計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇一
一,、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己,，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和,、陽光,、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理和自我管理,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會(huì),、演講,、談心活動(dòng)，加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展,。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,，生員俱增,、幼兒快樂、家長滿意,、社會(huì)贊譽(yù),。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1 ,、 服務(wù)好加盟園工作,。
2、抓好“一天文化”及園內(nèi),、班級,、標(biāo)準(zhǔn)化方案，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。
3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),。
4、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng)。
6、開展好“六一”慶?；顒?dòng),。
7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮,。
(二)常規(guī)工作
1,、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作,，并作好記錄;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。
4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會(huì),。
5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。
6,、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。
三、學(xué)期工作日程安排
二月：
2月22日-2月26日：新生報(bào)名并完善相關(guān)登記資料;
擬訂教育教學(xué)計(jì)劃;
常規(guī)訓(xùn)練;
三月：
3月2日--3月5日： 常規(guī)檢查;教師教案展示評比,。
3月8日--3月12日：“我的好媽媽”親子活動(dòng);
3月15日-3月19日：教師教案展示評比活動(dòng);各班召開家長會(huì);
3月22日-3月26日：教師公開課評比活動(dòng);
3月29日-3月31日：各班制定“六 一”節(jié)目方案;
四月：
4月1日--4月2日： 常規(guī)檢查;
4月5日--4月9日： 教師教育隨筆展示評比;舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會(huì);
4月12日-4月16日：班級特色課程展示活動(dòng);
4月19日-4月23日：驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
4月26日-4月30日：“親近大自然”春游活動(dòng);各班召開家長會(huì);
五月：
5月4日--5月7日： 常規(guī)檢查;教師讀書筆記,、讀書心得展示評比;
開展“母親節(jié)”主題活動(dòng);
5月10日-5月14日：第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
5月17日-5月21日：幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;
5月24日-5月28日：“六一”兒童節(jié)文藝匯演;
六月：
6月1日--月4日： 常規(guī)檢查;
6月7日-6月11日： 以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;
6月14日-6月18日：家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動(dòng);
6月21日-6月30日：幼兒學(xué)期末考評;
七月：
7月1日--7月9日： 學(xué)前班幼小分班教學(xué);
7月12日-7月16日：教師公開課評比;
7月19日-7月23日：學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;
7月26日-7月30日：學(xué)前班畢業(yè)典禮;
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇二
春風(fēng)吹過，一個(gè)新的學(xué)期又來臨了,，在這個(gè)學(xué)期中我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想,，認(rèn)真貫徹黨的“xx大”會(huì)議精神，以教育局團(tuán)委的工作思想為知道，腳踏實(shí)地的開展工作,。充分發(fā)揮我園各團(tuán)員的自覺性和積極性,，能做到以身作則，在工作上進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自我!為了進(jìn)一步體現(xiàn)我園團(tuán)委精神,，現(xiàn)將我支部xx學(xué)年度工作計(jì)劃制定
一,、以黨的xx大精神為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員的思想意識(shí),。抓住黨的xx大召開這一重要契機(jī),，結(jié)合區(qū)團(tuán)支部要求，加大團(tuán)員的思想教育工作,。大力宣傳黨的《xx大的有關(guān)精神》,，廣泛開展“永遠(yuǎn)跟著黨走”的活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定跟著黨走建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路的信念,。讓全體團(tuán)員積極負(fù)擔(dān)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全團(tuán)員對深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的自覺性和責(zé)任感受,，讓本園的團(tuán)小組在本學(xué)年越干越出色,。二、繼續(xù)深入開展“助老”“扶貧”等活動(dòng)本學(xué)期局團(tuán)委進(jìn)行青年志愿者的活動(dòng),，我們團(tuán)支部將鼓勵(lì)全體員積極參加這項(xiàng)活動(dòng),，并將我們的特長發(fā)揮出來。在這項(xiàng)基礎(chǔ)上我們將繼續(xù)深化“助老”“救貧”活動(dòng),，除了定期給予經(jīng)濟(jì)上的支持外,，今年將上門服務(wù)作為工作的重點(diǎn)。讓全體團(tuán)員在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟,，健全身心,。
三、以加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),，努力提高青年團(tuán)員的教師道德品質(zhì)為了提高教師們對師德建設(shè)法的認(rèn)識(shí),，引起教師們對提高自身師德素養(yǎng)的重視。我園團(tuán)支部乘“五四”青年節(jié)的到來,，結(jié)合區(qū)教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動(dòng)的有關(guān)精神,，弘揚(yáng)講誠們的美德。在“五四”青年節(jié)來臨之際組織全體團(tuán)員進(jìn)行“講誠信,、頌師德”演講比賽,。
四、結(jié)合園工作安排,，開展豐富多彩的團(tuán)員生活本學(xué)期也將團(tuán)員的業(yè)余生活放在工作的重要地位,，在三八節(jié),、教師節(jié)、元旦等節(jié)日安排活動(dòng),。另外結(jié)合園工作安排,，在團(tuán)員中開展“三筆字比賽”“師德
演講比賽”等有意義的活動(dòng)，將工作和學(xué)習(xí)很好的結(jié)合起來,。
五,、根據(jù)區(qū)要求和課改任務(wù)，努力提高教師的教育教學(xué)能力今年全區(qū)各間幼兒園都進(jìn)行了“整合活動(dòng)單元主題”課程改革活動(dòng),，主要就是提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，因此我們結(jié)合課改的要求，將提高教師的素質(zhì)做為團(tuán)工作的重點(diǎn),。我們除了配合園教研組做好教研工作外,，還要在團(tuán)員學(xué)習(xí)中努力提高教師的思想素質(zhì)。讓青年教師認(rèn)識(shí)到教育的重要性,，自己工作的神圣性,，確立自己的教育地位，做到自覺為教,。在團(tuán)員活動(dòng)中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機(jī)會(huì),，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高,。另外與團(tuán)員教師談心了解她們在工作中的困難也是團(tuán)支部的重要工作，我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助教師解決生活和工作中的困難,。讓團(tuán)支部真正成為教師可以依賴和信任的組織,。
六、各月份安排工作安排：
一月份：1,、制定本學(xué)年團(tuán)委的工作計(jì)劃
2,、在開學(xué)初，我園團(tuán)支部組織全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的xx大的有關(guān)精神,，提高了團(tuán)員的整體素質(zhì),，樹立現(xiàn)代的教育新觀念，并攢寫了在關(guān)的心得體會(huì),。
三月份：1,、在工會(huì)與團(tuán)委的共同組織下，結(jié)合“三八”組織團(tuán)員積極參與區(qū)舉辦的“教師三筆字”比賽,。全面提高團(tuán)員與教職工的綜合素質(zhì),。
2、三月份是學(xué)雷鋒月,，我園全體團(tuán)員積極為幼兒園做好事,，能夠犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,，為幼兒園進(jìn)行美化布置工作。
3,、3月8日,，團(tuán)支部在園內(nèi)開展了慶“三八”教職工自助餐活動(dòng)，豐富了團(tuán)員們的生活,。
四月份：4月3日,，結(jié)合清明節(jié)的到來，我園全體團(tuán)員在團(tuán)支書
的帶領(lǐng)下,，手拿鮮花,，到達(dá)了鳳嶺公園進(jìn)行了掃墓活動(dòng)，提高了團(tuán)員們的政治覺悟,。
五月份：1,、結(jié)合“五四青年節(jié)”團(tuán)支部組織全體團(tuán)員開展“講誠信、頌師德”演講比賽,。
六月份：1,、協(xié)助幼兒園搞好“六一”兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng),。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局工作要求，本年度重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的防范,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍穩(wěn)定及業(yè)務(wù)水平的提高，溝通好學(xué)校與家長的關(guān)系,，全方位保障幼兒健康成長,。
二、主要工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,，促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化，強(qiáng)化保安,、教師,、員工的安全意識(shí)，加強(qiáng)幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護(hù)教育,，提高幼兒園防范惡性事件的能力,。
2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)的落實(shí),，加強(qiáng)研討,，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量,。
3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平,，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),，提高教師教學(xué)研討水平,，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。
4,、加強(qiáng)教師專業(yè)技能培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進(jìn)教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高,。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,，并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
5,、廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，增加親子活動(dòng)的次數(shù),，豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，加強(qiáng)家園溝通,。
6,、有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供良好的學(xué)習(xí),、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。
