時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇一
一,、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有40位學(xué)生,，其中男生27人,，女生13人,，大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標：本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,，爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三,、具體措施：貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德,。
1、抓好班級常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，形成良好的班風、學(xué)風,。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié),，開展尊長愛幼，文明有禮的活動;結(jié)合端午節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié)，對學(xué)生進行愛國主義教育.
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學(xué)風,。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生
四,、奮斗目標：
本學(xué)期我預(yù)計使本班學(xué)生的及格率達到98.5%,，優(yōu)秀率達到50%。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。
二、班情分析
本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生15人,，其中男生7人,，女生8人。
品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團結(jié)向上、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀律看念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。
干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,，對待工作積極熱情,，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù),，責任心比較強,，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動,，需培養(yǎng),。
班級形成情況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。
班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。
三,、工作重點及目標
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。
1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭奪流動紅旗,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。
6,、促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動,，提高學(xué)生的各方面能力,。
本班學(xué)生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。
2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體",。
3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。
四,、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，取名叫"我最棒!",。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生情況入行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長。"學(xué)習(xí)小組"中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評選,，詳細做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進行"十個道德行為"的教育,。
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組",。
(4)設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊記錄本",，將針對兩操、放學(xué)路隊,、課間紀律,、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,，此記錄本的加減分將納入評比欄,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇三
新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學(xué)風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二、班級簡析
本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃,。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
三,、任務(wù)目標：
1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。
2,、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄,。
4,、班級管理細致化,、民主化,。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關(guān)燈的燈長,，負責關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。
5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。
6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四,、方法措施：
1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風，好人好事堅持天天記,。
4,、愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。 5、加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位。
6,、確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課,，保證實效性,。
7、狠抓學(xué)習(xí)風氣,，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程,。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。
五,、活動安排
二月：
1.做好開學(xué)工作(報名,、收費);
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié);
三月份
1,、 布置教室,，制定班隊計劃。
2,、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3,、 開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動
4,、 進行班干部選拔
5,、 布置教師，美化環(huán)境,。
四月份
1,、 緬懷革命先烈活動
2,、 開展“讀好書”演講比賽
3,、 開展“我為母親送心愿”活動
4、 加強對后進生的跟蹤工作
五月份
1,、 喜洋洋迎“五一 ”
2,、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會
3,、 開展愛國愛校愛隊活動
4、 開展“讀好書”征文活動
5,、 加強行為習(xí)慣 要求
六月份
1,、 開展慶“六一”活動
2、 開展環(huán)保教育
3,、 創(chuàng)建“魅力中隊,、魅力小隊,、魅力隊員”。
4,、 進行安全教育
5,、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流
七月份
1、 輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試
2,、 班主任寫學(xué)生操行評語
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇四
隨著時間的悄悄流失,，學(xué)生高高興興地拿走素質(zhì)報告冊，本學(xué)期我負責的四年級班務(wù)工作順利結(jié)束了,。為了更好的搞好班級管理工作,，檢查自己工作中存在的問題，結(jié)合我在班級建設(shè)及管理方面的工作情況,，現(xiàn)對本期班務(wù)工作總結(jié)于下：
一,、工作成績
(一)開學(xué)工作
上學(xué)期在籍51人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走3人,，報名注冊48人,，無流失、留級的學(xué)生,。及時發(fā)放了新書與作業(yè)本,，保證了按時行課。讓學(xué)生進行自主投票,，選出了班委,、中隊成員，組成四年級班委會,、中隊部,，讓班干部充分參與班級管理，成為我的得力助手,。根據(jù)學(xué)生的身高,、年齡、性別,、成績,、性格及特殊原因，給學(xué)生安排合適的座位,，保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。另外，任命冉祎瑋為教室總管,，負責開門,、關(guān)門，管好教室的日光燈,、桌凳,、勞動工具及其它物品,。
(二)學(xué)習(xí)方面
我教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)，獨立學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，牢固掌握各學(xué)科的知識，并轉(zhuǎn)化為能力,。班上學(xué)生大多有積極學(xué)習(xí)的愿望和行動,，形成了良性的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生之間能進行良性的競爭,，并相互促進,。
學(xué)生選出了倪萍擔任學(xué)習(xí)委員，負責學(xué)習(xí)上的事務(wù),，給全班同學(xué)做榜樣,、提供幫助，成為學(xué)習(xí)的帶頭人,。她沒有辜負老師的期望和同學(xué)的信任,，積極帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，使全班的成績得到了穩(wěn)定和提高,。
我對學(xué)生的書寫姿勢嚴格要求，對書寫質(zhì)量也嚴格要求,，并對學(xué)生的坐姿,、站姿進行嚴格要求，使絕大多數(shù)學(xué)生的書寫態(tài)度較好,，寫字的水平較好,。
我經(jīng)常了解本班學(xué)生的學(xué)科成績，認清每個學(xué)生的學(xué)習(xí)形勢,。隨時與學(xué)生交談,，了解他(她)們學(xué)習(xí)中的困難，及時地為他(她)們排憂解難,，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品，在教室設(shè)立圖書角和報刊角以便讓學(xué)生自由閱讀,，保證學(xué)生的知識得到積累與提高,。并將學(xué)生的想法與科任教師交流，使班上多數(shù)學(xué)生各學(xué)科能比較均衡地發(fā)展,。
