尚德,、篤學(xué),、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng),,加強(qiáng)校本培訓(xùn),,致力于校園文化建設(shè),搞好學(xué)生心理健康教育,,多措并舉創(chuàng)建平安校園,,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,一個(gè)以“教育思想現(xiàn)代化,,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,,學(xué)校管理規(guī)范化,,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化,努力辦好老百姓家門口的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)?!睘槟繕?biāo)的全新xx中學(xué)正展現(xiàn)在xx人民面前,。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高,。
為更好加強(qiáng)德育工作的實(shí)效,學(xué)校成立了以孫振瑞校長為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,實(shí)行團(tuán)委,、學(xué)生處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度,出臺實(shí)施了新的《班級工作管理考核實(shí)施方案》,,建章立制,,加強(qiáng)檢查考核的力度,獎優(yōu)罰劣,,獎勤罰懶,,充分調(diào)動了德育工作隊(duì)伍的積極性;加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,,使德育工作開拓創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持每周一次的班主任例會制度,,將布臵工作,、理論學(xué)習(xí)與班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,建立班主任檔案,,記錄班主任工作中的得與失,,作為其工作考核的依據(jù);開展“老青幫帶”活動,,重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)的研討與交流,;加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,教育教師遵守師德規(guī)范,,關(guān)愛學(xué)生,,依法開展德育工作;強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)與管理,,極大提高了學(xué)生自我教育,、自我管理水平。通過多種形式的德育活動,,有力地推動了學(xué)校德育工作的開展,,提高了學(xué)校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì),,增強(qiáng)了工作能力,提高了德育工作的效率,。
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開學(xué)第一天,對全體學(xué)生進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)教育,,后有重點(diǎn)抓了落實(shí)工作,,先從學(xué)生的日常打扮入手,對衛(wèi)生,、禮儀,、秩序等方面進(jìn)行了規(guī)范,做到每天一檢查,,每周一公示,,每月一總評,反復(fù)抓,,強(qiáng)訓(xùn)練,,養(yǎng)習(xí)慣,促內(nèi)化,。有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每一位學(xué)生身上,,使學(xué)生的素養(yǎng)有很大的提高,。著力落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等常規(guī)管理制度,。搞好師生的儀容儀表建設(shè),,嚴(yán)格要求學(xué)生穿校服,著力規(guī)范那些衣衫不整,、穿戴不合乎要求的學(xué)生,,學(xué)生的養(yǎng)成教育得到了加強(qiáng)。
加強(qiáng)愛國主義教育,、集體主義教育和感恩教育,。一是嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,把升旗儀式,、國旗下講話作為一項(xiàng)常規(guī)來抓,,配合國家大事及學(xué)生特點(diǎn)選擇不同的主題,精心準(zhǔn)備每次講話,,對引領(lǐng)學(xué)生的思想,,對陶冶學(xué)生的情操起了很大作用。每周一的升旗采取班級承辦制的形式,,是學(xué)校進(jìn)行思想教育的重要陣地,,內(nèi)容可謂是包羅萬象,,有時(shí)結(jié)合節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行以“我們的節(jié)日”為主題的傳統(tǒng)教育,如清明節(jié),、端午節(jié),,中秋節(jié)。有時(shí)進(jìn)行安全方面的系列教育,,涉及防溺水,、防交通事故、防火,、防盜,、防震、防騙等安全知識和技能,。有時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)活動,,如心理健康教育,“推廣普通話,,共筑中國夢”等,。組織形式也是不拘一格,演講的同時(shí)有升旗班級宣誓,,有全校學(xué)生宣誓,,有條幅、看板,,加上每周的家委會成員升旗時(shí)到校督導(dǎo),、巡視,使一個(gè)司空見慣的升旗儀式變成了學(xué)校每周一道亮麗的風(fēng)景線,。二是利用重大節(jié)日、紀(jì)念日組織活動,,使愛國主義,、集體主義教育的形式具體化、多樣化,。相繼開展了“學(xué)雷鋒活動”,、“憑吊先烈,愛我中華”教育活動,、“抗日戰(zhàn)爭勝利”紀(jì)念活動,、“勞動節(jié)”社會實(shí)踐活動、“世界環(huán)境日”環(huán)保教育等活動,。三是進(jìn)行“感恩”親情教育,。借“母親節(jié)”“父親節(jié)”“老人節(jié)”“教師節(jié)”之機(jī),學(xué)校先后組織開展了“尊老敬老”和“我愛我?guī)煛苯逃顒?。一篇篇洋溢著親情和師恩的文字,,一件件暖人心腑的小事,,使家長和老師深受感動,拉近了學(xué)生,、家長,、老師之間的距離。