7,、樹立正確的健康觀念，加強(qiáng)健康教育,，做好保育與消毒工作,，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康,，安全快樂的成長,。
8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,，積極配合教育辦做好相關(guān)工作,。
三,、主要措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
1,、 利用每周的學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給知識(shí)充電,，并對獲得畢業(yè)證的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。
3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,，教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每周進(jìn)行一次,，每兩周一個(gè)主題，圍繞主題展開討論,。
4,、邀請有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師來園，對教師進(jìn)行專題教學(xué)的培訓(xùn),。組織教師走出去,，參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大教師的視野,，抓住到市一級幼兒園聽課的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)別人的長處,，回園寫出心得體會(huì)，并向其他教師講述自己的感悟,，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力,。
5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動(dòng),，利用班與班,、教師與教師之間進(jìn)行互相聽課評課，進(jìn)行交流,，“取人之長,，補(bǔ)己之短”相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。
(二)加強(qiáng)教研工作,，明確教育目標(biāo)
1、有效的教研是教學(xué)的先導(dǎo),，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓教研,，在“研”字上下功夫,，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，明確教育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),。調(diào)動(dòng)教師的積極性,，主動(dòng)地參與研討，認(rèn)真制作教玩具,，設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),，讓幼兒在趣味盎然的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得知識(shí)，認(rèn)知水平得以提高,。
2,、積極構(gòu)建園本特色，努力促進(jìn)幼兒發(fā)展,，要求教師,，在級組長的帶領(lǐng)下，積極開展每周說課和課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),，交流經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題,。
(三)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全,。
1,、學(xué)期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2,、組織教員工重溫《教師職責(zé)》,、《教師工作評價(jià)表》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條例》強(qiáng)化教職工的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,，認(rèn)真做好保育工作,，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全,。
3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真做好各種表格的填寫和整理入檔工作，迎接保教質(zhì)量評估檢查,。
4,、督促廚房人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐36小時(shí)留樣、果蔬農(nóng)藥殘留檢查工作,，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí)，切切實(shí)實(shí)做好家長工作,。
1,、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解、支持與主動(dòng)參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。
2,、開學(xué)前，各班要精心設(shè)計(jì)班級墻壁,，家長園地版面,，做到美觀新穎，突出主題,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)召開家長會(huì)，以派發(fā)家園聯(lián)系手冊,、電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家聯(lián)工作。
3,、開展多種形式的家園互動(dòng)和親子活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納,、關(guān)愛,、支持和家長認(rèn)可放心的良好環(huán)境，鼓勵(lì)家長委員積極參與幼兒園管理,，家長積極參與幼兒園組織的親子活動(dòng),，創(chuàng)建一個(gè)和諧的家園關(guān)系和家園一致的共育教育環(huán)境 。
月工作安排：
二○一六年元月份：
1,、組織安排慶“元旦”活動(dòng),。
2、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié),。
3,、班主任寫好幼兒評語。
4,、對各班進(jìn)行校產(chǎn),、校具的清理和核對,。
5、布置學(xué)期結(jié)束工作,。
6、召開總結(jié)會(huì),，進(jìn)行下學(xué)期工作部署,。
二月份：
1、召開教師會(huì),，研究開學(xué)工作安排,。
2、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，幼兒入園報(bào)名,。
3、各班針對實(shí)際情況制訂工作計(jì)劃,。
4,、召開家長會(huì)，對幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育,。
5,、積極配合市局校安辦，搞好校安工程建設(shè),。
三月份：
1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》。
2,、召開班主任會(huì)議,，要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣，有季節(jié)變化,。
3,、組織檢查教師備課和計(jì)劃制定情況。
4,、組織部分教師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí),。
四月份：
1、對家長開放半日活動(dòng),，研究如何培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
2、組織教師到天長市第二幼兒園學(xué)習(xí),、聽課,。
3、舉辦大班講故事比賽,。
4,、教師編排節(jié)目，準(zhǔn)備慶祝“六一”,。
五月份：
1,、組織教師到天長市實(shí)驗(yàn)幼兒園聽課。
2,、邀請結(jié)對園——市二幼到我園上示范課,。
3、組織慶?！傲弧眹H兒童節(jié),。
六月份：
1、安排教師寫好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和各項(xiàng)工作總結(jié),。
2,、要求各班做好安全工作，班主任寫好幼兒評語,。
3,、對姊妹園開放半日活動(dòng)。
4,、布置學(xué)期結(jié)束工作,，迎接中心學(xué)校考核,。
5,、召開總結(jié)會(huì)，進(jìn)行下學(xué)期工作部署,。
七月份：
1,、幼兒園教職工考核;
2、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),、資產(chǎn),、資料歸檔;
3、安排暑假工作,。
八月份：
1,、安排教師返校。
2,、清理校園環(huán)境,。
3、做好新學(xué)期的開學(xué)的準(zhǔn)備工作,。
九月份：
1,、召開教師會(huì)，研究開學(xué)工作安排,。
2,、確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，幼兒入園報(bào)名。
3,、幼兒園,、各班針對實(shí)際情況制定工作計(jì)劃。
4,、開展教研活動(dòng),。
5、組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)，出“教師節(jié)”專欄,。
6,、各班召開班會(huì)，對幼兒進(jìn)行一日常規(guī)及安全教育,。
十月份：
1,、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園綱要》。
2,、召開班主任會(huì)議,，要求各班活動(dòng)室布置要富有童趣，有季節(jié)變化,。
3,、組織幼兒利用繪畫、歌舞來慶?！皣鴳c節(jié)”,，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。
4,、組織檢查教師備課和計(jì)劃的制訂情況,。
十一月份：
1、對家長開放半日活動(dòng),，研究如何培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。
2、組織教師到姊妹園參觀學(xué)習(xí),，探討新的教學(xué)方法。
3,、進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)執(zhí)行情況,。
4、組織全園教師,，對幼兒計(jì)算課進(jìn)行專題研究,。
十二月份：
1,、舉行幼兒廣播操比賽。
2,、教師編排文藝節(jié)目,，準(zhǔn)備慶祝“元旦”,。
3,、填寫各項(xiàng)工作總結(jié)，并做好下一年度的相關(guān)計(jì)劃,。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課,、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：
二,、教研重點(diǎn)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平
教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子,。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,，提高教師理論水平。具體如下：
(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，同時(shí),，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，對《綱要》進(jìn)行深入理解,、積極探索,、切實(shí)落到實(shí)處,。積極參與教師再培訓(xùn)教育
2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量
每位教師要認(rèn)真對待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。具體內(nèi)容有：
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及教學(xué)方法,。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一,，目標(biāo)明確,，層次分明。
(2)觀摩交流,，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手,，段，課后組織全體教師進(jìn)行評,，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。
(4)開展評比活動(dòng)，適時(shí)開展兩操評比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情,，努力營造我園良好的教育氛圍,。
(5)實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度,，督促教師備好課,，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。(每周4——5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，并給予評價(jià)(記分——作為月考依據(jù))
3、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動(dòng)輪值制,。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助,，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍,、何得群)美術(shù)(劉露,、張雨)
(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想,、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：
a,、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開展,，對在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來,，大家相互討論，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累(備查),，避免以后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果,。
