光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇一

以學校德育教育的思路為指導,，結合一年級學生個性特點，以人為本,，面向全體學生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育,。努力提高教育質量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、班級情況分析：

本班共有學生xx人,，其中男生x人,，女生x人,。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。孩子們剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折.這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低,注意力容易分散;部分學生經常會出現“違規(guī)”現象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經常出現打鬧,告狀等現象;在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。在本學期,，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

三、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結,通過監(jiān)督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們

自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,開展一些適合小學生的活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

三,、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分

的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

六,、做好與家長的聯系工作,。

本學期伊始，考慮到學生年齡小,、自制力差,，決定經常和家長聯系，讓家長對孩子的學習內容及在學校各方面的表現心中有數,，以便有針對性地進行指導和教育,。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學習,、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。老師要及時與家長保持聯系,，了解學生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法,。

七,、教師對自身的要求：

關心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,，尤其是對待后進生和有缺陷的學生,，應投入全部的愛。注重發(fā)現有特長的學生,，并加以培養(yǎng)引導,，對表現異常的同學細心分析原因，加以疏導,。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，堅持用普通話與學生交談，創(chuàng)設良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇二

一、指導思想：

圍繞“林甸縣教育局教育工作及中心校的教育工作要點”的總體目標,，努力實施《九年義務教育指導綱要》和《小學生教育指導綱要》,。圍繞“兩綱”這一中心工作，加強年級組的建設,，明確各人的崗位職責和要求,，提高教師教育工作的藝術性和實效，促進學生德智體美全面發(fā)展,。

二,、工作目標：

1）團結合作，求真務實,，開拓創(chuàng)新,，爭創(chuàng)優(yōu)秀組室。

2）實施“兩綱”,，深入課改,，教育教學出佳績。

三、具體工作：

（一）,、年級組建設方面

1,、加強理論學習和研究，圍繞教育的課題,，深入開展課題研究,，不斷提升教師的理論研究水平和教育教學能力。

2,、重視班主任隊伍建設,，注重過程性評價。定期進行班主任工作的學習,、交流,，形成班主任工作研討的氛圍，提高班主任工作的藝術性,。

3,、建立家長學校，落實家訪制度,，實現家校的和諧結合,。

4、重視年級組的文化建設,，努力營造溫馨和睦,、積極向上的組室。

（二）,、培養(yǎng)學生方面

1）開展以“我為學校做一件事”活動,，對學生進行熱愛學校，為學校添光彩的教育,。開展“學雷鋒,、迎六·一、做文明人”系列活動,，使學生了解我們的學校,，熱愛我們的學校，進而產生校榮我榮,、為學校添光彩的積極情感,，培養(yǎng)學生的主人翁責任感和榮譽感。

2）充分利用班隊課,，組織學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣和學習習慣,，形成良好的班風,、學風和校風，爭奪流動紅旗，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3）努力培養(yǎng)班級小干部,，落實學生小崗位制度，著力培養(yǎng)學生自主管理的能力,，增強學生的集體榮譽感,，培養(yǎng)學生主人翁精神。

4）關注每一位學生,，注重學生興趣培養(yǎng),，讓學生體驗學習的快樂，使每一位學生都得到長足的進步,。

四,、教學質量方面

1,、樹立教師正確的教育教學質量觀,，根據學生和班級實際，制定相應的目標,，有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作,。

2、結合教導處的教學常規(guī)檢查,，認真做好各項教學常規(guī)工作,。關注教師備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、學生輔導工作以及教學反思等各方面的工作。

