總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇一

一、政治思想：一顆紅心永向黨

“人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的內(nèi)容,，說這句話的人正是我自己,。 “做一名值得驕傲的南崗人，做一名值得留戀的穆圩人!” 這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語,，不用問說這話的人還是我,。我想用這樣的話時刻警示我，讓我時時保持清醒的頭腦,，努力工作,。

“不想當將軍的士兵不是好士兵”，同樣,，不想當好校長,、名校長的校長也不會是優(yōu)秀的校長,。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求,。要求學生,、老師做到的，自己首先做到,。在政治思想上我更是嚴格要求自己,，我總是用科學發(fā)展觀理論指導我的言行，并不斷加強學習,，我特別關(guān)心時事,，總能不折不扣地完成上級交給的各項任務，并圓滿完成本學年度的教育教學和管理工作,。雖然身處“洼地”,，但我一點不悲觀，相反卻更增加了斗志,。因此,，責任感驅(qū)使作為坐班校長的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進行政治學習，不斷提升他們的政治覺悟,。團結(jié)帶領老師頑強拼搏,，力爭洼地崛起。本學期,，在縣五六年級知識質(zhì)量調(diào)研中,，我校六年級一躍成為全縣的第六名，五年級也從“鍋底”爬到了17名的位置,，要知道,，我校原來都在“鍋底”埃除此之外，我還能協(xié)助一把手龔校長做好相關(guān)的各項工作,。一年來,，我校師生無一人次違法犯罪、無一人上訪,。

二,、教學業(yè)務：精益求精促提升

雖然我是坐班校長，但我能主動帶畢業(yè)班語文,。我認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，在教研上下工夫,。目前,，“把精心準備放在課前，把精彩預設留在課堂,，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學流程正在我校推廣,，“快樂語文”教學模式正為我校老師效仿,。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng),、網(wǎng)片公開課多次,，特別是開學第一天，我就為全校老師執(zhí)教教學示范課《長江之歌》,，吹響了我校教學工作的號角,、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評比獲得縣一等獎，對了在開學初我還領到了縣基本功競賽小學語文學科一等獎的證書,，贏得全校老師多少羨慕的目光,。我的論文在拾師陶杯”論文評比中獲得二等獎，另一篇論文在省教育學會論文評比中也獲得二等獎,。本學期我的論文《教學語言：從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評比一等獎(灌云縣僅有6人,，下坊中心小學以前從沒有人獲得此獎)，我的教學設計獲得市教學設計評比二等獎,，我的教學論文《因為時間關(guān)系——對小學語文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學科學》第3期發(fā)表,。我的教學導學案《三打白骨精》在《課程導報》上整版刊出。我的市級課題《弱勢兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題,。另有兩個市級立項課題正在研究之中,。我還被評為縣“教科研先進個人”。我還帶領全校老師積極投身“高效課堂”的創(chuàng)建,，開展了一系列的諸如培訓、人人一課,、青優(yōu)評比,、反思評比、現(xiàn)場備課等活動,，特別是數(shù)學青年教師業(yè)務大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動的開展影響空前,。我校老師參加縣教研室組織的多項活動都很積極，并取得了一定的成績,。記得在迎接縣知識質(zhì)量調(diào)研的日子里,，我多次召開相關(guān)老師會議，親自為他們整理資料,，了解兄弟單位的做法,，終于打了一個漂亮的翻身仗。此外,，我還帶領老師積極投身到省平安校園的創(chuàng)建,、市鄉(xiāng)村學校少年宮的創(chuàng)建、縣心理咨詢室,、縣寫字合格學校的創(chuàng)建活動并都順利通過驗收,。我校還被評為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位,、江蘇省科技教學先進學校。市語言文字示范校的創(chuàng)建工作已經(jīng)基本結(jié)束,，等待上級的驗收,，還有就是帶領全體師生狠抓師德師風，狠抓常規(guī)管理,，認真完善各種檔案,，順利通過縣教學督導驗收。我校的排球操陽光體育大課間活動讓前來驗收的黃文卓主任吃驚不小,，他說：“沒想到下坊中心小學陽光體育大課間活動能做到現(xiàn)在這個水平,。”

三,、考勤：做第一個到校者

雖然我家離校最遠(50多里路),，但我總是要求自己做到第一個到校。從不遲到早退,。周一到周五吃住在學校,。從不缺學生一節(jié)課，不但如此,，還多次為請假老師頂班上課,。特別是后半學期，從4月27日開始,，我的腰,、臀部就莫名的疼痛，但我一直堅持上班,，不但沒少上課,，還多上了很多課，可與總是擠時間為學生補差,。有時候我上教室,、上操場都是一瘸一拐的，就是這樣,，我也沒有請假,。直到六月五日，我在床上沒辦法爬起來(人不能動,，腿不能抬,，不能翻身，早上整個下半身就像是僵硬了一樣,，卻又十分疼痛,，從床上爬起來有時要大半個小時。實在疼,，在6月8日夜實在疼難受,，好不容易撐起來,，帶疼痛稍后寫了一首《如夢令 夜起》可想象出我當時疼痛難忍的狀況。,。以下是內(nèi)容：昨夜雨疏風輕/不知幾時入夢/試問何故醒/正是夜半三更/痛煞,，痛煞/起床半時掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查，在開了一大袋藥后命令似的對我說你必須立即在家休息,，工作重要,，但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學生提要求。連很多老師都不理解,。但這就是我,，凡事做老師的表率，要求老師做到的,，自己首先做到,，真正做到以校為家，為師師表,。

四,、最美：我的新一個愿想

黑龍江的張麗麗老師用自己的行動成為了中國最美女教師，斯霞,、王蘭,、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章。特別是最近的《光明日報》社的張晨記者采訪我校的曹延標(他正申報國家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,，我想,，就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學副校長吧。我知道,，我的教學業(yè)務絕不是最好的,，管理水平絕不是最高的，事跡也絕不是最感人的,，但我愿意去做，去追求,。我就是這樣默默無聞的去做,。不求最好，但求更好,。不怕身處洼地,，就怕灰心喪氣。不怕不成功,，就怕不努力,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇二

老師們，同學們,，大家上午好!

仿佛就在昨天,，我們一起在這里舉行了開學典禮,，一晃，時間老人就帶著我們走過了新學期的一半,?；仡欉^去兩個多月的學習生活，我們有付出的辛勞,，也有收獲的喜悅和成長的快樂!

今天,，我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學校向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,，對老師們長期以來嘔心瀝血,、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝。同時,，向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀!

x年下期,，我校xx名教師、多名學生在上級的正確領導下,，按照學期初制訂的工作計劃開展工作,，進一步深化教育改革，兩手抓兩手硬,，一手抓校本教研,，一手抓體藝工作，全面推進學校的各項工作,，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

一,、教學教研方面：

x.成功承辦縣第三屆“德清杯”高效課堂百課大賽，我校王貴蓉老師所執(zhí)教的英語課《what colour is this ballon》在參賽的堂課里邊獲第一名,。

x.成功舉行了第一次月考和期中考試,。

x.完成了課題《信息化背景下的小學語文閱讀有效教學策略》的申報工作。

x.成功舉辦了學生現(xiàn)代詩文朗誦比賽,。

x.舉行了學生創(chuàng)新作文大賽,。

二、政務德育方面：

x.舉行了形式多樣的學雷鋒系列活動,，如“學雷鋒歌詠比賽”,。

x.開展了豐富多樣的“老師您好，我的好老師”主題讀書活動,。

x.開展了“國防知識講座”“交通安全知識講座”“防溺水教育”,、緊急疏散演練等系列安全教育活動。

x.少先隊開展了植樹活動和到烈士公園祭掃活動,。

x.成功舉辦了“國學經(jīng)典誦讀”比賽,。

x.開展了“潔凈校園，美麗思源”衛(wèi)生大清理活動。

三,、體藝工作：

隨著x月xx日學校第一屆以“快樂健康進校園,，豐富多彩每一天”為主題的校園體藝節(jié)的開幕，我校體藝活動便如火如荼地開展起來了:

x.體育方面,，開展了五步單足跳,、十人十一足等比賽活動，第一次組隊參加縣中小學生運動會,，有四位同學取得了較好的名次,。他們分別是陳馳同學獲x米第x名，肖亞軒同學獲女子x米第x名,，羅俊同學跳繩第x名,，李倩同學獲跳高第x名。成功組織了大課間迎縣教育系統(tǒng)觀摩活動,。

x.藝術(shù)方面：我們舉行了學雷鋒歌詠比賽,、書法美術(shù)初賽，學生個人才藝大賽,，學生剪紙,、泥塑作品展，成功組織了學生書法美術(shù)縣賽,。x月xx日,，我們學校的侯思源同學、張任哲同學,，凡詩琪同學將代表學校參加縣藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽,，x月xx日凡詩琪同學還將代表安仁縣參加全市“老師您好，我的好老師”演講比賽,，期待他們的好消息,。

