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學(xué)校工作匯報材料開頭篇一

成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副組長具體抓,，各年級分工負(fù)責(zé)的安全管理體系,，做到了分工明確,，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,，利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進(jìn)行安全政策,、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),，重視安全教育,，提高安全意識。

1,、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制

將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中,，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識

學(xué)校與各班主任,、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度,，切實增強(qiáng)了安全責(zé)任意識；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。

3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度

不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,，建立定期檢查和日常防范相結(jié)

合的安全管理制度。實行24小時值班制度,，上學(xué),、放學(xué)時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé),；制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度,；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制,；對涉及學(xué)校安全的各項工作,，都做到了有章可循。

4,、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)

我校把定期召開家長會作為一個長效機(jī)制,，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),；同時，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所,、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,，徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、認(rèn)真組織安全教育周活動

學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,；對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,，消除隱患；以版面宣傳,、黑板報,、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會,、隊活動、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,，采取板報宣傳、張貼標(biāo)語,、舉行主題班會,、安全報告會、普法報告會,、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防火、防震,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強(qiáng)家長的安全

教育意識,。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生,。

3、努力抓好學(xué)生的安全管理

堅持執(zhí)行學(xué)生考勤制度,，要求教師每節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤,，并及時通報考勤結(jié)果,，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

4,、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度

健全了灶房衛(wèi)生管理制度,，對灶房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ),。

高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備,，擺放位置合理,，做到定期檢查、定期更換,；每月都對教學(xué)設(shè)施,、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理,，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對供電線路,，進(jìn)行了改造,；各類線路、燈具,、電源做到了定期檢查維護(hù),，無私拉亂扯現(xiàn)象。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全工作,，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗,，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高安全工作水平。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇二

第一部分 財務(wù)收支情況

一,、收入預(yù)算執(zhí)行情況

xx年,，我校預(yù)算收入1.57億元,，實際收入2.72億元,，完成年度預(yù)算的172.52%。其中：財政撥款1.1億元,、上級補(bǔ)助收入278萬元,、事業(yè)收入1.25億元、其他收入3368萬元,。收入總量較上年增加7957萬元,，增幅41.43%,。

收入增長的主要原因：一是財政撥款增幅較大。撥款總量達(dá)1.1億元,，比上年增加5252萬元,，增長90.40%。包括：(1)基建經(jīng)費(fèi)撥款3639.56萬元,，包括學(xué)校新建圖書館專項補(bǔ)助400萬元和二附院財政專項補(bǔ)助本年形成支出3239.56萬元;(2)國家獎學(xué)金,、助學(xué)金撥款396.60萬元;(3)xx年省部共建專項經(jīng)費(fèi)1100萬元指標(biāo)結(jié)轉(zhuǎn)本年度。二是事業(yè)收入增加1753萬元,，其中：教育事業(yè)收入比上年增加325萬元,，達(dá)1.01億元;科研事業(yè)收入2347萬元，比上年增加1428萬元,，增長155.47%,。三是上級補(bǔ)助收入增加278萬元，主要是職工增資款,。

二,、經(jīng)費(fèi)支出執(zhí)行情況

xx年，我校預(yù)算支出1.73億元,，實際支出3.23億元,，完成年度預(yù)算的186.71%。支出總量較上年增加1.4億元,，增幅77.13%,。支出結(jié)構(gòu)為:人員經(jīng)費(fèi)支出8788萬元、公用經(jīng)費(fèi)支出2.35億元,。

(一)人員經(jīng)費(fèi)支出情況

xx年度,，我校人員經(jīng)費(fèi)支出8788萬元，較上年增加1967萬元,，增長28.84%,。支出明細(xì)為：

1、工資福利支出4844萬元,，較上年增加1025萬元,，增長26.85%。支出項目包括基本工資,、津貼補(bǔ)貼,、獎金、社會保障繳費(fèi)和其他工資福利支出,。支出增加主要原因是xx年兌現(xiàn)在職人員工改工資,，基本工資和津補(bǔ)貼支出累計增加786萬元，工作匯報《學(xué)校財務(wù)工作匯報材料》,。另外,，本年度學(xué)校為合同聘用人員購買醫(yī)療,、養(yǎng)老和失業(yè)保險，增加社保支出45萬元,。

2,、對個人和家庭的補(bǔ)助支出3419萬元，比上年增加942萬元,，增長31.39%,。支出項目包括離退休人員費(fèi)用、撫恤金,、生活補(bǔ)助,、醫(yī)療費(fèi)、助學(xué)金,、住房公積金,、提租補(bǔ)貼等。支出增加主要原因：一是兌現(xiàn)離退休人員工改工資和離休干部陽光津貼,，離退休人員支出增加114萬元;二是發(fā)放國家獎學(xué)金,、助學(xué)金和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)貼397萬元;三是因工改調(diào)資后增加了住房公積金的繳費(fèi)基數(shù)，增加支出83萬元;四是醫(yī)療費(fèi)用支出繼續(xù)上升;五是因?qū)W費(fèi)收入增加,，提取的學(xué)生獎學(xué)金和困難補(bǔ)助總額相應(yīng)增加,。

xx年，學(xué)校發(fā)放住房補(bǔ)貼596萬元,，包括住房公積金458.66萬元,、提租補(bǔ)貼132.34萬元。

本年度,，我校醫(yī)療經(jīng)費(fèi)支出592萬元,，比上年增加90萬元，其中：公費(fèi)醫(yī)療支出259萬元,，醫(yī)療補(bǔ)助支出124萬元,，上解社保部門醫(yī)療保險支出209萬元。當(dāng)年醫(yī)療經(jīng)費(fèi)撥款288.90萬元,，醫(yī)療費(fèi)用超支303萬元,，均由學(xué)校預(yù)算外資金支付，體現(xiàn)了學(xué)校對教職工和離退休人員的高度關(guān)心,，為全校職工的健康提供了資金保障,。

xx年，我校在職職工年平均收入為41946元,，比上年增加3633元,。離休干部年平均收入為56568元,，比上年增加15978元,，主要是實行陽光津貼,，每人每月增加收入1000元;退休職工年平均收入34786元，比上年增加3435元,。職工收入穩(wěn)步上升,，充分體現(xiàn)了學(xué)校積極落實國家政策，保證教職工和離退休人員政策性經(jīng)費(fèi)的及時兌現(xiàn)和發(fā)放,。

(二)公用經(jīng)費(fèi)支出情況

xx年,，我校公用經(jīng)費(fèi)總支出2.35億元，比上年增加1.21億元,，增長105.98%,。支出明細(xì)為：

1、商品和服務(wù)支出4600萬元,，包括辦公費(fèi),、印刷費(fèi)、水電費(fèi),、郵電費(fèi),、物業(yè)管理費(fèi)、交通費(fèi),、差旅費(fèi),、維修(維護(hù))費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi),、招待費(fèi),、專用材料、勞務(wù)費(fèi),、工會經(jīng)費(fèi),、福利費(fèi)等項目支出。其中：水電費(fèi)798.73萬元(包括校本部642.28萬元和南校區(qū)156.45萬元),，較上年減少32.57萬元,，降幅3.9%，但支出總量仍較大,。勞務(wù)費(fèi)262.14萬元,，比上年減少25.5萬元，支出水平持續(xù)下降,。交通費(fèi)144.52萬元,，差旅費(fèi)249.17萬元，維修(維護(hù))費(fèi)587.61萬元,，培訓(xùn)費(fèi)101.53萬元,，招待費(fèi)118.47萬元，實驗專用材料542.30萬元,，工會經(jīng)費(fèi)44.10萬元,，福利費(fèi)385.77萬元,。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇三

一、學(xué)?；厩闆r

我校本學(xué)期共有12個教學(xué)班,，在校生577名，教職工38名,。

二,、特色項目確定情況

我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生"，該主題涵蓋范圍廣,，其中包括典雅和美的環(huán)境文化,；儒雅和睦的教師文化；文雅和樂的學(xué)生文化,；溫雅和暢的課堂文化,；高雅和諧的精神文化。

針對此特色主題,，我校優(yōu)勢所在：

1,、環(huán)境文化：環(huán)境文化建設(shè)，繼近年的校園文化建設(shè),，環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ),。我們對環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗和能力。

2,、教師文化：我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理,，中青年教師占比例大，性格開朗,，均能積極參加各類教育教研,、文體活動，如：體育比賽,，節(jié)假日聚會等,。

3、學(xué)生文化：我校一直堅持德育為首的教學(xué)理念不變,，況且成績可喜,，總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略,。另外,，我校的學(xué)生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn),、村為主,，學(xué)生從農(nóng)村來，在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ),。

4、課堂文化：

針對課堂文化的構(gòu)建,，我校借課改的**，積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式",。通過前期的摸索,，教師，學(xué)生都能基本認(rèn)可本模式,。模式突出三個特點(diǎn)：課前預(yù)習(xí),、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練,。

5,、精神文化：精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容,。在工作中，我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù)，教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事,，明朝定是輝煌日"時時告誡自己,。同時，要求"管理人員真正做到靜專思主管,，教師真正做到靜專思主教,，學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)"，努力推動我校各項工作的發(fā)展,，為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持,。

三、學(xué)校氣氛的創(chuàng)設(shè)

我校位置特殊,，我們已經(jīng)意識到在夾縫中求生存,，必須提高自己辦學(xué)特色，提高自己的管理藝術(shù),，提高自己的對外品牌……

為此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題,，()教師會議也是放到首要議題來講,、來議。目前,，我們學(xué)校上下對我們的建設(shè)主題已經(jīng)達(dá)成共識,，全校上下戮力同心，朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。

四,、校長落實特色學(xué)校建設(shè)情況

我校特色建設(shè)的內(nèi)涵,，概括起來就是達(dá)到人文化和物文化的完美結(jié)合，使其彰顯的內(nèi)容達(dá)到極致,，使教師,、學(xué)生都能感覺到學(xué)校其實就是"家"！使每一位同學(xué)都能得到長足的發(fā)展,。

五,、教師參與特色建設(shè)情況

特色課程教師已經(jīng)到位。體育,、藝術(shù)類教師都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),，專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進(jìn)一步深入,，我校教師參與特色建設(shè)將會更加得心應(yīng)手,。

六、課程與學(xué)生參與情況

我校開足開齊了九年義務(wù)教育小學(xué)階段的全部課程,。主,、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視,。學(xué)生參與積極,，通過多樣、多層次,、多內(nèi)涵的教育教育活動,，以活動促特色，以活動為平臺讓師生展示,，讓學(xué)生在活動中成長,、活動中進(jìn)步。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇四

信訪穩(wěn)定工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道,，是化解內(nèi)部矛盾,，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展,、穩(wěn)定的一項重要工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感，采取有效措施,，努力做好學(xué)校的信訪穩(wěn)定工作?，F(xiàn)將我校的信訪穩(wěn)定工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識

牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。在提高認(rèn)識上，學(xué)校堅持做到凡涉及穩(wěn)定,、安全,、信訪的上級文件、精神以及學(xué)校相關(guān)方面的制度,、要求,、調(diào)整等都能及時的傳達(dá)到全體教職工；凡是涉及到教職員工的相關(guān)利益方面的文件,、精神,、要求，學(xué)校都能及時,、認(rèn)真的組織學(xué)習(xí),、貫徹,、落實,。從社會穩(wěn)定的大局對待教職工的利益和信訪工作，把教職工及學(xué)員的疾苦放在心上,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，成立“學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合,、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作,。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題，切實解決群眾反映的各種困難,，切實落實“分級負(fù)責(zé),，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則,，保證及時,、正確處理教職工、學(xué)員反應(yīng)的問題,，樹立學(xué)校良好的形象,。

三、明確責(zé)任,，強(qiáng)化措施

每月組織專門力量集中開展1次不穩(wěn)定因素和不安全因素的排查活動,，特別把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園周邊環(huán)境,、衛(wèi)生健全管理,、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象,，對排查出來的問題和隱患，立即采取有效措施,，及時予以化解和解決,。努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅決防止釀成重大群體性的事件,，防止出現(xiàn)違規(guī)越級上訪,。

