時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

2022年調(diào)查計劃調(diào)查資料整理方案一

《科學(xué)飲食,，健康生活》XX年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動由教育部、中央文明辦,、廣電總局,、共青團中央和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦，是一項以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣,、發(fā)展科學(xué)探究能力,、增強創(chuàng)新意識和實踐能力為目標，以科學(xué)調(diào)查,、科學(xué)體驗和科學(xué)探究為內(nèi)容的群眾性,、基礎(chǔ)性、社會性的科普及活動,。我校從XX年以來,，分別參加了“節(jié)能在我身邊”、“節(jié)水在我身邊”,、“節(jié)糧在我身邊”,、“節(jié)約用紙，保護環(huán)境”,、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學(xué)體驗活動，XX年,，我校被列為全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動試點單位,。為認真組織學(xué)生參與本次活動，特制定工作計劃,。

⑵食品標簽中得學(xué)問,。⑶養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣。

⑵挑戰(zhàn)二,，健康生活從早晨開始,。

⑵分析反思—匯總?cè)嗤瑢W(xué)的數(shù)據(jù)，并查閱營養(yǎng)學(xué)資料進行分析,。

⑶分享數(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會,。⑷采取行動。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學(xué)習(xí)到的營養(yǎng)學(xué)知識動員全家,，改變不健康的飲食習(xí)慣,，均衡膳食。

對7月中一周的早晨飲食情況,、家庭油鹽米面的用量進行記錄,，并分析匯總，填好匯總表格提交組委會。

調(diào)查研究社全年工作計劃

海星調(diào)查研究社在-學(xué)年下學(xué)期活動主題為“攜手海星,，分析萬象”,。本學(xué)期我社主要結(jié)合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學(xué)生城市觀問卷調(diào)查為主，相關(guān)講座培訓(xùn)為輔,，綜合把理論與實踐相結(jié)合,，幫助廣大會員了解有關(guān)調(diào)查的基本方法和技巧。在-學(xué)年的上學(xué)期我社的活動主題為“關(guān)心自己,，關(guān)愛他人,、關(guān)注社會”。通過舉辦走進社區(qū)活動和大學(xué)生素質(zhì)狀況問卷調(diào)查來關(guān)注他人和社會,，幫助廣大會員更好的認識自己和他人,。

動計劃，征集下學(xué)期具體活動方案,。

調(diào)研策劃書3篇

農(nóng)業(yè)的出路是引進科技,，生產(chǎn)健康安全食品。xx縣xx鎮(zhèn)xx村在香港社區(qū)伙伴資助下發(fā)展有機種植,，并且成立了一個有機種植協(xié)會,。該村采用“社區(qū)支持農(nóng)業(yè)”的模式，邀請城市消費者到村中參觀有機生產(chǎn)全過程,，體驗鄉(xiāng)村生活,、品嘗有機產(chǎn)品，以此建立城鄉(xiāng)民眾之間的互信,，滿足城市消費者食用健康食品及體驗民間風(fēng)俗的需求,。先后引來甘肅、寧夏,、內(nèi)蒙古,、xx等省參觀團和鳳山、凌云,、南丹有機種植項目參觀團,。

特色1：參與式農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目在農(nóng)村的發(fā)展狀況。

特色2：農(nóng)村農(nóng)業(yè)協(xié)會式合作社經(jīng)營狀況探究,。

特色3：了解當?shù)夭捎玫纳鐓^(qū)支持農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式,。

特色4：了解村民自制有機肥、稻田養(yǎng)鴨等創(chuàng)新項目狀況,。

6隊員安全教育及前期培訓(xùn)

7開展兩次宣講會一次講座

)

a 小學(xué) b初中 c高中或中專 d大專及以上

( )

a服務(wù)員（餐館,、飯店、保潔）

b技術(shù)工人（建筑工,、木工,、電工,、修理工）

c 居民服務(wù)人員（送貨工、送奶工,、送水員,、搬運工等）

d 商務(wù)服務(wù)人員（打、排版,、話務(wù)員,、快遞員等）

e家政服務(wù)人員（保姆、小時工,、護工）小攤小販 其它

)

a800以下 b800—1200 c1200—1600 d1600—XX

e XX—2400 f2400—2800 g2800—3200 h3200以上

: ( )

a 是 b不是

)

a大學(xué) b 高中 c初中 d小學(xué)

( )

a公辦學(xué)校 b民辦學(xué)校 c民工學(xué)校 d輟學(xué)