四、工會工作：

x.辦公室劉洪匯主任代表學校工會參加“建設四個安仁,，巾幗再建新功”演講比賽獲二等獎,。

x.成功舉辦“慶三八教師拔河比賽”。

x.我校教職工代表隊獲全縣教職工運動會第一名,。

下半期,，我們小學部將著重抓好如下工作：

x.x月xx日，第一屆校園足球聯(lián)賽將在我校舉行,，我校有男子及女子兩支球隊正在加緊訓練,，準備迎接比賽,。預祝他們在比賽中取得好成績,。

x.x月x日，是同學們自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié),，我們將創(chuàng)新形式,，以班級聯(lián)歡的方式開展,。

x.走廊墻壁文化的創(chuàng)建,。樓道文化在政務處李霞主任的精心策劃下以基本完成創(chuàng)建。下一階段,，將由教導處對走廊墻壁進行以國學為主題的文化創(chuàng)建,。

x.下半期,，我們還將開展數(shù)學競賽、英語競賽,、親子誦讀比賽等活動,，希望同學們踴躍報名參賽。

x.x月末,，教師基本功大賽隆重舉行,。希望老師們做好準備，積極參賽,。

x.x月份,，我校還將承辦第二片區(qū)教研活動。目前,，我們正處于有條不紊的籌劃當中,。

同學們，今天在這里,，我要告訴同學們我校的宏偉目標,，就是要把我校打造為“湘南一流特色名校”,。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：

x.健身心，學做人,。

讀書先學做人,。同學們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，熱愛祖國,、自立自強,、誠實守信、禮貌待人,、勤勞儉樸,、孝敬父母、關(guān)心集體,、愛護公物,、按時到校，不早退，不曠課,，堅持鍛煉身體,，講究衛(wèi)生，積極參加學校組織的活動,，正確對待困難與挫折,，保持心理健康。要學會學習,、學會做事,，讀有益的書、做有益的事,、交有益的人,。

x.改陋習，勤學習,。

同學們要堅決改掉學習中的一些不良習慣,，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神,，與同學互相幫助,，取人之長，補己之短,。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓,，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力,，力爭做到最好,。我們每個學生都要做學習的主人，發(fā)揮學習的主觀能動性,，學會自學,，能自己解決的問題，能同學間討論解決的問題就一定不要依賴老師的講解,，這樣學來的知識才會更牢固,，更長久。現(xiàn)在我給同學們說說學校教學質(zhì)量目標,，一二三年級如果參加全縣的抽考,，必須進入全縣前三名。五六年級同學每年都是必抽考的,，你們的目標是進入全縣前xx名,。同學們，你們做得到嗎?

x.有特長,，展風采,。

下一階段,，學校的體育代表隊、舞蹈隊,、合唱隊、足球隊,、書法美術(shù)隊等興趣社團將吸收更多有興趣的同學參與進來,，希望同學們踴躍報名。通過體藝方面豐富多彩的活動,，豐富同學們的校園生活,，提高大家的綜合素質(zhì)。使同學們?nèi)巳苏癸L采,，個個有特長,。

x.講文明，懂禮儀,。

在行為禮儀方面,，每位同學都要按照《新小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己,，爭做文明向上的好學生,。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中,。在安全與紀律方面,，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導,，課間活動,、上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全,、公共安全,，絕不開展危險性游戲。要時刻密切與老師聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,。

老師，同學們,，期中總結(jié)后又是一個新的起點,，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才,?！弊屛覀償y起手來，共同努力,，去摘取更美麗的花朵,，去耕耘更寬闊的沃土,，去遨游更浩瀚的海洋，去征服更崎嶇的險途,。我堅信,，思源學校會因你們而如火般絢爛，明天會因你們而漫天芬芳!

最后,，祝各位教師身體健康,，生活愉快，工作順利!祝各位同學學習更上一層樓,，早日成長為國家棟梁之才!謝謝大家!

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇三

我本人任職以來,，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學,、生態(tài)文明建設,、教學管理等具體工作，并兼任文多小學校長工作,。

一年來,，在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,，以主動,、積極、認真,、踏實開展學習和工作,，取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下：

一,、加強學習,，提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應有的貢獻,，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導思想,，妥善的工作方法。因此,，1,、我本人堅持學習馬列主義、*思想,、*理論,，學習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2,、利用空余時間學習黨的教育方針政策,，學習全國教育會議、省教育會議精神,，學習中小學教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認真組織教師學習和鉆研,，深刻領會其精神，積極貫徹實施方法,。3、積極參加各種業(yè)務學習,，從而提高自己的文化業(yè)務水平,，增強工作能力，提高工作效率,。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦，適應當代教材改革的需要,，參與教學改革,。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度,，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù),，真抓實干的工作作風,。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取,。

二,、工作業(yè)績。

1,、我認真履行自己的職責,，認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動，注意教育教學方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育,。深入學校了解情況，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學工作,，適應當前教育教學工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,，提高教育教學質(zhì)量,。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進取是自己工作的出發(fā)點,。以堅持公正、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴格按照上級有關(guān)文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認真審核校對教師的評審材料,，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,，各級教師都很滿意,。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設,。一年來,，深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作,。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園,，轉(zhuǎn)載請保留此標記。建設提出了自己的看法和意見,，都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設,。

4,、按學區(qū)工作安排,，分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領組員深入各小學,，經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認識,，適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德,、法制教育,，開展教書育人,、管理育人,、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,，不斷增強教師責任感與事業(yè)心,。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導,、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍,。晨光小學教學樓也同時交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?0萬元,，解決了教師宿舍和學生教室，為學校辦實事辦好事,。

5,、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,，結(jié)合我學區(qū)各校的實際,。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務,。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),，擴大營業(yè)范圍，加強中心,、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理,。認真做到為學生教師服務，為學校后勤服務積極工作,，積極發(fā)展校園經(jīng)濟,，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗,。綠化校園,，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學條件和教師福利,。如中心,、譚小、美城、龍馬,、新德,、晨光等大規(guī)模的學校，在原有的基礎上,，種植檳榔等高科技的果樹,。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,，純收入21萬多元,，均生收入64元?？傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步,。

6、積極協(xié)助學區(qū)其他領導,，抓好其他活動工作,。以促進學校其他工作正常開展。

7,、教研工作,。

（1）積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學教研工作管理暫行條例,。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新,、完善教學常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,，提高教學質(zhì)量,。（2）認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查，如深入學校隨堂聽課32節(jié),，并進行合理的評價,，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中,，逐校進行反饋,，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評,。

8,、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師,、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識,。提高師生安全,、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,，要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,，并建議學校采取有效措施，防止事故發(fā)生,。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,，至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀*員。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力,。

三,、存在問題。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,。鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2、生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,，由于資金缺乏,，有些學校危房尚未解決，教師學生就宿難,。

3,、勤工儉學活動存在資金不足，項目難于發(fā)展,。

四,、今后設想。

1,、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗,。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目,，發(fā)展自我,，服務于教師和學生。

2,、不斷改進和完善各項管理制,，做到更科學，更有效地管理好各項工作,。

3,、堅持努力學習，加強自身的形象建設,，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作,。

4,、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動員更大的社會力量支持教育,，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇四

一年來,，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領導的正確指導下,，圓滿完成各項任務?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

一,、加強學習,，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長，只有加強學習,，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應新時期教育的需要。

1,、加強學習,，提高自身政治素質(zhì)

我始終認真學習理論，努力實踐“三個代表”重要思想,，深入貫徹“xx大”會議精神,，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦,。

2、注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中,。積極參加各種學術(shù)教研活動,，汲取先進的教育思想。加強自身業(yè)務進修培訓,，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理經(jīng)驗；根據(jù)實際,，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平。

二,、勤政務實,，真抓實干，全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐,，使我深深體會到,；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領行政一班人,，團結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感,。

1,、認清形勢,，樹立三種意識

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制,，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,，民主制定考核細則,、日常工作細則，及時進行考評公開,；

監(jiān)督實施民主管理,，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度,，保證考核公平性,、透明度；

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,，討論決策學校重大事項；

以師德培訓為基礎,，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

2,、狠抓校風,、學風、教風建設

落實德育工作,，學校工作以德育工作為首,，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊會、校園廣播站,、國旗下講話,、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程式改革,，有的放矢地設計教研活動，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學習考察,、教師撰寫課改論文,、教學隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改,。

以目標管理為手段，以研促教,，狠抓教學管理,。強化質(zhì)量管理，加強過程管理,，進行教學常規(guī)月檢,，納入考核，進行獎懲,；制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學生,，注重學困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長會,、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加上級組織的各種競賽,。

3、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組,，實行月檢查,、月公示制度；簽訂安全目標責任書,；堅持專人負責記錄《安全工作日志》,，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度,；杜絕瞞報,、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會等安全教育活動,。

4,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作

加強宣傳，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核,。

5、積極推進依法治校進程

完善各項制度,，認真做好落實,，年度內(nèi)分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度,。

6、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內(nèi)三月份,，引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,，同時接受近三萬元的體育用品捐贈；年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡的佳施加德士（廊坊）塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目,；暑期完成了村街建設的幼兒圖書室,、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效,。

三、廉潔自律,，認真履行自身崗位職責

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學部領導的正確指導下，嚴于律己,，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，扎實做好干部作風建設年工作。

（1）依法管理學校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度,，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,；

（2）嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不虛報,、亂報，限度合理使用財政經(jīng)費,，一切為教學服務,；

（3）為了更好地嚴于律己,，設立意見箱，在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,，定期公式收支情況,；

（4）堅決執(zhí)行義務教育收費政策，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學生經(jīng)費負擔,；

（5）耐心解釋群眾疑點問題。

四,、存在的不足及發(fā)展思路

本人治校經(jīng)驗欠缺,，理論水平還有待提高，只有不斷地加強理論學習,，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己,，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責。

（1）強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念,。走師師,、生生、師生,、校校合作之路,，以科研為指導，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進,。

（2）爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇五

本學期,，我校以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實中共昆山市第十一屆二次全體(擴大)會議精神和張雪橋局長二月六日在昆山市中小學校長會議上的講話精神,，緊緊圍繞“率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的總體目標,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育改革和發(fā)展全局，抓住機遇,，凝心聚力,，埋頭苦干，扎實工作,，努力促進教育率先發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、全面發(fā)展、和諧發(fā)展,，為昆山率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應有的貢獻,，以優(yōu)異的成績迎接黨的xx大勝利召開。20xx年是昆山市率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年,，機遇與挑戰(zhàn)同在,，希望與困難并存。在本學期中全校教職員工團結(jié)一致,、迎難而上,、埋頭苦干、扎實工作,。為全面加快社會主義新農(nóng)村和“一流特色鎮(zhèn)”建設作出了應有的貢獻,，為我校在下半年成功創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化小學打下了扎實的基礎。

