總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇一
一,、立足校情,、狠抓常規(guī)促質(zhì)量
1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機(jī)制激勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作，認(rèn)真鉆研教材,、編寫教案,，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情,。
2,、嚴(yán)格考勤制度，教務(wù)處和行政值日人員學(xué)期初,，隨堂聽課,，登記教師上課、坐班等情況，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù),，做到及時(shí)請(qǐng)示,、及時(shí)審批、及時(shí)安排,，每月及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)。
3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。本學(xué)期期中(期末)由教研組長、備課組長組織教學(xué)常規(guī)檢查,，每月由教務(wù)處抽查一個(gè)教研組,。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計(jì)劃,、聽課記錄,、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本,、聽寫本,，科學(xué)組的實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)單,，英語組的課題研究材料等,。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改?！獙W(xué)期以來,，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4,、加強(qiáng)寄宿部晨讀,、午自習(xí)、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作,。將晨讀,、午自習(xí)、晚自習(xí)列入寄宿部教師的工作量,，使該項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
5、認(rèn)真組織考試,，做好質(zhì)量分析,，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對(duì)每次(初三)月考,、期中,、期末考試,，實(shí)行交叉混排(年級(jí)交叉每班各抽2到5名學(xué)生進(jìn)行混排)，狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報(bào)，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，以警示學(xué)生,。從考務(wù)安排、監(jiān)考,、評(píng)卷,、成績統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾,，真正實(shí)現(xiàn)競爭的公平公正，對(duì)每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措,。以良好考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。
6,、充分重視“三會(huì)”的功能作用,，開好教師會(huì)，開好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長會(huì),。特別是學(xué)生會(huì),，本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)都召開了二次以上的學(xué)生會(huì),，通過教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,。努力營造和諧的、積極的,、向上的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在期中表彰會(huì)上,，請(qǐng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上臺(tái)合影,，使學(xué)生學(xué)有榜樣。在家長會(huì)上,，讓學(xué)生家長代表上臺(tái)發(fā)言,，和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,，形成家校社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)我校良好校風(fēng)的形成,。
7,、繼續(xù)做好“輔優(yōu)治差”工作，充分利用晨讀,、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間,，各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”,、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“輔優(yōu)治差”,，尤其抓好“后百分之二十”學(xué)生幫扶工作，努力提高學(xué)生的整體水平,。
8,、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和課外興趣活動(dòng)。要求科任教師組織興趣小組,、科普活動(dòng)小組,。開展活動(dòng)有方案、有開展時(shí)間,、地點(diǎn),。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，開闊學(xué)生眼界,，開發(fā)學(xué)生智力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,，使學(xué)生成為“合格+特長”的新型人才,。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法，將興趣小組落實(shí)到人,、時(shí)間,、地點(diǎn)、科目,，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表,，教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行檢查，使工作具體化,?！獙W(xué)期以來，學(xué)校興趣小組取得了較好的成效,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇二
下半學(xué)期,，是一個(gè)平常有特殊的時(shí)期，平常是因?yàn)槲覀兊某Ｒ?guī)工作有條不紊的進(jìn)行,，特殊是因?yàn)槲覀兊某Ｒ?guī)工作是在冰雪,、車禍,、火炬?zhèn)鬟f、藏青分子,、地震,、水災(zāi)等中進(jìn)行的,。
根據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們?cè)谌嫘麄鞯幕A(chǔ)上，重在檢查落實(shí),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,，我們教務(wù)處主要進(jìn)行的工作有以下幾個(gè)方面,。敬請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo),。
一、繼續(xù)加強(qiáng)和政教處,、教科室的聯(lián)系,，密切合作關(guān)系，提高工作效率,。
和政教處的合作主要是,，營造優(yōu)秀班級(jí)文化，提高班級(jí)的凝聚力,，向心力，發(fā)揮班主任的核心作用,，培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)科發(fā)展的能力,，堅(jiān)持整體戰(zhàn)，提高班級(jí)綜合的文化課成績,。
和教科室的合作是主要的,，通過和教科室的合作，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，提高教師課堂的針對(duì)性和有效性,，提高教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。
二,、教務(wù)上，注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)
本學(xué)期,，我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
1.學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,，明確各自的分工和責(zé)任。
2.學(xué)習(xí)黨的__大文件,，領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期的工作目標(biāo)和要求,，集合自己的工作特點(diǎn)，提高服務(wù)教學(xué)的思想意識(shí),。
3.組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報(bào)道,，提升自己的人生觀和價(jià)值觀,，組織參加獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。
三,、教學(xué)指導(dǎo)上,，
教學(xué)的指導(dǎo)思想是：以本學(xué)期__市教育局的校本教研的中心工作“學(xué)科建設(shè)”為指導(dǎo)，以提高教師學(xué)科能力為主線,，以提高教師的教育和教學(xué)水平統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,。繼續(xù)貫徹《__中學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案》
學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級(jí)和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心。
明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計(jì)教學(xué)的能力,、實(shí)施教學(xué)的能力和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力和要提高教師的學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想,、掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo))。并把這些重點(diǎn)列入學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃之中,。
為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神,，結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會(huì)議中心要求，實(shí)現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上,，回到粗糙的地面的心理目標(biāo),。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí)。
1.組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書,，組織教師,，以教研組、備課組為單位,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。通過這項(xiàng)活動(dòng)，使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo)),。
2.學(xué)科組組織全體教師總結(jié)構(gòu)建本學(xué)科三年教材的主干知識(shí)系統(tǒng),。通過這項(xiàng)活動(dòng)使教師能夠掌握本學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和框架，
3.繼續(xù)貫徹落實(shí)我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式,。通過此項(xiàng)活動(dòng),，提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力。
4.組織大的學(xué)科教研活動(dòng),。通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)同伴互助。
5.進(jìn)行學(xué)科講座活動(dòng),，通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。
6認(rèn)真落實(shí)每次大型考試的試卷分析通過此項(xiàng)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)提高教師評(píng)價(jià)教學(xué)的能力,。
7.堅(jiān)持聽評(píng)課制度
8.堅(jiān)持青年教師(35周歲)參加鄭州市一檢同步考試
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇三
本學(xué)期教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想，以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線,，深入開展課題研究,，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，積極探討評(píng)價(jià)改革,，著力夯實(shí)常規(guī)管理,，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。主要做了以下工作：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。
本學(xué)期學(xué)校組織了暑期培訓(xùn),、新教師教學(xué)策略和新課改培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),，邀請(qǐng)宋西君校長來我校講學(xué);積極組織教師外出學(xué)習(xí)達(dá)200多人次,，為我校教師成長搭建平臺(tái)。
2,、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文、教育故事,、教學(xué)反思活動(dòng),，不斷提高教師教學(xué)教研水平,。
本學(xué)期以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題利用“亮點(diǎn)集錦”“我給學(xué)生讀文章”“教師成長反思錄”“主題課題研究”“關(guān)鍵時(shí)間的常規(guī)寫作”等引導(dǎo)教師思考,、實(shí)踐如何真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,，成為真正意義上的人,，幸福的人。
學(xué)校舉行優(yōu)秀教學(xué)案例,、論文和教育故事,、教學(xué)反思評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)情況納入教師積分,。
3,、立足課堂教學(xué)，優(yōu)化常規(guī)管理,，提高工作的針對(duì)性,。
學(xué)校認(rèn)真制定教學(xué)教研計(jì)劃,，并及時(shí)抽檢計(jì)劃完成情況。定期召開教研會(huì)議,，本學(xué)期結(jié)合我校實(shí)際以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)先后舉行了“骨干教師公開課”,、“青年教師匯報(bào)課”，骨干教師和青年教師結(jié)對(duì)幫扶,，每周集體備課,、追蹤聽課。促使新教師盡快成長,。
4,、深入課堂教學(xué)研究，探索,、構(gòu)建高效課堂,。
教研組每周開展一次集中教研活動(dòng)，定時(shí)定點(diǎn),。集體研討,、分析學(xué)情、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等常規(guī)活動(dòng)和各種專題研討活動(dòng),。本學(xué)期英語組的“先導(dǎo)課”、數(shù)學(xué)組的“推門聽課”,、走課,、語文組、地理組的“同課異構(gòu)”等活動(dòng)開展的有聲有色,。學(xué)校與12月9日開展了青中教研論壇,，以“溝通、交流,、分享,、學(xué)習(xí)”為主題對(duì)前期工作了回顧、反思,、總結(jié),、展望，通過交流,，學(xué)習(xí)了方法,，開拓了思路，為我校下一步學(xué)校校本教研活動(dòng)更加科學(xué),、有序,、真實(shí)、有效;深入教學(xué)，走進(jìn)課堂奠定了基礎(chǔ),、理清了思路,、明確了方向。
5,、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,，縣級(jí)骨干教師每人必須有一個(gè)教研專題或參與一項(xiàng)課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,，主講一節(jié)研究課,。市級(jí)以上(含市級(jí))骨干教師每人必須主持一個(gè)教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,，主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報(bào)告,。縣級(jí)以上(含縣級(jí))骨干教師每年必須有一篇文章在縣級(jí)以上教科研部門評(píng)獎(jiǎng),，或在全校會(huì)議上交流,。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動(dòng)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，爭當(dāng)骨干教師,。長期沒履行義務(wù)的骨干教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,，取消骨干教師資格,。
6、做好課程實(shí)施和校本課程開發(fā),。
本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格按照《課程實(shí)施方案》安排課程,，并對(duì)教師課堂行為進(jìn)行督察通報(bào)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況完善,、開發(fā)了校本課程《柳韻》和《寫字》,。
7、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī)等規(guī)范,，在全校開展靜樓活動(dòng)，并由教師按時(shí)值班,，促使學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣盡快養(yǎng)成,。
8,、加強(qiáng)輔導(dǎo),、和興趣小組建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)三生輔導(dǎo),，做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查,、有效果,、有獎(jiǎng)懲。促使全體學(xué)生共同發(fā)展,。
加強(qiáng)各類興趣小組建設(shè),，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類特長比賽項(xiàng)目，多人次獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
9、實(shí)施教師任課滾動(dòng)制,，進(jìn)一步完善教師考評(píng)制度,。
結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要，本學(xué)期學(xué)校改變以往每年拆班重分學(xué)生的現(xiàn)象,，實(shí)施教師任課滾動(dòng)制,，保證教學(xué)的持續(xù)性;完善教師考評(píng)制度，力爭考評(píng)公開,、公正,、透明，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,。
