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學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 11:31:00
學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫(8篇)
時間:2022-12-30 11:31:00     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇一

通過開展“三愛一踐行”主題德育行動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的情感,。以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),通過多種途徑提高班主任隊伍的素質(zhì),,實踐“精致管理”,,不斷強化育人意識、完善德育隊伍建設(shè),、豐富德育教育內(nèi)涵,、創(chuàng)新德育工作方法、爭創(chuàng)德育特色品牌,,努力把學(xué)校德育工作做實,、做細(xì)、做優(yōu),,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),,促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階。

1,、加強德育隊伍建設(shè),。

定期召開班主任例會,組織班主任技能競賽活動,提升德育隊伍理論水平和育人能力,。

2,、注重德育陣地建設(shè)。

充分利用櫥窗,、班會、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育,,營造催人奮發(fā)的文化氛圍,,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。

3,、深入開展主題德育活動,。

積極開展“三愛一踐行”主題德育活動,在鞏固已經(jīng)開展的主題教活動成果的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范,,加強文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

4,、建立學(xué)校、社會,、家庭教育結(jié)合體,。

完善家訪制度,,走進(jìn)社區(qū),學(xué)校、社會,、家庭三者互相配合,攜手共育,,形成合力,,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長。

(一)加強德育隊伍建設(shè),,提高德育隊伍素質(zhì),。

1、每月召開1次班主任工作例會,,學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3,、開展班主任技能競賽,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4,、結(jié)合我校實際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗,,修訂班主任考核制度,,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(二)注重德育陣地建設(shè),,提高德育實效。

1,、創(chuàng)新班會,、晨會管理。

要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。年級組要利用推門班會課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。本學(xué)期將創(chuàng)新開展微型德育課——我的晨會有特色,,評比活動,,充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用,。

2,、加強班級文化建設(shè)。

營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特點,,制定德育養(yǎng)成計劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點,,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所,。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧,。推廣禮貌用語與普通話。開展“成功少年”,、“優(yōu)秀學(xué)干”的評比宣傳活動,。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,,加大檢查力度,及時反饋,,以檢促進(jìn),。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,,懂禮貌”的氛圍,,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育,。

3、抓好心理健康教育。形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,,交往等,,將心理健康教育真正落在實處。

(四)開展主題教育活動,,增強德育創(chuàng)新意識,。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,,開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,,慶“國慶”系列活動,,新生入隊活動等。

2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,,提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,,舉行“三愛一踐行”系列教育活動,,引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,,踐行中國夢”的理解和認(rèn)識,,增強參與“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,,踐行中國夢”教育活動的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風(fēng)尚,,營造廣大師生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí),,努力奮斗的氛圍。

3,、開展安全教育和自護(hù)教育,。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,,通過多種活動,,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,,杜絕不安全隱患,。

4、加強未成年人思想道德建設(shè),。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育,、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感,、責(zé)任感,,激發(fā)愛國熱情。通過落實《中小學(xué)生行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感,。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育,、理想情操教育,、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,,突出德育教育的實效性,,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境,。

以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,。以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動,。以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)。以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立,、行、走,、語言”為突破口,。全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上,、文明禮貌的校園文化環(huán)境,。

(五)調(diào)動各界參與,增強德育整體實力,。

1,、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館,、檔案館等校外德育基地,,并采取走出去,請進(jìn)來的形式,,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng),、核心素養(yǎng)的同時,重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng),、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。

2,、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系與溝通,。進(jìn)行家長委員會的改選,。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長聯(lián)系,,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗。讓家長學(xué)校有聲有色的開展,。

3,、與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強法制教育,,禁止未成年人進(jìn)三室一廳,、網(wǎng)吧。做好禁毒,、不搞迷信活動等方面的教育工作,,在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能,。

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇二

20xx年我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強校,、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作邁上了一個新臺階?,F(xiàn)將20xx年工作計劃展開如下:

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中,,采取行之有效的方法,堅持正面教育,,有機滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,,開展好學(xué)校的德育沙龍活動,,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處,、年級組,、班主任三級常規(guī)管理的.制度,在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實際情況,出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,,拉大差距,,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度,,將布置工作與理論學(xué)習(xí),、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,,使德育工作與時俱進(jìn);建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,,作為其工作考核、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),,同時記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,,不斷進(jìn)步,;加強對新班主任的培訓(xùn),開展“老青幫帶”活動,;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,,提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),增強工作能力,,形成工作合力,。

1、以活動為載體,,增強德育工作的針對性和實效性,。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行升國旗儀式制度,,每周一的升旗儀式,學(xué)生統(tǒng)一著校服,,師生齊唱國歌,,并選派優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,使學(xué)生在國旗下,,在國歌聲中,,增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播,、櫥窗,、板報、閉路電視,、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義,、集體主義教育,宣傳國內(nèi)外大事,。

2,、大力開展安全教育,結(jié)合安全教育月,,學(xué)校大力加強安全教育和法制教育,,將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。

3,、充分利用各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日開展愛國主義、民族精神,、傳統(tǒng)文化等教育活動,。

4、積極開展綠色環(huán)保教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,,從我做起,從身邊的小事做起,。

5、積極開展陽光健體活動,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健體,,增強健康意識,打造人人會健體的陽光校園,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,,利用一周時間開展“啟航”思想行為規(guī)范教育,。

2,、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日,、優(yōu)秀學(xué)生值日崗制度,,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實。

3,、發(fā)揮德育陣地作用,。校園廣播每周播放,各個板塊安排合理,,內(nèi)容的選擇,、組織、采編都發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義、心理健康,、法制安全教育的重要途徑,。

4、規(guī)范升旗儀式,。開學(xué)第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式,,進(jìn)行國旗下講話,平時由各班輪流進(jìn)行,,講話稿由德育處審閱并收集存檔,,既增強了學(xué)生的主人翁意識,又使學(xué)生自己教育了自己,。

5,、組織學(xué)生向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動。

20xx年,,將進(jìn)一步加強師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀;加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性,、實效性。

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇三

新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任,、律己,、感恩意識”的教育工作。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“當(dāng)月之星”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

本學(xué)期,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇四

以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),,以“生態(tài)德育”為主要載體,,深入貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,切實加強和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

德育工作計劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識,,抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線,,通過變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,,圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開,,圍繞書香德育特色建設(shè),主要在讀書與修身,,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作,,創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作,,全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1,、積極實施“書香德育”特色工程

積極實施“書香德育”工程做到三堅持:

一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題,,以愛國主義為核心,全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等,。

二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,,切實開展公德教育,、孝敬教育、體驗教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育,。

三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,讀書與養(yǎng)性,,讀書和立德,,讀書與藝術(shù)等幾個方面開展工作。首先各年級老師積極向?qū)W生推薦好書,,并及時指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法,。其次要組織學(xué)生開展有個性、有文化品味的讀書活動,,各班級要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,,搞好班級書香園的建設(shè)。

最后我們要積極營造書香文化校園氛圍,,做好標(biāo)語宣傳工作,,發(fā)揮電視、廣播和校園網(wǎng),、??淖饔茫ㄕ埜鶕?jù)貴校實際情況取舍),宣傳學(xué)生讀書情況,,刊登學(xué)生的作品,,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”,、讀書故事、每周一詩(詞)等欄目,。

2,、促進(jìn)校園文化建設(shè),舉行德育教育活動

在活動中教育,,這是德育教育的特色,,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,。本學(xué)期,,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強班級學(xué)習(xí)園地評比活動,,學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級量化考核辦法,制度化,,精細(xì)化,,經(jīng)常化,。各項管理有制度就有實施,,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,,提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。結(jié)合我校的工作實際,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始,。

4、年級,、班級工作

加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,更新觀念,,明確不同層次班主任工作目標(biāo),,提高班級管理能力。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,針對不同年級的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點,,分別召開會議,既肯定優(yōu)點,,表揚先進(jìn),,鞭策激勵,又指出不足并提出改進(jìn)要求,。各班主任充分利用班會課,,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動,。成立了學(xué)校教師督查組,,以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,,周周有重點,。