開展豐富多彩的實(shí)踐活動,,突出德育的實(shí)效性,。團(tuán)委以創(chuàng)建“生態(tài)校園”為契機(jī),發(fā)動全體學(xué)生,,撿拾校園內(nèi)的廢紙,、礦泉水瓶、易拉罐等可回收物品,,變廢為寶,,所得款項(xiàng)做為“愛心基金”,回收手邊廢紙瓶活動也繼續(xù)進(jìn)行,,除了上交團(tuán)市委部分款項(xiàng)外,,學(xué)校將剩余愛心款項(xiàng)全部資助家庭貧困同學(xué)。各班級選出兩名環(huán)保使者,,定期將班級收集的廢紙瓶送交學(xué)?;厥照荆瑢W(xué)校統(tǒng)一變賣,。低碳環(huán)保,,不比哪個(gè)班級送交的廢紙瓶多,在這種觀念意識影響下,,我校同學(xué)更懂得了節(jié)約資源,、增強(qiáng)了低碳環(huán)保意識。
2,、加強(qiáng)法制安全教育,。以“警校共建”活動為依托,在組織好對學(xué)生的常規(guī)法制教育的基礎(chǔ)上,,以法制宣傳日,、宣傳周、宣傳月為契機(jī),,邀請法制副校長到校做“增強(qiáng)法制觀念,,做知法、守法的中學(xué)生”的法制教育報(bào)告,,開展了以“珍愛生命,、拒絕毒品”為主題的系列教育活動,教育學(xué)生自尊,、自愛,,遠(yuǎn)離毒品,。以靈活多樣的教育形式,深化了學(xué)校法制教育,,提高了學(xué)生學(xué)法,、遵法、守法的自覺性,。重視學(xué)生安全的工作,,在注重檢查、維護(hù)校園設(shè)施的同時(shí),,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,分別組織了防火演練、防震演練,、防暴演練,、防溺水教育、守護(hù)生命教育,、交通安全教育等教育活動,,使其能“高高興興上學(xué)、安安全全每一天”,。通過法制教育,、創(chuàng)建平安和諧校園、平安班級等活動,,加強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性和安全自我防范意識,。
3、充分發(fā)揮校園文化的育人作用,,打造“和”文化教育品牌,。“磚瓦無聲啟心智,,花木有色洗靈魂”,,讓每一堵墻都會說話,讓每一塊綠地都會抒情,,讓每一個(gè)角落都有美的閃現(xiàn),這是xx中學(xué)校園文化的追求,。
(1)室外環(huán)境布臵,。
學(xué)校大門外設(shè)立宣傳牌。內(nèi)容為:“和文化”解讀,、“和文化”公益宣傳畫,、“和”文化是中國人的血脈、五和”理念的傳承與超越,。
在升旗臺前樹立大型雕塑,,主體是一個(gè)“和”字,,基座雕刻“五和”理念,即“人心和善,、家庭和睦,、社會和諧、世界和平,、天人和合”,,以此作為xx中學(xué)辦學(xué)特色的標(biāo)志性建筑。
教學(xué)樓前宣傳欄路西面北的六個(gè)版面,,采用圖文的形式,,張貼中國傳統(tǒng)美德故事---“二十四孝”。
教學(xué)樓頂樹立“同心育人,,和衷致遠(yuǎn)”八個(gè)大字,,體現(xiàn)xx中學(xué)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
辦公樓和教學(xué)樓內(nèi)以及校園路燈桿懸掛體現(xiàn)“和樂,、和美,、和馨、和悅,、和雅,、和諧、和善”等核心理念的宣傳牌匾,。
(2)班級環(huán)境布臵,。學(xué)校為每個(gè)班級統(tǒng)一制作長2米、寬0.8米的班級文化宣傳欄,。要求由各班主任負(fù)責(zé),,圍繞學(xué)校“和文化”教育的核心理念“和樂,、和美,、和馨、和悅,、和雅,、和諧、和善”等,,提出符合班級特色,、個(gè)性鮮明的主題設(shè)計(jì),要求每學(xué)期開始和期中各更換一次內(nèi)容,。
(3)廁所環(huán)境布臵,。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場所,除了凈化,、美化,,更重要的是“文化”。東廁所外墻寫:細(xì)微之處見品行,,舉手之間顯文明,;西廁所外墻寫:珍惜生命之水,管住“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,。
“和文化”是教育品牌建設(shè)的核心內(nèi)容,,學(xué)校、級部和班級舉辦的活動都要圍繞“和文化”進(jìn)行,,滲透到師生心中,。具體做法如下:
(1)充分利用各種有利契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行“和樂,、和美,、和馨、和悅,、和雅,、和諧、和善”等的教育,。
(2)成立“和文化簡報(bào)”校報(bào)編輯部,,由辦公室負(fù)責(zé)主辦,每月一期,,設(shè)立“中華傳統(tǒng)”“特色建設(shè)”“師生風(fēng)貌”“好人好事”等欄目,,全面展現(xiàn)我校“和文化”建設(shè)過程中師生的精神風(fēng)貌,,搭建師生交流的平臺,。
(3)利用學(xué)校電子屏,適時(shí)介紹我國傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,、文化,,不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操,。
(4)利用每周一升旗時(shí)間,,開展“和文化教育〃《新三字經(jīng)》〃每周一誦”活動,分周次,、分章節(jié)每周一次,。
現(xiàn)在漫步xx中學(xué)校園,,一股全新氣息迎面撲來,,所到之處,,這所歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的老校無不煥發(fā)著勃勃生機(jī),。目前,,我校已達(dá)到了“環(huán)境綠化,、景點(diǎn)美化、衛(wèi)生凈化,、禮儀優(yōu)化”的目標(biāo),,收到了很好的育人效果。
4,、藝體活動豐富多彩,,心理健康教育有特色
學(xué)校按要求開齊開足了藝體教育課,成立了音體美興趣小組,,創(chuàng)新性地組織開展了豐富多彩的具有教育意義的藝術(shù)教育活動,,學(xué)生參與率高。建立健全了藝術(shù)社團(tuán),,成立了“三團(tuán)”,,經(jīng)常開展各種藝體活動。這些活動深受廣大學(xué)生的喜愛,,學(xué)生在學(xué)習(xí)之余身心得到放松,,同時(shí)又提高了藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣,使藝體教育在普及的基礎(chǔ)上得以提高,。學(xué)校重視衛(wèi)生工作,,每天準(zhǔn)確無誤上報(bào)《因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)》,及時(shí)填寫各種記錄并保存,。建立健全學(xué)生健康檔案,,并統(tǒng)計(jì)分析制成圖上墻。配合市疾控中心,、城區(qū)醫(yī)院做好信息統(tǒng)計(jì)及計(jì)劃免疫工作,。