10,、完善科室建設(shè)。
做好工作分工的同時(shí),，調(diào)徐老師進(jìn)入教導(dǎo)處,，加強(qiáng)本科室力量，更好的為教學(xué)工作服務(wù),。
11,、扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。
本學(xué)期為進(jìn)一步讓網(wǎng)絡(luò)教研為教學(xué)服務(wù),，學(xué)校與第一范文網(wǎng)簽訂協(xié)議,，成為網(wǎng)校通用戶，為教師提供了豐富的資源,。
今年的不足之處：
1,、各教研組的教研活動(dòng)開展情況不一，個(gè)別組沒有很好的落實(shí),。
2,、新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)不到位。
下一步打算：
1,、立足課堂,，做好計(jì)劃，促使教研活動(dòng)序列、有效,。
2,、加強(qiáng)對(duì)新教師的引領(lǐng)，促使他們盡快成長,。
3,、加強(qiáng)九年級(jí)管理工作，力爭復(fù)習(xí)有法,、高效,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案的過程性管理,，力求規(guī)范,、有序、豐富,。
5,、繼續(xù)加大對(duì)考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用，及時(shí),、公開,、透明。加大對(duì)教學(xué)行為的整改力度,。
各位教師,，這個(gè)學(xué)期對(duì)于我校來說是灰色的學(xué)期，這并不是說這學(xué)期來我校工作沒有進(jìn)展,，否認(rèn)我們的成績,，可以說這學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯纾?/p>
1,、我們通過了上級(jí)的“普九”驗(yàn)收,，校園環(huán)境大有改善;
2、我校被評(píng)為上饒市校本教研示范學(xué)校;在縣同類學(xué)校中是不多的;
3,、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);
4,、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個(gè)第一的優(yōu)異成績等等，表明我們的工作是卓有成效的,。但一丑遮百美,，今年的中考我們打了一個(gè)敗仗，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們受到上?jí)的批評(píng),，因?yàn)橹锌嫉氖Ю覀兪艿郊议L的埋怨,，因?yàn)橹锌嫉氖Ю?，我們不能被侯崗人民理解，侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了,，迎面而來的是怨言,、詆毀，我們始終在默默承受,，因?yàn)槲覀冎雷约河胁豢赏泼摰呢?zé)任,，但責(zé)任不在老師，我們老師的工作能力,、責(zé)任心,、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來，取得的一次又一次輝煌成績中,，已經(jīng)得到了證明,，問題出在學(xué)校管理上，學(xué)校只是依靠精神激勵(lì),，而忽視了物質(zhì)激勵(lì),，從學(xué)校縱向歷史看,，從橫向社會(huì)環(huán)境對(duì)比,，這都不是最佳的管理措施。
為此,，黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉,，在此，我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,，學(xué)校讓你們?cè)谑钇谥惺芪?。過去的只能成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼往開來,，我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的,。
一、我們有一支有責(zé)任心,、事業(yè)心,，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
二,、通過暑期校長競聘,，班子重組，我校行政班子成員沒有大改變,，對(duì)學(xué)校情況比較了解,，能抓住問題關(guān)健，對(duì)癥下藥,，而通過這次競聘,，雖然班子成員沒有換多少,，但每個(gè)人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮，已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一,，為質(zhì)量求生存,。
三、學(xué)校委派精力充沛,、精明強(qiáng)干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,，兩年來的接觸，大家知道他是一位思想縝密,，工作能力強(qiáng),，善于團(tuán)結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo)，由他來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,，對(duì)提高教導(dǎo)處辦事效率,，提高教學(xué)成績大有幫助。
四,、今年學(xué)校將采取以精神激勵(lì)為主,，把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來的管理措施。凡能教學(xué),、想教學(xué),、會(huì)教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師，學(xué)校將在校內(nèi),、社會(huì)上提高其身譽(yù),，并給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上加大投入,，讓優(yōu)秀的教師能名利雙收,。對(duì)于不能教學(xué)、不想教學(xué),、不會(huì)教學(xué),，成績長期低下的教師以幫助，幫助不行的就淘汰,。在此,，教導(dǎo)處一方面要抓管理，另一方面將定期督促學(xué)校財(cái)務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時(shí)到位,，并及時(shí)發(fā)給教師,，如不能按時(shí)到位，將會(huì)向教師解釋原因,。
五,、告訴大家一個(gè)好消息，教育局為了支持我校,，答應(yīng)幫我們代還__萬元微機(jī)欠款,，這將使我們甩掉債務(wù)包袱,，輕裝上陣。
綜上所述,，侯崗初中的再次崛起是有條件,、有希望的，現(xiàn)在關(guān)鍵在我們?cè)谧慕處熌懿荒軐⒆约旱膬?yōu)勢,、干勁,，最大限度的發(fā)揮出來,，我的答案是肯定的,。我們?cè)谧挠械氖呛顛彸踔腥谓處啄辏械娜谓淌畮啄?，甚至幾十年,，像我們的老一輩，陳光厚,、李松寶,、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺(tái)上,，我相信在座的還會(huì)有一部分,，甚至是大部分老師都會(huì)向陳光厚等老師一樣，將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺(tái)上,，我們有的一家住在學(xué)校里,，有的在學(xué)校周邊做了房子，我們的下一代,，仍至再下一代,，我們的親朋好友下一代都會(huì)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,、成長,。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系，舍不掉的情,，侯崗初中榮,，我們一起榮，侯崗初中衰,，我們就無顏面對(duì)侯崗老表,，侯崗初中就是我們第二個(gè)家，只要我們心往一處想,，勁往一處使,，就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇四
本學(xué)期,，初中教務(wù)處以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,、深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以申報(bào)市級(jí)課改實(shí)驗(yàn)校為目標(biāo)，通過教學(xué),、教研,、教改三位一體共同推進(jìn)的手段，加快學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)程,。
初中部全體老師心系學(xué)校發(fā)展,，心系學(xué)生終身發(fā)展，潛心教學(xué),、悉心教改,，熱心工作，在浮躁的世風(fēng)中,，能秉承“非寧靜無以致遠(yuǎn),，非淡泊無以明志”的古訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)守著教育教學(xué)這片凈土,，為千家萬戶的希望默默地奉獻(xiàn)著,，較好的完成了本學(xué)期的前期工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一,、弘揚(yáng)敬業(yè)務(wù)實(shí)精神
本學(xué)期,，作為中考學(xué)期，初中部教學(xué)具有其特殊性,。中考前的微機(jī)考試,、理化生實(shí)驗(yàn)考試、體育測試,，使得正常的教學(xué)秩序被打亂,，教務(wù)處能及時(shí)調(diào)整、沉著應(yīng)對(duì),，保證各年級(jí)教學(xué)平穩(wěn)推進(jìn),，全力以赴為中考的學(xué)生們服務(wù)，在學(xué)生中考的重要人生節(jié)點(diǎn),，能與九年級(jí)的老師們一道,，為孩子們默默地奉獻(xiàn)著，工作不打半點(diǎn)折扣,。
1,、教務(wù)處中層干部率先垂范，處處起帶頭作用
其身正,，不令則行,。本學(xué)期，在中考與部分教師因病請(qǐng)假無人上課雙重壓力下,，教務(wù)處擔(dān)任語文,、數(shù)學(xué)主科的三位主任能挑重任,、作表率、勇于擔(dān)當(dāng),，每位主任都承擔(dān)代課任務(wù),，周課時(shí)都在12節(jié)以上，有時(shí)一天要上三個(gè)班的課或跨年段上課,，工作強(qiáng)度非常大,，但毫無怨言，并且三位主任的教學(xué)成績均名列前茅,，在教師中間也樹立了較高的威信,，為開展教育教學(xué)管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。
特別值得表揚(yáng)的是郭海霞主任,，全面策劃九年級(jí)工作,，有條不紊,、扎扎實(shí)實(shí),，使得計(jì)算機(jī)和理化生考試取得9、29(滿分10分)和19,、41(滿分20分)的較好成績,。自開學(xué)起，她始終堅(jiān)持代課,，周課時(shí)在16節(jié)以上,。她兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度更令人敬佩。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，她跳進(jìn)題海,，分析、篩選,、整理出了一套高質(zhì)量的中考復(fù)習(xí)題,，這樣，學(xué)生跳出了題海,，減輕了中考?jí)毫?。為提高課堂效率，她作到“堂堂清”,，每堂課都有跟進(jìn)檢測,，對(duì)不能完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，利用放學(xué)后的時(shí)間輔導(dǎo),。有時(shí),，她給輔導(dǎo)的學(xué)生留下學(xué)習(xí)任務(wù)，然后跑到操場擦看體育訓(xùn)練情況,，然后再后來輔導(dǎo)學(xué)生,，看到她忙碌的身影,，看到她日見憔悴的面容，不覺讓人心生敬佩,。她的時(shí)間是重疊使用的,，她的工作是成倍累加的，如此務(wù)實(shí),，難能可貴,，更為可貴的是，她默默無聞,，高調(diào)做事,、低調(diào)做人，從不夸耀,。
蘇曉明主任,，本學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)任課教師進(jìn)行調(diào)整，他服從學(xué)校安排,，接手?jǐn)?shù)學(xué)成績較差的班級(jí),，經(jīng)過半學(xué)期的努力，成績有了大幅度的提高,，不但樹立了個(gè)人的威信,，也樹立了中層干部的威信，這比任何說教都有信服力,。
2,、全體教師精誠團(tuán)結(jié)，盤活教學(xué)一盤棋,。
沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，就不會(huì)有學(xué)校的全面發(fā)展。初中部全體教師,，顧大局,，識(shí)整體，始終把學(xué)校利益放在第一位,。
中考學(xué)科教師,，默默承擔(dān)繁重工作任務(wù)，微機(jī),、理化生,、體育老師，在中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi),，人均周課時(shí)在20—30節(jié),，體育老師經(jīng)歷著室外的風(fēng)吹日曬，實(shí)驗(yàn)老師忍受著室內(nèi)的陰暗潮濕，微機(jī)老師放棄了午休的時(shí)間,，各位班主任,，早七點(diǎn)到校，晚六點(diǎn)還沒回家,，全程指導(dǎo)學(xué)生,。誰是最可愛的人，我們這些平凡而有不平凡的老師才是最可愛的人,，他們用自己的雙肩,，擎起的是學(xué)生們的未來，是學(xué)校的未來,。
非中考年級(jí)的老師,，全力支持學(xué)校工作。在微機(jī),、理化生,、體育等學(xué)科中考前集中輔導(dǎo)的幾周內(nèi)，七,、八年級(jí)有超過一百節(jié)的自習(xí)課,，教務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整，所涉及的20多名代課教師欣然接受,，默默的支持著學(xué)校的中考工作,，這是什么,，這就是教師的職業(yè)素養(yǎng),。在教務(wù)處加大這一時(shí)間段的課堂教學(xué)檢查力度時(shí)發(fā)現(xiàn)，課堂教學(xué)井然有序,。
教務(wù)處的三名干事,，田文、高君,、王智英,，每天忙于繁瑣的事物性工作，能夠?qū)崿F(xiàn)走動(dòng)式服務(wù),，各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。中考報(bào)名的一系列工作井然有序，九年級(jí)臨時(shí)課表排了一版又一版,，每周的課時(shí)統(tǒng)計(jì),、出勤統(tǒng)計(jì)，精準(zhǔn)入微……,，在人們午休酣然入睡的時(shí)候,、在人們吃過晚飯散步遛彎的時(shí)候，他們經(jīng)常還在辦公室忙碌著，正因?yàn)樗麄兊木媲缶?，我校?duì)外上報(bào)的材料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、整理規(guī)范，為學(xué)校樹立了作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、工作務(wù)實(shí)的形象,。從中我們體會(huì)到，任何時(shí)候,，任何工作,，這種求實(shí)、務(wù)實(shí)的人都是不可或缺的,。
在細(xì)微之處見精神,，是初中教師團(tuán)隊(duì)最寶貴的財(cái)富。張露老師辛勤耕耘在學(xué)校,，為了讓母親幫助帶孩子,，卻影響了母親家的春播;賀寧、呼明,、張建秋,、陳瑩、鄭惠媛,、陶濤,、白劍俠、劉佳佳,、秦娜新老師,，為了別人的孩子(學(xué)生)，卻無暇照顧自己的孩子,，把孩子委托給父母或朋友;李清,、孫學(xué)敏,、劉艷杰,、李麗昕,、溫冬梅,、李珍一,、于萌,、郭淑萍等許多老師,，生病不休息,，或吃藥,、或晚上輸液白天堅(jiān)持上班。張素華,、楊慧正,、張紅衛(wèi)等老教師，工作熱情與干勁不減當(dāng)年,。24名班主任早來晚走,，付出常人難以想象的艱辛。正因?yàn)橛羞@樣的兢兢業(yè)業(yè),、默默堅(jiān)守,、不圖名、不圖利的教師團(tuán)隊(duì),，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才不斷提高,，才贏得了學(xué)生和家長的認(rèn)可。我們的老師非常珍惜我們今天的教學(xué)成績,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)歷過生源大量流失,、學(xué)校門庭冷落的痛苦,，許多生源路過校門而不入的尷尬局面永遠(yuǎn)成為我們的教訓(xùn)，追求高質(zhì)量的教學(xué)水平是每位老師的追求,。
3,、面對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)對(duì)自如,。期中考試,，監(jiān)考教師嚴(yán)肅認(rèn)真，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了泄題情況，教務(wù)處能夠冷靜處理,，一方面保證了學(xué)生考試思想不受波動(dòng);另一反面及時(shí)采取補(bǔ)救措施,，晚上七點(diǎn)多，布置英語教研組長才曉敏老師重新出一份英語試卷,，才曉敏老師能連夜趕出一份高質(zhì)量的英語試卷,，保證了第二天的英語考試，嚴(yán)肅了考紀(jì),，端正了考風(fēng),。
二、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理是做好一切教學(xué)工作的根本,，為此,，本學(xué)期，教務(wù)處在常規(guī)管理方面出臺(tái)了一系列新的舉措,。
1,、以流程規(guī)范行為，強(qiáng)化常規(guī)管理,。即任何工作安排與布置必配有相應(yīng)的流程,，例如，開學(xué)初教學(xué)工作例會(huì),，明確了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作流程,，使老師們對(duì)全學(xué)期工作做到心中有數(shù)，便于統(tǒng)籌安排;明確了集體備課流程,、教研活動(dòng)流程,、教案書寫流程等等，使得具體工作得到規(guī)范,。
2,、通盤策劃教學(xué)工作，做到未雨綢繆,。其一,，教務(wù)處根據(jù)初中部三個(gè)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，為畢業(yè)年級(jí)能有充分的復(fù)習(xí)時(shí)間,，整合了三個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù),，八年級(jí)語、數(shù),、外三科已經(jīng)有計(jì)劃的提前開設(shè)九年級(jí)課程;其二,，調(diào)整體育、信息技術(shù)學(xué)科的考試內(nèi)容,，把中考內(nèi)容分解到平時(shí)教學(xué)與考試當(dāng)中,，體育,、信息技術(shù)組出臺(tái)了三年考試總體計(jì)劃，以指導(dǎo)三個(gè)年級(jí)的教學(xué)及考試工作,，并將考試成績計(jì)入學(xué)生總分,，以引起學(xué)生對(duì)這些學(xué)科的重視。
3,、集體備課從常規(guī)走向高效,。從上學(xué)期堅(jiān)持的建立電子教案資源庫,，已儲(chǔ)備的大量的,、系統(tǒng)的電子教案,，本學(xué)期，又有新的補(bǔ)充與完善,，為教師的備課提供了寶貴的資源,，同時(shí)也減輕了教師的備課負(fù)擔(dān)。同時(shí),，拓展了集體備課的渠道,，教師通過qq群集體備課也已成為常態(tài)。
4,、課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)小教研方式,。提倡教務(wù)處各位主任聽推門課有相應(yīng)學(xué)段學(xué)科教師一同聽課，提倡同年段同頭教師互聽互評(píng),。通過聽課,、巡查發(fā)現(xiàn)，楊欣梅老師此項(xiàng)工作做得非常出色,。她帶領(lǐng)白劍俠,、秦娜新兩位年輕教師互相聽課已經(jīng)成為常態(tài)，指導(dǎo)兩位年輕教師課堂教學(xué)已經(jīng)成為工作的重要組成部分,，白劍俠,、秦娜新兩位老師聽楊欣梅老師的課，僅半學(xué)期就已經(jīng)達(dá)到了幾十節(jié)課,。