我認真做好學(xué)生的思想工作,，使他(她)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會獨立,、自覺的學(xué)習(xí),，懂得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來自己的發(fā)展,，不要為了應(yīng)付老師和家長的檢查而讀書，否則,，將來后悔就晚了,。
我還加強對學(xué)生的輔導(dǎo)，保證班級成績的穩(wěn)定,，盡量不讓學(xué)生掉隊,。倪萍、冉雪東,、鄧麗,、冉祎瑋是認真學(xué)習(xí)的好榜樣，鼓勵大家向他(她)們學(xué)習(xí),，向他(她)們靠齊,。
(三)紀律方面
制訂了四年級班規(guī)，搞好組織教學(xué),，強化課堂紀律,。指導(dǎo)紀律委員冉杰管好班級的紀律，對違紀違規(guī)行為加以記載,，并及時進行教育,。有違紀違規(guī)行為13人次，對違紀學(xué)生進行堅決而嚴肅的批評,、教育,，對遵守紀律的38名學(xué)生進行表揚和鼓勵。
每天早上做好點名工作,，及時,、真實地填寫學(xué)生出勤情況。本學(xué)期學(xué)生出勤情況為：病假19人次,，事假1人次,，遲到9人次，有31人全勤,。本期無擾亂公共秩序的行為發(fā)生,，也沒有大的違紀行為發(fā)生。
(四)安全方面
開學(xué)時,，家長自愿投保,，購買了保險單，使學(xué)生的安全有了保證,。
20xx年9月12日,，學(xué)校、班主任與家長簽定了《安全責任卡》,，明確了雙方的責任和義務(wù),。隨后,，由于罾潭集鎮(zhèn)進行施工，因此向家長發(fā)放《告家長書》,，共同約束學(xué)生做好安全工作,。9月下旬至10月上旬，為了確保學(xué)生的安全,，我堅持每天護送場上的學(xué)生回家,，并教育所有學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)定，不要到施工地去逗留,。學(xué)生的《免疫證》復(fù)印件上交學(xué)校存檔,，提醒家長帶領(lǐng)學(xué)生及時打好疫苗，防止流行病的發(fā)生,。
每周通過班會課對學(xué)生進行安全方面的全面教育,，實行放學(xué)后不回家的雙向請假制度(早上給家長打招呼、下午向班主任請假),。每天教育學(xué)生課間注意安全,，提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中也要注意安全,。教育學(xué)生不得玩危險的游戲,，不得玩火，不得燃放鞭炮,。由安全監(jiān)督員冉薪治進行監(jiān)督,、教育。全期無安全事故的發(fā)生,。
(五)個人衛(wèi)生
每天由衛(wèi)生委員楊建飛對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行抽查,，糾正不正確的衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，對養(yǎng)成較好的學(xué)生加以表揚和鼓勵,。
(六)食品衛(wèi)生
制定了《安全、食品衛(wèi)生公約》,，讓學(xué)生明確應(yīng)該遵守的事宜,，強調(diào)放學(xué)后方能購買食品，要認準食品是否變質(zhì),、腐爛,，不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品監(jiān)督員陳然做好觀察記錄,。本期沒有食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(七)清潔衛(wèi)生
教室和公共區(qū)域的清潔每天由勞動委員倪聰安排學(xué)生認真打掃,，并定時檢查,。加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生明白大家的教室應(yīng)該大家愛護，基本養(yǎng)成了將垃圾放進垃圾箱的習(xí)慣,，基本杜絕了隨手亂扔垃圾的行為,。
(八)藝體方面
堅持搞好音樂、體育,、美術(shù)的教學(xué)工作,，搞好學(xué)生體質(zhì)健康測試。由文娛委員肖恩,、體藝委員向路帶頭,，參加唱歌、體操,、繪畫,、閱讀等方面的訓(xùn)練，鍛煉學(xué)生的能力,。
(九)兩操及活動
組織學(xué)生做好眼保健操,、廣播體操，由冉祎瑋任領(lǐng)操員,，保證“兩操”的質(zhì)量,。組織委員代德、宣傳委員肖社動員組織學(xué)生參加升旗,、跳擺手舞,、校會等活動，維護隊列秩序與紀律,。組織學(xué)生參加“紀念‘一二?九’學(xué)生運動七十一周年紀念活動”,，上交五幅美術(shù)作品參與書畫比賽，全班學(xué)生參與歌詠比賽,。
(十)班級活動
本期開展了一次繪畫比賽,、一次口算比賽和一次書法比賽，均取得了很好的效果,，學(xué)生的參與熱情很高,，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生的特長得到了展示與肯定,。繪畫比賽男生組前三名是冉雪東,、冉建軍、向路,，女生組前三名是楊建飛,、肖社、冉清、王莉,?？谒惚荣惞谲娛悄咂肌⑷綀@林,、代娜,、王鋒等。書法比賽前三名是代小芹,、冉雪東,、宋小潔。
·集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)
·對于地震逃生應(yīng)急演練總結(jié)
(十一)教室硬件
學(xué)生自籌勞動工具,，動手栽種花草20xx年度四年級班務(wù)工作總結(jié)20xx年度四年級班務(wù)工作總結(jié),。師生共同辦好學(xué)習(xí)園地，合理布置教室,，改善教學(xué)環(huán)境,，使教室就像自己的家一樣。教室里的圖書角,、報刊角由鄧麗負責管理,，做好書籍和報刊的借閱工作。
(十二)班隊工作方面
本期加強對中隊的建設(shè),，成立了以中隊長冉祎瑋,、副中隊長鄧麗、組織委員代德,、宣傳委員肖社,、監(jiān)察委員冉薪治為核心，小隊長陳然,、王鋒,、冉欣、代娜為骨干,，全體少先隊員為成員,、非少先隊員為特別成員的中隊部。以少先隊員堅持天天佩帶紅領(lǐng)巾,、隊徽為要求,，以做一個合格的少先隊員為目標，爭做好人好事,、講文明講禮貌,。通過大家的努力，取得了一定的效果,，多數(shù)同學(xué)能積極佩帶隊徽,、紅領(lǐng)巾,。通過副班長宋小潔的記錄，本期全班共做好人好事44人次,，其中,，冉杰,、向路,、倪聰做得最多，是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，學(xué)生基本養(yǎng)成了拾金不昧,、熱心助人的好習(xí)慣。我對學(xué)生的文明習(xí)慣加強教育,，以身作則,，使學(xué)生語言文明、行為文明,，爭做一個正直的人,。教育他們對人有禮貌，主動向老師,、長輩問好,，與同學(xué)友好相處，做一個惹人喜歡的學(xué)生,，多數(shù)學(xué)生做得較好,。
(十三)半期、期末考試
我積極配合學(xué)校組織的中期測試和期末測試,，及時了解學(xué)習(xí)成果,。本期我班的中期測試成績?nèi)缦拢赫Z文，平均分66.3,，及格率79.2%,，優(yōu)生率22.9%;數(shù)學(xué)，平均分71.6,，及格率75%,，優(yōu)生率39.6%。本期我班的期末測試成績?nèi)缦拢赫Z文,，平均分60.9,，及格率62.5%，優(yōu)生率2.1%;數(shù)學(xué),，平均分66.2,，及格率68.8%，優(yōu)生率25%;品德與社會,，平均分78.8,，及格率91.7%,，優(yōu)生率64.6%;科學(xué)，平均分75.7,，及格率93.8%,，優(yōu)生率47.9%。
(十四)家訪工作
作為班主任,，對學(xué)生的各方面情況進行了解和掌握是必須的,，因此，做好家訪工作是很重要的,。通過電話交談,、去家里與家長面談、家長到校主動了解情況等方式互相了解學(xué)生在校,、在家的表現(xiàn),，互相配合教育好學(xué)生。本期不管是學(xué)生存在問題,、取得進步,、身體患病、通知事情等原因,，不管是在學(xué)生家里,，還是在學(xué)校，不管是面談,，或是電話聯(lián)系,，我與不少于27個學(xué)生的家長交流過，總計46人次以上,，便于班級的管理工作,。
(十五)疾病防控
我教給學(xué)生必要的預(yù)防疾病的知識，提醒學(xué)生隨時注意保護自己的身體,，要他(她)們生病了就請家長及時治療,，或直接給我說，我可以幫助解決,。對學(xué)生的異常情況及時處理,，對膽小的學(xué)生主動詢問，給予必要的幫助,。對所有同學(xué)一視同仁,，只要有病，就要給予關(guān)懷,。
(十六)班級榮譽方面
本班榮獲“一二?九”歌詠比賽b組第一名,，楊建飛獲得書畫比賽b組第一名，冉祎瑋獲得書畫比賽b組第三名,，冉欣獲得優(yōu)秀指揮獎,，冉祎瑋獲得優(yōu)秀主持人獎,。
本班獲得“課間操流動紅旗”2次，“眼保健操流動紅旗”5次,。
冉祎瑋擔任升旗儀式主持人,，肖社擔任升旗手，代德?lián)巫o旗手,。倪萍,、冉雪東擔任學(xué)校廣播站播音員。冉祎瑋擔任“一二?九”紀念活動主持人,。
(十七)個人榮譽方面
倪萍,、倪聰、楊建飛被學(xué)校大隊部評為“文明禮儀學(xué)生”,。倪聰、肖恩被學(xué)校大隊部評為“好人好事積極分子”,。
(十八)其它方面
安排好值日,、值周時間，實行值日生工作制度和值周組長負責制,，由四個值周組長(冉雪東,、冉祎瑋、宋小潔,、鄧麗)輪流負責值周與值日事宜,。實行小組長負責制，四個小組長(冉平,、冉建軍,、冉茂富、冉桂強)為本小組服務(wù),，負責本組的作業(yè)收發(fā),。為每個學(xué)生發(fā)課程表，讓學(xué)生了解課程,，便于做好學(xué)習(xí)安排,。強化學(xué)籍管理，填寫完善學(xué)籍卡,，對班務(wù)工作實行電腦管理對“一免一補”和“減免貧困女童作業(yè)本費”的相關(guān)事宜及時通知家長,，并配合學(xué)校予以完成。填寫具有教育意義的操行評語,，盡量給學(xué)生鼓勵,，多談他(她)的閃光點，委婉地提出不足之處,，使學(xué)生能正確面對自己的得失,。向?qū)W生及時發(fā)放素質(zhì)報告冊,。
二、存在的問題：
由于班級人數(shù)較多,，進行各項工作的量度,、難度就很大，管理起來有時顯得心有余而力不足,，造成事與愿違的結(jié)果,。
三、來期的打算
來期要加強與學(xué)生交流,，與學(xué)校,、家長共同努力，多關(guān)愛學(xué)生,，為學(xué)生著想,，解決各方面的困難，形成良好的班風,。在學(xué)習(xí),、紀律、中隊,、衛(wèi)生,、清潔、安全,、活動等方面加強管理,，使我班成為我校的一張名片。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學(xué)風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二,、班級簡析
本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃,。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。
三,、任務(wù)目標：確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標,。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2,、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄,。
4,、班級管理細致化、民主化,。有句話說：抓在細微處,，落在實效中。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。
6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇六
