時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
中小學(xué)環(huán)保教育工作計劃范文篇一
我校繼續(xù)將環(huán)境教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,圍繞“節(jié)約,讓城市生活更美好”的主題,,開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)?;顒印,F(xiàn)將20xx-20xx年的綠色學(xué)校環(huán)境教育計劃,,制定如下:
二,、工作目標(biāo)
(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,。
(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操,。
(三)使師生從自己做起,從小事做起,,從關(guān)心校園環(huán)境做起,,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。
(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理,、教育,、教學(xué)和校園建設(shè)。
三,、實(shí)施措施
(一)成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,發(fā)展環(huán)境教育工作。
1,、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2,、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座,。
3、組織相關(guān)教師外出參觀學(xué)習(xí),。
(三)規(guī)范建設(shè),,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件,。
1,、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行整體規(guī)劃,,規(guī)范建設(shè),,教學(xué)、運(yùn)動,、生活,、三區(qū)各自獨(dú)立。
2,、校園環(huán)境建設(shè)以美化,、綠化、園林化為目的,,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀,。
3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂,。
(四)課內(nèi)滲透,課外實(shí)踐,,進(jìn)行環(huán)境知識教育,。
1、以課堂教學(xué)為主,,以教學(xué)大綱為綱,,以現(xiàn)行課本為本,適時,、適量、適度滲透環(huán)境教育,。
2,、加強(qiáng)環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃,。
3,、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:
(1)舉辦預(yù)防傳染病及環(huán)保知識國旗下講話(4月15日和6月3日)
(2)組織外出參觀考察的環(huán)境教育如清明節(jié)掃墓、五年級學(xué)生綜合實(shí)踐活動等等;
(3)開展社會調(diào)查;
(4)開展讀書活動;
(5)組織“環(huán)保班隊(duì)”活動;
(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動
(7)撰寫環(huán)境小論文;
(8)舉辦環(huán)保手抄報競賽,、環(huán)境書法和美術(shù)競賽等;
(9)實(shí)行節(jié)紙,、節(jié)電、節(jié)水,、垃圾減量及回收利用等活動
(五)以身作則,,言傳身教,提高環(huán)境教育效果,。
1,、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊,、不吸煙,、不隨地吐痰等。
2,、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具,。
3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等,。
中小學(xué)環(huán)保教育工作計劃范文篇二
一,、指導(dǎo)思想:
環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題,。保護(hù)環(huán)境,,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,,走可持續(xù)發(fā)展的道路,,以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,己成為世界各國的共識和人類行為難則,。1983年,,我國把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。環(huán)境保護(hù),,教育為本,,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我班學(xué)生的環(huán)境意識,,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,,在創(chuàng)建綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,,大力推進(jìn)本班的素質(zhì)教育,。
二、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過理解太陽是萬物之源,,了解太陽能的取之不盡用之不竭的特性。
2,、通過衣食住行,,了解人類對資源造成的破壞和污染,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起,。
3,、通過生活中的物品使用,了解包裝,、一次性用品等對環(huán)境造成的污染,,使學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境從小事做起。
4,、學(xué)生通過對水的理解達(dá)到對環(huán)境愛護(hù)的意識,。
5、學(xué)生通過認(rèn)識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙,、廢舊電池等,,做到生活無污染。
6,、教育學(xué)生做個文明好少年,。
三、教學(xué)措施:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不斷探索新的教學(xué)方法。
2、從實(shí)踐中發(fā)掘?qū)W生的感觸點(diǎn),。
