時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
小班環(huán)保教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
1,、激發(fā)幼兒熱愛自然,，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。
2,、明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保問題。
3,、能在教師帶領(lǐng)下,，積極參加環(huán)?；顒?dòng),，體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣,。
3月在植樹節(jié),、世界水日,、世界氣象日、世界地球日,、世界環(huán)境日,、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日,，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動(dòng),。
1、對幼兒進(jìn)行“愛護(hù)綠化,，不吸煙,、節(jié)約水電、團(tuán)結(jié)同伴”的教育活動(dòng),。
2,、4月22日“世界地球日”，舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動(dòng),，開展繪畫,、拼圖等競賽，讓幼兒用多種方式贊美地球,、贊美家園,，表現(xiàn)美好的祝福和心愿。
5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,，幼兒通過參與自然角的管理,，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力,。
1,、利用6月5日世界環(huán)境日，全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
2,、在戒煙日組織全園幼兒向身邊,、周圍的人發(fā)出倡議——“戒煙”，勸叔叔,、爸爸,、爺爺戒煙。
3,、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音,、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí),。
7月從小事做起，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食,、紙張等。
1,、熟悉幼兒園環(huán)境,，開展環(huán)保教育。
2,、教育幼兒愛護(hù)花草樹木,。
1、開展“寶貴的水”環(huán)?；顒?dòng),，教育幼兒節(jié)約用水。
2,、豐富活動(dòng)區(qū),，自然角。
1,、教育幼兒不亂扔垃圾,，保持周圍環(huán)境整潔。
2,、親子手工活動(dòng)：變廢為寶,。
1、開展“愛惜糧食”環(huán)保主題活動(dòng),。
2,、積極參與“大帶小”活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛幼兒園,，愛集體的情感,。
小班環(huán)保教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
今年我班要對幼兒開展 加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí) 的教育，環(huán)保 是一個(gè)即具體又抽象的名詞,。對于小班幼兒,，如何把這個(gè)概念用他們所能理解的方式教會(huì)他們，就需要我們老師運(yùn)用多種途徑把環(huán)保教育貫穿在各項(xiàng)活動(dòng)中,，使得孩子們在潛移默化中得到教育,，加強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)。
在實(shí)施的過程中,，我們要充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),、需要，隨時(shí)抓住活動(dòng)的契機(jī)。通過各種豐富多彩的活動(dòng),，讓孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了一些初淺的環(huán)保知識(shí),，初步養(yǎng)成良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度,。充分利用自然資源，讓他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象有基本正確的回答和認(rèn)識(shí),。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護(hù)野生動(dòng)物等產(chǎn)生一定的興趣,。
因此，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,，并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣,、情感等方面我制定本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃：
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),，調(diào)整班級玩具的擺放，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,，盡量便于孩子自由取放,。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護(hù)玩具,。
2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用,。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,，幼兒通過參與自然角的管理，感受大自然的美,，發(fā)展幼兒的觀察力,。
4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí),。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng),。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng),，充分利用在散步,、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水,、愛護(hù)動(dòng)物,、不制造噪音等行為。
6.從小事做起，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食,、紙張等。
7.利用幼兒園的環(huán)境進(jìn)行隨機(jī)教育,，把環(huán)保教育融入了日常生活中
8.家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對幼兒的影響是顯而異見的,，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長會(huì),、利用家園橋等形式,，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
環(huán)保是一項(xiàng)持久性,、長期性的工作,，我相信只要我們堅(jiān)持正面教育、堅(jiān)持做好孩子的榜樣,、堅(jiān)持從小抓起,，那么我們的下一代，甚至再下一代,，將永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)美麗,、健康的生活環(huán)境!