5,、深入開展“文明六在”主題教育活動

深入開展“文明六在”主題教育活動要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,,正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識真正的行為美,養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”,、“文明學(xué)生”活動為載體,,切實開展“文明在我手中、文明在我口中,、文明在我心中,、文明在我身上、文明在我腳下,、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,,努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,。

課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求,使文明在我校無時不在,,無處不存,,洋溢新時期校園文明新貌。

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇五

本學(xué)年,,我們德育條線在校長室,、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,,在原有工作的基礎(chǔ)上,,著重做好以下幾個方面的工作。

加強學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),,引導(dǎo)師生獲得知識,,遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實踐,,不斷拼搏,,積極探索發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路,。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此,。所以計劃:

1.抓住“選拔,、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),,將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí),、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽,。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

3.在班隊活動的設(shè)計,、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導(dǎo),,特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效,。

4.安排好見習(xí)班主任工作,著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍,,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機會,。

5.結(jié)合本次學(xué)??冃Э己说男薷模M(jìn)一步完善班主任工作的考核,、評估,、激勵機制,提高班主任工作積極性,。

要在校園里,、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”,、“寧靜致遠(yuǎn)”,、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”,、“混日子”,、“抄作業(yè)”,、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),每個學(xué)生,、每個班,、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵志教育,、心理疏導(dǎo)等,,幫助學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,,要讓班主任重視起來,,任課教師重視起來,學(xué)生重視起來,,同時在推進(jìn),、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,,發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,,要全程育人,全員育人,。

1.全程育人,。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個育人的時機,,不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育,。如為了更充分的實施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行,,讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的角色,,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強化常規(guī)紀(jì)律,、規(guī)章制度,、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,,包含軍訓(xùn),,讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,,對進(jìn)校,、升旗、請假,、課間,、衛(wèi)生、禮儀、考試,、集會,、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,,進(jìn)一步完善班級德育量化考核,,并在初一年級實行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化,、精細(xì)化,。

2.全員育人。由于生源的顯著改變,,迫使我們要更充分的全員育人,,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,,我們將繼續(xù)予以重點關(guān)注,,繼續(xù)強化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法,,在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實效,,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,,進(jìn)一步擴大學(xué)生干部的影響。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制,,嚴(yán)格對學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),,來不斷提高他們的自主管理能力,擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理,。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,,維護(hù)紀(jì)律,,保障安全,提升質(zhì)效,。

本學(xué)期,,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動,。

1.開展“知善懂禮儀”活動,。通過開展“日行灑掃”系列活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。利用宣傳欄、櫥窗、板報,、征文,、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動,。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人,、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心,。動員學(xué)生利用課余時間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生,、環(huán)保宣傳,、植樹護(hù)綠等公益活動,爭做小小志愿者,。

3.開展“揚善頌美德”活動,。結(jié)合美德少年評選,以文明小博客,、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善,、月習(xí)一德”的展示交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生在活動中實現(xiàn)自我教育,、自我提高,,努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚,。

4.開展“樂善知感恩”活動,。結(jié)合德育親情課題,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母,、尊敬師長,,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳,、制作小禮物送給父母,、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康,,理解父母,、感謝父母,學(xué)會感恩,。

5.開展“道德講堂”活動,。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,倡導(dǎo)“明禮,、自強,、守信、盡責(zé),、孝親,、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,、學(xué)校全員育人的重要平臺。

具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施,。

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點,,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”,、“公平教育”內(nèi)涵,,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合,,并以校園電視臺為載體,,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

根據(jù)學(xué)校自身特色,,找準(zhǔn)學(xué)校定位,,打造學(xué)校德育特色項目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程,。以校園電視臺為載體,,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑,。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度,,對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,,添置錄像器材,、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,,培養(yǎng)專職或兼職教師,,招聘電視臺成員,不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,,積極推進(jìn)成語文化建設(shè),,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,,不斷凈化德育環(huán)境,,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實效;同時要通過校園電視臺,、互聯(lián)網(wǎng)等形式,,大力宣傳,、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,,營造良好的教育環(huán)境,,大力宣傳學(xué)校正能量。