( )

a非常滿意 b比較滿意一般 c不滿意 d非常不滿意

)

a很輕松 b輕松 一般 c困難 d很困難

)

a 說什么也要讓孩子上學(xué) b 盡量讓孩子上學(xué)

c不再讓孩子 d繼續(xù)上學(xué)

( )

a完全能適應(yīng) b基本適應(yīng) c很難適應(yīng) d完全不適應(yīng)

:( )

a較頻繁 b很少 c當發(fā)現(xiàn)孩子有困難時 d從不

“維權(quán)在身邊”外賣調(diào)研活動策劃書

如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴重,，各種外賣軟件也應(yīng)運而生；美團,，餓了么,，飛飯，比比皆是,。每到午飯時間,，各公寓樓下人員混雜，外賣小車來往不息,，場面甚是壯觀,。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍，訂購?fù)赓u,；于此同時外賣飯菜的質(zhì)量衛(wèi)生情況問題,，校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護學(xué)生權(quán)益,，服務(wù)校園和諧建設(shè),，為此我們將對校園外賣進行一次調(diào)研。

三.調(diào)研內(nèi)容

四.調(diào)研時間

XX年3月27號----XX年4月2號

五.調(diào)研對象

陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生,，學(xué)校周邊外買商家，學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員

六．調(diào)研具體安排策劃

調(diào)研總的分為兩組,，一組主要進行問卷調(diào)查,，涉及對象為在校大學(xué)生；一組為走訪調(diào)查,，對象為周邊的外賣商家,，學(xué)校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下：

問卷調(diào)查組

3月25號,，準備好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和紙質(zhì)調(diào)查問卷

3月27號--3月30號,，及時在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷并積極回收。借助學(xué)生會宣傳平臺,，在微信,，qq,，微博上發(fā)布調(diào)查問卷。

3月27號—3月30號,，調(diào)查組委員走進宿舍進行問卷走訪調(diào)查,。進入宿舍時要說明來意，以確保被調(diào)查者積極參與,、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果,。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待,，切不可督促,。調(diào)查員應(yīng)及時收回問卷。

3月31號,，整理匯總問卷調(diào)查信息,，并及時上交。

走訪調(diào)查組

3月27號,，準備相關(guān)的調(diào)查資料,，問題。

3月28號—3月30號,。對周邊外賣商家進行走訪調(diào)查,，在宿舍樓下對送外賣人員進行隨機詢問調(diào)查，對學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進行采訪,。

3月31號,，對走訪的調(diào)查情況匯總，并成文上交,。

其他工作安排

4月1號-4月2號,，對所有的資料進行匯總分析，生成相關(guān)的調(diào)研報告,。

聯(lián)系宣傳部,，走訪調(diào)查中進行拍照，留下影像資料,。

七.經(jīng)費預(yù)算

紙質(zhì)調(diào)查問卷500份,，共計50元。

附錄,。

具體人員安排

調(diào)查組：楊欣 康瑞瑞 何學(xué)棟 陳唐璽

走訪組：張美靜 楊飛 袁浩

2022年調(diào)查計劃調(diào)查資料整理方案二

教育調(diào)查工作計劃

主要內(nèi)容,、理論意義和應(yīng)用價值

我做的調(diào)查習(xí)題目是《關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的調(diào)查匯報》，主要調(diào)查了十個問習(xí)題,，而且分性別調(diào)查,，因為性別差異也會引起學(xué)習(xí)方法的差異。這十個問習(xí)題分別是：第一習(xí)題,，在課前是否會預(yù)習(xí)新課所學(xué)知識,？第二習(xí)題,，你的預(yù)習(xí)方法是什么？第三習(xí)題,，你的聽課情況屬于哪一種,？第四習(xí)題，你上課時記筆記嗎?第五習(xí)題,，造成你不認真聽講的原因是什么,？第六習(xí)題，你是通過何種方式完成作業(yè)的,？第七習(xí)題,，你是如何復(fù)習(xí)的？第九習(xí)題,，對現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)方式,，你選擇哪一種？第十習(xí)題,，對實習(xí)教師的意見和建議,？第一習(xí)題到第九習(xí)題均為選擇習(xí)題，其中第五習(xí)題為多選習(xí)題,，其余為單選習(xí)題,。第十習(xí)題為問答習(xí)題，主要是想知道自己的不足,，然后予以改正,，使自己成為一個合格優(yōu)秀的教師。平常也會找學(xué)生談話,，但是有的學(xué)生不敢當面說,，所以借助這次調(diào)查來實現(xiàn)。因為是匿名調(diào)查,，所以同學(xué)敢于提出自己的見解,。