心理健康工作:學(xué)校成立了心理健康學(xué)科教研組,按要求開足課時(shí),,進(jìn)一步完善心理活動室,、個(gè)體輔導(dǎo)室設(shè)施。咨詢室內(nèi)配備了電話,、電腦,、打印機(jī)、檔案櫥,。個(gè)體輔導(dǎo)室配備了沙盤,、相牌等心理測量和治療工具。在設(shè)施比較齊全的條件下,,學(xué)校組織了豐富多彩的心理健康活動內(nèi)容:團(tuán)體輔導(dǎo),、小組輔導(dǎo),、個(gè)體預(yù)約輔導(dǎo)、電話咨詢,、網(wǎng)絡(luò)咨詢,、每周廣播、心靈驛站報(bào)紙,、學(xué)科滲透,、檔案建設(shè)、層層關(guān)愛樓梯……在這些形式多樣,,內(nèi)容豐富的活動中有效的實(shí)施心理健康教育目的,。
5、教學(xué)工作再上新臺階
今年來,,我們本著務(wù)實(shí)重效,、探索創(chuàng)新的原則,加強(qiáng)教師培訓(xùn),,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,,強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,,進(jìn)一步提高了師資水平和教學(xué)質(zhì)量,。
(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,開展教學(xué)研究,,推動教學(xué)常規(guī)制度化,、規(guī)范化、最優(yōu)化,。
一是按照教研室的課程設(shè)臵安排,,開全開齊課程,開足課時(shí),,每科均安排專兼職教師開課,。分管業(yè)務(wù)的校長和領(lǐng)導(dǎo)干部每周上課和聽課都達(dá)到要求,能夠及時(shí)對教師進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),。通過教師相互學(xué)習(xí),,教研組共同研究,學(xué)科組集體備課,,我校整體備課質(zhì)量得到全面提高,。
二是“四字方針”優(yōu)化了課堂教學(xué)。狠抓教學(xué)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。一是探索教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)模式,。今年,,實(shí)行教導(dǎo)處,、教研組、備課組滾動式聽課評課,,探討教學(xué)方法,。通過教學(xué)方法的探索,教學(xué)模式的改進(jìn),,大面積提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。二是因材施教,,推動優(yōu)等生,、帶動中等生、減少學(xué)困生,。教師在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)因材施教,,課堂設(shè)計(jì)主要面向多數(shù)中等學(xué)生,推動好學(xué)生,,帶動學(xué)困生,,采用三流追二流,二流促一流,,一流創(chuàng)名牌的戰(zhàn)略,,從而促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提高。無論備課還是上課,,我們都在“新”字上下苦功夫,。在新課改理念的指導(dǎo)下,我們認(rèn)識到:最具魅力的教學(xué)是學(xué)生在課堂上自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題的教學(xué),。因此,我們努力做到轉(zhuǎn)變陳舊教學(xué)觀念,,讓新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)理念溶入課堂,真正體現(xiàn)“師為導(dǎo),、生為主”的新的課堂教學(xué)模式,,充分體現(xiàn)“活、新,、實(shí),、優(yōu)”四字方針的課堂教學(xué)要求?;睿杭唇虒W(xué)組織活,、教學(xué)方法活、內(nèi)容安排活,、課堂氣氛活,,做到“教師活教,、學(xué)生活學(xué)”。新:即教師教學(xué)方法有新意,,學(xué)生學(xué)習(xí)方法有創(chuàng)新,。實(shí):即基礎(chǔ)知識要扎實(shí),基本技能要務(wù)實(shí),。優(yōu):即教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)過程、教學(xué)效益要做到整體最優(yōu)化,。全體教師充分認(rèn)識到:只有真正具有全新的教育觀念,、扎實(shí)的專業(yè)功底、嫻熟的教學(xué)技能,,才能成為一位好老師,。“授知不是目的,,啟智才是良師”,,全體教師都將這一至理名言貫穿運(yùn)用于日常具體教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)生每人參加一個(gè)興趣小組,,培養(yǎng)多方面的興趣,,活動經(jīng)常有記錄,按照比賽獲獎等次進(jìn)行考核,。
三是搭建“一個(gè)平臺”,,加強(qiáng)校內(nèi)教研活動
結(jié)合校本實(shí)際為教師專業(yè)化成長搭建“一個(gè)平臺”。這個(gè)平臺就是校本教研,。抓住校本教研這條主線,,我們完善了教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò):以處室為龍頭,以教研組為基礎(chǔ),,以骨干教師為引領(lǐng),,以課堂教學(xué)為載體,全面鋪開,,實(shí)現(xiàn)互動雙贏的專業(yè)發(fā)展模式,。學(xué)校開展多種公開課、展示課,、觀摩聽課,、課后評議等教研活動,形成教師合作互動,、經(jīng)驗(yàn)分享的格局,,達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)、共同成長的目的,。校內(nèi)教研活動做到“四定”,。即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,、定錄像,。定時(shí)間就是由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排全校七個(gè)教研組的活動時(shí)間,每組半天的活動時(shí)間,。這半天內(nèi),,本組教師不安排上課及其他任何活動,以確保教研活動的全身心投入,;定地點(diǎn)就是學(xué)校建立專門的“教研活動室”,;定人員就是每周五下午放學(xué)前安排好下一周的授課教師。并通過數(shù)字化校園平臺的“公告”告知全體教師,。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排;定錄像就是每個(gè)組的教研活動從課堂教學(xué)到課后評議都由學(xué)校安排專人全程錄像,。