5,、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)舉措有效。教務(wù)處印制了“開發(fā)區(qū)一中作業(yè)留批公示表”,，實(shí)現(xiàn)了作業(yè)的公開性,。每天由各班學(xué)習(xí)委員記錄教師留作業(yè)情況和學(xué)生交作業(yè)情況，有效的控制了題海作業(yè)和學(xué)生不交作業(yè)現(xiàn)象,，教務(wù)處隨時(shí)與學(xué)習(xí)委員了解各班情況，有利于教學(xué)管理工作的開展,。
6,、完善教學(xué)管理制度,。根據(jù)學(xué)校課改工作實(shí)際，教務(wù)處已經(jīng)出臺(tái)教學(xué)管理制度15條,，整理現(xiàn)代教育技術(shù),、實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室,、圖書館等相關(guān)管理規(guī)章制度83條,。
7、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，為師生服務(wù)
開學(xué)第一周,，組織布置樓道圖書擺放工作，讓學(xué)生課余時(shí)間及時(shí)能夠閱讀,。
提前為九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好儀器藥品的準(zhǔn)備購買工作,，培訓(xùn)期間及時(shí)做好儀器藥品的補(bǔ)充。
三,、深化課堂教學(xué)改革
1,、走向研究，課改向內(nèi)涵方向發(fā)展
隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展,，我校的課改已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),。面對(duì)艱難的課改形勢，初中教務(wù)處提出了“教學(xué)教研一體化,，課改向內(nèi)涵發(fā)展”的總體思路,，確定“如何有效實(shí)施前置自學(xué)、小組合作,、成果展示教學(xué)環(huán)節(jié)”為本學(xué)期教研主題,，旨在通過教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)改革的科學(xué)化,、內(nèi)涵化,、系統(tǒng)化發(fā)展。
20xx年4月10日下午,，初中教務(wù)處組織了召開了課改主題教研培訓(xùn)會(huì),，黃志研主任針對(duì)“如何有效實(shí)施前置自學(xué)”的教研主題進(jìn)行專題培訓(xùn)。此外,，各個(gè)教研組也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行組內(nèi)培訓(xùn),。通過各級(jí)培訓(xùn)，老師在思想上達(dá)成共識(shí)：前置自學(xué)是生本教育理念的重要表現(xiàn)形式,，是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,、培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力的重要途徑。本學(xué)期通過聽推門課和主題研討課,，老師們培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念基本得到了落實(shí),，一言堂現(xiàn)象已經(jīng)消除,。
2、專家引領(lǐng),，開展“名師伴我行”論壇活動(dòng)
20xx年3月27日,，初中教務(wù)處組織了“名師談備課、評(píng)課”的“名師伴我行論壇”活動(dòng),，黃志研主任主持了活動(dòng),，學(xué)習(xí)了竇桂梅和余映潮等名師的備課經(jīng)驗(yàn)以及王崧舟老師的評(píng)課經(jīng)驗(yàn)，名師們精益求精的執(zhí)教態(tài)度,，感染和鼓舞了每一位教師,。
語文教研組在活動(dòng)中，觀看了余映潮,、韓軍等名師的課堂實(shí)錄和專題講座視頻,，許多老師看完視頻后，表示一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)水平,。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，課改研討課質(zhì)量提升
本學(xué)期,，教務(wù)處提出了課改研討課三個(gè)優(yōu)先的要求，即教研組長優(yōu)先上課,、中層干部優(yōu)先上課,、沒上過研討課的教師優(yōu)先。截止目前,，教研組長溫冬梅,、楊欣梅、李珍一,、才曉敏,、張偉明，中層領(lǐng)導(dǎo)馮曉清,、楊彩霞,、蘇曉明，已經(jīng)先后上課,，行動(dòng)是做好的榜樣,，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各教研組主題研討課按計(jì)劃順利推進(jìn),，出現(xiàn)了許多高質(zhì)量了課改研討課,，如：楊欣梅、李珍一、董麗艷,、溫冬梅,、楊彩霞,、馮曉清等老師的課,，具有示范引領(lǐng)作用。
4,、主題研討,，成果凸顯予以推廣
為了使主題研討形成有價(jià)值的推廣的經(jīng)驗(yàn)，教務(wù)處出臺(tái)了“教研主題研究辦法”,，通過設(shè)置“主題研討課教研主題研究記錄”,，對(duì)研究“前置自學(xué)”“小組合作”“展示分享”提出了具體要求，并要求老師在常規(guī)教學(xué)及主題研討課中總結(jié)研究方法,。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的研究,，已初見成效。
語文教研組的“以教材為例,，拓展閱讀法”;數(shù)學(xué)教研組的“通讀教材,，學(xué)生試講例題(仿例題)法”;綜理教研組的“在實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)中自學(xué)，以理解和掌握物理知識(shí)法”;
綜文教研組的“以案例分析入手自學(xué),，進(jìn)而歸納法律知識(shí)法”,，已在各組內(nèi)得到推廣，這些教研成果,，極大鼓舞了全體教師,，激發(fā)了教師投身課改的積極性。
5,、校本課程,，為學(xué)生搭建個(gè)性成長平臺(tái)
郭海霞在主抓九年級(jí)工作到同時(shí)，負(fù)責(zé)校本課程的管理,，每周五校本課程都能如期開課,，各位任課教師創(chuàng)造性的開發(fā)教材。第六周,，董蕊老師為七年級(jí)學(xué)生做了科技知識(shí)主題講座,，第八周，朱月君老師組織了科技小論文展評(píng)活動(dòng),。
通過課改,，我校老師在各項(xiàng)活動(dòng)中，能用課改理論指導(dǎo)教學(xué),，取得了一定成績,。在德育滲透工作檢查中，黃志研老師講的《送東陽馬生序》德育滲透課,，得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，稱為是所檢查過的學(xué)校中最好的一節(jié)課,，為學(xué)校爭了光。在開發(fā)區(qū)語文基本功大賽中,，王雅玲,、李文斌以扎實(shí)的基本功名列前茅，摘取了開發(fā)區(qū)三個(gè)代表開發(fā)區(qū)參加市級(jí)比賽的兩個(gè)名額,。
總之,，一學(xué)期來，教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，較好的完成了工作任務(wù),，反思工作，也存在許多不足,。
存在問題：
1,、校內(nèi)外過多的會(huì)議和活動(dòng)，嚴(yán)重沖擊教學(xué),，80%的老師在校沒有時(shí)間備課,，也靜不下心鉆研業(yè)務(wù)，制約了老師的成長,。
2,、對(duì)于升學(xué)與課改的關(guān)系，部分教師有認(rèn)識(shí)誤區(qū),，認(rèn)為課改影響升學(xué)考試,，沒能看到二者相輔相成的關(guān)系。
今后設(shè)想：
1,、處理好教師自我成長與學(xué)生成長的關(guān)系,。通過“名師論壇”“校內(nèi)外交流”
更好地為教師成長搭建平臺(tái)。
2,、拓展集體備課內(nèi)容,，階段復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)納入集體備課范疇,。
3,、從課堂教學(xué)改革向課程教學(xué)改革過度，挖掘和培養(yǎng)綜合實(shí)踐與學(xué)科整合教師,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇五
本學(xué)期教務(wù)處工作,，得到全體教師的積極協(xié)作，教務(wù)處工作人員求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，順利出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。為了今后工作開展得更好，對(duì)本學(xué)期主要工作簡要總結(jié)如下,。
一,、強(qiáng)化教學(xué)工作管理，工作效率顯著,。
1,、在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處工作人員認(rèn)真履行了各自職責(zé),，嚴(yán)格檢查考核,，繼續(xù)狠抓了細(xì)節(jié)和過程管理，確保了教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有效地進(jìn)展,。同時(shí)不斷更新管理理念,，思考具體問題，探索規(guī)范,、科學(xué)的管理方法,，提高了工作效率，充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能作用,。
2,、各教研組在嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度的前提下，根據(jù)本組實(shí)際,，以“分組教學(xué)”,、“項(xiàng)目教學(xué)”為教研主題，開展了富有特色的教研活動(dòng),，從而夯實(shí)了教學(xué)過程,，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
3,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理思路和要求,，對(duì)教育教學(xué)過程進(jìn)行全方位督查，深入調(diào)查,、仔細(xì)統(tǒng)計(jì),、科學(xué)分析、為學(xué)校教育工作的決策提供了有力依據(jù),。
二,、利用創(chuàng)國家示范校之機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)性,、制度化管理，扎實(shí)開展了教風(fēng)整頓，確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。在教師之間建立團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以誠相待，互相尊重,，構(gòu)建和諧,、融洽、舒心的人際關(guān)系,。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教、說課,，揚(yáng)長避短的互幫互進(jìn)活動(dòng),。本學(xué)期通過對(duì)我縣職業(yè)教育形勢分析認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了每位教師的個(gè)人危機(jī)感和憂患意識(shí),，使大多數(shù)教師強(qiáng)化了責(zé)任心,，深化了質(zhì)量意識(shí)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心,，用高質(zhì)量去贏得社會(huì),、企業(yè)、家長的信任,，
用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競爭力和知名度,。
2、狠抓了教學(xué)的過程管理,，向過程要質(zhì)量,。一是進(jìn)一步實(shí)行了對(duì)教師上課、輔導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)考核制度,，學(xué)生通過教學(xué)日志對(duì)教師上課,、輔導(dǎo)進(jìn)行過程記錄、過程反饋,。學(xué)校定期對(duì)教師教學(xué)“滿意率”和學(xué)生“收獲率”進(jìn)行問卷測評(píng),。 二是通過教學(xué)日志、教學(xué)檢查,，經(jīng)常性了解教情,、學(xué)情，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題,。三是對(duì)教師教育教學(xué)實(shí)施有效監(jiān)控，定期檢查教案即對(duì)實(shí)施性計(jì)劃執(zhí)行情況,，確保學(xué)校制定的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,，確保了學(xué)生課有所得,。對(duì)于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師，按照《量化考核》從嚴(yán)處理,。對(duì)連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報(bào),，限期整改，并在教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲考核中予以兌現(xiàn),。四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度,，堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合，做到節(jié)節(jié)有人查,，時(shí)時(shí)有人管,，不留管理空檔。五是對(duì)曠課,、曠輔,，上課、輔導(dǎo)遲到,、早退,、課內(nèi)接打手機(jī)、衣著不整,、舉止失當(dāng)、不按要求上課,、不嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施性計(jì)劃,、上課隨意、組織管理松散等現(xiàn)象,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示,，通報(bào)批評(píng)。
3,、教務(wù)處加強(qiáng)了專業(yè)化系統(tǒng)管理,，組織各專業(yè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座，進(jìn)行專業(yè)教育,，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點(diǎn),、特長及目前就業(yè)情況、專業(yè)發(fā)展前景,，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動(dòng)了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
4、狠抓課堂教學(xué)管理,，下功夫讓“課有所得”落到實(shí)處,。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo),，教研組長,，專業(yè)骨干教師組成九個(gè)實(shí)施性計(jì)劃編寫組,，統(tǒng)一制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，確保了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃貼近學(xué)校實(shí)際,，學(xué)生實(shí)際,，人才市場需求和專業(yè)特點(diǎn)。通過適當(dāng)增減“計(jì)劃”內(nèi)容,，降低難度,，加強(qiáng)實(shí)用、實(shí)際,、實(shí)在內(nèi)容的教學(xué),，真正讓學(xué)生愿意學(xué)、學(xué)得懂,，用得上,。真正讓課堂活躍起來，生動(dòng)起來,，把學(xué)生注
意力粘貼在課堂上,，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)和睡覺現(xiàn)象。盡力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生課有所得,，日有所獲。
5,、加大了教研力度,，成功開展了校級(jí)賽教活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教研氛圍,，各教研組經(jīng)常開展聽課,、評(píng)課相互學(xué)習(xí)，一學(xué)期每位教師聽課20節(jié)以上,。同時(shí)采用了相關(guān)的措施激勵(lì)教師鉆研教材,，探究教法，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念,、青年教師增長教學(xué)藝術(shù),、教師整體能力得到鍛煉。
6,、改變考試方法,，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)。一是教學(xué)檢測嚴(yán)肅,、正規(guī)化,，體現(xiàn)了出題、制卷保密;監(jiān)考,、閱卷嚴(yán)密;統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)細(xì)致周密,。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。二是體育課檢測實(shí)行了考核制，達(dá)不到要求者進(jìn)行補(bǔ)考,，一切從嚴(yán)要求,，體現(xiàn)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
三,、成果舉辦各種技能大賽,，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性
1、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)習(xí),、見習(xí),、實(shí)驗(yàn)操作課和活動(dòng)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面再下重錘,，各專業(yè)按照學(xué)校部署,、實(shí)訓(xùn)處的具體安排，根據(jù)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練方案，有效地進(jìn)行教學(xué),，力求使每個(gè)學(xué)生都能掌握一門操作技能,。通過扎實(shí)訓(xùn)練在各種技能大賽中，取得優(yōu)異的成績,。
十二月份我校各個(gè)專業(yè)師生參加安康市技能大賽均獲得空前優(yōu)異成績，穩(wěn)居安康職校老大之位。(1)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽成績團(tuán)體總分名列第一名：其中教學(xué)設(shè)計(jì),、電子產(chǎn)品裝配,、導(dǎo)游模擬,、才藝展示,、焊接、汽車二級(jí)維護(hù)和四輪定位作業(yè),、汽車維修基本技能等項(xiàng)目均獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad)、數(shù)控車工,、鉗工三項(xiàng)榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng) ;電力拖動(dòng)線路設(shè)計(jì)與安裝,、動(dòng)畫制作兩項(xiàng)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),。(2)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)設(shè)計(jì)：王賢芳老師榮獲語文、德育組一等獎(jiǎng),，
