制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇一
一,、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二,、班級(jí)簡(jiǎn)析:
本班總體情況較好,,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正,,能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),,集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然,班級(jí)也存在的一些問題:家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多,;班干部的管理能力不強(qiáng),,這些無疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn)。同時(shí),,本班學(xué)生自制能力差,,需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力。
三,、任務(wù)目標(biāo):
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿-論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4,、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),,充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)值日組長,,負(fù)責(zé)講臺(tái)的臺(tái)長,負(fù)責(zé)門窗的門窗長等,。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。
6,、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四,、方法措施:
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。
2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),好人好事堅(jiān)持天天記,。
4,、愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、、亂刻,、亂畫,。
5、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,,進(jìn)一步做到正確到位。
6,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的.,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。 (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過程,。 (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。
五、活動(dòng)安排
二月: 1.做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi)),;
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,,書寫寒假小結(jié),;
4,、進(jìn)行班干部選拔,成立新的班委會(huì),。 三月份 1,、感恩教育活動(dòng)
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”演講賽活動(dòng)
3,、 簡(jiǎn)單布置教室,,美化環(huán)境。
四月份 1,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育
2,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作
五月份 1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣,、 要求,。
2、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流 ,。
六月份 1,、 開展慶“六一”活動(dòng) 。
2,、 開展環(huán)保教育,。
3、 進(jìn)行安全教育,。
七月份 1,、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2、 班主任寫學(xué)生操行評(píng)語 ,。
3,、 班務(wù)工作總結(jié)
班主任:陳媛
2017年2月18日
第二學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,,以育人為主的工作綱要,,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一,、 班級(jí)基本情況
新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,,男生30人,女生12人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng),;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉,。
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二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
三,、具體措施
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心,、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2,、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用,。
3、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班,。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),,教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。
4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
6,、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,,受到教育。
7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長。
一,、指導(dǎo)思想
以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),;以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,以構(gòu)建和諧校園為目的,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,努力探索班級(jí)工作的新特色,。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生61人,,其中20男生人,,女生41人,男女人數(shù)失衡。品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),,能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)習(xí)方面,,部分學(xué)生沒有明確的奮斗目標(biāo),,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上半學(xué)期的努力,,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽講,,發(fā)言不積極,作業(yè)不能按時(shí)完成,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。本班的家長大多是農(nóng)民工,能積極支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,缺少有效的教育方法。
三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)
1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),的班集體的理想和前進(jìn)的方向,,有了明確的目標(biāo),,就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,在成功中分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、營造向上的班級(jí)氛圍
根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開班級(jí)工作,。布置教室環(huán)境,利用好班會(huì),、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。
(1)幫助小干部樹立威信,。
(2)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),指點(diǎn)他們工作方法,。
(3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。
(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確,、健全的輿-論導(dǎo)向,,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展。
4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,,在作業(yè)、文明行為,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每周公布檢查結(jié)果,。