b,、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng),，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃,、實(shí)施方案、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,，并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。
4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長,，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,，針對我園實(shí)際情況,，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,。主要是繪畫(每月兩次字畫展示),、舞蹈(黃遠(yuǎn)利)、音樂(江平),、手工制作,、(張雨)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅,、李萍指導(dǎo)),、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,。
(3)開展教師相互結(jié)對活動(dòng),，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄,。
(4)每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié),，兩月一篇幼兒觀察日記,。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃(每月28日前交)
5、加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育,。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,，如繪畫、舞蹈,、珠算等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，在全園開展古詩背誦,、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)
古詩、兒歌：(每月)
小班：3首 大班：4首
中班：4首 學(xué)前班：4首
特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù),、舞蹈 ,、 珠算,、音樂等特色課程，開發(fā)幼兒多元智
6,、重視家園共育,，解決家長的后顧之憂。
有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在“家長開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇五
一,，指導(dǎo)思想
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
二,，目標(biāo)要求
1,，修訂工作制度，使工作有章可循,，使管理更加規(guī)范,，科學(xué)，合理,。
2,，運(yùn)用"鯰魚效應(yīng)"，激活內(nèi)部機(jī)制,，逐步提高保教質(zhì)量,，提升辦園水平，讓家長放心,，讓學(xué)校滿意,。
3，貫徹實(shí)施《綱要》,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì),。
4,，對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo)，幫助家長樹立新的教育觀念,，形成家園同步一體的教育格局,。
三，工作要點(diǎn)
1,，本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;
2,，持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;
3，進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;
4，爭取推出1—2名太原市保教能手,，1—2名山西省保教能手;
5,，接受市級文明園所的驗(yàn)收;
6，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,，形成幼兒良好的行為習(xí)慣;
7，開展豐富多彩的戶外活動(dòng),，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;
8,，加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預(yù)防,，消毒等,，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。
四,，工作策略
工作理念:言必行,，行必果。
工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,，規(guī)范與靈活并重,。
工作要求:對孩子耐心，細(xì)心;對家長熱情,，真誠,。
工作原則:愛校，愛園,，團(tuán)結(jié),，奮進(jìn)。
五,，總體思路與措施
加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì);
深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織;
加深蒙氏教學(xué),，提倡在研究狀態(tài)下工作;
扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。
(一),，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)
1,，強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練,。
2,，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,，逐步逐項(xiàng)建全,，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為,。
3,，加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健,，教學(xué)研究,，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長,，教研組長,，班主任，教師和生活老師的職責(zé),，按制度操作,，照規(guī)矩辦事。
4,，督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,，做好教育成果和資料的收集，整理,，歸檔,，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序,。
5,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范教師言行舉止,，穿著打扮,，必須符合幼兒教師的身份，同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,，當(dāng)班時(shí)間不接打電話,，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒,。
6,，有計(jì)劃地開展各類活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長,。每月對各類人員進(jìn)行考核,，將考核結(jié)果公示，實(shí)行末位淘汰制,，(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,，連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,，連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,，認(rèn)真,，塌實(shí)地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面,。
(二),，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織
1,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，購買和訂閱幼教雜志刊物，學(xué)會(huì)收集信息資料,，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,，在"與時(shí)俱進(jìn)"的思想指引下，用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作,。
2,，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功,，有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高業(yè)務(wù)能力。
3,，有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,，給她們壓擔(dān)子，鍛煉能力,，挖掘潛力,，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干教師,。
(1),，開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動(dòng)，期末展示評比,。
(2)，針對教學(xué)難題,，觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。
(3)，請專家對青年教師進(jìn)行說,，唱，跳,，彈,，畫等基本功的培訓(xùn)。
(4)，多聽青年教師的隨堂課,，多具體指導(dǎo),。
(5)，自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,，定時(shí)檢查和交流分享。
(6),，提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,，向大家作書面和口頭的匯報(bào),，或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場。
(三),，加深蒙氏教學(xué),，提倡在研究狀態(tài)下工作
1，把握蒙氏教育哲學(xué)思想,，象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個(gè)孩子的生活,，學(xué)習(xí)，讓家長放心,，滿意,。
2，嚴(yán)格超周備課,，提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,，按時(shí)按計(jì)劃組織小組教學(xué)和個(gè)人工作等活動(dòng);每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作，提高環(huán)境布置的質(zhì)量,，突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。
3,，將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用禮貌用語,，樹立安全和自我保護(hù)意識(shí),，塑造良好的個(gè)性品質(zhì)和健康心理，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。
4,，為確保教科研活動(dòng)的質(zhì)量和效果，必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的時(shí)間,，每周星期三中午,，下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),，每周星期一上午召開工作例會(huì)，每周一中午進(jìn)行班級教研活動(dòng),。
5,，將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動(dòng)的主題，用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動(dòng),，以中心發(fā)言人帶動(dòng)每一個(gè)參研人積極探討研究,，切實(shí)解決問題，幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動(dòng),。
6,，將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究，開展科研工作,，在比較中各取所長,，進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué)，形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格,。
(四),，扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展
1,，以開展好家訪工作為主,，結(jié)合親子活動(dòng)，家長開放日,，家長學(xué)校等活動(dòng),，在與家長的交流過程中，努力營造健康,，文明,，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍,。
2,，通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議,，重視每一個(gè)家長的意見,，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo),。
3，通過有計(jì)劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),，辦板報(bào),，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,，掌握正確的教育方法,。
4，倡導(dǎo)家園合作,，根據(jù)《綱要》要求,，結(jié)合我園實(shí)際,，大力挖掘和有效利用家庭，學(xué)校資源,，為幼兒的發(fā)展服務(wù),。
(五)，逐步豐富幼兒園設(shè)施