一,、管理為范,，加強領導班子建設。

(一),、加強班子和教師隊伍的組織建設,、思想建設

一個好校長就是一所好學校，而與之相應的學校領導班子則是這所學校成功的基石,。領導班子自身綜合素質(zhì)的高低,，直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低，關(guān)系到能否充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,。正所謂“其身正,，不令則行，其身不正,，雖令不從”,。因此，為了建立一支“思想素質(zhì)過硬,，管理思想先進,，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的領導班子隊伍,，學校大力開展了“講政治、講學習,、講正氣,、講團結(jié)、講奉獻”的教育自律活動,，有效加強了領導班子的組織建設,，思想建設和作風建設,。充分發(fā)揮領導的示范作用，營造了一種干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,。

我們通過學習,，教育全體班子人員要以又紅又專立足社會;憑師愛業(yè)績樹立形象;靠教育科技興校發(fā)展。堅持每月召開行政例會,，加強班子的組織建設,、思想建設、作風建設,，形成目標一致,、團結(jié)向上的強有力的領導核心。班子堅持社會主義辦學方向;堅持民主集中制;堅持勤政,、廉潔,、務實。我校班子增強了三個意識,，一是目標意識,。本學期以創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學”的總體目標協(xié)調(diào)各項任務，明確組織分工,，每個成員找到自己在集體中的位置,，使思想上“合心”，工作上“合力”,，行動上“合拍”,。二是協(xié)商意識,。發(fā)揚民主,，使誤會、矛盾,、隔閡清除化解,。三是激勵意識,。調(diào)動班子成員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮班子每個成員的特長和優(yōu)勢,，各負其責,，各顯其能，各展所長,。

(二),、加強學習、明確我校教育工作的任務和挑戰(zhàn)

組織教師認真學習鄧小平理論,、張局長在開學初校長會議上的講話精神及教育局下發(fā)的《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定》,。要求認真學習、探討了以下幾個問題：

1、認真學習《八項規(guī)定》和局長的講話精神,，樹立正確教育思想和教育觀念,，如何把全面貫徹教育方針體現(xiàn)在教育教學實踐中去。例如不折不扣落實課程計劃,，減輕學生過重課業(yè)負擔等,。

2、把德育工作放在學校教育工作的首位,，把思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、法制教育,、心理健康教育作為當前德育工作的重要內(nèi)容抓實、抓好,。

3,、繼續(xù)以師德、師風建設為重點,，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),，組織全體教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，抓好師德師風宣傳工作,，教師違法犯罪率為0,。

4、以《八項規(guī)定》精神為指導,，繼續(xù)抓好素質(zhì)教育工作,，全面提高教育教學質(zhì)量;

5、高度重視家庭教育和社會教育,，爭取家長,、校友、社會對教育的理解,、支持和配合,。

6、以昆山市新教育實驗20xx年上半年工作要點為指導,，深化課程改革,，促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以條線分工實施,、專題研究各個突破為策略,，扎實做好四大重點工作：以“提升課堂教學效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設;以“昆山市教師專業(yè)發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設。

(三),、建立和完善有關(guān)制度,。

進一步完善各項工作規(guī)章制度，重點解決“管理到位、勤政求實”,。組織全體教師學習，使全體教師進一步明確學校德育,、教學及各項工作管理制度的具體要求,，不斷提高遵守規(guī)章制度的思想水平和自覺性。確保學校管理良性循環(huán),，對全體教職員工依照考核制度,，落實與工作實績考評對應的責任制，并按期進行考核,。

1,、行政領導堅持輪值巡查，每天一至二次,，檢查督促教師值日和學生日常行為規(guī)范情況,，及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為,，及時解決問題,。

2、班子成員堅持下班級隨堂聽課,，規(guī)定每周不少于二次,，每學期的語、數(shù),、英,、體等科的教師的課基本聽到。

3,、堅持每周教師政治學習1.5小時,，為教師訂閱政治、業(yè)務學習所需報刊,，學習形式多樣,。開好每月班子例會，總結(jié)上月工作的完成情況,，安排好下月的工作;每月開一次班主任工作總結(jié)匯報會,。

4、堅持抓好教師的考核評價工作,。按學校教代會制訂《教師教學工作考核條例》操作,，使教師評價工作更科學，更全面,。抓好班主任的“百分獎”評價工作,，主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量、班級管理工作質(zhì)量等。并及時兌現(xiàn)獎金,。

5,、繼續(xù)抓好教師教育管理制度、措施的落實：如a,、教師值日制度,，b、“家校路路通”使用制度,，c,、教師家訪、家長會議制度,，d,、

每周一升國旗儀式、國旗下講話制度,，e,、教師百分獎評分制度。

(四),、組織教師參加各項活動,，培養(yǎng)教師“愛崗樂業(yè)”精神。

組織青年教師參加市局和片組織的比賽,，并取得了較好的成績,。如：趙春莉、張華,、湯燕英三位教師組團參加市教技室組織的“教育技術(shù)能力團隊賽”獲二等獎,，趙春莉教師獲“20xx屆小學數(shù)學青年教師會教”二等獎。陳星學老師獲市教研室組織的思品課評優(yōu)課三等獎;鐘愛明老師獲省教育廳組織的“第18屆國際科學與和平周”先進個人;黃志龍,、張華,、吳永剛?cè)焕蠋煫@省教育廳組織的“第18屆國際科學與和平周”輔導獎二、三等獎;朱英老師獲市教育局市科協(xié)組織的“20xx年第三屆中小學科技實踐操作比賽”優(yōu)秀輔導員;李亞琴老師獲市教育局組織的公開教學英語《4bunit9》優(yōu)秀獎;吳妙華老師市局組織的“四優(yōu)”評比二等獎,。

本學期有17位教師參加教育部組織的“教師教育技術(shù)水平考試(初級)”的培訓和考試,，全部合格。

二,、加強學生思想品德教育工作,，形成文明校風

(一)、抓好校園文化,、文明校風的建沒

我校積極貫徹黨和上級的教育方針,、政策，全體老師合力,，繼續(xù)抓好學紀,、學風,，使校容、校貌煥然一新,，

“團結(jié)奮進,、求實創(chuàng)新”的校風，“謙虛踏實,、嚴謹盡職”的教風和“勤奮虛心,、惜時善思”的學風更為突出。

1,、加強校園文化建設，綠化,，美化校園,，改善育人環(huán)境。校園文化建設是德育工作的一項重要任務,，本學期出版兩個櫥窗的教育宣傳專欄,，三期教育墻報，各個班出版三期專題黑板報,。

2,、加強法制教育、安全教育宣傳工作,。繼續(xù)做好了美化校園工作,，修剪好運動場草地和校園樹木，學校成功創(chuàng)建成“第七批江蘇省綠色學?！?。通過活動，陶冶了學生的情操,，再現(xiàn)學校校環(huán)境美的特色,。本學期，通過學校的“湘蕾電視臺”每周進行一次“紅領巾廣播”,，進一步加強了學生的思想教育,。

(二)、深入開展德育教研,，貫徹落實德育管理制度;圍繞“育人”這一中心,，完善德育管理網(wǎng)絡，形成了德育合力,，逐步形成了樸實,、文明的校風。

1,、本學期,，完善德育教育的網(wǎng)絡,，層層落實參與。

教師每周一進行升國旗例會的講話,，宣讀名人名言,，對學生進行教育;教導主任每天巡堂發(fā)現(xiàn)問題及時教育;大隊輔導員抓好每天行為規(guī)范檢查;班主任每月一次主題級會，對全校學生進行教育;班主任每個學期上四次專題班會課,。

2,、抓好常規(guī)檢查，貫徹落實學校管理制度,。為了落實各項常規(guī)工作,，大隊輔導員與教導主任每天對課前紀律、課前集隊,、教室儀容,、清潔工具等進行巡查。抓好大隊委,、中隊委,、隊崗佩戴標志工作。隊崗每天按評分標準評分公布(門崗檢儀容,，文明崗檢行為,，衛(wèi)生崗檢衛(wèi)生，兩操崗檢兩操,，紀律崗檢課前紀律),，讓教師學生及時了解，起著鏡子作用,。加強自治,，自主的訓練，提高隊員的能力,，加強隊干部的監(jiān)督管理,，使學校紀律嚴明，排隊有序,，早上和中午校園書聲瑯瑯,，無安全事故發(fā)生。

3,、加強“主題班會”重要教育手段的研究,。本學期利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日及重大歷史事件紀念日,，組織豐富多彩的主題班隊活動,，集中開展思想道德主題宣傳教育，積極參與市局舉辦的“讓世界充滿愛――同心共建和諧社會”為主題的大型愛國主義讀書教育活動,。增強學生對祖國,、對人民,、對社會的熱愛，激發(fā)少年兒童樹立遠大的理想,。

4,、加強環(huán)境教育，提高德育效應

不斷健全學校,、家庭和社區(qū)的“三位一體”的大德育的教育管理網(wǎng)絡,，努力提高蘇州市網(wǎng)上家校“路路通”的使用頻率,，充分發(fā)揮網(wǎng)上家校為家庭和學校的紐帶和橋梁作用,，便于溝通，便于教育,，加深了解,。充分發(fā)揮校外法制輔導員、校外輔導員和家長委員會的作用,，使學生的思想道德教育由校內(nèi)向校外延伸。

加強校園文化建設,，充分發(fā)揮“湘蕾電視臺”和“紅領巾廣播”的現(xiàn)代媒體作用,，營造良好的育人氛圍。

進一步加強校園周邊環(huán)境的整治力度,，不斷凈化校園環(huán)境,，堅決制止在校學生進入網(wǎng)吧和娛樂場所。

5,、加強法制教育,，杜絕違法犯罪

充分利用4月的法制教育宣傳月，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪》,，對學生進行法律啟蒙教育和自護教育,，本學期邀請昆山市人民法庭少年庭庭長來校為五、六年級的學生作“青少年健康心理和預防青少年違法犯罪”的專題講座,。