學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐，總結(jié)歸納出的快速掌握知識的方法,。因其以學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān),，它越來越受到人們的重視。學(xué)習(xí)方法,，并沒有統(tǒng)一的手冊，因個人條件不同,，選取的方法也不同,。學(xué)習(xí)方法是否正確，不僅影響著學(xué)生的心態(tài)和行為,，還給教師與學(xué)生的交流添加了障礙物,。擁有好的學(xué)習(xí)方式,，才能輕松地完全地掌握好知識；擁有好的學(xué)習(xí)方法,，才能保證教學(xué)的順利進行,；擁有好的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)科領(lǐng)域?qū)W有所成,。

做這個調(diào)查的目的就是看看學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是否正確,，讓學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)方法的錯誤就立即改正它，這樣每個學(xué)生就可以找到最合適自己的學(xué)習(xí)方法,，也讓學(xué)習(xí)可以獲得事半功倍的效果,，這樣教師的任務(wù)輕松了，學(xué)生的承擔(dān)也輕了,。學(xué)習(xí)方式確實定不僅為教師與學(xué)生的交流鋪平了道路,。也為后繼學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

時間安排

調(diào)查時間設(shè)定在20xx年10月16日晚自習(xí)期間,，學(xué)生一人一份問卷,，答復(fù)完畢后直接交回到我的手上。我在之后的一個星期對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析,，寫出調(diào)查匯報,。在20xx年10月23日晚自習(xí)期間給學(xué)生做一個總結(jié)報告和總結(jié)歸納，之后讓學(xué)生自由討論和發(fā)言,，找出最合適自己的學(xué)習(xí)方法

備注

主要是調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，最后的總結(jié)歸納會讓班主任參加，找對學(xué)習(xí)方式很重要

搜集整理,，僅供參考學(xué)習(xí),，請按需要編輯修改

盡職調(diào)查工作計劃

教育調(diào)查工作計劃

市場調(diào)查計劃

社會調(diào)查計劃書

環(huán)境調(diào)查計劃書

2022年調(diào)查計劃調(diào)查資料整理方案三

調(diào)查工作計劃2篇

本文目錄

調(diào)查工作計劃

調(diào)查研究社全年工作計劃

《科學(xué)飲食，健康生活》XX年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動由教育部,、中央文明辦,、廣電總局、共青團中央和中國科協(xié)五家共同發(fā)起并主辦,，是一項以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣,、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強創(chuàng)新意識和實踐能力為目標,，以科學(xué)調(diào)查,、科學(xué)體驗和科學(xué)探究為內(nèi)容的群眾性、基礎(chǔ)性,、社會性的科普及活動,。我校從XX年以來，分別參加了“節(jié)能在我身邊”,、“節(jié)水在我身邊”,、“節(jié)糧在我身邊”,、“節(jié)約用紙，保護環(huán)境”,、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學(xué)體驗活動,，XX年，我校被列為全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動試點單位,。為認真組織學(xué)生參與本次活動,，特制定工作計劃。

⑵食品標簽中得學(xué)問,。⑶養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣,。

⑵挑戰(zhàn)二，健康生活從早晨開始,。

⑵分析反思—匯總?cè)嗤瑢W(xué)的數(shù)據(jù),，并查閱營養(yǎng)學(xué)資料進行分析。

⑶分享數(shù)據(jù)—將自己的數(shù)據(jù)提交給組委會,。⑷采取行動,。用獲取的數(shù)據(jù)資料和學(xué)習(xí)到的營養(yǎng)學(xué)知識動員全家，改變不健康的飲食習(xí)慣,，均衡膳食,。

對7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進行記錄,，并分析匯總,，填好匯總表格提交組委會。調(diào)查研究社全年工作計劃調(diào)查工作計劃（2） | 返回目錄

海星調(diào)查研究社在-學(xué)年下學(xué)期活動主題為“攜手海星,，分析萬象”,。本學(xué)期我社主要結(jié)合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學(xué)生城市觀問卷調(diào)查為主，相關(guān)講座培訓(xùn)為輔,，綜合把理論與實踐相結(jié)合,，幫助廣大會員了解有關(guān)調(diào)查的基本方法和技巧。在-學(xué)年的上學(xué)期我社的活動主題為“關(guān)心自己,，關(guān)愛他人,、關(guān)注社會”。通過舉辦走進社區(qū)活動和大學(xué)生素質(zhì)狀況問卷調(diào)查來關(guān)注他人和社會,，幫助廣大會員更好的認識自己和他人,。

