時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇一
本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二、本班學(xué)生基本狀況,、成績(jī),。
全班共有學(xué)生22人,其中男生20人,,女生17人,。三好學(xué)生會(huì)2人,優(yōu)秀生12人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,再加之一家一個(gè)孩子,,家長(zhǎng)過于溺愛,,時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時(shí)因是出外打工子女較多,,多數(shù)家長(zhǎng)不能輔導(dǎo),,只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,,語文科進(jìn)步很大,。
三、基本措施和做法,。
1,、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班班主任,,由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué),對(duì)學(xué)生的狀況能夠說有必須的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握。透過一學(xué)期的了解,,對(duì)本班的狀況有了了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
首先,,與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,透過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外透過“讀好書”等活動(dòng),,讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。
其次,不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。透過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
最后,,進(jìn)行家庭訪問,透過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)校園工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國_,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作貼合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次回到教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,,使學(xué)生有健康的身體,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑,。目前校園中獨(dú)生子女的比例越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。校園透過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心群眾,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處。
(3)組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3、組織和培養(yǎng)班群眾,。
班級(jí)群眾是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)群眾不是自然而然構(gòu)成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展群眾活動(dòng)的同時(shí),,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,,個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
總之,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇二
一,、計(jì)劃指導(dǎo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)報(bào)告提出的:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),,不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平,。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。
1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍,。
2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手,、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì),、愛校,、愛國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
3,、建立健全中隊(duì)建設(shè),,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),,切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),,使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái),。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好衛(wèi)生,,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查,、評(píng)比工作。
2. 文明禮儀,。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,,學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,,廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),,把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育,、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,為他們文明生活,、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無論是在校內(nèi),,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。
3. 抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,,提升學(xué)生文明素質(zhì),。
4. 加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),,以安全常識(shí)為內(nèi)容,,針對(duì)師生特點(diǎn),,有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識(shí)教育,。道路安全教育,以確保學(xué)生安全,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,,充分利用晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。,
5.開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng),。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動(dòng),。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),,并以“植樹節(jié)”為契機(jī),,開展環(huán)保,、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國助殘日為契機(jī),,鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。
6. 心理健康教育,。認(rèn)真上好健康教育課,,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力,。
7. 關(guān)注弱勢(shì)群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,,有針對(duì)性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),,增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇三
一,、基本情況分析:
本學(xué)期四年級(jí)共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來說,,學(xué)生們小組合作的能力欠佳,,自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展,。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貪玩、調(diào)皮,、好動(dòng),,上課思想不集中,個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽課,、不會(huì)學(xué)習(xí),,所以這部分學(xué)生成績(jī)不理想,進(jìn)步不顯著,。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,,對(duì)責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,,要好好加于利用。
二,、工作目的及要求:
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng),,人心齊的集體,。
2、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。
3,、開展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。
4,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5,、讓學(xué)生變得熱情大方,樂于助人,,頭腦機(jī)靈,,遇事善于思考。
6,、使學(xué)生做集體的主人,,每做一件事,都有想著為集體爭(zhēng)光,。
7,、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,,充分利用時(shí)間,,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
三,、工作措施:
1,、抓好開頭。開學(xué)幾天,,就抓好紀(jì)律,,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,,激發(fā)上進(jìn)心,。開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,,主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差結(jié)對(duì)互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育、要求他們,,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
9,、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),,觀察他們,要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),,這樣,工作時(shí),,才能有的放矢,,事半功倍。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇四
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、班級(jí)簡(jiǎn)析
本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,,班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然,,班級(jí)也存在的一些問題:家長(zhǎng)又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng),,這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí),,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,,打架。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。
三,、任務(wù)目標(biāo):
1、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄。
4,、班級(jí)管理細(xì)致化,、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工kcb系列齒輪油泵作能力,。共同建設(shè)好班級(jí)。
6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
四,、方法措施:
1,、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,以德為本,。
2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3、從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記,。
4、愛護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。 5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位,。
6,、確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,,上好思想品德課和班隊(duì)課,,保證實(shí)效性。
7,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極
性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過程,。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。
五、活動(dòng)安排
二月:
1.做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi));
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,,書寫寒假小結(jié);
三月份
1、 布置教室,,制定班隊(duì)計(jì)劃,。
2、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3,、 開展學(xué)雷鋒活動(dòng)開展讀好書活動(dòng)
4,、 進(jìn)行班干部選拔
5、 布置教師,,kcb系列船用齒輪泵美化環(huán)境,。
四月份
1、 緬懷革命先烈活動(dòng)
2,、 開展“讀好書”演講比賽
3,、 開展“我為母親送心愿”活動(dòng)
4、 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作
五月份
1,、 喜洋洋迎“五一 ”
2,、 舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3、 開展愛國愛校愛隊(duì)活動(dòng)
4,、 開展“讀好書”征文活動(dòng)
5,、 加強(qiáng)行為習(xí)慣 要求
六月份
1、 開展慶“六一”活動(dòng)
2,、 開展環(huán)保教育
3,、 創(chuàng)建“魅力中隊(duì)、魅力小隊(duì),、魅力隊(duì)員”,。
4、 進(jìn)行安全教育
5,、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
七月份
1,、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2、 班主任寫學(xué)生操行評(píng)語
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇五
一,、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班共有學(xué)生 44 人,,其中女生 20 人,男生 24 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
二、工作目標(biāo)和要求
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。
3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。
4、使學(xué)生講文明,、懂禮貌,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,,遵守紀(jì)律,。
三、工作重點(diǎn)
1,、嚴(yán)抓紀(jì)律,、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī),、校規(guī),。
2、加強(qiáng)思想道德教育,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生,。
3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4,、加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
四,、采取的主要措施
1,、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(一),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用清明節(jié),勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2,、紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(一)、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(二),、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
(三),、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
3,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)本班情況計(jì)劃如下:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌椅勤擦,物品勤擺,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上和中午,晚放前時(shí)間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
五.學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇六
一,、班級(jí)情況分析
本班共有68個(gè)孩子,28個(gè)女生,,40個(gè)男生,。他們天真活潑,頑皮可愛,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,,非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,,缺乏自控力與自我約束能力,,對(duì)老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促,。
二,、工作目標(biāo)和要求
本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,,懂禮貌,,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),,使學(xué)生能夠融入到班集體中,,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力,。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二(7)班的一員,,二年級(jí)的一員,倉山小學(xué)的一員,,自己的一言一行都與班級(jí),、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,,關(guān)心集體,,為集體爭(zhēng)光。
2,、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來說終身受益,。對(duì)于他們來說,是有一個(gè)適應(yīng)的過程,,在這個(gè)過程中,,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
①禮貌教育
教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動(dòng)的和老師打招呼,同學(xué)之間要以禮相待,,能虛心的接受長(zhǎng)輩的批評(píng)教育,,有禮貌地和長(zhǎng)輩談話。
②安全教育
(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑,、打鬧,,不攀高。
(2)上下樓梯做到靠右走,,不推搡,、不擁擠,,有序而安靜。
(3)加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時(shí),,走橫道線;紅燈停,、綠燈行;遠(yuǎn)離水池,水塘和施工場(chǎng)所等),。
(4)加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)