肖斌,、屈朝花老師榮獲語文、德育組二等獎(jiǎng),，張峰,、吳慧榮獲語文、德育組三等獎(jiǎng);陸艷瓊,、李妮俠榮獲數(shù)學(xué),、英語組一等獎(jiǎng)，王芬,、魯婷,、王燕榮獲數(shù)學(xué)、英語組二等獎(jiǎng),，王培麗老師榮獲數(shù)學(xué),、英語組三等獎(jiǎng);曹家珍老師榮獲音、體,、美組一等獎(jiǎng),，劉慶莉老師榮獲音、體,、美組二等獎(jiǎng),，張義利老師榮獲音、體,、美組三等獎(jiǎng),。(3)動(dòng)畫片制作肖莉老師榮獲教師組三等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(autocad)王友志老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),，電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試安剛老師榮獲教師組一等獎(jiǎng),，電力拖動(dòng)線路設(shè)計(jì)與安裝張漢林老師榮獲教師組二等獎(jiǎng)，焊接周慶力老師榮獲教師組二等獎(jiǎng),，汽車維修基本技能李和文老師榮獲教師組一等獎(jiǎng),，汽車空調(diào)張柯步旻老師榮獲教師組三等獎(jiǎng)，汽車故障診斷劉虎老師榮獲教師組三等獎(jiǎng),。(4)學(xué)生組有9人榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng),，19名學(xué)生榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)，有17名學(xué)生榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng),。(5)安康市20__年中等專業(yè)學(xué)校技能大賽我校榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)共計(jì)15人,，榮獲個(gè)人二等獎(jiǎng)共計(jì)27人，榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)共計(jì)25人,。
這次大賽賽出了我校的風(fēng)采,，名聲溢滿全市,。得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，引起了全社會(huì)的關(guān)注,。
2,、成功承辦了安康市中等職業(yè)學(xué)校第二屆籃球大賽，我校代表隊(duì)以空前最好的優(yōu)異成績奪冠,，贏得了市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的高度好評(píng),，也充分展示了我校的體育道德風(fēng)范。
3,、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，苦練扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,。從備課到講課,，從說課到賽課，精研苦練,，培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手,，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)骨干力量。
4,、成功舉辦學(xué)生“我愛我專業(yè)”演講賽,、“唱響十月，歌唱祖國”歌詠比賽以及我校第十三屆學(xué)生才藝技能大賽,，這些有意義的活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國,、愛校的人生教育。
四,、總結(jié)成敗,，謀求發(fā)展。
在取得可喜的成績面前,，我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后繼續(xù)努力改進(jìn)的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放,，細(xì)節(jié)斷鏈時(shí)有發(fā)生;二是仍有部分教師對(duì)職業(yè)教育理念缺乏深刻認(rèn)識(shí)，不良教風(fēng)時(shí)有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃缺乏細(xì)化,、具體化，實(shí)用性欠強(qiáng);五是面對(duì)職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí),、難管理等客觀現(xiàn)實(shí),，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡單，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在,。
因此,，今后我們必須保持清醒的頭腦，不斷改進(jìn)工作方法,，克難奮進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新,，強(qiáng)化凝聚力。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神,，全身心投入工作,。牢記校訓(xùn)，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路,，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標(biāo),。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇六
一年來，教導(dǎo)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體師生的支持下,，始終堅(jiān)持：“德育為首、質(zhì)量為先,、育人為本,、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長放心的學(xué)校,、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主題,、以建設(shè)優(yōu)良的“校風(fēng),、教風(fēng)、考風(fēng),、班風(fēng)”為重點(diǎn);以抓質(zhì)量為核心;以豐富多彩積極向上的校園文化建設(shè)為載體;以服務(wù)師生為宗旨;以建設(shè)“文明,、和諧、平安”的校園為目標(biāo);開展“抓學(xué)風(fēng),、轉(zhuǎn)教風(fēng),、促質(zhì)量，抓安全,、促和諧,、保平安”的活動(dòng)，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)課程改革,，大力開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇派出教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，在全體師生的共同努力下,，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、明確質(zhì)量目標(biāo),，分配教學(xué)質(zhì)量包抓。
學(xué)年處我校及時(shí)召開教研組,，年級(jí)組,，班主任會(huì)議,，確定我校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),，并按上級(jí)要求實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制度,，全體教師樹立質(zhì)量意識(shí)，目標(biāo)明確,，干勁十足,。
二、質(zhì)量管理逐步走向規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化。
1,、學(xué)期初,，修訂并完善了各類教學(xué)質(zhì)量管理制度，特別是《教師績效工資實(shí)施方案》和《年度考核方案》對(duì)常規(guī)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)都實(shí)施量化,，充分體現(xiàn)了以人為本的理念,。
2、堅(jiān)持科學(xué)管理,，努力使學(xué)校走上民主科學(xué)的軌道,，各種制度的實(shí)施，都在教師完全認(rèn)可的前提下實(shí)施,，制度的落實(shí),，教導(dǎo)干事全部負(fù)責(zé)，存在問題及時(shí)提出改正意見,。
三,、深化課改，發(fā)揮部室作用,，全面提升教育質(zhì)量,。
1、扎實(shí)培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人,，通過組織教師開展匯報(bào)課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),，取得了豐碩的成果,，劉小平、張佳萍,、倪玉峰老師被評(píng)為“教學(xué)能手”,。
2、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，實(shí)施單元過關(guān),、月考制度，經(jīng)過共同努力,，成功培養(yǎng)了?？档?5名學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
3,、開展教研活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教法促進(jìn)質(zhì)量提高，姜瑛,、宋軍峰教老師的教具制作受到縣上表彰,，閆婷、吳淑芳等9位老師所任學(xué)科教學(xué)在縣上質(zhì)量評(píng)比中獲得優(yōu)異成績,，受到學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
4、重視教師培養(yǎng)和學(xué)歷提高,，鄭雪麗,、郭任婷、閆婷等3名教師參加省,、縣級(jí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，夏玉、趙冬梅2位老師獲得本科學(xué)歷;劉玉柱,、王宏亮,、寇亞麗老師的教學(xué)論文在各級(jí)刊物發(fā)表。
5,、重視特長生培養(yǎng),，正常開設(shè)體音美課程，想辦法調(diào)整老師,，我們組建了體育鍛煉隊(duì),、音樂培養(yǎng)組、美術(shù)訓(xùn)練組,，一批體音美專長學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練,，適時(shí)舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦越野賽，慶“七一”文藝匯演,、迎元旦文藝匯演,。使學(xué)生的特長得到培養(yǎng)。
6,、開展“差生轉(zhuǎn)化“和”學(xué)困生幫扶“工作,，本學(xué)期七、八,、九年級(jí)教師分別確定了30名幫扶學(xué)生對(duì)象,，責(zé)任到人，包抓目標(biāo)明確,、效果顯著,。
7、重視期中考試和質(zhì)量分析,，及時(shí)召開家長會(huì),，了解學(xué)生各方面情況。
8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法教育,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
9,、重視遠(yuǎn)教工作,，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教作用，遠(yuǎn)教教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，天天起床第一件事就是打開資源衛(wèi)星下載裝置,，下載資源，抽出時(shí)間,，及時(shí)刻錄,，整理編目錄，以供全體教師使用;扎實(shí)培訓(xùn)畢業(yè)生,，提高為農(nóng)服務(wù)水平;鼓勵(lì)教師利用多媒體上課,，豐富課堂內(nèi)容，提高從教水平,。
10,、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，開展分組實(shí)驗(yàn),、演示實(shí)驗(yàn),、自制教具完成實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，發(fā)現(xiàn)定律,，體驗(yàn)成功的喜悅,，培養(yǎng)良好道德情操和學(xué)習(xí)興趣。
11,、圖書管理人員,，管理規(guī)范，克服困難,，充分利用課余休息時(shí)間(每周一、四兩次),，盡最大可能地開放圖書室,，豐富學(xué)生知識(shí)視野，拓寬見識(shí),，極大地促進(jìn)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),。
四、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)安全防范意識(shí),。按上級(jí)要求開設(shè)安全課，及時(shí)檢查安全教案,、作用,，充分利用例會(huì)，班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間開展安全教育收效良好,。
總之,，一年來，各項(xiàng)工作都開展有序,，取得了一定的實(shí)效,，在新的一年里，我們教導(dǎo)處人員,，一定實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，科學(xué)的管理,，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇七
一年的教學(xué)工作結(jié)束了，20__年我的教學(xué)工作完美的結(jié)束了,，在一年的工作中,，我只能說是極為平常的度過了，在一年的工作中,，我對(duì)自己說,，自己做的還是不錯(cuò)的，雖然現(xiàn)在還是有很多的問題需要我去解決,，不過我都是在不斷的努力工作慢慢去克服,，我相信我會(huì)做的更好,，只是現(xiàn)實(shí)情況下，有很多的問題都是這樣,，我相信在來年的工作中我會(huì)做的更好!
主要工作成績和存在問題
一,、學(xué)術(shù)研究與成果
1、調(diào)入學(xué)院后,，20__年9月嘗試全國教育科學(xué)“__”規(guī)劃20__年度課題申報(bào),，范文之個(gè)人總結(jié):教務(wù)處副處長工作個(gè)人總結(jié)。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實(shí)施策略研究》為研究課題,，盡管沒有結(jié)果,，但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
2,、20__年12月在由教育部主管,、中國教育學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)issn1687-1784,、國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)cn54-1190/g,，)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《__》論文，并或論文一等獎(jiǎng),。
3,、圓滿完成了碩士研究生論文答辯，并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評(píng),，希望能將課題在工作實(shí)踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用,。
二、新環(huán)境,、新起點(diǎn),、新目標(biāo)、新角色
新的起點(diǎn),，必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦、做事干練,、悉心全面,、有張有持，在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作,、踏實(shí)做事,、正直做人、相互補(bǔ)臺(tái)的做事做人原則;立足本職,、兼顧全局,、大處著眼、小處著手的工作之道,?；谶@樣一種心態(tài),，基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時(shí)性工作，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。
三,、主要工作完成情況：
1、先進(jìn)的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),，為了學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗(yàn),，一方面，與高教所聯(lián)合籌備,、策劃“高職教育論壇”,，已舉辦三期，第四期正在組織中;另一方面,，組織實(shí)施全院指導(dǎo)性教育理論、教學(xué)信息,、教改經(jīng)驗(yàn)等各類專題學(xué)習(xí)8次;
2,、三次參與組織了院級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評(píng)審?fù)扑]工作;6次參與20__年研究生人才引進(jìn)的聽評(píng)課工作;
3,、正在準(zhǔn)備20__年8個(gè)教學(xué)專項(xiàng)課題的結(jié)題驗(yàn)收工作和20__年教學(xué)專項(xiàng)課題指南的初步擬訂工作;
4,、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，會(huì)后分別以內(nèi)參資料和會(huì)議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了專題匯報(bào),。
5,、負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，并對(duì)新教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收,。
6,、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作，對(duì)檢查情況進(jìn)行了匯報(bào)反饋,，并提出整改建議;
7,、針對(duì)信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況，進(jìn)行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》,，力圖從全局的角度,、行業(yè)的視角，在對(duì)比分析中立足學(xué)院實(shí)際,，把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;
8,、先后組織了16院級(jí)教學(xué)專項(xiàng)研究立項(xiàng)及成果的補(bǔ)報(bào)和廳級(jí)10門精品課程、6個(gè)教改試點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)工作;
10,、組織了公共課教改情況研討交流會(huì),，之前對(duì)承擔(dān)公共課的系部、其他各系以不同的方式對(duì)公共課施教進(jìn)行了調(diào)研工作指導(dǎo),，為保證此項(xiàng)工作富有成效的進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ),。之后對(duì)公共課研討交流情況以會(huì)議紀(jì)要和簡報(bào)的方式進(jìn)行匯報(bào)和交流;
不足:由于剛到新環(huán)境工作,，針對(duì)一些具體工作，雖然有一定的想法和工作熱情,，但是在執(zhí)行中存在顧慮較多,、謹(jǐn)慎有余、果敢不足的情況,。由于對(duì)學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,，在工作點(diǎn)面相互結(jié)合上，在整體系統(tǒng)化推進(jìn)上略顯不足,，被動(dòng),。
努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo)，結(jié)合部門工作實(shí)際,，扎實(shí)有效,、有所創(chuàng)新的做好20__年的各項(xiàng)工作成為工作的努力方向。
20__年,，我相信我還會(huì)有更多的任務(wù)需要我去解決,，不過現(xiàn)在的情況下，我還是需要繼續(xù)不斷的努力,，因?yàn)槲疫€是沒有達(dá)到我自己對(duì)自己的要求,，我會(huì)一直認(rèn)真的努力下去，相信自己能夠做好,，現(xiàn)實(shí)情況下,，這些都是要做好的。教師工作本來就是這樣,，并不是所有的事情都在自己的機(jī)會(huì)之中,，我相信我在20__年的工作中會(huì)做的更好!