3,、結合教研組,、備課組活動，繼續(xù)深化教學改革,，通過集體備課,、上課、評課等一系列活動有效地推進課堂教學,，促進教師個人教學水平的提高,。

4、結合學校組織的特長生培養(yǎng)活動,，豐富學生課余,，全面提高學生素質。

5,、重視質量監(jiān)控,，注重平時，注重學生能力的發(fā)展，做好階段性考評和終結性考評工作,。

活動行事表

三月份

1,、落實組室計劃,，布置具體工作 3月2日

2,、開展“為媽媽做一件事”活動 3月8日

3,、寒假假期作業(yè)總結 3月12日

4,、布置班級 3月25日

5,、“學雷鋒,、做文明人”系列活動,，學校生活禮儀教育 3月30日

四月份

1,、清明節(jié)開展“緬懷革命先烈故事會”活動 4月5日

2,、“我愛祖國”繪畫展覽活動 4月15日

3,、期中考試的復習、檢測,。 4月30日

五月份

1,、期中教學質量分析。 5月8日

2,、班級文化建設布置,、檢查。 5月18日

3,、一,、二年級組口算比賽。 5月25日

六月份

1,、慶?！傲ひ弧眱和?jié)活動 6月1日

2、制訂學科復習計劃,，落實輔優(yōu)補差,。6月20日

七月份

1、學期工作交流,、總結,。 7月14日

2、寒假工作布置,。 7月15日

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇三

一,、指導思想：

1、以我校教導處,、少先隊本學期工作計劃為指導,，結合我們低年級組的實際情況，切實抓好本年級段學生的德,、智,、體,、美、勞等方面的工作,，特別是思想政治工作,。

2、加強年級組實體建設,，創(chuàng)設寬松,、和諧、團結,、奮進的工作氛圍,，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊,，

3,、圍繞學校“以質量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學思路,，做好各方面工作，為再上新臺階做出貢獻,。

二,、主要工作及措施

（一）進一步抓好安全工作，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間,、用餐、就寢,、上放學管理,，定期進行各種安全演練。

（二）進一步抓好體藝“2+1”

抓好大課間,，落實學生每天鍛煉一小時的目標,，確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝“2+1”活動,。

（三）加強文明禮儀教育

注重禮儀教育的實效性,，年級組對班級衛(wèi)生、紀律,、出操,、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣

（四）加強養(yǎng)成教育

為了將養(yǎng)成教育落實到學生的學習,、生活各細節(jié)中，年級組對學生養(yǎng)成教育進行定期或不定期的檢查,，檢查的內容涉及學生的學習習慣,、就餐、就寢的文明舉止,、兩操,、大課間的規(guī)范度、儀表儀容,、班容班貌,、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況,。

（五）認真組織各項活動

組織好各種活動,，把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結合起來,，加強培養(yǎng)學生的特長,，為其將來的發(fā)展打好基礎。

（六）努力抓好年級組教師教學常規(guī)

努力優(yōu)化教學的過程要素,，抓好教師的備課,、講課、作業(yè)批改,、個別輔導等每個環(huán)節(jié),，督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為，在有限的教學時間里追求最好的教學效果,，全面落實新課程的各項要求,，把好起始年級關，為全面育人打好基礎,。

三,、活動安排

二月份

1、加強學生禮儀常規(guī),、環(huán)境衛(wèi)生,、安全教育;

2、勸學控流,，學習小學生“日常行為規(guī)范和守則”“一日行為規(guī)范”,。

3、制定年級組工作計劃,、班主任工作計劃和各學科工作計劃;

4,、狠抓亂扔、亂丟,、文明禮貌,、就餐,、就寢等養(yǎng)成教育。

5,、每月一事：讓我們不闖紅燈,。

三月份

1、對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正,。

2,、預防春季流行病，進行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

3,、每月一事：讓我們一起去種樹

四月份

1、致家長的一封信,。

2,、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3,、每月一事：讓我們去踏青（或親子活動“我?guī)桶职謰寢屜茨_,、捶背”）