四,、具體工作:
二月、行為規(guī)范教育
1,、開學(xué)工作布置,,總結(jié)寒假生活,,布置手抄報(bào)。
2,、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。
1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,,學(xué)習(xí)雷鋒精神,。
2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。
3,、“植樹節(jié)”,開展護(hù)綠教育,,養(yǎng)好班級(jí)的水生植物,。
4、結(jié)合安全日,,進(jìn)行安全教育,。
四月、民族精神教育
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
五月、理想信念教育
1,、通過讀書,,了解黨史,開展詩歌朗誦比賽,。
2,、“紅五月”歌詠比賽
3、慶?!傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備,。
六月、感恩教育
1,、文明班,、“三好學(xué)生”、文明生評(píng)比,。
2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育。
3,、復(fù)習(xí)迎考,,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,,體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。
這學(xué)期,,我將用心去與學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。
2017.1
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇二
本班共有68個(gè)孩子,28個(gè)女生,,40個(gè)男生,。他們天真活潑,頑皮可愛,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,,非常期待老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng),。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,,缺乏自控力與自我約束能力,對(duì)老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,,需老師耐心的講解與反復(fù)的督促,。
二、工作目標(biāo)和要求
本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,講文明,,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。
1,、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng),,使學(xué)生能夠融入到班集體中,,讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,并樂于為集體出力,。讓他們能認(rèn)識(shí)到自己是二(7)班的一員,,二年級(jí)的一員,倉山小學(xué)的一員,,自己的一言一行都與班級(jí),、年級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體,,關(guān)心集體,,為集體爭(zhēng)光。
2,、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來說終身受益,。對(duì)于他們來說,是有一個(gè)適應(yīng)的過程,,在這個(gè)過程中,,就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時(shí)刻提醒學(xué)生,,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
①禮貌教育
教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動(dòng)的和老師打招呼,同學(xué)之間要以禮相待,,能虛心的接受長輩的批評(píng)教育,,有禮貌地和長輩談話。
②安全教育
(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑,、打鬧,,不攀高。
(2)上下樓梯做到靠右走,,不推搡,、不擁擠,有序而安靜,。
(3)加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時(shí),,走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠(yuǎn)離水池,,水塘和施工場(chǎng)所等),。
(4)加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)
(5)通過一些事例,,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
③行規(guī)教育
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:聽(聽人說話注意力集中,,聽清目的和要求,,能做到邊聽邊想)說(說清一句話,會(huì)使用普通話與人交流,,聲音響亮)讀(讀準(zhǔn)字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)),、想(邊聽邊想,,邊讀邊想),、問(遇到困難敢于提出),。
良好的生活習(xí)慣:按時(shí)到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,。
④勞動(dòng)教育
培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,。如:每天自己動(dòng)手按照課程表整理書包,自己打掃衛(wèi)生,,并能主動(dòng)的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。
3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
①加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),,包括飯前便后要洗手,,常剪指甲勤換衣,男生頭發(fā)要勤剪,,女生頭發(fā)要梳齊,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇三
教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),,在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,,同時(shí)注意所采用措施的可行性。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用,,開放的特點(diǎn),。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,,又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),,使教材具有基礎(chǔ)性,豐富性和發(fā)展性,。
二,、學(xué)情分析:
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,,有少部分學(xué)生,由于知識(shí)脫節(jié),,單元知識(shí)能過關(guān),,但綜合能力較差,對(duì)于概念理論知識(shí)理解過于膚淺,,對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,計(jì)算能力較差,,還需進(jìn)一步提高,,應(yīng)用題分析能力還可以,個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo),。從學(xué)生習(xí)慣方面看,,有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎,,丟三落四,,抄錯(cuò)數(shù),不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心,。
三,、教材分析:
1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,,降低學(xué)習(xí)的難度,,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
2,、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,,注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。
3,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,注重實(shí)踐與探索,,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),,使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升,。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力,。
6、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
四,、教學(xué)目標(biāo):
1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,,掌握小數(shù)的加法和減法。
2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。
3.認(rèn)識(shí)三角形的特性,,會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。