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇八
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取,。
學(xué)期來，我們認(rèn)真組織教研組長和教研組教師學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以重要思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,，努力工作,，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。
同時(shí),，我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了課程改革的有關(guān)文件和精神，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,，我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),。如語文組選學(xué)了《中學(xué)語文探索》、《語文教與學(xué)》,、《新課題研究》中有關(guān)研究型課程的課例,，進(jìn)行了分析、討論,，同時(shí)還積極在組內(nèi)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的公開教學(xué)課進(jìn)行實(shí)踐和探索,，并取得成功，受到上級(jí)有關(guān)方面的好評(píng),。
二,、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī),。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如教案檢查,、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查,、教師的上下課時(shí)間,、考試命題、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會(huì)和補(bǔ)缺補(bǔ)差等等,。與此同時(shí)，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了教研組長在教研教學(xué)分層管理的作用,。在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師,、教研組長,、教導(dǎo)處)三級(jí)質(zhì)量分析制，并請(qǐng)駐級(jí)行政一起參加教導(dǎo)處組織的質(zhì)量分析會(huì),，積極發(fā)揮駐級(jí)行政在質(zhì)量管理以及監(jiān)督中的積極作用,。
本學(xué)期我們還建立了備課組長例會(huì)制，每月由教研組長召集會(huì)議商討教學(xué)工作,，教導(dǎo)處并不定期舉行備課組長工作研討會(huì),，及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,，并為校長進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。
針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教導(dǎo)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并成功地舉辦了以初一新生為重點(diǎn)的學(xué)校優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選和展示活動(dòng),，為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。
三、課堂教改,，注重重效,。
本學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學(xué)過程,，推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),，積極發(fā)揮學(xué)校“課堂教改指導(dǎo)小組”的作用,，進(jìn)一步抓好“四個(gè)突破”在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期主要做了以下工作：
1,、各教研組共開設(shè)校級(jí)以上帶課題研究的公開課至少8節(jié),。
2、加大對(duì)家常課的聽課,、評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期校“課堂教改指導(dǎo)小組”對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。本學(xué)期對(duì)“青年教師”等專題共進(jìn)行了集中的課聽,、評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了家常課教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3,、開展校初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。由校長室,、教導(dǎo)處及“課堂教改指導(dǎo)小組”成員聯(lián)合進(jìn)行視導(dǎo),。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課，分析研究了教學(xué)現(xiàn)狀,，爾后進(jìn)行聽課評(píng)課,。課后又組織教師開設(shè)示范觀摩課。
四,、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),。
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們還積極開展教師教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)和優(yōu)秀教研組,、備課組評(píng)選活動(dòng),，通過教學(xué)工作專項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性,，促使了教師的自主發(fā)展,，使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由“規(guī)范”向“規(guī)范+自主”轉(zhuǎn)化，通過開展優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng),，也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,，提高了各備課組教研、備課活動(dòng)的質(zhì)量,。
五,、以年檢促工作，進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。
教育局在年底對(duì)我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查,。為了迎接年檢，并通過年檢進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,，教導(dǎo)處按照局的檢查要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真,、細(xì)致地自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。借取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，通過取長補(bǔ)短，力求使檢查的準(zhǔn)備工作做得更加完美,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,，我們學(xué)校在這次檢查中再次獲得很高的評(píng)價(jià)。我們將以這次檢查為契機(jī),，進(jìn)一步向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，力爭把今后的工作做得更好,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇九
中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)第二學(xué)期中學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)本學(xué)期以來,，我們中學(xué)教導(dǎo)處認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx屆三中四中全會(huì)精神，以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為指導(dǎo),，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力，以全面實(shí)施新“課改”為突破口,，貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司“深化教育改革,、建立溫馨校園”文件精神，創(chuàng)造性的開展工作,，在教育教學(xué)工作中取得了新的成績,，取得了教育教學(xué)工作新的業(yè)績。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論,，狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè),，提高教育教學(xué)科研的潛力。教導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人,，為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力，教導(dǎo)處成員平時(shí)抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，以新的教育理念武裝頭腦,，共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和知識(shí),。工作中,，教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學(xué)教研碰頭會(huì)，及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，分析問題,、及時(shí)解決問題，有重大事項(xiàng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);不斷總結(jié)前段的工作,，研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù),。團(tuán)結(jié)互助，盡心盡責(zé),，該做的工作提前思考,、做在前面,，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。每一天堅(jiān)持早來晚走，堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校,，檢查各班晨讀狀況;下午學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來在師生前,，走在師生后,，檢查教室的門窗、電源,，保證學(xué)校安全,。上班時(shí)間不外出。熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),，具有講課,、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改、教育科研工作的潛力,，盡可能多深入課堂聽課,。同時(shí)，以身作則,，教好自己所任的課程,，在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。
二,、提高教師的教育自覺性,，使教師養(yǎng)成良好的教育教學(xué)習(xí)慣。教導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,，各班主任,、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校，指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,，其他教師早到校的也不在少數(shù),。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每一天分頭查早讀，堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常,。
三、帶領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,，繼續(xù)推進(jìn)“課改”的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》,，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》,。根據(jù)教培部工作要求，我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》,，制定教學(xué)計(jì)劃,，教導(dǎo)主任上課，教師們都認(rèn)真做了讀書筆記,。學(xué)校成立了“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校領(lǐng)導(dǎo)任組長,，教導(dǎo)處成員任成員,，各“課改”教師全部參加，明確職責(zé),，強(qiáng)化管理,。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過程落實(shí),。備課,、講課、聽課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),，改革舊的教育教學(xué)理念。此刻新的教學(xué)理念深入人心,，“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。
四、建立溫馨校園,，爭做禮貌師生,。本學(xué)期，教導(dǎo)處根據(jù)公司“深化教育管理,，建立溫馨校園”和《x市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
首先，學(xué)校和教導(dǎo)處帶領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神,，吃透文件精神,，明確職責(zé)，分工到人,，有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性,。
其次，教導(dǎo)處多次召開中學(xué)全體教師會(huì)議,，向每個(gè)教師布置任務(wù),，明確職責(zé)，規(guī)定：必須要按照文件精神去做,，哪個(gè)教師出了問題,，就要追究哪個(gè)教師的職責(zé)。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。
第三,，全面落實(shí)黨的教育方針,，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育。在教學(xué)中開齊課程,，開足課時(shí),，包括音樂、體育,、美術(shù),、信息技術(shù)課都正常開課,，科學(xué)安排課程表，以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間,。面向全體學(xué)生,，不定期檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃、教案,、作業(yè)批改記錄,、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄,、課后輔導(dǎo)紀(jì)錄,，開展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查，并舉行了教案和作業(yè)展覽,。學(xué)校沒有使用過盜版教學(xué)教輔材料,。
不留課外作業(yè)，當(dāng)堂掌握,。教師的講課時(shí)間一般控制在30分鐘左右,，留下更多的時(shí)間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí),、整理,。除中四年級(jí)外，其他年級(jí)周日和節(jié)假日一律不上課,。這樣,，真正把課堂改革引向深入，有力的推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,。透過開展“深化教學(xué)改革,，建立溫馨校園”的活動(dòng)，教師們普遍認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要好處,，經(jīng)過精心準(zhǔn)備,，各方面工作都已準(zhǔn)備就緒，決心以優(yōu)異的成績迎接檢查,。
五,、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理，實(shí)行大面積的聽課措施,。
為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究,，推動(dòng)新“課改”工作，使教師們的相互學(xué)習(xí),，我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)實(shí)行全體教師的講課,、聽課、評(píng)課制度,，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課,，有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都能夠參加聽課，同組教師進(jìn)行評(píng)課,，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。這項(xiàng)活動(dòng)有利的促進(jìn)了教學(xué)和教研活動(dòng)的開展，教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面,，多數(shù)教師制作課件,，運(yùn)用多媒體上課，教師教學(xué)用心性大為增強(qiáng),，上課質(zhì)量也有明顯提高,。
六、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作多方面的檢查力度,，確保教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。
學(xué)校提倡班主任和有晨讀課的教師于早7點(diǎn)以前到校，板書晨讀目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生早讀,。平時(shí)自習(xí)課由各班主任坐班看自習(xí)，其他教師能夠到教師巡視,、單獨(dú)輔導(dǎo),，但不準(zhǔn)群眾講課。為了貫徹這一規(guī)定,，教導(dǎo)處分工合作,，不定時(shí)檢查。其他時(shí)間上課,，也不定期檢查,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。深入教師辦公室,，了解教師辦公的狀況,，使教師在辦公室能勤于工作，減少了教師串崗,、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生,。
七,、不定期召開教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì),，統(tǒng)一教師思想,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。
本學(xué)期我們多次召開了七年級(jí),、八年級(jí),、中四年級(jí)教師座談會(huì),、教研組長座談會(huì),，對(duì)學(xué)生的思想狀況,、升學(xué)形勢,、學(xué)生分流方向、班級(jí)狀況進(jìn)行了分析,，對(duì)教師的工作提出了更高的要求,。召開了學(xué)生座談會(huì)，了解教師任課和其他狀況,。同時(shí),，檢查管理好每周召開的周會(huì)或主題班會(huì)，要求班主任認(rèn)真開好每周的周會(huì),，周會(huì)時(shí)間不準(zhǔn)教師講課或搞其他活動(dòng),，使周會(huì)真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
八,、繼續(xù)在每周二下午第三節(jié)課開展認(rèn)真扎實(shí)有效的教研活動(dòng)(本學(xué)期為了與先進(jìn)性教育相協(xié)調(diào),，教研活動(dòng)有時(shí)在周三下午舉行)。教研活動(dòng)時(shí),，群眾學(xué)習(xí)在階梯教師,，其他學(xué)習(xí)在教研組。本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了各科新《課標(biāo)》,、《走進(jìn)新課程》等文章,，學(xué)習(xí)各科教育教學(xué)理論，舉行了群眾備課活動(dòng),。教師們透過學(xué)習(xí),，能按“課標(biāo)”備課上課，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員分頭去各教研組搞教研,，使教研活動(dòng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。此刻，教師們適應(yīng)了新“課改”的要求,，授課時(shí)間縮短了,，課后作業(yè)減少了，學(xué)生成績有所提高,。
九,、加強(qiáng)摸底比較，提高教師教學(xué)主動(dòng)性,。為了了解自己所任學(xué)科教學(xué)狀況,，我們認(rèn)真組織了期中、期末考試,，抓好考試中的各個(gè)環(huán)節(jié),，并與兄弟學(xué)校進(jìn)行了比較，查找了不足，對(duì)成績較差的教師進(jìn)行了談話,，分析了原因,。中四年級(jí)舉行了四次摸底考試。透過考試,，教師們能夠找到不足,，更好的搞好教學(xué)工作。
十一,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學(xué)生升學(xué)率,。上學(xué)年中學(xué)畢業(yè)班升學(xué)率位居全公司第三,，繼續(xù)受到礦黨政的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期開始,，我們繼續(xù)對(duì)新一屆畢業(yè)班繼續(xù)加大管理力度,，舉行每月一次的摸底考試，逐個(gè)學(xué)生進(jìn)行了分析,、排隊(duì),，教師們找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生提出考試目標(biāo),，幫忙學(xué)生找出不足,，提高成績;今年中四年級(jí)在中考中又取得了良好的成績。
十二,、嚴(yán)格學(xué)籍管理,。按教培中心要求辦理，做到學(xué)生,、軟盤相一致,，有效的杜絕了弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生，我校此刻沒有“黑學(xué)生”,、“空學(xué)生”,，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率連續(xù)多年持續(xù)在100%,，沒有學(xué)生輟學(xué),。
十三、英語,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物“奧賽”取得了好的成績,，獲公司一等獎(jiǎng)的有三十多人;有十人參加了x市復(fù)賽，六人獲獎(jiǎng);三名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。中學(xué)生才藝大賽三十多人獲獎(jiǎng),。
存在的問題和反思：
一,、透過教學(xué)，備感現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠,。人類已進(jìn)入了二十一世紀(jì),，知識(shí)的更新、學(xué)生的思維都在不斷變化,。雖然我們也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，參加新“課改”培訓(xùn)，但總覺得學(xué)得不夠,、不深,、不透。以后要更加深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,，把握先進(jìn)的教育教學(xué)方法,，力爭站的高、看的遠(yuǎn),，更好的指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué),。要繼續(xù)擠時(shí)間學(xué)習(xí)《中國教育報(bào)》、《人民教育》,、《走進(jìn)新課程》等報(bào)刊雜志,，上網(wǎng)查找資料，不斷充實(shí),、提高自己,。
二、個(gè)別教師“課改”工作力度不大,，對(duì)新“課改”的理解較淺,，擔(dān)心“課改”會(huì)影響教學(xué)成績，因而存在徘徊,、觀望思想,，教學(xué)中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象,。
三,、有的學(xué)科教師較多，因而工作量較少,，又不注重自身理論的學(xué)習(xí)和提高,，不愿講公開課，不聽公開課,，在辦公室內(nèi)存在串崗,、閑談現(xiàn)象，既影響了其他教師的工作，也影響了新“課改”工作的進(jìn)一步開展,。
在今后的工作中,，我們中學(xué)教導(dǎo)處要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以xx屆三中四中全會(huì)精神為指針,，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)理論,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學(xué)生,，與全體教師一道,，同心同德、盡心盡力,、兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,，力爭使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。建立溫馨校園工作再上新水平,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十
本學(xué)期教務(wù)處在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以“讓學(xué)生快樂地學(xué),，讓老師幸福地教”為愿景,，以學(xué)校的“創(chuàng)意教育”為特色，以深化轉(zhuǎn)型為主線,，努力打造緊張加愉悅的七中課堂,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，以科學(xué)發(fā)展觀抓教學(xué),，努力造就一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)課程改革有序有效發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作作如下小結(jié)：