四、加強(qiáng)溝通,，消除隱患

充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員的橋梁紐帶作用,。學(xué)校信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到了帶著感情做好教職工、學(xué)員的工作,，抓好宣傳引導(dǎo)工作,，使不違規(guī)上訪變成群眾的自覺行動；堅決查處背后支持,、鼓勵群眾上訪鬧事行為,，規(guī)范反映問題和上訪的途徑和行為，創(chuàng)造良好信訪秩序,，

把學(xué)校信訪工作納入依法正常,、合理、有序的軌道,。做到了能對群眾所反映的問題抓緊時間來判斷處理,，一時處理不了的，要做好工作,，向教職工說明情況,，講清道理，把工作做深,，作細(xì),。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把解決群眾困難的情況及時迅速地反饋給教職工,。

五、全員參與,，群防群治

切實加強(qiáng)學(xué)校工會小組,、女工委員會的作用。充分發(fā)揮他們組織群眾,、引導(dǎo)群眾,、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益以及溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶的不可替代的作用,。保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖得以貫徹,，保證職工群眾反映的問題得以答復(fù)和解決,。

六、嚴(yán)格程序,，依法行政

加強(qiáng)法制宣傳,，認(rèn)真執(zhí)行信訪條例和上級的信訪、維穩(wěn)文件精神,，依法開展信訪工作,，對來訪人員作好接待工作，并認(rèn)真登記,，及時給予明確答復(fù),，上級批轉(zhuǎn)的信訪案件認(rèn)真辦理，及時將結(jié)果上報,。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇五

俗話說民以食為天,，東校食堂工作事關(guān)學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定及師生身體健康，是學(xué)校后勤管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),，我校本著以人為本,，安全第一，服務(wù)師生的原則,，積極打造一流設(shè)施,、創(chuàng)建一流服務(wù),，通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化,、規(guī)范化、人性化,，努力創(chuàng)建讓大家滿意,，讓家長放心，讓學(xué)生健康成長的就餐環(huán)境,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署

新學(xué)期初始,，張建平董事長在東校食堂召開了關(guān)于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會議,。明確職責(zé)和具體分工，成立以姜學(xué)軍姜主任為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌各項工作,，根據(jù)各項具體工作制定和完善了《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細(xì)則》明確責(zé)任，從制度上保證了食堂管理工作有章可循,。

二,、完善設(shè)備，規(guī)范流程

學(xué)校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè),，設(shè)施先進(jìn),，功能齊全,、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅,，符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求?，F(xiàn)有房間功能齊備，流程合理,，按要求設(shè)置了主食間,、副食間、面食間,、洗消間,、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū),、切配區(qū),、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標(biāo)準(zhǔn)的洗菜池,、洗肉池,、洗手池、洗刷餐具池,、拖布池等,。

三、健全制度,，確保安全衛(wèi)生

（一）食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》,，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并不定期進(jìn)行檢查,，工作人員能自覺按要求上崗和操作,。

（二）食堂管理制度完善，建立《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細(xì)則》等考核辦法,，要求相關(guān)負(fù)責(zé)從業(yè)人員嚴(yán)格按照制度辦事,。

（三）認(rèn)真做好過程管理

１、廚師長做好采購驗收工作,，審核每天責(zé)任組擬定的菜單,，分配廚房工作人員的工作任務(wù)；

２,、菜案組保障主菜的數(shù)量充足,，品種每天不少于8個，每餐不少于4個,，保障主菜的品質(zhì)要達(dá)到師生及家長的滿意,；

３、面案及面包組保障面包及面食的數(shù)量供應(yīng)充足,，面案品種每天不少于8個,，面包品種每天不少于5個,，保障面包及面食的品質(zhì)要達(dá)到師生及家長的滿意；

４,、餐具清潔組要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行餐具清潔消毒,，負(fù)責(zé)學(xué)校餐具的維護(hù)、收,、發(fā)工作,；

５、餐廳衛(wèi)生管理員完成自己責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清潔及維護(hù)工作,，完成對在餐廳就餐人員的文明就餐,、不浪費(fèi)、食品不外帶等規(guī)章制度的監(jiān)督,、落實工作,，完成對相關(guān)人員出入餐廳的監(jiān)督工作；

６,、學(xué)生就餐時有校長助理維持紀(jì)律,，督促學(xué)生排隊、不浪費(fèi),、文明用餐,，餐后由學(xué)生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。

（四）監(jiān)督考核辦法

１,、實行小組責(zé)任和個人責(zé)任相結(jié)合的考核辦法,；

２、實行責(zé)任專項基金評比制度,；

３,、各小組的考核依據(jù)為教師,、學(xué)生,、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、督導(dǎo)等的信息反饋及問卷調(diào)查結(jié)果,。

四、食堂管理工作總結(jié)

“民以食為天,，食以安為先”,，我們堅持從細(xì)節(jié)入手，從小處著手,，從每個環(huán)節(jié)抓起,。在今后的工作中求實東校將繼續(xù)堅持不懈，常抓嚴(yán)管,，全力構(gòu)建健康,、安全,、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,，切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇六

以人為本開拓創(chuàng)新全面做好新形勢下的離退休工作近年來，學(xué)校離退休工作處緊緊圍繞貫徹落實《大學(xué)離退休工作管理辦法》和《中共大學(xué)委員會大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校離退休工作的意見》的文件精神,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞中心，服務(wù)大局,，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),，以全心全意為離退休教職工服務(wù)為宗旨，建立健全離退休服務(wù)與管理體制,，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家關(guān)于離退休工作的方針政策,，全面落實離退休教職工的政治待遇、生活待遇,，切實做好新形勢下離退休教職工的思想政治,、服務(wù)與管理工作，把老有所養(yǎng),、老有所醫(yī),、老有所教、

老有所學(xué),、老有所樂,、老有所為落到實處。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

學(xué)?，F(xiàn)有離退休教職工748人,，其中，離休干部25人,，正廳級離退休干部6人,，副廳級離退休干部10人，具有副高,、副處以上職稱離退休教職工286人,，90歲以上5人,，80歲以上72人,。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人，設(shè)有離退休教職工黨員支部10個和1個在職職工黨員支部,。

離退休工作處設(shè)有8個離退休教職工行政小組,；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個辦公室,；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個離退休教職工活動中心和城南校區(qū)活動室,；離退休工作處現(xiàn)有服務(wù)管理人員11人。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于離退休工作的方針政策,，按照中央、四川省省委,、省政府和上級主管部門關(guān)于離退

休工作的有關(guān)規(guī)定,，全面落實了離退休教職工的政治待遇,、生活待遇。在政治待遇上,，在政治上尊重離退休教職工,。建立落實了在職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老領(lǐng)導(dǎo),、定期走訪慰問,、召開座談會、重大事項通報,、參加重大活動的制度,；為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國老年》或《晚霞》雜志,；為廳級離退休干部,、離退休黨委、支部書記,、行政小組組長征訂黨報,、黨刊；離退休教職工活動中心每年征訂報刊雜志50余種,，并利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室,、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽紅》報紙和各種形式的會議及活動,，讓廣大離退休教職工及時了解上級有關(guān)文件精神和學(xué)校工作動態(tài),關(guān)注支持學(xué)校的改革發(fā)展。

在生活待遇上,，關(guān)心離退休教職工,。學(xué)校保證了離退休費(fèi)由學(xué)校計財處按月足額發(fā)放；學(xué)校在制定人事分配制度改革方案時，充分體現(xiàn)共享改革成果,，較大幅度地提高了離退休教職工的校內(nèi)生活補(bǔ)貼,；學(xué)校教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié)慰

問金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放,；離休干部學(xué)校年終過節(jié)費(fèi)與在職教職工年終獎金同額發(fā)放，退休地廳級干部按60%,、退休教職工按50%的比例發(fā)放,；建立了離退休教職工生病住院探視制度，并送慰問金200元/次,；重陽節(jié)發(fā)放慰問金和慰問品,；每年為每位75、80,、85,、90歲的離退休教職工送上了生日禮物；建立和完善了離退休校領(lǐng)導(dǎo),、離休干部,、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問制度；對特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補(bǔ)助和節(jié)假日走訪慰問的方式,，盡力解決特殊困難離退休教職工的實際問題,；堅持每年對離退休教職工進(jìn)行健康體檢。

為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校離退休工作“兩個文件”精神,，加強(qiáng)離退休工作的服務(wù)與管理,，便于離退休教職工組織學(xué)習(xí)和開展活動，離退休黨委,、離退休工作處在底,，按照離退休黨支部所屬片區(qū)，以就近和

相對集中的原則,，設(shè)立了八個離退休教職工行政小組,。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的作用，協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學(xué)校離退休工作,。目前,，以離退休黨支部、行政小組為依托,，建立了離退休教職工服務(wù)與管理信息網(wǎng)絡(luò),，及時了解和掌握離退休教職工有關(guān)信息，主動關(guān)心、熱忱幫助,、盡力解決離退休職工的特殊困難,。形成了由十一個黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員；八個行政小組覆蓋全校748名離退休教職工,，離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制,，實現(xiàn)離退休服務(wù)與管理工作的全覆蓋。

離退休黨委按期進(jìn)行了換屆選舉,，推選出思想政治素質(zhì)高,、全局意識強(qiáng)、黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富,，工作熱忱高,、身體健康的離退休黨員進(jìn)入離退休黨委、黨支部班子,，使班子成員的結(jié)構(gòu)更加合理,，通過加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),。

為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng),，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，我們結(jié)合離退休工作實際,，堅持做好離退休黨支部書記培訓(xùn)工作,。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，請專家做時事政策、理論專題輔導(dǎo)報告,，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報學(xué)校改革發(fā)展情況,，交流新形勢下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)的實施意見》,。 黨的支部堅持每月一次黨組織生活制度,。組織離退休職工黨員學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省市有關(guān)文件,，提高廣大黨員的政治理論水平,，更新觀念，與時俱進(jìn),，統(tǒng)一思想認(rèn)識,，使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持一致。

為樹立榜樣,，表彰先進(jìn),，充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設(shè)和諧校園,、關(guān)心下一代工作,、促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中的作用,，離退休黨委建立了每兩年一次的評選表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者制度,。今年“七一”共表彰了4個先進(jìn)黨支部,，19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，密切聯(lián)系群眾,，切實做好離退休職工的思想政治工作，實行了黨支部指導(dǎo)行政小組,、支部聯(lián)系所在片區(qū)非黨群眾,、黨員聯(lián)系身邊群眾的制度，及時傳達(dá)有關(guān)政策,、規(guī)定,，并做好宣傳解釋工作，及時了解離退休職工的困難和問題,，聽取,、反映離退休人員的意見和建議，有針對性地做好思想政治工作,，及時疏導(dǎo),、化解矛盾。通過對特殊困難離退休教職工進(jìn)行定期走訪慰問制度,，與人事處和離退休教職工原工作部門積極配合,，協(xié)同解決特殊困難和問題。加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào),，拓寬特殊困難離退休

教職工子女升學(xué),、就業(yè)等渠道和助學(xué)幫助，同時配合學(xué)校抓好構(gòu)建和諧社會,、和諧校園建設(shè),，認(rèn)真抓好離退休職工隊伍的穩(wěn)定，引導(dǎo)群眾投入到老有所學(xué),，老有所為,，老有所樂中去，保持平和心態(tài),，安度晚年,。目前，學(xué)校離退休職工更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,，對學(xué)校的未來充滿信心,，離退休職工能和諧相處,、互相關(guān)心、互相幫助,，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),。

積極爭取經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)活動中心建設(shè),。在校本部,、西山、城南校區(qū)的離退休教職工活動中心,、活動室,，總面積已達(dá)2345平方米，固定資產(chǎn)萬元,；,。在災(zāi)后重建中，學(xué)校專門安排了80萬余元專項資金,，對校本部和西山校區(qū)活動中心進(jìn)行了全面加固維修,。活動中心的條件不斷改善,，設(shè)備,、設(shè)施不斷完善和更新?；顒又行默F(xiàn)建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室,、閱覽室、臺球室,、棋牌室,、健身室、乒乓球室等