安全無小事,,責(zé)任重泰山,。通過政治課、主題班會,、國旗下講話,、圖片展、演講比賽,、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,進(jìn)行學(xué)法,、知法和守法教育;同時大力加強安全教育,,落實各項安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,,做到警鐘常鳴,,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力,。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實際,,對食堂,、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,細(xì)致排查安全隱患,,制定應(yīng)急預(yù)案,,杜絕重大事故的發(fā)生,切實打造平安校園,。

心理健康教育是德育工作的重要組成部分,,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育,。通過班會、板報,、國旗下講話,、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化,、行為變化等明顯表現(xiàn),,特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,,及時發(fā)現(xiàn),,及時溝通,及時幫助,。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,,對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn),。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識,,對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,,對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度,。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容,,做到有計劃、有內(nèi)容,、有師資,,初步編寫完成心理健康校本教材。

以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,,不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),,加強授課內(nèi)容的針對性和實效性,。通過家長學(xué)校,使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義,、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,,掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效,。其次通過家校路路通,、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,,進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,,特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個孩子都健康成長,。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用,。

深入探索學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育的模式,,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師,、志愿者等,,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓學(xué)生在校內(nèi),、校外都能得到良好的關(guān)心與教育,。

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會xx德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機制的實踐研究》的研究,鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點,、難點,、熱點問題,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),,在平時的德育工作中做一個有心人,,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,,通過德育經(jīng)驗交流會,、班主任工作案例評選等活動,推動我校德育科研的發(fā)展,,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎,。

1.體育方面:抓好廣播操、陽光長跑,、眼保健操,、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運動會,,切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動隊訓(xùn)練工作,,積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,,成為我校的中堅力量,。

2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,,增強學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕,、減少,、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病,、慢性病的防治工作,,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作,。

3.藝術(shù)方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委,、德育部門,,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動,,組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽,。

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇六

20xx年堅持育人為本、德育為先,,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,,以德育績效評估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程,、活動,、管理和服務(wù)的育人功能,進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,,推動實現(xiàn)學(xué)校德育均衡發(fā)展,、特色發(fā)展。特制訂20xx年工作計劃:

1,、督促指導(dǎo)各地貫徹落實德育工作績效評估的通知,,全面啟動和推進(jìn)小學(xué)德育工作績效評估工作,力爭20xx年完成全省小學(xué)的評估,。建立小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,,督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。

2,、組織調(diào)研和課題研究,,啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。

3,、以高校專家學(xué)者,、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,增補和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會,、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會,、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,為加強學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐,。

組織開展第二屆小學(xué)聚焦課堂,,提高小學(xué)生思想道德素質(zhì);優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,,引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用,。展示活動分德育課程,、學(xué)科融合,、德育活動三個系列,小學(xué),、初中,、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選,;同時在德育活動系列中設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育專題,,重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。

1,、加強班主任隊伍建設(shè),。組織第二批中小學(xué)班主任培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任培養(yǎng)對象的推薦和培養(yǎng)工作,,檢查省級班主任發(fā)揮示范作用情況,,培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研,,力爭在班主任工作難點問題上有所突破,。

2、加強學(xué)校德育管理隊伍建設(shè),。繼續(xù)加強全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(書記),、學(xué)生科長、班主任骨干,、團(tuán)委書記,、德育課教師培訓(xùn),完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機制,。

1,、組織開展第三屆小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評選活動。

2,、組織的中小學(xué)德育課題結(jié)題和中小學(xué)德育課題申報工作,。

3、鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容。

1,、加強中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理,。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會,組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動,。

2,、加強青少年宮建設(shè)和管理。研究制定指導(dǎo)綱要,,指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作,,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。

以上就是20xx年的全部工作計劃,,希望在新的一年學(xué)校發(fā)展的越來越好,!