新的一學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把班級塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計劃如下：班風：讀好書,，寫好字，做好人,，走好路,。
一、班級基本情況：
全班共有學(xué)生52人,，其中男生37人,，女生15人。
四年級期末統(tǒng)考,，語數(shù)英三科成績及格率和優(yōu)秀率都還可以,，總體情況良好，但由于任課教師調(diào)整等原因,，學(xué)生的基本知識和基本技能較欠缺,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。整體上說沒有什么突出的優(yōu)勢。其次,，由于學(xué)生生源復(fù)雜,，多數(shù)是外來務(wù)工人員子女和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)生，學(xué)生來自不同的地方,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀律等各方面的程度都不一樣,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。還有部分問題學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭教育重視程度有待加強,。本學(xué)期通過師生不懈的努力，希望情況有所改變,。
二,、工作重點和目標：
1、了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和思想狀況,。
2、抓好班主任日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。
3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生,。
5、進一步加強學(xué)生輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
三,、基本措施和做法,。
(一)開學(xué)準備工作：
1、徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,，教室,，環(huán)境區(qū)域等。
2,、整理桌凳,，安排座位，臨時指定班級干部,。
3,、發(fā)書，發(fā)本,。
4,、開學(xué)安全教育，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責任,。
5、簡單布置教室,，出好黑板報,。
(二)思想工作:
我接手這個班剛一學(xué)期，進一步熟悉學(xué)生各方面情況是做好工作的前提,。對學(xué)生的情況,，只是從前任老師那里獲得一點點。但學(xué)生的在校表現(xiàn),，學(xué)習(xí)情況我都不了解,，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：
1,、學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。
2,、家校聯(lián)系:教育學(xué)生,與家長的溝通很重要,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步,。定期進行家訪,、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
(三)日常教育工作
1,、升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。
組織學(xué)生課間操,，班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。
2、值日生工作,。
值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。獨生子女的多,，在他們的身上具有獨生子女性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。
3,、路隊工作。
學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，必須抓好放學(xué)路隊這一環(huán)節(jié)的教育。
4,、培養(yǎng)班干部,，確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風,。選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。班干部定期輪換,，讓更多學(xué)生有鍛煉的機會。
5,、優(yōu)對困幫扶工作,。開展“一幫一、一對一”活動,。讓學(xué)生以一對一的形式互幫互助,，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的難題。
6,、開展“每月之星”的評選活動,。每月由學(xué)生投票評選出“勤學(xué)之星”、“紀律之星”,、“互助之星”,、“進步之星”。鼓勵每一位學(xué)生力爭上游,。
(四)安全紀律方面:
1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“嚴,、明,、細”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3,、課間紀律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4、路隊紀律,。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,。
(五)衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操,。
四,、活動安排：
三月：學(xué)生入校常規(guī)教育;學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,，力爭做好家校溝通與合作,。
四月：加強文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識競賽;競選“文明小標兵”。
五月：開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標兵”;各項安全知識和小常識的學(xué)習(xí),，通過小組競賽等形式開展教育,。
六月：慶祝“六一”兒童節(jié)活動;安全教育周活動;繼續(xù)家訪,。
七月：期末總復(fù)習(xí);期末考試,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇七
本班學(xué)生21人，其中女生11人,，男生10人,，上學(xué)期參加考試人數(shù)21人，分為82分,，最低分為24分,，平均分為57.9分，合格率為52.4%,，60分以下10人,，占47.6%。本班大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對語文都較感興趣,。大部分學(xué)生能熟練利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話,，理解生字新詞的意思,，較能閱讀程度適合的文章，能正確,、流利有感情地讀課文,，部分學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言;能按時完成作業(yè)，有初步的自學(xué)能力,，喜歡提出自己不同的見解,。但在詞匯的積累與運用以及標點的正確運用，習(xí)作方面還有一定的欠缺,，有待進一步的提高,。部分學(xué)生不愛發(fā)言，閱讀令人擔心,。有不少后進生,，他們學(xué)習(xí)上進心不強，自覺性差,，語文基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢靠,，閱讀能力和語言表達能力還待加強。非智力因素較差,，很難遵守課堂紀律,。另外，本班的書寫很差,，有待本期的進一步加強訓(xùn)練,。
一、教材分析
(一)教材的基本結(jié)構(gòu)
本冊教材分組編排,。全冊共分8組,。每組包括導(dǎo)語、課例,、語文園地三大部分,。教材繼續(xù)按專題編組。專題內(nèi)涵豐富,，貼近兒童生活,，既富有教育價值與時代感，又突出學(xué)習(xí)語文的特點,。8個專題依次是：自然奇觀,、觀察與發(fā)現(xiàn)、中外童話,、作家筆下的動物,、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情,、成長的故事,、科技成就。
每組開頭的導(dǎo)語點明本組的專題,，并提示學(xué)習(xí)要求,。課例由3—5篇課文組成,。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類,。全冊共有課文32篇,，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題,。略讀課文在課文前有一段連接語，將前后課文連接起來,，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求,。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀,。教材后面還附有8篇選讀課文。
每個語文園地由5個欄目組成,。其中4個是固定欄目：“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”“成語故事”，分別在8個語文園地中各安排兩次,。兩個“寬帶網(wǎng)”安排在第五組和第八組,，引導(dǎo)搜集、了解有關(guān)我國的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料;兩個“展示臺”安排在進行綜合性學(xué)習(xí)的第三組和第七組,，為學(xué)生交流展示綜合性學(xué)習(xí)的成果提供舞臺,。“語文園地”中安排的習(xí)作,，有以下四個特點,。
1.在習(xí)作的類型上，兼顧了寫實和寫想象,。
2.注意激發(fā)興趣,，讓學(xué)生不拘形式地自由表達。
3.重視習(xí)作以后的交流和展示,。
4.注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。
(二)教材的主要特點
四年級上冊教材的主要特點，與一,、二,、三年級教材是一脈相承的。
1,、加強目標意識,，全面、準確地落實語文教學(xué)目標,。
2,、加強整合,，圍繞專題組織教材。
3,、加強導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作,、探究地學(xué)習(xí)。
4,、加強開放性,，密切語文學(xué)習(xí)與生活實際的聯(lián)系。
二,、教學(xué)目標
1,、習(xí)慣：培養(yǎng)積極發(fā)言專心傾聽的習(xí)慣;主動識字、認真完成作業(yè),、讀書做記號,、留心觀察的習(xí)慣。
2,、識字寫字：正確,、端正、整潔的掌握400個生字及詞語,。
3,、口語交際：用普通話與人交流、回答問題,、講述,、復(fù)述語句通順、完整,、意思清楚,。
4、閱讀：能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,，理解常用的詞語和課文內(nèi)容;了解課文的主要內(nèi)容;能閱讀程度合適的少兒讀物,。
5、習(xí)作：留心觀察事物,，能把自己看到,、聽到、想到,、做過的寫清楚,、明白，有一定的條理,。
三,、方法措施
(一)營造自主學(xué)習(xí)的情境,。語文教學(xué)應(yīng)在師生平等對話的過程中進行。學(xué)生與文本對話,。學(xué)生閱讀課文,，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,，實現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測，理解文章的內(nèi)容,，達到和人物心靈溝通的境界,。在"語文園地"中安排了兩個學(xué)習(xí)伙伴:一個是小梅，一個是小峰,。其實,，學(xué)生完全可以把其中一個想象成自己,，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過閱讀這樣的對話,，能夠進入學(xué)習(xí)情境，也能激發(fā)自己的想象,，能通過學(xué)習(xí)伙伴的對話,，碰撞出思維火花，從而點燃學(xué)習(xí)語文的熱情,。