活動室,。學(xué)校離退休工作處與人事處,、校工會共建校本部、西山校區(qū)活動中心,，對全校教職工開放,。

組織開展豐富多彩的文體娛樂活動。每年堅持組織離退休教職工春,、秋季參觀考察,、舉辦離退休教職工運(yùn)動會、離退休教職工元旦游園,、重陽節(jié)系列活動,，經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩書畫,、集郵,、攝影展覽,。根據(jù)離退休教職工的興趣愛好，成立了橋牌,、臺球,、門球、釣魚,、器樂,、歌詠,、老年時裝等20個離退休教職工興趣活動小組,，各種興趣小組堅持常年開展活動，深得離退休教職工的支持與喜愛,。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動,，離退休教職工紛紛走出家門，促進(jìn)了老同志之間的相互交流,，增進(jìn)了友誼,，展示了老同志的風(fēng)采，使老同志們非?？鞓?，精神生活十分充實。

學(xué)校關(guān)工委秘書處掛靠離退休工作處,，

我處非常重視發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的特殊作用,，采取有效措施加強(qiáng)秘書處的建設(shè)。

一是組成了由離退休黨委書記為秘書長,，專兼職結(jié)合的秘書處工作班子,，將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會議事日程，重大問題集體研究,。并在人力,、物力、財力上大力支持,。

二是充分發(fā)揮秘書處的各項工作職能,。秘書處是關(guān)工委日常工作的辦事機(jī)構(gòu)，是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,，也是承上啟下,、聯(lián)系左右、面向?qū)W院,、服務(wù)各方的橋梁紐帶,。秘書處以服務(wù)為宗旨，為關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),，抓好領(lǐng)導(dǎo)意圖的貫徹落實和各項工作的檢查督促,；為關(guān)工委老同志服好務(wù),，重點(diǎn)是搭建好工作平臺，創(chuàng)造條件,，幫老同志排憂解難,，把秘書處建成老同志志愿者之家；為二級關(guān)工委服好務(wù),，搞好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,；為大學(xué)生和青年教師服好務(wù)，為老同志當(dāng)好助手,。秘書處還要做好涉及各學(xué)院及有關(guān)職能部門方方面面的協(xié)調(diào)工作,；

發(fā)揮好組織發(fā)動功能。千方百計擴(kuò)大老同志的參與面,，特別是動員剛退休的老同志,，使工作隊伍不斷壯大。協(xié)助各二級關(guān)工委抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和隊伍建設(shè),；發(fā)揮好參謀與助手的功能,。認(rèn)真落實《大學(xué)關(guān)工委會議制度》、《大學(xué)關(guān)工委秘書處人員工作職責(zé)》等,。圍繞學(xué)校中心工作,，秘書處每年或某個階段要提出關(guān)工委工作計劃，重大活動的實施方案或工作建議等,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定后實施,；發(fā)揮好調(diào)查研究功能。秘書處每年都要到各二級關(guān)工委調(diào)研工作,，及時匯總信息,、梳理情況、提建議,、當(dāng)參謀,、出主意。主動與科技處等部門協(xié)調(diào),，為關(guān)工委科研課題立項,，爭取經(jīng)費(fèi)，目前首批立項的8個課題已結(jié)題,。另外,，秘書處還積極組織并參與教育部關(guān)工委的課題研究；發(fā)揮好信息溝通與宣傳功能,。認(rèn)真做好關(guān)工委工作的宣傳報道,，辦好關(guān)工委網(wǎng)站，定期編發(fā)《工作簡報》和《學(xué)習(xí)資料》,，大力宣傳老同志的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗,，教育部關(guān)工委和省教育廳關(guān)工委

簡報多次刊載我校關(guān)工委的工作動態(tài),。三是動員組織老同志積極參與學(xué)校關(guān)心下一代工作及其它老有所為的工作。校關(guān)工委在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,，融入主渠道,，圍繞大學(xué)生思想政治教育和青年教師培養(yǎng)，以開拓創(chuàng)新的精神,，在參與大學(xué)生黨建,、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)與科技活動、開展理想信念教育,、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),、幫助大學(xué)生中的特殊群體、教學(xué)督導(dǎo),、青年教師培養(yǎng)等方面,，開展了一系列卓有成效的工作，取得了很大的成績,。各二級關(guān)工委在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，開展了獨(dú)具特色的工作,。我校關(guān)工委工作多次受到上級關(guān)工委的表彰，今年6月,，中國關(guān)工委,、中央文明辦授予我校關(guān)工委“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”稱號。

不斷提高服務(wù)質(zhì)量和離退休管理工作水平在學(xué)校黨委,、行政的高度重視下,，加強(qiáng)了離退休工作隊伍的建設(shè)，新增設(shè)了離退休黨委書記崗位,；在離退休黨委與離退休工作處下增設(shè)綜合辦公室,、學(xué)校關(guān)工委秘書處辦公室，與離退休黨委,、離退休工作處綜合辦公室合署辦公,，并選配了相應(yīng)的干部。

我們加強(qiáng)了服務(wù)與管理隊伍的建設(shè),，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于離退休工作的一系列方針,、政策和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)老齡問題的研究,，不斷探索新時期高校離退休工作的新形勢,、新特點(diǎn)、新方法,；在職工中開展以老帶新,、互幫互學(xué),，不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時加強(qiáng)了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系,，開拓視野,。職工人人深懷感情，愛崗敬業(yè),、以人為本,，主動服務(wù)意識不斷加強(qiáng)。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中,，真心,、細(xì)心、誠心為離退休教職工辦實事,，我們的服務(wù)管理團(tuán)隊得到了離退休教職工的好評,。

我們的離退休工作得到了廣大離退休教職工、學(xué)校黨政和上級主管部門的充分肯定,。綿陽市教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)校風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的離退休服務(wù)與管

理工作給予了很高的評價,；離退休教職工對離退休黨委學(xué)習(xí)實踐活動整改方案的滿意度測評滿意率達(dá)到100%；離退休黨委連續(xù)多次被學(xué)校評為先進(jìn)基層黨組織,，離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評為先進(jìn)集體,。

對離退休教職工中的特殊群體的關(guān)心和服務(wù)不夠；及時準(zhǔn)確掌握離退休教職工的思想動態(tài)不夠,；與各職能部門的溝通不夠,，沒有很好主動爭取離退休教職工原部門的支持，共同做好離退休工作,；老同志參加關(guān)工委工作的組織發(fā)動做得不夠,，特別是動員剛退休的低齡老同志參與關(guān)工委工作的困難較大，效果不好,；二級關(guān)工委工作發(fā)展不平衡,。

在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)完善學(xué)校離退休工作的分級管理體制,；進(jìn)一步發(fā)揮離退休教職工行政小組的作用,，加強(qiáng)信息的收集和反饋工作；主動與離退休教職工原部門加

強(qiáng)聯(lián)系,；努力為離退休教職工老有所為,、展現(xiàn)風(fēng)采創(chuàng)造條件，搭建平臺,；配合各學(xué)院扎實推進(jìn)二級關(guān)工委工作,；進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委秘書處的建設(shè)，動員更多的老同志參加關(guān)工委工作。為推進(jìn)學(xué)校離退休工作再上新臺階做出新的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇七

近年來,，我校堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，樹立“以師生發(fā)展為本,，為師生成長服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,，確立“促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量多年來被評為xx區(qū)“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。常規(guī)管理貴在堅持，重在落實,，我校在教學(xué)常規(guī)管理方面做了一些嘗試和探索，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

是抓好教學(xué)常規(guī)的根本學(xué)校的發(fā)展靠質(zhì)量,。在初中教學(xué)競爭已日趨白熱化的今天,，我校在地域,、生源、師資均不占優(yōu)勢的現(xiàn)實背景下,，靠什么去和別人競爭？

1、靠的是我校長期以來形成的優(yōu)勢——學(xué)校文化,。學(xué)校文化是無聲的課堂，是一種隱性的教育力量,，是一所學(xué)校的靈魂,。深厚的文化底蘊(yùn),、高尚的文明修養(yǎng),、良好的精神面貌,，特別是優(yōu)良的校風(fēng),、敬業(yè)的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)一直為我們引以自豪,，也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量長勝不敗的法寶,。同時在校舍的布局規(guī)劃,、色彩搭配,、校園的美化綠化等方面,，都注重體現(xiàn)地域文化特征，初步形成了我校特有的辦公室文化,、教室文化,、宿舍文化和餐廳文化。

2,、靠的是管理。管理出效益,！這是學(xué)校校委會一班人形成的共識,。思想是行動的先導(dǎo),。為了讓這一理念在教師中得到落實，我們利用政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等會議宣傳動員,，組織學(xué)習(xí)《東寶區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》，還專門舉行了一次“教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)常規(guī)”的大討論活動,。通過這些活動,，現(xiàn)在教師危機(jī)感有了，責(zé)任感強(qiáng)了,，使命感濃了,，干群關(guān)系也更和諧了，做好常規(guī)工作已經(jīng)成了教師成就自我,，發(fā)展學(xué)校,，促進(jìn)學(xué)生成才的教師自覺行動,。

是抓好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)

1,、建章立制。建立科學(xué)的教學(xué)管理制度和量化考評細(xì)則,，是提高質(zhì)量的保證,。近幾年來，我校在管理實踐中,，勇于探索,，不斷完善,，逐步形成了一套切實可行的教學(xué)管理制度和量化評定制度,。先后制定了《安團(tuán)實驗學(xué)校章程》、安團(tuán)實驗學(xué)校教職工月考評方案,、安團(tuán)實驗學(xué)校教學(xué)管理制度,、安團(tuán)實驗學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎懲方案,、安團(tuán)實驗學(xué)校班級考評辦法,、安團(tuán)實驗學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則,、《安團(tuán)實驗學(xué)校教師年度考評細(xì)則》等,，印發(fā)給教職工討論和醞釀,，讓廣大教師充分發(fā)表意見或建議。在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)反饋情況再次進(jìn)行認(rèn)真的磋商，反復(fù)的修改,，然后在教代會上表決通過，最后付諸實施,。通過一系列辦法、制度的制定,，使學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)更加明確、過程管理更趨細(xì)化,、領(lǐng)導(dǎo)教師職權(quán)更加明晰,、管理更加透明,，使學(xué)校的教學(xué)管理工作邁上了科學(xué)化,、制度化的軌道,，克服了過去工作中的隨意性,，使學(xué)校教學(xué)工作實實在在是“千斤重?fù)?dān)人人挑,，個個頭上有量標(biāo)”,。

2,、民主決策,，多方參與,。制度的制定與落實，目的在于服務(wù)大多數(shù)人,，以有利于維護(hù)廣大師生切身利益,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。因此,，對于重大決策制度的執(zhí)行,，我們始終堅持多傾聽教職員工的意見和建議，少一些獨(dú)斷專行，多一些民主決策,，讓廣大教師在學(xué)校里有強(qiáng)烈的被信任感和受尊重感,，切實體會到他們的主人翁地位,；在制度的執(zhí)行過程中,，我們讓教師參與常規(guī)檢查,，調(diào)動大家共同遵守常規(guī),，民主管理學(xué)校的熱情，且注意讓學(xué)生參與管理,，形成教,、學(xué)、管的良性運(yùn)行機(jī)制,。

是抓好教學(xué)常規(guī)的關(guān)鍵好的制度不是掛在墻上,，而是要在現(xiàn)實中落實。在工作中,，我們著重抓好教學(xué)常規(guī)的七個環(huán)節(jié)：備,、教、輔,、改,、考、評,、研,。