4.初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,,能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。
5.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),,初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。
7.了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察,、分析及推理的能力,。
8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
五、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):
1,、小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。
2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3,、認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。
4、初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。
5,、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)分析,,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力,。
7、了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。
8,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。
9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。
10、在綜合應(yīng)用中,,能運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題,。
11、在實(shí)踐活動(dòng)中,。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。
六、教學(xué)措施:
1,、深入教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,定好單元計(jì)劃,,提前一周備課,。
2、注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,,側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。
3、抓重點(diǎn),、難點(diǎn),、各個(gè)環(huán)節(jié)的突破。
4,、重視學(xué)生的智力開發(fā),,抓好素質(zhì)教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,重視課堂40分鐘的利用,,大面積提高教學(xué)成績。
5,、對(duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,,舉一反三,,靈活學(xué)習(xí),,真正地把知識(shí)學(xué)會(huì),。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),,有層次,,講究目的性、科學(xué)性,。
7,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,耐心輔導(dǎo),,因材施教,。
七、教學(xué)進(jìn)度安排:
四則運(yùn)算----------------------8課時(shí)
位置與方向--------------------6課時(shí)
運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算------------14課時(shí)
小數(shù)的意義和性質(zhì)--------------18課時(shí)
三角形------------------------8課時(shí)
小數(shù)的加法和減法--------------10課時(shí)
統(tǒng)計(jì)--------------------------4課時(shí)
數(shù)學(xué)廣角----------------------4課時(shí)
總復(fù)習(xí)------------------------4課
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇四
因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五,、其他方面
我們努力爭(zhēng)取每天的工作都做到位,,盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇五
1,、 繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好班風(fēng),,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,,在家講孝順,。
3、把 愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn) 的基本道德規(guī)范在班級(jí)管理中落到實(shí)處,。
4、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,,檢查本班學(xué)生值日生工作,,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
5,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。
6、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,,幫扶困難生。
7,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),,展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,,爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,,對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育,。
3,、良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6,、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和表揚(yáng),。同時(shí),,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的,。
7,、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,爭(zhēng)取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,,使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識(shí),,從而與學(xué)校緊密合作,,共同教育學(xué)生健康成長,提高學(xué)業(yè)成績,。
8,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,關(guān)注學(xué)生的心理成長,,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。
9,、教師加強(qiáng)自我要求,,為人師表,嚴(yán)以律己,,做好學(xué)生的榜樣,。
在今后的班級(jí)工作中,我們還將不斷學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新,,爭(zhēng)取更好的成績。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇六
本班共有47人,,男生24人,,女生23人。其中有1名學(xué)生是今年從村校新轉(zhuǎn)來的,。這個(gè)班學(xué)生是我從一年級(jí)一手帶上來的,,學(xué)生的基本功比較扎實(shí),整體成績很好,,每學(xué)期期末考試均是第一名,。班級(jí)學(xué)風(fēng)較濃,讀書風(fēng)氣很好,。學(xué)生都能遵守紀(jì)律,,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成教育比較好,。學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下,主動(dòng)參與學(xué)習(xí),,掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,。但也有極個(gè)別學(xué)生貪玩,,不愛學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,,成績較差,。
本學(xué)期將通過開展各項(xiàng)有益活動(dòng),使班上形成良好的班風(fēng)班紀(jì),,培養(yǎng)中隊(duì)干部的工作能力,,努力抓好班級(jí)工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
二、教育總目標(biāo)
1,、重視學(xué)生的思想教育,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2,、加強(qiáng)安全教育工作,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《教學(xué)樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小市民。
4,、利用班隊(duì)課或其他活動(dòng)時(shí)間,,開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,,提高的綜合素質(zhì),。