(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,。努力改進課堂教學(xué)，整體考慮知識與能力,、情感與態(tài)度,、過程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),。溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源,，開展綜合性學(xué)習(xí)活動,，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語文實踐的機會,。
(三)重視情感,、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向,。
培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度，是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，不應(yīng)把它們當外在的,、附加任務(wù),，應(yīng)該注重熏陶感染，潛移默化,，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過程之中,。
(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。
語文教學(xué)要注重語言的積累,、感悟和運用,，注重基本技能的訓(xùn)練，給學(xué)生打下扎實的語文基礎(chǔ),。同時要注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，促進學(xué)生持續(xù)發(fā)展。
(五)遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,，選擇教學(xué)策略。
學(xué)生生理,、心理以及語言能力的發(fā)展具有階段性特征,，不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律，應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點和不同的教學(xué)內(nèi)容,，采取合適的教學(xué)策略,，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇八
一,、班級存在的主要問題及原因：
(一)問題：
從上學(xué)期末測試的情況歸納,，班級存在的主要問題是：
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。
3.班級學(xué)生遵守紀律不夠,。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué),。
5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠,。
(二)原因：
1.學(xué)生對集體目標管理的參與度不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠,。
3.自律程度不夠：(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致,，課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè),，課余又感到無事可做,，不認真學(xué)習(xí);(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，也放松紀律,。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù),、復(fù)習(xí)工作較差,。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí);(2)較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠。
6.家庭教育上的問題,。(1)留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二,、班級的主要目標及主要措施
(一)目標：
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到90%以上,。
2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。
3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上,。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上,。
(二)主要措施
1.完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部,。
2.完善班會制度。認真上好每周的班會課,，小結(jié)上周工作,。
3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標,。
4.精選榜樣,，精選組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;
5.完善多樣化小組,，安排每周活動時間。
6.加強教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作
7.定期召開班務(wù)會議，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題,。
三、逐月工作安排
九月份
1.報名注冊,，做好保學(xué)控流工作,。
2.對學(xué)生進行思想及安全教育。
3.9月10日開展慶?！敖處煿?jié)”活動,。
4.民主選舉班干部。
十月份
1.10月1日開展慶祝“國慶節(jié)”活動,。
2.進行安全,、衛(wèi)生教育。
3.開展“我愛讀書”活動,。
十一月份
1.組織好家長開放日,。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.進行班務(wù)小結(jié),。
十二月份
1.準備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目,。
2.進行“人人守信”演講賽。
3.開展體育競賽活動,。
201*年元月份1.慶“元旦”節(jié)目匯演
2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查
3.做好學(xué)期測評工作,，撰寫學(xué)生評語，完成各項總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇九
一,、管理目標
班級目標：自律、團結(jié),、和諧,、包容。
個人目標：認認真真學(xué)習(xí),，踏踏實實做人，開開心心生活,。
口號：同心同德!建設(shè)和諧班級,。
中隊名稱：和諧中隊。
二,、工作要點
1,、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質(zhì)完成;
2,、培養(yǎng)集體觀念,，加強凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，管理好班集體;
4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。
三,、德育教育
1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進行總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育,。
2,、加大安全、法制教育,。
加強宣傳教育,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強自我保護意識,，開展各項的中隊活動加強學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生了解各方面的危害，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“評價表”,“明星榜”和“學(xué)習(xí)角”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。
四,、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課前,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī),、班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
(2),、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚和獎勵,，同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,，讓學(xué)生知道學(xué)校是我家，人人要愛校,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十
本學(xué)期我繼續(xù)擔任四年級班主任工作,。在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風才能有好的學(xué)風。如何促進良好班風的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性呢?我制定以下計劃：
一,、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有63位學(xué)生，其中男生34人,，女生29人，本班學(xué)生活潑好動,、聰明能干,、進取心強，成績在整個年級也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉,。
二,、工作目標：
本學(xué)期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風氣,，樹立良好品牌形象;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,。
三、具體措施：
結(jié)合學(xué)校提出的“改革,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向，貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，為努力打造“平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧”的校園切實做好學(xué)生的思想品德。
1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的。本學(xué)期,，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，真正地提高學(xué)生素質(zhì),，不使一個學(xué)生掉隊。
2,、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,，以構(gòu)建良好的班風學(xué)風。如教室的宣傳欄,、墻報,、班會等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,，從而營造良好的班級氛圍。
