每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)上學生代表講話稿篇1

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天是第_個教師節(jié),，非常榮幸能夠作為學生代表做升旗儀式上的演講,，請允許我代表全體學生向平日里默默耕耘、堅持奉獻的老師們節(jié)日送上我們最誠摯的謝意,，祝所有的老師們節(jié)日快樂,，工作順利，合家幸福!

老師,，您常常為我們的調皮而煩惱,，認為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實,，我們已經長大了。我們,，懂您,。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心,。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學生!

老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌,，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的.百花園永遠五彩繽紛,，您勤于當春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。”老師,，您甘愿為了我們在教育這片土地上揮灑青春與汗水,，你用甘為人梯的精神鑄就了我們的今天和明天。美麗的花朵都是用辛勤的汗水澆灌出來的,，你把無私的奉獻都給了我們學生,，在我們心中，您是最可愛的人!

在這屬于您的節(jié)日里,，祝所有的老師都能夠萬事如意,，事事順心!

謝謝大家!

教師節(jié)上學生代表講話稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家節(jié)日好!

一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來,。如果說父母是最值得感恩的人,，那么，老師,，您就是我們最值得尊敬的人,。今天，我非常榮幸地站在這里,，代表同學們向全體教師衷心地道一聲：老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!

經歷多少季節(jié)的輪回,，多少個春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,，您用真情傳播著智慧的火種,。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲,。您不知經歷了多少個不眠之夜,，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言,。您用友愛縮短了心與心的距離,，您用真知指引我們走出了黑暗。

老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開,，果的成熟忙碌著,，您像默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,。老師,，是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。老師,，是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,，讓我們在集體生活中，享受著著歡笑,、歌聲和陽光,。

老師，是您把我們領進知識的殿堂,，數學課上,，您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領略了異國風情;沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光,、智慧的甘霖,。

伴著這旋律，我們學會了用真誠去追求,，用心靈去歌唱,。

我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤下,，一張張綠葉憧憬著美麗的向往,。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長,，在你們的鼓勵下,，我們盡情描繪宏偉藍圖，自從踏入校門的那一刻起,，每一次成功,，每一個坎坷，無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助,?；叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,，無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上,、書桌旁,、寒來暑往、春夏秋冬,，老師們?yōu)⑾滦难c點,，我們的心靈也在老師堅定的眼睛中，找到了知識和理想的天空!老師,，是您用知識的甘露,，澆開我們的理想之花。老師,，是您用心靈的清泉,，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,，像大海一樣深重的是您的恩情,。

老師，沒有誘人的權利,，沒有令人羨慕的家財,，但是你們有一顆真誠的心，你們用樸實無華的本質指導我們,，用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們,，用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才,。再過幾年,、十幾年，當我們手捧獎杯,、證書，當我們建功立業(yè),，我們一定不會忘記,，是你們付出了辛勤的汗水，引導我們追求各自的理想之光,。最后,，再次祝老師們：身體健康，工作順利,，節(jié)日快樂!

教師節(jié)上學生代表講話稿篇3

敬愛的老師：

你們好!

你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，把希望撒向祖國各地,，帶到天涯海角,。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,，決定了祖國的未來和希望,，我們敬重你們。

你們默默耕耘,、兢兢業(yè)業(yè),、精益求精，但從不求回報,，從不索取,，只為了學生能學到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路,。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫,，無愧于人民對你們的信任,，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞,。

我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,，當我們帶著沉甸甸的'收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們,。你們的汗水不會白流,，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟梁之才,，建設更加美好的未來,。

今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康,、心情舒暢,、工作順利，取得更輝煌的成績!

教師節(jié)上學生代表講話稿篇4

親愛的老師,、敬愛的領導：

崇高的師德,，源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師,、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,，崇高的師德在中國教師中薪火相傳,，生生不息。

在我們國家，有許許多多的老教師,，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣,、誨人不倦的精神,、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,，給了我們一生不盡的啟迪與受益,。我校的__老師就是這樣一位教師，他熱愛學生,、一絲不茍的關心每一個學生的成長,，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間,，以火熱的激情感召學生,，以真摯的愛心滋潤學生，深入細致地做學生的思想工作,，培養(yǎng)出各類合格人才,。在構成良好班群眾，培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部,、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗,，并多次在縣、校介紹,，得以普遍推廣,。當學生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫忙,，還組織學生互助給以解決,，許多理解過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業(yè)后,，曾無數次的表達了感激之情,。他所帶領的學生們，個個都很信服他,，每一年,，在我們校園組織的評教評學活動中，他都是最受學生歡迎的教師之一,。

×老師身上所體現出來的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,，源于人民教師心中的大愛,。無論是過去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利,，安于奉獻,，堅守在三尺講臺,，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,，以學生的成長進步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴格要求,，都寄托著他們的厚愛和期盼,。而當災難突至，學生們的生命受到威脅,，他們挺身而上,，用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

大家永久不會忘記一位老師,，他的名字叫譚秋千,，譚千秋像往常一樣在教室上課，他正講到高潮部分時,，房子突然劇烈地抖動起來,。地震!譚千秋老師突然意識到狀況不妙，立即喊道：“大家快跑,，什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,，并伴隨著刺耳的吱吱聲,，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下,，自己弓

著背,，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生,。轟轟轟——磚塊,、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了,，譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的期望……

這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力,，難以充分表達我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同,，它高于母愛,，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,，是理智的科學的愛,，是主動用心的愛。精誠所致,，金石為開,。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,，它應對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,，那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實,。

教育是人類崇高的事業(yè),，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠,。師恩難忘!這天,，在這個好處非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學子,，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意,、誠摯的祝福，道一聲：”老師,，您辛苦了!”

教師節(jié)上學生代表講話稿篇5

老師們,、同學們：

大家好!我是初三(8)班的郭x，請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲：“節(jié)日快樂!”

三年前,，我們褪下鮮艷的紅領巾,，帶著稚嫩的面孔，來到陌生的學校,，是你們用親切的笑容,、用諄諄的教誨引領我們開啟初中生活。

三年來,，在我們進步時,，你們給予我們鼓勵，讓我們自信地成長;在我們懶散時,，你們給予我們警醒,，幫助我們戰(zhàn)勝自我，超越自我;你們啟發(fā)我們樹立遠大理想;你們教導我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月里,，最可親,、最可信的朋友!

講臺,、粉筆、黑板,，是你們人生的舞臺;你們對我們的教誨，不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響,，伴隨我們的一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業(yè),，而是我們成長的道路。

沒有陽光,，就沒有萬物的生長;沒有雨露,，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;沒有老師,，就沒有我們的茁壯成長,。

老師，對你們的感激,，我們現在無法報答,，唯有在今后的學習，我們更加刻苦,、更加努力,，爭取優(yōu)異的成績，不辜負老師們殷切希望,。

最后,，在這屬于教師的節(jié)日里，讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲：老師,，您辛苦了!謝謝您!

謝謝大家!

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