5、繼續(xù)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,認(rèn)真了解學(xué)生具體情況,,多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,放下思想包袱,,提高學(xué)習(xí)成績,。
6、繼續(xù)開展“1幫1”的活動(dòng),,抓好班級(jí)“小骨干”,、“小老師”的培養(yǎng)和后進(jìn)生工作,通過活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)學(xué)生思想交流,互幫互學(xué),,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。
三,、教育內(nèi)容和措施
1,、 文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,通過優(yōu)化組建小隊(duì),,討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章,。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì),,班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
(3)認(rèn)真抓好一分鐘預(yù)備鈴,,班干部輪流值日(背城西小學(xué)生行為規(guī)范、詩歌,、口算,、成語等)。
(4)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我教育,。
2,、養(yǎng)成教育:
(1)教育學(xué)生做個(gè)文明禮貌的人,,經(jīng)常使用文明用語。
(2)讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,勤剪指甲勤洗手,,勤洗澡勤換衣等好習(xí)慣。
(3)教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟紙屑,,看到垃圾就彎腰的好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3,、 少先隊(duì)工作:
少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào),,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人,。
措施:
a,。 9月份
1、主題班會(huì),,主題:新學(xué)期,,新挑戰(zhàn),作好入學(xué)教育,。
2,、民主選舉班干部。
3,、開展中隊(duì)活動(dòng),、出班刊,慶祝教師節(jié),。
b ,。 10 月份
1。開展一次“小義工”活動(dòng),。
2,。結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),出一期黑板報(bào),。
3,。“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì),,開展一次環(huán)保教育活動(dòng),。
4、參加廣播操比賽,。
5,、參加明光市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
c。 11月份
1,。 跳繩比賽,。
2、禮儀教育,。
3,、故事會(huì)。
d,。 12月份
1,、才藝展示。
2,、作文比賽,。
e。 元月份:
1,。組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2,。做好班級(jí)工作小結(jié),,布置寒假工作。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇七
本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
二、本班學(xué)生基本狀況,、成績,。
全班共有學(xué)生22人,其中男生20人,,女生17人,。三好學(xué)生會(huì)2人,優(yōu)秀生12人,。三年級(jí)期末統(tǒng)考,,語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多,,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,再加之一家一個(gè)孩子,,家長過于溺愛,,時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時(shí)因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導(dǎo),,只有靠在校時(shí)間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高,,在期末統(tǒng)考中,語文科進(jìn)步很大,。
三,、基本措施和做法。
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
首先,與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,透過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,另外透過“讀好書”等活動(dòng),,讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
其次,,不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。透過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
最后,,進(jìn)行家庭訪問,,透過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況,。爭(zhēng)取家長對(duì)校園工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國_,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作貼合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次回到教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑。目前校園中獨(dú)生子女的比例越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。校園透過班級(jí)的值日工作,,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心群眾,熱愛勞動(dòng),,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)好處。
(3)組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3,、組織和培養(yǎng)班群眾。
班級(jí)群眾是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)群眾不是自然而然構(gòu)成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng),正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,,班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的用心分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素,,個(gè)性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如雨絲,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”。
總之,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個(gè)性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇八
認(rèn)真落實(shí)"三個(gè)代表"和"科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想,貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃",,以新課程促進(jìn)課程改革,,全面改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面落實(shí)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生技能,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能,、過程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧地發(fā)展,,使語文教育面向全體學(xué)生. 為學(xué)生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。 "不同的人在語文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念,使學(xué)生學(xué)會(huì)語文,、會(huì)學(xué)語文,。培育學(xué)生創(chuàng)新能力,使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會(huì)所需人才,。
二,、教材分析
本冊(cè)共八個(gè)單元,每個(gè)單元都有課文,、口語交際,、習(xí)作、語文活動(dòng)組成,。課文內(nèi)容既有大自然的美景,,又有人物的美好心靈;既有古詩,,又有成語故事;既有科學(xué)知識(shí),又有童年趣事;既有語文知識(shí),,又有教育意義,。可謂內(nèi)容豐富,,多姿多彩,。本冊(cè)教材共30篇課文,其中22篇講讀課文,,8篇略讀課文,。講讀課文教師要重點(diǎn)講解,并教給學(xué)生分析課文的方法,,略讀課文主要由學(xué)生自學(xué),,教師從旁協(xié)助。