3,、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作,，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。為此，我培養(yǎng)了一批能力,、責任心強的學(xué)生當班干部,，班干部每周定期輪換,，這樣會讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策,，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策,，這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的。我還要求他們之間互相合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作,，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對他們要一分為二,，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應(yīng)主動走進學(xué)生心理,，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
5、本學(xué)期節(jié)假日很多,，班主任也應(yīng)以此為契機進行各種活動,，進行思想教育。如開展尊師重教,，文明禮儀的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育,。
結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、嚴抓安全工作,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，班主任應(yīng)利用黑板報,、班會等及時開展組織多種安全知識活動,，提高學(xué)生的安全意識，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。
7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，班主任通過電話,、家訪、校訊通,、qq等途徑加強與家長的溝通,，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，班主任及家長要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥,。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
8,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,、各月份工作安排：
二月份：
1,、發(fā)放新書，抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序,。
2、校園安全主題班會,，進行安全教育,。
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
4,、出一期“講衛(wèi)生,、愛衛(wèi)生”黑板報，學(xué)生讀書活動,。
三月份：
1,、進行班級講故事比賽。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3、班級學(xué)生書法比賽,。
4,、衛(wèi)生大評比，開主題隊會進行安全教育
四月份：
1,、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2、進行班級朗讀比賽,。
3,、進行愛校的教育，做好美化班級工作,。
4,、組織本班體育特長生參加春季運動會。
五月份：
1,、慶五一主題班會,。
2、召開家長座談會,。
3,、班級作文比賽。
4,、繼續(xù)抓好法制教育,、安全教育和常規(guī)教育。
六月份：
1,、六一學(xué)生才藝展示,。
2、學(xué)生作業(yè)評比,。
3,、加強安全教育，做好放假前準備。
4,、撰寫班主任工作總結(jié)。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十一
-xx學(xué)年度第一學(xué)期來,，我所帶的四年級(1)班已逐步成為一個團結(jié)向上,、具有強大凝聚力和良好班風的班集體。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和師生共同努力下,，終于圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),，被評為先進班集體。為了更好地搞好將來的工作,，我把本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)如下,。
一、切實做好思想教育工作,。
隨著學(xué)生年齡的增長,他們的思想逐步走向成熟,做任何事情都有了自己的主見,所以要走近他們,，抓好班集體，必須耐心,、細致地做好他們的思想工作,，而且要常抓不懈，才能收到良好的效果.所以,，平時,，我利用數(shù)學(xué)、科學(xué),、校本等課程資源的自身魅力,，對學(xué)生進行思想品德教育。并利用身邊的一些例子,，如好人好事,、優(yōu)秀學(xué)生身上的閃光點，來教育他們,，感染他們,，充分發(fā)揮班級中榜樣的作用，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí),，以達到教育的目的,。并定期私下向班干部了解一些班內(nèi)情況，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生有不良行為和不良思想導(dǎo)向,，及時與他們單獨談話,，進行教育，保證了他們身心的健康發(fā)展,。
二,、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成
良好的習(xí)慣將伴隨著每個人的一生，小學(xué)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期 。
1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
根據(jù)班級學(xué)生的特點,，和本班學(xué)生存在的問題，本學(xué)期,，我結(jié)合“讓數(shù)學(xué)走進生活化的課堂”這一課題研究,，從課外和課內(nèi)兩方面，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成認真計算,，提出問題、分析問題和解決問題的能力,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并非一朝一夕的事,。本班部分學(xué)生自覺意識較差，自我約束能力弱,，這就需要我們班主任時刻提醒,，教育。當學(xué)生行為錯誤時,，及時的進行批評教育,，指出缺點，使之改正;當發(fā)現(xiàn)良好的行為習(xí)慣時,，及時的給予表揚肯定,。針對本班的實際，這學(xué)期,，一抓衛(wèi)生習(xí)慣,，為了保證學(xué)生有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，早自習(xí)安排值日同學(xué)檢查個人衛(wèi)生及班級衛(wèi)生,，一有發(fā)現(xiàn),，馬上指正。二抓學(xué)習(xí)用品和衛(wèi)生工具的擺放,，進行突擊檢查,，使每一位學(xué)生都養(yǎng)成愛護學(xué)習(xí)用品和公共財物的良好習(xí)慣。同時注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,、禮貌待人等,，促進學(xué)生行為習(xí)慣的進一步養(yǎng)成。
三,、抓好班委班風建設(shè)
現(xiàn)代教育理論和實踐經(jīng)驗告訴我們,，要組織一個成功的班級,，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強,、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部,，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣,，帶動其他同學(xué)不斷進取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
1,、選拔培養(yǎng)班干部
班干部是班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手,。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹立良好班風的關(guān)鍵,，因此每學(xué)期開始,，我們兩位班主任都要決定民主推選班干部。在學(xué)生相互熟悉了解的基礎(chǔ)上,，采用民主推舉方式,，讓學(xué)生提名心目中的帶頭人。然后讓被提名者進行“競選演說”——說出自己的優(yōu)點及準備如何當好班干部,，最后投票表決,。對于班干部的任職采用試用一個月，表現(xiàn)不好或不盡職的班干部,，學(xué)生代表可向班主任老師反映,，班主任可做適當調(diào)整。
2,、增強班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的,，大集體如此，小集體也一樣,。在班級管理上,，我經(jīng)常組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上成立幫扶小組,，以好帶差;紀律上互相監(jiān)督,，互相提醒;勞動生活上互相關(guān)心，互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,，又能在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,，形成一支積極向上,，凝聚力強的班集體。
四,、加強班級安全教育,。
本學(xué)期中，能夠針對當前不安全因素,，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力，使每一位學(xué)生都能"(20xx年 畜牧局年終工作總結(jié))高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去",。半年來，在全班師生的共同努力下,，沒有發(fā)生任何安全事故,。
五、注重后進生的轉(zhuǎn)化工作：
在后進生的轉(zhuǎn)化方面,，我分了三類,，一類是對曹佳旭、張佳亮,、王輝,、史濤、楊雪等學(xué)困生的輔導(dǎo);一類是加強對張煜東,、趙旺等行為偏差學(xué)生的思想教育;另一類是對史文玉,、張佳等個別單親家庭學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。我針對各自的特點及后進的原因,，對癥下藥,，長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們，感覺都有了不同的進步,。
六,、重視家訪工作，雙向管好孩子,。
家長是學(xué)生的第一任老師,，是學(xué)生的依靠，為了更好地全面了解學(xué)生情況,，本學(xué)期繼續(xù)通過家訪,、校信通、打電話等多種形式,，與家長互相溝通,，及時了解孩子的學(xué)習(xí)及思想變化情況。通過這些工作,，使很多家長對班主任充滿信任與愛戴,，班級各項工作開展起來也更加得心應(yīng)手了,。
總之，作為一名副班主任,，同樣深感責任重大,。要真正引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，就必須重視學(xué)生完整人格的培養(yǎng),?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎诎嗉壒芾碇?，我雖然也做了很多,，但還不是很滿意，如：我欠缺班級管理經(jīng)驗,，班級學(xué)風雖有轉(zhuǎn)變但還不夠濃厚,，學(xué)生積極進取心不夠強，競爭氛圍不夠濃,，今后我還要多向同事和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，做到理論與實踐相結(jié)合,，努力提高自己的教學(xué)能力和管理水平!