(三),、加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)“五自”能力

1,、加強和完善少先隊建設,，培養(yǎng)隊干部能力，完善少先隊的基礎建設,。要使少先隊工作如常開展,，必須選拔培養(yǎng)一批得力、能干的隊干部,。新入選的隊干部雖然在上學期初步得到了鍛煉,，但在這學期和第3周就馬上召開隊干部會議,，集中上“隊知識課”、“隊干培訓課”(每月一次),，讓隊干部進一步熟悉自己工作職責,。選拔一批能干的隊干部擔任衛(wèi)生檢查崗、隊崗,、行為規(guī)范檢查崗,、安全活動檢查崗等工作，實行自主,、自理,、自治，促使全體少先隊員遵守紀律,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、組織少先隊鼓號隊,，恢復訓練工作,。本學期定期組織鼓號隊隊員訓練，堅持每周1次活動,。通過訓練,，隊員們能熟練地敲擊《出旗曲》、《行進曲》,，并多次參加了我鎮(zhèn)舉辦的各項大型活動的開幕活動,，得到上級領導和廣大群眾的好評。

(四),、開展豐富多彩的教育活動,，培養(yǎng)學生全面素質(zhì)。

1,、開展創(chuàng)綠色學?；顒印W校設立了綠化環(huán)保區(qū),，開展科技環(huán)保的教育活動,，小制作活動，培養(yǎng)學生愛科學,，學科學的興趣,，激發(fā)創(chuàng)作熱情。在六一前夕,，同鎮(zhèn)科技辦一起,，在四到六年級的學生中，舉辦了小制作,、小發(fā)明,、科學幻想畫,、科技手抄報、科普讀物讀后感征文等比賽活動,。

2,、圍繞“與祖國共進，與陽光同行”主題,，開展教育實踐活動,，以理想信念教育為核心，以構(gòu)建和諧社會,、開展社會主義榮辱觀教育為主線,，以“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”為主題一系列,。通過全校師生共同參與，評出了本?！笆殃柟馍倌辍?，在六一節(jié)上給予表彰。在表彰會上“十佳陽光少年”向與會的鎮(zhèn)領導,、學校領導,、家長和學生代表展示了自己的才華。還邀請團中央“知心姐姐”雜志社沈農(nóng)華教授作《關(guān)注孩子生存知慧》的專題講座,，與會學生和學生家長800多人，效果良好,。

3,、到校外德育基地活動。利用清明節(jié),，組織少先隊員去南巷烈士墓祭掃革命烈士,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

4,、3月12日組織四,、五年級學生上街宣傳，號召全鎮(zhèn)市民“珍愛生命,，保護環(huán)境”的大型活動,。并向市民發(fā)放宣傳資料，受到廣大市民一致好評,。

5,、邀請“五老”講師團來我校作“在陽光下成長”的講座。

6,、以唱響三支歌為主題,，組織全校學生參與六一文藝活動,，用大合唱的形式讓全體學生積極參與，使每個學生都得到鍛煉,、人人都受到教育,。

存在問題與設想

1、要繼續(xù)加強師德教育,，加強教育教學常規(guī)的學習和貫徹落實,。本學期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。

2,、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺,，今后要加強常規(guī)檢查，做到值日領導,、教師,、隊崗綜合評分，使評分更為準確,，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映,，及時教育。有的活動留于形式,。今后要精心設計,，持之以恒，提高活動效果水平,，要創(chuàng)特色,。

3、部分班主任,、輔導員個體素質(zhì)仍需努力提高,。希望多看有關(guān)德育、少先隊工作書報,，多鉆研德育工作,、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務,，多聽少先隊活動課,、主題班會課，提高班隊教研工作水平,。

4,、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀，盡快適應現(xiàn)代社會教育的要求,，按照新教育實驗的要求,，在課堂教學要加強培養(yǎng)學生良好的學習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。

5,、進一步提高教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的能力,，加強信息技術(shù)與學科整合的培訓，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇六

尊敬的各位領導,、老師們：

20__年度，在教育局的領導下,，本人緊緊圍繞教育局20__年工作要點,，以創(chuàng)建青浦區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機，創(chuàng)新學校內(nèi)涵發(fā)展機制,，關(guān)注教師發(fā)展需求,，提高學生綜合素質(zhì)，落實“勤于教書,，樸以育人;勤于學習,，樸以做事”的辦學理念，推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作,。

一,、強化教師隊伍建設，推進學校教育發(fā)展

1,、建設一支充滿工作熱情,，富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,，迅速提高自己的進取意識,，積極參加群眾路線教育實踐活動，樹立“一名黨員就是一面旗幟,，一個干部就是一根標桿”的觀念,，帶領全校老師一心一意謀發(fā)展，竭盡全力干事業(yè),。力爭做一個求真務實、團結(jié)協(xié)作,、狠抓落實,、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人,。

2,、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》，加強教師職業(yè)道德的教育,，教師要做到志存高遠,，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人,，嚴謹篤實,，與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,，堅決杜絕各種形式以教謀私,，堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

3,、加強教師文化建設,，激活全體教師活力，營造輕松愉悅的工作氛圍,。開展教師讀書活動,，品讀經(jīng)典，共享智慧;組織開展各項教師文體活動,，陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,，提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設“勤樸之星”風采展示專欄，開展“最受學生喜愛的__小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采,。

4,、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師，促進教師在政治思想,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識、教學能力,、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高,。經(jīng)過考核，有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,，15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人,。

5、促進青年教師快速成長,。利用學校的各項資源,，借助名優(yōu)骨干教師的引領輻射，推動青年教師個體的主動發(fā)展,，提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),，逐年增加骨干教師的比例。

6,、有計劃地做好教師的校本培訓,，學習《課程標準》和有關(guān)教育專著，并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用,。

二,、堅持立德樹人理念，促進學生快樂成長

1、加強德育隊伍建設,，促進德育工作科學有效地開展,。牢固樹立“育人為本”的觀念，整合學校一切德育力量,，大力實施課程育人,、文化育人、環(huán)境育人,、活動育人,，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去,、請進來,、帶一程、幫一把,、推一下等方式開展校本教研,。進一步修訂并實施班主任考核條例，完善班主任考核機制,，不斷提升班主任的管理能力,。組織班主任將日常工作中的心得、案例,、感悟,、經(jīng)驗等撰寫成文，開展研討交流,，提升班主任技能,。

2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,，加強班級文化建設,。班級文化建設，既加強班級環(huán)境和班級形象建設,，又強化班級全員參與的過程性要求,，本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結(jié)合班級實際,，開展了具有班級特色的各類活動，通過活動的開展,，逐步形成班級獨特的班風班貌,。

3、開展行規(guī)系列活動，進一步提升學生文明修養(yǎng)水平,。從細微處入手,，針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀，細化要求,，開展有針對性的系列訓練,。本學期，重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練,。做到了有指導,、有訓練、有評價,、有反饋,，全體師生共同行動，切實改進學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成了良好行為習慣,。本學期通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等,，對行規(guī)教育活動中,，表現(xiàn)突出的集體進行了公示。

4,、開展“勤于學習,、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,，提升學生綜合素質(zhì),。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育,、感恩教育,、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動,、校外實踐活動,，讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學,、入(團)隊,、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育,。與“童話先導”活動相結(jié)合,，繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習,、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),，形成微型課程,。

5、推進學校德育特色項目,，打造__小學德育品牌項目,。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節(jié)日”等活動。

6,、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,，深入推進家校融合互動和資源共享，構(gòu)建家校一體化教育格局,。開發(fā)家委會功能,，加大家庭教育的指導力度。

7,、重視學生的身心健康,。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教師的培訓工作,，開設好心理健康教育課,。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動，繼續(xù)落實心理咨詢制度,，面對學生出現(xiàn)的心理問題,，積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓,。

8,、加強安全教育，確保學生生命安全,。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果，進一步落實安全責任制,，切實把安全責任落實到每一位教職工身上,，落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中,。同時,，定期開展消防疏散演練，提高學生的自我防范及保護意識,。

三,、深化課程教學改革，全面提高教學質(zhì)量

1,、深化課程改革,，強化課程管理。

(1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,，科學安排學校作息時間,，落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定,。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃，精心實施基礎型課程,、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程,。系統(tǒng)設計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,，繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。

(2)修正和完善學校課程方案,。在分析前期實施情況的基礎上,，修正和完善學校課程實施方案，努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃,。開設“小童話,、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,，并進一步推進“傳承江南船拳”,、“學做古鎮(zhèn)導游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”,、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”,、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。

(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,，有計劃,、有目標、分階段,、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計,。本學期在以前開發(fā)的基礎上，進一步細化,，在實踐中修訂完善,。

2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,，落實“綠色指標”要求,。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質(zhì)量綠色指標達標學校”“區(qū)素質(zhì)教育示范?！睘槠鯔C,，牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”，切實做到減負增效,。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),，從激發(fā)學生自主學習的內(nèi)驅(qū)力入手，努力提高學生學習積極性,。針對班級教學實際,，采取因材施教,、分層教學，避免題海戰(zhàn)術(shù),，重視單元檢測,，認真分析研究，及時了解教學質(zhì)量狀況,，通過檢測,、分析發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學策略,。真正做到減負增效,，有效提升教學質(zhì)量。

3,、落實教學常規(guī)管理,。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標準規(guī)定的內(nèi)容和要求,，結(jié)合教材內(nèi)容和學生實際,，制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,，以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎,，精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征,、難度適宜的學習活動,。備課過程要集體討論，明確責任人,。教師學會選擇,、學會創(chuàng)造，在集體備課的基礎上,，聯(lián)系自身的教學實際,，根據(jù)班級的具體情況，吸納集體智慧,，修正教學思路,，形成具有自己個性特點的教學設計。并及時進行反思,。本學期還加強了學業(yè)評價的研究,。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,，從多維角度測試,、監(jiān)控學業(yè)質(zhì)量，建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),，通過評價優(yōu)化教學過程,，提升教學質(zhì)量,。學生學業(yè)成績一律采用等第制。