(5)通過一些事例,,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
③行規(guī)教育
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:聽(聽人說話注意力集中,,聽清目的和要求,,能做到邊聽邊想)說(說清一句話,會(huì)使用普通話與人交流,,聲音響亮)讀(讀準(zhǔn)字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)),、想(邊聽邊想,邊讀邊想),、問(遇到困難敢于提出),。
良好的生活習(xí)慣:按時(shí)到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,。
④勞動(dòng)教育
培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,。如:每天自己動(dòng)手按照課程表整理書包,自己打掃衛(wèi)生,,并能主動(dòng)的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。
3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
①加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),,包括飯前便后要洗手,,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,,女生頭發(fā)要梳齊,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇七
一、指導(dǎo)思想
以全國第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo),,以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮隊(duì)干部的作用,。結(jié)合本班實(shí)際,,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作,。
二,、中隊(duì)基本情況分析
我班共有學(xué)生8人,其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)比較突出,,有6個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,自制力較差,,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,。
三,、本學(xué)期工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。
2、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)績(jī)。
3,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
4,、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。
四,、工作措施
1,、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,互相幫、趕,、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到期良好效果,。
4、定期召開班干部會(huì),,指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級(jí),。
5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系,,共同對(duì)學(xué)生施加教育,。
五、工作安排
九月:
1,、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,。
2、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,。編排座位,,選定班干。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
4、慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會(huì),。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報(bào),。
5,、建國61周年小報(bào)和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備。
6,、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備,。
7、中隊(duì)學(xué)月小結(jié),。
十月:
1,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。
2,、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動(dòng),。
3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,,舉行一系列慶?;顒?dòng)。
十一月:
1,、11月9日消防宣傳日,,中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育,,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。
2,、開展衛(wèi)生,、環(huán)保教育活動(dòng)。
3,、主題班會(huì)和主題墻報(bào): “文明”,。
4、進(jìn)行班級(jí)書寫比賽,。
十二月:
1,、配合體育組做好體育節(jié)工作。
2,、慶元旦游園活動(dòng),。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇八
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育,、教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),,全方位服務(wù)于學(xué)生,。
二、 本組情況分析:
1,、教師情況分析:
我們四年級(jí)共有教師12人,,風(fēng)華正茂,各有各的風(fēng)格,,既有年輕人的活力,,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強(qiáng),,而且都踏實(shí)肯干,。有的教師經(jīng)驗(yàn)豐富,有的教師謙虛好學(xué),,積極上進(jìn),。在本學(xué)期中,成員與成員之間,,學(xué)科與學(xué)科之間,,中隊(duì)與中隊(duì)之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作,形成默契,,形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力,,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。
2,、學(xué)生情況分析:
我們四年級(jí)共有學(xué)生179人,。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好,學(xué)習(xí)相對(duì)比較自覺,。當(dāng)然每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好。本學(xué)期,,各班班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)多采用藝術(shù)的手段,,加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的督促、教育,。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個(gè)教師教育工作的一個(gè)重要部分,,應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈。在學(xué)習(xí)上,,三個(gè)班級(jí)有明顯的差距,。四(3)班語、數(shù),、外均走在年級(jí)組前端;四(2)班語文,、數(shù)學(xué)、英語一般,優(yōu)生不強(qiáng);四(1)班的數(shù)學(xué),、英語相對(duì)薄弱一些,。因此,各班老師還得根據(jù)班級(jí)情況,,做到兩手抓,。尤其是要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任要加強(qiáng)班級(jí)的管理,,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
三、工作目標(biāo):
1.嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,,不遲到早退,,不閑聊喧嘩,不在辦公室做與工作無關(guān)的事,。
2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),,做到管理育人,教書育人,,服務(wù)育人,,敬業(yè)愛生,處處為人師表,。
3.教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,和睦相處;不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不 利于團(tuán)結(jié)的事;做到語言文明,,儀表端正,,舉止大方。
4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。顧全大局,,服從學(xué)校工作安排,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)完成各處室布置的任務(wù),。
5.科學(xué)教學(xué),,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故,。
四,、工作重點(diǎn):
1.健全辦公制度,搞好辦公室衛(wèi)生,,做到整潔,,美觀。
2.成功組織一次本年級(jí)學(xué)生特色活動(dòng),做到有活動(dòng)方案,,活動(dòng)過程,,活動(dòng)效果,活動(dòng)小結(jié),。
3.成功組織一次本年級(jí)教師特色活動(dòng),,做到有申報(bào),有記載,,有成效,,有宣傳。
4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,。
5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),,各教師積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研競(jìng)賽活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇九
一,、指導(dǎo)思想:
教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),,是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,同時(shí)注意所采用措施的可行性,。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用,,開放的特點(diǎn)。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,,既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,,又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),使教材具有基礎(chǔ)性,,豐富性和發(fā)展性,。
二、學(xué)情分析:
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,,有少部分學(xué)生,,由于知識(shí)脫節(jié),單元知識(shí)能過關(guān),,但綜合能力較差,,對(duì)于概念理論知識(shí)理解過于膚淺,對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,,計(jì)算能力較差,還需進(jìn)一步提高,,應(yīng)用題分析能力還可以,,個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做題馬虎,,丟三落四,抄錯(cuò)數(shù),,不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心,。
三、教材分析:
本冊(cè)教材包括:小數(shù)的意義和性質(zhì),,小數(shù)的加法和減法,,四則運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,,三角形,,位置與方向,折線統(tǒng)計(jì)圖,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等,。其中小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。教材編寫特點(diǎn)
1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,,降低學(xué)習(xí)的難度,,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
2,、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,,注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。
3,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),,使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。
5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。
6,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。
四,、教學(xué)目標(biāo):
1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。
2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。
3.認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊,、角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
4.初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,,能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),,初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。
6.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
7.了解解決植樹問題的思想方法,,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
五、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):
1,、小數(shù)的意義和性質(zhì),,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,,掌握小數(shù)的加法和減法。
2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3,、認(rèn)識(shí)三角形的特性,,會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。
4,、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。
5,、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),,初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
7,、了解解決植樹問題的思想方法,,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,,初步形成觀察,、分析及推理的能力。
8,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
9,、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
10,、在綜合應(yīng)用中,能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題,。
11,、在實(shí)踐活動(dòng)中。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。
六,、教學(xué)措施:
1、深入教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,定好單元計(jì)劃,提前一周備課,。
2,、注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。
3,、抓重點(diǎn)、難點(diǎn),、各個(gè)環(huán)節(jié)的突破,。
4、重視學(xué)生的智力開發(fā),,抓好素質(zhì)教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視課堂40分鐘的利用,,大面積提高教學(xué)成績(jī),。
5、對(duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,,舉一反三,,靈活學(xué)習(xí),真正地把知識(shí)學(xué)會(huì),。
6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),有層次,,講究目的性,、科學(xué)性,。
7、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,耐心輔導(dǎo),,因材施教。
七,、教學(xué)進(jìn)度安排:
四則運(yùn)算----------------------8課時(shí)
位置與方向--------------------6課時(shí)
運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算------------14課時(shí)
小數(shù)的意義和性質(zhì)--------------18課時(shí)
三角形------------------------8課時(shí)
小數(shù)的加法和減法--------------10課時(shí)
統(tǒng)計(jì)--------------------------4課時(shí)
數(shù)學(xué)廣角----------------------4課時(shí)
總復(fù)習(xí)------------------------4課
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇十
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,,女生21人,。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二、班級(jí)基本目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、基本措施和做法:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
四、具體安排:
第一周 1,、 總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周 1,、組織好教師節(jié)活動(dòng),。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。
第三周 1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
2,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周 國慶節(jié)放假
第六周 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周 1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2,、進(jìn)行班級(jí)詩歌朗誦競(jìng)賽,。
第八周 1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
第十周 1,、準(zhǔn)備期中考試。
2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。
2、期中考試,。
第十二周1,、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。
第十四周1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十五周 準(zhǔn)備閱讀比賽
第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2,、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠,。
第十七周1,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2,、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。
第十九周1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比,。
第二十周1,、搞好各類評(píng)比,樹立榜樣,。
2,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇十一
一,、常規(guī)教育方面