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇七

本學(xué)年,我校德育處堅持貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,強化德育隊伍建設(shè);深入貫徹落實上級和學(xué)校德育工作會議精神,,圍繞學(xué)校中心工作,,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以深化精細(xì)化管理為杠桿,,扎實有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作,。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)評價體系的進(jìn)一步完善,,對德育的目標(biāo),、內(nèi)容、方法,、途徑及運作機制的創(chuàng)新,。加強德育工作的針對性、實效性,,提高德育管理工作層次及水平,,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),,抓好法制教育、安全教育,、青春期和心理健康教育,,堅持抓好班級常規(guī)、突出德育工作重點,、攻克德育工作難點,,結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高,。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),,使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,,向社會延伸。認(rèn)真討論,、組織好主題班會,,做好教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?;顒印?/p>

1,、建好“三支隊伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊伍,,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。德育處全體人員做到分工明確,,工作到人,責(zé)任到點,,認(rèn)真履行工作職責(zé),,盡心盡職做好每一項工作;加強團(tuán)結(jié)協(xié)作,,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,;講究工作方法,注重工作實效,;加強理論學(xué)習(xí),,維護(hù)學(xué)生權(quán)益;確立服務(wù)意識,,創(chuàng)造性地開展各項工作,。

二是加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,強化班主任的崗位職責(zé),,要求班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì),、實的工作作風(fēng),,及時完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)??茖W(xué)評價和量化班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加大對學(xué)生會,、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校,、班級管理中的作用,,使其成為學(xué)校管理隊伍中的一支重要力量。

2,、強化年級組管理功能

各年級圍繞學(xué)校中心工作,,由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動,督促并落實班主任管理工作,,做到年級組工作的自主性,、創(chuàng)造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作,,召開班主任工作周例會,、傳達(dá)學(xué)校工作要求,解決年級組存在的共性問題,,加強各年級組教師凝聚力,,發(fā)揚團(tuán)隊精神,提高整體管理水平,,同時根據(jù)本年級學(xué)生的年齡,、心理特點,有針對性地組織有關(guān)活動,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

3、發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作,,充分發(fā)揮三個育人隊伍的功能,,即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍,,由教務(wù)處,、教科室和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍,。

4,、加強班級文化建設(shè)

從學(xué)校、班級的實際出發(fā),,緊緊圍繞學(xué)生管理,,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化,、學(xué)生思想動態(tài),。利用好班團(tuán)課,,加強主題班會的改進(jìn)和開展。各班每月召開一次主題班會,,班主任和學(xué)生共同探討,,精心安排,有計劃地開展活動,,德育處將安排專人檢查,,防止流于形式,真正彰顯班會的德育功能,。

5,、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

對問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對子、進(jìn)行專題教育,、不斷激勵,,家校緊密結(jié)合等方法,班主任,、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,,幫助學(xué)生找回自尊、自信,,學(xué)會自律,,發(fā)奮圖強。

6,、積極開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,積極開展形式多樣的德育主題教育活動,。通過升旗儀式、黑板報,、主題班會,、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識教育,。

7,、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育

舉辦法制,、安全教育講座以及通過政治課,、觀看影視資料、參觀等多種形式,,不斷增強學(xué)生的法制觀念,、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,,使之感受關(guān)懷,、增強自信、改正缺點,,樹立正確人生目標(biāo),。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)和生活,。

8,、搭建家校互動平臺

充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),,拓展德育工作資源,,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,,進(jìn)一步健全學(xué)校,、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),,積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化,、制度化,。

重視家庭、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,,抓好家庭,、社會與學(xué)校“三位一體”教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。定期召開形式多樣的家長會,開展家教交流,。健全家校聯(lián)系制度,,在家校合作委員會建設(shè)方面有所突破。利用好家長資源,,提高期中家長會的有效性,,做好違紀(jì)學(xué)生的家長解釋工作。家長委員會可組織家長對全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,,反饋廣大家長要求,,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時了解家長的心聲,。積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動,,促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系,。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī),。積級開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研,,完善家訪制度,采用有效措施使家訪納入老師工作的基本范疇,。通過形式不同的家訪,,做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起理解的橋梁,。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。