一,、做好教學(xué)常規(guī)工作
1、期初教務(wù)處在課程安排上,，嚴(yán)格按照教育部門的文件精神,，加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足規(guī)定課程,。進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)科和各類活動(dòng)課。每周定期,、定時(shí),、定地點(diǎn)的開展教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;維護(hù)課表的嚴(yán)肅性,，嚴(yán)禁隨意調(diào)課,，嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室,、上課接打手機(jī)等影響教學(xué)秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,，禁止考試科目擠占非考試課時(shí);教師外出學(xué)習(xí)必須自行安排好課務(wù)，并報(bào)教務(wù)處備查,，教師病事假在履行請(qǐng)假手續(xù)后,，由教務(wù)處安排調(diào)代課。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”和蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”,。做好體育大課間活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，并按照該方案開展大課間活動(dòng),，我校的課外活動(dòng)根據(jù)每天體育鍛煉1小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)先安排好體育活動(dòng),，各年級(jí)安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，如：湖畔文學(xué)社,、義工社,、籃球俱樂部、田徑社,、自行車俱樂部,、七中講壇等10個(gè)社團(tuán)?；顒?dòng)定點(diǎn)定人,，有效、有針對(duì)性,。
3,、組織各類活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。本學(xué)期,，教務(wù)處組織了各類豐富多彩的校園活動(dòng)和各類比賽，如：“中學(xué)生與社會(huì)”寫作比賽,、迎國慶朗誦比賽,、三話比賽、校運(yùn)動(dòng)會(huì),、文化藝術(shù)節(jié),、英語口語比賽等?；顒?dòng)的開展,，豐富了學(xué)生的生活、培養(yǎng)了學(xué)生行為習(xí)慣,、發(fā)展了學(xué)生的才智,、增強(qiáng)了學(xué)生努力提高自我的積極性,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4,、加強(qiáng)起始年級(jí)的教育,、教學(xué)工作。為更好地銜接小學(xué)與初一的教學(xué)工作,，保證學(xué)生能盡快適應(yīng)初中生活,，教務(wù)處在學(xué)期初狠抓初一學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，如：重視課前預(yù)習(xí),、做好課堂筆記,、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)等,。保證學(xué)生能盡快適應(yīng)初中生活,。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我們制定了七都中學(xué)教師“教學(xué)六認(rèn)真”考核辦法,，本學(xué)期我們教務(wù)處協(xié)同教研組長、行政人員分別在期中,、期末對(duì)全校教師的“教學(xué)六認(rèn)真”進(jìn)行檢查,、考核并及時(shí)反饋整改建議,。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，制定了“七都中學(xué)有效作業(yè)設(shè)計(jì)”基本要求和考核細(xì)則，備課組進(jìn)行任務(wù)分工、審核并要求發(fā)送到各備課組郵箱,，建立各科年級(jí)題庫,。并不定期組織學(xué)生開展問卷調(diào)查,，了解學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，根據(jù)學(xué)生反饋的情況，改進(jìn)教師的教學(xué)行為，優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。
2、定期開展期中,、期中考試質(zhì)量分析會(huì),。本學(xué)期,，教務(wù)處組織在期中、期末考試后召開質(zhì)量分析會(huì),，對(duì)考試情況進(jìn)行進(jìn)一步的分析,，也對(duì)下一步的教學(xué)工作進(jìn)行部署，通過分析會(huì),，督促老師認(rèn)真剖析和總結(jié)，完善教學(xué)方法,，彌補(bǔ)不足,，縮小差距,。
3、以加大教學(xué)考核力度為根本,，以提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為動(dòng)力,，繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革的進(jìn)程，促進(jìn)教學(xué)工作全面提高,。本學(xué)年學(xué)校對(duì)教師績效考核細(xì)則進(jìn)行微調(diào),，以考核細(xì)則為依據(jù)，教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，嚴(yán)格要求教師堅(jiān)持按課表上課,，上課期間不準(zhǔn)隨意離開課堂,，不準(zhǔn)任意拖堂,，不準(zhǔn)隨意調(diào)換課，嚴(yán)明課堂紀(jì)律,，杜絕上課遲到、擅自提前下課和不帶教案上課的等情況,。通過行政人員巡課記錄對(duì)每一位教師進(jìn)行全面考核,，保證教學(xué)工作的順利開展，收到較好的效果,，并把考核結(jié)果認(rèn)真記錄,，作為評(píng)聘教師的主要依據(jù)。
4,、在部分學(xué)科中,，要求采用集體備課形式，做到教案統(tǒng)一,、重難點(diǎn)統(tǒng)一,、步驟統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一，為下一階段全校教學(xué)教研提供有益的參考,。深化課堂督查機(jī)制,。學(xué)校校級(jí)和中層增加“推門聽課”的力度,，擴(kuò)大聽課的面,，并做到督查和指導(dǎo)結(jié)合，聽課后必須做好兩項(xiàng)工作：一是和被聽教師交流,，指出改進(jìn)意見;二是完成課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表作為教師業(yè)務(wù)檔案材料,，為考核提供依據(jù)。想方設(shè)法提高教學(xué)成績以及效率,。本學(xué)期我校對(duì)教研組,、備課組進(jìn)行統(tǒng)籌安排、科學(xué)規(guī)劃,，要求組織好每次教研活動(dòng),，做到主體明確、內(nèi)容充實(shí),、反思及時(shí),。
5、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理,。嚴(yán)格考務(wù)工作,，建立完善的考紀(jì)考風(fēng)規(guī)范。嚴(yán)格按中考要求組織考務(wù)工作,，精心組織了各年級(jí)的期中,、期末考試，杜絕作弊現(xiàn)象,，做到零差錯(cuò),。每次考試都認(rèn)真做好了質(zhì)量分析工作。及時(shí)對(duì)成績進(jìn)行匯總,、分析,，對(duì)考試中出現(xiàn)的共性的問題，及時(shí)和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行溝通,、交流,，真正做到查缺補(bǔ)漏，為下一階段教學(xué)提供依據(jù)和參考,。
總之,，教務(wù)處工作要細(xì)致再細(xì)致，要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持以人為本,，相信教師、尊重教師、服務(wù)教師,，雖然本學(xué)期完成了學(xué)校及上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),，但不足之處還有很多，在將來的工作中,，我們將進(jìn)一步變革管理理念,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法,，銳意進(jìn)取,，我們將不斷學(xué)習(xí)，竭盡全力做好各項(xiàng)工作,，把教務(wù)處建成學(xué)校教師教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的支持幫助和辛勤努力下下,，教務(wù)處順利完成學(xué)校提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),。本學(xué)期教務(wù)處主要圍繞學(xué)校提出的以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以新課程改革為動(dòng)力,，以提高課堂教學(xué)過程質(zhì)量為重點(diǎn)，以教研組,、備課組建設(shè)和加強(qiáng)課堂教學(xué)過程監(jiān)控為保證,，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，向管理要質(zhì)量;大力開展教育教學(xué)科研，向科研要效益,。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作,，學(xué)校的教學(xué)工作有了較大的變化?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”
抓好制度落實(shí),。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作的一項(xiàng)重要措施,。
1.切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序,。加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控力度,，教務(wù)處全體工作人員將排班檢查早自習(xí),、不定期抽查每位教師的上課情況(漏課、遲到,、提前下課等)并做好記錄,，將記錄情況作為教師考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)加以保存，以此確保課堂教學(xué)秩序的有序進(jìn)行,。
2.規(guī)范教學(xué)過程,，明確教師備課、聽課要求,。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、寫好教案,、研組,、備課組定期組織和開展各類公開教學(xué)活動(dòng)，教務(wù)處,、教研組本學(xué)期定期或不定期檢查(或抽查)教師的備課,、聽課、作業(yè)布置批改等教學(xué)活動(dòng)情況,，充分保證了教學(xué)工作的有序,、有效性。
3.認(rèn)真組織好各級(jí)各類考試,。精心組織好高三年級(jí)的月考,、周考、聯(lián)考,、合肥三次?？迹皶r(shí)評(píng)卷,，分析反饋,，召開復(fù)習(xí)工作專題會(huì)議，認(rèn)真安排好非畢業(yè)班的期中,、期末縣局的監(jiān)評(píng)和監(jiān)測加強(qiáng)對(duì)非畢業(yè)班的考試管理,。
4.提高學(xué)生作業(yè)的有效性。教師在教學(xué)過程要精心布置作業(yè),，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況分層布置作業(yè),，盡可能做到部分作業(yè)面批，同時(shí)做好學(xué)生的課后輔導(dǎo),，教務(wù)處將不定時(shí)組織檢查學(xué)生的作業(yè)布置,、批改情況。完善學(xué)生假期作業(yè)布置,、檢查制度,。教務(wù)處在對(duì)上學(xué)期作業(yè)檢查并結(jié)合學(xué)生問卷后提出：本學(xué)期各個(gè)教研組,、備課組必須根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際，自己編制符合我校學(xué)生實(shí)際的作業(yè),。并提出了作業(yè)分層布置和分層檢查,、導(dǎo)師在假期必須三次聯(lián)系學(xué)生等要求。新學(xué)期開學(xué)必須按照教務(wù)處的要求檢查學(xué)生假期作業(yè)的完成情況并將檢查結(jié)果上報(bào)教務(wù)處,，對(duì)未按要求完成作業(yè)的學(xué)生給予緩注冊(cè)處理,，直到作業(yè)按質(zhì)按量完成才予以注冊(cè)等。
5.加強(qiáng)拓展型(特色課)和研究型課程(研究型學(xué)習(xí)活動(dòng))的開發(fā)和管理,，逐步形成我校以“培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)”為主題的特色系列課程,，鼓勵(lì)和支持教師開發(fā)校本教材。
6.本學(xué)期重點(diǎn)抓好高三年級(jí)的備考工作,。通過召開高考研討會(huì),、做好省市統(tǒng)測及各次模擬考試的質(zhì)量分析、研究考試大綱等措施做好畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控,。為__年高考考出好成績做出了應(yīng)有的努力,。
7.配合高中課改年級(jí)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作、研究性學(xué)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)工作,。
8.結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會(huì)匯總教師的課堂教學(xué)情況,，及時(shí)召開各年級(jí)階段性教學(xué)會(huì)議,，確保課堂教學(xué)過程的有效性。為了了解教師的出勤,、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法,、教學(xué)效果等情況,，教務(wù)處分班級(jí)通過問卷調(diào)查的方式，對(duì)科任教師進(jìn)行了調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果反饋給了各位教師,。為教師改變教學(xué)行為,，實(shí)施有效教學(xué)提供了依據(jù)和指導(dǎo)。
9.加強(qiáng)對(duì)教研組,、年級(jí)組,、備課組管理。充分利用每兩周一次的教研組長,、年級(jí)組長會(huì)議解決教研組,、年級(jí)組、備課組在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種困難,、存在的各種問題,。比如：利用研組長,、年級(jí)組長解決了期中、期末考試規(guī)范命題的問題,、先進(jìn)教研組評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn),、公開、示范課的磨課工作等,。讓教研組長,、年級(jí)組長例會(huì)真正起到對(duì)提升教育教學(xué)質(zhì)量的作用。
二,、開展有效教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，提高課堂教學(xué)有效性
1.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),，開展好教研組活動(dòng)
要求教研組要通過開展主題教研活動(dòng),、課堂教學(xué)研討、教學(xué)課題研究等工作來提升教研組對(duì)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)作用,。包括：①認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn);②認(rèn)真研究近年的高考試題,，努力完成今年高考目標(biāo);③組織開展組內(nèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng);組織好老師的競賽課,、示范課、研究課,。本學(xué)期我們首先在高一英語組開展集體備課工作,。
2.認(rèn)真開展好教研活動(dòng)的聽課、磨課,、評(píng)課工作
教務(wù)處除了要求個(gè)教研組認(rèn)真做好教研組內(nèi)的聽課磨課工作外,，還四次組織全體教師進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)的磨課、評(píng)課活動(dòng),，要求授課教師寫出反思,，評(píng)課教師寫出評(píng)課報(bào)告(或?qū)ｎ}發(fā)言內(nèi)容)等。這促進(jìn)教師教學(xué)方法的改進(jìn)和自身專業(yè)素質(zhì)的提高,，有效推動(dòng)了教師的教學(xué)研究,，這有助于全面提高課堂教學(xué)的有效性。
協(xié)助教科室及教研組完成學(xué)校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的評(píng)選工作,，課堂教學(xué)競賽工作及高職教師示范課的工作。
三,、 認(rèn)真做好高中新課程改革的各項(xiàng)工作
課改工作涉及范圍廣,、政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推進(jìn)課程改革思想上高度重視,，組建了以李紅校長為組長的學(xué)?！罢n改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。修改并完善了《金牛中學(xué)新課程實(shí)施方案》及學(xué)分認(rèn)定,、管理規(guī)定,，為進(jìn)一步推進(jìn)我校新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，著力抓好高中課改年級(jí)的學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作,、研究性學(xué)習(xí)的的開題、結(jié)題工作及研究過程的管理工作,、社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)工作等,。
四、 “扎實(shí)”抓好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,，努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量
高三年級(jí)的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重,。圍繞“我校高考要考出好成績”做好文章。教務(wù)處重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，調(diào)整了班主任和部分授課教師，為形成好的質(zhì)量意識(shí)創(chuàng)造條件,。針對(duì)畢業(yè)班的具體情況,，多次召開高考專題會(huì)議，重點(diǎn)探討我校畢業(yè)班成績的提高與改進(jìn)措施,，爭取中高成績有明顯提升,。
1.實(shí)行畢業(yè)班工作周報(bào)制度，要求畢業(yè)班每周將班級(jí),、年級(jí)存在或出現(xiàn)的各種情況及時(shí),、準(zhǔn)確的上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處對(duì)存在的問題及時(shí)作處處理(不能處理的問題提交由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行處理),，確保了畢業(yè)班的各項(xiàng)工作得以順利開展,，各項(xiàng)措施得到很好的落實(shí)。
2.協(xié)助畢業(yè)班完成試卷的命制,、引入,、復(fù)印等工作。
3.針對(duì)歷次模擬考試的成績,，特別召開了畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),。要求各位老師深入到班級(jí)、學(xué)生實(shí)際,，利用導(dǎo)師制,、學(xué)習(xí)小組等對(duì)各位考生進(jìn)行全面的指導(dǎo)和幫助，以確保中高考取得好成績,。
4.組織召開了畢業(yè)年級(jí)家長會(huì),。贏得了家長的支持,，提升高三的教學(xué)質(zhì)量，校長及教學(xué)副校長對(duì)高考做了充分動(dòng)員,，為學(xué)生考試取得好成績提供了精神支持,。
5.順利完成畢業(yè)生的志愿填報(bào)工作。做好畢業(yè)學(xué)生的志愿填報(bào)輔導(dǎo)工作,。教務(wù)處于6月17,、23日兩次召開高三畢業(yè)學(xué)生志愿填報(bào)輔導(dǎo)大會(huì),，
6.協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,，教務(wù)處先后多次協(xié)助年級(jí)或班主任做好畢業(yè)班部分厭學(xué)的思想工作。
五、新學(xué)期的工作設(shè)想
在新的學(xué)期里,，教務(wù)處將進(jìn)一步圍繞“課堂教學(xué)過程質(zhì)量提高的校本化模式構(gòu)建”課題研究這個(gè)主題,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，引入競爭機(jī)制,，激發(fā)教師工作熱情,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1.加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課,、備考、復(fù)習(xí),、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，爭取明年中高考成績?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組的功能建設(shè)，提高教研組,、備課組活動(dòng)實(shí)效。組織開展組內(nèi)骨干教師,、學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng);組織好老師競賽課,、示范課、研究課;完成學(xué)校提出的“三個(gè)一”活動(dòng),。即上一節(jié)公開課,、交一篇教案、做一次主題發(fā)言,。
3.加強(qiáng)對(duì)新課改的指導(dǎo)力度,。我校高中“新課改”起步工作總體來說是成功的。下學(xué)期學(xué)校的高中“新課改”工作將全面推開,，學(xué)校也將進(jìn)一步研究以科研帶動(dòng)課改,，以評(píng)價(jià)促進(jìn)課改，以利于“新課改”工作在我校繼續(xù)穩(wěn)步,、快速、高效地向縱深推進(jìn)。
回顧這個(gè)學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的支持,、幫助下，克服了一切困難,，大膽探索,，勇于拼搏，銳意改革,，不斷創(chuàng)新,，為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌,，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),，成績面前也給教務(wù)處提出了新奮斗目標(biāo)，今后我們應(yīng)更加努力,，把今后的工作做的更好,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十二
20__學(xué)年我校的教務(wù)處工作認(rèn)真貫徹了黨的__大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀,，積極推進(jìn)了教育改革發(fā)展,，把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本?！皬垞P(yáng)個(gè)性,、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作,，立足學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)和完善了教學(xué)工作制度，全面落實(shí)課程改革目標(biāo),，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平,，充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧：
本學(xué)期主要工作
1.滲透成功教育思想,，構(gòu)建成功課堂模式
全面落實(shí)了教學(xué)課程計(jì)劃，努力構(gòu)建了符合我?！叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會(huì)議,。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),。組織學(xué)生課堂筆記,、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評(píng)比,，把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,，并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié)，切實(shí)書寫課后小記,，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得活潑;切實(shí)抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性;在教學(xué)要求,、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué)，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功,。
2.提升了教研水平,，強(qiáng)化了教學(xué)實(shí)效性