五月份

1、舉行“我向名人學禮儀”作文競賽活動,。

2,、舉行文明禮儀知識競賽

3、每月一事：讓我們學會掃地

六月份

1,、“慶六一”師生藝術節(jié),。

2、養(yǎng)成教育家庭大調查,，舉行“禮儀小明星”評比活動,。

3、公布班級量化成績,。

4、每月一事：讓我們學唱一首歌,。

七月份

1,、致家長的一封信。

2,、集中精力,，搞好復習，做好學期結束檢測,、安全,、衛(wèi)生等工作。

3,、提醒學生在假期里,，注意學會保護自己,，不去參加不安全的活動。

4,、寫好學生評語,、做好評先評優(yōu)工作。

5,、上交工作總結,。

6、每月一事：讓我們玩球去

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇四

一,、指導思想：

以學校工作思想為指導,，圍繞學校工作重點，結合本年級組的實際情況,，本著勤奮務實,、團結互助的思想， 扎扎實實做好本職工作,，體現“和諧,、有序、民主,、上進”的集體精神,，為楚水小學再上新臺階作出貢獻。

二,、工作目標：

年級組：認真落實做好學校各部門布置的工作,，出色完成本學期的各項任務，努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團結的年級組。

教師：遵守校紀校規(guī),，對照自身崗位職責,，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,，團結協(xié)作,。

學生：通過引導、教育,、內化,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做全面發(fā)展,、健康快樂的楚水學子,。

三、現狀分析：

本組老師們積極向上,，對工作認真負責,。一年級班級人數過多,，較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣，能做到文明守紀,，但還有少數同學會亂丟垃圾,、違紀、學習不自覺等,。

四,、工作措施：

（一）學生的管理方面：

1、繼續(xù)做好安全工作,。

安全重于泰山,，學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育（飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等），特別是對學生的在校安全和上學,、放學的往返安全要進行集中教育,。通過深入細致的教育工作做到防患于未然，堅決杜絕一切安全事故的產生,。定期進行安全教育,，發(fā)放安全常識小資料。

2,、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,、在學生中倡導文明學生的標準：文明禮貌、尊敬師長,、孝敬長輩,、勤奮向上，愛護公物,、環(huán)保節(jié)儉,，力求做到人人明白，個個自覺遵守,，把學生的自主管理作為工作的目標,。

3、落實每日學生的課間文明,、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣的培養(yǎng)教育,。

4、配合德育處工作,，加強對學生干部,、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手,，學校的小管理員,。

5、 加強學生的心理疏導,，樹立每一位學生經過教育都會進步的信念,，認真做好后進生的轉化工作。

6,、落實日常行為規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律,、兩操情況,、教室內外衛(wèi)生、值日檢查,，包括遵守紀律,、言行文明、尊重他人,、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

7,、開展好各項活動,。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識,、使活動富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學生體質,，使孩子們健康,、快樂地生活、學習,。

（二）教師隊伍的建設

1,、多跟教師談話談心，了解教師的特點與需求,，關注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校,。

2,、提醒教師注意身心健康，多運動，開心生活,，學會自我減壓,。

3、教師之間,，互相協(xié)調,，主動配合，寬以待人,，顧全大局,。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障,。任課教師認真組織教學,，努力提高教育教學水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,，加強對學生的教育和管理,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇五

一、指導思想：

以學校德育教育的思路為指導,，結合一年級學生個性特點,，以人為本，面向全體學生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質教育。努力提高教育質量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二,、班級情況分析：

本班共有學生54人，其中男生32人,，女生22人,。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛,，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

三,、主要工作及目標：

1,、 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3,、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學校與家長間的多方聯系。

4,、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績,，關注他們的成長,，以心換心、熱情關愛,，多表揚鼓勵,，使他們取得進步。

5,、認真完成學校分配的各項任務,，搞好校教導處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質,。

四,、具體工作措施：

1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內容,，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪,、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,，溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育。同時,，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質,。

6,、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學習積極性，增進學習的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系,，理解學生,，信任學生，寬容學生,，適時對學生進行心理素質方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