三,、學(xué)生情況分析
本班共26人,,其中女 8 人,男 18人,。只有一小部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),。獲取知識(shí),思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,,具備了一定的學(xué)習(xí)語文的能力.絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在課堂上能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程, 實(shí)行分工合作,各盡其責(zé),。 能充分動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦,主動(dòng)收集,、交流,、加工和處理學(xué)習(xí)信息。勇于發(fā)表自己的意見,,聽取和尊重別人的意見,,獨(dú)立思考,掌握學(xué)法,,大膽實(shí)踐,并能自評(píng),、自檢和自改.大部分只會(huì)跟著老師走,。個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差對(duì)語文不感興趣,學(xué)習(xí)被動(dòng),,上課不認(rèn)真聽講,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,學(xué)習(xí)有困難。還有個(gè)別學(xué)生比較聰明,,但學(xué)習(xí)不勤奮,,成績不高。
四,、目的要求
(1)知識(shí)與技能
學(xué)習(xí)本各單元生字,、新詞,并能正確書寫部分生字,。正確,、流利、有感情地朗讀課文,。理解課文內(nèi)容,,感受文中所描繪的畫面。能按要求完成各單元的口語交際,、習(xí)作訓(xùn)練和語文活動(dòng),。
(2)過程與方法
以朗讀感悟?yàn)橹鳎浞掷眯〗M合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),,理解課文內(nèi)容,,解決學(xué)習(xí)上的疑難。
在讀懂題目的基礎(chǔ)上,,充分挖掘課外資源,,結(jié)合教師的指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在讀中感悟,,在討論中明確,,在表達(dá)中鍛煉,在寫作中提升,,充分利用各種資源,,全面積累,靈活運(yùn)用,。
邊讀邊想畫面,,抓住重點(diǎn)句子、段落,、朗讀感悟,。
(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生感受到大自然的美麗,,激發(fā)熱愛大自然,、親近大自然的感情,提高對(duì)美的鑒賞能力。培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣,,激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的意識(shí),。養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察生活,,深入思考問題,勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣,。培養(yǎng)自信,、樂觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)珍惜,、善待生命,。教育我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)失敗,有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力,。敢于堅(jiān)持自己正確的判斷,。能正確面對(duì)困難,學(xué)習(xí)文中人物面對(duì)困難的精神,。
五,、教學(xué)措施
1、以課程改革的新理念,、新思維為指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,通過多種教學(xué)形式,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
2,、注重教學(xué)過程,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,鼓勵(lì)學(xué)生先自主學(xué)習(xí),敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,大膽想出解決問題的方法。
3,、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,,師生共同探討問題的學(xué)習(xí)氛圍,。
4、尊重學(xué)生個(gè)體差異,,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,,每節(jié)課均有機(jī)會(huì)讓學(xué)生都動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手學(xué)習(xí),。
5、引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會(huì)和理解,,尊重他們的想法,,鼓勵(lì)他們?cè)谡Z文的學(xué)習(xí)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的語文知識(shí),。
6,、在作業(yè)設(shè)計(jì)中,注意有多種多樣的題型和不同層次的題型,。
7,、引導(dǎo)學(xué)生完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量,。
8,、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化,。對(duì)于優(yōu)生要提高要求,額外補(bǔ)充營養(yǎng),,讓他們成為班內(nèi)的榜樣,。榜樣的力量是無窮的,。對(duì)于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),,讓他們找到自信,。多輔導(dǎo)和幫助他們,讓他們體驗(yàn)成功,,愛上學(xué)習(xí),。當(dāng)然也不能忽視中等生。
小學(xué)四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃第二學(xué)期篇九
班級(jí)建設(shè)是一個(gè)長期的過程,,需要師生的共同努力,。在新的形式下,班級(jí)建設(shè)也出現(xiàn)了許多新的變化和問題,,需要我們認(rèn)真的思考,、熱情的實(shí)踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,,不斷加強(qiáng)班主任工作,,改進(jìn)方法,探索新的思路,,共同推動(dòng)班級(jí)建設(shè)的新發(fā)展,。下面是本站小編整理的八年級(jí)第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!
一,、班級(jí)基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生42人,,男生25人,女生17人,。在過去的一年中,,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)后,,大部分學(xué)生體會(huì)到了班級(jí)榮譽(yù)感,有一定的班級(jí)主人翁意識(shí),。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,尤其是英語成績較為偏低,。期末考試成績不及二班。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性特別差,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),。作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,,自控力比較弱,。因此,,本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)是:加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中,。爭(zhēng)取學(xué)科成績的提高,。
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。
5.加強(qiáng)安全教育及管理,,確保無不安全事故發(fā)生。
6. 加強(qiáng)班務(wù)管理,,使學(xué)生做到遵守學(xué)校
規(guī)章制度
,。形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),,爭(zhēng)取期末考試成績勝出二班。三,、方法措施
1,、做好安全防范工作
認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案,,利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生開展討論活動(dòng)。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí),,切實(shí)做好安全教育和防范工作,,確保不出安全事故。
2,、抓好常規(guī)工作
(1)組織召開好每周班會(huì)課,,認(rèn)真安時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(2)教育違紀(jì)學(xué)生,。俗話說,,“不以惡小而為之”,學(xué)生中難免“大錯(cuò)不犯,、小錯(cuò)不斷”的情況,,對(duì)學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時(shí)教育、處理,,從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng),。
