計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

一年級班主任上學期工作計劃免費篇一

本班目前有學生人,，其中男生人,，女生人,，這個學期班級人數(shù)多，不利于管理,，學生年齡小,，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習,，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,。

以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,，展示藝蕾小學生新形象,，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、培養(yǎng)小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀,。

2,、培養(yǎng)學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀律強,，效果好。

3,、利用活動課時間帶學生學習做早操,，眼保健操，保證人人會做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。

5、 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進行一次隊干部培訓）,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制,，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

（二）對學生進行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，學生以此為范,，導之于行。

2,、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結合生活情境,，適時對學生進行品德教育。

（三）激發(fā)學生的學習興趣,。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新,，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣,。

2,、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學,，而且會學,。

（四）關心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質,。進入冬季后，由班主任每天帶學生做好課間活動,，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

3,、 教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。要尤其關心留守學生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，給予學生家的溫暖,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育,。?

（五）加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

九月份

1,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2,、帶領學生學習《小學生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),，教學生對每位任課教師說一句祝福的話,。

4、評選“守紀之星”,。

十月份

1,、對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。

2,、鞏固學生的學習習慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊伍,。

4,、評選“愛國之星”。

十一月份

1,、培養(yǎng)學生的自理能力,。

2、訓練學生的衛(wèi)生習慣,。

3,、評選“自理之星”。

十二月份

1,、入隊前教育,，幫助學生初步掌握隊的知識。

2,、聘請高年級小輔導員,，訓練學生入隊儀式。

3,、訓練學生與小伙伴相處的技巧,，能主動幫助同學。

4,、評選“友愛之星”,。

一月份

1、帶領學生堅持運動鍛煉,，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力,。

2、引導學生形成正確的學習態(tài)度,，掌握正確的學習方法,。

3、開展講故事比賽,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

4、評選“學習之星”,。

5,、期末考試。

一年級班主任上學期工作計劃免費篇二

我班現(xiàn)在共有人,，男生人,，女生人。由于班里男生較多，因此班級紀律較差,，經常出現(xiàn)打架之類的事情,，通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,，還有一些學生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣,，熱愛學習，團結友愛,，做個文明的孩子是我工作的重點,。

班風：

我學習,，我快樂,，我成長！

我奮進,，我驕傲,，我自信！

班訓：

學習細心,，做人誠心,，友情真心，生活開心,！

用火紅的熱情面對困難,，用純潔的友誼團結伙伴。

1.行為習慣

（1）,、正確的讀書寫字姿勢,。

（2）、認真聽講,。

（3）,、排隊快、靜,、齊,。

（4）、認真做課間操和眼保健操,。

（5）,、保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.學習能力

（1）,、善于思考,，積極發(fā)言。

（2）、作業(yè)規(guī)范書寫,，準確率高,。

（3）、勤于閱讀,，溫故知新,。

3.紀律

培養(yǎng)學生的自律精神，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。

4.情感目標

（1）,、愛身邊的每一個人（老師、同學,、家人）,。

（2）、懂得尊重,、理解,、寬容。

（3）,、樂意為集體為同學服務,。；

1.行為習慣方面（1）,、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》,，利用每周的流動。

（2）,、為促進學生上課認真聽講,，進行課堂紀律小明星的評比活動，評出周小明星和月小明星,。

（3）,、同學間相互提醒讀書、寫字的姿勢,。

（4）,、保持教室安靜。（班主任 ）聽到大聲說話,，班長,、小隊長及時提醒。

（5）,、排隊上下樓梯,，路隊長負責。通過路隊小標兵欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

2.學習方面

（1）,、上課發(fā)言積極,，聲音響亮，獎勵個人,。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),，以便老師關注不愛發(fā)言的學生。

（2）,、作業(yè)干凈,、認真、書寫美觀且準確率高者,、及時改錯者獎勵個人,，以100+為標準。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),，評出小小書法家小明星光榮稱號,。