小班環(huán)保教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
小班學(xué)期，我們小班開展了"加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)意識(shí)"的教育教學(xué)活動(dòng),，在實(shí)施的過程中,，我們考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)、需要,，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容,。通過各種豐富多彩的活動(dòng)，孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，掌握了許多初淺的環(huán)保知識(shí),，初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的.情感態(tài)度。他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象都有了基本正確的回答和認(rèn)識(shí),。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護(hù)野生動(dòng)物等問題的認(rèn)識(shí)還存在一定的差距,。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,，并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣,、情感等方面來制定本學(xué)期的環(huán)保教育計(jì)劃：
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng),，調(diào)整班級玩具的擺放，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,，盡量便于孩子自由取放,。幼兒知道玩具放好后要放回原處,，愛護(hù)玩具。
2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,，幼兒通過參與自然角的管理,，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力,。
4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí),。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng),。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng),，充分利用在散步,、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水,、愛護(hù)動(dòng)物,、不制造噪音等行為。
6.從小事做起,，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食、紙張等,。
7.家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對幼兒的影響是顯而異見的,，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長會(huì),、利用家園橋等形式,，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
小班環(huán)保教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
環(huán)境保護(hù),，教育為本,。環(huán)境教育是終身教育，在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程,。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所,，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件,，不失時(shí)機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ),。
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要,，制定了環(huán)保教育計(jì)劃和活動(dòng)的內(nèi)容，通過各種豐富多彩的活動(dòng),，孩子們開始學(xué)會(huì)關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，掌握了初淺的環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識(shí)和行為,。本學(xué)期,，我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，并結(jié)合幼兒園的計(jì)劃,，圍繞認(rèn)知,、行為習(xí)慣、情感等,，把廣泛深?yuàn)W的環(huán)境知識(shí)用簡單易懂,，活潑、新穎的形式去教育幼兒,。
(一)提高教育者對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料,、文章、論文,、報(bào)刊等,，通過小組學(xué)習(xí)、討論,，使自己獲得一定的環(huán)保知識(shí),，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感,，對“環(huán)境教育必須從兒童抓起”形成共識(shí),。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃,，認(rèn)真加以實(shí)施,。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)境教育
在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育,。比如科學(xué)教學(xué)中,，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等,，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護(hù)
莊稼,，我們要愛護(hù)它,。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,，這樣就不會(huì)只局限于教材上少量內(nèi)容了,。
1.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，調(diào)整班級玩具的擺放,，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類,，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,，愛護(hù)玩具,。
2.結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面,，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用,。
3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,，幼兒通過參與自然角的管理,，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力,。
4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音,、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動(dòng),。
5.堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)?；顒?dòng)，充分利用在散步,、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動(dòng)物,、不制造噪音等行為,。
6.從小事做起，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食,、紙張等。
(三)在游戲中滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外,，還可以結(jié)合游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo),。利用生活中無毒無害的紙盒,、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲,，從中懂得要減少垃圾,、利用廢物、節(jié)省材料的意義,。
(四)在各種節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育
結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日活動(dòng)對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識(shí)的教育,。
(五)發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對幼兒的影響是顯而異見的,，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開家長會(huì),、利用家園橋等形式,，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
九月份：
1.熟悉幼兒園環(huán)境,，開展環(huán)保教育,。
2.教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
十月份：
1. 開展“寶貴的水”環(huán)?；顒?dòng),，教育幼兒節(jié)約用水。
2. 親子手工活動(dòng)：變廢為寶,。
3. 結(jié)合世界糧食日,，進(jìn)行愛惜糧食教育,。
十一月份：
1.教育幼兒不亂扔垃圾，保持周圍環(huán)境整潔,。
2.各班組織家長開放日活動(dòng)
十二月份：
1. 以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音,、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí),。
2. 各班豐富自然角。
一月份：
1.舉辦“地球——我們的家園”系列教育活動(dòng),，開展繪畫,、拼圖等競賽,，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,，表現(xiàn)美好的祝福和心愿。
2.全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng)，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù),。
小班環(huán)保教育工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
1,、激發(fā)幼兒熱愛自然,，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,，并有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2,、明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保問題,。
3、能在教師帶領(lǐng)下,，積極參加環(huán)?；顒?dòng),，體驗(yàn)環(huán)?；顒?dòng)的樂趣。
3月
在植樹節(jié),、世界水日,、世界氣象日,、世界地球日,、世界環(huán)境日,、世界人口日,、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日，開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)保教育活動(dòng),。
4月
1,、對幼兒進(jìn)行"愛護(hù)綠化，不吸煙,、節(jié)約水電、團(tuán)結(jié)同伴"的教育活動(dòng),。
2、4月22日"世界地球日",，舉辦"地球--我們的家園"系列教育活動(dòng)，開展繪畫,、拼圖等競賽,，讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,，表現(xiàn)美好的祝福和心愿,。
5月
結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的管理,，感受大自然的美,，發(fā)展幼兒的觀察力,。
6月
1、利用6月5日世界環(huán)境日,，全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),，通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù),。
2,、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發(fā)出倡議--"戒煙",，勸叔叔,、爸爸、爺爺戒煙,。
3,、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計(jì)劃內(nèi)容,，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,，知道基本的有關(guān)環(huán)境,、噪音,、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。
7月
從小事做起,，珍惜資源,，不浪費(fèi)糧食,、紙張等,。
