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全國消防日活動策劃方案優(yōu)質(zhì)五篇一
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:
副組長:
成員:教體局各科室負(fù)責(zé)人,、各中心校長及局屬學(xué)校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動,。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
“關(guān)注消防平安你我”
20xx年11月1日至11月0日
(一)開展安全隱患大排查
在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,,重點要對教室,、圖書館、實驗室,、辦公樓,、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查,。
1,、建筑安全出口、疏散通道安全情況,。
2,、用火、用電,、用煤,、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實,。
3,、滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識,。
4,、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況,;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況,。
(二)加強(qiáng)消防安全宣傳工作
各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗,、條幅,、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報,、電子顯示,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),,確保師生能夠初步掌握防火,、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個一”工作
各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個一”工作,,即“講授一堂消防知識講座,、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”,。
(一)各學(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,,認(rèn)真落實,。
(二)各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站,、公眾號,、展板、專題會議等方式大力宣傳,,努力營造師生共同參與的良好氛圍,。
全國消防日活動策劃方案優(yōu)質(zhì)五篇二
找火災(zāi)隱患保家庭平安
集團(tuán)公司成立“119”消防安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:集團(tuán)公司防火安全委員會成員,。
各單位要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并設(shè)立辦公室,,具體負(fù)責(zé)策劃,、協(xié)調(diào)“119”消防宣傳活動月的具體工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系電話:xx
20xx年11月9日至12月9日
(一)各單位在宣傳月期間,,要以宣傳,、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設(shè)為中心,,大力開展以提升“檢查消除火災(zāi)隱患能力,、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內(nèi)容的`消防安全素質(zhì)教育,。同時開展消防安全“九個一”活動:即各二級單位懸掛一條消防宣傳標(biāo)語,;以車間為單位出一期消防安全板報;放映一場消防安全教育片,;組織開展一次消防安全大排查活動;開展一次滅火及疏散逃生演練,、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口,;組織職工進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn);班組開展一次消防安全專題安全會,;提一條消防安全方面的建議,;重溫一次崗位消防安全操作活動;營造濃厚的消防安全氛圍,,提高職工的消防安全素質(zhì),。
(二)深入開展消防宣傳進(jìn)社區(qū)活動,生活服務(wù)公司要指導(dǎo)、組織各物業(yè)公司在生活區(qū)內(nèi)懸掛宣傳橫幅,,布置消防宣傳櫥窗,。
(三)xx電視臺、xx報,,播放和刊登消防基本常識和消防法律,、法規(guī)知識,國內(nèi)外重特大火災(zāi)情況,,傳授基本的滅火和疏散逃生技能,,集團(tuán)公司各單位開展消防宣傳活動情況,增強(qiáng)消防宣傳效果,,營造良好的消防輿論氛圍,,大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。
(四)具體要求
1,、各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、周密布置各項宣傳活動,充分調(diào)動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性,,認(rèn)真把活動月組織好,,開展好。
2,、整個宣傳月活動要與當(dāng)前公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢和秋冬季節(jié)火災(zāi)預(yù)防,、消防安全“四個能力”建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,結(jié)合本單位實際情況,,要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳活動形式,,豐富活動內(nèi)容,在“大力普及”上下功夫,,在“真正見效”上抓落實,。通過全方位、多層次,、各種形式的集中宣傳,,形成強(qiáng)大的宣傳聲勢。
3,、各單位于20xx年12月15日前將“119”消防宣傳活動的總結(jié)報公司防火安全委員會辦公室,。
4、對不按照要求進(jìn)行“119”消防宣傳活動的單位在全公司進(jìn)行通報批評,,取消年度消防評先資格,。
全國消防日活動策劃方案優(yōu)質(zhì)五篇三
20xx年11月1日至11月30日
消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動有序開展,,特成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由一把手校長鄧景志任組長,,孫殿和副校長任副組長,全體行政任組員,,依法建立并落實逐級消防安全責(zé)任制,,建立防火制度,明確全校各層級,、各崗位的消防安全職責(zé),。
(一)、緊扣宣傳主題,,認(rèn)真研究策劃宣傳活動,。要緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患,共建平安社區(qū)”主題,,根據(jù)班級實際,,認(rèn)真研究制定活動方案,加強(qiáng)宣傳,,讓全校師生積極參與活動的組織安排,,實現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育,人人增強(qiáng)防范意識,,人人掌握基本常識”的總目標(biāo),。
