演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇一

大家好,！

今天我演講的主題是：低碳環(huán)保,，從我開(kāi)始。

低碳環(huán)保是健康和自然的象征,，綠色環(huán)保能給我們帶來(lái)生機(jī)和活力,，綠色校園中的“綠色”不僅僅是一種顏色。走進(jìn)充滿書(shū)香的校園,，會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓、郁郁蔥蔥的樹(shù)木和耀眼的鮮花,，漫步在校園的綠色風(fēng)景下,，感到精神煥發(fā)、輕松自在,。校園的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)非常有益,，不是嗎？上完一節(jié)課,，站在走廊里,，看著校園里的綠色，盡情欣賞它,，也讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高、更好的境界,！閑暇時(shí),，同學(xué)們走在學(xué)校的路上，看看周?chē)娘L(fēng)景,，不覺(jué)得自己像是在花園里嗎,？

因此，我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存,，美麗和諧的自然環(huán)境會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限快樂(lè),。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受自然；“大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，讓我們觸摸自然；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們來(lái)聆聽(tīng)自然的聲音,；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠,，”讓我們靠近自然,；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”,，這讓我們欣賞自然,。雨天，讓雨滴親吻我們的臉頰,，雪天,，讓雪花落在我們的額頭上，這是人與自然最美麗的畫(huà)面,。

綠色是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。大家都渴望有一個(gè)美麗的家,，都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中,。所以校園環(huán)境建設(shè)是我們必須要做的事。

校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,，決定我們校園生活的色彩,。當(dāng)然，綠色校園不僅是環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題,，有更廣,、更深的含義，它還指健康向上的生活態(tài)度和生活方式,。要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)綠色校園,，我們不僅要有一個(gè)美麗的環(huán)境，還要提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。

每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使，我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周?chē)娜?，我們?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，建設(shè)綠色校園。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，低碳環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，我們要切實(shí)樹(shù)立時(shí)代責(zé)任感“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，建設(shè)綠色校園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái),，把綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播低碳環(huán)保理念,，用行動(dòng)承擔(dān)低碳環(huán)保的重任,！

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家,！

中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇二

大家好,，我是xxx班的xxx，我今天的演講題目是：《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》,。

近年來(lái),，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳,，水體污染,，沙塵肆虐，水土流失,，洪澇干旱,，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的健康與生存。

作為21世紀(jì)的主人,，每個(gè)同學(xué)更要有保護(hù)環(huán)境的時(shí)代責(zé)任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，但是,，我們可以從身邊小事做起,，從愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，“心系全球,，著眼身邊,，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙,、一滴水、一度電,、一粒米做起,，爭(zhēng)做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,，享受綠色健康生活,，呵護(hù)人類(lèi)共同家園。

我國(guó)主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站,，在生產(chǎn)電能的過(guò)程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當(dāng)可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費(fèi)0,、4千克標(biāo)準(zhǔn)煤和4升冷卻用水,，相應(yīng)產(chǎn)生0、997千克的二氧化碳,、0,、03千克二氧化硫、0,、015千克氮氧化物以及0,、272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí),，或保證一臺(tái)冰箱運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí),。

在我們學(xué)校中仍有長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，學(xué)生洗手水龍頭開(kāi)的過(guò)大,。餐廳飯菜亂倒,，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買(mǎi)飯菜過(guò)多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。我們不僅僅停留在,，撿起一片紙。打掃一堆垃圾,。珍惜一株花木,。愛(ài)護(hù)一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

1,、看到光線充足,，能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉。

2,、看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,，你能上前動(dòng)手把它能擰緊。

3,、就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少,，不攀比，不浪費(fèi),，不吃零食,，盡量減少餐巾紙的使用。 生活垃圾要分類(lèi),，便于回收利用,。

4、沒(méi)使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用,，筆芯用完再換,。

5、多走路,、多騎自行車(chē),、多乘公交車(chē)。

6,、少買(mǎi)不必要的衣服,。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳,。少買(mǎi)一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放,。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分,。

如果能做到以上這些，那你就是一名節(jié)約資源,、踐行低碳生活的好學(xué)生……“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者,、政官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān),。在提倡健康生活已成潮流的今天,，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式,。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從你我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們美麗的校園,。

中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《節(jié)能環(huán)保,，一點(diǎn)一滴》,。