我們落實(shí)了中層領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科制度,。為了增強(qiáng)教學(xué)管理制度的執(zhí)行力,把教學(xué)工作的管理落到實(shí)處,,我校建立了領(lǐng)導(dǎo)成員的管一條線,、保一個(gè)科、蹲一個(gè)班,、授一門課的制度,,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的管理責(zé)任。要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員對所包的學(xué)科教學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任,,必須參加所包教研組的教研活動,,積極聽評課,及時(shí)總結(jié)分析常規(guī)教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),,及時(shí)將管理情況向?qū)W校行政會報(bào)告,。
我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)的常規(guī)管理。課堂教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,,課堂教學(xué)的效果如何,,直接影響教學(xué)質(zhì)量。我們根據(jù)課堂教學(xué)的備課,、上課,、作業(yè)布臵和批改、知識輔導(dǎo),,質(zhì)量檢測等基本環(huán)節(jié),,都向教師提出了具體的要求,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理方案,。學(xué)校定期或不定期組織人員對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估,,逐步保證了課堂教學(xué)達(dá)到科學(xué)化規(guī)范化的要求,,從而保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量。
同時(shí)我們落實(shí)教學(xué)常規(guī),。按照新課程班級和非新課程計(jì)劃要求,,結(jié)合本地本校的實(shí)際,開齊科目,,開足課時(shí),。要求教師嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課程表上課及開展教學(xué)活動,不得隨意調(diào)整或減少授課時(shí)數(shù),,保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),,保持了良好的教學(xué)秩序。
四是加強(qiáng)考核,。教導(dǎo)處對每位教師的備,、批、改,、聽筆記,,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,實(shí)行周檢月查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評委期中期末兩次檢查并進(jìn)行分?jǐn)?shù)量化。檢查結(jié)果及時(shí)以簡報(bào)的形式反饋給全體教師,。量化結(jié)果納入年終考核,。重視期中、期末考試成績量化評比,,重視師生參加各種比賽的質(zhì)量評比,,對結(jié)果及時(shí)反饋、分析,、評價(jià),。對學(xué)校統(tǒng)一安排的其他工作,及時(shí)檢查,、通報(bào),,做到有布臵、有檢查,、有回聲,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或限期整改。
6,、教學(xué)成績大大提高,。在直升生選拔考試中,我校20名考生最終有16名被一中、九中,、僑中,、開發(fā)區(qū)錄取,2015年7月,,中考捷報(bào)在大家的期盼中如約而至,,我校在籍學(xué)生378人,共考入一中,、九中85人,,考入開發(fā)區(qū)高中、僑中51人,,向xx人民交上了一份合格的答卷……八年級地理,、生物、信息技術(shù)結(jié)業(yè)成績優(yōu)異,,又為明年中考奠定了良好的基礎(chǔ),。
7、教育科研工作有新起色
教科研工作以新課改精神為指導(dǎo),,立足課堂開展教育教學(xué)研究,,以教科研帶動教師教學(xué)方法的更新,以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,提升了教師的教科研素養(yǎng)和課題研究水平,更好地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,,推進(jìn)了課程改革,,探索出了適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法,促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷深入,,主要的工作有:
⑴組織教師學(xué)習(xí),,提高專業(yè)水平。各教研組,、年級組,、課題組成為立足校本的學(xué)習(xí)型組織。教科室及時(shí)向全體教師推薦了學(xué)習(xí)書刊及相關(guān)文章,,例如《教育文摘》的有關(guān)文章,,引導(dǎo)教師更新教育觀念,全面深化了新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)效果,。
①專家引領(lǐng)學(xué)習(xí),。一方面學(xué)校采用走出去的辦法進(jìn)一步培養(yǎng)科研骨干,包括各級學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手,、教研組長、課題組長等,,更好地發(fā)揮了科研骨干的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,,從而促進(jìn)了我校教師整體水平的提高,。
②教師自學(xué)。在創(chuàng)建“書香校園”的活動中,,每位教師認(rèn)真閱讀《每周一讀》,,并做好讀書摘記,積極撰寫教育隨想錄,。本學(xué)期我校40歲以上的教師教育隨想錄撰寫了20多篇,,40歲以下的教師撰寫了30多篇。
③充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),,及時(shí)把握最新的教育教學(xué)信息,,與名師對話,探討熱點(diǎn)問題,。教師及時(shí)把自己的研究動態(tài),、思考、成果等用文字的形式上傳到網(wǎng)上,。
⑵搞好課題研究,,以科研帶動課改。本學(xué)年,,我們繼續(xù)抓好青島市“十二五”立項(xiàng)課題“新課程背景下課堂教學(xué)的特征及評價(jià)研究”的研究,。