（一）、抓實集體備課,。我們一方面采用課時教案法,，規(guī)定任何人都不得使用舊備課筆記，舊教案上課,；一方面在備課內(nèi)容的深入上花力氣,。我校每周的集體備課活動采用同年級同學(xué)科備課組集體備課制，做到“五定”：定時間,，定內(nèi)容,，定對象，定場所，定主持人,?；顒舆^程按集體備課的五個基本環(huán)節(jié)“學(xué)、研,、寫,、說、評”進(jìn)行,。

1,、學(xué)：要求每位教師參加活動前要先認(rèn)真鉆研下一周的教學(xué)內(nèi)容，熟悉,，研究教材,，總體上了解教材的知識體系，各部分知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，認(rèn)真分析每個章節(jié)知識的的重點(diǎn),、難點(diǎn)，明確課程目標(biāo)要求,，尋求突破知識難點(diǎn)教學(xué)的方法或手段,。教法的選擇應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容、教學(xué)目的,，學(xué)生的年齡特征,，知識基礎(chǔ)和接受能力，做到因材施教,。練習(xí)的設(shè)計,、安排，既要調(diào)動優(yōu)等生的思維,，又要誘發(fā)差生的'學(xué)習(xí)動因,，做到層次清楚，重點(diǎn)突出,，前后銜接,，過渡自然。充分利用教具,，實驗和多媒體手段,，優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)本班學(xué)生的實際擬寫一課時的初步教學(xué)預(yù)案,，思考并記錄個人備課過程中遇到的困惑或問題,。

2、研：研討時,，教師把自己備課過程中遇到的困惑或問題提出來與同伴互相交流,，大家暢所欲言,，各抒已見，談自己的看法或經(jīng)驗,，實現(xiàn)資源共享,。

3、寫：在集體討論的基礎(chǔ)上,，老師們重視審視自己的教學(xué)設(shè)計,，再次進(jìn)行修改。

4,、說：重新修定后,，一節(jié)教學(xué)內(nèi)容指定一位教師說課。

5,、評：聽完一節(jié)的說課后,，其余老師及時進(jìn)行評議，并根據(jù)本人的教學(xué)經(jīng)驗談各自的看法和建議,，以達(dá)到集思廣益,，優(yōu)勢互補(bǔ)的目的。即使統(tǒng)一備課,，集體備課。自己也要根據(jù)本班實際及自身素質(zhì)再進(jìn)行整合,，二度設(shè)計,，讓教學(xué)“個性化”。

這樣的備課形式,，可以充分發(fā)揮老教師的作用,，以老帶新，取長補(bǔ)短,，對重點(diǎn),、難點(diǎn)進(jìn)行深入研究，研究突出重點(diǎn),，分散難點(diǎn),，解決疑點(diǎn)的方案。對備課中的疑點(diǎn)問題提到教研組活動中進(jìn)一步探討,，從而確定既有利于學(xué)生接受,，又遵循科學(xué)規(guī)律的講法和做法。通過集體的力量使教師的業(yè)務(wù)水平得到不斷地提高,，同時也能避免讓教師做一些重復(fù)的無意義的勞動,，讓教師們省下抄教案的時間，開展教學(xué)研究,，從而真正提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（二）,、實施“培尖補(bǔ)差”戰(zhàn)略。我校學(xué)生生源復(fù)雜,，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，因此做好培尖補(bǔ)差工作對提高我校教學(xué)質(zhì)量具有戰(zhàn)略意義。我們具體辦法是“三定”：定輔導(dǎo)對象,、定輔導(dǎo)時間,、定輔導(dǎo)措施?！皟山Y(jié)合”：實行課內(nèi)和課外相結(jié)合,、校內(nèi)和校外相結(jié)合。輔導(dǎo)措施主要有三點(diǎn)：第一,，課堂上,，教師重點(diǎn)輔導(dǎo)這些對象。教師上課,，起點(diǎn)是差生,，課堂上提問，黑板上板演習(xí)題,，作實驗都是差生來打“頭陣”,。第二，讓優(yōu)秀生帶好后進(jìn)生,。每個班主任在排座位時,，堅持好生、差生同桌,，便于優(yōu)勝幫助差生,。課堂討論時，前后同桌相互配合,，好生發(fā)現(xiàn)差生對思考題的回答有偏差或錯誤時給予幫助糾正,。這樣不僅是優(yōu)差生同時得到提高，而且營造出良好的互相學(xué)習(xí)氛圍,。第三,，實施差生過關(guān)制度。他們堅持利用課堂上的“邊角時間”,，有重點(diǎn)地檢查差生的自學(xué)情況,，差生的作業(yè)優(yōu)先批閱。課堂上實施“培類”,，“補(bǔ)差”的戰(zhàn)略,，大大提高了課堂教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)的緊張,，學(xué)的生動,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。

（三）、扎實開展校本研訓(xùn),。校本研訓(xùn)是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑,。我們從三個方面著手。

1,、規(guī)范培訓(xùn)資料管理,。我們從教師檔案的包裝、培訓(xùn)內(nèi)容,、材料收集,、學(xué)分登記上都做到嚴(yán)格、規(guī)范：每位教師的個人檔案袋上都貼有“繼續(xù)教育校本培訓(xùn)資料袋”,，并具體注明教師個人信息,；在培訓(xùn)內(nèi)容的收集、登記上,，我們堅持只要體現(xiàn)教師教育教學(xué)能力,、提高教師素質(zhì)的教育繼教學(xué)活動過程資料，都及時裝入教師個人檔案,，做好登記,，年終根據(jù)教師培訓(xùn)內(nèi)容材料逐項加分。

2,、精心設(shè)計培訓(xùn)方式,。一是接受上級培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，必須有書面匯報或匯報課,。二是學(xué)校集體培訓(xùn)。每周五利用下午放學(xué)后例會半小時時間,，集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容,。三是定時間開展以校為本的教研活動。四是教師自學(xué),。整體要求每位教師必須訂閱一份教學(xué)書刊,，平時互相借閱，做好筆記,。五是“幫教結(jié)對子”,。實現(xiàn)捆綁式發(fā)展，每學(xué)期評選表彰優(yōu)秀“幫教結(jié)對子”,。六是每學(xué)期組織一次教學(xué)水平展示月活動,，提高教師教學(xué)能力。

3,、提高遠(yuǎn)教資源運(yùn)用能力,。我們做法是：在時間上,，根據(jù)“工作、學(xué)習(xí)兩不誤”原則,，把集中培訓(xùn)定在晚上,；在內(nèi)容上重點(diǎn)培訓(xùn)“如何利用模式二輔助教學(xué)”等；在培訓(xùn)形式上采取集中與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。提高培訓(xùn)我們教師都能利用遠(yuǎn)程資源組織教學(xué),。

（四）、落實校本課程開發(fā),。我們主要利用漳河和本地資源優(yōu)勢,，結(jié)合學(xué)生實際開發(fā)了滿足實際教學(xué)需要的校本課程。在落實地方課程上我們“三定”：定教材,、定時間,、定教案。同時將綜合實踐活動作為納入課表,，組織教師有計劃,、有步驟地帶領(lǐng)學(xué)生到校外開展綜合實踐活動。

是抓好教學(xué)常規(guī)的前提領(lǐng)導(dǎo)深入基層,，吃苦在前,，享受在后，公平公正,，誠懇待人,，廉潔自律，給教師充分的信任,，為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,，構(gòu)建施展才華的平臺，營造一個平等團(tuán)結(jié),、尊重的氛圍,，創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，這樣教師就會心情愉快地為學(xué)校工作,。近年來,，我們學(xué)校中層以上干部在工作中率先垂范，模范遵守各項規(guī)章制度,，凡是要求教師,、學(xué)生做到的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須先做到,。例如我校領(lǐng)導(dǎo)在帶課上都主動承擔(dān)初三教學(xué),；在聽課、參加教研活動方面,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂教學(xué)隨機(jī)聽課,，了解實驗教學(xué)情況,，檢查課改實驗進(jìn)展?fàn)顩r，與教師一起在教學(xué)實踐中探索,，積極參加教研活動,，參與實驗教師的備課、聽課,、評課,，交流研討。面對課改實驗中出現(xiàn)的問題,，與老師們一起認(rèn)真分析探討,，尋求積極的對策。同時領(lǐng)導(dǎo)實行分工明確,，責(zé)任到人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了學(xué)校基本分工外,，每人蹲一個年級,，每個中層干部包一個教研組。作為年級負(fù)責(zé)人,，分工領(lǐng)導(dǎo)要參與到年級和教研組的具體教學(xué)活動中,，從教學(xué)計劃的制定、師資的配備到常規(guī)檢查,、日常檢測,、教學(xué)質(zhì)量分析、教研活動的開展都要全程參與,，決不做“旁觀者”,。另外我校實行領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員包1—2名留守學(xué)生和學(xué)困生,，平時與他們談心,，交流學(xué)習(xí)、思想,，關(guān)心他們生活，從而使這些學(xué)生在學(xué)校這個大家庭感受到家的溫暖,。 領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,，身體力行，營造了管理者與教師和諧的氛圍,。

,，是抓好教學(xué)常規(guī)的保證在教學(xué)常規(guī)管理中，建立一整套規(guī)章制度固然重要,，但要使制度得以貫徹,，質(zhì)量得到提高,，必須加強(qiáng)教學(xué)全過程的管理。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇八

我校歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,，認(rèn)真貫徹落實國家教育部周濟(jì)部長在“全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話”精神,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度,、明確責(zé)任,，把安全工作列入到學(xué)校日常工作議程，切實做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，整治校園周邊環(huán)境,，創(chuàng)建平安校園，打造優(yōu)質(zhì)教育,，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全,。

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

根據(jù)上級精神,，結(jié)合本校實際,，成立了以下組織機(jī)構(gòu)：

1、學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組

2,、法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組

3,、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

4、禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組

二,、安全工作主要措施

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實,。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中,，都有專門的安全工作內(nèi)容，按計劃有步驟地開展安全工作,。建立健全學(xué)校及周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,，人員分工合理，各負(fù)其責(zé),。

向全校教職工明確落實校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；班主任為班級安全的第一責(zé)任人,，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人,；值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,，做到責(zé)任明確、措施落實。

2,、制定《學(xué)校安全工作制度》,、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急預(yù)案》，按照上級部門要求,，做好部署,，狠抓落實。加強(qiáng)節(jié)假日管理工作,，作到領(lǐng)導(dǎo)帶班,、人員落實。

定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,，定期做好自查,，及時填寫安全工作記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報教育局,，力求做到有安全隱患及時排除,，做到未雨綢繆、防患于未然,。

3,、加大校園周邊環(huán)境整治工作，學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全,、措施得力,，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。

①聘請西河鎮(zhèn)派出所副所長伍芬明為學(xué)校法制副校長,。

②加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作管理,。進(jìn)行校園封閉管理。

③禁止學(xué)生上學(xué),、放學(xué)乘坐違章無證車輛,，為學(xué)生上學(xué)、放學(xué)出行提供安全,；

④法制副校長伍芬明多次到校,，警校聯(lián)手，整治校園周邊環(huán)境,。

4,、定期開好校會、主題班會,，開展系列安全教育活動,。充分利用校會、班會,，提醒全校師生,，安全工作責(zé)任重如泰山,。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,，包括安全知識,，安全警報等。校長,、主管安全工作的副校長,、政教主任及班主任進(jìn)行主講，讓學(xué)生進(jìn)行討論,，以提高對安全工作的認(rèn)識,。

學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播,、黑板報等形式,，全方位宣傳安全工作。

5,、認(rèn)真抓好安全教育的各項工作,。明確各部門人員的工作職責(zé)，利用周會課的時間,，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話,，向全校師生進(jìn)行安全知識教育。

6,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會的三結(jié)合教育工作機(jī)制,，教育家長以身作則,，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

7,、積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，及時發(fā)現(xiàn)情況,，及時上報、及時處理,。

8,、定期檢查商店和食堂的食品安全，強(qiáng)化監(jiān)督與管理,，分清責(zé)任,，落實到人，遇到突發(fā)事件要及時上報并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)常