1,，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2,，添置必需的生活用品,，教玩具等。
3,，本學(xué)期開通網(wǎng)線,，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
4,，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損,，凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整,。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇六
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理,，規(guī)范與細(xì)化管理過程,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞,、以身作則的精神;加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理,，落實(shí)課程改革的具體措施;堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,，提升保教質(zhì)量而努力奮斗,。
二、工作要點(diǎn)：
(一)保育工作
1.對照省衛(wèi)生保健要求,，逐條學(xué)習(xí),，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作,，及時(shí)表揚(yáng)典型,，規(guī)范操作過程。
2.堅(jiān)持每日的全園安全巡視工作,，加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識(shí),，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)指出,，嚴(yán)格管理好幼兒，杜絕事故發(fā)生,。
3.各室,、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,，有第一范文網(wǎng)專人負(fù)責(zé)安排并做好檢查記錄;做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作,，各類財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，責(zé)任到人,。
4.重視幼兒的體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具,，還要繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長參與體育器具的制作,，不斷豐富幼兒體育器具。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動(dòng),。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識(shí),，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
5.繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作,，消毒要按時(shí)到位,，做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作,。加強(qiáng)對幼兒一日活動(dòng)的觀察,。重視幼兒生活常規(guī)的管理，繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作,。
(二)教育教學(xué)工作：
1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作,，如何把班級工作做細(xì)做實(shí)，保證幼兒良好常規(guī)的形成，需要教師的愛心,、耐心和用心,，在常規(guī)教育中，鼓勵(lì)教師多加學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)園內(nèi)優(yōu)秀教師的教育方法，感受幼兒入小學(xué)后的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，來研究常規(guī)教育的內(nèi)容,、方法、形式,、途徑，并運(yùn)用相關(guān)的檢查方式,，盡力使幼兒的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)有不同程度的提高。
2.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù),、行動(dòng)指南,，本學(xué)期，全園全面推開新課程模式,，協(xié)調(diào)配班教師的工作內(nèi)容與形式,，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過程與一日生活中知識(shí)內(nèi)容的有機(jī)滲透,，重視對教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo),、檢查與調(diào)控，以改革課程模式為契機(jī),，加強(qiáng)管理過程,，推進(jìn)教育質(zhì)量。
3.給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間,，要求教師對同一主題的教學(xué)方案進(jìn)行修改,，體現(xiàn)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，開展主題方案評比,，力求主題方案在不斷的修改中加以完善,，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。
4.對教師繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，及時(shí)了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等,。隨堂聽課后及時(shí)反饋，共同探討，對能解決的問題當(dāng)場解決,。
5.結(jié)合本園實(shí)際,，本著促幼兒發(fā)展為目的，積極開展豐富多彩,、寓教于游的活動(dòng),。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動(dòng)，本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動(dòng),、“六一”系列活動(dòng),、等，發(fā)展幼兒的交往能力,、語言表達(dá)能力,，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情，對自然,、環(huán)境的關(guān)愛之心,。
(三) 隊(duì)伍建設(shè)
1.要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞,、以身作則的精神;團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理,，規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā),，講大局識(shí)大體;嚴(yán)以律己,，寬以待人，工作中要做教師的領(lǐng)頭羊,，成為教師學(xué)習(xí)的榜樣,，要幫助青年教師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平,。
2.為教師樹典型立榜樣,，帶教師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評比活動(dòng),，增強(qiáng)教師的師德意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè),。
3.繼續(xù)要求教師通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合方法來學(xué)習(xí)教育理論，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄,，圍繞課程的改革展開討論與研討,，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。
4.教師要對照個(gè)人目標(biāo)要求,，對存在的差距,，采取一些具體的措施，逐步來達(dá)成自己既定的目標(biāo)。教改帶頭人,、教學(xué)能手,、各級各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用，對教學(xué)能手以上的教師,，要“壓擔(dān)子,、明任務(wù)”，要認(rèn)真完成上級的要求與規(guī)定,。
5.繼續(xù)開展“拜師學(xué)藝”活動(dòng),，“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的一項(xiàng)重要工作，是幼兒園發(fā)展的奠基工作,?！巴降堋眲t要嚴(yán)格要求自己，凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程,。整合活動(dòng)中師徒兩人要多研討多交流,，不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學(xué)，共同成長,。本學(xué)期開展同課題徒弟上公開課活動(dòng)，并進(jìn)行“優(yōu)秀師徒”評比活動(dòng),。
6.不斷修改與完善教師考核制度,，繼續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配制度,，增強(qiáng)教師的緊迫感,、責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
(四)教科研工作
1.結(jié)合幼兒園課程改革重點(diǎn),，要開展豐富多彩的教研活動(dòng),，加強(qiáng)對單一教學(xué)活動(dòng)的研究、對主題活動(dòng)中教師整合理念落實(shí)的研究,、對環(huán)境與教育與幼兒互動(dòng)的研究,，加強(qiáng)反思與實(shí)踐。讓課程改革活動(dòng)真正落到實(shí)處,。并組織好人人一堂實(shí)踐課活動(dòng),。
2.根據(jù)課題《科學(xué)認(rèn)讀與幼兒心理發(fā)展》的實(shí)施情況與經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短,，繼續(xù)做好課題的實(shí)驗(yàn)工作,。重視課題的過程管理，重視活動(dòng)過程中資料的積累,。本學(xué)期課題進(jìn)入結(jié)尾階段,，要組織教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)與成績、反思實(shí)驗(yàn)中的不足與教訓(xùn)、研究科研給幼兒與教師帶來的促進(jìn)與發(fā)展,。要組織人員做好實(shí)驗(yàn)中資料的歸類入檔工作,。
3.課題《動(dòng)手做中促進(jìn)幼兒潛能開發(fā)》、《幼兒園探究性教育活動(dòng)的研究》進(jìn)入實(shí)施階段,，科研人員要作好指導(dǎo),、分析、匯總等工作,，實(shí)驗(yàn)人員要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，根據(jù)自身的專長特點(diǎn)做好課題的實(shí)施工作。
4.重視環(huán)境育人的教育功能,，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幼兒樂于參與的教育環(huán)境,。
(五)家長工作：
1.通過多種家園聯(lián)系方式,，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，如：舉辦家長會(huì),、向家長開放半日活動(dòng)、填寫家園聯(lián)系冊,、出好宣傳欄等,。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更密切的加以配合,。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,，努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長,，教育好幼兒的雙重工作,。
2.繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄，更換要及時(shí),，內(nèi)容要豐富,，要抓住園內(nèi)主題教育的熱點(diǎn)，幼兒的亮點(diǎn)推出展示欄的內(nèi)容,，讓其成為家園的一座互動(dòng)橋,。對家長幾學(xué)期來的教育心得文章匯編成冊，不斷提高家園的育兒水平,。
3.課程改革需要整合家長一塊的資源,，我們先要做出成績，讓家長看到幼兒的發(fā)展與進(jìn)步,，努力取得家長的對課程活動(dòng)的支持與配合,。保證我們課程改革的順利開展,。
4.開展“百名教師訪千名家長”活動(dòng)，教師要主動(dòng)走訪幼兒家庭,，了解幼兒在家情況,，切實(shí)加強(qiáng)家園配合，促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展,。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇七
一,、本月任務(wù)重點(diǎn)
1.增強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的察看，做好衛(wèi)生消毒任務(wù),，預(yù)防春季沾染病產(chǎn)生,，中班十一月份任務(wù)打算。
2.增強(qiáng)幼兒體魄錘煉,，加強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。
4.賣力創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
5.給幼兒更多的運(yùn)動(dòng)機(jī)遇,，使他們親近年夜天然，發(fā)明和感觸感染秋天的變更,，特殊是落葉色彩的變更,。
6.積極準(zhǔn)備集團(tuán)操競賽。
二,、家長任務(wù)
1.持續(xù)做好家訪,、電訪任務(wù)。