（3）、鼓勵學生多讀課外書,。我做詳細記錄,，同學間展開讀書大賽。

3.衛(wèi)生方面

（1）,、桌椅勤擦,，物品勤擺,。

（2）,、每天3位值日生，組長負責,，干凈,、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。

4.培養(yǎng)小干部

每位同學輪流當值日班長,，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,，召開班干部會議（有時分類進行），針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。,，使班級管理上新臺階。

5.轉化后進生

以互助小組,、1+1小組（一一對應的優(yōu)生幫助差生形式）,、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步。

這幾點是我教育學生遵循的原則：

1.進行身邊的案例教育,，對偏差行為及時糾正,，密切了解學生行為,。

2.樹立榜樣、鼓勵為主,、家校配合,，齊抓共管。

3.獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣,，目的都是鼓勵先進,、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績,。

每月必須的安排：

1.強調養(yǎng)成教育,。

2.一星期背誦一首古詩。

3.培養(yǎng)小干部,，進行周總結,。

二月：

1.寒假總結，以我的寒假生活為主題布置展板,。

2.寫字比賽,。

三月：

1.寫字比賽。

2.人人爭當小雷鋒,。

3.綜合實踐活動課程研究開始準備,。

四月：

1.朗讀比賽。

2.開展收集諺語的活動,。

五月：

1.古詩大賽,。

2.開展民族團結教育。

六月：

1.讀書總結會,。

2.慶六一,。

3.認真復習，迎接考試,。

七月：

1.做好期末評比,、總結工作。

2.安排暑假生活,。

：一年級班主任工作計劃

一年級班主任上學期工作計劃免費篇三

新的學年又開始了,，按照學校領導的安排和工作的需要，由我擔任小學一年級的班主任,。為了扎實有效地開展班級集體建設,，建立良好的班風、學分,，切實加強少年兒童的道德建設,，提高他們的綜合素質，為少年兒童的健康成長服務,。特制定班主任工作計劃如下：

由于學生年齡尚小,，對學校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動,、好奇,、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生,。作為班主任,，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生,，引導他們認識學校,、熱愛學校，從他們違紀中去分析,、走進兒童的內心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度,。

1,、向學生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語,，見到老師同學主動問好,，上學、放學回家要跟家長打招呼,。同學之間要團結友愛,，不打架、不罵人,。

2,、進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學,、放學回家按時回家。不遲到,、不早退,，嚴格請假制度。上課專心聽講,，大膽發(fā)言,，不搞小動作、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排,。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步,，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課。

3,、進行安全教育,，利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育。教學生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,，以便遇到緊急情況時保護自己,。

4、進行熱愛學習的教育,，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮,、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,，教育學生自覺主動地學習。

5,、進行講衛(wèi)生的教育,，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,，針對學生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來伸手、飯來張口,，無所事事,，自理能力極差。向學生進行勞動教育,，自己的事情自己做,、不會的事情學著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣,。

這學期開始,，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立八個小組,，實行小組比賽制,，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心,、有管理能力的小干部,，同時老師要多深入同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生,、紀律上展開評比,，使他們有新鮮感，趣味感,，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀律、認真學習,。多向在這方面有經驗的老師請教,，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。

天真活潑是學生的一大特點，他們精力旺盛,，對科學知識表現(xiàn)出強烈的求知欲望,。本學期將帶領學生多走出教室，到大自然中多觀察,、多發(fā)現(xiàn)新的知識,，和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲、活動,，培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達能力,，每周一個活動主題，調動學生的興趣,，陶冶他們的情操，使他們健康成長,。

本學期伊始,，召開家長會，考慮到學生年齡小,、自制力差,，決定每天給每位學生發(fā)放作業(yè)單,，讓家長對孩子的學習內容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導,。特別是對于差生來說,，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學習,、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學生的方法,。

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,，應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導,、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,，加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，堅持用普通話與學生交談,，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生,。