4,、推進“基于課程標準的教學與評價”工作,。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內(nèi)容與要求，結(jié)合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,，以及教學規(guī)律,，科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,，讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。

5,、培養(yǎng)良好學習習慣,。培養(yǎng)學生學會傾聽、善于思考,、敢于提問,、勇于質(zhì)疑、與人合作及細心閱讀,、認真審題,、規(guī)范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質(zhì),，促進學生學習方法的改進,，讓學生學會學習，提高學習效率,。各學科從學科特點出發(fā),，制定學科學習習慣的具體細則。

6,、加強教研組(備課組)建設,。確立活動主題，明確活動內(nèi)容,，豐富活動形式,，嚴明活動要求，記載活動過程,。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,，參與網(wǎng)絡培訓、發(fā)表,、評論,、交流、研討,。

7,、開展“勤于教書,，樸以育人”教師教學系列活動，深入推進“新課堂實驗”,。本學期重點關(guān)注學生發(fā)展,，教學主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動，并與德育處,、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數(shù)字故事評比等活動,。

8、深入開展“童話先導”工作,。根據(jù)學科,、年級特征，開展系列教學研討活動,。完成童話教材的編寫工作,，辦好童話小報《___》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團,、童話劇社團工作,。

9、抓好綜合學科工作,。做好綜合學科教學工作,。并積極組織開展科技競賽活動，選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽,。開展學生藝術(shù)實踐活動,，組織參加學生藝術(shù)節(jié)系列活動，組織參加美術(shù)作品展等活動,，組織開展了學校學生冬季運動會,。

10、加強特殊教育工作管理,。以區(qū)百分考核為契機,，不斷優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學效果,，全力提升特殊教育質(zhì)量,。

11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結(jié)對工作,。以學校發(fā)展共同體建設為契機,，不斷加強學校內(nèi)涵建設，促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享,。

四,、積極推進教育科研，引領教育教學改革

1、通過種種形式,，來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),，提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,，特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,，使學習理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

2,、抓實課題研究工作,。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,，提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,，在主干課題引領下，積極申報各級課題,，扎實落實立項的研究課題,，形成階段教科研研究成果。

3,、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,，編寫《百年老校教師風采錄》,。

4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,，使教師的科研成果得到及時的宣傳,、展示與交流，將?？k成內(nèi)容充實,、設計新穎別致,、裝幀精美、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。

五,、完善后勤服務制度，提升教育服務效能

1,、加強校園安全管理工作,。落實安全防范措施，加強對教育教學設施的常規(guī)安全檢查,，安全責任落實到人,。加強學校門衛(wèi)管理，提高保安門衛(wèi)的責任感,。成立平安志愿者隊伍,，確保學生上學、放學安全。

切實加強消防安全工作,，提高突發(fā)事件的處置能力,。制定突發(fā)事件的應急預案，開展消防安全教育活動和逃生演練,，增強全體師生基本的自我保護,、自我救助、自我防范和自我處置的能力,。

定時檢修維護學校的各項設施設備,，每周定期檢查，在消防,、燈光,、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，堅決杜絕安全事故。

2,、加強校園美化衛(wèi)生管理工作,。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,，進一步凈化校園,、美化校園，綠化校園,。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,，對花草樹木的栽培與管理，車輛停放管理,，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3、加強學校財物及資產(chǎn)管理,。學校的校產(chǎn),、物品的添置做到有計劃、有步驟,。做好物品器具的登記造冊工作,。嚴格財務制度，堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,，堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度,。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費，杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、加強教育信息化建設,。不斷提升學校信息化硬件設施建設，做好教育教學資源及網(wǎng)絡學習環(huán)境建設,，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化,。

5、加強對學校資料的積累與管理,，專人負責,，定期檢查，資料嚴格按檔案管理要求入庫,。

6,、規(guī)范食堂管理，保證師生每天的餐食足量,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)、可口,。

各位老師,，20__將要過去，20__就要來臨,，在新的一年中,，我將繼續(xù)和全體教師一起，勤樸,、重德,、博學、遠志,，努力高標準規(guī)范學校工作,、努力高起點發(fā)展教師,、努力高水準培養(yǎng)學生,、努力把我們__小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。

各位老師,，我們一起努力!

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇七

今年9月,，我被組織任聘為xx小學校長。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領導下,，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設,、隊伍建設,、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)在將自己在20xx-xx學年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

一、認真學習，與時俱進,，在思想上與黨組織保持一致,。

堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),，努力學習黨的教育方針,，中共xx大報告強調(diào)，努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才,。在xx大召開之后,，我認真研讀xx大報告，深刻領悟xx大精神,，切實從自身做起,，著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來,，我認真履行校長職責和義務,，認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定，對上級主管部門負責,，對全體師生員工負責,。

二、工作業(yè)績

（一）根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學的實際,，確定了我們學校新的辦學思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育，面向全體,，全面發(fā)展,；辦學目標：建設校園美、校風好,、教學實,、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學,；辦學理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。

（二）努力實施民主管理,，積極推動和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《xx小學教師考核方案》,，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺；進一步完善了各項工作規(guī)章制度,，為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員，落實與工作實績考評對應的責任制,。

（三）協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強班子建設和教師的思想教育學校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，通過加強班子的組織建設、思想建設,、作風建設,，形成目標一致、團結(jié)向上的強有力的領導核心,。堅持勤政,、廉潔、務實,。通過集體談話,，單獨談話，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,，干群關(guān)系融洽，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,，為學校的發(fā)展奠定的基礎,。學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學水平,，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。大力加強隊伍建設，下苦功夫提高教師素質(zhì),。嚴格按照xx大提出“加強教師隊伍建設,，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,，把師德教育與政風,、行風建設緊密結(jié)合起來。組織教職工認真學習了xx大精神,，深刻領會其內(nèi)涵,，把握教育改革發(fā)展方向，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感,。規(guī)范教育行為,，盡力糾正教師身上不良教學行為,，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博,、流氓,、打吵架、醉灑,、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴禁體罰和歧視差生,，做到了解學生,，尊重學生，信任學生,，關(guān)心學生,。

（四）抓住課改契機，深化素質(zhì)教育xx大報告強調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,，深化教育領域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加市賽課、獻課,、教研課,、示范課、觀摩課,、研討會等教育教學活動,，一年來學校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效,。

三,、存在的問題及今后努力的方向

回首過去，展望未來,，我深深地感覺,，有關(guān)管理理論水平不高，有待提高,，以適應學校管理發(fā)展的需要,。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,，以人為本,，實事求是，走群眾路線,，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇八

教育教學質(zhì)量是學校內(nèi)涵建設的重要驅(qū)動器,，是學校生存和發(fā)展的生命線。我校緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育,，深化教育改革”,，全面貫徹落實《九年義務教育課程標準》。針對我校教學管理的精細化水平有待提高,，部分任課教師對素質(zhì)教育的認識不到位,、教學效率低、缺乏創(chuàng)新意識等問題,，開展了積極的探究,、實踐。在積極改進教學方式,，努力提高課堂效益和提升教研品位等方面,，進行了有效的探索，取得了良好的效果,，近年來,，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一,、牢固樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀,。

我校有一支師德高尚、作風務實的教師隊伍,。但在個別教師身上還存在著這樣或那樣的問題影響著學校的優(yōu)質(zhì)化管理,。為此，我校成立了以校長為組長的素質(zhì)教育領導小組,。以扎實推進質(zhì)量管理年活動為契機,，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,、學習活動,、教研活動。運用標語,、宣傳欄,、內(nèi)部網(wǎng)站等各種媒介，廣泛深入地開展宣傳發(fā)動,，為樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀打下了良好的思想基礎,。針對發(fā)現(xiàn)的問題，要求教師靜下心來認真反思,，首先在教研組內(nèi)討論,，找出解決問題的辦法,，及時改正,。然后,，教研組長進行總結(jié)，把教師在師德師風,、教育教學中存在的共性問題在全體教師會上擺出,，提起廣大教師的警醒。校黨支部對全體黨員老師提出“一個黨員,，一面旗幟”的要求,，通過黨員帶動全校教師積極提高自己的業(yè)務素質(zhì)，黨支部及時進行總結(jié),，提出努力的方向和解決問題的辦法,。通過活動，教師們統(tǒng)一了思想,，樹立了牢固的素質(zhì)教育質(zhì)量觀,。

二、落實精細化管理

針對我校教學管理的現(xiàn)狀,，我們對教育教學管理精細化進行了積極的探索,，取得了良好的效果。

1,、成立學校督察小組,，確保各方高效運轉(zhuǎn)

為確保學校各項工作真正落實，我校成立了以校長,、支部書記為組長,，副校長為成員的學校工作督察小組。督導組的督察范圍上從校長下至普通學生,，對全校教育教學工作進行檢查和反饋;對學校各處室,、年級的工作全面監(jiān)督檢查;對學生自習、兩操,、晚自習,、集會等活動師生的紀律、出勤情況等進行檢查;對教師上課情況,、辦公秩序,、出勤情況進行檢查;對班級、學生公寓,、辦公室,、功能用房的衛(wèi)生、公物,、安全進行檢查;對師生日常行為,、文明禮貌等進行監(jiān)督檢查。督查組基本保證每周進行聯(lián)合檢查督導兩次,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,，及時解決,，抓好整改工作的督促落實，實行嚴重問題組長及時跟蹤督辦制,，使得各種管理機制都高效運轉(zhuǎn),。同時將考核評價結(jié)果作為教師獎懲、評優(yōu)選模,、職稱評定,、職務聘用的重要依據(jù)，切實實現(xiàn)評價的正確導向,。