2.留意領(lǐng)導(dǎo)孩子察看秋天的景物,、秋天的顏色,，并激勵(lì)孩子用說話表達(dá),。
3.常常帶孩子到菜場去買菜,，輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。
4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜,、洗菜,，激起孩子對蔬菜的興致，養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習(xí)氣,。
5.器重孩子的體育錘煉,，能應(yīng)用沐日帶孩子郊游、登山,、晨煉等,。
三、教導(dǎo)教授教養(yǎng)
1先生要在課前熟習(xí)上課內(nèi)容,，籌備好教材教具
2.增強(qiáng)幼兒上課慣例
3.飯前飯后幫幼兒溫習(xí)各項(xiàng)進(jìn)修內(nèi)容,。
4.實(shí)時(shí)發(fā)書給幼兒回家溫習(xí)
四,、保育方面
1.天天保持晨檢，讓幼兒多洗手,。
2.天天包管幼兒喝水量,，有帶藥的實(shí)時(shí)幫幼兒喂藥。
3.日夕做好消毒,，放失落任何一個(gè)角落
4.戶外運(yùn)動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,，運(yùn)動(dòng)后換失落汗?jié)竦囊路?/p>
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇八
在期待中向我們走來，新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級特色課程的開展,。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一,、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,，讓幼兒快樂,、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù) 二,、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1,、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組,，通過集體備課整合教學(xué)資源,、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),，并寫好教學(xué)反思,，提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2,、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí)。
3,、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級養(yǎng)成教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
4,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動(dòng),。
5,、開展好“六一”慶祝活動(dòng),。
6,、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作
1,、抓好幼兒園安全管理工作,。建立安全管理責(zé)任制,，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,，并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理，認(rèn)真做好交接班工作,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2,、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng),。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動(dòng),，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展教師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。
4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會(huì),。
5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。
6,、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件,。
7幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標(biāo)：
健康領(lǐng)域發(fā)展：
1,、積極參加走、跑,、跳的游戲活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)較靈活。
2,、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸,。
3、在跳躍時(shí),，能屈膝安全著地,，學(xué)會(huì)跳躍后的緩沖動(dòng)作。
4,、在運(yùn)動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服,、自覺使用汗巾拭汗。
5,、知道手臟了要及時(shí)洗手,，自覺地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛(wèi)生,。
6,、知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理,，改進(jìn)挑食,、偏食的習(xí)慣。
7,、喜歡參加各項(xiàng)衛(wèi)生保健活動(dòng)與講座,，培養(yǎng)初步的保健意識(shí)。
8,、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動(dòng)程序,。
語言領(lǐng)域：
1,、能在一定時(shí)間內(nèi)(10~15分鐘)安靜地聽他人講話,。
2,、能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng),。
3、聽懂并積極學(xué)習(xí)使用普通話,。
4,、喜歡操作實(shí)物、圖片等進(jìn)行講述,，并在成人的幫助下提升語句的條理性,。
5,、樂于參與閱讀,，學(xué)會(huì)正確有序地翻看書本，知道要愛護(hù)書本,，不撕破,。
6,、能選取圖書閱讀,，能記住其中的自己喜歡的詞語、句子,、兒歌。
7,、能大膽與人交流,，樂于表達(dá)自己的意見、想法,。
8,、學(xué)習(xí)量詞個(gè)、條,、只,、棵,、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習(xí)游戲,。
科學(xué)領(lǐng)域：
1,、能正確認(rèn)別數(shù)字1—10，獨(dú)立完成數(shù)與物的對應(yīng)操作,。
2,、正確區(qū)分前后、左右,、上下,、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲,。
3,、認(rèn)識(shí)早上,、中午,、晚上等時(shí)間概念并對應(yīng)相關(guān)的生活活動(dòng)。
4,、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化,，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。
5,、學(xué)習(xí)簡單的以涂畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄,，大膽創(chuàng)作，豐富自己的記錄方法,。
6,、樂于親近周圍的自然環(huán)境，認(rèn)識(shí)其中的新變化及其對人生活帶來的好處,。
7、認(rèn)識(shí)垃圾筒(箱)的用處,，不隨意往地面亂扔垃圾,，有初步的環(huán)保意識(shí)。
8,、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作材料,，嘗試不同的操作方法,。
社會(huì)領(lǐng)域：
1,、大膽參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，能高興地完成活動(dòng),。
2、能完成簡單的日常生活自理勞動(dòng),，喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習(xí),。
3、熟悉日常禮貌用語,，能在生活中加以運(yùn)用，有基本的禮貌習(xí)慣,。
4,、積極參與簡單的評價(jià)活動(dòng)，并能對自己的行為進(jìn)行初步簡單的評價(jià),。
5,、能根據(jù)自己的意向參與自由活動(dòng)，并能投入地活動(dòng),。
6,、愛護(hù)身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲,，分享材料,。
7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園,、班級的名稱,，樂于向他人介紹自己及老師、好友,，熟悉自己父母的名字及其工作單位,。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),，大膽使用各種操作材料并能愛護(hù)收拾好,。
2、能熟練,、安全地使用小剪刀進(jìn)行各類剪紙練習(xí),。
3、在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔,。
4,、大膽評價(jià)作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見,。
5,、喜歡歌唱,、律動(dòng)、舞蹈,、打擊樂,、音樂游戲等活動(dòng)，在活動(dòng)中能學(xué)習(xí)安靜傾聽及簡單的合作,。
6,、喜歡創(chuàng)造不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)歡快的音樂。
7,、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音,，能完成相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。
黃金記憶：
1,、 三字經(jīng),、百家姓
2、 古詩詞
3,、 安全教育兒歌
4,、 一日常規(guī)兒歌
5、 英語字母 日常單詞
本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：
家長工作：
1,、幫助個(gè)別小朋友認(rèn)識(shí)家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性,，以促使這些家長能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作,。
2、增強(qiáng)班上的社會(huì)網(wǎng)建設(shè),，增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳,，鼓勵(lì)家長積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程,，樂于提供教育教學(xué)新信息,，關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)生活。
3,、繼續(xù)開展家長老師的系列活動(dòng),。
4、突出以“教育信息(資料)”的收集,，開展家園教育合作,。
環(huán)境設(shè)置：
1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域,。
2,、創(chuàng)設(shè)以“車”為主題的語言、建構(gòu),、數(shù)學(xué),、美工,、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區(qū)域及“小小車專賣店”的角色游戲區(qū)域。形成主題系列特色活動(dòng)區(qū),。
3,、樹立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇九
一、班況分析：
幼兒：我班幼兒共有37名,，其中,，女生15名，男生22名,，老生35名,，新生2名。幼兒體特點(diǎn)：常規(guī)好,，吃飯,、喝水、如廁非常秩序,。
教師：今年我班教師有人：班主任：吳學(xué)香,，音樂專業(yè)，工作十五年,，從事幼兒教育三年,。董建敏，音樂專業(yè),，工作14年,，從事幼兒教育1年，特點(diǎn)是有很強(qiáng)的責(zé)任心,，和孩子們相處的很融洽,。張雪玲，工作10年,，從事幼兒教育4年,，的特點(diǎn)活潑、開朗,，一看就跟孩子似的,，所以很容易跟孩子們打成一片，跟孩子沒有距離感,。劉真,，工作7年，幼兒教育專業(yè),，從事幼兒教育7年,；幼兒園最年輕的教師,，的特點(diǎn)是她的授課方法很適合孩子，在輕松愉快中和孩子一起完成互動(dòng),。
在新學(xué)年,，我們將在《園工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況的,，家園合作,，開展班級各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。
二,、班級目標(biāo)：
1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。
2,、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。
3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為,。
4、幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀,、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),，形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1,、教育教學(xué)方面：
