光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
七年級班主任年度工作計劃篇一
一,、教育工作理念和目標(biāo):
作為從教多年的班主任教師,在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,,盡自己的全力高效,、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松,、快樂學(xué)習(xí)和成長,,班級管理科學(xué)化,、育人工作要人文化和高效化,,這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標(biāo),。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。德育上不去,,學(xué)生的智育,、體育、美育等都是惘然的,。另外,,德育作用于集體、集體又作用于德育,,應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育”活”起來,,力爭是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,、行動的朋友,、導(dǎo)師,同時是各科任教師的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。具體對學(xué)生的培養(yǎng)要做到以下三點(diǎn):
第一、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,,做一個陽光,、健康、快樂而勤奮的中學(xué)生;
第二,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,通過初中三年的學(xué)習(xí),要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法,、思維方法和解決問題的能力;
第三,、感染學(xué)生學(xué)會愛,愛父母,、愛同學(xué),、愛老師、愛一切值得愛的人和事物,。
二,、班級情況分析
七年級共有學(xué)生44人,其中男同學(xué)20人,,女同學(xué)24人,。而這44個同學(xué)各科學(xué)習(xí)及總體學(xué)習(xí)雖已基本定型,但上升空間也很大,。因此,,七年級第一學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法,、習(xí)慣,。進(jìn)一步提高聽課,、自學(xué)、作業(yè),、實驗等學(xué)習(xí)能力,,因為能力比知識本身更重要。保證各個方面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高文化成績.從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì),。
三,、具體工作安排如下:
(一)、常規(guī)工作
自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓(xùn)以及班級的特點(diǎn),。在以往的班級管理的基礎(chǔ)上各項班級制度繼續(xù)延用,,全班同學(xué)做到“人人有事做,事事有人做”,。班上的各種事情有專人專管,,責(zé)任到戶,積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作,。
(二),、學(xué)期中大型活動
1、主題班會:3次—— 3月份,、4月份,、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”,、“我為小組添光彩”,、“我的未來不是夢”,通過各種各樣的活動,,引導(dǎo)同學(xué)們在活動過程中輕松,、快樂成長。
2,、黑板報比賽:每月一期,,主題和學(xué)校的對應(yīng) ,由四大組分別進(jìn)行(評出一,、二,、三等獎分別給予加操行評分3、2,、1—具體在表上);
3,、繼續(xù)實行操行評分制度:每周由值日班長值勤—負(fù)責(zé)監(jiān)督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄,考勤記錄記入相應(yīng)的操行評分,,期末結(jié)束加上文化成績和各種獲獎記錄總出總的操行評分,。最后期末綜合評出前十名:“規(guī)范標(biāo)兵”一名;“學(xué)科帶頭人”一等獎二名;“學(xué)科帶頭人”二等獎三名;“學(xué)科帶頭人”三等獎四名。并設(shè)里特殊進(jìn)步獎!學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn),也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果,,與新課程理念相呼應(yīng);
4,、競賽活動:半期考試前——書法比賽,半期考試后—知識競賽,。(設(shè)立獎并頒發(fā)獎品和獎狀)
5、積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動,。同時組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報;
6,、為開拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生的文化生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的各種知識,。還特地設(shè)立“讀書時間”— 每日早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)(讀英語和語文和課外有意義的文章)。
(三)本學(xué)期的重大工作:
為了抓好七年級的班主任工作,,本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下 :
1,、搞好全體同學(xué)的安全工作
2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習(xí)工作;
3,、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想,、文化和行為工作;
4、團(tuán)結(jié)班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)!
五,、班級的量化奮斗目標(biāo):
1,、全面提高全班文化成績;
2、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!