我們時刻牢記“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，堅決克服麻痹思想，時刻繃緊校園綜合治理這根弦,，踏踏實實地做好學(xué)校安全工作,。堅持人身安全第一、學(xué)校財產(chǎn)第二的原則,，分清輕重緩急,，一切以人為本，堅持從嚴(yán)從細(xì)的原則,，不斷補(bǔ)充,、完善、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度,，切實做好安全防范工作,。

三、工作開展情況

1,、綜合治理：按照上級要求定期進(jìn)行了集中整治(學(xué)生紀(jì)律,、文明、品質(zhì),，校舍內(nèi)及周邊治安,、校門口攤點(diǎn)、違章三輪車等項整治工作)

2,、法制教育：每月進(jìn)行一次集中性的法制教育報告及安全工作報告,。

3、每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查并及時組織整改,。

4,、確定了一名兼職禁毒指導(dǎo)教師，由團(tuán)支部書記王在春同志負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒教育工作,。

四,、治理效果情況

綜治效果良好，未發(fā)生任何重大事故,，三輪車問題基本控制,，法制觀念明顯增強(qiáng)，安全事故率為零,，安全意識,，責(zé)任意識轉(zhuǎn)變很大，預(yù)防毒品教育效果明顯,，珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品意識深入人心，開創(chuàng)“平安校園”成效顯著,。

五,、主要存在問題及今后努力方向

1,、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、社會公德,、文明禮貌教育,，切實加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2,、極個別閑流時不時竄入學(xué)校溜達(dá)，隱患鬧事,。有待進(jìn)一步整頓,。

3、某些事關(guān)利益人群存在一定程度隱患,，對此,，要認(rèn)真研究解決。

4,、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，繼續(xù)與公安、衛(wèi)生,、工商,、綜合治理辦公室聯(lián)手，堅持常抓不懈,，確保校園平安,。

多年來，由于我校安全工作制度健全,、責(zé)任明確,、措施得當(dāng)，落實到位,，校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,，在校生無犯罪現(xiàn)象發(fā)生，切實保證了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，我們要繼續(xù)努力工作,，為創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育,、構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn),。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇九

隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭,。我們以創(chuàng)建為契機(jī),，在優(yōu)化育人環(huán)境,、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫,，努力辦好人民滿意的教育,。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時,，對照評估標(biāo)準(zhǔn)找出了亟待努力的方向。下面,，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報,。

我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣,、鼎城區(qū)相鄰,。學(xué)校成立于1967年，至今已有43年的辦學(xué)歷史,。建校40多年來,，在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校由小到大,，由弱到強(qiáng),，發(fā)展壯大。我?，F(xiàn)有12個教學(xué)班,，學(xué)生595人，教職工29人,，其中小學(xué)高級教師24人,。有3人參加常德市級骨干教師培訓(xùn)，有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號,。校園占地面積17342平方米,，生均29.14平方米，校舍建筑面積為3927平方米,，生均校舍面積6.6平方米,，學(xué)生食堂面積867平方米，生均食堂面積1.5平方米,。配備有功能齊全的多媒體教室,，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室（室內(nèi)是新配備的儀器柜,，通風(fēng)情況良好）,，圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊，生均20冊以上,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，于20xx年修建了漂亮的多功能食堂（兼會堂）,，還有今年下半年交付使用的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓。現(xiàn)在,，我校是“津市市德育工作社會化評價先進(jìn)單位”,，“學(xué)校目標(biāo)管理先進(jìn)單位”。

多年來,，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅持“三個面向”，緊跟時代發(fā)展步伐,，確立了“人格健全,，學(xué)有所長、勇于探索,、報效祖國”的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“以人為本,，成功成才,，以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,，完善了“服務(wù)社會,，人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生,，確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué),，嚴(yán)格規(guī)范課程標(biāo)準(zhǔn)，控制學(xué)生在校時間,，控制學(xué)生課外作業(yè)量,，不體罰和變相體罰學(xué)生，不排擠后進(jìn)生,，不按考分給學(xué)生排隊,，不以學(xué)生成績作為評價老師的唯一依據(jù)。尊重學(xué)生個性差異,，開發(fā)學(xué)生潛能,，為每一個學(xué)生成長、成人,、成才提供機(jī)會,。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，彰顯其個性特長,，使學(xué)生全面發(fā)展,。幾年來,，我校各班文藝代表隊在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺獻(xiàn)藝,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會,、學(xué)生的一致好評,，校田徑代表隊在中學(xué)校運(yùn)會上多次蟬聯(lián)冠軍,，并在全市運(yùn)動會上獲得過第三名的好成績，學(xué)校文藝代表隊在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎,，學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長競賽均獲市級的好名次,，大多數(shù)學(xué)科學(xué)生成績居中學(xué)榜首,，有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學(xué)班中幾次獲前六名,。

近幾年來,，我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境,，構(gòu)建育人平臺,。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導(dǎo),，在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,，全方位地為創(chuàng)建做好多方工作：

二0一0年暑假期間，拆除了舊教學(xué)樓和綜合平房,，新規(guī)劃校園布局正日趨成型,。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大

樓建成后將實驗室,、音樂室,、美術(shù)室、勞技室,、閱覽室等各室遷入其中,。運(yùn)動場地正在規(guī)劃新建。到時,，展現(xiàn)給我們的,，將是一幅全新的育人環(huán)境。

我校有一支合格,、穩(wěn)定的教師隊伍,，結(jié)構(gòu)合理,，學(xué)歷合格率達(dá)100%，均取得相應(yīng)資格證,。師資隊伍素質(zhì)高,，敬業(yè)精神強(qiáng)。

在內(nèi)部管理工作中,，我校首先抓了師德師風(fēng)建設(shè),，開展“萬名家長評議學(xué)校、評議教師”,、“學(xué)生評議老師問卷調(diào)查”,、“學(xué)生在我心中”等活動和“師德師風(fēng)、廉潔從教”學(xué)習(xí)教育,，進(jìn)一步塑造了良好的師德形象,，學(xué)校有向丹桂、周家喜,、彭雙英,、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學(xué)習(xí)氛圍,、建立學(xué)習(xí)型校園,。學(xué)校圖書室全天開放,，教師每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本理論書籍,，學(xué)以致用，結(jié)合教學(xué)實際,，認(rèn)真開展教學(xué)反思,，撰寫教學(xué)論文，幾年中,，我校有張娟,、王忠獻(xiàn)等教師的論文獲省級二、三等獎,，有王文彪,、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市,、津市市級的一,、二、三等獎,。

學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,，搭建發(fā)展平臺，為教師專業(yè)成長鋪路,，采取了階梯戰(zhàn)略,，由高往低,，分層實施，同爭共進(jìn),。第一,、實施“名師戰(zhàn)略”，打造一批叫得響的教師,，具體措施為

1,、制定培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)措施,、考核細(xì)則,，形成一整套培訓(xùn)體系；學(xué)校制訂了《教師教學(xué)考核方案》,、《教師績效量化考核細(xì)則》,、《教師培訓(xùn)考評細(xì)則》，讓教師在民主寬松的發(fā)展環(huán)境中有章可循,，有法可依,。

2、通過課題研究,，使骨干教師在承擔(dān)重任過程中得到全面鍛煉,，更加成熟；

3,、通過師帶徒,，徒促師，同伴互助等形式,，展示成功經(jīng)驗,，激勵自我奮斗。第

二,、開展以研促教,，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課,，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺,，幾年來，我校集體備課自成體系,，并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場,，通過集體備課活動，全體教師同伴互助,，協(xié)作進(jìn)取,，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高,。陳國珍,、盧自木、王忠獻(xiàn)等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格,。龔芳妮,、張娟等中青年教師參加市級教學(xué)比武瀕瀕摘桂。

我們把提升學(xué)生素質(zhì),、發(fā)展學(xué)生個性,、重視學(xué)生價值為素質(zhì)教育工作的核心內(nèi)容。圍繞“為學(xué)生成才奠基”的宗旨,，構(gòu)建了以學(xué)生成人成才,，思想品德優(yōu)、學(xué)業(yè)成績優(yōu)為目標(biāo),，學(xué)會做人,、學(xué)會未知、學(xué)會健體,、學(xué)會審美,，具有音、體,、美一種特長,，一種勞動技能和基本社交能力的素質(zhì)教育模式。

1,、加強(qiáng)德育管理,，提升思想素質(zhì)

學(xué)校制訂有針對性和實效性德育工作計劃，創(chuàng)新完善了德育網(wǎng)絡(luò)（市教育局將學(xué)生的成長情況載入教育局的網(wǎng)絡(luò)里,，實行統(tǒng)一管理）,，利用升旗儀式,、班隊活動,，開展各種校外德育活動，逐步形成“教育,、管理,、實踐一體化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神,，開辟了“將軍的出生地”,、“新農(nóng)村敬老院”等校外德育基地，少先大隊每學(xué)期組織一至二次到敬老院獻(xiàn)愛心等社會實踐活動,，激勵學(xué)生樹立理想,，刻苦學(xué)習(xí)，把思想感情融入社會。

近兩年,，我校連續(xù)在德育社會化評價中獲全市第二名,。從行為習(xí)慣入手，開展“文明養(yǎng)成”系列教育活動,。一是從言行舉止入手,，循序漸進(jìn)；二是利用專題講座,、班隊會,、演講比賽等形式，使學(xué)生明確目標(biāo),，樹立信心,，誠信做人，并適時開展系列活動,；三是開展“文明班級”,、“文明小組”評選活動，讓學(xué)生體驗勞動帶來的快樂,，激勵他們崇尚先進(jìn)、貼近文明,、熱愛勞動,；四是利用廣播站、班級板報等開展宣傳教育,，逐步形成“知榮辱、樹新風(fēng)”的精神風(fēng)貌。

2、注重學(xué)生發(fā)展,，創(chuàng)建學(xué)校特色

多年來,，我校一直十分重視學(xué)生個性特長的發(fā)展,，充分讓學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮特長,，并取得了驕人的成績,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生個體的興趣特點(diǎn),，組建了“四支代表隊”和電腦,、書畫、古樂,、舞蹈等興趣小組,，選派具有相應(yīng)特長的教師擔(dān)任各隊的輔導(dǎo)員,。學(xué)校在場地,、器材有限的情況下，盡可能地滿足各隊,、組每周定時進(jìn)行的特長活動,。近幾年中，學(xué)校體育代表隊參加中學(xué)田徑運(yùn)動會連續(xù)獲少兒組團(tuán)體總分第一名。20xx年在津市市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲全市小學(xué)組第3名,，20xx年在全市乒乓球賽中獲第6名,，學(xué)校文藝代表隊在20xx年津市市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上表演的舞蹈《踏雪迎春》獲金獎，在五屆中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)中連續(xù)五次獲一等獎,，在20xx年生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新競賽中,，楊紅瀟、宋平平同學(xué)獲全市二等獎,，文宇飛同學(xué)獲三等獎,，易林森同學(xué)在全市英語口語競賽中獲二等獎，王鵬同學(xué)的電腦繪畫獲全市二等獎,，萬一旋在市中小學(xué)生書畫評選中獲二等獎,，卜謹(jǐn)同學(xué)參加津市市“三獨(dú)比賽”，參賽項目古箏20xx和20xx兩年均獲第二名,，特色教

學(xué)校工作匯報材料開頭篇十

各位家長你們好：

首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長的到來,，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。我們召開這個家長會,，主要目的也是：互相交流一下孩子在園及在家的情況，總之一句話,，就是“一切為了孩子”,。今天的家長會我主要總結(jié)如下：

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班

孩子的變化,，我們感到欣慰與自豪,，因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長,。我們熱愛孩子,，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨,、不怕臟,、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好,。

回顧這學(xué)期的工作,，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,，在我們中二班的兩位教師的齊心配合下,，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點(diǎn)，結(jié)合本班實際情況,，采取各種教育形式,、方法,、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作,，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了,，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：