誰(shuí)不希望祖國(guó)的天空湛藍(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,。是啊,，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢,？環(huán)保這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)深入人心，全世界都在呼吁環(huán)保。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,加上所擁有的世界上最龐大的消費(fèi)人口,中國(guó)目前已經(jīng)成為世界第二大能源消費(fèi)國(guó),。能源消費(fèi)巨增直接導(dǎo)致能源生產(chǎn)快速增長(zhǎng),，由此帶來(lái)的環(huán)境污染也日益嚴(yán)重。能源建設(shè)規(guī)模日趨龐大,電力投資熱,、煤炭投資熱等熱潮不斷,。盡管如此,中國(guó)仍然存在能源短缺?！环矫婺茉葱枨缶薮?而資源并非取之不盡,、用之不竭,另一方面環(huán)境的污染迫使我們走節(jié)約環(huán)保的道路,大幅度提高能源利用效率,加快環(huán)保工程是大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必經(jīng)之路。

其實(shí),，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，節(jié)能環(huán)保并不難，下面幾點(diǎn)是我的一些個(gè)人體會(huì)與大家分享,。

一,、節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙,，發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

杜絕長(zhǎng)明燈,，隨手關(guān)燈,，做到人走燈熄，并能充分利用自然光照明,。防止長(zhǎng)流水,，隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)?，提倡一水多用?/p>

節(jié)約用紙,，提倡紙張的回收循環(huán)利用。

二,、日常生活中,，提倡乘坐公共交通工具或騎車(chē)、步行,，將“我節(jié)能我環(huán)保,、我健身我快樂(lè)”的理念深入人心。

三,、減少一次性用品的使用,，如簽字筆、紙巾,、紙杯等,。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,，自帶毛巾、杯具等,。

四,、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄電池，做好廢舊紙張分類(lèi)存放與處理,，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常學(xué)習(xí)和生活的方方面面,。

節(jié)能環(huán)保，一點(diǎn)一滴,，節(jié)能是一種時(shí)尚,，環(huán)保是一種義務(wù)，從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境，還世界一片綠水藍(lán)天,。同學(xué)們,，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地,。

謝謝大家,！我的演講完畢！

中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇四

老師們,，同學(xué)們大家好,。我是八年級(jí)12班的胡子喬。我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。

為了響應(yīng)政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境,，開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的號(hào)召,，我校積極參與建設(shè)清潔、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。我們也應(yīng)當(dāng)加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因?yàn)闆](méi)有什么可以比在干凈,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)更令人愉快,。

為美化我們的校園環(huán)境，我們應(yīng)從小事做起,，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為,，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，我們應(yīng)在自己做事的`同時(shí)，為他人著想,。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年,，我相信沒(méi)人愿意待在堆滿垃圾的教室里學(xué)習(xí),，行走在放滿單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內(nèi)仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑,，在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡,，在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,，總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn),，且不談當(dāng)時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌，就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿地的狼藉,，就足令我們深思,。請(qǐng)同學(xué)們想想，有多少人擔(dān)心過(guò)食品是否衛(wèi)生,、安全,，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶？

“一屋不掃,，何以掃天下”,，我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，更應(yīng)該從小事做起,，從自己力所能及的事做起,，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚,、有序的上下樓梯,、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……

同學(xué)們,，就讓我們從現(xiàn)在起檢視自己的不文明行為,，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣,，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈,、美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,?？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗,。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年,，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

在剛過(guò)去的一年中,，我們積極參加學(xué)校開(kāi)展綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，在學(xué)?！白尩厍虺錆M生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,，我們都鄭重地在上面簽下自己的名字。同進(jìn)也一并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,，對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，今天我們要號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,，從身邊的小事做起,，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn),。我們還可以共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),、愛(ài)惜每一片綠地,，讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。讓我們放下方便袋,，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天,，走向輝煌,、燦爛的未來(lái)!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi),?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命,。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，有依法治理環(huán)境的意識(shí),，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,，水是清澈的,，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福,。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),。在溫暖的搖籃——草原上小憩,；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴,。

自然是什么,？人們往往會(huì)告訴我，自然是一花一草,，一木一石,，一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫，自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光,，自然是郊外一縷新鮮的空氣,，自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方,。

難道說(shuō)，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎,？答案當(dāng)然是否定的,，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,，而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求,。

現(xiàn)代社會(huì)中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事,、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟,。