七年級班主任年度工作計劃篇二
我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,,個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此,,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,,對于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀,。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
具體工作及措施 :
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,大力發(fā)揚(yáng)成績,,弘揚(yáng)先進(jìn),,繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,,制定相應(yīng)措施,,力求全面解決問題。
2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項說明》和下學(xué)期制定的各項規(guī)定,,讓制度深入學(xué)生心中,,讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。
3,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。將班干部周例會制度化;進(jìn)一步明確班干部職責(zé),明確分工,,人人有事做,,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,,最大限度地為班級服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,,讓正氣充滿班級,。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,,讓每一堵墻都會說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,,桌椅物品擺放整齊;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,,讓刻苦、勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。
5,、端正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,,采取盯班盯人的方式,,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、及時糾正,。
6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開聲音,,作業(yè)要求書寫工整,、按時完成,課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí),,課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
7,、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,。認(rèn)真落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定相應(yīng)的周考評表,,對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載,,并張榜公布,一周一小結(jié),,一周一評比,,大力弘揚(yáng)先進(jìn),對違犯要求的同學(xué)及時幫助,,讓每個同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,,作為班主任要及時和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學(xué)生談心,,了解他們的思想,,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,,要關(guān)懷備至,。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心,。對學(xué)生要及時鼓勵,,讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。
9,、同學(xué)校保持高度一致,,組織開展好各項活動,唯旗是奪,。
10,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。
11,、班級工作中,,做到腿勤、嘴勤,、眼勤,、腦勤、耳勤,、手勤,。班級工作多請示、多匯報,,上令下達(dá),,不折不扣;多到教室走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次班委會會議,、班會,、個別談心都要做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生交流,,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)班集體的凝聚力,,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。
12、認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點(diǎn)做好“自覺學(xué)習(xí)”專項主題教育活動,,凈化教育環(huán)境。
13,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。電話聯(lián)系不斷,,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,,了解班級,,了解學(xué)生,取得家長的配合和支持,。
14,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,,生活上多關(guān)心,,學(xué)習(xí)上多幫助,不良習(xí)慣上多糾正,。對他們言語上多鼓勵一點(diǎn),,眼光多投向一點(diǎn)。力求真心,、細(xì)致的工作使他們能有所進(jìn)步,。
15、加強(qiáng)與科任老師之間的聯(lián)系,,及時溝通情況,,為科任老師的工作分憂解愁
七年級班主任年度工作計劃篇三
我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,,個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此,,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,,對于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀,。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
具體工作及措施 :
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,,大力發(fā)揚(yáng)成績,,弘揚(yáng)先進(jìn),,繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,,制定相應(yīng)措施,,力求全面解決問題。
2,、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項說明》和下學(xué)期制定的各項規(guī)定,,讓制度深入學(xué)生心中,,讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。
3,、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能,。將班干部周例會制度化;進(jìn)一步明確班干部職責(zé),明確分工,,人人有事做,,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,,最大限度地為班級服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,,讓正氣充滿班級,。
4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,,讓每一堵墻都會說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,,桌椅物品擺放整齊;重點(diǎn)建設(shè)思想文化,,讓刻苦、勤奮,、進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。
5,、端正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,,采取盯班盯人的方式,,對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,、及時糾正,。
6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整,、按時完成,,課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,。
7、加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,。認(rèn)真落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,制定相應(yīng)的周考評表,對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載,,并張榜公布,,一周一小結(jié),一周一評比,,大力弘揚(yáng)先進(jìn),,對違犯要求的同學(xué)及時幫助,,讓每個同學(xué)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己,。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠(yuǎn)離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,,作為班主任要及時和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學(xué)生談心,,了解他們的思想,,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,,要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,要及時幫助,,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心,。對學(xué)生要及時鼓勵,,讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn)。
9,、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項活動,,唯旗是奪。
10,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力,。
11,、班級工作中,做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤、耳勤,、手勤。班級工作多請示,、多匯報,,上令下達(dá),不折不扣;多到教室走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次班委會會議、班會,、個別談心都要做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生交流,,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路,。從而增強(qiáng)班集體的凝聚力,,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
12,、認(rèn)真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點(diǎn)做好“自覺學(xué)習(xí)”專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境,。
13,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,,家訪活動經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校,了解班級,,了解學(xué)生,,取得家長的配合和支持。
14,、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解,生活上多關(guān)心,,學(xué)習(xí)上多幫助,,不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵一點(diǎn),,眼光多投向一點(diǎn)。力求真心,、細(xì)致的工作使他們能有所進(jìn)步,。
15、加強(qiáng)與科任老師之間的聯(lián)系,,及時溝通情況,,為科任老師的工作分憂解愁
七年級班主任年度工作計劃篇四
本學(xué)期,,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,,通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,,而且行為習(xí)慣也很差,,紀(jì)律觀念淡薄,,自控能力差,后進(jìn)生較多,。因此,,作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、加強(qiáng)班級管理,,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班級制度》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,,及時召開班會,,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。
其次,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三,、做好個別學(xué)生的教育工作,。
面向全體學(xué)生,分類施教,。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解,、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是智力有問題,,或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四,、及時了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升
五,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須做好,,確保安全工作萬無一失。
六,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
七年級班主任年度工作計劃篇五
時間真的是飛快,,轉(zhuǎn)眼間,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”,,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),,我就如下幾個方面做以計劃:
一、紀(jì)律方面:
1,、狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,,還要求各科任老師配合,,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.