五,、具體工作

九月份

1.做好開學的各項工作,，如：上報中午就餐學生、乘車學生名單等,。

2. 組織學生慶祝教師節(jié),，辦一期慶祝教師節(jié)的板報。

3.開展“你我手拉手,，平安路上走”交通安全主題教育活動,。

4.組織“我為班級添光彩”的主題班會。

十月份

1.組織古典經文誦讀,。

2,、開展慶國慶活動，辦一期慶國慶?？?。

3、開展勵志感恩教育活動,。

4,、組織期中考試。

十一月份

1.進行家訪,。

2.組織學生參加民族趣味運動會,。

十二月份

1.冬季安全教育

2.朗讀比賽

元月份

1.慶元旦，辦一期慶祝?？?/p>

2.準備復習迎考,。

3.期末考試

4.寒假工作安排。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇六

有人說：一個好的班主任就是一個好的班集體,。如果每個孩子都是一顆閃亮的小星星,，我愿用我的真誠,，我的熱情為他們撐起一片摯愛的、燦爛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應,，但班級管理內容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在自習時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如：可以利用校園廣播站對學生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對于學生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二,、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先我要制定好班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，與孩子們共同娛樂,，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌子勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采用上學期的辦法,，班干部管理制使班級管理再上新臺階，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。就象克拉克老師那樣,，關注班里的每一個孩子!因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選，小發(fā)明家,，小詩人,，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。共同努力吧,，我的孩子們!

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇七

一指導思想

本學期，以學校的德育教育為指導,，班主任的中心工作為重心,，教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》，根據學校的工作計劃,，堅持“以體格立身,，品格立人，培養(yǎng)動若脫兔,、靜如處子的‘雙格’人才”,。

二班級情況分析

本班共有x名學生，其中x名男生,，x名女生,。大部分學生思想上進，集體榮譽感強,，能夠尊重師長,，但是由于年紀較小,，自制意識和自制力較弱，上課時會隨便說話和玩小動作,，需要加強監(jiān)督和引導,。學生能自覺主動地參與清潔勞動，但是保潔意識不夠,，有待加強,。同時本學期將著力培養(yǎng)班干部，讓學生管理學生,，從而加強學生的自我管理能力,。

三采取措施

重視日常常規(guī)和學習習慣、行為習慣養(yǎng)成的教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,。因此，要在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育,。根據學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合，本學期將狠抓學生課堂紀律,、坐姿,、站姿等，使學生養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣,。

鼓勵學生,，積極參加學校舉辦的各項活動，如讀書節(jié),、毽繩運動會,、擂臺賽等。讓學生在各種比賽中得到鍛煉和成長,，培養(yǎng)他們的自信心和競爭意識,。

培養(yǎng)學生的良好的閱讀習慣，讓他們學會愛護圖書,。讓學生自主管理班里的圖書角,。把借閱讀書作為表現良好的獎勵，從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,，也讓他們學會愛護圖書,，珍惜圖書。

家教結合：利用校訊通經常保持與學生家長聯系,，每月按時發(fā)放學生成長手冊,，準備好家長開放日、家長會等，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。有問題及時向家長反饋,，共同解決問題。

面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。注重保護學生的自尊心,，及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。采用多種方式評價學生,，讓學生發(fā)展自己的興趣愛好和特長,。

抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動,。

加強安全教育，利用晨會,、班會,、黑板報等形式，不定期地進行安全逃生演練,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。同時,，由于學生年紀小，學生間通常會存在推攘或者打鬧等問題,，班主任要通過班會或其他教育活動,，讓學生學會友好相處，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力。

環(huán)保和衛(wèi)生教育：做好教室的清潔工作，每周五清潔一次桌面;重視學生的個人衛(wèi)生,，不定期地檢查監(jiān)督;全面實施垃圾分類,，通過垃圾分類知識的學習和競賽、垃圾分類工作的實施,、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動培養(yǎng)師生和家長垃圾分類的意識和行為,。通過節(jié)日的教育宣傳和學校開展一些活動，培養(yǎng)師生和家長的環(huán)境保護意識和行為,。