9,、抓好傳統(tǒng)文化教育

中華古詩文兼跨德育、智育,、美育三大范疇,,凝結(jié)了前人對于人生、社會和大自然的觀察和理解,,閃爍著中華民族智慧的光芒,。讓兒童在記憶力最好、心靈最清澈的時候,,直面經(jīng)典,,吸取中華文化的精華,使其受益終生,。用經(jīng)典武裝孩子們的頭腦,,成為使他們走向成功的捷徑開展“中華經(jīng)典詩文的誦讀”活動??梢栽趯W(xué)生的心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,可逐漸培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和高尚的人格品德,、開啟學(xué)生的創(chuàng)新思維,,從而奠定學(xué)生一生中具有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ),讓我們的下一代更文雅,,更具文化氣質(zhì),,都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

10,、抓好養(yǎng)成教育

以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,在日常工作中堅持求真,、求實,、求細(xì)、求效,。進(jìn)一步完善《班級量化管理制度》,,根據(jù)制度實施以來的效果,,有針對性完善《班級量化管理制度》,,并在修訂時積極聽取老師的意見。加強管理力度,,力求量化公平合理,。做好每周規(guī)范班,、每月先進(jìn)班的評比工作。

繼續(xù)探索實踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實增強德育的針對性、實效性,、主動性,,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

學(xué)校德育管理工作計劃怎么寫篇八

1,、突出德育的主體性,學(xué)校德育工作管理,。通過一中心學(xué)生“自理,、自律、自立”的學(xué)子形象建設(shè),,讓學(xué)生參與管理,,開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動,強化自我教育,。

2,、講究德育的科學(xué)性。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我展示的天地,,充分利用學(xué)校各種教育因素,構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點,,發(fā)揮各自優(yōu)勢,,形成整體功能,讓學(xué)生在活動中自主學(xué)習(xí),、自主實踐,。

3,、注重德育的開放性。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,,拓展創(chuàng)建內(nèi)容,、創(chuàng)建形式,提高創(chuàng)建實效,。通過家校合作互動,,家長和孩子同時成為家庭中學(xué)習(xí)的主體,重視知識技能的學(xué)習(xí),,重視倫理道德培養(yǎng),,重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶。

1,、校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,,黨支部發(fā)揮政治核心作用,黨政工團(tuán)齊抓共管,,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開展,。

2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌,、規(guī)劃,、實施、檢查德育工作,,定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況,,分析學(xué)生思想品德狀況。

3,、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級組專題研究或班隊會不少于四次,。

4、教研組活動隔周研究德育工作,,單周校會活動,,雙周上班會課。

1,、全校教職員工都是德育工作者,,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員,、共青團(tuán)員,、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,共同做好學(xué)生的思想品德教育工作,。

2、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍,,成立校級家長委員會和班級家長委員會,,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。

3,、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗交流會或研討會,,獎勵德育工作有成績的教工。

1,、學(xué)校加強對思品課教學(xué)的管理和研究,,保證專課專用和研究活動正常舉行。

2,、貫徹落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,,貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念,落實德育的學(xué)科結(jié)合點,,在“曉理,、導(dǎo)行”上下功夫。

3,、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,,定期進(jìn)行考核評比,獎勵示范班和先進(jìn)班,。

4,、認(rèn)真安排好每學(xué)期社會考察活動和其他參觀教育活動,組織學(xué)生積極參加社會實踐和公益活動,。

5,、每學(xué)期召開1至2次家長會,為家長,、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù),。

6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育,、輔導(dǎo)工作,,學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”,給學(xué)生以真誠的援助,,切實構(gòu)筑起師生間的情意,。

1、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,選配好班主任,,使年齡、知識,、能力等達(dá)到最佳結(jié)合,。

2、指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及本校的班主任職責(zé),加強對班主任工作的考核和評價,。

3,、通過班主任例會,交流匯報,、研究情況,、布置工作,促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步創(chuàng)新,。

4,、指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作,將雛鷹爭章和快樂隊建活動相結(jié)合,,開展班級特色活動,,學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí)、爭章,,積極投入社會實踐,,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)自主探究意識,。

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