2,、學校領導重心下移，以點帶面提升管理效益,。

精心打造管理干部團隊,，實現(xiàn)管理責任上移，教學重心下移是我校開學初就確定的管理思路,。我們要求領導干部在思想上要有活力,，工作上有創(chuàng)新力，在管理上有凝聚力,。要克服職業(yè)倦怠,，保持旺盛的工作熱情，要身先士卒戰(zhàn)斗在教學第一線,。要教好一門課,，質(zhì)量處年級上游;帶好一個班，做年級的樣板;蹲好一個教研組,，扭轉(zhuǎn)一個薄弱學科;抓好一個年級,，推動學校整體發(fā)展。干部躬身實踐,，必然有效地帶動整個學校的學術(shù)氛圍,。學校領導進課堂，下班級,，蹲教研組,，和教師一起工作、學習,，用行動說話,，真正起了表率的作用。同時更全面地了解了學生,、老師,、學校的情況，深刻體會到教育教學的現(xiàn)狀，把握了學校發(fā)展最新最準確的信息,。對學校的發(fā)展提出更加合理的意見和建議,，使學校教育教學工作得到了健康的發(fā)展。

3,、規(guī)范教師從教行為,。

每學期及時開展了“五查五看”活動,。一查依法治教,，看有無歧視后進生，體罰和變相體罰學生等違反教育法規(guī)的言行;二查愛崗敬業(yè),，看有無不堅守工作崗位,，不認真?zhèn)湔n，不按時上課,，不批改作業(yè)等現(xiàn)象;三查教研業(yè)務,，看是否參加教研教改活動，堅持業(yè)務學習,，樂意承擔教研教改課題;四查師德規(guī)范,，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品,、搞違規(guī)家教,、私自辦班等現(xiàn)象;五查團結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉,、不配合的現(xiàn)象,。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，保證學校教育教學工作正常開展,。

4,、切實加強課堂教學管理

教學質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高,。教師要根據(jù)各年級,、各學科學生的基礎和不同特點，制定教學目標,，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。針對本校教師課堂教學中暴露出來的問題現(xiàn)提出了以下要求：

第一,，把功夫下在課前,。

教師要認真鉆研教材，仔細備課,。必要時采取集體討論的方式備課,。備詳細教案、備教學目標、備教學環(huán)節(jié),、備可能出現(xiàn)的教學中的意外情況,、備教法和學法、備板書設計,，必須嚴格做到六個統(tǒng)一,，即統(tǒng)一教學計劃、教學內(nèi)容,、教學進度,、教學資料、測驗考試和教學目標,。

第二,，把力量放在課內(nèi)。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,，必須遵守幾點原則：

(1)必須明確本堂課教學目標;

(2)必須讓學生積極參與教學活動;

(3)必須當堂檢查,、反饋和鞏固。

教導處對課堂教學質(zhì)量的管理辦法是：

(1)隨堂聽課,，不打招呼,，聽后個別交換意見，提出要求和建議,。

(2)組織中青年教師評優(yōu)課活動,，促進教學質(zhì)量的進一步提高。全校教師都可以聽,，然后進行評課,，共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。

第三,，把補困加在課后,。在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學,。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,，而且更要幫助學生解決思想問題,。

第四，精選課堂教學例題,、習題,、作業(yè)題。我們要求教師對課堂教學的例題,、習題和學生作業(yè)題做到精選精改,，注重效率,。

第五，加強過程管理,。對教師的教學工作除了平時的常規(guī)檢查,，隨堂聽課外，加強對個別青年教師,、不安心教學教師的管理,。采取分階段、有重點,、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,，提高其業(yè)務能力。方法為：一聽(聽課堂教學);二看(看備課筆記,、作業(yè)批改);三座談問卷(開學生座談會,、問卷調(diào)查,，了解教師的教學情況);四總結(jié)提高(在上述調(diào)查基礎上,，指導其總結(jié)成功的教學經(jīng)驗，以發(fā)揚光大;指出其在教學中存在的問題,，并提出改進措施和意見),。全面解決"教"和"學"之間存在的實際問題，保證學校教學活動有秩序,、高質(zhì)量地正常開展,，有培養(yǎng)全體教師嚴謹、認真,、一絲不茍的教學作風,，加強課堂教學管理。

5,、扎實開展教科研工作,，促進教學質(zhì)量提高

(1)加強集體備課和業(yè)務研訓管理，提高教師業(yè)務素質(zhì),。一,、制訂中長期教師培養(yǎng)培訓規(guī)劃和年度培訓工作計劃，做到每月有主題,、每周有重點,、活動有方案，確保培訓工作的計劃性,，教師要制定個人發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標,，增強研訓活動的主動性和積極性。二,、進一步優(yōu)化研訓模式,。充分利用現(xiàn)代技術(shù),，網(wǎng)絡平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,，積極開展網(wǎng)絡教研,、“國人小學論壇”等活動，扎實開展“博學修真,、愛國愛人”校本研訓,。積極辦好“皂角樹”校刊,。三豐富內(nèi)容,，提高實效。開展“同課異構(gòu)”活動,，重點抓好小學英語,、音體美、信息技術(shù)和綜合實踐活動等薄弱學科教師的培訓,，提高師資水平,，促進各科教學均衡發(fā)展。

(2)規(guī)范業(yè)務學習,，把教研工作落到實處,。為改變業(yè)務學習形式化的局面，切實提升全體教師的業(yè)務能力及教學素質(zhì),，保證教研的實效性,，我們規(guī)定，業(yè)務學習必須“三定五有”：“三定”即定計劃,、定時間,、定地點?！拔逵小敝赣锌记诘怯?、有領導參與、有中心發(fā)言人,、有發(fā)言稿,、有活動記錄，并規(guī)定在每周的星期三,、四的業(yè)務學習時間,，教研組長組長向教務處匯報本科組上月教研活動情況，以及這個月活動的計劃內(nèi)容,。通過檢查和聽匯報,，教務處進一步了解活動的開展情況和存在的問題，并提出今后整改方向,。我們根據(jù)考勤記錄,、發(fā)言稿質(zhì)量,、活動記錄質(zhì)量、領導檢查情況登記,，每學期評選出“優(yōu)秀教研組”在國人小學教育基金中進行表彰獎勵,。

(3)省市校各級骨干教師人人都要要上一節(jié)“精品課”，全員參與研究課堂教學,。全面組建科技,、藝術(shù)、課外閱讀,、實驗等興趣小組,，制定切實可行的活動方案，做到定時間,、定人員,、定內(nèi)容、定過程,，組織學生積極,、主動、有序地參加各項活動和開展小組自主互助學習,，促進學生個性充分發(fā)展,。

通過精細化管理實踐,，教師工作目標更加明確,，學校的教育教學目標得到凸顯，教育質(zhì)量得到了進一步提高,。

總之,，深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量是一項長期而艱巨的任務,，堅持不懈地抓嚴抓細抓實抓出成效,，努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇九

一年來,，在上級教育部門的領導下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,，克難進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績,。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚,；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實,；新課程改革穩(wěn)步推進,；學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,，這里包含著領導的支持,、幫助；包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。

一、積極主動加強思想政治學習,。

一年來,，自己通過自學和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學習了xx大,、xx大的精神；學習了關(guān)于兩個務必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話,；學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀,；學習了公共管理、領導科學,、現(xiàn)代科技,；通過對黨的路線、方針,、政策的不斷學習,，自己對三個代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識,，進一步增強了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識更加牢固,；通過學習,，較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性；

通過學習,，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力,、建設社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識。

總之,，對政治理論的學習,，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。

二,、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學習,，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學管理,，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理,，學校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式,，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針、政策,，積極協(xié)助主要領導依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程,。課表,、作息時間表編排科學；確保教材,、資料,、教學用品及時到位；確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學籍管理，組織好學生的入學,、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽，嚴肅考風考紀,。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,，保證目標明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3,、加強教師隊伍建設,，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學習教育理論,，學習業(yè)務知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課，取人之長,。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學習活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學校的副校長,，必須做好校長的助手,，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責,。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學化學教學,。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情、班情,、學情,，分析教法、學法,，不斷改進教學,。三是注重合作學習的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學氛圍，開展互動探究活動,，拓寬教學互動空間,，達成相互提高、相得益彰,，讓學生真正學會學習,、學會做人、學會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇十

我是一名長期在農(nóng)村小學的校長，有近二十年的中心校校長的歷史,，從我二十年的校長工作中,，實踐使我認識到，當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,，要三要“要誠,、要廉、要勤”,。你才能立得住腳,，下方我就談談當校長的一點點體會：

一、要誠

“要誠”即要有誠心,?！罢\心”說起來簡單，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,，其實以人為本,，想為教師所想，急為教師所急,，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二，公平,、公正,，不求親疏遠。例如,，有一位上了年紀的老教師,，他身體條件的原因，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學生之事,，學校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋，有一次學生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓學生,，打得這位學生臉上發(fā)腫，家長鬧到學校與這位老師要評理,，十分僵硬,，找這位教師說理，可他卻雖認錯了一點,，但的觀點,，家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學生家長，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因，但同情他體罰學生的手段,，在學校需要崗位時,，我給他調(diào)離了崗位，了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

,，平時生病教師，或教師都要盡心盡責地幫忙,，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持，學校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機和活力,。

二、“要廉”

當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法，但我當校長要廉潔,，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學形象，都會給教師帶來的,，比如說,，在調(diào)動教師,、評職,、評優(yōu)過程中，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的東西嘴軟,，拿人家的東西手短,。”這事不把握好,，今后就很難工作,，還有學一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任。

三,、要勤

勤：不怕辛苦,、不怕累，為學發(fā)展,，腳踏實地勇于奉獻的精神,，校長就要吃苦在前，享受在后,，早上班,，遲離校。這已成了我的習慣,。農(nóng)村小學校長更不比城市小學校長當?shù)萌菀?，既要抓質(zhì)量，又要重經(jīng)濟,，既要抓中心校又要重片,、完小，既要贏得的,，又要村級的支持,。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學校更為，當校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學校發(fā)展的狀況和的成績,，才能各級對學校工作的傾力支持,。