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十二
一,、班級概況：
學(xué)生總數(shù)20，男生數(shù)11,，女生數(shù)9
二,、班委具體名單：
班長：
學(xué)習(xí)委員：宣傳委員：
衛(wèi)生委員：生活委員：
勞動委員：體育委員：
三、本班學(xué)生思想分析：
本班學(xué)生思想活躍,，踴躍發(fā)言,，具有較強的創(chuàng)造性。但是,，有部分學(xué)生比較好動,，好玩。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮學(xué)生能動,、好奇的特點，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，使學(xué)生能夠?qū)W會自主合作,，讓學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛班級,，增強集體榮譽感,。
四、本學(xué)期班級工作的指導(dǎo)思想：
樹立“以人為本,，著眼發(fā)展”的德育思路,，通過“班級之星”評選活動,，來激勵本班學(xué)生奮發(fā)向上，以實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展為主要目標,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力,、實踐能力和創(chuàng)新精神。
五,、本學(xué)期班級的工作重點：
(一)繼續(xù)培養(yǎng)班干部能力,。
(二)圍繞班規(guī)，養(yǎng)成良好的班風,。
(三)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹立典型。
(四)協(xié)調(diào)好優(yōu)生和后進生間關(guān)系,。
六,、本學(xué)期班級工作具體措施(含日常行為規(guī)范達標計劃):
(一)開展“自覺遵守一日常規(guī)”活動，實行干部責任制,，組織好班級紀律工作,，做好“三項競賽”工作。
(二)開展豐富多彩的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)余愛好,。如，體育興趣小組,，美術(shù)興趣小組,，音樂興趣小組以及習(xí)作興趣小組。
(三)組織學(xué)有余力的學(xué)生搞好班級文化,。以小組為單位,，以學(xué)生的日記、習(xí)作為主要素材,，鼓勵全班學(xué)生積極投稿,，創(chuàng)辦好班級手抄報，培養(yǎng)學(xué)生對習(xí)作的興趣,。
(四)開展“一幫一,、一對紅”活動。讓學(xué)生以一對一的形式互幫互助,，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,。
(五)開展“每周之星”的評選活動。每周由學(xué)生投票評選出“勤學(xué)之星”,、“紀律之星”,、“互助之星”、“進步之星”,。鼓勵每一位學(xué)生力爭上游,。
(六)采用積極有效的激勵制度,，對后進生的點滴進步都給予肯定，并鼓勵其不斷進取,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。
(七)采用家庭作業(yè)ab套餐，讓每個學(xué)生根據(jù)自己不同的學(xué)習(xí)情況,，選擇適合自己的作業(yè)套餐,，并認真完成。不同形式的作業(yè)有助于豐富學(xué)生的課余生活,，增進學(xué)生的生活見聞,，同時能有效地培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力。
(八)加強安全知識教育,。
(九)做好家訪,，進行老師和學(xué)生，家長和老師的溝通與聯(lián)系,，使家庭教育與學(xué)校教育保持一致,。
(十)定期開展班隊會活動，推薦有特長的學(xué)生參加活動,，或者推薦有管理能力的學(xué)生,，進行班級管理。
七,、班務(wù)工作安排：
二月份：
1,、班級大掃除;
2,、出一期“共創(chuàng)綠色地球”主題黑板報;
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
三月份：
1,、學(xué)雷鋒活動月(讓雷鋒回到我們身邊);
2、廣播操比賽;
3,、安全教育周活動,。
四月份：
1、祭掃烈士墓,。
2,、文明行為規(guī)范知識競賽。
3,、舉行“文明禮儀伴我行”主題隊會,。
五月份：
1、慶“五一”;
2,、出一期“做愛勞動的好少年”黑板報;
3,、“守則規(guī)范記我心”演講比賽,。
六月份：
1、“歡慶六一”小合唱比賽,。
2,、期末先進評比。
3,、學(xué)生思想品德,、班級工作總結(jié)。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十三
為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：
一,、班級基本情況
本班共有53名學(xué)生,，其中有男生27人，女生26人,。
二,、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)和，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風格;
①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
3、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。 正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時，增加班級紀律委員,，這樣即加強了班干部的能力,，又使班級紀律有了提高,。
5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎,。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。
7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力,。
8,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
三、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀律,。
2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。
健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
4,、抓住每一次聽寫，單元考,。及時進行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵,。
5,、組織迎“六一”慶祝活動,。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。
7,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,。
四,、工作安排
第1、2周 1,、開學(xué)的學(xué)生報名工作
2,、始業(yè)教育
3、五項競賽開始
4,、班報刊出
第3,、4周 1、假日活動開始
2,、金點子大賽
3,、建立差生管理檔案
第5、6周 1,、跳繩比賽
2,、“學(xué)雷鋒樹新風”教育活動
3、我為媽媽做家務(wù)活動
4,、植樹節(jié)活動
5,、“我愛集體”活動
第7、8周 1,、?？鄨罂?/p>
2,、學(xué)生實踐活動
第9,、10周 1、“學(xué)會生活”活動
2,、“偉大的民族精神”征文活動
第11,、12周 1、班報刊出
2,、立定跳遠
第13,、14周 “偉大的民族精神”演講賽
第15、16周 1,、排球賽
2,、朗讀測試
3、寫字測試
4,、作文片段比賽
第17,、18周 1,、體育達標考核
2、班報刊出
3,、迎“六一”手抄報比賽
4,、古詩積累比賽
第19、20周 1,、復(fù)習(xí)迎考
2,、休學(xué)式
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十四
一、 基本情況分析
本班孩13人,，大部分孩子行為習(xí)慣較好,，講文明、講禮貌,，熱愛學(xué)習(xí),、樂于助人，追求積極向上,。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn),，很多孩子父母都在外打工，孩子由婆婆,、爺爺照顧,，因此給孩子帶來了很多不良行為和習(xí)慣。班里有4個孩子家境較貧寒,，應(yīng)該給予更多的幫助和輔導(dǎo),。班里還有兩位成績極差的孩子，應(yīng)作正面的教育和輔導(dǎo),。
二,、 班務(wù)工作的目的和要求
1、 目的：為把孩子培養(yǎng)成為熱愛學(xué)習(xí),、積極進取,、團結(jié)互助、多思多勞,、習(xí)慣良好的優(yōu)秀學(xué)生,。
2、 要求：對于積極進取,，追求上進的孩子,，要求不斷求索，尋找新的學(xué)習(xí)方法,，帶領(lǐng)其它孩子追求進步,；對于行為習(xí)慣較差的孩子，要求改正不良行為習(xí)慣,，講求衛(wèi)生,，勤洗頭,，勤洗澡，熱愛勞動,，熱愛學(xué)習(xí),；對于班上成績較差的兩位孩子,，要求每天必讀課文,，必寫生字，從多方面進行教育,。在學(xué)習(xí)上,，老師給予業(yè)余時間輔導(dǎo)。
三,、 班務(wù)工作中采取的方法和措施
1,、 運用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行日常教育,，教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,；遵守教學(xué)秩序，不遲到,，不曠課,，不早退；熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動,，積極進取,；回家?guī)痛笕俗隽λ芗暗氖?，聽大人的話，完成老師布置的作業(yè),；做好教室清潔,、公地清潔；集會,、出操時要有秩序,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，努力使班集體形成班風良好,、學(xué)風正派的優(yōu)秀班集體,。
2、 和科任老師交流,，采取有力措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)，彌補學(xué)生不足,，提升學(xué)業(yè)水平,，教學(xué)中以學(xué)生為主體,，采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，多給差生一點時間,，多給差生輔導(dǎo),，關(guān)注每一個孩子的心理發(fā)展，及時疏導(dǎo),，消除孩子心中的疑慮,。
3、 和家長及時聯(lián)系,，雙向互動,，了解學(xué)生在家情況，學(xué)習(xí)情況,，能否自己處理自己的事,，幫助大人做力所能及的事；學(xué)習(xí)上要求家長能夠多給學(xué)生鼓勵,，多給學(xué)生時間,，輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生完成作業(yè)等,。
四,、 班務(wù)工作安排
9月份：
1、制訂班主任工作計劃,；
2,、常規(guī)教育和安全教育；
3,、隊干部改選,；
4、出第一期黑板報,；
5,、慶祝教師節(jié)；
6,、慶祝國慶節(jié),；
10月份：
1、進行以“節(jié)約”為主題的教育活動,；
2,、組織學(xué)生參加讀書交流活動和知識競賽及“誦千古美文、做中華赤子”活動,；
3,、以“國慶節(jié)”為主題，出好第二期黑板報,；
11月份：
1,、開展“感恩”教育系列活動,；
2、開展安全主題班會,，進行安全專題教育,，
3、出好第三期黑板報,；
12月份：
1,、對學(xué)生進行勤奮學(xué)習(xí)的教育；
2,、籌備慶元旦班級演出節(jié)目,；
3,、出好第四期黑板報,。
元月份：
1、慶新年班級節(jié)目演出,；
2,、進行勤奮學(xué)習(xí)、認真復(fù)習(xí)的教育,；
3,、進行考前動員,、考試紀律教育；
4、評選三好學(xué)生,、創(chuàng)三好等；
5,、舉行散學(xué)典禮,，布置安排寒假生。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十五
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的先進集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人，特制定以下班級工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗，從而使學(xué)生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二、班級和學(xué)生分析
本班有學(xué)生**人,，其中男生**人,，女生**人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進,，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。
三、本學(xué)期基本工作要點
1,、向?qū)W生進行思想品德,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。
4、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