(二)、通過消防宣傳,,深入學(xué)習(xí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,。通過開展新學(xué)期消防安全月活動,深入開展新《消防法》,、《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的學(xué)習(xí)活動,,按照相關(guān)要求,結(jié)合實際,,查漏補(bǔ)缺,,制定各類制度、預(yù)案,,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,。
(三)、充分利用各類資源,,開展形式多樣的消防宣傳活動,,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:
1,、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍,;
2,、各班出一期消防安全宣傳板報,,普及安全消防知識;
3,、組織學(xué)生觀看一部防火災(zāi)事故安全題材的專題教育片,。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動,。成立新一屆校園護(hù)衛(wèi)隊和義務(wù)消防隊,,邀請小河派出所進(jìn)行反恐防暴專題培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)校反恐防暴技能,;主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系,,面向全體師生員工舉辦消防知識講座,不斷增強(qiáng)消防安全意識和消防安全技能,。
5,、開展一次消防演習(xí)。認(rèn)真制定消防演習(xí)方案,,做好消防應(yīng)急疏散演練和滅火演習(xí),,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力。演習(xí)時要注意安全,,防止出現(xiàn)意外傷害,。
6、布置一次消防家庭作業(yè),。發(fā)放“安全消防提示語”,,要求學(xué)生和家長開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,,共同做好家庭防火,,增強(qiáng)防火意識。
(四),、全面開展火災(zāi)隱患排查,,杜絕火災(zāi)發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點部位:宿舍,、食堂,、圖書館、師生集會場所,、危險化學(xué)品存放點,、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患,。二是檢查滅火器,、消防栓、水帶,、水槍等消防設(shè)施,、器材是否完好,,能否正常使用。三是檢查是否有違章,、大功率及老化的.電器,、線路。四是燃?xì)馐褂迷O(shè)備,、燃?xì)鈭缶O(shè)備是否正常,、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,,安全疏散指示標(biāo)志,、應(yīng)急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),、防火卷簾下是否堆放物品影響使用,。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動,,值班人員是否正常值班,、是否有上崗證,是否有維保單位,。通過對學(xué)校全面的消防安全專項檢查,,及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,對查出的火災(zāi)隱患,,一把手校長要親自負(fù)責(zé),,認(rèn)真制定整改方案,保障整改資金,,明確整改責(zé)任人和整改期限,,確保安全。
(五),、檢查消防安全管理資料是否齊全
全國消防日活動策劃方案優(yōu)質(zhì)五篇四
在我國,,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,,正值風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,。為增加全民的消防安全意識,,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,,于1992年發(fā)起,,將每年的11月9日定為全國消防日。
:
本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作,,提高全公司防控火災(zāi)的能力,,進(jìn)一步推動消防工作全員化進(jìn)程,,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
:
20xx年11月9日上午8:30——12:00
:
消防站
1,、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防隊出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3,、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時兩組進(jìn)行,,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每兩名隊員間隔15米,,以滅火器作為接力棒傳遞,,最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時少的一方獲勝,。
(2)消防水帶組裝
本項目同時兩組進(jìn)行,,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時從起點出發(fā),,第一名隊員將水帶甩出,,其余三名隊員依次連接水帶,直至最后一名隊員接好水帶并到達(dá)指定位置時,,工作人員停止計時,,用時少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),,同時4只代表隊競賽,,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,,以男女組總用時少的一方獲勝,。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營救被困傷員到達(dá)指定地點,,用時少的一方獲勝,。
全國消防日活動策劃方案優(yōu)質(zhì)五篇五
20xx年11月8日16:00。
xx實驗學(xué)校學(xué)生公寓,。
xx實驗學(xué)校全體師生,、消防大隊官兵。
1,、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室,、女生305寢室均出現(xiàn)火險。
男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救,。
女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救,。
2,、組織學(xué)生疏散方式:
①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;
③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。
3,、疏散順序:消防車警報聲響起為開始疏散指令,。按照首先第一、第三樓層,,然后第四樓層,,最后第二樓層的順序展開疏散。
4,、疏散指令下達(dá)后,,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,,或用衣服披在頭上,,彎腰慢跑下樓。在此過程中,,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生,。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5,、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救,。等待消防官兵解救。
6,、消防大隊官兵做校園防火,、滅火知識講座。
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