①在研究過程中學(xué)校重視課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,以各學(xué)科組長為主要組織者,,各課題成員為主要研究力量,,各學(xué)科教師為參與者展開研究實(shí)踐。研究工作與學(xué)科組的教學(xué)設(shè)計(jì),、說課,、評課、展示課,、研究課等活動相融合,,提升了學(xué)科活動的實(shí)效性。
②組織開展各類競賽和研討活動,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)圍繞課程改革組織觀摩、研討等活動,,積極搭建平臺,,加速了教師的專業(yè)成長。
③充分發(fā)揮教研組在教師專業(yè)成長中的作用,,教研組積極組織了多種形式的活動,,發(fā)動更多的老師參與到研究活動中來。建立教學(xué)研共同體,切實(shí)發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師在研究團(tuán)隊(duì)中的引領(lǐng)和帶頭作用,。
8,、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理與使用,為教育教學(xué)工作搞好服務(wù)
建立健全教育技術(shù)裝備管理使用制度,。成立教育技術(shù)裝備管理與使用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,修定了《教育技術(shù)裝備管理與使用辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)電化教學(xué)的意見》,、《教育技術(shù)裝備管理人員崗位責(zé)任制度》和《教育器材借還制度》等制度,,從制度上保障教育資源的管理與合理使用。
加強(qiáng)對使用教育技術(shù)裝備的過程管理,。各種教育資源有專人管理,,電教器材明細(xì)帳、班班通課記錄,、器材使用借還記錄,、微機(jī)室使用記錄等,記錄詳實(shí),,使用率高,。
建立健全教育資源管理使用檔案。目前,,理化生儀器和圖書的管理與使用做到了賬帳相符,、帳物相符、物卡相符,。理化生實(shí)驗(yàn)單開出率達(dá)100%,,教師閱覽室、學(xué)生閱覽室全天候開放,。
9,、加強(qiáng)后勤服務(wù)與管理,,保障了教育教學(xué)工作的順利開展,。本年度,進(jìn)一步完善后勤管理規(guī)章制度,,明確了各人的工作崗位職責(zé),,完成了學(xué)校物品清查登記,修訂了學(xué)校財(cái)務(wù)管理和物資采購審批制度,。校園綠化美化工作常抓不懈,,設(shè)計(jì)合理,管理到位,,路徑景物搭配合理,,整潔美觀,樹木修剪整形,風(fēng)格獨(dú)特,,花草生長茂盛,。
學(xué)校堅(jiān)持投入與節(jié)約并重,把節(jié)約放在首位,,科學(xué)理財(cái),,開源節(jié)流,減少資源閑臵和浪費(fèi),,深入開展節(jié)約型校園建設(shè),,開展豐富多彩的教育活動,節(jié)約風(fēng)氣濃厚,,節(jié)約覺悟提高,,節(jié)約效果明顯。學(xué)校進(jìn)一步完善了收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,,確保各類收費(fèi)公開透明,,實(shí)現(xiàn)了“陽光收費(fèi)”。進(jìn)一步完善了《xx中學(xué)貧困學(xué)生救助制度》,,加強(qiáng)對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫困力度,,保證家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能正常完成學(xué)業(yè),使資助貧困生制度化,。
10,、學(xué)校重視安全工作,在不斷維護(hù)校園設(shè)施的同時(shí),,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,2015年7月對學(xué)生進(jìn)行了全面的防溺水教育,并通過張貼標(biāo)語,、定時(shí)巡查,、水域分包等方式加以落實(shí)。學(xué)校按照教體局的要求實(shí)行了全員幫包責(zé)任制,,確保了每一位學(xué)生都能身心健康發(fā)展,。每逢上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),、教師一起加強(qiáng)來往車輛疏導(dǎo),,流動攤販清理,可疑人員排查等工作,,確保了學(xué)生“高高興興上學(xué),,平平安安回家”。一系列的措施增強(qiáng)了家長和學(xué)生的安全意識,,提高了廣大學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)能力,。全年無安全事件,,在安全工作評比中取得優(yōu)異成績。
11,、實(shí)行民主決策,、民主理財(cái)、民主監(jiān)督,,加強(qiáng)民主管理
一是規(guī)范決策程序,,實(shí)行民主決策。認(rèn)真執(zhí)行《民主管理實(shí)施辦法》,,對學(xué)校事務(wù),,像學(xué)校收費(fèi)結(jié)算、學(xué)校財(cái)政收支,、大型物品的采購,、基建維修招標(biāo)投標(biāo)、集體資產(chǎn)的承包以及招生,、職稱評審,、評優(yōu)等都實(shí)行民主決策。先召開校長辦公會研究確定基本方案,,再召開校委會研究討論實(shí)施細(xì)則,,最后經(jīng)過教工代表會議或全體教工大會表決過后方可組織實(shí)施。
二是成立理財(cái)小組,,定期民主理財(cái),。像差旅費(fèi)報(bào)銷、各項(xiàng)開支都實(shí)行“三筆會簽”制度,。先由具體承辦人寫出入帳明細(xì)目錄并簽字,,然后交由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后由理財(cái)小組審閱把關(guān),,對不符合規(guī)定的開支,,不予簽字和蓋理財(cái)章,不予報(bào)銷入帳,,堅(jiān)決杜絕不合理開支,。
三是實(shí)行校務(wù)財(cái)務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督,。對重大校務(wù)和財(cái)務(wù)收支情況都在公開欄內(nèi)具實(shí)公開,,對大家普遍關(guān)心的焦點(diǎn),、熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,采取張榜公布,、師生大會,、校長信箱,、家長會、明白紙,、家長聯(lián)系卡等形式公開,,自覺接受師生和社會的監(jiān)督。對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)排查解決,。由于思路正確,,措施得力,收到了良好的效果,。