因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的最好,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“看雜志,、做游戲、排球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、其他方面
我們努力爭(zhēng)取每天的工作都做到位,,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇十二
新的一學(xué)期又開始了,,為了在新的學(xué)期里把工作做好,,把班級(jí)塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,,特制定班主任工作計(jì)劃如下: 班風(fēng):讀好書,,寫好字,做好人,,走好路,。
一,、班級(jí)基本情況:
全班共有學(xué)生52人,,其中男生37人,女生15人,。
四年級(jí)期末統(tǒng)考,,語數(shù)英三科成績(jī)及格率和優(yōu)秀率都還可以,總體情況良好,,但由于任課教師調(diào)整等原因,,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較欠缺,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。整體上說沒有什么突出的優(yōu)勢(shì),。其次,,由于學(xué)生生源復(fù)雜,,多數(shù)是外來務(wù)工人員子女和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生,學(xué)生來自不同的地方,,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。還有部分問題學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭教育重視程度有待加強(qiáng),。本學(xué)期通過師生不懈的努力,,希望情況有所改變。
二,、工作重點(diǎn)和目標(biāo):
1,、了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想狀況,。
2,、抓好班主任日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生,。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)
的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。 三,、基本措施和做法,。
(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1,、徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,,教室,環(huán)境區(qū)域等
2,、整理桌凳,,安排座位,,臨時(shí)指定班級(jí)干部。
3,、發(fā)書,,發(fā)本。
4,、開學(xué)安全教育,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任,。
5,、簡(jiǎn)單布置教室,出好黑板報(bào),。
(二),、思想工作:
我接手這個(gè)班剛一學(xué)期,進(jìn)一步熟悉學(xué)生各方面情況是做好工作的前提,。對(duì)學(xué)生的情況,,只是從前任老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的在校表現(xiàn),,學(xué)習(xí)情況我都不了解,,況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
1、學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
2,、家校聯(lián)系: 教育學(xué)生,與家長(zhǎng)的溝通很重要,要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步,。定期進(jìn)行家訪,、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與學(xué)生父母的對(duì)話,,了解學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
(三)、日常教育工作
1,、升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義
祖國的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織學(xué)生課間操,班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室。
2,、值日生工作,。
值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。獨(dú)生子女的多,,在他們的身上具有獨(dú)生子女性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
3、路隊(duì)工作,。
學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,必須抓好放學(xué)路隊(duì)這一環(huán)節(jié)的教育,。
4,、培養(yǎng)班干部,確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。班干部定期輪換,,讓更多學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)。
5,、優(yōu)對(duì)困幫扶工作,。開展“一幫一、一對(duì)一”活動(dòng),。讓學(xué)生以一對(duì)一的形式互幫互助,,共同解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
6,、開展“每月之星”的評(píng)選活動(dòng),。每月由學(xué)生投票評(píng)選出“勤學(xué)之星”、“紀(jì)律之星”,、“互助之星”,、“進(jìn)步之星”。鼓勵(lì)每一位學(xué)生力爭(zhēng)上游,。
(五),、安全紀(jì)律方面:
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“嚴(yán)、明,、細(xì)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路,。
(六),、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,。
四,、活動(dòng)安排:
三月:學(xué)生入校常規(guī)教育;學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校溝通與合作,。
四月:加強(qiáng)文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽;競(jìng)選“文明小標(biāo)兵”。
五月:開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì);競(jìng)選“勞動(dòng)小標(biāo)兵”; 各項(xiàng)安全知識(shí)和小常識(shí)的學(xué)習(xí),,通過小組競(jìng)賽等形式開展教育,。
六月:慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng);安全教育周活動(dòng);繼續(xù)家訪,。
七月:期末總復(fù)習(xí);期末考試,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃下學(xué)期篇十三
班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算:
一,、基本情況分析:
全班共有學(xué)生32人,,其中男生19人,女生13人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué),、英語三科及格率98%,,優(yōu)秀率62%、41%,、36%;看分?jǐn)?shù)還可以,,總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),,思維敏捷,,積極向上,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,,班級(jí)情況還是有一定的問題學(xué)生,,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃,,希望有所改變,。
二、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、道德教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃,、心理健康教育工作計(jì)劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
三,、基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,對(duì)學(xué)生的情況可以說,,只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn),。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,,況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長(zhǎng)會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí),。
⑴、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。
⑵、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶,、組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
(4),、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,,保證學(xué)生就餐安全。
3,、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,,物色班干部,,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。
四,、活動(dòng)安排:
九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級(jí)驗(yàn)收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,,力爭(zhēng)做好家校溝通與合作;
十月:慶祝國慶活動(dòng);迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作;繼續(xù)家訪;
十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;
十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
一月: 慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;