(1)本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,，向科研要質(zhì)量,，以科研求生存、求發(fā)展,。嘗試課題研究,，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動(dòng)計(jì)劃,，做到有準(zhǔn)備,、有主題、有質(zhì)量,，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，鼓勵(lì)了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報(bào)縣,、市,、省等課題。
(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,，新教師均上了一節(jié)見面課,，組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級(jí)教師技能比賽,，其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎(jiǎng),，并推薦了六個(gè)教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū),、縣命題比賽，均取得好成績,。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評(píng)課,。教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié)，教研組長均超過了15節(jié),。
(4)開展大型教研活動(dòng)
(5)組織好教師積極撰寫論文和案例，參與縣級(jí)評(píng)比,，獲得好成績,，如陳芳、潘陳女獲得二等獎(jiǎng),。
3.強(qiáng)化了集體備課,，整合了教學(xué)資源
加強(qiáng)了教研組建設(shè)，抓實(shí)了教研組活動(dòng),。積極推行“集體備課,，資源共享，課后反思”的集體備課制度,。開展教研組觀摩和交流活動(dòng),，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng)，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求,。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,，組員基本沒有無故缺席，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻(xiàn)個(gè)人智慧,、尋求共同發(fā)展，服從組長分工,，主動(dòng)承擔(dān)組內(nèi)工作,。
4.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保了教學(xué)規(guī)范有序
進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)管理,，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課,、有效選題、有效訓(xùn)練,、有效講評(píng),、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差;教學(xué)手段上抓好?？键c(diǎn),、新考點(diǎn)、失分點(diǎn),、能力點(diǎn),、支撐點(diǎn),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理,、考核管理等方面的制度,，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。
5.強(qiáng)化了學(xué)科組織建設(shè),，建立了校本教研制度
完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動(dòng),，加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施了全面質(zhì)量管理，健全和完善了聽課,、評(píng)課等制度;加強(qiáng)了學(xué)科內(nèi),、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)了與縣,、學(xué)區(qū)聯(lián)系,，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到了互通有無,。
6.抓好了閱讀工程,，激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。
7.建立了學(xué)校校本博客,。
為了及時(shí)匯報(bào)我校各項(xiàng)教科研活動(dòng),，我校特地創(chuàng)辦了一個(gè)學(xué)校校本博客，將我校開展過的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)傳到博客上,，讓我們學(xué)校的每一位教師及時(shí)了解我們學(xué)校教研動(dòng)態(tài),，及時(shí)溝通信息，提高我們的教學(xué)效果,，起到了很大的促進(jìn)作用,。
8.學(xué)科競賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。
9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),，并對(duì)本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
本學(xué)期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學(xué)時(shí)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，同時(shí)派出80多人次教師參加了縣,、市舉辦的教研活動(dòng),，教師積極性高，同時(shí)也給學(xué)校帶來很多好處,。
10.認(rèn)真做好了各科成績分析,。
本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個(gè)別學(xué)科的競賽成績進(jìn)行了分析和總結(jié)，把目標(biāo)學(xué)生定到每個(gè)班,，使每個(gè)教師教學(xué)更有針對(duì)性,。同時(shí)做好后進(jìn)生的成績分析，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,，本學(xué)期進(jìn)行了畢業(yè)班月考，召開畢業(yè)班家長會(huì),，畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),，畢業(yè)班教師座談會(huì)等，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,，促進(jìn)了教師的工作積極性,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動(dòng)力。
12.狠抓常規(guī)工作,。
學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,，查后在教師會(huì)議上及時(shí)反饋，逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時(shí),，經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，特別是早晚自習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)教師的監(jiān)督,，及時(shí)了解和掌握師生情況,。
13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作
(1)做好20__屆新生注冊(cè)電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人,，9月底基本完成新生注冊(cè)電子學(xué)籍工作,。
(2)做好學(xué)籍表冊(cè)工作。經(jīng)過努力,，已制作好在校生名冊(cè),、對(duì)象生名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè),、變動(dòng)生名冊(cè),、外出借讀生名冊(cè)、20__屆新生名冊(cè)等,。
(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作,。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動(dòng)生名冊(cè)并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等,。
(4)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,。如：及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況和年初報(bào)表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接,、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等,。
今后還需解決的問題：
1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。
2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。
3.組織教學(xué)方面,，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或不住,，沒有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序,。
4.希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。
5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際,，但 求實(shí)效不求形式,。
今后，教務(wù)處將更為努力地改進(jìn)和完善教學(xué)管理工作,，提高工作效率,，服務(wù)好教育教學(xué)，為我們濟(jì)時(shí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步上檔升位而不懈努力,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十三
本學(xué)期教學(xué)教研處工作,，得到全體教師的積極協(xié)作，本處室工作人員求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，順利出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。為了今后工作開展得更有成效,，對(duì)本學(xué)期主要工作簡要總結(jié)如下：
一,、繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1,、本學(xué)期在認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)性、制度化管理,，扎實(shí)開展了教風(fēng)整頓,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。在教師之間建立團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以誠相待,，互相尊重，構(gòu)建和諧,、融洽,、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教,、說課，揚(yáng)長避短的互幫互進(jìn)活動(dòng)。本學(xué)期通過對(duì)我縣職業(yè)教育形勢分析認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了每位教師的個(gè)人危機(jī)感和憂患意識(shí),，使大多數(shù)教師強(qiáng)化了責(zé)任心，深化了質(zhì)量意識(shí),，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心,，用高質(zhì)量去贏得社會(huì)、企業(yè),、家長的信任,，用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競爭力和知名度。
2,、繼續(xù)狠抓教學(xué)的過程管理,，向過程要質(zhì)量。一是進(jìn)一步實(shí)行了對(duì)教師上課,、輔導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)考核制度,，學(xué)生通過教學(xué)日志對(duì)教師上課、輔導(dǎo)進(jìn)行過程記錄,、過程反饋,。學(xué)校定期對(duì)教師教學(xué)“滿意率”和學(xué)生“收獲率”進(jìn)行問卷測評(píng)。 二是通過教學(xué)日志,、教學(xué)檢查，經(jīng)常性了解教情,、學(xué)情,，及時(shí)反饋教學(xué)信息，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題,。三是對(duì)教師教育教學(xué)實(shí)施有效監(jiān)控,，定期檢查教案即對(duì)實(shí)施性計(jì)劃執(zhí)行情況，確保學(xué)校制定的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處,，確保了學(xué)生課有所得,。對(duì)于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師,，按照《量化考核》從嚴(yán)處理,。對(duì)連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報(bào)，限期整改,，并在教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲考核中予
以兌現(xiàn),。 四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度，堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,，做到節(jié)節(jié)有人查,，時(shí)時(shí)有人管，不留管理空檔。五是對(duì)曠課,、曠輔,，上課、輔導(dǎo)遲到,、早退,、課內(nèi)接打手機(jī)、衣著不整,、舉止失當(dāng),、不按要求上課、不嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施性計(jì)劃,、上課隨意,、組織管理松散等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示,，通報(bào)批評(píng),。
3、教務(wù)處,、教研室加強(qiáng)了專業(yè)化系統(tǒng)管理,，組織各專業(yè)部、教研組對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座,，進(jìn)行專業(yè)教育,，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點(diǎn)、特長及目前就業(yè)情況,、專業(yè)發(fā)展前景,，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動(dòng)了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4,、狠抓課堂教學(xué)管理,，下功夫讓“課有所得”落到實(shí)處。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo),，教研組長，專業(yè)骨干教師組成11個(gè)實(shí)施性計(jì)劃編寫組,，統(tǒng)一制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,，確保了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃貼近學(xué)校實(shí)際，學(xué)生實(shí)際,，人才市場需求和專業(yè)特點(diǎn),。通過適當(dāng)增減“計(jì)劃”內(nèi)容，降低難度,，加強(qiáng)實(shí)用,、實(shí)際,、實(shí)在內(nèi)容的教學(xué)，真正讓學(xué)生愿意學(xué),、學(xué)得懂,，用得上。真正讓課堂活躍起來,，生動(dòng)起來,，把學(xué)生注意力粘貼在課堂上，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)和睡覺現(xiàn)象,。盡力做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，使學(xué)生課有所得，日有所獲,。
5,、進(jìn)一步嚴(yán)格考試制度，激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),。一是教學(xué)檢測嚴(yán)肅,、正規(guī)化，體現(xiàn)了出題,、制卷保密;監(jiān)考,、閱卷嚴(yán)密;統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)細(xì)致周密。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。二是體育課檢測實(shí)行了考核制,，達(dá)不到要求者進(jìn)行補(bǔ)考，一切從嚴(yán)要求,，體現(xiàn)出求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。
二、注重教研教改,，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性
1、狠抓教研工作,，提升教研層次,。
本學(xué)期教務(wù)處、教研室根據(jù)上級(jí)教研教改工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定了《旬陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校20__—20__年校本研修規(guī)劃》,、《旬陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校20__年度校本研修計(jì)劃》，要求全體
教師根據(jù)規(guī)劃將如何切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量作為研修重點(diǎn),，詳實(shí)制定個(gè)人研修計(jì)劃,，做到校本研修計(jì)劃、有步驟,、有方向,，并要求教師扎實(shí)工作，深入研究，在教學(xué)實(shí)踐中出教研成果,，并用教研成果指導(dǎo)教學(xué),。一是專業(yè)部、教研組根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃安排,，精心組織了一系列教研活動(dòng),，每次活動(dòng)都要做到主題集中，任務(wù)明確,，措施扎實(shí),，責(zé)任落實(shí)，效果實(shí)在;二是要加強(qiáng)了教研課題研究,，本學(xué)期教務(wù)處,、教研室組織專業(yè)部、教研組參與省級(jí)課題申報(bào)4項(xiàng),，市級(jí)課題申報(bào)1項(xiàng),，參與國家級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選1份，縣級(jí)教研成果推薦論文8篇,，縣級(jí)優(yōu)秀課題評(píng)選2個(gè),，課題研究、論文撰寫的常態(tài)交流,，使得我校校本研修工作呈現(xiàn)出了百花齊放,，精彩紛呈的良好局面;三是繼續(xù)實(shí)行四十歲以下教師優(yōu)質(zhì)課展示，本學(xué)期共有86人次參與優(yōu)質(zhì)課展示人數(shù),，整個(gè)過程組織嚴(yán)密,，聽評(píng)課活動(dòng)有聲有色，教研活動(dòng)質(zhì)量明顯提升;四是持續(xù)加強(qiáng)教學(xué)改革創(chuàng)新力度,，重點(diǎn)落實(shí)四個(gè)“轉(zhuǎn)變”即備課由備知識(shí)技能向備情景備互動(dòng)轉(zhuǎn)變,，教會(huì)知識(shí)技能向教會(huì)方法轉(zhuǎn)變，課堂從講授中心向活動(dòng)中心實(shí)踐中心轉(zhuǎn)變,，以分?jǐn)?shù)高低質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)向能力素質(zhì)提高和以規(guī)范操作,、敬業(yè)精神、互助合作為主的過程評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變;五是進(jìn)一步注重教研教改和校本教研,，加大教師培訓(xùn)力度,。結(jié)合示范校建設(shè)，推進(jìn)更多的專業(yè)教師成為真正的專業(yè)課教師及雙師型教師,，本學(xué)期共有20余名教師通過自學(xué),、培訓(xùn)，先后參加了西安科威職業(yè)技能鑒定站的技能鑒定工作,，六是通過“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的教研教改方式,，定期要求技能名師、師訓(xùn)中心專家學(xué)者,，到校培訓(xùn),，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，并通過名師評(píng)選,，榜樣示范等途徑,。陸續(xù)培養(yǎng)一批省、市,、校級(jí)骨干教師,，推出一批名師。
2,、加大了校本研修力度,，成功開展了校級(jí)公開活動(dòng)。有力地促進(jìn)了教研氛圍,，各各專業(yè)部,、教研組經(jīng)常開展聽課、評(píng)課相互學(xué)習(xí),，一學(xué)期每位教師聽課平均18節(jié)以上,。同時(shí)采用了相關(guān)的措施激勵(lì)教師鉆
研教材，探究教法,，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念,、青年教師增長教學(xué)藝術(shù)、教師整體能力得到鍛煉,。
3,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)習(xí)、見習(xí),、實(shí)驗(yàn)操作課和活動(dòng)課教學(xué)進(jìn)行了研討,，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力方面再下重錘，各專業(yè)部,、教研組按照學(xué)校部署,、實(shí)訓(xùn)處的具體安排，根據(jù)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)室實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練方案，有效地進(jìn)行教學(xué),，力求使每個(gè)學(xué)生都能掌握一門操作技能,。通過扎實(shí)訓(xùn)練在各種技能大賽中，取得優(yōu)異的成績,。
4,、普通教育有高考,，職業(yè)教育有大賽。以賽導(dǎo)學(xué),，以賽促教,，國省市技能大賽既是職業(yè)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新的引擎，也是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的檢閱,，我校歷來重視各級(jí)技能大賽的訓(xùn)練和參賽工作,，每年在參賽項(xiàng)目和參加人數(shù)都有所增加，成績更是穩(wěn)中有增,，驕人喜人,。
(1)20__年又碩果累累，我校共有40名學(xué)生和7名教師代表安康市參加了4個(gè)專業(yè)大類15個(gè)項(xiàng)目比賽,。這次比賽中,，有4名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，13名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),，12名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),，11名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中汽車二級(jí)維護(hù)和建筑cad兩個(gè)項(xiàng)目獲得全省第一名的好成績并代表陜西省參加全國中職學(xué)校技能大賽;參加教師組比賽的7名教師全部獲獎(jiǎng),，其中有一等獎(jiǎng)1人,，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)2人,，優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,，3名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)。無論從參加項(xiàng)目,、人數(shù)都是歷年來最多的一次,，成績又躍上一個(gè)新臺(tái)階。
(2)20__年陜西省中等職業(yè)學(xué)校教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,，我校7名教師參賽7人獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)3人,，優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,，有5名教師代表陜西省參加全國“創(chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師肖斌老師,，代表200余名信息化教學(xué)參賽選手在大賽總結(jié)
會(huì)做展示,。本次大賽，我校的參賽人數(shù)和獲獎(jiǎng)層次,、獲獎(jiǎng)率在全省中職學(xué)校都位居榜首受到省教育廳和教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊,。
這次兩次大賽成績?nèi)〉茫俅握故玖宋倚＾k學(xué)的實(shí)力以及教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平和能力,，是我校參賽師生和訓(xùn)練教師共同努力的結(jié)果,，是我校以校長為核心的戰(zhàn)斗集體，長期抓質(zhì)量提高,，促內(nèi)涵發(fā)展的豐碩成果!