當然，當好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民，調(diào)動更的工作性,，才能各級對你工作的支持,，才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學好評,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇十一

時光飛逝，一年光景離去平心靜氣坐下來反思一年的教學情況,，在與學生們一起和平共處,、教學相長的過程匆中，著實收獲了不少,。在過去的一年中,，我認真學習教育教學理論，努力提高思想政治覺悟,。始終如一的擁護共產(chǎn)黨的領導,，堅持四項基本原則，不斷學習黨的路線,、方針和政策,。自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,，積極參加學校組織的各種活動,。遵守《教師法》和《教育法》的有關(guān)規(guī)定，關(guān)心愛護學生,。忠誠于黨的教育事業(yè),，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，服從組織的安排,，任勞任怨毫無怨言,。

1、微機教學工作,。

本學期我擔任一年級,，二年級，六年級年級信息技術(shù)課,，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備,，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我堅持經(jīng)?？淳W(wǎng)上信息技術(shù)教學視頻,、信息技術(shù)書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，多聽優(yōu)秀教師的課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。一學期來,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。 也取得了豐碩的成果,，學生也學到了東西,，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

2,、數(shù)學工作

雖然為學校暫時負責微機的教學工作,，但是我時刻記得作為一名數(shù)學教師的職責，本學期積極參與備課工作,，總結(jié)自己過往的不足,，細心觀察聽課，磨練自己組織教學的能力,。按照一名合格的數(shù)學教師要求自己,，隨時準備著重回正途，在自己本該努力的方向奮斗終身,。盡管我的微機課好評一片,，讓學生流連忘返,，我依然以數(shù)學教師個人的業(yè)務水平為重，不分年級的做題,，聽課,，了解學生情況，熟悉各班數(shù)學概況,，為有朝一日做準備,。

3、班級管理

本學期班級管理井然有序,，這有賴于領導的幫助,，和班主任的配合。這個學期,，學生管理沒有出現(xiàn)重大分歧沖突,，上課安靜有序，無一例教學事故,，無上課遲到，無故調(diào)課等情況,，沒有出現(xiàn)學生事故與班主任的投訴,。我理解到班級管理是一門藝術(shù)，需要方法,、耐心,、和經(jīng)驗。我的某某夢依然是一名職業(yè)的數(shù)學教師,。

4,、值班工作

值班工作作為某某學校的一項特色工作，對于我們教師來說尤其重要,。在課堂我們是人民教師,，在樓道我們就是看門的保安一樣，教工與職工的高度合一拓展了我們的視野,，讓我們更貼近學校的第一線基層工作,，這是我們某某人的職責。我們要對身邊的每一個孩子的人身安全與未來負責,。

在一個學期的值班中,，沒有無故遲到，無故早退,，沒有任何重大事故出現(xiàn);沒有讓學校付出一分錢賠償,，沒有一日放任學生沒有扣分，按時到崗盡心盡力,，鞠躬盡瘁,，隨時準備為了學校反恐安保工作而獻身,。

5、教師午休工作

教師午休問題一直是學校王校長困擾的問題,，在這種時候我們微機組義無反顧的承擔了部分教師的午休問題,。一個學期共接待教師午休將近500人次，有時一個中午最多接待8名教師午休,。并且提前調(diào)節(jié)好溫度,，關(guān)閉電腦降低輻射，完事后整理床鋪,，盡可能的保證微機室的原貌,。希望下學期有更多的老師到微機室就寢，我們微機組將會保證微機室的溫度,，衛(wèi)生,，整潔，低輻射,。

6,、晚睡工作

本學期的國際局勢風起云涌，學校的反恐安保工作的重任就算是理所應當?shù)穆涞搅藢W校為數(shù)不多的碩果僅存的男教師的身上,。為了學生的安危,，捍衛(wèi)學校的安寧，我們不怕苦,，不怕累,，頂著家人的誤會，即便家有嬌妻,，我依然沖到了斗爭的前線,，我們男教師組織了“保衛(wèi)隊”，每日輪換留守,，寸步不離,，禁得住誘惑，耐得住寂寞,，任它大雨滂沱,，任它烈日炎炎，我們都決不后退一步,，沒有人怨言,，更沒有人算計過怎么怎么不值，積極的正能量就是我們的某某精神,。

7,、開會工作

本學期學校工作事務繁重，需要上下一心其利斷金，這離不開開會,。本學期的會議很多,，但是我沒有請假，沒有早退,，不計較飯菜工資,，開會不玩手機，不看書,，不備課,，不判作業(yè)，不睡覺,，認真筆記理解并領會精神,。每次開會都有新的收獲感悟，做一名合格的某某人,。

8,、勞動紀律

在勞動紀律方面我也有些不足之處，雖然夜以繼日按時到校,，早來晚走,，但是也沒有保證每日早到，有時只能保證恰好按時到校未能帶領風氣之先,，未站在勞動紀律優(yōu)秀的一邊我深感不安,，希望以后通過努力，克服自身困難不僅僅做到符合學校要求,，還要引領風氣之先，使得浩然正氣縈繞某某大地,。

9,、搬床工作

在某某工作充滿了新鮮和愉快，充分體現(xiàn)了“我是一塊磚,，哪里需要哪里搬?”的精神,。學校教室調(diào)整，需要把大量的床鋪從四樓搬到樓下,，怎么辦?保守的算床有80多張,。雇人已經(jīng)來不及了，而且雇人辦還會增加學校的成本,，問題擺在學校眼前,，上還是不上?我選擇上。為了學校拼了,，忍汗水浸濕衣衫,，每個床鋪都被我的汗水浸濕，我沒有怨言，這是我不悔的選擇,。床鋪桿子打在身上,，磕在腿上，千金的重量壓在腰上,，即便承受不起,，也堅持。干活的時候雖然沒有見到王校長的身影,，但是依然感受到了王校長的關(guān)懷,，與囑托。心里想著王校長的身影與教誨,，這就是我們某某人,，所以我強迫自己堅持了下來，把苦與痛,，汗與累都統(tǒng)統(tǒng)留給自己,，事后的傷痛苦困也從不跟人提起。無私付出,，不求回報,，從不計較值與不值，這就是我的想法,。

不知不覺中,，一年的工作也接近了尾聲，總得來說一個學期的工作中收獲還是很多的,，但比起其他數(shù)學老師還是有很大差距,，還要虛心向他們學習。因此,，我要在新的一年里更加倍的努力工作,，在今后工作上還請領導提攜，同事們多提寶貴意見,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇十二

一年來,，在縣教委的領導下，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,，積極發(fā)揚 “嚴格管理,、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,，各項工作都取得了明顯的進步，較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,，為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一,、在工作中，我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,，努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設

1,、堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平

還積極組織開展“扶貧助學”活動,，本年度中,。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元，并且在黨支部的倡議下,，實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,，當?shù)仡I導和村民中引起很大反響,。

堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位，以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心,。每一個時間,。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責任心,、辦公紀律、個人修養(yǎng),、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,，學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”精神，受到廣大家長和社會的廣泛好評,。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,，我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學校教師培訓工作由我具體負責,，教導處、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長遠的教師培訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對,、學科練兵,、教學基本功比武、骨干教師教學藝術(shù)展示,、新老教師教學經(jīng)驗交流會,、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),，及時適應我校教學工作的要求,。同時積極采取走出去、請進來的方式,，通過參加各種方式的教學研究活動,，使青年教師開闊眼界，拓展思路,，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機會，為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,，他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3,、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級

縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,，這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,，我積極組織各種業(yè)務培訓,，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試，舉行了研究性學習課程實施培訓班,，使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高,。截止目前，我校具有合格學歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%,，其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級，其中很多教師積極進行本科的學習,，積極參加外語培訓,，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均?？?、本科在讀,，普通話合格教師，占91.6%,，計算機合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中,，我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子：第一,，德育處從實際出發(fā),，每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計，在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。第二，繼續(xù)做好兩項德育工作：一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,，召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,，本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上，著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,，每學期舉行一次德育論文交流并評獎,，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,，團支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對性的教育活動,，如落實三月“學雷鋒,，樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動,、“捐零錢,，獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘__’在篆塘”論壇等多種形式,，多角度多渠道對學生進行德育滲透,，一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設,、德育建設和學校形象建設中的積極作用,，青少年志愿者隊伍不斷壯大,，活動形式也不斷務實，在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用,。

2,、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育,。德育處,、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓,、開設“篆塘中學共青團”廣播站,、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,，開拓了學生的視野,，鍛煉了學生的能力，使學生對理想教育,、道德與法制教育增強了感性認識,，深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動，本年度中重點圍繞尊師教育,、消除如起哄,、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識,、責任意識等方面開展德育工作,。

3、強化隊伍建設和制度建設,，進行嚴格考核,。第一是抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,，堅持每月召開一次班主任工作會議,，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題,，樹立典型,，以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周，末兩周為平安周,，要求班主任與學生同步,，強化崗位監(jiān)督;加強過程管理，實行班級日考核,、周考核,、月考核和學期考核，并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,，努力把教書育人,、服務育人、管理育人,、環(huán)境育人落到實處,。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力,、有威信的學生干部隊伍,。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,，通過學生干部的競爭上崗和培訓,，增強了學生當主人，當管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識,，為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,。第三是加強值周班隊伍建設,，通過學生的自我管理，既擴大了管理的外延,，又增強了學生的自我教育,。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設，有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,，基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象,。

4、重視家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮社會的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,，而且有意識的將德育教育向校園外延伸，借助社會多元力量,，優(yōu)化學校,、家庭、社會“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,，學生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況，學生回家后由家長簽署意見,，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,，并與班主任考核掛鉤，有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通,。我校每學期均召開一次各年段的家長會,，并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,，邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等,。