2,、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管
七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),,責(zé)任分工明確,。
3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律
學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管,。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時,,班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律,。
二,、學(xué)習(xí)方面:
加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績. 我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.
三,、衛(wèi)生方面:
1,、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平,。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).,,在規(guī)范校服穿著的同時,,嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲,。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,,及時掌握同學(xué)的儀表著裝,。
3、繼續(xù)開展好值日工作,。
本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃,。
四,、心理及其他
七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,,可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,,也不排除個別學(xué)生早戀的可能,。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,,使孩子們能夠健康快樂的成長,。
七年級班主任年度工作計劃篇六
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生48人,男生23人,,女生25人,,老生21人,新生27人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),,我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
二,、選拔、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,幫助班委樹立威信;
其次,,鼓勵班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三,、做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,<蓮山~課件 >了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,,確保安全工作萬無一失。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計劃只是一個期望,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體,。
七年級班主任年度工作計劃篇七
新的一學(xué)期開始了,我在順利的送走一批畢業(yè)生后,又接任了初一××班的班主任,。本班有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初,為了更好的工作,特制定如下工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以"誠信、自強(qiáng),、勵學(xué),、創(chuàng)新"為精神基礎(chǔ),以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力,。
二,、工作目標(biāo)
1、落實校德育處"安全紀(jì)律教育",利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全紀(jì)律教育,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育宣傳;
2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,對學(xué)生在校常規(guī)加強(qiáng)管理,以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng);
3、堅持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強(qiáng)愛國主義教育及感恩教育;
4,、創(chuàng)建和諧、清潔,、有序的班級環(huán)境;
5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理健康水平;
6、加強(qiáng)法制教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民;
7,、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍,。
三、主要工作思路
1,、加強(qiáng)個人思想建設(shè)
做為班主任,首先要加強(qiáng)個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動紀(jì)律觀點(diǎn),認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、中隊委,共同制定出切實可行的班級計劃。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。利用班會,、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。
3,、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度,、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大,、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設(shè)立悄悄話信箱,與學(xué)生之間主動溝通,對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期,。
5,、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師,、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。
6、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽,、主題班隊會,、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,豐富學(xué)生在校生活,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
7,、加強(qiáng)班級管理,提高班干部管理水平。組建班委會,、中隊委,并精心培訓(xùn),使之成為一支熱愛集體,、工作能力強(qiáng)、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍,。
8、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件,利用各種節(jié)日,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,陶冶情操,達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。
9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團(tuán)隊組織,培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,。
總之,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長,。