（一）進(jìn)餐方面：對進(jìn)餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對人身體的好處,，身體的成長離不開這種食物等,，進(jìn)餐過程中多注意，從不愛吃到少吃,，最后到愛吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展；

（二）盥洗方面：使幼兒能較自覺的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習(xí)慣,；

（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),，因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,，總是隨意一提,，小肚皮總是露在外面，針對這一問題,，我們在十月份就開始對幼兒進(jìn)行這個方面的培養(yǎng),，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來,，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,，并獎勵這幾個小朋友一朵小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿,，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng),，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持,，使幼兒得到不斷的進(jìn)步,。

通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,；開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學(xué)會了自律,，樹立了規(guī)則意識；并結(jié)合了日常生活,，開展安全教育,，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣,；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對人有禮貌,，誠實、守信,；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動,；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者,，配合者,，而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活,，本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長會,，詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長開放半日活動,，讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等,。平時我們靈活運(yùn)用各種形式對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用,，結(jié)合家訪,、電話、隨訪,、發(fā)放家長育兒報等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流,。對不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長采用不用的教育方法,，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力,。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料,、豐富自然角的'內(nèi)容等等,。

在這半年里，我們恪盡職守,，盡職盡責(zé),，圓滿地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù),，并且全班幼兒無一例意外傷害事故發(fā)生。成績只代表過去,，今后我們將更加努力地投入新的工作中,。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇十一

xx小學(xué)是一所村辦小學(xué)，學(xué)校占地面積xx平方米,，建筑面積xx平方米,，綠化面積xx平方米。現(xiàn)有教學(xué)班xx個,，學(xué)生xx人,，教師xx人，合格學(xué)歷100%,，大專以上學(xué)歷95%,，本科學(xué)歷占61%，小學(xué)高級教師20人,、縣級名牌教師6人,、市級教學(xué)能手6人。我校在各級政府和教體局的正確指導(dǎo)下,，我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機(jī)構(gòu),、資料收集到校園衛(wèi)生管理，從衛(wèi)生知識宣傳,、到健康教育的教學(xué)管理,，從學(xué)生的日常行為到校園環(huán)境，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效?，F(xiàn)將我校幾年來創(chuàng)衛(wèi)情況簡單匯報如下：

我們學(xué)校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長為組長,，以主管副校長為副組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行校長親自抓，各負(fù)責(zé)人分頭抓,，全體成員一齊抓的管理模式,，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育,、病媒生物防制工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，明確各自的工作職責(zé)：確定由德育處負(fù)責(zé)全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務(wù)，教務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)生的健康教育,。校辦負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè),，后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的改善。同時,，將創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)層層分解,，責(zé)任到人,。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把全校師生真正發(fā)動起來,，形成全面動員、全體師生齊動手的態(tài)勢,，營造良好的氛圍,，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展,。為此，我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性,、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來,。

1,、強(qiáng)化輿論宣傳。學(xué)校利用校會,、晨會,、班會、“國旗下講話”等形式,，充分利用學(xué)校網(wǎng)站,、廣播、健康教育櫥窗,、班級黑板報,、橫幅等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識,，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄;各班每學(xué)期按德育處要求創(chuàng)辦關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報,。

2,、舉辦健康知識講座。幾年來,，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換，上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座,，如“急救常識講座”,、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“心理健康知識講座”,、“流行性疾病的預(yù)防”等,，以專題講座形式對全校師生進(jìn)行宣傳,。

3、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)等活動,，學(xué)校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生,、清理墻上的小廣告,，為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度,，加強(qiáng)對各班級日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度，即每天由值日領(lǐng)導(dǎo),、值周教師、值周學(xué)生,、檢查評出每天的衛(wèi)生先進(jìn)班,，每周總結(jié)一次，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,。而且,，學(xué)校將衛(wèi)生先進(jìn)班作為每學(xué)期評定“先進(jìn)班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)，從而充分調(diào)動廣大師生的積極性;學(xué)校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理,，對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),，予以通報批評。通過全校師生對衛(wèi)生工作的齊抓共管,，使我校衛(wèi)生工作上了一個新臺階,。

學(xué)校對校園環(huán)境建設(shè)不斷加大資金投入，改善環(huán)境衛(wèi)生條件,，投資80萬元操場鋪設(shè)了人造草坪,，投資25萬元為每個教室配備了電腦 、閉路電視 ,，投資8萬元購置了健康教育教具等 ,，改善辦學(xué)條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所,，投資1 萬元改善了衛(wèi)生設(shè)施,，使校園更加整潔美觀。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是抓好健康教育工作,。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃,，并保證課時、開課率,、教師,、教材、按要求落實,。保證課時0.5課時∕周,，嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%，做到了有課時,、課本,、教師、教案,、考核評價,。通過健康教育課的開展,，使學(xué)生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補(bǔ)充,。堅持讓學(xué)生按時做好眼保健操，并對學(xué)生的儀表,、個人衛(wèi)生提出明確要求;同時要求各班主任老師組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)公民健康素養(yǎng)66條,，在學(xué)生中開展健康教育知識競賽活動，使學(xué)生了解更多的健康理念,、知道更多的健康生活方式,、養(yǎng)成良好的健康文明行為習(xí)慣。號召全體師生從我做起,，從小事做起,，從身邊做起。同時對學(xué)生提出：在學(xué)校做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生,，在家里做一個講衛(wèi)生的好孩子,，在社會做一個講衛(wèi)生的好少年。

1,、根據(jù)縣防疫部門的要求,，做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳,、動員學(xué)生提高對疾病的預(yù)防認(rèn)識,，積極參與防疫工作。堅持做好“三操”,，增強(qiáng)體質(zhì),，減少近視眼發(fā)生。

2、做好常見病,、傳染病的宣傳,、防治工作，定期更換櫥窗內(nèi)容,，宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識,、傳染病的預(yù)防方法。

3,、緊密配合防疫部門的工作,，督促學(xué)生按時接種各種疫苗，做到無一遺漏,，接種率100%,。

4、為了落實除“四害”工作,，我校的專兼職保潔人員在校園的草坪,、花壇、樓后的墻角,、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域定時投放鼠藥,，嚴(yán)格做到晚放早收并責(zé)任到人。在食堂的儲存間,、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況,，在各辦公室、食堂定點(diǎn)投放滅蟑凈并做好監(jiān)測記錄,。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的滅蚊,、滅蠅等滅殺工作。

總之,，我們對創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作,，但還存在許多不足，我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴,，努力工作,，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!

學(xué)校工作匯報材料開頭篇十二

xx小學(xué)作為一所新成立的縣區(qū)小學(xué)，今年秋季在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,，我校已順利開學(xué),，為創(chuàng)建“辦人民滿意的學(xué)校”,，構(gòu)建特色校園,，夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，開學(xué)初我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員早謀劃,、早準(zhǔn)備,，圍繞“抓規(guī)范,，創(chuàng)特色”這兩條主線，以強(qiáng)烈的超前意識和服務(wù)意識,，構(gòu)建在“穩(wěn)定中提升,，在創(chuàng)新中發(fā)展”的新目標(biāo)，排解在急劇變化的形勢下學(xué)校新一輪發(fā)展的難題和路障,，迎來一個“新學(xué)校,、新起點(diǎn)、新氣象”的良好開局,。我校本期的開學(xué)工作與別的學(xué)校相比,，更顯人文與和諧。

因為新校舍剛剛落成,，各項工作千頭萬緒,，但我們并沒有被眼前的困難嚇倒，為了確保九月一日順利開學(xué),，我校在八月十九日就抽調(diào)部分教師到崗工作,，這些教師任勞任怨、認(rèn)真工作,，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù),，通過幾天緊張的勞動，各教室衛(wèi)生清理完畢,，桌椅擺放整齊有序,。其次根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示及結(jié)合本校的實際情況，我校提前做好了各項招生工作,，自八月十九日開始，就已安排部分教師走訪社區(qū),，并利用電視臺把秋季開學(xué)的招生簡章向全縣人民公開,，八月二十二日，教導(dǎo)處就已安排人員報名招生,?？倓?wù)處也對校舍再次進(jìn)行了衛(wèi)生清理，為開學(xué)后學(xué)生的到來創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,。

介于我校剛成立的實際特點(diǎn),，學(xué)校安全問題最為關(guān)注和重視，開學(xué)后,，我校把安全工作放在首位來抓,，牢固樹立安全壓倒一切的意識，讓師生樹立安全第一,，安全無小事的意識,，開學(xué)初進(jìn)行了安全工作自查，落實了安全責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書,，制定了安全工作預(yù)案,。開學(xué)第一課，便著重要求班主任上好安全第一課,，并通過紅領(lǐng)巾廣播站宣講有關(guān)安全的各項常識,，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全,、消防安全等,。并特別強(qiáng)調(diào)三灣路口學(xué)生的疏散及校內(nèi)施工地的安全管理。我們還積極動員學(xué)生家長支持與配合學(xué)校的各項安全管理工作,，盡量做到齊抓共管以確保學(xué)生的安全,。開學(xué)后學(xué)校還加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度,，安排教職工輪流值日,，對外來人員一律實行登記制度，使安全隱患防患于未然,。同時,，加強(qiáng)了安全隱患的排查工作，對三灣路口的安全隱患,，我們向有關(guān)部門提交了設(shè)置紅綠燈的方案,，并自制了警示牌，提醒過往車輛減速行駛,，使安全隱患減到最低,。

良好的行為習(xí)慣，是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立學(xué)生健全人格的基礎(chǔ),，正如著名教育家葉圣陶先生說:教育是什么，往簡單方面說,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。一所學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量是生命線,，是工作的重心,，只有學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，教學(xué)質(zhì)量才能得以保證且隨之提高,，因此,，開學(xué)后我們花大力氣對學(xué)生的各種行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，開學(xué)以來,，教導(dǎo)處與政教處通力合作,，要求教師務(wù)必把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成擺在首位,，不急于一時講授新課，真正把習(xí)慣培養(yǎng)落實到位,。開學(xué)后,，教導(dǎo)處安排有關(guān)人員宣講和督查此項工作，做到先讓教師轉(zhuǎn)變思想,，然后對學(xué)生進(jìn)行教育,。

總之，我校開學(xué)工作本著科學(xué)管理,，人文管理的理念,，并結(jié)合學(xué)校的實際情況分兩步走，在確保學(xué)生安全的同時努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，為本學(xué)期教學(xué)工作的有序推進(jìn)打下堅實的基礎(chǔ),。

最后，我相信,，我們xx小學(xué)一定會在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在社會各界的大力支持下，精誠團(tuán)結(jié),，奮力拼搏,，克難奮進(jìn)，鑄造輝煌,！

學(xué)校工作匯報材料開頭篇十三

安全工作,，是我校工作中的重點(diǎn)，為進(jìn)一步貫徹安全第一,，預(yù)防為主方針,，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園,，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,，進(jìn)一步落實國家、省,、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴,，切實把安全工作落實到實處,，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：

一,、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主,，突出重點(diǎn),。

2,、從嚴(yán)管理，落實責(zé)任,。

3,、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力,。

4,、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,，改善學(xué)校及周邊治安狀況,，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生,。

二,、我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),，制定工作規(guī)劃,、實施方案，并層層落實責(zé)任制,。

2,、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3,、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案,。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書,。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,，營造良好校園氛圍。

5,、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座,。

6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境,。

7,、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講,。

8,、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全,、放火,、防水、防毒等安全教育

三,、安全管理的主要工作

1,、組織落實,、制度保證

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了黨支部總攬全局,、統(tǒng)一協(xié)調(diào),，各部門參與，密切配合的工作格局,，形成群防群治,、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記,、驗證制度,、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,，落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,；制定各部門，各科室管理制度,、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度,；嚴(yán)格落實行值日制度，做好記錄,，堅持落實校長責(zé)任制,，并堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制,。

2、加強(qiáng)宣傳,，形成共識,，營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,，并能積極參與其中,。同時根據(jù)我校特點(diǎn)，深入廣泛地開展愛國主義,、集體主義,、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,；運(yùn)用多種渠道開展實踐活動,，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學(xué)生安全教育日主題活動,，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,，在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,，又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高,，注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。