3,、教導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),做到環(huán)境保護(hù)自主性,。
4,、生活中學(xué)習(xí)中,師生互相監(jiān)督,。
中小學(xué)環(huán)保教育工作計劃范文篇三
一,、 指導(dǎo)思想:
在以鄧小平理論為指導(dǎo),按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,,實(shí)施環(huán)保是我國一項(xiàng)基本國策的方針,,在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認(rèn)知水平和個性的民展,使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣,,確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,,開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
二,、意見與設(shè)想:
(一)加強(qiáng)組織建設(shè),。
1,、班子組織健全,。
成立以杜學(xué)慶校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,,做到分工明確,、責(zé)任到人、內(nèi)容落實(shí),、考核檢查得力,。
2、宣傳有力度,。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,,做到人人知曉。 做到教師每周學(xué)習(xí)時必談環(huán)保的好處,,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,,學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊,、板報上刊登環(huán)保知識,,學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章,、影視,。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點(diǎn),、積極滲透環(huán)境保護(hù)意識,。學(xué)校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題,。
4、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。
一是向優(yōu)秀單位參觀,、學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,。
二是積極組織教師開展學(xué)習(xí)、教研,、體育備課等研討活動,,促相互學(xué)習(xí)、相互提高,,使骨干起到主心骨的作用,。
三、發(fā)揮學(xué)校特色作用,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,導(dǎo)之以行:
1、設(shè)立環(huán)境教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60000元,,加大學(xué)校硬件投入力度,,各種宣傳標(biāo)語布置高雅、大方,、醒目,,各室器材、器具與學(xué)科基本配套,。學(xué)校的空余地全部綠化,,課桌椅適合學(xué)生的身心發(fā)展,各室配套,,使學(xué)校真正成為學(xué)生向往的地方,。
2、以特色為突破口,,強(qiáng)化為訓(xùn)練,,各年級均要通過區(qū)域間的學(xué)習(xí)和管理達(dá)到曉之以理、動之以情,、導(dǎo)之以行,,要在花木栽培,、管理的同時學(xué)到課本上學(xué)不到的知識,還要增進(jìn)學(xué)生對大自然美好的向往,,從中打開環(huán)保的智慧之門,,點(diǎn)燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
3,、以守則,、校規(guī)規(guī)范學(xué)生,以規(guī)育人,。
以常規(guī)管理28條要求嚴(yán)格管理學(xué)校,,以《中學(xué)生素質(zhì)要求》十條、《中學(xué)生日常行為規(guī)范要求》二十條,、《中學(xué)生守則》十條嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生,。
4、學(xué)校干凈整潔,,無一處衛(wèi)生死角,。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑,、瓜皮果殼現(xiàn)象,,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥,、除草;高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡,維護(hù)學(xué)校各種秩序,,永保校園清潔優(yōu)美,,做到包干到班,、責(zé)任到人,,檢查、考核經(jīng)常不斷,,任何時候經(jīng)得起查,,經(jīng)得住查。
5,、對創(chuàng)綠內(nèi)容進(jìn)行宣傳,、考核,使隊(duì)員能做到:從班級做起,,從我做起,,從身邊小事做起,從小做一名綠色天使,,當(dāng)一保綠色隊(duì)員,。
四,、抓道德素質(zhì)教育的培養(yǎng),著眼明天,、將來:
1,、“學(xué)校無小事,事事能育人,?!眲?chuàng)綠工作是培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)養(yǎng)成的一項(xiàng)活動。團(tuán)隊(duì)和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項(xiàng)活動,,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強(qiáng)熱愛環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)校將舉行綠色手抄報、美術(shù)繪畫,、攝影制作,、藝術(shù)表演等競賽活動,進(jìn)行評比,、獎勵做出貢獻(xiàn)的人,。
2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導(dǎo),、能動作用,,積極指導(dǎo)、積極實(shí)踐,、積極創(chuàng)新,,不斷地研究控討,不斷地總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),,積極向有關(guān)單位和報社投稿,,促創(chuàng)建質(zhì)量的提高。