著重培養(yǎng)班干部,，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現問題時及時指導班干部解決,，樹立小干部的威信，讓班干部幫助老師管理班級紀律,。

盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,，讓學生自覺遵守班級紀律，盡量讓每個學生都有管理班級的機會,，盡量使每個學生都能在班集體里找到自己的角色,，加強他們的集體責任感和歸屬感。

明確規(guī)范,，獎罰分明,，尤其要重視鼓勵、表揚,、獎勵,、示范的作用。教師要以身作則,，嚴格要求自己,，同時要關注做得好的學生，讓他們成為別的學生學習的楷模,，帶動周圍同學。多多使用鼓勵、表揚、獎勵等正面手段，讓學生體驗成長與進步的喜悅。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇八

我教的是一年級的新生，擔任他們的班主任，同時擔任語文學科的教學。為了扎實有效地開展班級集體建設,，建立良好的班風、學分，切實加強少年兒童的道德建設，提高他們的綜合素質,，為少年兒童的健康成長服務,。特制定班主任工作計劃如下：

一、抓好學生的常規(guī)教育,。

由于學生年齡尚小,，對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動,、好奇,、貪玩,，因而違反紀律的現象會時常發(fā)生。

作為班主任,，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生,，引導他們認識學校,、熱愛學校,，從他們違紀中去分析、走進兒童的內心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學校的各項規(guī)章制度,。

1、向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學,、放學回家按時回家,。不遲到、不早退,，嚴格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步,，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課,。

3,、進行安全教育，利用晨會,、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育,。教學生記住火警,、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時保護自己,。

4、進行熱愛學習的教育,，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮,、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,，教育學生自覺主動地學習。

5,、進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,，針對學生在家中衣來伸手,、飯來張口，無所事事,，自理能力極差,。向學生進行勞動教育，自己的事情自己做,、不會的事情學著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣,。

二,、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手,。

這學期開始,，找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立五個小組,，實行小組比賽制,，每天給學生競爭表現的機會，選出有自信心,、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,，衛(wèi)生、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感,，趣味感，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律,、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。

三,、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。

四,、做好后進生的轉化輔導工作,。

五、做好與家長的聯系工作,。

本學期伊始,，召開家長會，考慮到學生年齡小,、自制力差,，決定每天給每位學生發(fā)校信通，讓家長對孩子的學習內容心中有數,，以便有針對性地進行指導,。

特別是對于差生來說,，這項工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習,、紀律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。

作為班主任,，要及時與家長保持聯系，了解學生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法,。

六,、對自身的要求

關心熱愛學生,、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,，應投入全部的愛,。注重發(fā)現學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現異常的同學細心分析原因,，加以疏導,。

平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談,，創(chuàng)設良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇九

作為一名新班主任,，我愿虛心學習,，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展，一特制定班主任工作計劃如下：

一,、班級基本情況：

我班共有學生27人,。其中男生15人，女生12人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛,。

但是孩子年齡小,，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的,。 為了讓孩子更快的適應校園生活,，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃,。

二,、基本工作內容：

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2,、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀律強,，效果好,。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動起來,，并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

5,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育,。

1,、每周一升旗的時間，訓練學生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。

2,、結合生活情境,，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,，熱愛班集體,，主動關心幫助他人,。

(三)教育學生努力學習,。

1、密切與各科任課老師聯系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣,。

2,、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

3、加強對個別學習困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導,，提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康,。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學生加強體育鍛煉，增強體質,。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師，形成一股積極向上的班風,。密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇十

一,、班級概況

本班有學生x人，其中男生x人,，女生x人,。學生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應校園生活和學習,，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二,、工作思路

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2、訓練學生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀律強，效果好,。

3,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法,。實現班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

4,、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，(每月至少進行一次隊干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現的機會,。

(二)對學生進行思想品德教育,。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，學生以此為范，導之于行,。