12,、加強(qiáng)控輟工作管理,保證學(xué)生進(jìn)得來,、留得下,、學(xué)得好一是實(shí)行控輟工作責(zé)任制。簽定班主任控輟工作責(zé)任書,,將控輟工作任務(wù)分解到級部主任和班主任,,并將控輟效果與全體教師的年終考核掛鉤。
二是實(shí)行控輟工作月報(bào)制,。實(shí)行班級人數(shù)日報(bào)周查制度,,及時(shí)監(jiān)控班級人數(shù)。班主任及時(shí)了解學(xué)生思想波動情況,,每月將有輟學(xué)傾向思想的學(xué)生上報(bào)學(xué)校,,有針對性地采取措施挽留學(xué)生。
三是實(shí)行控輟工作軟管理,。每學(xué)期定期召開班主任會議,,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,讓學(xué)生認(rèn)識到受教育的重要性,。辦好家長學(xué)校,,做好家庭、學(xué)校,、社會結(jié)合文章,。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教學(xué)成績,,提升學(xué)校聲譽(yù),,組織開展豐富多彩的素質(zhì)教育活動,吸引并留住學(xué)生,。
四是開展幫扶活動,。實(shí)施“結(jié)對子”工程,開展結(jié)隊(duì)幫扶活動,。建立“救助基金制度”,,向貧困生,、學(xué)困生伸出援助之手,保障他們正常上學(xué),。
13,、加強(qiáng)檔案管理,切實(shí)保障檔案信息資源的后續(xù)開發(fā)利用認(rèn)真貫徹執(zhí)行平教體局《檔案管理辦法》,,不斷鞏固和提高檔案管理的整體水平,。一是檔案分類科學(xué)清楚。二是檔案裝訂及時(shí)合理,。三是檔案管理制度齊全,,防潮防蟲措施到位。
14,、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),,為全面提升教育教學(xué)水平提供政治思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力保障
一是加強(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建了以“尊重,、包容,、合作、學(xué)習(xí)”為特征的教職工文化基本體系,。積極開展師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動,。學(xué)校完善了《師德建設(shè)工作計(jì)劃》、《師德公約》,,組織廣大教師積極參與學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范,。xx中學(xué)認(rèn)真落實(shí)教體局大力加強(qiáng)師德教育的要求,大力開展“做學(xué)生愛戴的教師,、辦人民滿意的教育”,,積極開展以黨員教育活動、“一崗雙責(zé)”“拒絕有償家教,、維護(hù)教師形象”簽字活動,、結(jié)對幫扶學(xué)生、舉行“愛學(xué)生,、愛學(xué)校,、愛自己的工作崗位”演講比賽、評選“學(xué)生最喜愛的老師”為主題的師德建設(shè)活動,,構(gòu)建教師自評,、教師互評、學(xué)校評價(jià),、學(xué)生評價(jià),、家長評價(jià)、社會監(jiān)督“六維一體”的師德評價(jià)及監(jiān)督機(jī)制,,弘揚(yáng)高尚師德,,形成優(yōu)良師風(fēng)。歷次行風(fēng)評議,,我校教師師德滿意率達(dá)95%以上,。
扎實(shí)開展“萬名教師訪萬家”活動精心組織,創(chuàng)新方法,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制定了活動實(shí)施方案,將全校140多位教師分班到人,,責(zé)任到人,,要求教師每次家訪要設(shè)計(jì)好家訪目的,要了解家庭情況,、解決的問題,,要求將活動進(jìn)行記錄,家訪之后要研究如何對學(xué)生進(jìn)行教育,,怎樣幫助學(xué)生快樂成長,,提高工作的實(shí)效性。按照學(xué)校要求,教師全部出動,,分片走訪,,走訪率為70%,電話訪問率達(dá)80%,,對四類人員家庭(單親,、家困、外來務(wù)工人員子女,、學(xué)生本人心理或其他方面發(fā)生巨大變化)家訪達(dá)到100%,。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)整改,,為學(xué)校工作提供決策依據(jù),。
二是大力開展教師培訓(xùn)活動。制訂了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的繼續(xù)教育計(jì)劃,,并按規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施,。重視骨干教師、青年教師培養(yǎng),,經(jīng)費(fèi),、時(shí)間等有保障。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師理論水平,、拓展知識和技能,、增強(qiáng)教科研能力。為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,快捷高效地提高課堂授課水平,,短時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,,我校先后組織了各種形式的教師培訓(xùn)活動。
①組織教師陸續(xù)參加了市教研室組織的培訓(xùn)活動,?;匦:螅咳硕忌狭艘惶脜R報(bào)課,,在自己將學(xué)得的技能能夠靈活運(yùn)用的同時(shí),,也將經(jīng)驗(yàn)傳授給了其他老師。
②外派教師赴青島等外地參觀學(xué)習(xí),,進(jìn)行教育,、教學(xué)、科研等方面的學(xué)習(xí),。向他們學(xué)習(xí)新形勢下學(xué)校教育教學(xué)工作的方法與對策,,及時(shí)傳遞相關(guān)信息,進(jìn)一步提高教學(xué)效益,。通過交流活動,,我校教師的教育教學(xué)水平有了很大提高。
③進(jìn)行校級“教學(xué)基本功大比武”活動,,一線教師人人參與,,進(jìn)一步提高了教師授課技能。
④啟動“教師全員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)”工程,,聘請校內(nèi)外計(jì)算機(jī)教師對全體教師進(jìn)行微機(jī)操作和多媒體教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn),,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。