（1）本學(xué)期我們開設(shè)了情境數(shù)學(xué)、分享閱讀,、建構(gòu)式課程三大特設(shè)課程,，全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。
（2）繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，注重觀察孩子的情況的,，以便生成新的活動(dòng)，更有利于孩子的發(fā)展,；
（3）根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況的,，針對性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。如,，將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中，保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì),；將智力游戲,、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去,，讓幼兒在游戲活動(dòng)過程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力,。
（4）為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,，提高能力,，本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,，根據(jù)教育目標(biāo),、主題的轉(zhuǎn)變，定期進(jìn)行材料的更換投放,，并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究,。
（5）加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動(dòng),，讓幼兒喜歡聽音樂,，唱歌，繪畫,，感受音樂及藝術(shù)作品的美,；學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象，能用動(dòng)作,，表情或語言表達(dá),，或描繪；喜歡表演,，積極大膽地參與表演活動(dòng),；懂得保持畫面清潔，繪圖的色彩豐富,，鮮艷,；能欣賞別人及自己的作品，嘗試進(jìn)行一定的評價(jià)。
2,、班級建設(shè)方面：
尊重幼兒的年齡特點(diǎn),，在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動(dòng)，將蒙氏閱讀滲入其中,。如在各教育活動(dòng)中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,，通過談話、兒歌,、故事,、游戲、觀察等手段,，通過.體閱讀,、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動(dòng),，讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，引導(dǎo)幼兒體會(huì)分享閱讀的樂趣。
3,、德育建設(shè)方面：
（1）有計(jì)劃地開展環(huán)境教育主題活動(dòng),。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況的，充分挖掘生活的中環(huán)境教育內(nèi)容,，并融入到各大領(lǐng)域之中，讓幼兒在參與的過程中,，樹立環(huán)保意識(shí)，豐富環(huán)保知識(shí)。
（2）把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動(dòng)中，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為,。
（3）注重幼兒環(huán)保實(shí)踐。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)，初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣,。
（4）教師,、幼兒,、家長自覺遵守日常的行為規(guī)范，保持幼兒園及周圍環(huán)境的齊、清潔、優(yōu)美，營造良好的環(huán)境,。
4,、安全、保健方面：
（1）,、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度,。
（2）,、限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,，及時(shí)排除不安全因素,。同時(shí)注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷,。
（3）、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。比如：知道自己父母的姓名,、電話；知道自己的家庭住址,；知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等。
（4）,、每天做好晨檢工作,，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況,、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品,；增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床,、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等,。
（5）、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,，嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度,。做好疾病預(yù)防工作，做到“早發(fā)現(xiàn),、早治療”,。
5、家長工作方面：
我們一直認(rèn)為,，家長某種意義上來說,，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者,，是一份寶貴的教育資源,。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作：
（1）,、熱情接待家長,，認(rèn)真收家長反饋意見，虛心理納合建議,。
（2）,、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
（3）,、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。
（4）、進(jìn)行電話聯(lián)系,，向家長了解幼兒在家的情況的,，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活的學(xué)習(xí)情況的，促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅(jiān)信：在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo),，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,，換取每個(gè)幼兒和家長心,。
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理,，規(guī)范與細(xì)化管理過程,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞,、以身作則的精神;加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理,，落實(shí)課程改革的具體措施;堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,，提升保教質(zhì)量而努力奮斗。
二,、工作要點(diǎn)：
(一)保育工作
1.對照省衛(wèi)生保健要求,，逐條學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí),。實(shí)際操作中加強(qiáng)對保育工作的互查與自查工作,，及時(shí)表揚(yáng)典型，規(guī)范操作過程,。
2.堅(jiān)持每日的全園安全巡視工作,，加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識(shí)，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)指出,，嚴(yán)格管理好幼兒，杜絕事故發(fā)生,。
3.各室,、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,，有專人負(fù)責(zé)安排并做好檢查記錄;做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作,，各類財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，責(zé)任到人,。
4.重視幼兒的體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具,，還要繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長參與體育器具的制作,，不斷豐富幼兒體育器具。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動(dòng),。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。
5.繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作,，消毒要按時(shí)到位，做好對多發(fā)病,、傳染病的防范工作,。加強(qiáng)對幼兒一日活動(dòng)的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,，繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作,。
(二)教育教學(xué)工作：
1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作，如何把班級工作做細(xì)做實(shí),，保證幼兒良好常規(guī)的形成,，需要教師的愛心、耐心和用心,，在常規(guī)教育中,，鼓勵(lì)教師多加學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，學(xué)習(xí)園內(nèi)優(yōu)秀教師的教育方法,，感受幼兒入小學(xué)后的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，來研究常規(guī)教育的內(nèi)容,、方法,、形式、途徑,，并運(yùn)用相關(guān)的檢查方式,，盡力使幼兒的生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī)有不同程度的提高。
2.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù),、行動(dòng)指南,，本學(xué)期，全園全面推開新課程模式,，協(xié)調(diào)配班教師的工作內(nèi)容與形式,，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過程與一日生活中知識(shí)內(nèi)容的有機(jī)滲透,，重視對教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo),、檢查與調(diào)控，以改革課程模式為契機(jī),，加強(qiáng)管理過程,，推進(jìn)教育質(zhì)量。
3.給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間,，要求教師對同一主題的教學(xué)方案進(jìn)行修改,，體現(xiàn)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格，開展主題方案評比,，力求主題方案在不斷的修改中加以完善,，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。
4.對教師繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，及時(shí)了解教師的教育觀念,、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等,。隨堂聽課后及時(shí)反饋，共同探討,，對能解決的問題當(dāng)場解決,。
5.結(jié)合本園實(shí)際，本著促幼兒發(fā)展為目的,，積極開展豐富多彩,、寓教于游的活動(dòng)。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動(dòng),，本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動(dòng),、“六一”系列活動(dòng)、等,，發(fā)展幼兒的交往能力,、語言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情，對自然,、環(huán)境的關(guān)愛之心,。
(三) 隊(duì)伍建設(shè)
1.要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞,、以身作則的精神;團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理,，規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā),，講大局識(shí)大體;嚴(yán)以律己,，寬以待人，工作中要做教師的領(lǐng)頭羊,，成為教師學(xué)習(xí)的榜樣,，要幫助青年教師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平,。
2.為教師樹典型立榜樣,，帶教師勤學(xué)習(xí)多反思，并開展各類評比活動(dòng),，增強(qiáng)教師的師德意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè),。