3月6日晚八點，海星調(diào)查研究社在南校區(qū)教學(xué)樓召開了新學(xué)期第一期全體理事大會,，本次大會由海星調(diào)查研究社副社長王良歡主持,，會議上主要向各理事匯報了上學(xué)期的工作總結(jié)和本學(xué)期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發(fā)言，因此會議上大家都說了一些自己的想法,，并一起最終確立了本學(xué)期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學(xué)期的活動中表現(xiàn)積極的理事,，并對一些沒有盡責(zé)的部長和理事做出了通報批評,。

3月11日晚七點，海星調(diào)查研究社在南校區(qū)教學(xué)樓舉辦了本學(xué)期全體會員大會,。此次會員由辦公室主辦,，其他部門協(xié)辦。會議邀請了海星調(diào)查研究社的指導(dǎo)老師王杰老師和社會學(xué)院社聯(lián)主席助理侯曉麗參加,。會議主要有六個環(huán)節(jié)：上學(xué)期工作匯報,、上學(xué)期財務(wù)匯報、指導(dǎo)老師發(fā)言,、本學(xué)期工作計劃匯報,、社會學(xué)院社團聯(lián)合會關(guān)于社團管理條例更改匯報以及海星調(diào)查研究社qq群和新浪博客等互動平臺的匯報。其中上學(xué)期工作總結(jié)將海星調(diào)查研究社在-學(xué)年上學(xué)期的工作狀況向大家詳細的說明,，對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結(jié),。財務(wù)匯報主要根據(jù)社會學(xué)院社團聯(lián)合會整理出的海星調(diào)查研究社在上學(xué)期的所有的財務(wù)進出狀況報表給大家做出了匯報，并在匯報之后將上學(xué)期的財務(wù)進出狀況表發(fā)表在海星調(diào)查研究社qq群以及海星調(diào)查研究社新浪博客上,，供大家監(jiān)督,。會上海星調(diào)查研究社指導(dǎo)老師王杰老師認真的聽取了匯報，并向大家提出了一些建議,，還表示以后有什么困難可以隨時向他尋求幫助,。

3月21日下午兩點，海星調(diào)查研究社邀請社會學(xué)院優(yōu)秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關(guān)社會工作師的講座,。本次講座的對象是海星調(diào)查研究社全體會員以及08,、09級社會學(xué)和社會工作專業(yè)的學(xué)生和對有興趣報考社會工作師證的同學(xué)。講座中柴老師將為大家講解有關(guān)準備和報考社會工作師的詳細情況,，幫助大家解疑解惑,。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業(yè)有著更加詳細的了解。同時也讓相關(guān)專業(yè)的同學(xué)不再為專業(yè)感到迷茫,，對自己未來的發(fā)展尋找一個更加明確的方向,。

為使我社舉辦的世博會系列調(diào)查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調(diào)查之大學(xué)生城市觀問卷調(diào)查開始之前邀請海星指導(dǎo)老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設(shè)計與調(diào)查培訓(xùn),，旨在幫助會員更好的理解問卷設(shè)計上的專業(yè)知識,，明了如何在理論的基礎(chǔ)上結(jié)合實際熱點來設(shè)計一份合理有效的調(diào)查問卷。以及如何將理論應(yīng)用于實踐,，在調(diào)查過程中應(yīng)注意的問題與細節(jié),，如何得到被調(diào)查者的配合等等相關(guān)情況。培訓(xùn)中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調(diào)查,。

此次動員大會在4月中旬舉行,，會議主要討論世博會主題調(diào)查之大學(xué)生城市觀的問卷調(diào)查的活動的具體規(guī)劃和安排問題。將每個部門所負責(zé)的事情都一一安排妥善,，鼓勵會員積極參與調(diào)查,，盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。

主要是對世博會“城市,，讓生活更美好”的主題的探討,，調(diào)查大學(xué)生對世博會的了解與關(guān)注程度，以及當代大學(xué)生對自己未來的發(fā)展走向和對城市觀念的認識程度,，為大學(xué)生以后進入城市提供一些意見和建議,，避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分：

（1）問卷設(shè)計階段

在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學(xué)生城市觀問卷調(diào)查的問卷設(shè)計階段,，此階段預(yù)期為十天,。問卷設(shè)計好之后交與社團指導(dǎo)老師審核，直至通過為止,。然后進行試調(diào)查,，最終確立問卷并打印裝訂成冊。

（2）問卷調(diào)查階段

此階段在4月下旬開始,，預(yù)計在安徽師范大學(xué)南,、北校區(qū)以及周邊相關(guān)高校展開。具體視會員要求而定,。預(yù)備復(fù)印問卷600份,，其中安徽師范大學(xué)花津校區(qū)300份、赭山校區(qū)100份,、皖南醫(yī)學(xué)院南校區(qū)100份,、機電學(xué)院50份、商貿(mào)學(xué)院50份,。