3,、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,，學(xué)校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查,，及時主動地反映存在的問題,，積極爭取支持和配合。同時加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),，定期溝通情況,，研究問題，密切協(xié)作,，加強(qiáng)配合,，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展,。在社會各界的共同努力下,，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好,。

4,、確保全校師生的全面安全

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主，整建結(jié)合,，及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防,、發(fā)現(xiàn),、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患,。

四,、具體責(zé)任情況

由后勤處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊,、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅,，要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果,，學(xué)校必須持之以恒,，嚴(yán)格要求，確保每一項工作落到實處,，并力爭安全活動形式多樣,，不斷翻新，以振奮師生的安全意識,。因此,，我校的安全工作總是突出“嚴(yán),、實、恒,、活”四個字,。

1、強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字

首 先是嚴(yán)密制度,。以制度建設(shè)為載體,，通過建章立制，使工作有章可循,，有據(jù)可依,，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道,。學(xué)校每年都能制訂好切實可行的安全工 作計劃,，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案,、消防制度,、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等,。為切實重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，明確責(zé)任與要 求，學(xué)校還對大型集體活動,、場地器材,、實驗室管理、門衛(wèi),、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定,。做到依章辦事、定期檢查,、違章必究,。

其次是 嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。校專門成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由行政一把手親自擔(dān)任,，負(fù)總責(zé)，具體抓,；副校長擔(dān)任副組長,，負(fù)專責(zé),，專門抓,；學(xué)校其它班子、班主任 為成員,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重合作,，形成上下聯(lián)動,，左右互動的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達(dá)到了安全工作事事有人管,，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力 的組織保障,。

再次是嚴(yán)格管理,。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,；分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé) 任,；其他中層干部，按照工作分工,，對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,；辦公室負(fù)責(zé)人及班主任對本組室、本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任,；任課教師 對所任教（輔導(dǎo)）的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任,；當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任，值周班級老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé) 任,。學(xué)校還配合交警部門對校門口的車輛進(jìn)行綜合治理,；配合派出所對校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理；邀請法制副校長,、校外輔導(dǎo)員來校作報告,。形成合力，齊抓共 管,。

2,、注重一個“實”字

我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做,，做了的工作就必須有效,。

（1）把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,，嚴(yán)格來客登記制度,，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知,，外來人員方可入校,。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校,。

（2）每天安排好值勤工作,，課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有學(xué)生值班，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定點(diǎn)定崗,；節(jié)假日,、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。

（3）加強(qiáng)夜間值班制度,，加強(qiáng)夜間巡邏,，保障校產(chǎn)的安全。對學(xué)校重點(diǎn)部位落實物防,、技防措施,，安裝防盜門窗、攝像頭等,。

（4）重視消防工作,，教學(xué)樓安排好了消防通道，各專用教室,、學(xué)校過道和教師辦公室都配置了滅火器,，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火,。

（5）認(rèn)真開展安全預(yù)防演練,，特別是逃生演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實際演練多次,。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線,，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人,，確保演練取得成效,，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

(6)認(rèn)真做好食堂管理工作,，使學(xué)生每天每餐都能正常吃上營養(yǎng)飯菜,。

3、堅持一個“恒”字

多年來,，學(xué)校始終堅持每學(xué)期定一個安全教育主題,，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗,，安排多次安全方面的國旗下講話,，舉辦安全教育知識講座。

要求各班級每學(xué)期要出一期安全教育?？诎鍒?、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會,、晨會,。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒,，做到“三勤”：

首要是“口勤”。安全問題要天天講,、時時講,。學(xué)生由于生理,、心理等條件的限制，往往在強(qiáng)調(diào)一段時間后忽視安全問題,，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

其次要做到“腿勤”,。學(xué)生在課間、體育活動的時候,，難免會出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架,、運(yùn)動傷害等，只要是關(guān)系到安全的問題,，事無巨細(xì),，班主任都要親自到班級了解,，并及時解決,。

最后離不開“眼勤”。要求值周教師,、班主任時刻關(guān)注班級安全動向，關(guān)注每個學(xué)生的變化,。

4、講究一個“活”字

針對小學(xué)生的特點(diǎn),，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中,。學(xué)校利用led電子顯示屏進(jìn)行安全宣傳教育。

五,、存在問題：

1,、部分師生的安全防范意識不強(qiáng)，例如：有些班主任在安全教育過程中不重視記錄,；有些學(xué)生總愛打鬧玩耍。

2,、食堂鍋爐房墻體開裂，出現(xiàn)險情,。

3,、鍋爐設(shè)備陳舊需更新,。

4、學(xué)校魚塘處有近200米的地段無圍墻,，給學(xué)校在安全管理上存在很大的困難。

5,、教師宿舍陳舊，楹條瓦角腐朽,、墻體開裂，出現(xiàn)險情,。

6、教學(xué)樓東面樓梯口四樓處墻體出現(xiàn)裂縫,，有安全隱患。

7,、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時,，家長,、司機(jī)到學(xué)校接送學(xué)生，光靠教師來督查家長,、司機(jī)的力度是不夠的，效果也是不很好的,。

學(xué)校安全是一切工作的前提,，是學(xué)校工作的重中之重,。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實,，讓學(xué)生舒心，讓家長放心,，讓社會安心。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇十四

我校歷來非常重視校園安全及周邊的綜合治理工作,，認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于教育系統(tǒng)集中開展安全生產(chǎn)大檢查的通知》,、《省人民政府辦公廳關(guān)于集中開展全省安全生產(chǎn)大檢查的通知》和省,、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神,，扎扎實實根據(jù)新形勢的學(xué)校安全維穩(wěn)工作,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、健全制度,、明確責(zé)任，把安全工作列入學(xué)校日常工作重中之重地位,，切實做好學(xué)校安全工作，整治校園周邊環(huán)境,，創(chuàng)建平安校園,，打造優(yōu)質(zhì)教育,，確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實,。學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中，有專門的安全工作內(nèi)容,，按計劃有步驟地開展安全工作,。建立健全綜合治理安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，人員分工明確，各負(fù)其責(zé),。向全校教職工明確落實校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,；班主任為班級安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人,；夜巡人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人。制定安全工作責(zé)任制度及安全公約,，與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書,，提高了全校教職工對安全工作的高度認(rèn)識,，做到責(zé)任明確,、措施落實。

2,、制定《學(xué)校安全工作制度》、《學(xué)校突發(fā)事件處置工作應(yīng)急總預(yù)案》,。按照要求,，做好部署,，狠抓落實。加強(qiáng)節(jié)假日

值班工作,，作到領(lǐng)導(dǎo)帶班,、人員落實、制度上墻,。定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，安裝防盜監(jiān)視系統(tǒng),，定期做好自查，及時填寫安全工作記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報區(qū)教育局,，力求做到有安全隱患及時排除,，做到未雨綢繆,、防患于未然,。

3、加大校園周邊環(huán)境整治工作,，學(xué)校周邊治安工作機(jī)構(gòu)健全、措施得力,，有良好的教育教學(xué)環(huán)境。①聘請七眼橋鎮(zhèn)派出所擔(dān)任法制副校長,，開展警校聯(lián)動,，簽訂警校聯(lián)系協(xié)議,，對到上課時間未到校學(xué)生采取教師聯(lián)系家長,，派出所人員和教師共同請學(xué)生返校機(jī)制請學(xué)生返校上課,。②學(xué)校狠抓門衛(wèi)管理,，保安人員上崗按上級聘用要求和學(xué)校簽約制度進(jìn)行，實行人防,、物防、技防三結(jié)合,。實行外來人員登記，進(jìn)行校園封閉管理,；③校方與七眼橋交警支隊聯(lián)系,，整頓校園周邊“黑摩的”,、“黑面包車”接送學(xué)生情況，交警部門定期周三到校門口進(jìn)行道路交通安全管理,；學(xué)校在校門口道路上設(shè)立減速帶，確保師生上學(xué),、放學(xué)交通安全

4、定期開好校會,、主題班隊會,，開展系列安全教育活動,。充分利用校會、班隊會,、晨會等，提醒全校師生，安全工作責(zé)任重如泰山,。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識,，安全警報等。校長,、主管安全工作的副校長、班主任進(jìn)行主講,，讓學(xué)生進(jìn)行討論,，以提高對安全工作的認(rèn)識,。學(xué)校還利用多媒體電教室、廣播,、黑板報等形式，全方位宣傳安全工作,。為了加強(qiáng)安全常識教育，學(xué)校多次邀請綜治,、消防、電力,、公安、政法等到學(xué)校給師生做報告,，講解交通,、消防、用電,、用氣及各項安全常識,，提高學(xué)生的安全意識及自我保護(hù)意識,。本期利用近一周半的時間，分年級組織師生觀看了《火災(zāi)現(xiàn)場警示錄》，交通警示片《籃球少女》,、《流淚的花季》。

5,、認(rèn)真抓好安全教育周的各項工作。每年三月份的最后一周為安全教育周,，根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設(shè)施,，再明確了各部門人員的工作職責(zé),，利用升

旗儀式的時間,，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安全工作講話，并利用安全教育周的機(jī)會,，全校分年級進(jìn)行安全知識教育講座。

6,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育工作機(jī)制。充分利用家長學(xué)校,，提醒家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假及“清明”,、“五一”等假日，學(xué)校都要發(fā)放致家長一封信,。信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,，以保證子女在假期中的安全,。

7、認(rèn)真做好預(yù)防傳染性疾病預(yù)防工作,。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,，請鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)防疫站人員到校為師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣宣傳工作，同時學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，從點(diǎn)點(diǎn)小行為中糾正個人衛(wèi)生習(xí)慣。對校園廁所,、食堂、教室等人群密集處定期進(jìn)行消毒,，防止細(xì)菌滋生,。繼續(xù)向鎮(zhèn)黨政辦實行零報告制度,，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時上報,、及時處理。

8,、定期召開食堂從業(yè)人員會議,。分清責(zé)任,，落實到人，食品原料采購,、存儲,、加工、嚴(yán)格按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理和操作,，落實各項食品安全管理制度，做到食堂事事有人管,，建立健全了食品安全應(yīng)急預(yù)案，遇到突發(fā)事件要及時上報并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場,。

9、加強(qiáng)學(xué)校危險化學(xué)品管理,。學(xué)校加強(qiáng)實驗室管理人員管理，做到危險品專管柜“兩把鎖”管理制度不動搖,，危險品領(lǐng)用嚴(yán)格按照危險品領(lǐng)取,、使用規(guī)程操作,。

10、加強(qiáng)自然災(zāi)害防范教育,。學(xué)校結(jié)合安全工作計劃，有計劃,、有步驟地開展防范洪災(zāi),、泥石流,、雷電等重大自然災(zāi)害教育，并制定了相關(guān)措施和制度,，本學(xué)期開展防災(zāi)減災(zāi)教育2次、演練1次,。

我們時刻牢記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，堅決克服麻痹思想,，時刻繃緊校園綜合治理這根弦，踏踏實實地做好學(xué)校安全工作,。堅持人身安全第一,、學(xué)校財產(chǎn)第二

的原則,，分清輕重緩急,，一切以人為本,，堅持從嚴(yán)從細(xì)的原則,，不斷補(bǔ)充、完善,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度，切實做好安全防范工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì),、社會公德、文明禮貌教育,，切實加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2,、加大學(xué)生對各種逃生的實習(xí)演練,，使學(xué)生在突發(fā)事件面前,，不至于慌張與忙亂,。

3、要加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，繼續(xù)與公安、衛(wèi)生,、工商、綜合等部門聯(lián)手,，堅持常抓不懈,，確保校園平安,。