七年級班主任年度工作計劃篇八
當(dāng)一個班主任容易,當(dāng)好一個班主任,,管好一個班集體就不是一件容易的事情了,。下面是我今學(xué)期的一點(diǎn)初步計劃:
班主任要想管好一個班集體,除了靠制定一套切實可行的班級公約,,以制度去管理學(xué)生外,要靠班主任去細(xì)心做好每一件事情,。教師的思想,、行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,特別是班主任,,影響更為直接,。所以,班主任應(yīng)該時時處處以身作則,,嚴(yán)于律己,,寬以待人。這樣,才能給學(xué)生以良好的影響,,做起事來也得心應(yīng)手,。我覺得班主任想管好一個班級就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情,表里如一,,言行一致;凡是要學(xué)生做到的,,老師必須先做到,并且做得最好,。這樣,,才能影響和感染學(xué)生,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
作為一個班主任,,要想管理好班級,就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生,,誠心與他們交朋友,,用心去捕捉每一個幼小的心靈,做到心中有學(xué)生,、心中想學(xué)生,。特別是注重誠心與學(xué)生交朋友,要和他們談心,,學(xué)生有缺點(diǎn),,批評時要尊重學(xué)生的人格和自尊心,同時批評學(xué)生要因人而異,,講究時機(jī),、地點(diǎn)與方法,不夸大,、不諷刺,、不挖苦,要誠心誠意幫助學(xué)生改正缺點(diǎn),。對學(xué)生提出的問題或要求,,不光要從自己的角度去分析,更重要的是從學(xué)生的角度去考慮,,多為學(xué)生出主意,,讓學(xué)生覺得你是真心實意為他著想。要和學(xué)生平等相處,,以誠相見,,做到如師如友,亦師亦友,。不要高高在上擺班主任的架子,,要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,,做個熱心人,及時了解學(xué)生的思想狀況,,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,,要積極主動,誠心解決好,。只要教師用心去觀察了解學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學(xué)生,,坦誠相見,,這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多。
班主任應(yīng)該用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生,,班主任在工作中無論對人對事都要公正,、平等,特別是對待后進(jìn)生要真心實意,,不要給學(xué)生一種“老師做個樣子”的感覺,。平等可以營造融洽,愛心可使枯木復(fù)蘇,,耐心可以修
好“破罐”,。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時期平均分給每一個學(xué)生,但只要我們心中裝著全體學(xué)生,,用心去關(guān)愛每一位學(xué)生,,就一定能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,挖掘出每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),。
班主任工作千頭萬緒,,事務(wù)繁雜,既抓教學(xué)業(yè)務(wù),,又抓班級管理,,有時還兼上其他班的課。這樣一來,,如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級是不行的,。班干部是班主任的得力助手,選舉班干部時一定要民主,、公正,、公平、公開,,不能由班主任點(diǎn)名,委任班干部,,這樣做不能服眾,。選出班干部以后,,人員分工要明確,各人有各人的崗位職責(zé),。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合,,共同管理好班級。同時班主任要放手讓班干部去管理班級,,要信任他們,,鼓勵、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉壒芾?。如果指?dǎo)得好,,班主任工作就事半功倍,班主任也就能抽出更多時間去鉆研教材,、傳授更多的知識給學(xué)生了,。
一個班幾十名學(xué)生,各人有各人的個性特點(diǎn),。這就需要班主任平時留意觀察,、了解、掌握每位學(xué)生的脾性,,注意捕捉他們的閃光點(diǎn),,因勢利導(dǎo),揚(yáng)長避短,,因材施教,。當(dāng)今時代大力推行素質(zhì)教育,素質(zhì)教育既要讓學(xué)生全面發(fā)展,,又要充分發(fā)揮他們的特長,。因此,班主任平時要留意了解學(xué)生,,捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),,因材施教,使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長,,取得盡可能多的進(jìn)步,。
總之,作為班主任的應(yīng)時時處處以自己高尚的師德影響學(xué)生,,感化學(xué)生,,誘導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,鼓舞學(xué)生。為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代“四有”新人,,班主任工作任重而道遠(yuǎn),。班主任是班級管理的核心,良好班風(fēng)的形成,學(xué)生身心的健康成長,文化素質(zhì)的提高,班主任作用至關(guān)重要.要把一個班級帶好,使學(xué)生在德、智,、體,、美、幾方面全面發(fā)展,畢業(yè)后能成為對社會有用的人才,班主任必須具有"媽媽的心,、媳婦的腿,、婆婆的嘴",緊緊抓住愛、勤,、導(dǎo)三個要素,創(chuàng)造性地勞動,。
七年級班主任年度工作計劃篇九
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(3)班班主任,,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作,。
一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,。
3,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,鼓舞學(xué)生信心
1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”
三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),
2,,加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,,腦科學(xué)最新成果,。
3,成立學(xué)習(xí)興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
4,加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四,,加強(qiáng)班級管理
1,,經(jīng)常與學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué),,平時,,早自習(xí),上午上課,,下午上課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。
2,精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
3,嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了,打牌,,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)致的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性。
七年級班主任年度工作計劃篇十
今年我擔(dān)任七年級一班的班主任,,自幾年以來我一直擔(dān)任班主任工作,,在班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期,。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。根據(jù)這個想法,,特制定本期教學(xué)計劃如下:
一、班級基本情況介紹
二,、具體措施
1不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
2對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
3利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時解決問題。
4利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。
5對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生,。
6充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。
三,、班級工作具體安排
9月份:利用班會課時間,,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育,。
10月份:對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),,正常做好學(xué)校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),,素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),,共同提高班級面貌,促進(jìn)教學(xué),。
11月份:對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來,。
12月份:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,多問,,多練,善于思考,,提高學(xué)習(xí)水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn),。
1月份:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動員。
七年級班主任年度工作計劃篇十一
本學(xué)年度,,本人擔(dān)任七年級33班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生48人,,男生23人,,女生25人,老生21人,,新生 27人,。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、選拔、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,幫助班委樹立威信;
其次,,鼓勵班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
三,、做好個別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
四,、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,確保安全工作萬無一失,。
五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計劃只是一個期望,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取七33班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體,。
七年級班主任年度工作計劃篇十二
班級狀況
初步觀察,學(xué)生在智力素質(zhì)上參差不齊,部分學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但也有若干調(diào)皮分子好動,產(chǎn)生一些負(fù)面影響.大部分學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)助、展示自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng).
工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有責(zé)任心,、進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立"先成人,再成才"的觀念,擁有清晰的人生理想、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成樂于助人的文明行為習(xí)慣,班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣——個個富有愛心,富有正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),打造團(tuán)結(jié)、向上,、陽光的團(tuán)隊.
具體措施
貫徹"德育為先,以人為本"的方針,堅持人品至上,切實抓好學(xué)生的思想品德教育.
1.抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育.
2. 加強(qiáng)班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍.
以班委會為支柱,以培養(yǎng)學(xué)生"善良,、文明、特長,、理想"為目標(biāo),以班會,、班務(wù)會為宣傳陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信.從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國.對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)".
3.通過學(xué)校和班級的各種活動如信心宣誓,、校運(yùn)會,、等各項比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力.
4.結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立興趣小組、學(xué)習(xí)小組,掀起有序良性競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步.定期開展學(xué)習(xí)比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法.
5.以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育;結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.
6.利用課余,、日記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題.
7.切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作.重視學(xué)校的衛(wèi)生清理和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.
8.做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作.
9.利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全.
10.定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部.充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng).
11. 經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系.
12.加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生 .
13.注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作.
15.安全教育重于泰山,時刻不容松懈.充分利用班會這一陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全,、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育.
總之,只要以人為本,以愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生.