（3）撰寫調(diào)查報告階段

在問卷調(diào)查結(jié)束后對回收后的問卷組織會員進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,。然后撰寫調(diào)查報告，完成之后交予指導(dǎo)老師修改,，待修改完后將最終的調(diào)查報告正式裝訂成冊,。此階段預(yù)計5月上旬結(jié)束。

預(yù)計5月中旬開始,，將“大學(xué)生城市觀問卷調(diào)查”的調(diào)查結(jié)報告在學(xué)校范圍內(nèi)進行宣傳,，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：制成網(wǎng)頁在社會學(xué)院網(wǎng)站公布,，制成展板在一二食堂門口和社會學(xué)院宣傳欄宣傳以及公布于海星調(diào)查研究社qq群和新浪博客上面,。并作為海星調(diào)查研究社重點活動參加本學(xué)期的社團文化節(jié)評比,。

此次會議面向海星所有會員，預(yù)計在6月初舉行,。屆時將本學(xué)期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,，總結(jié)其中的得與失，公布本學(xué)期財務(wù)開銷狀況,。向會員公布下學(xué)期的大致活動計劃,，征集下學(xué)期具體活動方案。

（1）-學(xué)年上學(xué)期工作動員大會

在下學(xué)期新的學(xué)期開始之時召開理事會議,，公布對于部分理事的升職與任免的通知?；I劃新學(xué)期的會員招新事項和新學(xué)期第一次全體理事大會事項,。此項活動預(yù)計在開學(xué)初舉行。

（2）理事競選大會暨換屆大會

在招新工作結(jié)束之后,，組織全體會員進行理事競選大會,，為海星調(diào)查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調(diào)查研究社最新一屆的部長級以上人員名單,。對上學(xué)期有特出貢獻的會員,、理事及部長發(fā)表榮譽證書。感謝他們?yōu)楹Ｐ钦{(diào)查研究社這一年來所作出的貢獻,。預(yù)計在9月下旬開始,。

（3）-學(xué)年上學(xué)期第一次全體理事大會

具體和理事探討海星調(diào)查研究社在新學(xué)期里所有工作部署問題，讓各理事對本學(xué)期的工作安排有一定的了解,。同時明確各個部門在本學(xué)期具體要負責(zé)的活動,。預(yù)計在十月初開始舉行此次全體理事大會。

（4）“走進調(diào)查”系列講座

在開展相關(guān)調(diào)查之前對新會員進行必要的問卷設(shè)計與調(diào)查培訓(xùn),。引起大家對調(diào)查的興趣,，幫助大家掌握一些基本的調(diào)查技能。對以后要開展的調(diào)查作出準備,。此次講座準備開展一到兩期,，屆時會邀請海星調(diào)查研究社指導(dǎo)老師王杰老師給大家開講。預(yù)計在10月上旬和10月中旬舉行,。

（5）走進社區(qū),，關(guān)愛他人活動

預(yù)計在10月下旬舉行，作為海星調(diào)查研究社的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動,，在新的一學(xué)年里將繼續(xù)傳承這項活動,。此次活動我們在開始前聯(lián)系好社區(qū)或者福利院，準備在該社區(qū)或福利院建立長期的實踐基地,，以后定期的帶領(lǐng)海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子,，為他們帶來開心和慰藉。

（6）第二次理事大會暨大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)問卷調(diào)查動員大會

本次大會向大家宣布大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況問卷調(diào)查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況的相關(guān)問題,。此次會議將對本次調(diào)查作出具體的安排,。預(yù)計在11月上旬開始。

（7）大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況的問卷調(diào)查（為加分項目）

本次調(diào)查分為問卷設(shè)計階段,、問卷調(diào)查階段,、撰寫調(diào)查報告階段。調(diào)查對象是在校大學(xué)生,，調(diào)查范圍為蕪湖市高教園區(qū)相關(guān)大中院校的學(xué)生,。預(yù)計時間是11月中旬至12月中旬。

（8）大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)狀況問卷調(diào)查成果展

將之前的調(diào)查做成展板和網(wǎng)頁在形式,，在全校范圍內(nèi)和社會學(xué)院網(wǎng)站宣傳,。預(yù)計在12月中旬開始。

（9）-學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)大會

此次會議面向海星所有會員,，預(yù)計在12月下旬舉行,。屆時將本學(xué)期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結(jié)其中的得與失,，公布本學(xué)期財務(wù)開銷狀況,。向會員公布下學(xué)期的大致活動計劃，征集下學(xué)期具體活動方案,。

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