(3)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象,、精神面貌的寫照,,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴,、發(fā)飾及其它穿著打扮等,,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求,。
(4 ) 經(jīng)常到班,,組織、管理,、督促檢查,、反饋一日班級(jí)學(xué)生出勤、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、作業(yè)等情況,對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行處理,、糾正,。
(5)定期召開班委會(huì)議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況,。加強(qiáng)班干部思想教育,指導(dǎo)班干部工作,,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。
3、繼續(xù)推行學(xué)生個(gè)人成長評(píng)比制度
以個(gè)人綜合素質(zhì)考評(píng)辦法,,激勵(lì)約束學(xué)生行為,,促進(jìn)班集體健康發(fā)展。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,,男生不留長發(fā),,女生不化妝。配合學(xué)校做好學(xué)生衛(wèi)生及心理健康教育,。做好成績落后學(xué)生的教育激勵(lì)工作,,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。
4,、思想教育
本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。多于本班代課教師交流,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)對(duì)出格學(xué)生進(jìn)行幫助和引導(dǎo),。多同其他班主任交流學(xué)習(xí)更好的管班方法,。組織學(xué)生開展:“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講正氣,、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。
5、做好教室財(cái)產(chǎn)的的管理
配合學(xué)校做好教師財(cái)產(chǎn)清查登記工作,,做好財(cái)產(chǎn)原狀記錄,。教育學(xué)生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動(dòng)中不丟三落四遺失桌凳,,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動(dòng),、搖晃現(xiàn)象及時(shí)提醒學(xué)生進(jìn)行修理。不定期對(duì)桌凳進(jìn)行檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)彌補(bǔ),,努力保證班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全。
6,、班級(jí)文化建設(shè)
通過班級(jí)民主商議,,確定文化建設(shè)方案、內(nèi)容,。通過班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的開展,,增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的逐步形成,,感染學(xué)生,、熏陶學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
四,、活動(dòng)安排
1.開好安全教育主題班會(huì)
3.辦好每期黑板報(bào)
4.做好家訪
5.按時(shí)對(duì)學(xué)生綜合考評(píng)進(jìn)行匯總并講評(píng),。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,,遵循公平性,、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié),、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。全面落實(shí)《邵廟初中班級(jí)考核細(xì)則》等制度,強(qiáng)化,、規(guī)范班級(jí)管理,,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點(diǎn)深化班級(jí)民主管理,開好主題班會(huì),在取得以往班務(wù)工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造班級(jí)工作的新局面:班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀,,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提升,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理,,打造一個(gè)充滿活力、積極向上的班集體,。
二,、班級(jí)情況分析
本班現(xiàn)有 名學(xué)生,其中女生 名,,這些學(xué)生家庭都是來自農(nóng)村,,父母外出務(wù)工或從事體力勞動(dòng),家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異,。個(gè)別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)歪曲,,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長放任自由,,學(xué)生本身聰明伶俐,,但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺性差,,隨波逐流,,成績一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生,,尤其是女生,,學(xué)習(xí)的勁頭還可以,但成績進(jìn)步不大,。
三,、工作總目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛學(xué)校,、愛班級(jí)、合作創(chuàng)新的精神,,以自學(xué),、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,,推進(jìn)素質(zhì)教育,。
四、班級(jí)工作的實(shí)施方案,。
1,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。
以行動(dòng)落實(shí)學(xué)校“關(guān)愛”課題,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。像一個(gè)真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,,關(guān)注他們的成長;像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取優(yōu)異成績,。總之,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境,。
2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄,、不放棄”打造班魂,,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹立崇高理想,并為之不懈努力,。
3,、言傳身教,,以誠取誠。
孔子說過“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。作為班主任,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
4,、拿起表揚(yáng)的武器。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,,不斷進(jìn)步,。
5、繼續(xù)家訪,,保持與家長的密切聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。
學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級(jí),,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
7,、安全重于泰山,,時(shí)刻不容松懈。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、上下樓梯安全,、體育鍛煉安全,、其他活動(dòng)安全等安全教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,盡到班主任責(zé)任,。不體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解學(xué)生,,注意對(duì)教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。
五、班級(jí)工作的管理保障,。
(一)健全,、完善《班級(jí)細(xì)則》,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣,。
(二)鞏固、完善民主管理制度:
1,、改組班委會(huì),,改選班干部。
目的是實(shí)行全員參與管理,,用學(xué)生的特長管理班級(jí),,這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。
2,、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,民主評(píng)定班委會(huì)核心成員,。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干部予以獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,,幫教,,直至很好地履行職責(zé)。