七年級班主任年度工作計劃篇十三
新學(xué)年開始了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級的班主任,真的感到有很大的壓力,。這是對我的信任,也是挑戰(zhàn),!我決定全力以赴,,做好每一件事情,做好班主任工作,。
一,、班級情況分析
1、本班共有43名學(xué)生,,其中男生22人,,女生21人,,漢族29人,少數(shù)民族14人,。
2,、大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),三分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實,,學(xué)習(xí)成績平衡度不夠,。有3個留守學(xué)生,有6個單親家庭的學(xué)生,。對班級管理帶來很大的難度,。
3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好,,需要加強(qiáng)行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二,、本學(xué)期目標(biāo)
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、建設(shè)良好班風(fēng),,建設(shè)完善的班級管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。六年級班主任工作計劃第一學(xué)期3、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
4,、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)班級文化建設(shè):
班級目標(biāo):
人人都快樂—快樂人生三句話,,“太好了”,,“我能行”,“你有困難嗎,?我來幫助你”,;
人人都進(jìn)步—做的自我,做的班級,;
人人都平安—有健康的身體,,不出任何安全事故。
班級標(biāo)語:細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生
班訓(xùn):志存高遠(yuǎn)腳踏實地青春飛揚(yáng)永不言棄
班歌:《放飛夢想》
教室布置:主要欄目有“成長故事”,,“心靈驛站”,,“知識海洋”,“書海拾貝”,,“告訴世界我能行”,,“法制天地”,“安全知識”,,“佳作欣賞”,,“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,,營造良好的班級文化氛圍,,激勵學(xué)生積極向上,努力進(jìn)取,。
(二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):
對于七年級新生來說,,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,,開學(xué)初,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:
1,、衣著整潔大方,,不披衣散扣,不穿拖鞋,,不穿奇裝異服,。
2、少吃零食多吃飯,,多吃有益的食物,,使自己擁有健康身體。
3,、集會時排隊進(jìn)場,,嚴(yán)禁喧嘩,集會期間認(rèn)真聽會,。
4,、就餐有條不紊,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳,。
5,、熱愛勞動,保持個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,。
6,、課前整理充分,學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。
7,、坐姿站姿正確,充滿自信,。
8,、合理利用每天的課余時間,爭分奪秒,。
9,、課間保持教室安靜,嚴(yán)禁大吵大鬧,。
10,、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度。
(三)班級常規(guī)管理
1,、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個學(xué)生,,“人人有事做,,事事有人做“,對每個人明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同管理班級,。每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
2、班級日記,。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)周的值日情況,提出問題并建議改正措施,。
3,、定期開展評比:評出班級的“文明學(xué)生”,“優(yōu)秀班干部”等,,以他們?yōu)榘駱?,號召全班同學(xué)向這些人學(xué)習(xí)。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,時刻以此和自身行為對比,使自己不斷進(jìn)步,。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。適應(yīng)新學(xué)科,,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課,。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,,全面提高學(xué)生的各科成績。
2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級中的其他同學(xué)。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。
5,、引進(jìn)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。
(五)班會活動安排:
班會主題
《我愛我班》—樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,。
《感恩父母》—讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大,、最無私的愛。
《珍愛生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,,體驗生命的價值,。
《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),,努力完善自我,。
《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,,愛文明,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。
《微笑與生活》—我微笑,我快樂,,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園,。
《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,讓學(xué)生學(xué)會傾聽,,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),,幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,,增強(qiáng)班級的融洽和集體感。
《心里健康教育》—應(yīng)對不良情緒
《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),,鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。
總之,,只有做好班級的管理工作,,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,促進(jìn)教育教學(xué)工作更好的開展,,進(jìn)而取得工作上的突破,,所以,在本學(xué)期中我將努力做好班主任工作,。
七年級班主任年度工作計劃篇十四
為了使學(xué)生能夠在三年的初中學(xué)習(xí)時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。班主任的任務(wù)神圣而又光榮,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言了。因此,,針對本班情況,,特制訂如下計劃:
我班現(xiàn)有學(xué)生42人,其中男生18人,,女生24人,。其中有少部分學(xué)生比較活躍,自制能力較差,,時常不能控制自己,,紀(jì)律方面必須加強(qiáng)。
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
(一)繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身的經(jīng)驗并不豐富,因此為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,,我也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
加強(qiáng)師生對話,建立師生聯(lián)系制度,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
(三)加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高.
(四)組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,,在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
抓好文藝活動,宣傳,、表揚(yáng)積極報名,、參與的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,,奮力拼博”的精神,,這也是今后從事任何工作必備的精神。
(一)思想教育:
1.每周利用班會課時間教育學(xué)生:要學(xué)習(xí)先做人,,良好的品質(zhì)是學(xué)好習(xí)的前提,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作
3.加強(qiáng)校外住宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。
4.定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
5.適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率。
2.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
3.每兩周換一次座位。
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。
5.出操做到快,、靜,、齊。
6,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。
7,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
8,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。