3,、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,,要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園,、家園,、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理,、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察,、綠色小隊(duì)的社區(qū)宣傳,、重大紀(jì)念日的社會活動,。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球,、心中有人類,。
總之,我們將在環(huán)保教育中,,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設(shè)催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍,,將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)?!保馆份穼W(xué)子在這里溢智成才,。
中小學(xué)環(huán)保教育工作計劃范文篇四
一,、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹“天人合一”,、資源有限,、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)保意識,。
二,、目標(biāo)任務(wù)
1、學(xué)生獲得環(huán)保的基本知識和觀點(diǎn),,懂得最基本的環(huán)境理論,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感,,激發(fā)學(xué)生主動參與環(huán)保的內(nèi)在動機(jī),。
3、懂得家庭和自己怎樣以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,,形成良好的環(huán)保習(xí)慣,。
三、主要內(nèi)容
1,、環(huán)保理論:⑴我們共同的家園;⑵人與自然;⑶人與動物;⑷人與社會;⑸個人與他人,。
2,、環(huán)保常識:⑴世界環(huán)境日;⑵世界環(huán)保紀(jì)念日;⑶中國環(huán)境標(biāo)志;⑷中國綠色食品標(biāo)志;⑸綠色食品;⑹環(huán)保時裝;⑺綠色筆;⑻綠色包裝;⑼綠色建筑;⑽綠色膠卷;⑾綠色計算機(jī);⑿綠色水源地;⒀綠色汽車;⒁環(huán)保材料;⒂無鉛汽油,。
3、環(huán)?,F(xiàn)狀:⑴我們生活的周圍存在著哪些污染;⑵我們生活的周圍空氣污染有哪些;⑶空氣質(zhì)量預(yù)報;⑷大氣污染對人體的影響及如何減少;⑸白色污染有哪些及如何減少;⑹固體廢物污染有哪些及如何減少噪音;⑺節(jié)約可利用資源的做法有哪些,。
4、環(huán)保行動:⑴保護(hù)環(huán)境,,美化家庭;⑵保護(hù)環(huán)境,,美化社會;⑶保護(hù)環(huán)境,,美化家園。
四,、基本途徑
環(huán)境教育是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的教育,,應(yīng)當(dāng)多渠道、全方位進(jìn)行,。
(一)開設(shè)環(huán)境教育課
要把這項(xiàng)教育開展得扎實(shí)深入,,必須開發(fā)環(huán)境教育課程并把其作為基本載體,以便使環(huán)境教育比較系統(tǒng)地開展,。學(xué)校要求各年級在這方面應(yīng)進(jìn)行大膽的嘗試,,各年級教師應(yīng)根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)知規(guī)律以及掌握環(huán)保知識的現(xiàn)狀入手,,根據(jù)學(xué)校環(huán)境教育的目標(biāo),、理念、和環(huán)境教育內(nèi)容,,選擇適合本年級的環(huán)境教育的內(nèi)容,,期初制定好環(huán)境教育課教學(xué)計劃,備好環(huán)境教育課教案,,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,。
(二)學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透
中學(xué)各科教材中都包含了一些環(huán)保內(nèi)容,老師們應(yīng)充分重視,,對各門學(xué)科,,特別是重點(diǎn)學(xué)科(生物、社會,、語文,、音樂)的課本內(nèi)容進(jìn)行分析、歸類,,選出有關(guān)環(huán)境保護(hù)的篇目,,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展,使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合在一起,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中,,樹立環(huán)境意識,達(dá)到滲透目的,。
(三)開展豐富多彩的活動
寓環(huán)境教育于孩子們的實(shí)踐活動之中,讓他們在愉快的心情中很自然地接受環(huán)境教育,,這樣既豐富了環(huán)境教育內(nèi)容,,又達(dá)到了提高孩子們各種參與能力的目的。一是結(jié)合學(xué)校原有課程,,有意識地滲透在課堂教學(xué)中,,進(jìn)行愛護(hù)潔凈環(huán)保教育;二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材,,專門開設(shè)環(huán)保課;三是利用周二班會和周三下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊(duì)活動。
(四)營造校園的環(huán)境教育氛圍
良好的生存環(huán)境給人以美好性格的塑造和心靈的陶冶,,與自然和諧相處是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì),。因此,每一位老師應(yīng)注意在自己的班里,、校園里創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境,,誘發(fā)孩子們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識,。人類只有一個地球,,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境。要愛護(hù)地球就要從我們身邊做起,,讓我們的教室,、校園美麗起來。各班應(yīng)采取多項(xiàng)措施美化,、凈化學(xué)校環(huán)境,。