3,、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)班干部,,探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理,、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,,研究對(duì)策,,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),,督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步,。
4,、對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng),、成效顯著的班干部,,予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理,。
(三)常規(guī)工作長抓不懈,。
1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度,。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉,。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,,由衛(wèi)生委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。
2、表揚(yáng)優(yōu)秀,,激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu),。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶。
3,、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng),。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕說臟話,、亂吐亂畫,、打架等不文明行為。
4,、做好兩操,。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量,。
5,、經(jīng)常性舉行主題班會(huì),。完成學(xué)校規(guī)定主題班會(huì):(2月份:加強(qiáng)行為規(guī)范,做文明中學(xué)生;3月份:“3·8”婦女節(jié)孝敬感恩母親活動(dòng),、“3·29”全國安全教育日活動(dòng);6月份:“6·29禁毒宣傳日”,。)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,,每周舉行一次主題班會(huì),,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,,過程有條不紊,,效果事半功倍。
6,、利用教室后邊的兩塊園地,,開辟班級(jí)生態(tài)管理的有關(guān)報(bào)道專欄,如:“大朋友(班主任)心語”,、“班級(jí)一周要聞”,、“青春
寄語
”等,并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí),、思想實(shí)際狀況及時(shí)開辟欄目,,例如“我是這樣學(xué)習(xí)的”,“我克服了懶惰”,,“把你的煩惱告訴我”等等,。實(shí)處,并以此為契機(jī),,提升學(xué)生素質(zhì),,提升班級(jí)檔次,提升班級(jí)形象,,促使班級(jí)各項(xiàng)工作登上新臺(tái)階,。
8、結(jié)合學(xué)?!鞍嗉?jí)之星工程”,,組織各項(xiàng)班級(jí)之星的評(píng)比,交由各班干部實(shí)行量化考評(píng),,每周一評(píng),。將班級(jí)量化考評(píng)結(jié)果與每周評(píng)優(yōu)、每月評(píng)優(yōu)和學(xué)期評(píng)優(yōu)掛鉤,,對(duì)那些表現(xiàn)突出的同學(xué),,在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)予幫扶,,共同進(jìn)步,。
9,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家訪,,把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處,。家訪的原則是:以表揚(yáng)為主,以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重,,激發(fā)家長的教育熱情,,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
10,、及時(shí)了解教師授課情況,,注意聽取同學(xué)對(duì)班級(jí)管理、對(duì)老師教育教學(xué)的意見,,及時(shí)分析研究況,,并將調(diào)研結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)科教師,以便更好的改進(jìn)教育教學(xué)工作,。
11,、深化學(xué)校“拒絕網(wǎng)吧”專項(xiàng)活動(dòng),,挽救班級(jí)個(gè)別沉迷網(wǎng)吧的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,并能根據(jù)其特長,在網(wǎng)吧以外做出成就,,以促使其徹底戒除網(wǎng)癮,,回到正常的人生軌道。
12,、鞏固班級(jí)學(xué)生的管理工作,。記考勤,記表現(xiàn),,嚴(yán)守紀(jì)律,。樹立良好的班風(fēng)和班級(jí)形象。
13,、積極參與“陽光體育”鍛煉,,確保安全、有效,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,享受參與、欣賞及獲獎(jiǎng)的快樂!
六,、班級(jí)工作的激勵(lì)措施,。
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決同抄襲作業(yè),,考試作弊等不良現(xiàn)象做長期斗爭(zhēng),,在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,,教師予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。
2、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓每位同學(xué)為自己合理定位,,為自己樹立一個(gè)榜樣,,確立一個(gè)趕超對(duì)象,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),,并督促他們完成自我超越,。
3、評(píng)選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,,作為班級(jí)各科的龍頭,帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí),,形成良好的學(xué)風(fēng),。督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
4,、注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,以極大提高他們的成績,。
5,、開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行團(tuán)員,、優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子,,全面督促輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),幫助他們克服困難,,建立自信,,及早走出低谷,提高成績,。
6,、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng),,多加強(qiáng)體育鍛煉,,為中考打基礎(chǔ),。多組織些形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng),,以豐富學(xué)生的業(yè)余愛好,。
附:班務(wù)工作行事歷
二月(2月16日):
1、完成新學(xué)期學(xué)生入學(xué)各項(xiàng)工作檢查(報(bào)名,、建檔,、假期作業(yè)檢查)。
2,、做好班級(jí)及負(fù)責(zé)的辦公室衛(wèi)生,、個(gè)人儀容儀表的安排和檢查。
3,、做好安全事故有關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作,,并對(duì)有可能存在的安全隱患作排查,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
4、對(duì)尚未按時(shí)入學(xué)學(xué)生了解情況,,及時(shí)擬定家訪計(jì)劃,。
5、落實(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定,,班干部,、學(xué)科代表工作重心的調(diào)整及部署。
6,、討論通過本學(xué)期《班級(jí)管理制度》,、《每日常規(guī)》等。
7,、組織學(xué)生出黑板報(bào),。
三月:
1,、組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒樹新風(fēng)及植樹造林的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義及環(huán)境保護(hù)教育,。
2,、三八婦女節(jié)期間開展“我為媽媽做件事”的感恩活動(dòng)。
3,、組織學(xué)生觀看青春期教育系列片,,開展青春期相關(guān)知識(shí)教育。
4,、組織學(xué)生參加課外活動(dòng),,搞好體育鍛煉。
5,、組織學(xué)生出黑板報(bào),。