2,、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結合生活情境,，適時對學生進行品德教育,。

(三)教育學生努力學習,。

1、密切與各科任課老師聯系,，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

2,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學，而且會學,。

(四)加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，加強班級管理

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學初,，我就積極采用激勵方法,，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進心的,，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質,。通過他們來管好班級的各項事務,，并讓他們配合老師進行差生轉換。

四,、加強安全工作,，強化安全管理

在本學期內，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學生,，由于年齡較小，自制力較差,，還缺乏安全意識,，需要老師及時提醒。對學生進行專門的安全教育,。同時,，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流，如家長會,、家訪等形式,，與家長進行溝通，增強家長的安全意識,，使其與學校配合,，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作,。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,，做一名受學生愛戴的班主任,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇十一

有人說：一個好的班主任就是一個好的班集體。如果每個孩子都是一顆閃亮的小星星,，我愿用我的真誠,，我的熱情為他們撐起一片摯愛的、燦爛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

學生對于學校的日常生活和學習已經初步適應,，但班級管理內容要近一點，小一點,，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在自習時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現不夠好的學生,，及時進行點撥,，指導，加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。比如：可以利用校園廣播站對學生進行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先我要制定好班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，與孩子們共同娛樂,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌子勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采用上學期的辦法,，班干部管理制使班級管理再上新臺階,，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。就象克拉克老師那樣，關注班里的每一個孩子!因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選，小發(fā)明家,，小詩人,，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。共同努力吧，我的孩子們!

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇十二

一,、學生情況分析：

本學期,，我擔任一年級的語文教學工作。本兩個班共有學生17人,，由于各方面的差異,，學生的學習成績也很不一樣。還有待老師耐心,、細致地引導,、啟發(fā)、教育,，積極創(chuàng)設自主開放的課堂教學,，盡可能地讓所有的學生都參與到學習活動中來，把學習當成是一件快樂的事情,。使他們健康快樂地成長,，圓滿完成本學期的學習任務。

二,、指導思想：

以激發(fā)學生的學習興趣,，全面提高教育教學質量，力求每一個學生學習不斷進步,，能力不斷提高為目的,。以教學中引導學生在學習過程中主動參與、交流合作,、探究發(fā)現,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和合作能力,，培養(yǎng)學生終身學習的能力為宗旨。

三,、補差對象：吳偉水,、吳多志、湯吳連,、吳冰山,、吳立山等。

四,、培優(yōu)計劃

對優(yōu)等生主要是訓練他們的思維,，培養(yǎng)他們的探索能力，主要要采取以下措施：

1,、改進學習方法,，培養(yǎng)自學能力。

2,、要讓學生學會質疑,、提問。鼓勵學生求異,、求變,、求新,，善于學習,、勤于總結、勇于創(chuàng)新,。

3,、為了使優(yōu)等生更加先進，對其進行"創(chuàng)新"教育,，使其具有創(chuàng)新意識,，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，并逐步形成創(chuàng)新素質,。

4,、進行意志品質教育，在學習上遇到困難時要克服各種消極情緒,，具有迎難而上,、永攀高峰的意志品質。

5,、嚴格要求,。對優(yōu)生把真摯的愛與嚴格的要求統(tǒng)一起來。當優(yōu)生出現問題時,，既要保護他們的自尊心,，又要及時,、嚴肅地指出影響他們進步的原因，以及這些錯誤的嚴重后果,、改正的方法等,。在平時的學習中工作中，要為他們創(chuàng)造發(fā)揮能力的機會,，也讓他們嚴格約束自己,，虛心向大家學習，不搞特殊化,。

6,、著力培養(yǎng)。對優(yōu)生要多給予思想上的幫助,，使之樹立熱愛集體,、熱心為大家服務的思想，鼓勵他們大膽工作,，并提供發(fā)揮他們想象力,、創(chuàng)造性的機會，肯定他們的成績,，讓他們把科學的學習方法傳給大家,，達到全體同學共同進步的目的。