⑤搞好班主任培訓(xùn),,進(jìn)一步提高班主任管理班級的能力,。
⑦鼓勵教師積極參加各種形式的進(jìn)修學(xué)習(xí)和在崗培訓(xùn),著重提高教師學(xué)識水平,。目前,,我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)符合規(guī)定。本科達(dá)標(biāo)率100%,,名列全市前茅,。
經(jīng)學(xué)校組織自查,我校存在以下問題:
1,、材料歸檔不及時(shí),,導(dǎo)致部分原始資料缺失。原因是今年崗位調(diào)整較大,,部分新任干部缺乏經(jīng)驗(yàn),,尚需磨煉提高。
2、因體制等種種原因,,教師工作積極性尚需提高,。
3、面對當(dāng)前的社會輿論環(huán)境,,面對當(dāng)代家長及學(xué)生,,我們的德育工作需要新突破。
一是加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高班子領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和管理能力,,人人樹立務(wù)實(shí)爭先的態(tài)度,。
二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。沒有高素質(zhì)的教師,,辦不成一所好學(xué)校,更不能吸引住更多的學(xué)生,。教師素質(zhì)中,,最重要的是師德素質(zhì),其次是業(yè)務(wù)素質(zhì),。我們在今后的工作中,,繼續(xù)采取“兩手抓、兩手硬”的方針,,狠抓師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)能力的提高,。
三是做好“三結(jié)合”,進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,,搞好社會,、家庭、學(xué)校的溝通與結(jié)合,,形成教育合力,,提升辦學(xué)水平。
教育督導(dǎo)評估學(xué)校自評報(bào)告篇十五
為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案〉,,大力推行素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為,,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人,、管理育人,、活動育人”相結(jié)合。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實(shí)施方案指標(biāo)體系〉,學(xué)校自評小組認(rèn)真開展自查,、自評工作,,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),,現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
我校是一所全日制完全小學(xué),,現(xiàn)有教職工14名,在校學(xué)生57名,,教學(xué)班6個(gè),。我校從實(shí)際出發(fā),在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,辦學(xué)條件極大改善,,校園大部分硬化、不斷綠化,、美化,,環(huán)境怡人,育人氣氛濃厚,,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1,、辦學(xué)思想
我校辦學(xué)方向明確,,始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,以服務(wù)師生為宗旨,,以教學(xué)質(zhì)量為核心,,以課改為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為目的”的辦學(xué)理念,,以“愛國,、文明、守紀(jì),、
好學(xué)”為校風(fēng),,以“求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”為教風(fēng),,以“樂學(xué)、善思,、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,學(xué)校、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,,措施得力,,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識,而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上,。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,,鞏固率達(dá)100%,無留級學(xué)生,。
2.制度建設(shè)
學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,,實(shí)行教務(wù)會制度,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作,。幾年來,,學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括教師,、學(xué)生,、衛(wèi)生,、安全,、后勤、收費(fèi)等多個(gè)方面,,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng),、一個(gè)序列,體現(xiàn)了科學(xué)化,、規(guī)范化的基本原則,。
3.辦學(xué)行為
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,,開足課時(shí),,五育并舉,全面育人,;面向全體,,因材施教;興趣小組,,發(fā)揮特長,;優(yōu)差平等,多元評價(jià),。學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),,課外作業(yè)符合規(guī)定,無“三亂”現(xiàn)象,,學(xué)校對勞技,、活動、實(shí)踐活動與其它課同等對待,節(jié)假日不補(bǔ)課,,每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試,。不體罰和變相體罰學(xué)生。對學(xué)生的評價(jià)采用等級制,。
4.德育工作
學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,,學(xué)校對班主任工作有明確的職責(zé)要