3.繼續(xù)要求教師通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合方法來學(xué)習(xí)教育理論，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄,，圍繞課程的改革展開討論與研討，通過學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,。
4.教師要對照個(gè)人目標(biāo)要求,，對存在的差距，采取一些具體的措施,，逐步來達(dá)成自己既定的目標(biāo),。教改帶頭人、教學(xué)能手,、各級各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用,，對教學(xué)能手以上的教師，要“壓擔(dān)子,、明任務(wù)”,，要認(rèn)真完成上級的要求與規(guī)定。
5.繼續(xù)開展“拜師學(xué)藝”活動(dòng),，“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的一項(xiàng)重要工作,，是幼兒園發(fā)展的奠基工作。“徒弟”則要嚴(yán)格要求自己,，凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程,。整合活動(dòng)中師徒兩人要多研討多交流，不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學(xué),，共同成長,。本學(xué)期開展同課題徒弟上公開課活動(dòng)，并進(jìn)行“優(yōu)秀師徒”評比活動(dòng),。
6.不斷修改與完善教師考核制度,，繼續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配制度,，增強(qiáng)教師的緊迫感,、責(zé)任感與集體榮譽(yù)感。
(四)教科研工作
1.結(jié)合幼兒園課程改革重點(diǎn),，要開展豐富多彩的教研活動(dòng),，加強(qiáng)對單一教學(xué)活動(dòng)的研究、對主題活動(dòng)中教師整合理念落實(shí)的研究,、對環(huán)境與教育與幼兒互動(dòng)的研究,，加強(qiáng)反思與實(shí)踐。讓課程改革活動(dòng)真正落到實(shí)處,。并組織好人人一堂實(shí)踐課活動(dòng),。
2.根據(jù)課題《科學(xué)認(rèn)讀與幼兒心理發(fā)展》的實(shí)施情況與經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短,，繼續(xù)做好課題的實(shí)驗(yàn)工作,。重視課題的過程管理，重視活動(dòng)過程中資料的積累,。本學(xué)期課題進(jìn)入結(jié)尾階段,，要組織教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)與成績、反思實(shí)驗(yàn)中的不足與教訓(xùn),、研究科研給幼兒與教師帶來的促進(jìn)與發(fā)展,。要組織人員做好實(shí)驗(yàn)中資料的歸類入檔工作。
3.課題《動(dòng)手做中促進(jìn)幼兒潛能開發(fā)》,、《幼兒園探究性教育活動(dòng)的研究》進(jìn)入實(shí)施階段,，科研人員要作好指導(dǎo)、分析,、匯總等工作,，實(shí)驗(yàn)人員要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，根據(jù)自身的專長特點(diǎn)做好課題的實(shí)施工作,。
4.重視環(huán)境育人的教育功能,，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的教育環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幼兒樂于參與的教育環(huán)境,。
(五)家長工作：
1.通過多種家園聯(lián)系方式,，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，如：舉辦家長會(huì),、向家長開放半日活動(dòng)、填寫家園聯(lián)系冊,、出好宣傳欄等,。讓家長更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更密切的加以配合,。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,，努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長,，教育好幼兒的雙重工作,。
2.繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄，更換要及時(shí),，內(nèi)容要豐富,，要抓住園內(nèi)主題教育的熱點(diǎn)，幼兒的亮點(diǎn)推出展示欄的內(nèi)容,，讓其成為家園的一座互動(dòng)橋,。對家長幾學(xué)期來的教育心得文章匯編成冊，不斷提高家園的育兒水平,。
3.課程改革需要整合家長一塊的資源,，我們先要做出成績，讓家長看到幼兒的發(fā)展與進(jìn)步,，努力取得家長的對課程活動(dòng)的支持與配合,。保證我們課程改革的順利開展。
4.開展“百名教師訪千名家長”活動(dòng),，教師要主動(dòng)走訪幼兒家庭，了解幼兒在家情況,，切實(shí)加強(qiáng)家園配合,，促進(jìn)幼兒不斷發(fā)展。
三,、每月工作安排
2月份：
1.兒報(bào)名注冊,，穩(wěn)定幼兒情緒
2.據(jù)保教工作要求，做好后勤服務(wù)工作與教育準(zhǔn)備工作
3.完成各類教育計(jì)劃
4.出好家園展示欄,、聯(lián)系欄
3月份
1.師各類計(jì)劃檢查
2.班家長會(huì)
3.圍繞“三八婦女節(jié)”,，與幼兒開展主題活動(dòng)
4.隨堂聽課
5.環(huán)境檢查
6.教師講座
7.幼小銜接活動(dòng)
8.圍繞整合活動(dòng)的各類檢查
4月份
1.中班家長會(huì)
2.與“姐妹園”進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動(dòng)
3.幼兒常規(guī)檢查月
4.教師講座
5.教師實(shí)踐課活動(dòng)
5月份
1.大班家長半日活動(dòng)
2.與“姐妹園”進(jìn)行業(yè)務(wù)交流活動(dòng)
3.教師撰寫論文
4.課題組活動(dòng)
1,、慶“六一”幼兒系列活動(dòng)
2、匯編家園教育心得
6月份
1.同課題課比賽活動(dòng)
2.整合主題教學(xué)方案反思活動(dòng)與教案檢查
3.評選各類優(yōu)秀
4.各項(xiàng)工作考核評估
5.完成各類總結(jié),，資料整理歸檔
6.總結(jié)課題活動(dòng)情況
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期,，我園將以河西中心校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以保育工作為重點(diǎn),，以安全工作為保證。為辦好讓家長滿意的幼兒園而努力奮斗!
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們要在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。堅(jiān)持“依法治園、管理強(qiáng)園,、質(zhì)量立園,、科研興園、特色名園”的辦園思路,，以辦好人民滿意的幼兒園為宗旨;全面落實(shí)幼兒園教育發(fā)展綱要,，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，又快又好地建設(shè)和諧幼兒園,。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 努力開創(chuàng)德育工作新局面
以市教育局的“強(qiáng)校長正校風(fēng),，強(qiáng)責(zé)任正作風(fēng),，強(qiáng)師德正教風(fēng)，強(qiáng)德育正學(xué)風(fēng)”為主題,。以師德師風(fēng)“十條禁令”為標(biāo)準(zhǔn),，樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人,、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象,。為培養(yǎng)具有良好師德師風(fēng)、合格的幼兒教師,。班任編排工作分配時(shí),，按照以青促老，骨干帶新崗的原則進(jìn)行搭配,。利用政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力,。讓教師在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中得到培養(yǎng)和鍛煉,，使她們具有對學(xué)前教育事業(yè)的熱愛與獻(xiàn)身精神,，具有一般的文化科學(xué)知識(shí)和觀察了解兒童的能力，組織能力,，實(shí)施教育的能力,，語言表達(dá)能力，藝術(shù)活動(dòng)能力,，創(chuàng)造性的工作能力,，自我評價(jià)能力。每位教師都要虛心學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，提高各自的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,，園內(nèi)將開展班任互學(xué)互評活動(dòng),，使各班教師具有高度的責(zé)任心，高度的熱情,，賦予每個(gè)兒童以愛心,，對兒童能進(jìn)全面的、細(xì)致的,、榜樣性的教育,。對幼兒能堅(jiān)持正確教育。要耐心,、細(xì)致,、態(tài)度和藹。嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒,。能虛心聽取家長意見,、主動(dòng)向家長通報(bào)幼兒在園情況，互相配合,，共同教養(yǎng)幼兒,。教師能擁有溫存、體貼之心,，和藹的面孔、親切的話語,、輕柔的動(dòng)作,。贏得兒童的心和家長的信任,，以穩(wěn)定生源。
三,、 教學(xué)安排
(一)做好學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃
要求各學(xué)科科任課教師按所教學(xué)科及兒童的年齡特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。要求計(jì)劃要從班級實(shí)際情況出發(fā)，教學(xué)實(shí)際出發(fā),，詳實(shí)不流于形式,。教導(dǎo)處將根據(jù)各科教學(xué)計(jì)劃，隨時(shí)對教師的教學(xué)進(jìn)行檢查,。
(二)備課及上課要求
備課要細(xì)致認(rèn)真,，專教法選擇要靈活。實(shí)際操作的時(shí)候要有趣味性,。要求教師在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)上多下功夫,，可從游戲及有趣的律動(dòng)等方面入手，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,。態(tài)度要有親和力,，語言要充滿童真童趣。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,。要根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況適當(dāng)添加教學(xué)內(nèi)容,。中班本學(xué)期計(jì)算要達(dá)到能計(jì)算百以內(nèi)的直加直減。語言除了學(xué)習(xí)快速閱讀外,，要學(xué)會(huì)拼音中的聲母和韻母,。大班除了完成預(yù)定的教學(xué)內(nèi)容外，要適當(dāng)?shù)臐B透一年級的教學(xué)內(nèi)容,，為幼兒上小學(xué)打下一定的基礎(chǔ),。
(三)教具的制作及使用
教師要根據(jù)課的需要精心制作教具。幼兒對形象直觀的事物特別感興趣,，所以教師要多用心制作精美的教具,，力求使課上得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
要求每個(gè)班級都要有當(dāng)天的活動(dòng)安排,。班主任必需保證幼兒每天的活動(dòng)量。室內(nèi)燃機(jī)車30分鐘,。室外30分鐘,。活動(dòng)內(nèi)容自擬,，要求游戲性,、趣味性要強(qiáng)。并適時(shí)在活動(dòng)中向幼兒滲透德育教育,，安全教育,，使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從而增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐 操作能力,、相互合作的意識(shí),。
教導(dǎo)處將根據(jù)各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度，隨時(shí)抽查幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況,，看幼兒是否真正掌握了所學(xué)內(nèi)容,。并且每周立會(huì)進(jìn)行總結(jié)評比，對不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行批評教育,。并要求其進(jìn)行自我檢查,，制定整改措施。
1 本學(xué)期園內(nèi)要積極開展教研活動(dòng),，要求教師以賞識(shí)教育為主,，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)力,。并選出一兩節(jié)示范課,，以供全園教師學(xué)習(xí)。
2 鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,，及先進(jìn)的教學(xué)理念。積極組織教師參加各級各類論文的撰寫,，參加相關(guān)的各類比賽。
總之,，這學(xué)期我園將狠抓教學(xué)質(zhì)量,，全面提高教學(xué)水平。
園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)園內(nèi)建立的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行貫徹落實(shí),，對隨意脫離崗位,、空堂、不批改作業(yè)等情況的教師,，要依據(jù)教學(xué)管理制度執(zhí)行,，從嚴(yán)處理。根據(jù)園內(nèi)考勤制度要求,，教師必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度,，不得遲到、早退,，不擅離職守,。