三、在工作中,，我堅持以質(zhì)量為中心，切實加強教學管理

1,、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實

教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,，通過規(guī)范管理，提高課堂教學效率,，突出過程考核,，強化平時抽查。各教研組開設的匯報課,、研討課,、示范課等，基本做到全組參加,，業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習,，事先教導處都提出明確的要求，事后有書面反饋;強化集體備課,，通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,，進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制，平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,，納入活工資中進行考核,，對教師的教學情況，教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,，并及時反饋給教師,，期末由全體學生對任課老師進行德、能,、勤,、績的問卷調(diào)查，并納入年終崗位責任制考核,。

2,、重視學風建設，加強考試管理

我校堅持在學風建設上做好文章,，一是進行正面引導,，通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,，積極進取,，力求上進;二是嚴肅考風考紀，強化考試的嚴肅性,，對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對違紀學生進行處分，使學生消除僥幸心理,，從而在平時抓緊學習,。

3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控

針對屆初三整體情況不夠理想的情況,，在年初開學之際,，我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏，揚長避短,，確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,，通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理,、修訂中考獎勵方案,、強化目標管理等手段，通過全體初三師生的共同努力,，屆中考上線達標率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。

四,、在工作中,，我強化安全工作，確保教學秩序正常進行,。

1,、健全組織，加強對學校安全工作的領導

我校實行安全工作校長負責制,，由書記分管安全工作,，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安,、促發(fā)展”為工作目標,。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時刻提高警惕,，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生,。

2,、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責,，落實責任,。

本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時加以檢查落實,。我嚴格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事,，如學生上網(wǎng)吧,、打架等，不僅對學生進行嚴肅處理,，而且還相應扣除班主任的當月部分津貼,。

3、加強常規(guī)管理,，加大宣傳力度。

由德育處牽頭,，學校每學期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,，分別放在期初、期中和期末進行,。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,，對防火安全、食品安全,、生產(chǎn)安全,、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實,。班主任能認真督促,、管理學生在校及上學、放學路上安全,，教育學生不乘坐無營運資格的車輛,，禁止學生私自下河或到水庫游泳，嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所,。學校保安實行全天24小時值班,，德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期,、不定時檢查,。

五、在工作中,，我加強規(guī)范制度建設,，強化工作職責的落實

建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,，校能認真執(zhí)行政務,、財務公開制度。努力開源節(jié)流，認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,，嚴格按物價局規(guī)定進行收費,，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式?？倓仗幠苈鋵嵑秘敭a(chǎn)保管,、登記、賠償制度,，努力做到精打細算,，處處為學校省錢，自己能解決的事情,，決不請外來人員,。財務人員能主動做好學校的參謀，對財務安排能落實好計劃,，對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督,。

努力建立起科學、高效,、民主,、規(guī)范的管理體制，校十分重視管理制度的建設和改革,。今年我校對歷年來形成的制度,、職責、規(guī)范等進行了整理,、修改和補充,，形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,，并匯編成冊,，教職工人手一份，基本形成了各項工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系,，使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化,、民主化,。

各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議,、教代會審議通過的方式進行,，行政會議討論安排的工作，每周政治學習中進行通報,，學校健全教代會制度,，今年上半年,，校舉行了二屆一次教代會，對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度,。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席,。本學年，校兩次召開教代會,對學科獎勵政策,、教師流動考核等進行討論表決,。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.

六、在工作中,，我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,，做好榜樣示范作用

1、做好教學常規(guī)工作,，不搞特殊化

我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,，我在教育教學中，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，認真做好教學常規(guī)工作,，想方設法提高自己的教育教學質(zhì)量，積極參加教研教改活動,，決不因為自己是校長，就搞特殊化,，帶來不良影響,。

2、嚴格要求自己,，做好榜樣帶頭作用

我在工作中,，遵守學校的勞動紀律，不遲到,，不早退,，不缺勤，在日常工作中,，力求做到“提前到校,，推遲回家”，自己的教育教學工作做扎實,，教育教學效果做到名列前茅,，形成示范效應，我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,，取得了優(yōu)異的成績,，為老師樹立了榜樣。

七,、在工作中,，我努力改善辦學條件,，穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設，加強學校宣傳工作,。

1,、重視硬件投入，努力提高教學現(xiàn)代化設施

我十分重視改善辦學條件,，努力增加投入,，增加硬件設施，本年度,，在我的努力下,，我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中，通過不懈的努力加強了校園文化建設,，美化,、凈化校園，學生有了更好的學習環(huán)境.

2,、重視對學校的形象宣傳,，進一步提高學校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時，還積極加強對學校的形象宣傳,，我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,，方針政策，辦學方向,，爭取得到家長的理解和支持,，同時聯(lián)系村主任，村支書,，讓他們做好學校的義務宣傳員,，為學校做好宣傳和解釋工作，提高學校的辦學效益,。本年度中,，我著力塑造了我校良好的形象，促進了學校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績.

雖然經(jīng)過我努力,，本年度。本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是相比之下，深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,，距離縣教委對我要求還有很大的差距,。懇切希望給我多提意見和建議，并給我更多的指導和幫助,，將繼續(xù)努力,，不斷進取,，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我各項工作推向更高的層次,。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅。初一,、二年級成績喜人,，全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標，由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,，榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎,。各種競賽成績斐然。年數(shù)理化作文競賽中,，校獲國家級三等獎一人次,，市級一等獎二人次，市級二等獎八人次,，市級三等獎七人次,，縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次，獲第三名二人次,，獲第五名二人次,，女子田徑比賽總成績獲第三名，女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?！备傎愔蝎@第五名,。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后，年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位,。學校規(guī)范了教研教改活動，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,，論文獲國家級一等獎二人次，國家級二等獎三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花,。星星文學社辦得蒸蒸日上，目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人,。綦江電視臺對我校進行專題采訪,，并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道，極大地擴大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響,。辦學條件不斷改善,。泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺，雜草叢生之處化為微笑的花園,，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標語隨處可見，濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,，學校煥然一新,，彰顯變化、發(fā)展,、進取,。師德師風明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象,。助學活動落到實處,。學校對貧困生減免學費、課本費,、住宿費等費用,，避免學生輟學，切實減輕農(nóng)民負擔,。

小學校長年終總結(jié)發(fā)言篇十三

一,、認真落實教學常規(guī)，努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化,。

1,、學期初，督促教師認真制定各類工作總結(jié),，對計劃制定情況進行質(zhì)量評價,，達不到要求的進行整改，直至合乎質(zhì)量要求為止,。

2,、針對縣局關(guān)于開展“三環(huán)節(jié)”教學設計及課堂教學達標活動的要求，多次召開全體教師的動員會,，從思想上讓每位教師高度重視,。小學部堅持天天練習“兩字一話”，每周檢查教師的課標學習筆記,，對所有教師進行課標考試,。集中培訓教師的計算機操作，對教師的計算機操作進行了集中測試,，測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù),。前半學期天天堅持聽課，要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學模式的要求,。

3,、迎接了縣小學三環(huán)節(jié)教學的專項調(diào)研檢查,。

4、規(guī)范了本學期的社團活動,，特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團開展的扎實有效,。

5、學生成長檔案得以進一步充實,，暑假期間將下發(fā)到學生手中,，讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。

6,、學月教學質(zhì)量檢測及時,，閱卷規(guī)范，成績統(tǒng)計準確,。

7,、每學月的常規(guī)檢查及時，檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度,。

8,、小組自主互動學習要求每位教師每周撰寫學習筆記，每兩周檢查一次,。

9,、通過多次聽課，評選出教師特色教學法,。

10,、進行了語、數(shù),、外各科的競賽,，并為優(yōu)秀學生發(fā)獎。單獨對六年級進行質(zhì)量檢測,，檢測形式多樣,，成績斐然。

11,、每學期督促教師上交考查試題,，教導處查驗合格后方可進行學科考查,。

12,、規(guī)范了校本課程。

15,、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課,。

二、抓好學生一日常規(guī),，讓好習慣成就好人生,。

1,、每學期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、盡力做好生物園建設工作及平時的運作,。

3、開展“學雷鋒活動月”系列活動,。

4,、在班主任中召開魏書生班級管理經(jīng)驗交流會，交流學習體會,。

5,、召開家長會。

6,、對學生進行安全教育,，每周讓學生辦安全手抄報，多次開展安全教育活動,。

7,、慶祝“六一”兒童節(jié) ,。

8,、學生廣播操、隊列隊形比賽,。

9,、堅持每天進行安全演練，每天對演練情況進行總結(jié),、評價,，提升演練水平。

20xx年小學校長工作總結(jié)5篇工作總結(jié)10,、召開一年級家長會暨新少先隊員入隊儀式,。

三、迎接各級檢查,，促進工作上臺階,。

1、規(guī)范檔案,，迎接市綜合督導,。

2、迎接市德育現(xiàn)場會,。

3,、迎接鄉(xiāng)村學校少年宮檢查。

4、迎接義務教育均衡發(fā)展縣驗收,。

四,、抓控流，樹學校形象,，強學校發(fā)展,。

1、迎接新六年級學生,，精心安排他們的學習,、住宿、生活情況,。

2,、召開六年級家長會。

3,、多次召開六年級畢業(yè)班會議,，到部分學生家中家訪。

本年度工作中的不足

1,、教師特色教學法工作做得不到位,，究其原因是多方面的，最主要的還是工作力度不夠,，參與人員積極性不高,，教師特色不鮮明。

2,、社團活動開展的不夠扎實,，檢查督促力度不到位。

3,、成長檔案的充實不夠持之以恒,，由班主任太忙的原因，也有督促不力的原因,。 下一步工作的努力方向

1,、常規(guī)工作再加大管理力度，再從持之以恒上下足功夫,。

2,、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細化的考核，注重考核的過程性量化,。

3,、加大對學生的一日常規(guī)管理，規(guī)范學生管理,。