中國(guó)有句話叫“順其自然”,，我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此,，按自己本來(lái)的,、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái)，而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,，在無(wú)數(shù)的要求之下,，被迫形成的。

在過(guò)去的社會(huì)里,，人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,，人們之間相互關(guān)心幫助，無(wú)論是貞觀之治,，康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此,，人與人以誠(chéng)相待，人敬我一尺,，我敬人一丈,，因此，才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語(yǔ)流傳下來(lái),。

但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展,、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀似乎起了變化,，不能否認(rèn),，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣,，他們就可以丟棄人性上的自然,，而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財(cái)，因?yàn)樵谒麄冄壑校疱X(qián)是至高無(wú)上的,。

這一點(diǎn),，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn),，為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西？為什么人與人之間是那么虛偽,？為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人,。

這些也并不難發(fā)現(xiàn)，過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步,，而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品,？為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助，但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí),，其他的路人呢,？麻木了嗎？……

這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然,，私心反而變得愈來(lái)愈重的原因,。

做為新一代的中學(xué)生,，我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎,？不，我們不要,。所以我們應(yīng)當(dāng)-- 回歸自然,，回歸人與人之間固有的品行，真誠(chéng),、善良,、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天,。

中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好！

今天,，我們演講的主題是“善待地球,，愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境,?！?/p>

不知不覺(jué)中，一年一度的地球日就快到了,，它是全人類(lèi)的共同節(jié)日,。地球日是一個(gè)呼吁人們尊重地球和保護(hù)地球的日子。也是我們探索如何更好地保護(hù)和合理利用資源，實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展的日子,。

善待地球上的生命,，使人人都能接近綠色生活。綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),，它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),，綠色生活是一個(gè)綠色要求，它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利,。

善待地球是一種時(shí)尚,，一種世界性的百年時(shí)尚。當(dāng)環(huán)保成為一種人人都能參與的行為時(shí)尚時(shí),，綠色就滲透到了我們的文化和文明中,。在21世紀(jì)，環(huán)境行為意味著一個(gè)人的教育和素質(zhì),，正如環(huán)境保護(hù)標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和力量,。

同學(xué)們請(qǐng)善待地球，在學(xué)校首先必須從愛(ài)我校園開(kāi)始,，愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,。我們不止要種樹(shù)，更應(yīng)該盡我們最大的努力去關(guān)心和愛(ài)它,。不能讓片片碎屑去讓它心碎,，不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓它形象全無(wú)。

一些同學(xué)亂扔垃圾,，破壞了美麗的校園,，同學(xué)們?cè)诓莸厣贤嫠！③`踏,、攀折花木,、你們是快樂(lè)了，但是花兒受傷了,，我相信只要我們一起努力,，校園美麗將會(huì)回歸，愛(ài)我們的校園,，愛(ài)我們的明天,！

在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜資源,，愛(ài)護(hù)生命,。珍惜資源，就要節(jié)約一滴水,、一度電,、一粒米、一張紙開(kāi)始。有些同學(xué)可能把一瓶水倒在飲水機(jī)上,，不喝,，然后倒掉。

當(dāng)吃午飯時(shí),，一些同學(xué)沒(méi)有吃幾口米飯,，不吃了，倒掉,。這些可都是寶貴的資源,，我們不應(yīng)該這樣輕易地浪費(fèi)，珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,，我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾，黑色的煙,，多看見(jiàn)一些綠色,；少聽(tīng)到一些哭泣，多聽(tīng)到一些歌聲,；少摘一朵花,，多種一棵樹(shù)。這些都是同學(xué)們很容易做到的,，不積跬步無(wú)以至千里,，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)！

相信我們共同努力后,，人類(lèi)創(chuàng)造的最美好的一頁(yè)會(huì)重新回來(lái),，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球,，就是保護(hù)我們的家園。

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家,！

中學(xué)生環(huán)保演講稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我今天演講的題目是《天天都是日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,，希望與困難共存,。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給帶來(lái)了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多

有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A",，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；"春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠",，讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開(kāi)白雪香",，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,，看海鷗飛翔,；冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴；鶯飛草長(zhǎng),，聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽(yáng),；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰,；雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天,，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐，澆花草甘露,；問(wèn)候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然,，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔,；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升,；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水,；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi),。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日,！

謝謝大家！

保護(hù)地球母親,，凈化校園環(huán)境

大家都知道,，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、蟲(chóng)害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。

我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果,。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟,；多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起,，從小做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧,！