7,、平等相待,。對優(yōu)生不能因為他們成績好而一味地“捧”，不能對他們的缺點冷嘲熱諷,，這些都會導致心理障礙,。對他們要熱情地支持、深情地指導,，讓他們成為積極向上,、勤奮刻苦、樂于助人的三好學生,。

8,、每天給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓練。

五,、補差措施

1,、教師了解和正確對待學生中客觀存在的個別差異，其實并不是以消滅差異為目的,，而是推動有差異的發(fā)展,。在“吃透兩頭”的基礎上，通過分層教學目標的設計和實施,，使快者快學,，慢者慢學,，先慢后快，全面提升,。

2,、教師堅持做到每節(jié)課“層級化”訓練分明，練習由淺入深,，體現層次性,，既有“雙基”知識，也有拓展訓練,，保證后進生學有所獲,，優(yōu)等生能進一步提高自己的思維水平。

3,、平時對學習有困難的學生努力做到多鼓勵,，多寬容。耐心細致地幫助,，上課時多留意,，多體貼，督促他們及時完成相關作業(yè)以及練習,。 4,、加強對家庭教育的指導，引導家長遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,、科學育人;引導學生正確對待成功與失敗,，勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難，做學習和生活的強者;鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下,，另行自我發(fā)展,，找到自己的長處。

5,、使他們明確學習的目的性、端正學習態(tài)度,，逐步做到上課專心聽講,，獨立、按時完成作業(yè),，培養(yǎng)他們良好的學習習慣,。

6、課堂活動中,，盡量采用開放式教學,，培養(yǎng)學生根據具體情境，選擇恰當方法,，解決實際問題的意識,。譬如通過一題多解,、一題多變、一題多問,、一題多編等途徑,，拓寬學生的知識面，溝通知識之間的內在聯系,，培養(yǎng)學生的應變能力,。

7、對學困生在教學中做到：“四優(yōu)先,、五跟蹤”(“四優(yōu)先”即課堂提問優(yōu)先,、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先,、家庭訪問優(yōu)先,，“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤,、作業(yè)跟蹤,、測試跟蹤、學法跟蹤等,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇十三

一,、指導思想

認真貫徹落實學校德育工作精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，以加強細節(jié)教育為手段,，力求在德育實效性方面有所突破，提出“潤澤文化 如水德育”的德育理念,，努力構建充滿教育理性和教育智慧,，體現理解和尊重的、具有我校特點的德育,，堅持貼近實際,、體驗為主、全員參與,、注重實效的原則,，大力加強愛國主義教育。以學校辦學規(guī)劃為主線,，繼續(xù)抓好學生良好習慣的培養(yǎng),，讓學生終身受益。

二,、基本情況

本班共有學生x人,，其中男生x人，女生x人。由于一年級學生剛剛入學年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此新學期的任務將是力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三、教育目標

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進良好習慣形成,。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣,。

2.抓好常規(guī)管理,，創(chuàng)建積極向上的班風。

(二)注重活動體驗,，提高隊員道德素養(yǎng),。

1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動,。充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊、晨會等途徑宣傳普及法律知識,，提高全體隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識,。

3.開展安全教育和自護教育,。把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領,，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動,，杜絕不安全隱患,。

4.加強學生思想道德建設。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體,，通過形式多樣的學習實踐活動,，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式,，開展活動,。

5.堅持社會主義核心價值觀教育。開展“踐行核心價值觀,，實現偉大中國夢”主題,，樹立和弘揚社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領少先隊工作,，提高學生的思想道德水平,。

(四)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學生健康成長

1.結合綜合實踐活動,，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術節(jié)”等活動，讓學生在活動中獲得知識,、得到成長,，從而培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

2.密切家校聯系,，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用,，在成立家長委員會、家長學校,、家長開放日的基礎上,，進一步密切聯系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,，聽取家長對學校教育的意見和建議,，形成合力，共同把學生教育好,。