5、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。
6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪
四,、采取的具體措施
1、高度重視安全,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前,、班會時間對學(xué)生進行安全,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等,。校園外,，注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家,。
2、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。
3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,，請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5,、重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。
7,、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
五,、班級工作安排
二月份：
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、暑假小結(jié)
3,、評選班干部
4、慶祝教師節(jié)
5,、黑板報刊出
三月份：
1,、植樹節(jié)，學(xué)雷鋒
2,、黑板報換刊
四月份：
1,、期中考試及家長會
2、黑板報換刊
五月份：
4,、黑板報換刊
5,、慶祝六一節(jié)目準備
六月份：
1、復(fù)習(xí)迎考
2、學(xué)期學(xué)習(xí),、生活及干部工作情況小結(jié)
總之,，希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力，使整個班級形成良好的班風,、學(xué)風,，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學(xué)生的同進步和全面發(fā)展,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十六
新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作,，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風、學(xué)風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。
二、班級簡析
本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀,。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,，集體主義意識較濃,。當然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴，打架,。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力,。
三、任務(wù)目標：
1,、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標,。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結(jié)、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。
4,、班級管理細致化、民主化,。有句話說：抓在細微處,，落在實效中。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關(guān)燈的燈長，負責關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級,。
6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
四,、方法措施：
1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。
2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記。
4,、愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。5,、加強課間操進出場紀律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位,。
6、確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊課，保證實效性,。
7,、狠抓學(xué)習(xí)風氣，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程,。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十七
本學(xué)期我擔任四年級的班主任,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風,、學(xué)風,，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二,、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標：
全班共有學(xué)生22人,，其中男生15人，女生7人,。
學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人,。 本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒,，設(shè)立一定的獎懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步,。
三,、基本措施和做法：
1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動，樹立良好班風,，好人好事堅持天天記,。
(3)愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。
(4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位,。
(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課,，保證實效性,。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律,，及時調(diào)查了解,。
(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,。
2、狠抓學(xué)習(xí)風氣,，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。 學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。
(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程,。
(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標。
(3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,，實行小干部管理制,。
3、加強安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細做實,，加強安全宣傳,，多提醒，多查詢,，時刻警鐘長鳴,。
(1)、利用晨會,、集會,、板報、圖片展等形式,，開展安全知識教育,。
(2)、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強學(xué)生的自我保護意識。
(3),、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生,，進行個別教育。具體做法如下： 對于個別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理。
5,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行。
(1),、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作,。
(2)做好家訪記錄,。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。
四,、工作安排：
二月：
1.做好開學(xué)工作;
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進行班級寒假情況調(diào)查,，書寫寒假小結(jié);
4.加強學(xué)期初行為規(guī)范教育。
三月：
1.安全教育工作;
2.開展“學(xué)雷鋒,、樹新風”主題教育活動;
3.慶?！叭恕眿D女節(jié)：
4.建立學(xué)困生檔案;
5.眼保健操培訓(xùn)。
四月：
1.做好清潔衛(wèi)生工作;
2.文明禮儀教育;
3.做好期中考試工作,。
五月：
1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);
2.期中考試總結(jié);
3.做好衛(wèi)生清潔工作;
4.學(xué)習(xí)風氣及學(xué)習(xí)方法教育,。 六月：
1.慶祝“六一”兒童節(jié);
2.寫字水平測試;
3.評比;
4.期終考試工作;
5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十八
為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的先進集體,，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,，特制定以下班級工作計劃：
一,、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo)，依據(jù)少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,，讓學(xué)生在實實在在的活動中感受,、體驗，從而使學(xué)生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二、班級和學(xué)生分析
本班有學(xué)生31人,，其中男生9人,，女生6人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學(xué)習(xí)上要求上進,，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。只有少數(shù)幾個學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)成績落后,，需要這學(xué)期重點輔導(dǎo),。
三、本學(xué)期基本工作要點
1,、向?qū)W生進行思想品德,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成及禮儀常規(guī)訓(xùn)練，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。
4,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。
5、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。
6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪
四,、采取的具體措施
1、高度重視安全,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全,。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等,。校園外，注意交通安全等,。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué),、安安全全的回家。
2,、注意養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。
3,、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,，做到抓兩頭促中間,，促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,，請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。加強后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5,、重視關(guān)懷：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,。
6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。
7,、重視文體工作：學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