多年來,，由于我校安全工作制度健全、責(zé)任明確,、措施得當(dāng)，落實作位,，校園沒有出現(xiàn)重大安全事故,，校園周邊沒有出現(xiàn)干擾學(xué)校教育教學(xué)工作事件發(fā)生，切實保證了教育教學(xué)的正常運(yùn)行,。我們知道，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),，這是一項長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，只有繼續(xù)努力工作,，部門聯(lián)動，為創(chuàng)建平安校園,、打造優(yōu)質(zhì)教育、構(gòu)建和諧社會不懈奮斗,。

學(xué)校工作匯報材料開頭篇十五

太和縣何莊中學(xué)始建于1982年，位于太和縣縣城東北6公里,，在105國道和308省道交叉口東5公里處,，自20xx年以來在上級主管部門的關(guān)心支持下,，學(xué)校多方籌措資金使校園環(huán)境和辦學(xué)條件得到了極大地改善。現(xiàn)有教師52名,，其中高級教師6人，現(xiàn)有學(xué)生1200名?，F(xiàn)占地面積30800平方米,，南北長度220米，東西長度150米,。人均占地面積33.22平方米。綠化面積22800平方米,，綠化率74％,，高標(biāo)準(zhǔn)完成了綠化任務(wù),，學(xué)校建有260米環(huán)形跑道、100米直跑道及4個籃球場等,。20xx年被評為“阜陽市花園式學(xué)校” 及“阜陽市依法治校示范?！?。

學(xué)?，F(xiàn)擁有1940平方米的24個教學(xué)班的兩座教學(xué)樓，目前建筑總面積3404平方米,。近期規(guī)化建筑面積為7200平方米。遠(yuǎn)期規(guī)劃建筑面積為10800平方米,，遠(yuǎn)期規(guī)劃占地面積45000平方米,。根據(jù)上級指示,，我校擬創(chuàng)建“阜陽市花園式學(xué)校示范校”,。

何莊中學(xué)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，以人為本，全面實施素質(zhì)教育,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

近幾年來學(xué)校非常重視綠化美化工作,，制定詳實的綠化美化的規(guī)劃及配套實施方案,，逐年加大人力,、物力及資金的投入，對學(xué)校進(jìn)行了綠化,、美化、亮化,、硬化的基礎(chǔ)性建設(shè),。將學(xué)校建成現(xiàn)在的綠樹成蔭，喬,、灌,、花,、草布局合理，并有一定的特色的綠化體系,，形成了“春綠滿眼，夏蔭成涼,，秋菊飄香”的靚麗風(fēng)景。現(xiàn)在學(xué)校有各類樹木920余棵,，校園所有道路,、活動場地全部硬化,，道路兩側(cè)運(yùn)動場地全部實行綠化，綠化帶均有配套的澆灌設(shè)施,。大門兩側(cè)及教學(xué)樓兩邊的綠化得五彩斑斕。校園內(nèi)個性化垃圾箱無不彰顯著勃勃的生機(jī),。目前何莊中學(xué)教育教學(xué)設(shè)施完備，校園環(huán)境優(yōu)美整潔,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場所,。

（一）、統(tǒng)一認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，為創(chuàng)建“花園式”學(xué)校營造氛圍,。

1、組織保障,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

創(chuàng)建“花園式”學(xué)校,，既可增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的社會主義精神文明程度,，又是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)管理的重要組成部分，既是現(xiàn)實所需,，又是實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段,。為了切實搞好創(chuàng)建工作,，我校成立了以校長為組長,，書記為副組長，各個部門負(fù)責(zé)人,、年級組長為成員的“花園式單位”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室(總務(wù)主任兼辦公室主任)專門負(fù)責(zé)“花園式單位”的創(chuàng)建工作,，并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責(zé)任分工,，各部門互相配合,。同時學(xué)校還注重建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項制度,，規(guī)范和實施方案，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，師生參與,，責(zé)任明確，職責(zé)落實,。

2、組織學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認(rèn)識,。

在“以人為本,，和諧發(fā)展”的理念指導(dǎo)下，為創(chuàng)建“花園式”學(xué)校我們以校本培訓(xùn)為基本途徑,，致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)，觀念領(lǐng)先的教師,，在學(xué)校計劃中列入績效目標(biāo)管理，同時通過學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),，增強(qiáng)教職工意識，通過舉辦講座,，讓教職工了解環(huán)境知識，通過主題實踐活動,、演講競賽讓教職工重視環(huán)境教育。同時訂閱相關(guān)雜志供教師閱讀,，購置圖書,，讓學(xué)生分享,。通過學(xué)習(xí)及創(chuàng)建活動使廣大師生充分認(rèn)識到創(chuàng)建“花園式”單位的意義。

3,、增加投入，美化環(huán)境,。

近幾年來，學(xué)校十分重視環(huán)境育人的功能，在資金緊張的情況下,，為了改變校園的環(huán)境,，20xx年學(xué)校投入70余萬元,，用于擴(kuò)建，修建了260米的爐渣跑道田徑場,，在田徑場的中間和周圍全部種植了草坪，制作了校園文化長廊,，種植部分花草和喬木、灌木等等極大地改變了校園的環(huán)境,。目前美化,、綠化工作還在進(jìn)一步完善中,。

（二）夯實“花園式”學(xué)校創(chuàng)建過程，多渠道開展環(huán)保教育,。

1、結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),，以教材為本，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素,，選準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),，對學(xué)生進(jìn)行滲透式教育,。健康教育課講綠色食品，選擇綠色食品,，這是健康的需要。思品課講節(jié)約資源,，讓學(xué)生知道不浪費(fèi)水電、糧食,，保護(hù)環(huán)境,；語文課教孩子寫保護(hù)環(huán)境的文章，愛護(hù)動植物是環(huán)境生態(tài)平衡的重要內(nèi)容,；勞動課教孩子們用廢舊物品手工制作，變廢為寶,，重復(fù)使用，節(jié)約資源,，減少污染；美術(shù)課交給學(xué)生用純真的繪畫語言表達(dá)愛我家園的情感,，從而增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。

2,、堅持以人為本，以綠為主,，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是開展“ 呼喚綠色”主題教育活動,。為了讓學(xué)生了解保護(hù)植物多樣性的重要意義，我們在學(xué)校開展了“呼喚綠色”主題教育系列活動,，全校師生養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識。讓師生積極投入環(huán)境懷抱,，開展環(huán)境保護(hù)知識學(xué)習(xí),，及時寫出環(huán)保心得,。各班學(xué)生及時寫出了心得體會,，收到了較好的效果。二是我們加強(qiáng)對廣大師生開展“綠化祖國,，美化校園”的宣傳教育，使廣大師生樹立愛護(hù)花草樹木,、保護(hù)環(huán)境的意識,。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的自覺性,，使學(xué)校的綠化美化和勞動活動開展地非常順利。三是積極參加環(huán)保公益勞動,。每學(xué)年組織學(xué)校師生按時參加阜陽市春秋季義務(wù)植樹勞動，既完成了勞動任務(wù),，師生們又得到了鍛煉。四是充分運(yùn)用各種載體,，做到環(huán)境宣傳教育多元化，從班級的黑板報,、手抄報到宣傳欄、櫥窗,、廣播站,、簡報,，無處不體現(xiàn)著環(huán)境宣傳教育。

3,、充分利用重大節(jié)日、晨會,、班隊會等陣地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。每周一的升國旗儀式上,，對學(xué)生進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境”等國旗下的講話；學(xué)校在“植樹節(jié)” “地球日”“環(huán)境日” “世界水日”等時間,，組織宣傳活動,。與之相應(yīng)的是各班隊每學(xué)期開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“樹立環(huán)保意識,，做文明學(xué)生“等主題班隊會,，并發(fā)出環(huán)保倡議書,，向?qū)W生提出環(huán)保行為規(guī)范要求 “十不準(zhǔn)”； 從現(xiàn)實意義激起學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識與實踐參與能力,。

4、校內(nèi)活動與校外實踐相結(jié)合,。 在校內(nèi)我們開展豐富多彩的有關(guān)環(huán)境教育專項活動：環(huán)保知識競賽、環(huán)保論文,、文明禮儀檢查等評比活動,，增強(qiáng)了整個學(xué)校的創(chuàng)建氛圍,，有力的促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境教育的深入開展，特別是科學(xué)興趣組活動開展有聲有色,，教師舉辦多次講座，學(xué)生科技小論文有見地,；在校外讓學(xué)生參觀污水廠,，進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,；帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展“撿拾垃圾”“清除衛(wèi)生死角”“認(rèn)養(yǎng)小樹"等活動,，特別是各班開展的“認(rèn)領(lǐng)一盆花”“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動深受師生好評。

5,、創(chuàng)建“花園式”學(xué)校與提升品位相結(jié)合,。我們認(rèn)為“花園”象征了自然,、和諧、人文和民主,?；谶@種理念,，我們繼續(xù)豐富創(chuàng)建“花園式”學(xué)校的內(nèi)涵,，上升到人文,、文化的高度去理解和審視這項工作,，將創(chuàng)建工作與提升學(xué)校文化品位相結(jié)合。

（三）,、加強(qiáng)管理，督促檢查,，加大創(chuàng)建“花園式”學(xué)校的工作力度,。

根據(jù)阜陽市綠化委員會下發(fā)的創(chuàng)建“花園式單位”的各項標(biāo)準(zhǔn)和要求,，我校在開展綠化綜合整治活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自規(guī)劃學(xué)校的綠化,、美化、凈化工作,，并能夠認(rèn)真組織落實各項任務(wù),。我校根據(jù)實際,，及時制定和完善了《綠化、美化管理制度》,，做到了分工明確，責(zé)任到人,，各項綠化管理制度和措施落實情況良好。一是每年春季,，學(xué)?？倓?wù)處都會針對當(dāng)年樹木病蟲的品種采取有效的措施,，對癥下藥，及時打藥,，防治病蟲措施到位，我校的樹木長勢良好,，幾年來學(xué)校的樹木沒有受到病蟲的侵害,。二是專人養(yǎng)護(hù)花草、定期修理綠化帶,，清除雜草、澆水,，使校園花草樹木始終保持良好的生長態(tài)勢,。三是我校各辦公室老師大力養(yǎng)花,，并由師生專人負(fù)責(zé)定時定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，體現(xiàn)全校師生上下相互監(jiān)督,，嚴(yán)格遵守，從我做起,，保證了“創(chuàng)建花園式單位”工作有序的開展,。四是在綠化美化的同時,，加大值周及每周五衛(wèi)生大掃除檢查的力度，徹底清除衛(wèi)生死角,；加大環(huán)境衛(wèi)生措施建設(shè)，做到設(shè)施齊全,，環(huán)境優(yōu)美和空氣清新，并以人性化的語言提醒師生呵護(hù)靚麗的校園,。

學(xué)校的環(huán)境是一所學(xué)校的教育資源,，也是這所學(xué)校的無形的財富,。通過努力，我們學(xué)校綠化面積日益增加,，當(dāng)冰雪消融之時，小草鉆出地面,，綠茵茵的,，給人以向上的動力,；當(dāng)春暖花開時,，滿墻的爬山虎在春風(fēng)之中蕩漾，給人心曠神怡之感,，昔日“滿地灰”今日“滿眼

綠”，透出的是何中人的自信,。在全體師生共同努力下，何莊中學(xué)先后榮獲 “阜陽市依法治校示范?！保案逢柺谢▓@式學(xué)?！?，“太和縣教育先進(jìn)集體”,。

我們雖然在環(huán)境教育上做了一些工作，當(dāng)與先進(jìn)學(xué)校相比還有距離,，特別是進(jìn)一步提高全體教師環(huán)境教育的素質(zhì)，提高全體學(xué)生的環(huán)保意識的環(huán)境道德,，還要持續(xù)不斷的努力，在花草換季功能教材的開發(fā)和應(yīng)用上,，還要有與我校教育相結(jié)合的校本教材。同時我們更希望能多走出課堂,，得到社會的廣大支持,，多接觸環(huán)保實際,，提高學(xué)生對環(huán)保的感性認(rèn)識，讓他們作出更多的探索和努力,！