四,、具體措施

1.明確德育目標。認真貫徹中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,，落實“立德樹人”的根本任務,，結合“德育486活動”，開展好“八禮四儀”,、“感動油小學生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學生“做一個文明有禮的好少年”為目標,，提高學生思想道德素質為根本,，養(yǎng)成良好的行為習慣為著力點認真開展品德教育，引導學生樹立正確的人生觀,、價值觀和榮辱觀,，在學習、生活和實踐中培養(yǎng)學生知禮儀,、明事理,、有道德、講文明,，在學校做個好學生,、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,。

2.加強常規(guī)教育活動,。承擔 “小水滴喇叭”節(jié)目精心準備。

3.充分發(fā)揮學校,、家庭,、社會三結合教育的作用。利用“校訊通”,、“班級qq群”加強與家長的聯系,，形成教育合力，提高教育效能,。組織學生參加各類綜合實踐活動,。

小學一年級上學期班主任工作計劃免費篇十四

踏入學校大門的一年級小學生，對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應,，學生沒有多少紀律意識,，很難管，班集體比較難以建立,。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班內氛圍,，使學生講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境,，投入到學習當中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,，特制定本學期班級工作計劃,。

一、班級基本情況

本班現有學生xx人,，孩子們剛從幼兒成為小學生,，經歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時期,，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學生自控能力較低,，注意力容易分散;在學習活動方面，他們具有強烈的好奇心,，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,，學習活動帶有濃厚的游戲色彩。

二,、抓好學生的常規(guī)教育,，強化行為習慣的養(yǎng)成

良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓,，持之以恒,。一年級學生年齡尚小，對學校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動、好奇,、貪玩,，因而違反紀律的現象會時常發(fā)生等特點，我班制定了"班規(guī)"兒歌,，并組織學生進行理解背誦,，從文明禮貌、學習態(tài)度,、講究衛(wèi)生等各方面對學生進行訓練和指導,，嚴抓學生的日常行為規(guī)范。老師要時刻想著學生,，從心理學的角度去理解學生,，引導他們認識學校、熱愛學校,，從他們違紀中去分析,、走進兒童的內心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學校的各項規(guī)章制度,。使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,，逐步具備自我教育，自我管理的能力,。

1,、向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,，上學、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學,、放學以后按時回家,。不遲到、不早退,，嚴格請假制度,。上課專心聽講，大膽發(fā)言,，不搞小動作,、不交頭接耳，認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風,。下課不在樓道和教室游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步,，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課。

3,、進行安全教育,。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識,。因此,，增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。確實加強安全紀律教育,，教育學生課間不追跑打鬧,，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步,，靠右行走,。操場上不玩沙石和棍棒,，以免發(fā)生危險，在校時間嚴禁隨意出校門,，提醒同學們上廁所時千萬注意安全,，剛入學時老師領著學生上廁所。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,，讓學生逐步真正認識到安全確實重要,。在對他們“說”的同時，更注重教他們“做”,。

4、進行熱愛學習的教育,，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習的優(yōu)良風氣,，教育學生自覺主動地學習,。

5、進行講衛(wèi)生的教育,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,，針對學生在家中個個是小皇帝的現狀,，他們衣來伸手、飯來張口,，自理能力差的現狀,，向學生進行勞動教育，自己的事情自己做,、不會的事情學著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣,。

三,、抓好班級干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的小助手

成立小組,，小組內輪流當組長,，從一開始的收發(fā)作業(yè)本，指導衛(wèi)生打掃,，每天匯報班級課堂,、作業(yè)、課間等情況開始,，逐步發(fā)展學生的能力,。實行小組比賽制,，每天給學生競爭表現的機會，選出有自信心,、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律、認真學習,。多向在這方面有經驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。

四、做好與家長的聯系工作

本學期伊始,，考慮到學生年齡小,、自制力差，決定經常和家長聯系,，讓家長對孩子的學習內容及在學校各方面的表現心中有數,，以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,，這項工作尤為重要,。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因，在學習,、紀律等方面顯得不如別人,，自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。老師要及時與家長保持聯系,，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學生的方法。