6、學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一階段學(xué)習(xí)交流總結(jié),。
四月:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。
2,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
3、繼續(xù)做好班級(jí)及負(fù)責(zé)的科室衛(wèi)生,、個(gè)人儀容儀表的強(qiáng)調(diào),。
4,、做好期中考的復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,。
5、組織學(xué)生出黑板報(bào),。
6,、組織學(xué)生進(jìn)行戶外生活體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)行必要的安全,、禁毒教育,。
五月:
1、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,。
2,、在五一勞動(dòng)節(jié)期間開展“勞動(dòng)最光榮”的宣傳工作及實(shí)踐活動(dòng)。
3,、分步做好特長生,、優(yōu)生、后進(jìn)生的思想教育,,重點(diǎn)做好班內(nèi)中等生的
學(xué)習(xí)總結(jié)
,。4、“安全月”的有關(guān)知識(shí)及宣傳,。
5,、學(xué)生進(jìn)行第二階段學(xué)習(xí)交流總結(jié)。
6、組織學(xué)生出好本月黑板報(bào),。
六月:
1,、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪。
3,、做好期末復(fù)習(xí)迎考工作,。
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。
二,、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生76人,。其中男生41人,女生35 人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、工作要點(diǎn)
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、安排班級(jí)活動(dòng)
活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二階段的特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,給自己班級(jí),、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級(jí)班干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。
第一,,幫助班干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(二)加強(qiáng)法制,、安全教育,,創(chuàng)建和諧校園
1.加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課,、班會(huì)課,、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法,、守法,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。
2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,,多形式,、多渠道宣傳安全常識(shí)、安全制度,,增強(qiáng)師生,、家長和全社會(huì)的安全意識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展安全專題教育活動(dòng),,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能,。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,普及安全教育,使安全教育有聲有色,、入腦入心,。
3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,選擇適合學(xué)生內(nèi)容,,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求學(xué)生初步懂得生命的存在,、時(shí)間的寶貴,,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,,能合理把握學(xué)習(xí)時(shí)間,,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗(yàn)。要求學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,,在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值,,主要通過生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟。
(三)開展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),,營造溫馨的校園文化
1.積極配合上級(jí)部門開展各類活動(dòng),。
2.充分發(fā)揮宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地,,多表揚(yáng)宣傳突出學(xué)生的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育,,真正做到班級(jí)無小事,事事教育人,,班級(jí)無閑處,處處教育人,,深化“回村小分隊(duì)”的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。
通過校園文化建設(shè),,營造師生之間和諧溫馨氛圍,,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級(jí)與學(xué)校的人際環(huán)境,,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)展,。
(四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
1.抓好行為規(guī)范教育,,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。對(duì)新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力。
2.開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,,促進(jìn)同學(xué)們健康成長,。
(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑
1.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng),。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作,。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,,提高家訪質(zhì)量,。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生,、家長互動(dòng)的三者關(guān)系,,成為德育工作的有效抓手。
2.通過家長會(huì)等形式,,密切與家庭,、社會(huì)的聯(lián)系與配合,,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會(huì)環(huán)境。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3.努力辦好家長學(xué)校,,發(fā)揮指導(dǎo)功能,,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面,。
四,、具體措施:
1、 抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。
2,、 提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。
4,、 通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。
8,、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
五、活動(dòng)安排:
第一周: 開展讀書報(bào)告會(huì),,掀起讀書熱潮,。
第二周:開展“一幫一,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),。
第三周:召開一次家長座談會(huì),,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。
第四周:挑選班團(tuán)干部,,制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):
自我介紹
和入學(xué)感想,。第五周:主題班會(huì):遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
第七周:班級(jí)辯論賽,。
第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐,。(到時(shí)再安排)
第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作,、網(wǎng)頁制作、繪畫,、書法等),。
第十四周:走向大自然的社會(huì)活動(dòng)。
第十五周:舉行鋼筆字比賽,。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周:期末復(fù)習(xí),。
第十九周至二十周:期末復(fù)習(xí),。