園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)對園內(nèi)教師、幼兒加強(qiáng)安全工作的宣傳、教育,。把安全工作放在幼兒園工作的首位,，放在每位教職員的心上。并按照安全責(zé)任制落實(shí)執(zhí)行,。定期對園內(nèi)固定設(shè)施進(jìn)行檢修。各班班任要定期檢查教室及有關(guān)設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有不安全隱患問題要及時(shí)報(bào)告,。園內(nèi)做好防盜、防洪,、春秋季節(jié)防火工作,。節(jié)假日，下班前檢查門窗,、電器開關(guān)是否關(guān)好,。保管好公共財(cái)物防止失火等意外事故發(fā)生。各班任要認(rèn)真履行職責(zé),。不能私自離開幼兒活動(dòng)區(qū),，要確保幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。教師對幼兒進(jìn)行必要的安全常識(shí)教育,。不準(zhǔn)幼兒開窗戶,、亂動(dòng)電燈開關(guān)，防止觸電或其它事故,，不準(zhǔn)幼兒亂拿木棒,、鐵棍、石頭,、磚塊等亂扔,，亂砸。意外事故隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,，所以保教人員在看護(hù)期間,，要把預(yù)防工作做在前，看護(hù)時(shí)要眼尖,、嘴勤,、手腳快。做到有備無患,，防微杜漸,，把幼兒安全、快樂地交到家長手中,。
食堂管理員要樹立全心全意為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)的思想，努力鉆研烹調(diào)技術(shù),，燒好適合幼兒口味的飯菜,，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法。每天做好對炊具,、食品的消毒和防蠅,、防鼠、防腐工作,。廚房內(nèi)應(yīng)保持清潔,、整齊、通風(fēng),、干燥,。每天小掃除，周六大掃除,。灶臺(tái),、工作臺(tái)桌子等經(jīng)常洗刷。保證果菜食品新鮮,，生熟食品要嚴(yán)格分開,，米菜、水果,、餐具要洗于凈,。幼兒碗碟等餐具要嚴(yán)格把好消毒關(guān)。管理員要經(jīng)常主動(dòng)了解教師,，幼兒對伙食的反映,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，盡力做到葷素搭配,、干稀搭配,。經(jīng)常調(diào)換花色品種。每周不重復(fù)食譜,，要色,、香、味俱全,。并保證幼兒有足夠的營養(yǎng),，做到準(zhǔn)時(shí)開飯，保證有足夠的飯菜供給,。確保幼兒飲食健康安全,。
根據(jù)財(cái)貿(mào)內(nèi)制定的預(yù)防疾病制度，園內(nèi)設(shè)保保健員管理幼兒的預(yù)防接種工作,。對入園的兒童進(jìn)行登記,。對接種情況進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。為防春季傳染病的發(fā)生與蔓延。園內(nèi)根據(jù)衛(wèi)生消毒制度對日常用品要做好清洗消毒工作,。班主任照顧幼兒飯前,、便后洗手。做好晨午檢查,。發(fā)現(xiàn)傳染病,，做到早報(bào)告、早隔離,、早治療,。本學(xué)期通過開展適合幼兒的體育活動(dòng)，每日堅(jiān)持上兩面操,，有計(jì)劃地鍛煉幼兒的肌體，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力,。
本學(xué)期我園將本著求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，開拓進(jìn)取的精神,，使河西中心校幼兒園辦得讓孩子開心,，讓家長滿意。
二月份 1,、鍋爐加水保證取暖
2,、期初家訪及招生工作
三月份 1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃
2,、教導(dǎo)處進(jìn)行期初工作檢查
3,、進(jìn)行各項(xiàng)安全自查工作
四月份 1、開展“一人一好課”的教研活動(dòng)
2,、進(jìn)行常規(guī)教學(xué)聽課
五月份 1,、常規(guī)教學(xué)檢查
2、幼兒園新教材使用情況調(diào)研
3,、組織參加園本教研現(xiàn)場會(huì)
六月份 1,、 幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、繼續(xù)《幼兒合作意識(shí)的培養(yǎng)》的科研
七月份 1,、參加“唱紅歌”活動(dòng)
2,、參加全市教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)
八月份 1、大班幼兒畢業(yè)生辦證
2,、做好學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié)工作
3,、做好家訪及招生工作
更多工作計(jì)劃范文盡在工作計(jì)劃頻道!
幼兒園發(fā)展工作計(jì)劃篇十二
一、學(xué)期工作目標(biāo)：
以聯(lián)合辦園為契機(jī),，以小幼銜接課題為主導(dǎo),，以運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”匯報(bào)演出為主題，加強(qiáng)幼兒園管理,，突出特色,，努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。劃
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：
本學(xué)期，加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一要求與管理,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。
三,、加強(qiáng)小幼課題研究：
在教學(xué)中,，圍繞小幼銜接的主題，開展教育教學(xué)活動(dòng),。首先加強(qiáng)文化課教學(xué),，除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外，語言課教學(xué)中,，逐步滲透提前識(shí)字,、提前認(rèn)讀教學(xué)，在教學(xué)中通過兒歌,、古詩文的背誦教學(xué),，滲透中國經(jīng)典教育，為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)教育,，在此基礎(chǔ)上,，三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會(huì)。其次,，努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,，力爭出成績，出人才,。在國畫教學(xué)中,，加強(qiáng)國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,，學(xué)期末,，力爭給每位幼兒裝裱一幅作品，讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,，體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色,。另外,，加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ),。
四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作,，確保幼兒的身心健康地發(fā)展：
保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作,。我們首先要認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，并樹立現(xiàn)代保育意識(shí),，深刻理解保育工作的內(nèi)涵,，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī),。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,，突出心理保育,，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實(shí)施保育對策,，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn),。突出幼兒園安全工作,，責(zé)任到人，加強(qiáng)教師安
全責(zé)任心,，以保證幼兒身心健康地成長,。
五、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展,，提高幼兒的素質(zhì)：
1,、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會(huì),，要求全園幼兒參加,。
2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,，體現(xiàn)家園共育,，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,，以鍛煉身體,、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，要求幼兒人人有項(xiàng)目,，全園參加,。
3,、6月份，舉辦幼兒園特長匯報(bào)演出,，從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),，利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練，盡量不耽誤正常的上課時(shí)間,，力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,，耽誤多數(shù)人的做法，還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù),。
4,、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,，突出專業(yè)特色,，給幼兒收獲的快樂。
六,、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),，努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境：
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),，從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃,，以達(dá)到整體規(guī)劃,，合理安排設(shè)計(jì),，真正辦成孩子的樂園,。
另外，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),，積極提高辦園效益和辦園成果。
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高,。
二,、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園
1.有計(jì)劃開展教師安全知識(shí)問答,、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則,，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康,。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),，提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記,，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力,。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,，提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,，提高服務(wù)家長的意識(shí)。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,，加強(qiáng)教學(xué)研究力度,，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動(dòng),，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書,，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言能力的提高,。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開的大好形勢,，組織各班開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì),。
(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,，積極聽取家長委員會(huì)成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,，不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng),，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),，提高家長和幼兒的安全意識(shí)。
3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,，與家長探討教育話題,，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí),。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流,。
5.增設(shè)園長信箱,，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為,。