五、班級工作安排
二月份：
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2,、暑假小結(jié)
3、評選班干部
4,、慶祝教師節(jié)
5,、黑板報刊出
三月份：
1、植樹節(jié),，學(xué)雷鋒
2,、黑板報換刊
四月份：
1、期中考試及家長會
2,、黑板報換刊
五月份：
1,、黑板報換刊
2、慶祝六一節(jié)目準備
六月份：
1,、復(fù)習(xí)迎考
2,、學(xué)期學(xué)習(xí)、生活及干部工作情況小結(jié)
總之,，希望能通過自身以及全班學(xué)生的同努力,，使整個班級形成良好的班風、學(xué)風,，每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現(xiàn)班級和學(xué)生的同進步和全面發(fā)展。
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇十九
一,、工作目標
依據(jù)學(xué)校德育的精神,，本學(xué)期陽坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力，以開展各種活動為契機,。以注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣為最終目的,，緊緊圍繞“育人為本,、德育為先”的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。提高學(xué)生良好道德素質(zhì),。與此同時，做好學(xué)校,、家長,、社會的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境,。
二,、班級現(xiàn)狀
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，洋房四年級的同學(xué)在各方面都有了進步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽感較強,，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)成績有所進步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍,，成績還有較大空間,。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往,、合作等能力。特制定班級工作計劃：
三,、教育目標
班級培養(yǎng)目標：以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，對待生活。
教師形象目標：求真求實充滿愛心
四,、教育方法及措施
一,、重點工作措施及要求：
(1)夯實常規(guī)管理基礎(chǔ)，從小事做起
1,、 重點加強學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實施,，依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾,，班干監(jiān)督個人落實情況,，獎優(yōu)罰劣，確保常規(guī)工作能有序開展,。
2,、利用主題班會，對學(xué)生進行德育教育,。每周一節(jié)班會課,，利用這節(jié)課向?qū)W生進行人生觀、道德價值觀,、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,，做好班會內(nèi)容記錄。
3,、定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。
4,、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風濃郁,，充滿朝氣的班級氛圍,。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來,，每人為班級的建設(shè)貢獻一份力量。
5.抓好“跑操,、眼保健操,、課間操”的活動。課間操要做到快,、靜,、齊。眼保健操穴位找準,，動作做到位,。
(2)、 加強安全教育
1,、利用晨會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識,，提高自我防范能力,。
3、制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳,，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。
(3) 家校結(jié)合,，分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作：
1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足,，提出希望,，明確發(fā)展方向。
2,、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),，幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對于行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進,。
4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：
1,、電話聯(lián)系：除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系,，把孩子的情況及時反饋給家長,。
2、面談：基本不采用此方式,。如實在需要,，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好,，讓家長來有所獲,。
二、特色工作：
本班個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，學(xué)習(xí)成績欠佳，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正，有進步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。
五,、各月工作安排
二月份：1、總結(jié)寒假生活,，上交寒假相關(guān)作業(yè),。
2、教室整理,、布置,，調(diào)整隊干部。
3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,，制定《安全公約》
三月份：1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動,。(3月7日,、8日)
2、評選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標兵” “節(jié)約小楷?！薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”,。
四月份： 1,、利用清明節(jié)活動，進行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動
2,、開展“三操”評選活動,。
3、評選“衛(wèi)生標兵”,、“學(xué)習(xí)標兵”,、“道德之星”和“讀書好少年”
五月份 ：1、對學(xué)生進行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。
2,、班內(nèi)評選出“體育健將”、“尊老標兵”,、“勞動干將”和“班級小主人”
3,、結(jié)合“世界地球日、森林日,、濕地日,、世界水日、環(huán)境日,、愛鳥周等”開展宣傳,、征文,、和繪畫等比賽活動。
六月份：1,、板報宣傳“慶六一”活動。
2組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報
四年級學(xué)期班務(wù)工作計劃 小學(xué)四年級班級教學(xué)計劃篇二十
本學(xué)期我擔任四年級(7)班的班主任,，為了學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧發(fā)展為出發(fā)點,，以人為本,，教育學(xué)生成為一個正直、善良,、智慧,、健康的人;營造一個溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生心里,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。上好每一堂課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上!特制定本學(xué)期計劃如下：
一,、基本情況分析。
本班共57人,，男29人,，女28人，其中各方面發(fā)展較好,，學(xué)習(xí)上有困難的有十幾位學(xué)生,，這是一個比較活躍的班級，每一個學(xué)生都好動,，自控能力不是很好,，所以在紀律方面有待強化。班干部的管理能力有待提高,，班級的學(xué)習(xí)風氣有待轉(zhuǎn)化,。因此，對于該班學(xué)生,，我一定要多花功夫,，不斷努力,，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績,。
二,、本學(xué)期班級教育內(nèi)容。
1,、養(yǎng)成教育： 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字,、說普通話,、做文明事”活動。
2,、主題教育活動：
(1),、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。
三月份,，結(jié)合 3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”,，開展做文明學(xué)生活動，進行文明禮貌教育,。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”,，開展獻愛心活動，教育學(xué)生多做好事,，爭做好事,。3月12日，結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化環(huán)境,、美化校園活動。
(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育,。
四月份,，結(jié)合“清明節(jié)”，開展“學(xué)習(xí)先烈,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育,。
(3)愛勞動教育。
結(jié)合五一勞動節(jié),，開展“勞動做光榮”教育活動,。
(4)“慶六一、迎期末,、我努力”的專題教育,。
結(jié)合六一兒童節(jié)，開展六一慶?；顒?。結(jié)合期末復(fù)習(xí),，開展“一幫一、同進步”活動,。
(5)安全教育,。
安全教育貫穿于本學(xué)期，開學(xué)初進行各類安全教育,。結(jié)合不同季節(jié),，進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育,、校園安全教育、居家安全教育等),。結(jié)合安全周,，開展有關(guān)的教育活動。
三,、具體實施措施,。
1、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。實行班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
2,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,、努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,，加強班級凝聚力。
5,、明確《規(guī)范》和《守則》細則,，做到人人知曉，對照要求找差距,，改不足,，人人能按要求去做。
6,、利用班會,、晨會對學(xué)生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。
7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求,，在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，使學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,，使課堂能充滿活力,。
8、加強各方面的聯(lián)系,，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，使家長明白：教育子女,，家長負有重要的責任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校,、教師的片面認識，從而與學(xué)校緊密合作,，共同教育學(xué)生健康成長,，提高學(xué)業(yè)成績。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題,。
9,、安全教育常抓不懈。時時講安全,，日日講安全,，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故的發(fā)生,。
10,、抓好主題教育活動，落實好每一項教育內(nèi)容,。 總之,，通過我的計劃安排和同學(xué)們的努力,，我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期會有更出色的表現(xiàn),。