5,、今年我校參加市第四屆中職生籃球賽，我校代表隊(duì)在本次球賽中,，又獲全市第一名,，贏得安康市籃球賽三連冠，再次展示了我校的體育道德風(fēng)范和籃球運(yùn)動(dòng)的實(shí)力,。
6,、成功舉辦學(xué)生 “中國夢、愛國情,、成才志”中華經(jīng)典詩詞朗誦賽,，從朗誦素材到朗誦水平、表演藝術(shù)都在去年基礎(chǔ)上大大提升了一個(gè)新的層面,。這些有意義的活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛學(xué)校、積極了解我國燦爛的文化歷史的情趣,，達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想的人生觀教育的目的,，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的演講能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。
7,、認(rèn)真組織學(xué)生參加了第十一屆中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng),，我校各個(gè)專業(yè)學(xué)生積極參與了征文活動(dòng)：完成職業(yè)生涯規(guī)劃類作品190份,，征文類作品120份，動(dòng)漫設(shè)計(jì)類作品5份,，展演類作品5份,。這項(xiàng)活動(dòng)的開展不但提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，而且提高了學(xué)生的寫作水平,。
8,、順利召開我校“第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然召開時(shí)天氣炎熱,，但是在全校師生的共同努力下開得井然有序，文明熱情,，很多項(xiàng)目刷新了我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開有力地促進(jìn)了學(xué)校的體育工作，全校師生體育鍛煉的熱情不斷高漲，“每天鍛煉一小時(shí)健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的陽光體育觀念根植于每位師生心中。
三,、總結(jié)成敗,，謀求發(fā)展。
在取得空前可喜的成績面前,，我們也存在著有待今后繼續(xù)努力改進(jìn)的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放,，細(xì)節(jié)斷鏈時(shí)有發(fā)生;二是仍有部分教師對(duì)職業(yè)教育理念缺乏深刻認(rèn)識(shí)，不良教風(fēng)時(shí)有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃缺乏細(xì)化,、具體化,，實(shí)用性欠強(qiáng);五是面對(duì)職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí)、難管理等客觀現(xiàn)實(shí),，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡單,，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在。
因此,，今后我們依然必須保持清醒的頭腦,，不斷改進(jìn)工作方法，克難奮進(jìn),，求實(shí)創(chuàng)新,，強(qiáng)化凝聚力。牢記校訓(xùn),，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路,，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標(biāo)。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十四
教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織,、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),。本學(xué)期,，我校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針，積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,，狠抓常規(guī)管理,，注重課堂效率，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開展盡了我們的職責(zé),。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡要總結(jié)。
一,、教學(xué)常規(guī)管理
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,，因此,，本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊,、上足,、教好每一門課程，不得隨意增減,。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”工作,，規(guī)范教學(xué)行為,。要求教師做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課,、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,、認(rèn)真實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個(gè)認(rèn)真,。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
3,、月跟蹤檢查。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行一月一查制度,，并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合,，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情,，督促其改進(jìn)工作,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。檢查的內(nèi)容有備課,、上課,、作業(yè)批改幾個(gè)方面，并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課教師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),，作為教師年度考核的參考,。
4、嚴(yán)格按照課程表上課。我們堅(jiān)持：不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課,、調(diào)課,、補(bǔ)課，教導(dǎo)處做好教師請(qǐng)假,、代課記錄,，并且調(diào)整出差、請(qǐng)假教師的課程,，確保各班級(jí)不丟一節(jié)課。
二,、提高教育教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,，也是教師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容,。因此，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作,。
1,、重視教與學(xué)的方法，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。任課教師能抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,，培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力,。努力減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，“堂堂清、天天清,、單元清”,，夯實(shí)基礎(chǔ)。教師盡量落實(shí)“十”字方針：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教法要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。
2,、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)過程的管理力度。重視對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作,，重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作,，制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，提出了轉(zhuǎn)變措施,，定期進(jìn)行了動(dòng)態(tài)分析,，切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作，減少不及格人數(shù),。
3,、實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)優(yōu)秀生及進(jìn)步生及時(shí)的進(jìn)行表揚(yáng),。
三,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平
全面落實(shí)課間體育,、衛(wèi)生活動(dòng)制度,，繼續(xù)實(shí)行“兩操”活動(dòng)，確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。
四,、其他工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行我?？记谥贫?。
2、健全教務(wù)處管理的各類檔案,。
3,、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作。
4,、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作,。
5、管理好學(xué)籍,，做好培訓(xùn),、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)記錄。
6,、做好三評(píng)合一工作,。
7、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理,。
五,、存在的問題及改進(jìn)措施
1,、教師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多，教務(wù)處將加大巡查力度,。
2,、忽視弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí)，沒有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,，部分任課教師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒有切實(shí)做到分層教學(xué),，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。
總之,，在本學(xué)期中,，我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多,，新的局面需要去開創(chuàng),。我堅(jiān)信，在所有同仁的支持幫助下,，我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十五
本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車1,、2班的語文教學(xué)工作,，堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié)，晚自習(xí)60余節(jié),，早自習(xí)40余節(jié),。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車1班的班主任工作，任教務(wù)處副主任職務(wù),。
一：作為教務(wù)處副主任,，本學(xué)期我的重心工作有以下幾項(xiàng)：
1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,，先后兩次發(fā)放教材,，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè)。所有人員不叫苦不喊累,，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
2，努力做好初中部高效課堂建設(shè),，迎接了武安九中,、四中，蘭村小學(xué),，邱縣曙光中學(xué),，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí)，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善,。
3堅(jiān)持教研不動(dòng)搖,，初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動(dòng),，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo),、或交流,、或評(píng)議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高
4,，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評(píng)課活動(dòng),。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)課比課,，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用,。
5,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性,，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,。
6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,，做好成績分析,，開好質(zhì)量分析會(huì)。由于敦促到位,，檢查及時(shí),，教師們均能按要求備好課，上好課,，做好常規(guī)工作,，通過教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，教師質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。
此外,，還從學(xué)校的大局出發(fā),，做好了其它的教育教學(xué)工作,，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明,?？偟膩碚f,，一學(xué)期以來,，初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，一質(zhì)量為生命,，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步,。
二：主要問題：
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全方位充實(shí)提高自己。
2,、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,，開創(chuàng)性的開展工作。
3,、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,，力爭在各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
4,、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新,，改進(jìn)工作方法，提高工作效率
三：下學(xué)期工作謀劃
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,。
2.全力打造師資隊(duì)伍,，努力提升教師綜合素質(zhì),。
3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
4.嚴(yán)格課程管理,，強(qiáng)化目標(biāo)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理
四：教務(wù)處工作大事記
1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào),。
2,、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)
3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。
4,、2月27日召開處室會(huì)議和年級(jí)組學(xué)科組會(huì)議，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量,。
5,、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研，全程陪同聽課,、評(píng)課,。
6,、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
7,、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,，并及時(shí)下午。
8,、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作,。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,，并作出周密部署,。
10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周,。
11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會(huì)議,。
12,、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。
13,、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí),。
14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),，包括聽課,，座談，評(píng)課,，交流等,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十六
根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署，本學(xué)期,，教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)新課改為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查”的功能,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。
一,、抓好教學(xué)常規(guī),，重過程,，重實(shí)效。
1,、提前擬定計(jì)劃,。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,，結(jié)合部門實(shí)際,，集思廣益，制定了教務(wù)處工作計(jì)劃,，計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容,、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求等,，實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化，提高了針對(duì)性和可操作性,，保證了各類教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。
2,、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,，做到一天四查,，定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合，每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，突出的問題及時(shí)匯報(bào)，檢查結(jié)果每月張榜公布,。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),，杜絕代假,、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象,。
3、夯實(shí)教學(xué)檢查,。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,，期中和期末兩次定期普查，平時(shí)兩次不定期抽查,，每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,，側(cè)重點(diǎn)也不一樣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏,，以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化,。
4,、主動(dòng)推門聽課。隨著職稱改革的新要求,，主動(dòng)上課已成為我校新氣象,，為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,，教務(wù)處管理層積極推門聽課,、評(píng)課，事后及時(shí)撰寫聽課反思,，博采眾長,，汲取智慧。
二,、精心準(zhǔn)備迎檢，重規(guī)范,，重管理,。
1,、健全管理制度,。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，教務(wù)處先后制定,、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音,、體,、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》,、《xx初中錄播室管理制度》,、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》,、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng),，完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,，為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。
2、開足開齊課程,。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,，因地制宜地開設(shè)了書法、手工,、口語,、勞技,、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)與生成,、安徽歷史,、《xx名人》等校本活動(dòng)課程,，專課專用,，專人專教，拓闊了學(xué)生視野,，改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,，提升了學(xué)以致用的能力,。
3,、完善學(xué)籍管理,。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要，主動(dòng)清理問題學(xué)籍,，及時(shí)變更學(xué)籍信息,，確保“一生一籍”“籍隨人走”,，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”，極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,，以及數(shù)據(jù)的整理、匯總,、網(wǎng)絡(luò)上傳,，受到了上級(jí)部門的肯定和表揚(yáng)。
4,、強(qiáng)化功能室管用,。全校各類功能室均安排專人管理，專人分管,，物品器材專柜擺放,，臺(tái)賬資料專夾存檔,，借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,，使用過程均有詳細(xì)記錄,。
三、突出素質(zhì)教育,，重特色,，重實(shí)踐。
1,、規(guī)范體藝課程,。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,，音樂欣賞課,、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開展,。為解決師資不足問題,，學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),，同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,，嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂,。
2、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,，創(chuàng)建了校園合唱團(tuán)，組織了各類小型體育賽事,，音體美活動(dòng)豐富多彩,，有聲有色，既活躍了校園氣氛,，又陶冶了學(xué)生情操,，更提升了綜合素質(zhì)。
3,、注重活動(dòng)育人,。強(qiáng)化法制觀念，邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力,，舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí),，舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力，組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo),，各班積極參與校園文明創(chuàng)建,。
回顧本期工作，雖有一定成績,，但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,，如：崗位意識(shí)不強(qiáng),，教研風(fēng)氣不濃，課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破,。今后,，我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦，狠抓崗位管理,，大興教研之風(fēng),，突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。
初中教務(wù)處工作總結(jié)和反思篇十七
一,、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教育局、教師發(fā)展中心的相關(guān)工作意見,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，本著深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“服務(wù)好全體師生”的理念,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)：
1、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè),。落實(shí)教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),。與學(xué)校相關(guān)部門一起，進(jìn)一步對(duì)教師備課,、上課,、作業(yè)批改和學(xué)生上課、課間,、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)管理,。
2、認(rèn)真貫徹教育方針,，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長,，拓寬學(xué)生成長空間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。通過各類校園文化活動(dòng),，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，在教學(xué)中滲透心理健康教育,、環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程,。
3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。營造教研組及備課組的教研氛圍,，加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,，提高教研質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。
4,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),，從備課,、上課、聽課,、評(píng)課,、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)模式的探索,。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強(qiáng)化誠信考試,，落實(shí)好早、中,、晚學(xué)生的管理,。
三、工作要點(diǎn)
1,、落實(shí)課程方案,，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程
根據(jù)上級(jí)教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程,。貫徹新的課程理念,，開展有效教學(xué)研究，優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,，采取有效措施,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯(cuò)題滾動(dòng)”的教學(xué)模式,，使學(xué)生在重要知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題上得到充分的訓(xùn)練和鞏固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,，對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,，探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索,、研究,、自主的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力發(fā)展,。
2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效益
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促，堅(jiān)持考核制度,，發(fā)揮好檢查考核的功能,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。以個(gè)人備課為基礎(chǔ),，提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備,、上課過程、課后管理等的過程督查,。突出教學(xué)質(zhì)量檢查,，認(rèn)真組織好各類測試，科學(xué)地做好分析,、評(píng)講工作,。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作。
3、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)
營造校內(nèi)教研氣氛,，督促各教研組充分利用好教研活動(dòng)時(shí)間，開展好校內(nèi)教研活動(dòng),，每次活動(dòng)要有專題,，作好記錄，做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、有重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以教研活動(dòng)帶動(dòng)集體備課,。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,，認(rèn)真上好示范課、公開課,，及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,。實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”，落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃,。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),，鞏固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人,，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計(jì)劃,，讓教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，在備課,、上課,、聽課、撰寫教學(xué)反思等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),，“師帶徒”活動(dòng)講究成效,。
5、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理
制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃,，確定年級(jí)工作目標(biāo),。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件，合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo),。注重對(duì)初始年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。經(jīng)常召開年級(jí)會(huì),，及時(shí)總結(jié)一階段教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，及時(shí)落實(shí)并整改,。
6、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展
通過各種途徑的思想教育使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,，廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng),、體育活動(dòng)，將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育,，積極開展心理咨詢與疏。
7,、培養(yǎng)學(xué)生審美和體育鍛煉的習(xí)慣與能力
加強(qiáng)和改進(jìn)音,、體、美,、信息技術(shù)等技能學(xué)科的教學(xué)工作,，發(fā)揮音、體,、美和信息技術(shù)等學(xué)科在發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,，積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)體,、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo),，積極開展課外文體活動(dòng),，抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查，組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場管理，學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭鞏固原有成果并有所突破,。注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,，樹立健康第一的生活理念;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng)，實(shí)施“陽光體育”計(jì)劃;利用多種渠道進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生知識(shí),、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等進(jìn)行宣傳,，普及衛(wèi)生保健知識(shí)，提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,，配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、器材，最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,，依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健體魄,。
8,、加強(qiáng)圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室等功能室的管理
提高服務(wù)意識(shí),、設(shè)身處地多為師生考慮，盡可能的為師生開展必要的活動(dòng)提供有效的保障,。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高服務(wù)意識(shí)，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng),。以課堂為主渠道,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的動(dòng)手能力豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。
四、主要工作安排
1,、 協(xié)助校長室做好新學(xué)年的教師聘任和課務(wù)安排工作,。
2、 完成全校學(xué)生的重新分班,。
3,、 做好“三表”上墻的相關(guān)工作。
4,、 落實(shí)校本教研計(jì)劃并按計(jì)劃進(jìn)行本學(xué)期校本教研活動(dòng),。
5、 做好初一新生的學(xué)籍注冊(cè)的相關(guān)工作和學(xué)生學(xué)籍的異動(dòng)處理,。
6,、 強(qiáng)化初一新生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
7,、 做好教師教學(xué)常規(guī)檢查,。
8、 組織好學(xué)生階段性測試并及時(shí)總結(jié),。
9,、 協(xié)助校長室做好上級(jí)部門的檢查工作,。
10、 迎接上級(jí)部門對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估并做好相關(guān)工作,。
11,、 認(rèn)真發(fā)動(dòng)組織好學(xué)校教師參加各級(jí)各類市比賽。
12,、 及時(shí)做好學(xué)校相關(guān)活動(dòng)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布工作,。
13、 做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的報(bào)名工作,。
14,、 組織好學(xué)生參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。
15,、 完成學(xué)生體質(zhì)健康的測試和上報(bào)工作,。
16、 完成20__年教師績效考核的核算,。
17,、 做好教導(dǎo)處相關(guān)檔案的歸檔。
18,、 配合相關(guān)部門完成學(xué)校分配的臨時(shí)性工作,。