求,對德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn),、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度,;每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,,做到了學(xué)期有分析研究。定期召開德育工作會議,。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育,、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展,。在工作中,我們不斷完善德育管理機(jī)制,,精心配備班主任,,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,,由各班自編節(jié)目,,反映身邊新人新事,進(jìn)行自我教育,,自我約束,,自我發(fā)展,自我管理,。加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評比制度,,堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話有計(jì)劃,、有內(nèi)容,,形成序列,利用櫥窗,、板報(bào),,定期展出國情圖片資料,向?qū)W生介紹歷史上的重大事件,、重要人物,。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化,、節(jié)慶文化對學(xué)生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日,、法定節(jié)日,、紀(jì)念日,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國主義和傳統(tǒng)美德,。通過定期上門家訪,、定期召開家長會等形式,密切與家庭,、社會的聯(lián)系,,使學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育更好地形成合力,,促使學(xué)生健康成長。
5.課堂教學(xué)
學(xué)校能按計(jì)劃開齊課程,,開足課時(shí),。教師按照教學(xué)計(jì)劃、課程表,、教案,、進(jìn)度上課,講求教學(xué)策略,,創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)常規(guī)”,,月月檢查教案,、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)記錄,、
班務(wù)記錄,,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開課,并說課,,他人評議,,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開出率為100%,,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,,儀器使用率高。
6.辦學(xué)成效
我校辦學(xué)條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,學(xué)生道德行為合格率100%,,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%,。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,,學(xué)生個(gè)性與特長得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績整體優(yōu)良,。受到社會各界廣泛贊譽(yù),。
1、家庭資源開發(fā)與利用的較少,,與學(xué)生家長聯(lián)系較少,。
2、教師配備缺失較大,,一名教師兼任多門課程或跨年級任課,,沒有專職的音、體,、美教師,,導(dǎo)致音、美,、體教學(xué)質(zhì)量較低,;
3、評價(jià)體系不完善,,對綜合實(shí)踐活動的評價(jià)以及地方課程,、校本課程的評價(jià),有種無從下手的困境,,操作很困難,。
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,,解放思想,,更新觀念,認(rèn)識素質(zhì)教育的重要性,,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),,上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,,務(wù)實(shí),、高效地開展素質(zhì)教育。
2,、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),,培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,提升教師教學(xué)水平,。充分調(diào)動教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),,培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。鼓勵教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,,教研教改活動,并為他們提供方便,,制定切實(shí)可行的獎懲措施,,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。
3,、以校本教研為主導(dǎo),,認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
4、完善評價(jià)體系,,建立積極向上的學(xué)生評價(jià)機(jī)制,,對學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考,、學(xué)科成績反饋,、學(xué)科考試結(jié)果反饋,均以等級形式進(jìn)行,。
總之,,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,狠抓常規(guī)管理工作,,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化德育教育,,雖然取得了一定成績,,但離上級的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹唷R虼?,我們將齊心協(xié)力,,再接再厲,不驕不操,,埋頭苦干,腳踏實(shí)地,,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,,努力辦好人民滿意的教育為宗旨。